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大學(xué)生技能大賽策劃書(shū)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的大學(xué)生技能大賽策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生技能大賽策劃書(shū)1
為了促進(jìn)和提高我校大學(xué)生的英語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),并且為了進(jìn)一步培養商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的興趣，提高他們的職業(yè)素養，我院特此舉辦商務(wù)講介技能大賽。
一、 活動(dòng)主題：
展商務(wù)技能，秀英語(yǔ)風(fēng)采
二、參賽對象：
外國語(yǔ)學(xué)院全體非師范生
三、初賽：
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：20xx年11月06日--20xx年11月29日；
�。ǘ﹨①悓ο螅核猩辖挥媱潟�(shū)的非師范學(xué)生。
�。ㄈ┬问剑�
選手各自組隊，4-5人為一支隊伍，參賽隊伍需要給予自己的隊伍想出英文的隊名并且上交計劃書(shū)（紙質(zhì)版和電子版各一份），由評委老師選出六支隊伍進(jìn)入決賽。
計劃書(shū)主要內容是介紹某一公司或企業(yè)的整體情況，參賽隊伍再根據本身的見(jiàn)解，對所介紹公司進(jìn)行展開(kāi)和深入介紹（如：成功故事、一種特別的'產(chǎn)品、策略、問(wèn)題等等。還可以做調查、到此公司實(shí)地考察或采訪(fǎng)等）
�。ㄉ辖幻麊坞娮影骓氉⒚靼嗉�、各組員的姓名及聯(lián)系方式）。
四、決賽：
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：20xx年12月15日14:30-17:00
�。ǘ┑攸c(diǎn)：本部一教208
�。ㄈ⿲ο螅撼踬愔羞x出的六支隊伍。
�。ㄋ模┬问剑宏犖橥ㄟ^(guò)PPT展示和演講的方式向評委和觀(guān)眾介紹所研究的公司，演講過(guò)后，接受評委的提問(wèn)并作出回答。
注：（1）每支隊伍需包括四至五名組員。
�。�2）每個(gè)隊伍需做一個(gè)為時(shí)15分鐘的展示演說(shuō)。
�。�3）各隊伍每位隊員均要上臺演說(shuō)，并合理分工。
�。�4）各隊伍需提前準備好比賽資料和演講稿，制作好PPT，并將PPT于20xx年12月12日發(fā)至初賽時(shí)的郵箱。
�。�5）一切聽(tīng)從工作人員安排。
大學(xué)生技能大賽策劃書(shū)2
為強化大學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言運用能力，促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)水平提升，提升省級和國家級英語(yǔ)類(lèi)競賽競技水平，經(jīng)研究，決定舉辦第十屆英語(yǔ)技能大賽，特制定本方案：
一、競賽組織
主辦：師范系
承辦：師范系團總支、英語(yǔ)俱樂(lè )部
二、競賽組別
競賽分為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組和非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組。
專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組競賽方式相同，均包括英語(yǔ)歌曲比賽、英語(yǔ)書(shū)法比賽和英語(yǔ)作文比賽。選手可單獨選報任何一項比賽，也可同時(shí)報名參加三項比賽。三項比賽時(shí)間、地點(diǎn)不沖突。
三、參賽對象及報名方式
參賽對象：全院在校大學(xué)生。
英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生僅可選報英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組競賽。
報名時(shí)間：4月18日至4月28日。
