學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū)（通用14篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，前方等待著(zhù)我們的是新工作目標和挑戰，是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū) 1
20xx年的鐘聲即將敲響，為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習氛圍，加強師生之間溝通，增強學(xué)校凝聚力，同時(shí)給全校師生展示才華提供一個(gè)廣闊舞臺，學(xué)校將于12月下旬舉行20xx慶春節系列活動(dòng)�，F就活動(dòng)相關(guān)事宜安排如下：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)內容及要求
為慶祝春節，我校決定舉辦文藝節目展演、社團成果展、拔河比賽等系列活動(dòng)。（各班及訓練隊只能利用課外活動(dòng)，三餐后進(jìn)行排練，不得占用上課時(shí)間。）
文藝節目展演：七八年級每班出一個(gè)節目，學(xué)校音樂(lè )舞蹈社團出兩個(gè)節目，于12月30日星期五下午統一在學(xué)校舞臺演出，12月29日晚由七，八年級班主任下班教師組織在班級進(jìn)行節目展演。七，八，年級報送學(xué)校的節目要緊扣時(shí)代，校園，青春主題，內容健康向上，力求創(chuàng )新，有特色，形式多樣化。如相聲，小品，朗誦，舞蹈，歌伴舞，藝術(shù)體操，音樂(lè )劇，器樂(lè )表演等。請七八年級組認真準備，各部門(mén)全力支持，積極配合，確保節目質(zhì)量。
1、社團成果展：xx負責聲樂(lè )及舞蹈；xxx負責書(shū)畫(huà)展；xxx負責文學(xué)作品展。
2、拔河比賽：本次比賽以年級組為單位進(jìn)行，具體由七八年級體育教師進(jìn)行安排，年級組長(cháng)總負責，各班班主任和下班教師積極配合，利用18周課外活動(dòng)時(shí)間舉行比賽。比賽結束后將活動(dòng)方案和比賽材料交會(huì )政教處。
�。ǘ┗顒�(dòng)領(lǐng)導小組及人員分工
1、組長(cháng)：
2、副組長(cháng)：
3、成員：
4、節目主持：
5、評委：
6、舞臺設計：
7、音響設備：
8、獎品準備及總分：
�。ㄈ┗顒�(dòng)范圍。
七、八年級各班級，七，八年級組，學(xué)校各社團。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)前期準備：
各班在12月28前將節目選好，并將節目形式及名稱(chēng)上報政教處。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日。
�。┗顒�(dòng)流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、新年致辭。
3、節目表演。七年級，八年級，校舞蹈社團，校音樂(lè )社團。
4、宣布比賽成績(jì)及名次。
5、頒獎。
�。ㄆ撸┚唧w評分細則。
1、主題內容：主題鮮明，內容健康向上，體現中學(xué)生的'身心特點(diǎn)，富有時(shí)代氣息。（2分）
2、表演形式：節目的選擇與確定體現與眾不同，有新穎性，富有創(chuàng )新和個(gè)性。（2分）
3、表演藝術(shù)：表演嫻熟自如，吐字清晰，動(dòng)作整齊有序，與音樂(lè )合拍。（2分）
4、儀表儀態(tài)：要求表演者著(zhù)裝大方，符合學(xué)生身份。儀態(tài)穩重，富有青春的活力和朝氣，富有一定的舞臺效果更佳。（2分）
5、總體印象：精神飽滿(mǎn)，舞臺表現力強。上臺退臺速度迅速，秩序井然。（2分）
評分說(shuō)明：滿(mǎn)分10分，評委打分保留小數點(diǎn)后兩位。
�。ò耍┆勴�。
1、文藝節目展演設團體獎，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，每班設優(yōu)秀表演獎一名。
2、拔河比賽設男女冠、男女亞。
3、書(shū)法繪畫(huà)展設一等獎一名，二等獎三名，三等獎5名。
學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū) 2
為傳承發(fā)揚中華傳統節日優(yōu)秀文化，貫徹落實(shí)中央。省文明辦《關(guān)于在春節、元宵節期間深入開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的安排》要求，營(yíng)造歡樂(lè )喜慶，祥和文明的節日氛圍，我校師生春節前組織開(kāi)展“溫馨的節日”主題文化活動(dòng)，具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)主題
以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，貼近實(shí)際。貼近生活。貼近職工，因地制宜。就近就便，深入挖掘春節的文化內涵，創(chuàng )新形式和載體，廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)，精心組織送溫暖獻愛(ài)心活動(dòng)，著(zhù)力深化主題志愿服務(wù)活動(dòng)，展示我校精神文明建設和文明單位創(chuàng )建成果，提高師生的幸福感和滿(mǎn)意度。
二、活動(dòng)內容
1、大力宣傳。通過(guò)宣傳櫥窗。網(wǎng)站等形式，多側面。多角度地宣傳介紹春節。元宵節相關(guān)知識。
2、組織開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )。手機短信大拜年”活動(dòng)。組織師生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )。手機短信給親朋好友拜年。通過(guò)春節。元宵節原創(chuàng )祝福短信等系列活動(dòng)，努力營(yíng)造歡樂(lè )喜慶。文明祥和。溫馨和諧的網(wǎng)絡(luò )節日氛圍。
