大學(xué)生班級活動(dòng)策劃書(shū)精選15篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應該是什么樣的？以下是小編收集整理的大學(xué)生班級活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生班級活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景：隨著(zhù)時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛入大學(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。
據小道消息報導，類(lèi)似的活動(dòng)，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的.，還有06級歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動(dòng)目的：增強體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團結意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地：(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式：
1.由班委會(huì )征集一些游戲節目供大家?jiàn)蕵?lè )。
2.活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項，自帶“裝備”，分塊練習;
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費較少，活動(dòng)對學(xué)習暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調查表→ 體育部據表做簡(jiǎn)單的安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負責征集寫(xiě)稿，跟蹤報導每次活動(dòng)信息，并做好對內對外宣傳工作→ 秘書(shū)部整理存檔。
八、注意事項：
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財。畢竟是戶(hù)外運動(dòng)，難免會(huì )由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
大學(xué)生班級活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題：游名校、賞名花，促交流，增感情
二、活動(dòng)背景：又到了陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，正是踏青春游的好時(shí)節。借春天萬(wàn)物復蘇之際，我們全班聚集在一起，彼此多一點(diǎn)接觸，多一點(diǎn)溝通，共話(huà)美好未來(lái)，與此同時(shí)，也可以緩解一下緊張的學(xué)習壓力。 相信在這次春游活動(dòng)中，我們也能更親近的接觸自然，感悟自然，同時(shí)吸收萬(wàn)物之靈氣的同時(shí)感受名校的人文氣息。
三、活動(dòng)目的：
1、豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。
2、領(lǐng)略?xún)?yōu)美自然風(fēng)光，促進(jìn)全班同學(xué)的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍。 3。 為全體同學(xué)營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的團隊意識。 4。 有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其形式，讓大家感受到我們班級的發(fā)展和進(jìn)步。
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月27日星期四
五、活動(dòng)參與對象：房產(chǎn)Q1141全體及“家屬”
六、活動(dòng)地點(diǎn)：武漢市華中農業(yè)大學(xué)校內
七、活動(dòng)流程策劃：
1、27日8點(diǎn)在校訓時(shí)集合，乘車(chē)
2、9點(diǎn)前往華農油菜基地、果園，賞花攝影
3、10點(diǎn)30，回農家樂(lè )開(kāi)始做飯，進(jìn)行“我是廚王”大比拼
4、1點(diǎn)30，收拾食品殘物，開(kāi)始集體活動(dòng)
5、4點(diǎn)，乘車(chē)返校
八、職能分工及責任定崗
1、調研組：負責前期的選址、策劃的撰寫(xiě)、實(shí)地考察、交通工具的聯(lián)系和檢驗
組長(cháng)：金雄 成員：吳開(kāi)慧
2、安全保衛組：負責登記參加春游的人數，乘車(chē)前的人數的登記，集體活動(dòng)時(shí)同學(xué)的請假的審批，安全知識的.培訓與教育，午餐制作的人員分組
組長(cháng)：徐楊超 成員：王沖
3、食材采購組：根據春游的人數和預算費用合理購買(mǎi)食材
組長(cháng)：胡晴瑩 成員：何曉藝
4、活動(dòng)組織組：在車(chē)上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活動(dòng)期間的活動(dòng)的組織
組長(cháng)：武男 成員：馮薏林
5、廚藝大賽組織組：負責指導各個(gè)小組的午餐的準備，最后負責從五個(gè)小組里推薦的里面選出“廚王”（廚王春游費用全免）
組長(cháng)：朱忠達 成員：嚴露
6、財務(wù)組：負責財務(wù)的報賬及最后的費用的收取，做好最后的決算向全班報告
組長(cháng)：楊雨
7、督導組：負責檢查各組的任務(wù)的完成及協(xié)調各小組的任務(wù)分工
組長(cháng)：葉青青
【注】以上只是大致的責任定崗，組長(cháng)負主責，各小組要相互配合，相互幫助發(fā)揮你們的聰明才智去認真完成任務(wù)
九、注意事項
1、分組要盡量把做事積極的與不太積極的搭配，每組里都要有學(xué)生干部，學(xué)生干部要起帶頭作用。
2、食材的購買(mǎi)不要太復雜了，先前想出菜譜，然后組織大家學(xué)習下烹飪知識，注意食材購買(mǎi)的質(zhì)和量。
3、注意提醒大家手機充足電，隨時(shí)保持通訊暢通，有相機的同學(xué)帶上相機，組織大家多拍幾張全家福。
4、游戲最好要能吸引全部人參加，讓同學(xué)們能增加了解，班委們能更好的了解同學(xué)們的動(dòng)態(tài)，增進(jìn)感情。
大學(xué)生班級活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節的有利契機，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等);加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香
三、活動(dòng)對象：
全校師生
四、活動(dòng)內容：
1.師生活動(dòng)師生共慶教師節活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責任人：政教處3.教師活動(dòng)(一)師德修養教育活動(dòng)方式：1.組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習趙小亭心系祖國，樂(lè )于奉獻的精神，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1.級部評比。2.教室內張貼。3.匯編成冊。
責任人：各級部教師活動(dòng)(三)一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字數一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級部。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話(huà)會(huì )(級部做好記錄)責任人：各級部教師活動(dòng)(五)結對一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。
一次談話(huà)：結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報學(xué)習和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。
一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。