報名方式：各班參賽選手到本班學(xué)習委員處報名，學(xué)習委員于4月28日下午5:00之前將選手名單報送師范系辦公室A05-207，或英語(yǔ)俱樂(lè )部負責人晏和定處（英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)）。
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┯⒄Z(yǔ)歌曲大賽
1、初賽：5月中旬在主教4樓進(jìn)行。
2、決賽：5月下旬在學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行。
�。ǘ┯⒄Z(yǔ)書(shū)法比賽
英語(yǔ)書(shū)法比賽只進(jìn)行決賽，比賽作品由各班學(xué)習委員收齊后統一交到師范系辦公室A05-207。作品用A3紙書(shū)寫(xiě)，內容自定，專(zhuān)業(yè)班級及姓名寫(xiě)在作品背面。
�。ㄈ┯⒄Z(yǔ)寫(xiě)作比賽
決賽：統一規定題目比賽，5月下旬進(jìn)行。具體比賽時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
五、獎項設置
英語(yǔ)歌曲比賽、及英語(yǔ)作文比賽分別設英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組、英語(yǔ)公共組一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名以及優(yōu)秀獎若干。英語(yǔ)書(shū)法比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名以及優(yōu)秀獎若干，獲獎選手將由學(xué)院頒發(fā)獲獎證書(shū)。選拔出的優(yōu)秀選手經(jīng)統一培訓后推薦相關(guān)賽事。
大學(xué)生技能大賽策劃書(shū)3
為貫徹落實(shí)平頂山學(xué)院人才培養目標，把學(xué)生培養成基礎實(shí)、能力強、素質(zhì)高的應用型人才，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，激勵學(xué)生不斷加強知識學(xué)習和技能訓練，努力提高自身綜合素質(zhì)，更好地展現大學(xué)生的精神面貌，決定舉辦”平頂山學(xué)院第四屆導游技能大賽。具體方案如下：
一、指導思想
通過(guò)在全校舉辦導游技能大賽的'方式，以賽促學(xué)，以賽帶訓，加快培養和建設一支具有較高專(zhuān)業(yè)知識技能，過(guò)硬業(yè)務(wù)能力，良好職業(yè)道德，適應旅游業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀學(xué)生導游員。
二、大賽主題&“山水鷹城，游我來(lái)說(shuō)”
三、參賽對象及報名時(shí)間、報名方式
參賽對象：平頂山學(xué)院全體學(xué)生
報名時(shí)間截止到：XX年3月25日
報名方式：以院系為單位報到2417辦公室，并指派一名負責人。
四、大賽流程策劃
大賽分專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組（旅游管理專(zhuān)業(yè)選手為專(zhuān)業(yè)組，其它選手為非專(zhuān)業(yè)組），每組設有初賽、復賽和決賽三大部分。具體流程如下：
（一）專(zhuān)業(yè)組
1、初賽程序：
(1)自我介紹
(2)現場(chǎng)模擬講解
時(shí)間：5分鐘
內容：自選（以平頂山市主要景區（點(diǎn)）為對象，自擬導游詞講解），評分標準見(jiàn)附件。
2、復賽程序：
(1)現場(chǎng)導游模擬講解
內容：平頂山市主要旅游景區（點(diǎn)）為對象自擬導游詞進(jìn)行講解，評分標準見(jiàn)附件。
時(shí)間：5分鐘
(2)即興演講
時(shí)間：1分鐘
內容：抽選（感恩、自信、旅游、）
3、決賽程序：
決賽選手集體形象展示
時(shí)間：30秒
內容：自我介紹、參賽口號
(1)現場(chǎng)模擬講解
時(shí)間：5分鐘
內容：自選（平頂山市主要旅游景區（點(diǎn)）為對象，自擬導游詞進(jìn)行講解。）
(2)即興演講
時(shí)間：1分鐘
內容：抽選（感恩、自信、旅游、）
(3)個(gè)人才藝展示
時(shí)間 ：5分鐘
才藝展示內容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。