3、開(kāi)展向道德模范。身邊好人拜年活動(dòng)。利用春節。元宵節有利時(shí)機，開(kāi)展向道德模范。身邊好人拜年走訪(fǎng)。慰問(wèn)交流。座談聯(lián)歡等活動(dòng)，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德。
4、開(kāi)展慰問(wèn)困難職工活動(dòng)。春節前校領(lǐng)導帶領(lǐng)相關(guān)師生慰問(wèn)困難職工。困難黨員，給他們送去節日的祝福和慰問(wèn)品，幫助解決生活中實(shí)際困難，讓他們過(guò)一個(gè)舒心。溫暖的.春節。
5、召開(kāi)春節團拜會(huì )。春節前組織召開(kāi)春節團拜會(huì )，學(xué)校師生。離退休老教師，歡聚一堂，觀(guān)看精彩的文藝演出，暢談我校發(fā)展帶來(lái)的實(shí)惠，校領(lǐng)導向全校師生離退休老同志拜年，讓全體師生感受到節日的溫馨和大家庭的。溫暖。
6、組織開(kāi)展春節，元宵節焰火晚會(huì )。除夕和元宵節晚上，組織師生觀(guān)看焰火晚會(huì )，營(yíng)造濃郁的節日氛圍。
7、收看中央電視臺春節聯(lián)歡晚會(huì )。組織師生與家人收看龍年春節聯(lián)歡晚會(huì )。
學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)目的：
春節作為中華民族第一傳統大節，有著(zhù)豐富的民俗文化內涵。放假前，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，開(kāi)展了春節傳統習俗掃塵。祭祖。貼春聯(lián)。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統文化的了解，營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。各位教師。所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報。宣傳標語(yǔ)，積極開(kāi)展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過(guò)節、勤儉過(guò)節。
1、通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，使我們的`學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
2、引導學(xué)生在慎終追遠。緬懷先輩的情懷中認知傳統。尊重傳統。繼承傳統。弘揚傳統。增進(jìn)愛(ài)黨。愛(ài)國。愛(ài)社會(huì )主義情感，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。
二、活動(dòng)機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┍硇⑿�，弘揚孝道
活動(dòng)細則：本校學(xué)生可在20xx年寒假期間憑學(xué)生證或其他有效證件至當地移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳領(lǐng)取“福字春聯(lián)”禮包一份，敬獻給自己的父母。長(cháng)輩或師長(cháng)，從小樹(shù)立感恩意識，傳承中華傳統美德。
�。ǘ┷`孝行，感恩圖報
活動(dòng)細則：舉行“孝行實(shí)踐”日記比賽。百善孝為先，孝行要時(shí)時(shí)體現在日常的家庭生活中。號召中小學(xué)生孝敬父母表真情，對待親人用真心。通過(guò)孝行日記比賽，各學(xué)校要積極引導學(xué)生在體驗中學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報。
�。ㄈ┱J識春節：
春節，是習俗中最為隆重的傳統節日。山丹一帶把正月的初一至初五日稱(chēng)為“五日歲”初一早晨，開(kāi)門(mén)放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線(xiàn)面。燭。炮，禮畢，全家共吃線(xiàn)面，每人一碗，寓祝全家長(cháng)壽。初二不相往來(lái)，不相串門(mén)拜年，只有初一日來(lái)過(guò)者不忌。初三日，各戶(hù)進(jìn)行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應。初四日，在繼續“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習俗：由兒童捧神像，在車(chē)鼓校簇擁下，按戶(hù)募取木柴。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒，各戶(hù)進(jìn)行接神祀，待柴火燒透，眾用長(cháng)鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財如火發(fā)。
學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū) 4
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)談話(huà)使幼兒回憶過(guò)春節的快樂(lè )，共同分享快樂(lè )。
2、引導幼兒認真聽(tīng)其他小朋友的講話(huà)，培養幼兒傾聽(tīng)習慣。
活動(dòng)準備：
1、家里過(guò)春節的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節的照片。
2、對聯(lián)、炮竹、福字等過(guò)年物品。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師與幼兒互相問(wèn)春節好。
老師：你知道春節嗎？春節你去了哪里玩？和誰(shuí)去的看到了什么？春節你吃過(guò)什么好吃的東西？
2、有的小朋友春節好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節照的照片拿出來(lái)，然后找朋友，一起看。