一次電話(huà)：結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面�？梢约以L(fǎng)，也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的.表現，增強家校教育合力。
一次總結：每學(xué)期末，幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結，上報校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責任人：各級部4.學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事，敘寫(xiě)在個(gè)人成長(cháng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評，每班選出，參加年級部評比。
責任人：各級部語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，說(shuō)出你對老師的祝福和感謝，也可寫(xiě)在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評選出5條，交各級部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng )意說(shuō)明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：
2.級部攝影圖片展。
責任人：各級部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說(shuō)”為題，寫(xiě)出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉達。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責任人：政教處
五、其他說(shuō)明
1.各級部要根據此活動(dòng)方案，制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2.提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。 教師節活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)背景
指導思想：
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現�！比绻麤](méi)有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng )造性的勞動(dòng)，就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見(jiàn)，民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類(lèi)的靈魂工程師，在他們手里握著(zhù)一個(gè)國家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長(cháng)著(zhù)……
為了弘揚尊師重教的傳統美德，培養廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感，組織這次“老師，托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。
活動(dòng)安排：
1、采訪(fǎng)老師，了解老師一天的工作，寫(xiě)好采訪(fǎng)稿。
2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長(cháng)經(jīng)歷中老師的引導和幫助，記錄和摘抄，并且寫(xiě)出自己的體會(huì )和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節”的由來(lái)。
6、出“老師，托起太陽(yáng)的人”的主題墻報。
7、組織主題畫(huà)、手抄報展示活動(dòng)。
8、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節”時(shí)給老師一份問(wèn)候，推薦幾種方式：
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件;
2)自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;或到商店買(mǎi)一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或寫(xiě)首抒情詩(shī);
4)當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);
5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車(chē)的氣打足或給老師買(mǎi)一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)，隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達出來(lái)。
13、“教師節”召開(kāi)主題班隊會(huì )，慶祝老師的節日
大學(xué)生班級活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)主題：
牽手博客，展現班級風(fēng)采，構建和諧民商。
二、活動(dòng)目的：
1、加強同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò )的重視與應用，豐富校園生活。
2、集中展現民商各班的精神風(fēng)貌，增進(jìn)班級間的交流合作。
3、同時(shí)記錄下同學(xué)們的多姿多彩的校園生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)對象：
西南政法大學(xué)民商法學(xué)院10級全體學(xué)生
五、活動(dòng)內容：
(1)參賽各班可任選網(wǎng)站建立自己的班級博客，于10月12日前將博客開(kāi)通，每班設1-3名博客管理員。
(2)上傳集體活動(dòng)照片，班級活動(dòng)介紹以及能展現班級風(fēng)貌的文字，圖片或視頻。
(2)博客內容必須包括建國60周年、軍訓體驗、本班對迎新晚會(huì )的節目籌備情況這三個(gè)版塊，除此，其他內容，要注重創(chuàng )意。
(4)各班在此次比賽之后堅持更新博客，將其作為班級對外的宣傳窗口和班內聯(lián)系的重要方式延續傳承下去。
(5)我們會(huì )將每個(gè)班的博客地址打印出來(lái)并貼出來(lái)，同時(shí)也公布在學(xué)生會(huì )網(wǎng)上。
六、實(shí)施步驟：
1、準備階段(20xx年xx月x日~20xx年xx月x日)
A.10月12日前，在網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)信息，在民商學(xué)生會(huì )網(wǎng)站與學(xué)校網(wǎng)站學(xué)生會(huì )板塊均要發(fā)布。
B.活動(dòng)宣傳材料分條橫幅、海報、寫(xiě)真、通知、宣傳單五種，在10月12日前印制完畢。條橫幅要求掛在篤行樓到三教的.路上。海報要求貼在民商宣傳欄上。A4黑白通知(蓋紅章)和A3寫(xiě)真，貼在西園一棟、南園一、二、五棟民商宣傳欄上。宣傳單交給10級總班，由總班分發(fā)給各班班長(cháng)(10月9號晚上可以開(kāi)個(gè)會(huì ))。條橫幅1張，海報印制1份，A3寫(xiě)真和A4黑白通知各印制5份，宣傳單印制125份(10級每個(gè)寢室一份)。
C.10月9日-10月16日為宣傳時(shí)間，宣傳一周。并將各班報名情況以及各班班長(cháng)、管理員的聯(lián)系方式統計好。
2、實(shí)施階段(10月12日~11月14日)
(1)評選方式：
A.周評(四次)
每周六(即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天)，由舉辦方對各班博客進(jìn)行周評，將每周優(yōu)秀博客在學(xué)生會(huì )網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。四次周評成績(jì)之和決定哪三個(gè)班的進(jìn)入決賽。
B.現場(chǎng)投票
11月4日開(kāi)展現場(chǎng)活動(dòng)(投票占1分)。根據同學(xué)喜愛(ài)程度，得票數來(lái)定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此類(lèi)推，得票數最低的兩個(gè)班不加分。