（二）非專(zhuān)業(yè)組
1、初賽程序：
(1)自我介紹
(2)現場(chǎng)模擬講解
時(shí)間：5分鐘
內容：自選（以平頂山市主要景區（點(diǎn)）為對象，自擬導游詞講解），評分標準見(jiàn)附件。
2、復賽程序：
(1)現場(chǎng)導游模擬講解
內容：平頂山市主要旅游景區（點(diǎn)）為對象自擬導游詞進(jìn)行講解，評分標準見(jiàn)附件。
時(shí)間：5分鐘
(2)個(gè)人才藝展示
時(shí)間 ：5分鐘
才藝展示內容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。
3、決賽程序：
(1)現場(chǎng)模擬講解
時(shí)間：5分鐘
內容：自選（平頂山市主要旅游景區（點(diǎn)）為對象，自擬導游詞進(jìn)行講解。）
(2)個(gè)人才藝展示
時(shí)間 ：5分鐘
才藝展示內容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。
五、賽程安排
平頂山學(xué)院第四屆導游大賽日程安排表
時(shí) 間
內 容
參加人員
地 點(diǎn)
3月26日
初賽抽簽
全體參賽選手
2417
3月28日
14:00-18:00
初賽、
公布復賽名單
參賽選手
2401、2402、2403
4月2日
18:00-21:00
復賽
參加復賽的選手
多媒體教室
�。ùǎ�
4月16日
14:00-18:00
決賽
參加決賽的選手
校中心會(huì )議室
六、獎項設立
大賽設專(zhuān)業(yè)組一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；
非專(zhuān)業(yè)組一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
大學(xué)生技能大賽策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的意義
為了進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設，豐富學(xué)生的課余文化生活，為我院學(xué)生提供一個(gè)運用所學(xué)知識進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的優(yōu)秀平臺，從而提高學(xué)生人際交往、社會(huì )實(shí)踐的能力，培養在校大學(xué)生的競爭意識和團體合作精神；為增加大賽的真實(shí)性、公平性，特邀請商家為本次大賽提供物品贊助，促使參賽學(xué)生實(shí)物銷(xiāo)售。檢驗并強化同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)知識和技能，同時(shí)展現同學(xué)們的智慧和風(fēng)采，讓同學(xué)們在實(shí)戰中學(xué)習相關(guān)的'溝通知識和技巧。
二、主辦單位
經(jīng)濟與管理學(xué)院
三、承辦單位
經(jīng)濟與管理學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)特點(diǎn)
實(shí)戰性、團隊性、專(zhuān)業(yè)性、靈活性
五、活動(dòng)時(shí)間
11月20日——12月14日
六、參賽對象
經(jīng)濟與管理學(xué)院各行政班級
七、參賽形式
本屆大賽以小組形式進(jìn)行參賽，自由組隊，每組不超過(guò)5人。在活動(dòng)中要有1名選手負責推銷(xiāo)過(guò)程中的視頻錄制工作，1名選手負責比賽現場(chǎng)的經(jīng)驗解說(shuō)，其他選手主要負責推銷(xiāo)。評委提問(wèn)時(shí)，負責經(jīng)驗解說(shuō)的選手作主要回答，其他選手可作補充！
八、活動(dòng)流程
本屆推銷(xiāo)技能演示大賽分為報名、培訓、預賽和決賽四個(gè)階段。
1．報名階段：以小組形式參賽，每組參賽隊不超過(guò)5人，每班參賽組數不限，各小組隊員必須包含至少兩名以上不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。各組長(cháng)負責把本組報名的學(xué)生名單于11月24日中午13:00前發(fā)至郵箱 ，需注明系別、班級、參賽組的組長(cháng)及其聯(lián)系方式。