3、幼兒講述自己在春節時(shí)的有趣的事情。
4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語(yǔ)言區的墻上，給其他小朋友看看你在過(guò)春節的有趣的事。
延伸活動(dòng)：
幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過(guò)春節的事。
效果分析：
通過(guò)寶寶過(guò)春節的活動(dòng)，仿佛又讓小朋友們回到了春節時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了，一時(shí)間難以收復小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標要求的學(xué)習，我們間接地指引幼兒培養傾聽(tīng)的好習慣。
從幼兒的興趣入手，針對幼兒的好奇心理設計了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思。
在教學(xué)活動(dòng)中，我分成了四個(gè)環(huán)節：認識春節，觀(guān)看春節照片，講述過(guò)春節與自己有關(guān)的趣事，互相交流自己在過(guò)春節中的有意思的事。
在第一環(huán)節中，我通過(guò)展示對聯(lián)、福字等春節用品問(wèn)幼兒知道這些事過(guò)什么節日用到的東西，引導幼兒回憶過(guò)春節的情節。
第二環(huán)節中，讓幼兒介紹自己過(guò)春節的圖片，來(lái)加深幼兒對春節的認識，知道春節的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在后來(lái)的活動(dòng)中豐富內容。欣賞春節相關(guān)圖片、照片讓幼兒對春節生出喜愛(ài)之情。
在第三環(huán)節中也是最重要的一個(gè)環(huán)節，我利用以上的`實(shí)物和圖片、照片引導幼兒說(shuō)出自己在過(guò)春節時(shí)聽(tīng)到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓幼兒知道，春節是我們中華民族的傳統節日，也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個(gè)節日最與眾不同的地方。
第四環(huán)節中，讓幼兒門(mén)互相觀(guān)看過(guò)春節時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節的方式，并且互相講述過(guò)春節的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認知。
在活動(dòng)中，應讓幼兒自主說(shuō)，把主動(dòng)權交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點(diǎn)，聽(tīng)聽(tīng)幼兒的聲音。
本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較成功的，成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣，愛(ài)因斯坦有句名言：“興趣是的老師�！彼軒�(dòng)小朋友自覺(jué)的去探索問(wèn)題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂(lè )之者�！迸d趣對學(xué)習有著(zhù)神奇的內驅動(dòng)作用，能變無(wú)效為有效，化低效為高效。所以在學(xué)習的過(guò)程中，老師引起幼兒的學(xué)習興趣至關(guān)重要，它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。
學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū) 5
設計意圖
春節是我國重要的傳統節日，孩子們都有過(guò)大年的快樂(lè )體驗�！洞汗澑柚{》風(fēng)趣地將過(guò)年的一些民俗習慣融入兒歌，通過(guò)活動(dòng)，孩子們將更進(jìn)一步地了解春節的一些風(fēng)俗，同時(shí)更能激起他們對文學(xué)作品的興趣。
活動(dòng)目標
1、看看、講講中理解兒歌的內容，嘗試朗誦并表演這首兒歌。
2、體驗感受春節的歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備
1、欣賞過(guò)故事“年的傳說(shuō)”。
2、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《春節歌謠》、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。
活動(dòng)過(guò)程
一、聽(tīng)辯聲音，激發(fā)興趣：
價(jià)值取向：由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想，進(jìn)而進(jìn)入準春節的主題。
提問(wèn)：
1、（遠處傳來(lái)熱鬧的背景音樂(lè )和鞭炮聲）讓幼兒猜猜：“是什么事那么熱鬧��？”
2、人們是怎樣過(guò)春節的？
小結：春節又叫中國年，是我國最大最熱鬧的民間節日，也是一年之中最最開(kāi)心的日子，有一首兒歌都是這樣說(shuō)的'`：“春天到，真熱鬧，家家戶(hù)戶(hù)哈哈笑�！�
二、看看、講講、演演，理解內容：
價(jià)值取向：在邊猜邊看邊說(shuō)的游戲形式中，幼兒愉快地理解并朗誦兒歌，避免簡(jiǎn)單枯燥。
提問(wèn)
1、引導幼兒猜測：“還會(huì )有哪些朋友興高采烈得迎接春節呢？”（根據幼兒回答，逐一出示小動(dòng)物角色圖片，配上兒歌。
2、“剛才有哪些小動(dòng)物在迎接春節？”“小動(dòng)物分別是怎樣過(guò)春節的？”
小結：（教師幫助幼兒用兒歌的話(huà)語(yǔ)來(lái)小結）黃狗貼春聯(lián)，山羊把地掃，猴子買(mǎi)糖果，花貓蒸年糕，松鼠寶寶剝花生，母雞大嬸搓元宵，三只小豬來(lái)拜年，穿著(zhù)新衣戴新帽，恭喜恭喜春節好！