(2)評分細則：采取十分制。 項目 要求 風(fēng)格 整體效果體現班級風(fēng)格，積極向上。 內 容(包括文字和圖片兩部分) 其中文字部分，博文要有數量和質(zhì)量，必須是原創(chuàng )，內容要真實(shí)吸引人，圖片部分要有特色、創(chuàng )新。 三大板塊的內容 更新及時(shí)，內容詳實(shí) 訪(fǎng)問(wèn)量 統計從活動(dòng)起到活動(dòng)止，訪(fǎng)問(wèn)量最多的班級加1分，第二名加0.9分，以此類(lèi)推，訪(fǎng)問(wèn)量最少的兩個(gè)班不加分。
現場(chǎng)投票
根據同學(xué)喜愛(ài)程度，得票數來(lái)定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此類(lèi)推，得票數最低的兩個(gè)班不加分。
周評標準 序號 評分標準 計分 評分 1 主題定位：主題鮮明，思想健康，展現班級積極向上團結一心的精神風(fēng)貌和思想情感 2 日志要求：具有一定的數量和質(zhì)量，有相當比例的原創(chuàng )作品，內容豐富、形式多樣 3 圖片要求：多方面展示大學(xué)生活，有一定的數量和質(zhì)量。如有自己設計的有特色的徽號、標志(Logo)，或自己創(chuàng )作、處理的美工圖片，可適當加分 4 鏈接：包括友情鏈接和資源鏈接，有一定的數量和質(zhì)量 5 布局要求：整體布局均衡合理、美觀(guān)協(xié)調、風(fēng)格一致，層次結構及鏈接結構清晰，方便瀏覽操作和觀(guān)看 6 色彩要求：整體色彩要協(xié)調和諧，符合美感 7 留言與評論數量，回復及時(shí)，與訪(fǎng)問(wèn)者互動(dòng)充分 8 背景音樂(lè ) 第一次周評(2分) 第二次周評(2分) 第三次周評(2分) 第四次周評(2分) 現場(chǎng)投票(1分) 訪(fǎng)問(wèn)量
(1分) 論壇投票
(1分) 總分 備注各班要在博客的顯著(zhù)位置設置民商學(xué)生會(huì )網(wǎng)站鏈接。 請各班在11月3日前將博客地址及班級博客簡(jiǎn)介發(fā)送至民商學(xué)生會(huì )郵箱
如有相關(guān)疑問(wèn)請函至指定郵箱，我們及時(shí)答復。
(3)統計同學(xué)投票票數，并制作成表格，聯(lián)系班級博客評選委員會(huì )成員，并提交作品進(jìn)行評選，并負責回收評選委員會(huì )評選結果、統計評委評分、制作成表格。
(4)制作獲獎班級公示名單5份，通知獲獎班級。
(5)制作活動(dòng)獎狀。
(6)制作書(shū)面活動(dòng)總結，并在網(wǎng)上發(fā)布。
七、獎項設置：
一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎1個(gè)，優(yōu)秀獎若干。
參與博客的管理員按學(xué)生手冊相應條款加分，獲得一、二、三等獎的博客的管理員按手冊相應條款加分。給獲得一、二、三等獎班級頒發(fā)證書(shū)以及其管理員頒發(fā)筆記本。給獲得優(yōu)秀獎班級頒發(fā)獎狀。
八、財務(wù)預算：
條橫幅 1張x150元=150元
海報 1份x150元=150元
通知A4 5份x1元=5元
宣傳單A4 125份x0.5元=62.5元
投票展架 1個(gè)x50元=50元
雙面膠 3卷x3元=9元
繩子 2卷x4元=8元
獎狀 9份x5元=45元
證書(shū) 3個(gè)x20元=60元
筆記本 9個(gè)x10元=90元
制作表格 10個(gè)x0.2=2元
獲獎名單 5份x0.2=1元
打博客主頁(yè) 12份x20=240元
費用總計 783.5元
主辦：民商法學(xué)院分團委 承辦：民商法學(xué)院學(xué)生會(huì )
策劃、協(xié)辦：民商法學(xué)院xx級學(xué)生會(huì )
大學(xué)生班級活動(dòng)策劃書(shū)5
一．活動(dòng)主題：培養良好的借閱習慣，感受濃厚的文學(xué)氣息
二．活動(dòng)目的：為了更好地豐富134班的課余生活，廣泛的開(kāi)展豐富多彩的志愿活動(dòng)，給更多的同學(xué)提供一個(gè)參加志愿活動(dòng)的平臺，使志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)。同時(shí)這活動(dòng)是為了培養志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗圖書(shū)館工作人員的辛苦，從而能使他們自覺(jué)遵守圖書(shū)館的有關(guān)規定，懂得珍惜圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)成果，同時(shí)把愛(ài)心傳遞給周?chē)娜�，影響并帶�?dòng)更多的人奉獻愛(ài)心，讓志愿者們體驗生活的.不易，更厚的充實(shí)自己。另外，參加此活動(dòng)也能使大家感受到圖書(shū)館濃厚的文學(xué)氣息，督促大家不斷的吸取知識。
三．活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日下午
四．活動(dòng)地點(diǎn)：龍子湖校區圖書(shū)館
五．活動(dòng)參與者：134班全體成員
六．第一組織者：楊學(xué)成
第二組織者：范亞寧 張冠勝 時(shí)生樂(lè )
七．活動(dòng)流程：
1.召開(kāi)班委會(huì )討論活動(dòng)方案，活動(dòng)注意事項和準備工作。
2.召開(kāi)班級全體會(huì )議，宣布此活動(dòng)方案并動(dòng)員鼓勵全班同學(xué)積極參加。
3.確定最終參加活動(dòng)成員名單。
4.聯(lián)系圖書(shū)館工作人員，說(shuō)明我班的活動(dòng)。
5.20xx年11月21日下午3:00開(kāi)始在管理員的協(xié)調下一起開(kāi)始整理工作。
八．注意事項：嚴格按照圖書(shū)館的規定進(jìn)行整理工作，不能損壞圖書(shū)。
大學(xué)生班級活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目的
通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì )“感恩”的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式，讓大家更樂(lè )觀(guān)地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校內。
四、活動(dòng)前期準備
1、利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料，評分表等。
4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
5、干部開(kāi)會(huì )分工，深入到各個(gè)班級，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負責人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8、購買(mǎi)獎品。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、在校道上鋪設感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ)，綁在樹(shù)上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學(xué)上臺說(shuō)出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(cháng)歷程。
3、落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ)。
課間時(shí)候，這首歌會(huì )不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì )唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì )給他們的父母親朋，教會(huì )給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
5、寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個(gè)孩子懷著(zhù)一顆誠摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì )對同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動(dòng)意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的.美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓。如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，生活不會(huì )欺騙你!