2．培訓階段：所有參賽選手于11月25日中午13:00到10#201參加關(guān)于產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識介紹與培訓。培訓結束之后各小組到指定地點(diǎn)領(lǐng)取產(chǎn)品進(jìn)行推銷(xiāo)。各小組在推銷(xiāo)期間可以邀請專(zhuān)業(yè)老師對自己全程指導。
3．預賽階段：參賽小組在12月8日中午13:00將前期推銷(xiāo)總金額、小組錄制視頻匯總交到10#103。預賽期間邀請專(zhuān)業(yè)老師和部分學(xué)生代表對小組交上來(lái)的視頻進(jìn)行篩選，選出5組，并對這5組進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導，最終進(jìn)入決賽。
4. 決賽階段
決賽時(shí)間：12月14日晚19：30
決賽地點(diǎn)：圖教201
內容包括：
�。�1）播放錄制視頻（所選品牌銷(xiāo)售過(guò)程）時(shí)間控制到5分鐘之內，隨后進(jìn)行2分鐘現場(chǎng)解說(shuō)；
�。�2）回答評委老師提問(wèn)；
�。�3）壓力面試題：每組參賽選手在回答評委老師提問(wèn)完畢后，現場(chǎng)回答主持人手中準備好的壓力面試題。
�。�4）決賽成績(jì)得分=推銷(xiāo)總金額×10%+視頻講解分+老師提問(wèn)分數+壓力面試分數。
九、獎勵項目
小組獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名 ，另設優(yōu)秀獎數名。
個(gè)人獎：“最佳推銷(xiāo)員獎”、“最佳解說(shuō)獎”、“最佳攝影獎”各1名；
大學(xué)生技能大賽策劃書(shū)5
一、大賽目的
為了調動(dòng)我校大學(xué)生對化學(xué)和化學(xué)實(shí)驗課程的學(xué)習興趣，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗技能，培養創(chuàng )新能力，加強學(xué)科建設，并為20xx年湖南師范大學(xué)舉行的第二屆湖南省化學(xué)實(shí)驗競賽及20xx武漢大學(xué)舉行的第七屆全國大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗競賽選拔隊員，特舉辦“中南大學(xué)第三屆大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗技能大賽”。并為加強化學(xué)學(xué)習者思想素質(zhì)建設、提高化學(xué)工作者的社會(huì )責任感，同時(shí)為本次教學(xué)質(zhì)量評估實(shí)驗技能考核做好充分的準備，特舉辦主題為“厚德載物”的化學(xué)實(shí)驗技能大賽。
二、大賽名稱(chēng)
中南大學(xué)第三屆大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗技能大賽。
三、競賽形式：
大賽分為化學(xué)化工類(lèi)、近化學(xué)化工類(lèi)和普化類(lèi)�；瘜W(xué)化工類(lèi)、近化學(xué)化工類(lèi)進(jìn)行筆試（初賽）、實(shí)驗操作技能競賽和團體賽三個(gè)階段，普化類(lèi)只進(jìn)行筆試，并將成績(jì)作為評獎標準，獎勵一定比例（按參賽人數的5%~10%）的參賽選手。筆試和實(shí)驗操作技能競賽按化學(xué)化工類(lèi)和近化學(xué)化工類(lèi)分為大二組和大三組，共四組。大二大三分別命題，集中競賽。筆試時(shí)間為兩小時(shí)，并按組選拔一定比例（按參賽人數的10%~20%）的同學(xué)參加實(shí)驗操作技能競賽。前兩階段成績(jì)之和作為個(gè)人總成績(jì)，分組錄取個(gè)人名次。大賽第三階段由化學(xué)化工學(xué)院以系（化工系、制藥系、應化系）為單位、近化學(xué)化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)以學(xué)院（冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫學(xué)院等）為單位選出三名同學(xué)（原則上是大二的第兩名和大三的前一名）組隊，分別從中選出三支隊伍（共六支）參加。
四、競賽內容：
第一輪：筆試