3、集體朗誦兒歌。
三、共同表演兒歌：
請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色，進(jìn)行表演。
幼兒自由結伴進(jìn)行表演。
學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū) 6
活動(dòng)背景：
新年即將來(lái)臨，幼兒對新年會(huì )有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節又是我們中華民族的傳統節日，在我們周?chē)驳教幭矚庋笱蠖荚跒橛哟汗澴鰷蕚�。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)事物和現象產(chǎn)生，同時(shí)也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的'情感態(tài)度，讓孩子們體驗到春節的快樂(lè )，知道自己又大一歲了，來(lái)加深幼兒對春節的認識與了解，感受過(guò)春節的喜悅。
活動(dòng)主題：
紅紅火火過(guò)大年
活動(dòng)內容安排：
�。ㄒ唬┙M織開(kāi)展升掛國旗活動(dòng)。（見(jiàn)升旗主持稿）
�。ǘ└愫眯麄�，營(yíng)造氣氛，進(jìn)行班級環(huán)境布置。
1、宣傳：
�。�1）通過(guò)晨間談話(huà)、觀(guān)看視頻，課等幫助幼兒了解有關(guān)春節的風(fēng)俗習慣。
�。�2）引導幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節。
2、準備：
�。�1）教師與幼兒、家長(cháng)共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專(zhuān)欄。
�。�2）收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節有關(guān)的東西。
�。�3）收集卷筒紙芯等廢舊物品。
3、環(huán)境：
�。�1）布置“讓我來(lái)告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節的東西在這個(gè)板塊中呈現出來(lái)，相互交流，達到“資源共享”。
�。�2）利用幼兒帶來(lái)的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節的東西進(jìn)行班級環(huán)境布置。
�。ㄈ╅_(kāi)展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫(huà)活動(dòng)。
�。ㄋ模┘覉@互動(dòng)“紅紅火火過(guò)大年——合家歡樂(lè )包餃子”。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年——過(guò)個(gè)安全有意義的春節”的教育活動(dòng)。
1、利用講故事、觀(guān)看安全動(dòng)畫(huà)片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。（見(jiàn)文檔）
2、安全課《放煙花》（見(jiàn)課）
3、家園聯(lián)系：利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站，家校路路通等，張貼有關(guān)寒假安全知識，提高家長(cháng)安全監督的能力。
學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū) 7
一、指導思想
春節作為中華民族第一傳統大節，有著(zhù)豐富的民俗文化內涵，是對青少年進(jìn)行傳統美德教育的有利契機。為了進(jìn)一步增強民族自豪感，加深學(xué)生對傳統文化的深入了解，大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統節日——春節”主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
以“年味兒飄飄”為主題，大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā)，不斷推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)我校精神文明建設的深入開(kāi)展。
三、組織機構
組長(cháng)：
組員：
四、活動(dòng)內容：
弘揚傳統，提升素養
活動(dòng)準備時(shí)間：寒假
活動(dòng)參與對象：全體學(xué)生
具體內容：
1、一年級——詩(shī)意氤氳誦春節
有關(guān)春節的古詩(shī)有很多，一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間，在家長(cháng)的幫助下搜集并背誦。等到開(kāi)學(xué)后，先在班里進(jìn)行展示，選出古詩(shī)誦讀小能手，參加年級比賽，選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手，讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中，去感悟中華傳統文化的豐富內涵。
2、二年級——載歌載舞唱春節
二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節的歌曲，利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作，可為自己的表演加分。開(kāi)學(xué)后，先在班級里進(jìn)行展示，選出小小歌唱家，再推選參加年級比賽，讓孩子們在活動(dòng)中去感受春節所帶來(lái)的快樂(lè )。
3、三年級——歡度春節話(huà)民俗