(1)宣傳部通過(guò)海報的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問(wèn)卷調查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設計稿，統計直接參加“捏出愛(ài)的形狀，喊出你的愛(ài)，水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數。同時(shí)可以通過(guò)在xx網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來(lái)宣傳此次活動(dòng)。
(2)外聯(lián)部應與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(3)財政部做好此次活動(dòng)的財政預算，計算所要花費材料的費用。
七、活動(dòng)過(guò)程
“愛(ài)的形狀”
(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節當天。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
(3)活動(dòng)人員：所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設計者，本社團的社員。
(4)活動(dòng)背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設計稿，在各食堂門(mén)前擺展臺進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。
(5)活動(dòng)過(guò)程：畫(huà)稿的優(yōu)秀設計者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀，由本社統一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì )將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創(chuàng )意獎”、“愛(ài)心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。
“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”
(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節當天。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹(shù)下。
(3)活動(dòng)人員：“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者，調查問(wèn)卷中自愿參與者。
(4)活動(dòng)背景：將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上，布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請樂(lè )隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
(5)活動(dòng)過(guò)程：圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽，同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動(dòng)后續
在感恩節的隨后兩三天內，繼續進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束。
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一活動(dòng)前言
“斗地主”作為現中國老少皆宜的游戲，它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力，豐富我們的大學(xué)生活，還能進(jìn)一步營(yíng)造一種互助互愛(ài)，積極愉悅的氛圍。它對我班文化的深化，“求真務(wù)實(shí)”精神的傳承尤為重要。
二活動(dòng)目的`
為了積極響應校園開(kāi)展的“寢室文化交流節”活動(dòng)，進(jìn)一步加強給水排水2班班級的團結性與課外活動(dòng)的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過(guò)“斗地主”大賽，提高給水排水2班班級人員團結性與課外活動(dòng)多樣性，構建和諧、優(yōu)秀、文明班級。
三活動(dòng)內容
3、復賽每人的初賽積分清零，且每人手中積分有30分。5局過(guò)后，積分為前3名者晉級。若積分在第三名有積分相同者，則按初賽積分高者晉級。（“莫諾杯”征文比賽策劃書(shū)）
4、決賽每人的復賽積分清零，且每人手中積分有30分。5局過(guò)后，按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者，則按復賽積分高者排前。
四獎項設置。
一等獎：1名，獎勵相應獎品并班級加分5分
二等獎：1名，獎勵相應獎品并班級加分3分
大學(xué)生班級活動(dòng)策劃書(shū)8
一·活動(dòng)主題：班級游園燒烤活動(dòng)
二·活動(dòng)目的：近期天氣很好，冷暖適宜，可見(jiàn)，無(wú)論天氣情況還是以同學(xué)身心考慮，都是很適合外出活動(dòng)的，一來(lái)豐富同學(xué)的課余活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼；二來(lái)享受活動(dòng)的樂(lè )趣，鍛煉身體，為以后更好的'學(xué)習生活提供有利條件。
三�；顒�(dòng)時(shí)間
四·活動(dòng)地點(diǎn)：xx森林公園。
五·活動(dòng)策劃人：第一策劃人：樣學(xué)成
第二策劃人：武秋芳，蘇園園，張志強。
六·活動(dòng)對象：134班全體同學(xué)。
七·活動(dòng)流程：本次活動(dòng)將分為四大部分開(kāi)展。
1·第一天晚上7：00全體同學(xué)集體開(kāi)會(huì )，大家商議一下要買(mǎi)什么東西，要走的路線(xiàn)，以及使用的交通工具
2·早晨6:00由班長(cháng)提前到達活動(dòng)地點(diǎn)做出安排和準備，由團支書(shū)，心里委員，生活委員等班委在校內購買(mǎi)燒烤使用的食品。
3·上午8:00全體同學(xué)（參加燒烤的同學(xué)）在校門(mén)口集合，然后騎自行車(chē)到達目的地，與班長(cháng)集合，預計這個(gè)過(guò)程需要四十分鐘，到達目的地約9點(diǎn)。