1、針對化學(xué)化工類(lèi)、近化學(xué)化工類(lèi)，實(shí)驗理論筆試的范圍主要是化學(xué)實(shí)驗中的理論知識以及大學(xué)化學(xué)、物理化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)的基礎知識，涵蓋無(wú)機、化學(xué)分析、有機、物化、儀器分析等實(shí)驗內容，包括誤差理論、數據處理、化學(xué)實(shí)驗室基本知識、化學(xué)實(shí)驗室安全、電和氣的使用、高壓鋼瓶的使用、重要常規化學(xué)品的安全使用、常規化學(xué)實(shí)驗儀器的使用、基本的實(shí)驗操作規范、列入基本實(shí)驗教學(xué)要求的大中型儀器的使用化學(xué)實(shí)驗基本知識等。
2、針對普化類(lèi)，筆試范圍主要是和化學(xué)相關(guān)的基本常識、基本推理，以及生活化學(xué)等。
第二輪：實(shí)驗操作考試
實(shí)驗操作考試的范圍主要是無(wú)機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)的相關(guān)實(shí)驗，考察基本的化學(xué)實(shí)驗技能、基本化學(xué)計算、實(shí)驗設計、實(shí)驗操作、數據采集和分析處理能力，常規和部分貴重儀器的.使用、圖譜解析，實(shí)驗總結與報告能力。
第三輪：團隊綜合競賽
1、化學(xué)實(shí)驗大賽場(chǎng)景DV1（4-5min）
DV1展示在大賽的各個(gè)環(huán)節參賽選手、裁判老師、工作人員的奮戰場(chǎng)景、精神面貌等。
2、主持人上場(chǎng)宣布中南大學(xué)第二屆化學(xué)實(shí)驗大賽團隊綜合競賽正式開(kāi)幕，介紹該活動(dòng)的大概情況，主辦單位，贊助商（3-5min）。
3、才藝展示（每隊3分鐘）
團隊選手可以根據個(gè)人特長(cháng)進(jìn)行各種形式的表演，由學(xué)生評委（全校范圍選拔）現場(chǎng)打分并及時(shí)公布，將分數以10%的比例加入本次比賽成績(jì)。
4、比賽部分
團隊三位成員上場(chǎng)競賽，同時(shí)另外兩位成員到外場(chǎng)參加進(jìn)一步操作賽。
�、俦卮鹗紫雀麝牭倪x手選出一名代表參賽，由代表抽取題目，每組題目十道題，分別進(jìn)行回答，每題限時(shí)２０秒，最后根據答對題的數目記分，每題十分。
�、谶x答根據第一輪成績(jì)高低依次有權選擇“醛、酮、羥、羧、酚、醚、醇”對應的文、史、生、體、地等學(xué)科及生活化學(xué)知識進(jìn)行回答，各隊出一名選手（非第一環(huán)節者）答題，每組題目分數相同，每題10分，共50分。
�、蹞尨鸶鹘M以團隊形式參賽，由主持人給出題目，各個(gè)組搶答，各隊每名選手都有答題權，答對一題給該團隊加２０分，答錯扣１０分，一共２０道題目。答錯題目有現場(chǎng)觀(guān)眾回答，答對有獎。
�、芤曨l改錯每個(gè)團隊各自抽題，選擇其它隊的視頻（限兩分鐘），由主持人把放映一遍，每段中要求有3個(gè)錯誤，在放映結束１分鐘內選手口頭改正錯誤，每答對一處錯誤得十分，改錯不扣分。這一環(huán)節需要在決賽之前由DV拍攝各團隊的實(shí)驗情況，決賽現場(chǎng)播放DV3。
注：1、在①②環(huán)節中，選手有與隊友討論和50秒場(chǎng)外電話(huà)求救機會(huì )各一次。
2、場(chǎng)外操作賽由命題人給出目標產(chǎn)物，由各團隊根據已給出的化學(xué)物質(zhì)、儀器通過(guò)不同的方式制得產(chǎn)物，從中考察選手的應變和創(chuàng )新能力。這一環(huán)節需要由DV拍攝各團隊的實(shí)驗情況，最后決賽晚會(huì )現場(chǎng)播放DV2片段。
5、在比賽過(guò)程中
�、儋澲虒ζ渥陨淼男麄�，抽取幸運觀(guān)眾5名（按座位號碼抽�。�，設立獎項，由商家代表頒獎（5min）。
�、诩皶r(shí)更新短信支持率，選出最佳人氣代表隊。同時(shí)在接到短信中，隨即選擇三位，現場(chǎng)打電話(huà)問(wèn)一化學(xué)問(wèn)題，答對即獲獎。
�、墼诒荣愖詈蠼y分階段，播放DV2部分片段，公布場(chǎng)外賽事戰報。
五、競賽獲獎名次的確定辦法
<1>.本次競賽中普化組不限制年級參賽，依第一輪筆試成績(jì)確定一、二、三等獎共20人。
1．第一階段（筆試）名次的確定