有關(guān)春節的由來(lái)、習俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多，三年級各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集，利用班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間在班里進(jìn)行展示，選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽，評出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統文化的豐富內涵。
4、四年級、五年級——心靈手巧繪春節
四、五年級各班可以將春節中走親訪(fǎng)友、家人團聚的歡樂(lè )祥和的.情景或落到畫(huà)紙上，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于春節的詩(shī)句或者對聯(lián)。開(kāi)學(xué)后，出一期開(kāi)展春節主題的剪貼報、手抄報、或是書(shū)法作品等評比活動(dòng)。
5、六年級——文采飛揚慶春節
六年級各班應及早布置，讓學(xué)生將自己在春節期間的所見(jiàn)所聞、所思所感付諸筆端，寫(xiě)出真實(shí)感人、年味十足的習作，開(kāi)學(xué)后年組進(jìn)行評比，每班推薦3～5篇上交。
五、活動(dòng)要求：
1、本活動(dòng)的各班負責人為班主任和該班的語(yǔ)文老師，班主任為第一責任人；
2、以上各項活動(dòng)的準備時(shí)間均在寒假假期內，請務(wù)必在放假前布置；
3、中、高年級各班可組織學(xué)生結合活動(dòng)內容，寫(xiě)一寫(xiě)自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受；
4、開(kāi)學(xué)后，請各年級各班根據周工作安排，在班級里深入開(kāi)展相應的主題活動(dòng)，然后組長(cháng)組織在本年組開(kāi)展假期布置的活動(dòng)，進(jìn)行展示評比，引導學(xué)生深入挖掘春節的文化內涵；
5、活動(dòng)的具體事宜，由該年級的組長(cháng)負責。在活動(dòng)過(guò)程中，各組長(cháng)要注意搜集和保存相應的文字材料及相關(guān)的圖片資料，及時(shí)上交學(xué)校。
學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)目的：
豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動(dòng)參與對象
全校學(xué)生
三、活動(dòng)內容
圍繞“文明有禮過(guò)春節，做美德好少年”的主題，開(kāi)展以下“七個(gè)一”活動(dòng)：
1、創(chuàng )編一份“節日小報”。通過(guò)學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節的文化內涵，通過(guò)自編的“節日小報”，展示節日收獲和感悟。
一、二年級制作剪貼報（統一用八開(kāi)紙，要求父母與孩子共同制作）。三至六年級繪制手抄報（統一選用八開(kāi)素描紙）。制作要求：小報制作要內容豐富，版面設計合理，整體感覺(jué)能體現節日氛圍。各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評選。屆時(shí)，學(xué)校將評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
2、參加一次有意義的假期實(shí)踐活動(dòng)。利用假期和家長(cháng)參加社區組織的各類(lèi)春節游藝活動(dòng)等，了解春節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛(ài)，加強對中華文化的理解。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡）
3、背一幅新春對聯(lián)。倡導學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己搜集春聯(lián)，背一背春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統的習俗傳承下來(lái)。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡）
4、制作一張新春賀卡。引導學(xué)生動(dòng)腦設計、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映自己對新春的一種期盼，一種祝福。
賀卡上可以寫(xiě)上自己對家人的新年祝福。賀卡的`制作可以綜合運用繪畫(huà)、手工、貼畫(huà)等多種藝術(shù)形式。
各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評選。屆時(shí)，學(xué)校將評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
5、講一個(gè)新春故事。引導學(xué)生收集春節來(lái)歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)，寫(xiě)出來(lái)，給小伙伴看。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡）
6、拍一張新春圖片。引導學(xué)生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，
表達自己對美好生活的向往。（將照片洗出來(lái)貼在活動(dòng)記錄卡上）
7、許下一個(gè)新春愿望。為自己新一年的學(xué)習、生活確定一個(gè)目標，并為實(shí)現這個(gè)目標做好整體設計。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡）
四、活動(dòng)要求
1、各班要把組織學(xué)生參加“我們的節日——春節”主題活動(dòng)作為加強傳統文化學(xué)習教育的重要契機，作為“做一個(gè)文明有禮的福州人”活動(dòng)和寒假社會(huì )實(shí)踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。