游戲，飯后將進(jìn)行百米接力等活動(dòng)。整個(gè)過(guò)程在5點(diǎn)之前結束，由班長(cháng)召集所有同學(xué)集體回校，預計6點(diǎn)安全到達。
八.注意事項
本次活動(dòng)以?shī)蕵?lè )健身為主，但必須以安全為首要前提，由于第一階段是騎自行車(chē)，所以同學(xué)們必須有足夠的準備才可以順利開(kāi)展，所以組織人員應做好各自分工。
九.預計費用:每人30元
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一、活動(dòng)主題：
培養良好的借閱習慣，感受濃厚的文學(xué)氣息
二、活動(dòng)目的：
為了更好地豐富134班的課余生活，廣泛的開(kāi)展豐富多彩的志愿活動(dòng)，給更多的同學(xué)提供一個(gè)參加志愿活動(dòng)的平臺，使志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)。同時(shí)這活動(dòng)是為了培養志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗圖書(shū)館工作人員的辛苦，從而能使他們自覺(jué)遵守圖書(shū)館的有關(guān)規定，懂得珍惜圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)成果，同時(shí)把愛(ài)心傳遞給周?chē)娜�，影響并帶�?dòng)更多的人奉獻愛(ài)心，讓志愿者們體驗生活的不易，更厚的`充實(shí)自己。另外，參加此活動(dòng)也能使大家感受到圖書(shū)館濃厚的文學(xué)氣息，督促大家不斷的吸取知識。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月21日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
龍子湖校區圖書(shū)館
五、活動(dòng)參與者：
134班全體成員
六、第一組織者：
楊學(xué)成
第二組織者：
范亞寧 張冠勝 時(shí)生樂(lè )
七、活動(dòng)流程：
1、召開(kāi)班委會(huì )討論活動(dòng)方案，活動(dòng)注意事項和準備工作。
2、召開(kāi)班級全體會(huì )議，宣布此活動(dòng)方案并動(dòng)員鼓勵全班同學(xué)積極參加。
3、確定最終參加活動(dòng)成員名單。
4、聯(lián)系圖書(shū)館工作人員，說(shuō)明我班的活動(dòng)。
5、20xx年XX月21日下午3：00開(kāi)始在管理員的協(xié)調下一起開(kāi)始整理工作。
八、注意事項：
嚴格按照圖書(shū)館的規定進(jìn)行整理工作，不能損壞圖書(shū)。
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活動(dòng)主題：
沐浴陽(yáng)光、放松心情
活動(dòng)形式：
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(yǔ)(腦筋急轉彎)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
活動(dòng)目的：
1.為了增加班級的活力，促進(jìn)班級團結和諧的氛圍。
2. 為了加強班級同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。
3.沐浴陽(yáng)光，放松心情，天天開(kāi)心。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日 星期三下午15：00--16：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx理工學(xué)院xx山山頂上
參與人員：
生藥xx班全體同學(xué)
主要負責：
1. 生活委員在活動(dòng)之前買(mǎi)好所需用品。(吃的，道具等)
2. 有意愿當主持人的在班長(cháng)處報名。(要求能隨機應變，能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場(chǎng)地。
4. 治保委員負責活動(dòng)秩序，同學(xué)們的安全。
活動(dòng)流程：
1.確定人員到齊，主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在規定的時(shí)間內，根據另一名同學(xué)的語(yǔ)言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(yǔ)(腦筋急轉彎)
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問(wèn)，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的'多少排名，再給予不同的獎勵。
5.套物品
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng))，任意一個(gè)男生(蒙著(zhù)眼睛)和主持人在中心，根據主持人的語(yǔ)言提示(描述任意一個(gè)女生)，來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí)，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個(gè)節目或者唱一首歌)。
注意事項：
這次是在校園內的活動(dòng)，不過(guò)安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準備，以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開(kāi)，全心全意的投入到活動(dòng)中，創(chuàng )造一個(gè)和諧快樂(lè )的氣氛。
大學(xué)生班級活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月26日（周六）（初定）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
重慶大學(xué)后山自助“農家樂(lè )”
三、策劃兼負責人：
盧裕坤、譚燕、馮禮其、何婧、粱愛(ài)欣、王慶、殷卓越、江林、荊仁超、楊芝毓、林韶煒、肖靜
四、活動(dòng)的目的及意義：
為加強我們班同學(xué)間的交流、增進(jìn)同學(xué)間的友誼、增強我們班集體的凝聚力和向心力、經(jīng)全體班干部討論通過(guò)、特此組織全班同學(xué)開(kāi)展此次自助“農家樂(lè )”活動(dòng)。