�。�1）二年級學(xué)生組：化學(xué)化工類(lèi)和近化學(xué)化工類(lèi)筆試成績(jì)前30名均進(jìn)入第二階段（實(shí)驗操作）競賽。
�。�2）三年級學(xué)生組：化學(xué)化工類(lèi)和近化學(xué)化工類(lèi)筆試成績(jì)前30名均進(jìn)入第二階段（實(shí)驗操作）競賽。
2．第二階段（實(shí)驗操作）名次的確定
�。�1）二年級學(xué)生組：根據60人的筆試成績(jì)和實(shí)驗操作成績(jì)的總和確定獲獎個(gè)人名次的一、二、三等獎，一等獎設3名，二等獎設5名。三等獎7名
�。�2）三年級學(xué)生組：根據筆試成績(jì)有60人參加實(shí)驗操作。由筆試成績(jì)和實(shí)驗操作成績(jì)的總和確定獲獎個(gè)人名次的一、二等獎和三等獎，一等獎設3名，二等獎設5名，三等獎設7名。
獲獎人數共30名。
3．第三階段（團體競賽）名次的確定
�。�1）團體參賽組隊要求
不分年級、以專(zhuān)業(yè)組成代表隊，每個(gè)代表隊由5人組成，三人參加晚會(huì )現場(chǎng)，另外兩人在場(chǎng)外參加場(chǎng)外賽。5人中應有一人是三年級學(xué)生代表，原則上各代表隊成員應從第一階段、第二階段參賽選手中產(chǎn)生。如何組團由院學(xué)生會(huì )通知相關(guān)專(zhuān)業(yè)的班級挑選產(chǎn)生。
�。�2）團隊產(chǎn)生方式
化工學(xué)院以系（化工系、制藥系、應化系）為單位組成三只代表隊，近化學(xué)化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)以學(xué)院（冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫學(xué)院等）位單位，根據其各自學(xué)院選手前兩輪的成績(jì)總分決出三個(gè)院代表對與化工院的三只代表隊進(jìn)入團隊比賽。最后根據7輪團隊總成績(jì)決出一、二、三等獎。
�。�3）團體代表隊設獎：一等獎一個(gè)、二等獎二個(gè)、三等獎三個(gè)。
六、參賽對象：
我校在校05級、06級和07級的本科、專(zhuān)科學(xué)生。其中：化學(xué)化工類(lèi)參賽人員不受所學(xué)專(zhuān)業(yè)限制。近化學(xué)化工類(lèi)參賽人員限定所學(xué)專(zhuān)業(yè)為非化學(xué)化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)，普化類(lèi)限沒(méi)有化學(xué)課程開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)同學(xué)。
七、和方式：
9月28日—10月12日
報名方式：
�、倬W(wǎng)上報名：以上交報名表方式電子郵件發(fā)至郵箱。
�、跁�(shū)面報名表可到升華7棟501信箱。
�、坶_(kāi)幕式現場(chǎng)報名。
八、大賽時(shí)間安排：
9月28日—10月11日大賽宣傳動(dòng)員。
10月12日（星期日）大賽開(kāi)幕式。
10月28日（星期日）上午9：00—11：00筆試。
11月16日（星期日）上午8：30—9：30化學(xué)化工類(lèi)大二組實(shí)驗技能競賽。
10：00—11：30化學(xué)化工類(lèi)大三組實(shí)驗技能競賽。
11月16日（星期日）下午2：30—3:30近化學(xué)化工類(lèi)大二組實(shí)驗技能競賽。
4:00—5:30近化學(xué)化工類(lèi)大三組實(shí)驗技能競賽。
12月團體賽及頒獎典禮。
注：具體時(shí)間還要配合專(zhuān)家組在�？疾炱陂g大賽。
九、獎項設置：個(gè)人一等、二等、三等共30人（包括二年級和三年級各15人）。團體一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)秀組織獎若干名（化工院以系為單位，其他學(xué)院以學(xué)院為單位）。頒發(fā)證書(shū)和獎品（獎金）。
十、工作安排
1、活動(dòng)前期準備。
1）活動(dòng)策劃籌備工作。
A.主辦單位確定成立大賽組委會(huì )，全權負責此次大賽的各項活動(dòng)。
B.就賽事各部分進(jìn)行充分探討，最終確定賽事策劃。
C.組委會(huì )內部確定分工細節以及各部分負責人。
2）活動(dòng)宣傳工作（負責人：劉偉）。