2、所有材料上交時(shí)間：
學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū) 9
在20xx年春節來(lái)臨之際，為了豐富師生的校園生活，學(xué)校精心準備了一系列精彩的活動(dòng)，通過(guò)“快樂(lè )游園”的形式，讓會(huì )員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )的'迎接新年。本次活動(dòng)本著(zhù)全員參與的原則，要求所有的在職教師全部參加，從而真正達到教師快樂(lè )度春節。
一、活動(dòng)主題：
喜迎春節，快樂(lè )游園
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年02月24日上午10：00—12：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)“快樂(lè )游園”的形式，讓會(huì )員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )的迎接新年。
五、活動(dòng)對象：
全體在職教師
六、活動(dòng)內容：
1、百發(fā)百中
活動(dòng)規則：參與者每人發(fā)放2個(gè)乒乓球，站在離目標2米遠的地方，向口盅擲乒乓球，球落入口盅內，每投入1個(gè)球，獲一個(gè)獎品。
負責人：吳沖、周榮幸
2、盲人敲鑼
活動(dòng)規則：教師蒙著(zhù)眼睛手里拿著(zhù)棒錘站在規定線(xiàn)上，聽(tīng)到口令往前走，誰(shuí)敲到鑼?zhuān)l(shuí)可獲得一件獎品。
負責人：張孟、覃曉俊
3、快樂(lè )投圈
活動(dòng)規則：參與者每人發(fā)放2個(gè)圈，扔圈套擺在地上的瓶子，套中一次可獲得1件獎品。
負責人：陳運全、覃祖杰
4、釣魚(yú)高手
活動(dòng)規則：拿魚(yú)桿，釣紙魚(yú)，掉得一條可獲得一個(gè)獎品，每人每次只限釣一條。
負責人：周健德、周寬生
5、無(wú)敵風(fēng)火輪（此活動(dòng)放在游園活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節）
無(wú)敵風(fēng)火輪是一個(gè)培養教師團隊精神的戶(hù)外素質(zhì)拓展游戲，通過(guò)游戲還將培養會(huì )員的組織計劃與協(xié)調能力，培養大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強會(huì )員間的相互信任和理解。每次分兩組進(jìn)行比賽，贏(yíng)得組每人可獲得獎品。
負責人：吳沖、覃曉
學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū) 10
為了豐富校園文化生活，展示我校師生的精神風(fēng)貌，營(yíng)造過(guò)年氣氛，為全體師生送去新春祝福，我校決定拍攝20xx年春節“新年心語(yǔ)”大拜年視頻，并于20xx年春節期間在我校微信公眾平臺發(fā)布�，F制定拍攝方案如下：
一、展示內容
豐富中華民族傳統節日春節的文化內涵，展示我校師生積極向上、重拾自信的'良好精神風(fēng)貌，營(yíng)造溫馨、快樂(lè )、祥和的過(guò)年氛圍。
二、展示特色
新年寄語(yǔ)新春祝福美好愿景
三、拍攝對象
1、學(xué)校領(lǐng)導
2、學(xué)部、處室教職工
3、學(xué)生
四、視頻時(shí)長(cháng)
8至10分鐘
五、拍攝時(shí)間、地點(diǎn)
拍攝時(shí)間：1月22日—1月29日
推薦地點(diǎn)：學(xué)校中心廣場(chǎng)，唐風(fēng)園，黨員活動(dòng)室，教學(xué)樓前，辦公樓前，唐塔前，學(xué)校大門(mén)口，升旗臺前，運動(dòng)場(chǎng)看臺等。
六、拍攝要求
1、各學(xué)部確定班級兩個(gè)、教師和學(xué)生代表各一名，并組織全體教學(xué)人員參加拍攝，各處室組織本處室全體工作人員參加拍攝。
2、各部門(mén)提前熟悉擬定好的新年賀歲口號、祝福語(yǔ)，準備拍攝所需道具。
3、參與拍攝人員著(zhù)裝盡量整齊統一，顏色鮮艷，各班學(xué)生統一著(zhù)同一款式校服。拍攝時(shí)請提前組織排好隊列隊形。
4、各部門(mén)確定好拍攝地點(diǎn)、師生代表以及拍攝組織人后請及時(shí)報學(xué)校辦公室屈波同志。
5、各部門(mén)負責領(lǐng)導要動(dòng)員廣大師生積極參與，提前安排，精心準備，將此次活動(dòng)作為展示師生積極向上良好精神風(fēng)貌的重要契機。
七、組織機構
總策劃：
策劃：
執行策劃：
編導：
攝像、制作：
監制：
助理：
學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū) 11
一、活動(dòng)背景：
20xx年元旦、春節即將到來(lái)，為進(jìn)一步落實(shí)團中央、團省委有關(guān)精神，為農民工子女營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、祥和的節日氛圍，扎實(shí)推進(jìn)“共青團關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”在我市的實(shí)施，團市委決定，在元旦、春節期間開(kāi)展慰問(wèn)農民工子女活動(dòng)。旅游系在兩節期間積極策劃活動(dòng)。為了響應這一號召，作為大學(xué)生的我們應該不僅要充實(shí)自己，鍛煉自己，更應為貧困地區的教育做些貢獻，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。為此，旅游系志愿者隊開(kāi)展了活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
歡慶兩節愛(ài)在身邊
三、活動(dòng)目的`：
1、關(guān)愛(ài)農民工子弟，切實(shí)做好志愿者工作。