此次是我們班第一次集體性的活動(dòng)、意義重大、不僅有助于班集體事業(yè)的蓬勃發(fā)展、而且為我們的同學(xué)提供了一個(gè)很好的交際與展現自我的平臺。為自己的'大學(xué)生活畫(huà)上精彩的一筆、為自己的人生留下一段美好的回憶。
五、活動(dòng)流程：
1、初定人數
2、預訂場(chǎng)地
3、場(chǎng)地采風(fēng)
4、確立負責活動(dòng)的各個(gè)小組
a、采購組：（未定）
b、后勤廚師組：（未定）
c、保衛組：（未定）
d、其他：拍攝、錄像、名單信息記錄員。（未定）
5、采購物資（食物、調料、飲料、水果、花生等）8：00—10：00（采購組和后勤組負責）
6、運送物資及照看物資 10：00———13：00（采購組和后勤組負責）
7、集中其他同學(xué)（其他同學(xué)于26日13：00集中于一食堂）后勤組部分同學(xué)回來(lái)帶路、保衛組負責秩序與途中安全
8、14：00左右全部人員集中于農家樂(lè )、點(diǎn)名查人�。ㄡ烎~(yú)、打牌、唱歌，聊天）
9、15：30開(kāi)始以桌為單位分配物質(zhì)、分配人員、各桌自行洗菜、切菜、下廚、（廚師自行安排）
10、18：00左右開(kāi)飯、（之后收拾場(chǎng)地）
11、19：00開(kāi)始各種游戲、各種唱歌、各種才藝表演、各種……
13、21：30一起漫步回學(xué)校�。ūＰl組負責途中安全）
六、活動(dòng)經(jīng)費：報名參加的同學(xué)每人三十元（初定）
附：
1、對次對此方案如有疑問(wèn)、請致電 盧裕坤
2、 此活動(dòng)不為強制性、有私人或特殊原因可以不去、
3、 具體事項另行通知
4、 此方案由各個(gè)室長(cháng)保管。
5、 謝謝！
大學(xué)生班級活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)概況
(一)主題
支部成員自發(fā)組成若干個(gè)創(chuàng )業(yè)合作小組，并在實(shí)現自己的計劃的同時(shí)贏(yíng)得老師、同學(xué)的認可和支持，激發(fā)大家勇于創(chuàng )想。在活動(dòng)中使支部成員彼此加深了解，學(xué)會(huì )發(fā)現身邊同學(xué)的閃光點(diǎn)，并找到自己志同道合的伙伴，使我們的支部變得更有活力與潛力。
(二)背景
1、現在“中國制造”充斥著(zhù)國際市場(chǎng)，而許多外國人眼中的“中國”就是一個(gè)生產(chǎn)廉價(jià)商品的國家�，F在祖國已走過(guò)60個(gè)年頭，是時(shí)候應該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉變成“中國智造”。而人大學(xué)生應胸懷“國民表率，社會(huì )棟梁”的理想信念�！皣遗d亡，匹夫有責”，我們09人大化學(xué)支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。
2、如果中國沒(méi)有屬于自己享譽(yù)全球的名牌，就在未來(lái)愈發(fā)激烈的市場(chǎng)競爭中沒(méi)有立錐之地。我們希望借此活動(dòng)能讓同學(xué)打破思維慣式，每個(gè)人都可以是別人追求的名牌，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。
3、中國人民大學(xué)的理院學(xué)生是人大少有的理科生，在一個(gè)人文氣息濃厚的氛圍里，我們更有優(yōu)勢在不久的將來(lái)去開(kāi)拓屬于我們的事業(yè)�！胺彩骂A則立”，盡早的職業(yè)暢想與規劃不但能激發(fā)同學(xué)敢為人先，而且盡早的準備是事業(yè)成功的關(guān)鍵。
4、這次活動(dòng)將充分調動(dòng)支部成員的積極性，培養同學(xué)團隊精神，大家能在創(chuàng )業(yè)合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學(xué)習，為以后實(shí)現遠大理想打下堅實(shí)的基矗
(三)、活動(dòng)目的及意義
1、針對大一新生進(jìn)入大學(xué)后的`迷茫與對未來(lái)就業(yè)形勢的彷徨，通過(guò)活動(dòng)讓支部成員“早立志，立大志”。在積極面對每一天，有效的規劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯。
2、促進(jìn)成員間的交流與合作，增進(jìn)成員的默契，把09人大化學(xué)支部建設成為一個(gè)老師認可，同學(xué)感動(dòng)幸福的優(yōu)秀支部，讓支部成員留下更多關(guān)于09人大化學(xué)的美好回憶。
3、培養支部成員的社會(huì )責感，讓大家有“我與祖國共奮進(jìn)”的堅定信念，做一個(gè)新時(shí)代共和國的優(yōu)秀建設者。
二、活動(dòng)細則
(一)活動(dòng)內容：
“我就是名牌”這個(gè)活動(dòng)分一下幾步：確定5個(gè)項目——召集創(chuàng )業(yè)小組成員——撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)構想——發(fā)布創(chuàng )業(yè)方案——項目推廣——創(chuàng )業(yè)構想答辯——大眾評委評出最優(yōu)項目。
主題活動(dòng)“我就是名牌”主要是想激發(fā)大家的奇思妙想，抓住每一個(gè)有趣的想法，付諸實(shí)踐，從中收獲珍貴的友誼。而這個(gè)“名牌”不一定是一個(gè)公司、產(chǎn)品的理念，還可以上一個(gè)機構的想法，還可以是推廣某種想法，更可以是把自己的某種理想的規劃(就像以前大臣招募門(mén)客)
(二)活動(dòng)開(kāi)展：
1、通過(guò)XX年三月全體同學(xué)在班群內進(jìn)行熱烈的爭論，確定活動(dòng)具體方案。并由班長(cháng)越，團支書(shū)羅明利具體策劃。
2、在班群內發(fā)布活動(dòng)宣傳，號召大家把自己感興趣的創(chuàng )業(yè)構思發(fā)布在班群的公告上
3、進(jìn)行全班投票，最后確定5個(gè)最具人氣項目。并由主創(chuàng )人任創(chuàng )業(yè)合作小組的項目經(jīng)理，由項目經(jīng)理負責發(fā)掘人才，為自己的項目具體實(shí)施奠定基矗
4、有創(chuàng )業(yè)合作小組領(lǐng)導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場(chǎng)價(jià)值(可利用校內等資源分發(fā)問(wèn)卷調查)，并根據具體項目如何打造成“名牌”進(jìn)行策劃，每個(gè)組開(kāi)展的各項工作都要記錄備案(最好有影像視頻資料)。