A.傳單、海報
B.橫幅
C.網(wǎng)絡(luò )相關(guān)報道：開(kāi)拓網(wǎng)。
D.化工會(huì )其他活動(dòng)的宣傳：制作成Flash或者幻燈片的形式在其他活動(dòng)開(kāi)始前播放。
3）其他院系協(xié)辦工作。
A.初擬欲合作院系名單，并與其主席團等相關(guān)負責人取得聯(lián)系。
B.共同就總賽程達成一致意見(jiàn)，確定工作分配和具體分工安排。
2、活動(dòng)中期操作
筆試階段。安排具體人員監考，統計，并由老師審閱。
實(shí)驗階段：具體協(xié)調，安排人員負責實(shí)驗室的秩序和活動(dòng)安全，并監督活動(dòng)公正性。
決賽階段：工作人員要保證會(huì )場(chǎng)秩序，對賽場(chǎng)紀律制定明確細則。
3、后續工作
對選拔出來(lái)的參賽選手進(jìn)行必要的集訓，爭取在20xx和20xx年的比賽中獲得績(jì)，對贊助商做出回饋，兌現合同條款，并對此次大賽做具體總結。
大學(xué)生技能大賽策劃書(shū)6
一、活動(dòng)背景：
高校畢業(yè)生是一個(gè)特殊群體，是國家寶貴的人才資源，是現代化建設事業(yè)的重要生力軍。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，事關(guān)建設人力資源強國和創(chuàng )新型國家的戰略，事關(guān)保障和改善民生的重任，事關(guān)社會(huì )和諧穩定的大局，事關(guān)經(jīng)濟持續健康發(fā)展的總體目標。目前，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴峻。創(chuàng )業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的重要途徑。越來(lái)越多的大學(xué)生正在逐步轉變就業(yè)觀(guān)念，希望參與創(chuàng )業(yè)教育和實(shí)踐中來(lái)。但是，大學(xué)生缺乏創(chuàng )業(yè)教育和創(chuàng )業(yè)要素。大學(xué)生自發(fā)組織的創(chuàng )業(yè)類(lèi)社團由于缺乏資源，而難以為成員提供切實(shí)的服務(wù)，大學(xué)生迫切需要一個(gè)專(zhuān)業(yè)的服務(wù)平臺提供扶持。高校非常重視大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作，做了大量卓有成效的工作，但普遍缺少整合社會(huì )資源、為學(xué)生提供服務(wù)的平臺。很多企業(yè)關(guān)注高校市場(chǎng)，但良莠不齊。由于學(xué)校普遍缺乏項目評審機制，因此優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)項目也往往難以得到校方的支持。團省委把青年特別是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)作為重中之重，取得了顯著(zhù)成效。09年底與山東聯(lián)通達成合作意向，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同探索服務(wù)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)的有效模式。
在此背景下，聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng )業(yè)社在省內諸多高校揭牌。20xx年3月份，我校聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng )業(yè)社揭牌。為了更好的為我校廣大師生服務(wù)，大學(xué)生HR俱樂(lè )部作為創(chuàng )業(yè)社常駐下屬機構同時(shí)成立。伴著(zhù)五四青年節的到來(lái)，我們熱血青年，不甘平靜，定要綻放青春最美麗的史詩(shī)。因此，在去年第一屆青年模擬創(chuàng )業(yè)大賽成功舉辦的基礎上，我們策劃舉辦本次青年模擬創(chuàng )業(yè)大賽。
二、活動(dòng)主題：弘揚吃苦耐勞精神 增強創(chuàng )業(yè)就業(yè)能力