2、增強大學(xué)生的責任感。
3、為武夷山市進(jìn)修小學(xué)的建設做出貢獻，增強我院志愿者的社會(huì )責任感。
四、主辦單位：
武夷學(xué)院旅游系團總支學(xué)生會(huì )策劃
承辦單位：武夷學(xué)院旅游系志愿者協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)對象：
武夷山市進(jìn)修小學(xué)四年級二班
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)地點(diǎn):
八、活動(dòng)流程:
1、前期宣傳：
a、宣傳部負責海報2張：
b、志愿者協(xié)會(huì )用飛信通知所有干事，并由干事通知到其負責的志愿者;
c、宣傳部在網(wǎng)站主頁(yè)發(fā)布通知。
2、活動(dòng)內容：
a、物資捐助
b、功課輔導，心理解讀
3、活動(dòng)過(guò)程：
(1)、元旦節
a、參加志愿者在活動(dòng)當天提前15分鐘到校門(mén)口等車(chē)
b、第一天18名志愿者參觀(guān)武夷學(xué)院，贈送禮品
c、對接志愿者對各自對接小學(xué)生進(jìn)行功課輔導
(2)、春節前
a、參加志愿者在活動(dòng)當天提前15分鐘到校門(mén)口等車(chē)
b、第一天18名志愿者坐車(chē)去進(jìn)修小學(xué)，將之前準備的教科書(shū)、文具等捐贈給四年級二班
c、對接志愿者對各自對接小學(xué)生進(jìn)行功課輔導
4、元旦活動(dòng)總結：
a、活動(dòng)結束后，開(kāi)展交流座談會(huì )，組織者及時(shí)進(jìn)行溝通，為下次志愿活動(dòng)。積累經(jīng)驗。
b、在中心例會(huì )上報告活動(dòng)情況，和中心成員一起互相交流學(xué)習，為以后活動(dòng)做好充分的準備。
c、整理好活動(dòng)信息，宣傳部做好活動(dòng)后的宣傳工作，提升舉辦方形象。
d、登記好講課人員資料，充實(shí)人才庫。
九、各部門(mén)工作匯總宣傳部：
1、負責制作海報三張展板兩塊分別粘貼活拜訪(fǎng)到指定位置。
2、在院網(wǎng)站主頁(yè)及樟樹(shù)林論壇、青春縉云和咨詢(xún)網(wǎng)做好前期宣傳工作。
3、整理好活動(dòng)的資料在論壇上做好后期宣傳工作。
秘書(shū)部：
1、準備好相關(guān)獎品及證書(shū)。
2、通知會(huì )員參加活動(dòng)并做好講課人員的報名工作。
3、做好活動(dòng)的記錄工作。
活動(dòng)部：
1、活動(dòng)策劃，組織活動(dòng)的具體工作。
2、申請教室。
3、邀請評委、嘉賓。
學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū) 12
一、活動(dòng)主題
溫馨永相伴歡樂(lè )過(guò)春節
二、活動(dòng)對象
寒假期間留校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
春節期間
四、活動(dòng)內容
三校區可根據實(shí)際情況自行組織活動(dòng)，主要內容應包括：
1、舉辦慰問(wèn)茶話(huà)會(huì )。
2、組織留校學(xué)生參與“給祖國母親拜大年”活動(dòng)。
3、自行組織形式多樣的文藝活動(dòng)。
4、有條件的學(xué)院要盡力籌集資金為春節留校貧困學(xué)生發(fā)放春節紅包或禮物。
五、活動(dòng)負責人
總負責人：校團委書(shū)記
六、具體要求
1、各學(xué)院團委要通過(guò)多渠道做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分發(fā)揮留校學(xué)生干部的'帶頭作用，認真組織留校大學(xué)生參加茶話(huà)會(huì )活動(dòng)，營(yíng)造喜慶祥和的春節氣氛。
2、各學(xué)院團委以春節慰問(wèn)為契機，深入慰問(wèn)留校大學(xué)生，了解留校學(xué)生的生活狀況和思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)幫助留校學(xué)生解決力所能及的困難。
學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū) 13
讓全班同學(xué)集思廣益，一起策劃一場(chǎng)春節晚會(huì )，培養學(xué)生的合作、創(chuàng )新、動(dòng)手能力，并從策劃過(guò)程中體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )，付出的幸福。
一、人員配置準備，節目籌備，篩選：
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
四、參加人員：
本班老師、全體同學(xué)
五、活動(dòng)準備：
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、學(xué)生準備節目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(cháng)》
個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè )器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(cháng)》
2、開(kāi)場(chǎng)白：
男：盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新年的腳步近了，20xx年春節晚會(huì )就要開(kāi)始了。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的'春天;
男：今天，我們將享受我們自己智慧的輸出成果，那是我們辛勤的園丁的汗水;
女：今天，我們用心來(lái)感受真情;
男：今天，我們展示特長(cháng);
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!
