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創(chuàng )業(yè)計劃設計大賽策劃書(shū)
日子如同白駒過(guò)隙，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編為大家整理的創(chuàng )業(yè)計劃設計大賽策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動(dòng)主題
挑戰燃燒夢(mèng)想，創(chuàng )業(yè)成就人生
二、組織機構
主辦單位：懷化學(xué)院院團委、學(xué)生會(huì )
承辦單位：懷化學(xué)院人文教育系
協(xié)辦單位：懷化學(xué)院各系團總支學(xué)生分會(huì )
競賽組織委員會(huì )：?
組長(cháng)：羅曉莉覃平
組員：賀煒城鄒序貴田艷陳秀珍
三、活動(dòng)時(shí)間
前期宣傳：10月30日— 11月13日
作品收集：11月14日— 11月20日
作品評選：11月21日— 11月28日
四、參賽方式
1、參賽者根據自身的創(chuàng )業(yè)計劃要求，組成一支優(yōu)勢互補、團結協(xié)作的競賽團隊，提出一項具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調查或查閱相關(guān)資料的基礎上，請教有關(guān)專(zhuān)家和老師，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的創(chuàng )業(yè)計劃，要求該創(chuàng )業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng )新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。
2、競賽團隊人數最多不超過(guò)六人，鼓勵跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)院組隊。每支團隊最好有教師參與作為指導教師，每個(gè)競賽團隊限報一個(gè)參賽作品。
3、參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng )造、技術(shù)專(zhuān)利，也可以是一項可能研發(fā)實(shí)現的概念產(chǎn)品或服務(wù)。具體來(lái)源有：參賽團隊成員參與的發(fā)明創(chuàng )造，專(zhuān)利技術(shù)或課外制作；可能研發(fā)實(shí)現的概念產(chǎn)品或服務(wù).
4、每個(gè)有意向通過(guò)此次大賽進(jìn)入園區的團隊必須對自身的創(chuàng )業(yè)計劃的可行性、風(fēng)險承擔能力、啟動(dòng)資金等要有實(shí)際的考慮。
五、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┣捌谛麄鲌竺�10月30日— 11月13日
1、內部宣傳：系宣傳部在系部宣傳欄展出創(chuàng )業(yè)計劃大賽海報，系學(xué)習部要求各班學(xué)習委員在班上進(jìn)行活動(dòng)口頭宣傳，并做好報名登記（報名表見(jiàn)附件1）。
2、外部宣傳：辦公室負責在食堂門(mén)口設報名點(diǎn)，安排人員每天分兩班進(jìn)行本次活動(dòng)的系外宣傳
�。ǘ┳髌肥占�11月14日—11月20日
組織部負責大賽的作品收集，各參賽團隊需在10月30日12:30前將作品紙質(zhì)稿上交至人文教育系團總支學(xué)生分會(huì )辦公室E2B200（作品要求A4文本，篇幅一般4頁(yè)以上），同時(shí)將電子稿發(fā)到人文教育系團總支組織部郵箱（）
�。ㄈ┳髌吩u選
作品評選共分初賽、復賽、決賽三個(gè)環(huán)節
1、初賽：11月21日—11月23日
由人文教育系團總支組織部和學(xué)習部針對所有參賽作品進(jìn)行初步評定，按30%比例選出較好作品送交領(lǐng)導小組老師處審核
2、復賽：11月25日
入圍復賽的參賽團隊，對本團隊的作進(jìn)一步豐富和充實(shí)，完成詳細而完整的創(chuàng )業(yè)計劃，并與于11月4日15：00之前將修整好的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)交至人文教育系學(xué)工委辦公室。
評委會(huì )將對作品認真評審，進(jìn)行單獨打分，根據復賽作品申報材料和打分的高低，評出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
3、決賽：11月28日19:30E2B103
入圍決賽的創(chuàng )業(yè)團隊選出答辯團成員進(jìn)行決賽答辯（要求：答辯團成員為每隊四人，答辯人員統一著(zhù)正裝，要有PPT展示創(chuàng )業(yè)計劃內容），評委組將對作品進(jìn)行認真評審，進(jìn)行單獨打分，最后評出獲獎隊伍。
六、評審辦法
本屆競賽鼓勵學(xué)生以創(chuàng )新產(chǎn)品或服務(wù)項目、創(chuàng )新經(jīng)管理項目、高新技術(shù)產(chǎn)品項目為基礎設計創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)參加比賽,尤其鼓勵學(xué)生自行調研和開(kāi)發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的項目參賽。如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會(huì )將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。
七、工作要求
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要載體，活動(dòng)過(guò)程中要提高認識，把握正確導向。樹(shù)立正確就業(yè)觀(guān)念；要高度重視，認真組織，把大賽作為服務(wù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的一項重點(diǎn)工作抓緊抓好抓實(shí)。
八、獎項設置
一等獎2個(gè)二等獎3個(gè)三等獎5個(gè)
懷化學(xué)院人文教育系
10月24日
附件1：
人文教育系大學(xué)生“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽報名表
團隊
負責人
團隊名稱(chēng)
聯(lián)系方式
作品名稱(chēng)
成員姓名
系部
班級
聯(lián)系方式
系部推薦意見(jiàn)
簽字蓋章：
年月日
附件2：
人文教育系大學(xué)生“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽打分表
總體印象（20%）
創(chuàng )業(yè)理念（20%）
創(chuàng )新程度（30%）
可操作性（30%）
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