5、在三月中旬前把策劃書(shū)發(fā)布到班群的博客上，讓大眾評委公開(kāi)就每份策劃的可行性與獨創(chuàng )性進(jìn)行提問(wèn)，小組之間也可以互相提問(wèn)，而該項目的負責人可選擇不回答問(wèn)題，但應預先想好每個(gè)問(wèn)題的回答，并想好可能被要求回答的提問(wèn)。
6、3月21號理工樓207，進(jìn)行簡(jiǎn)要的項目推廣，并由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓，小組成員，沒(méi)項目的支部成員)提問(wèn)(答辯先后順序抽簽決 定)。答辯完，大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓，各小組中的一名代表，沒(méi)項目的全體同學(xué))留下討論出當前最需要的項目，最可行項目，最具創(chuàng )意項目，最高 人氣項目，最具風(fēng)采答辯人等5個(gè)獎項。
7、3月22號在班群中將公布評審結果。
8、活動(dòng)總結，發(fā)布活動(dòng)成果。
(三)時(shí)間及地點(diǎn)：
(四)邀請嘉賓：
三、活動(dòng)經(jīng)費預算
四、活動(dòng)后備方案
大學(xué)生班級活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)背景
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀(guān)花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊伍將快樂(lè )放大，讓集體將樂(lè )趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動(dòng)意義
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng )造回憶。放松心情，減輕壓力。鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)。欣賞戶(hù)外風(fēng)光，擴展見(jiàn)識。豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間—20xx年xx月x日(如若下大雨，時(shí)間推遲)。
地點(diǎn)—xxx(xx步道)
四、活動(dòng)對象
旅游管理六班全體同學(xué)。
五、活動(dòng)內容
爬xx，欣賞xx山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。
六、前期準備
1、班委在班上召開(kāi)班會(huì )，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的'相關(guān)內容。
2、由xx和xx去踩點(diǎn)
3、由xx去買(mǎi)所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細審核策劃書(shū)，查看有無(wú)缺陷。討論可能發(fā)生的意外及解決辦法。
5、成立安全小組：xx、xx。(各寢室的代表)
七、活動(dòng)開(kāi)展
第一階段：
1、當天x點(diǎn)在食堂門(mén)口集合，由學(xué)習委員xx清點(diǎn)人數。由文藝委員xx負責拿相關(guān)物品(零食、相機、乒乓)。
2、清點(diǎn)完畢，全體步行到xx站臺，再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完，分批走，由班長(cháng)xx、副班長(cháng)xx、團支書(shū)xx分批帶領(lǐng)。
3、到“xx”下車(chē)后，先到的同學(xué)等待后面的。xx注意人數，全班仍步行到xx，前由xx、xx帶路，后由xx、宣傳委員xx護隊。
4、到xx步道起點(diǎn)(區醫院那邊)集合，xx清點(diǎn)人數，xx簡(jiǎn)要說(shuō)明今天的主要內容、強調下次集合時(shí)間、強調注意事項等相關(guān)事宜。
5、全班集體照相，xx負責照相。
第二階段：
1、由xx步道上x(chóng)x，路上邊走邊聊天。邊走邊唱歌，由xx、xx、xx帶頭起歌。邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全。
2、步行到乒乓場(chǎng)后，稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由xx主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物。
3、其后，愿意休息的就繼續休息，愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克。
4、在休息和k歌時(shí)，由生活委員xx負責給同學(xué)們分發(fā)食物并強調注意環(huán)境衛生。
5、在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員xx、xx負責照相。
6、繼續步行到結束。
第三階段：
1、在xx步道(右邊)終點(diǎn)集合，由xx點(diǎn)名。
2、請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺�，請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿。
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回。
4、到學(xué)校后，xx請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經(jīng)費預算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委總結，提出好的意見(jiàn)繼續發(fā)揚。提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意。
2、由xx匯報班費開(kāi)支情況。
3、由xx整理相片并上傳到群空間，由xx寫(xiě)出新聞。
大學(xué)生班級活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)背景：
秋天，是個(gè)美麗的季節，在這個(gè)美麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹(shù)林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節里，帶青少年出去秋游是件很有意義的`事，不僅讓孩子走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢市江夏區寧港東方村橘園