男：xx小學(xué)校x年級x班20xx年春節晚會(huì )現在開(kāi)始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示(略)
6、游戲：成語(yǔ)接龍(略)
7、、活動(dòng)二：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上，送給對方)
8、結束語(yǔ)：
男：好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
男：如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合：xx小學(xué)校x年級x班20xx年春節晚會(huì )到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意!老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!
活動(dòng)結束，老師和同學(xué)們一起打掃教室，參與感會(huì )讓同學(xué)們記憶更加深刻，想必會(huì )給他們留下一個(gè)深刻的印象。
學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū) 14
一、晚會(huì )目的及意義
簡(jiǎn)單的說(shuō)為了證明我們自己，把我們在大學(xué)校園里面的風(fēng)采展示給家鄉的父老鄉親們，讓自己的父母知道自己的才華，讓他們驕傲，讓臨江的父老鄉親們驕傲！同時(shí)也是鍛煉我們的能力的`一個(gè)手段，看看現在就業(yè)的壓力，企業(yè)招收的人員更注重能力強的人。所以在此為大家提供一個(gè)平臺，讓大家在適合自己的方面展示自己，鍛煉自己。也為有舞臺夢(mèng)想的朋友們提供機會(huì )。
二、晚會(huì )主題
這次晚會(huì )的主要目的就是展示�？梢岳斫鉃檎故咀约旱牟湃A，風(fēng)采，才能等等方面。顯示出我們大學(xué)生在外的生活等。讓自己的親戚朋友知道自己的才能。也是為了讓家鄉的父老鄉親們看到我們臨江走出去的孩子們的風(fēng)采。
三、晚會(huì )地點(diǎn)及時(shí)間安排
地點(diǎn)：
時(shí)間：
排練地點(diǎn)：
四、晚會(huì )形式及內容
形式不限，可單人或團組表演均可，節目類(lèi)型可以包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。重要的是體現出來(lái)大學(xué)生應有的風(fēng)采。
具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節目策劃組審查之后，合格的節目方可在晚會(huì )上表演。節目演出次序由晚會(huì )主持人和晚會(huì )策劃組決定。彩排由演員自己商議如何進(jìn)行彩排。節目總時(shí)間初步定在2.5小時(shí)到3小時(shí)之間。彩排時(shí)間待定。
晚會(huì )全程由臨江電視臺錄制，有網(wǎng)絡(luò )部負責人上傳至網(wǎng)絡(luò )，屆時(shí)會(huì )在節目中間進(jìn)行抽獎活動(dòng)，獎品由贊助商出。
外聯(lián)小組進(jìn)行贊助商的談判，以及進(jìn)行全面宣傳。海報，網(wǎng)絡(luò )，電視以及各種媒體進(jìn)行宣傳，所涉及費用由贊助商出資。
節目名次的評選將通過(guò)晚會(huì )嘉賓及代表的評選定出結果，晚會(huì )將評選出最佳創(chuàng )意獎兩名，評出最佳表演獎兩名，最佳歌手兩名，以及其他，獎勵（待定）。
【學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū)】相關(guān)文章：
學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū)范文（通用12篇）01-09
學(xué)生會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)03-07
學(xué)生會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)05-10
學(xué)生會(huì )活動(dòng)的策劃書(shū)07-21
學(xué)生會(huì )的活動(dòng)策劃書(shū)03-30
經(jīng)典學(xué)生會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)04-01
學(xué)生會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)01-13
2023年學(xué)生會(huì )春節活動(dòng)策劃書(shū)（通用17篇）01-04
春節活動(dòng)策劃書(shū)05-13