三、活動(dòng)目標：
通過(guò)秋游放飛童心，培養青年大學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷；
通過(guò)親近大自然，可以培養青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛(ài)心；
通過(guò)秋游可能對青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育；
通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培養青年大學(xué)生的合作意識；
四、活動(dòng)行程安排
具體時(shí)間
活動(dòng)項目
備注
08：30――
從學(xué)校出發(fā)，一路歡歌笑語(yǔ)奔向原野
老師陪同
10：00———
到達桔園，短暫休整
10：15－11：00
快樂(lè )分組，構建小組文化
11：00－12：00
大樹(shù)與松樹(shù)、蛟龍出海
12：00－12：30
愉快午餐、摘桔品桔
12：30―13：00
梅花朵朵開(kāi)、快樂(lè )水果蹲
13：00－14：00
能量傳輸
14：00—14：30
評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎
14：30－——
返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣
老師陪同
本次秋游我校特邀30位專(zhuān)職教練對學(xué)生進(jìn)行拓展訓練。訓練項目如下：
項目一：快樂(lè )分組，創(chuàng )編小組文化
用新穎、活潑的方式，對學(xué)生進(jìn)行分組，然后各自小組構思隊名、選出隊長(cháng)、創(chuàng )編隊歌和口號。
項目二：大樹(shù)與松樹(shù)
三人為一個(gè)小組合，分為三個(gè)口令：下雨啦、著(zhù)火啦、地震啦，在口令下達之后，沒(méi)有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節目。
項目三：蛟龍出海
所有隊員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住，使隊員排成一字橫龍，而后集體橫向前進(jìn)，幾個(gè)團隊共同較量，最先通過(guò)的團隊獲勝。
項目四：能量傳輸
以小組為單位，每人一段PVC管合作傳遞一個(gè)乒乓球，在不違反規則的情況下，哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。
項目五：梅花朵朵開(kāi)
大家圍成一個(gè)圓圈，慢跑過(guò)程中，老師會(huì )說(shuō)出一個(gè)數字，相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數字，沒(méi)有組成這個(gè)數字的同學(xué)要為大家表演節目。
項目六：快樂(lè )水果蹲
10個(gè)人為小組，每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節目。
五、活動(dòng)費用：
門(mén)票（送兩斤橘子）：15元／人
拓展訓練費：20元／人
車(chē)費（往返3小時(shí)）：15元／人
費用總計：50元／人
大學(xué)生班級活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)時(shí)間：x月xx日(下周星期六)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內
三、參加對象：七(1)班全體成員
四、活動(dòng)主辦方：七(1)班班委
五、活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)準備：
1、本班燒烤店店名：“啃得起”燒烤店
2、本次活動(dòng)共需33人進(jìn)行準備。具體情況如下：
做燒烤的3人
后臺做準備工作的6人
服務(wù)員3人
收銀員2人
其余為本店宣傳人員
切記：安全第一!!!
2、提前一天預定好燒烤用具及主要燒烤食物。
(二)活動(dòng)開(kāi)展：
1、早上9:00點(diǎn)在教學(xué)樓下集合，進(jìn)行“逛廟會(huì )”活動(dòng)的前期文藝活動(dòng)匯演;
2、大約10點(diǎn)鐘以后文藝活動(dòng)結束，集體去到燒烤場(chǎng)地準備燒烤。在場(chǎng)地，大家分工做事，一部分人搬燒烤工具，一部分人洗菜、串菜……;
3、 10:30點(diǎn)左右開(kāi)始燒烤，大家輪流烤，輪流招攬生意。燒烤期間，也可以去逛其他展位;
4、 下午1點(diǎn)結束燒烤，之后大家一起清洗燒烤架等工具。
5、 下午2點(diǎn)左右結束活動(dòng)，歸還燒烤工具。
六、注意事項：
1、請大家準時(shí)集合，除特殊情況外，不要單獨行動(dòng)。
2、注意人身安全，保管好隨身物品。
3、注重素質(zhì)，保護環(huán)境。
4、聽(tīng)從指揮，積極主動(dòng)參與燒烤，同學(xué)之間團結合作。
5、提前借好燒烤的工具及燒烤食物。
七、經(jīng)費預算：
1、燒烤食物。(每樣共買(mǎi)，單位：元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、豬肉串 50、牛肉串40、羊肉串30、魚(yú)30、雞腿50、雞雜40、雞翅40。共計500元。佐料：鹽、辣椒粉、孜然、芝麻等。共計6*5=30元。油一瓶。共計60元。用品總計：500+30+60=590元。飲料：可樂(lè )、鮮橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。
2、 燒烤用具。租一個(gè)烤爐、烤網(wǎng)、四包木炭、串肉簽。租用費共計150元。
3、廣告宣傳費用：店名及廣告語(yǔ)制作。共計100元
費用總計：590+150+100=840元
平均每人：840/33=25.46元
八、備注：
本次活動(dòng)是七(1)班本學(xué)期的'一次集體活動(dòng)，希望每位同學(xué)都能參加(除特殊情況外請不要缺席)�；顒�(dòng)期間，大家要互相幫助，團結協(xié)作，發(fā)揮當代大學(xué)生應有的動(dòng)手能力，自食其力，自得其樂(lè )。預祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，愿所有同學(xué)都能玩得開(kāi)心、有所收獲。
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