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次青年模擬創(chuàng )業(yè)大賽，激發(fā)廣大青年學(xué)生的創(chuàng )業(yè)熱情，提高廣大青年學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識，穩定廣大青年學(xué)生創(chuàng )業(yè)的決心。同時(shí)，為我校學(xué)生近距離觀(guān)察社會(huì )生活、了解企業(yè)運行模式、積累就業(yè)經(jīng)驗，提升職業(yè)素養搭建了平臺。而入駐項目在工商局的成功注冊，無(wú)疑是榜樣，對引導大學(xué)生轉變擇業(yè)觀(guān)念、發(fā)揮輻射功能起到一定的引領(lǐng)和示范作用。鼓勵其他想創(chuàng )業(yè)的在校大學(xué)生以創(chuàng )業(yè)典型為榜樣，敢為人先、永爭一流，自強不息、永不服輸，不畏艱難、奮發(fā)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新、善于奉獻，走好創(chuàng )業(yè)就業(yè)的`第一步；增強創(chuàng )業(yè)意識、轉變創(chuàng )業(yè)觀(guān)念、提高創(chuàng )業(yè)技能，理論聯(lián)系實(shí)際，讓青年學(xué)生所學(xué)所想落到實(shí)處，切實(shí)做好青年學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作。
借助五四青年節的到來(lái)，展現廣大青年學(xué)生的熱血壯志，培養廣大青年學(xué)生的主人翁意識�？傊�，我們創(chuàng )業(yè)社本著(zhù)培養校園人才的宗旨，切實(shí)履行好自己的責任和義務(wù)，真正做到想同學(xué)之所想，急學(xué)生之所急，腳踏實(shí)地為廣大同學(xué)服務(wù)。
四、 策劃培訓
略。
五、評分標準：
本次大賽共分三個(gè)環(huán)節，初賽（即策劃賽）由評委篩選出優(yōu)秀作品若干進(jìn)入復賽；復賽（即ppt講演賽）由網(wǎng)上投票和評委打分共同決定；決賽采取評委打分結合網(wǎng)上投票總支持率的形式，分高者勝出。評委打分占90%（第一輪占20%，第二輪30%，第三輪50%進(jìn)行累加，具體見(jiàn)分賽標準），網(wǎng)上投票占10%。
六、獎項設置：
本次大賽按照決賽總分排名選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎：
一、二、三等獎各一名：青春創(chuàng )業(yè)社提供資源促其成功注冊公司，并獎勵創(chuàng )業(yè)啟動(dòng)基金不等，頒發(fā)校級證書(shū)；
優(yōu)秀獎若干：優(yōu)先入駐聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng )業(yè)社，成為待注冊項目，并頒發(fā)校級證書(shū)。
七、報名條件和方式：
凡對創(chuàng )業(yè)懷有一腔熱情的曲阜師范大學(xué)在校生均可報名，已入駐創(chuàng )業(yè)社的項目?jì)?yōu)先，報名時(shí)接受集體報名、個(gè)人報名。報名地址：曲阜師范大學(xué)聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng )業(yè)社（大學(xué)生活動(dòng)中心400室）。
主辦：曲阜師范大學(xué)委員會(huì )。
承辦：聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng )業(yè)社。
大學(xué)生技能大賽策劃書(shū)7
活動(dòng)背景：為了豐富我校同學(xué)們的大學(xué)生活，激勵學(xué)生不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習和技能訓練，努力提高自身綜合素質(zhì)，展現我校大學(xué)生良好的精神面貌，決定舉辦平頂山學(xué)院首屆導游技能大賽。為了搞好本次競賽，特制定如下方案：
一、大賽目的
通過(guò)在全校舉辦導游技能大賽的方式，以賽促學(xué)，以賽帶訓，加快培養和建設一支具有較高專(zhuān)業(yè)知識技能，過(guò)硬業(yè)務(wù)能力，良好職業(yè)道德，適應旅游業(yè)發(fā)展需要的.優(yōu)秀大學(xué)生導游員隊伍。
二、大賽形式及競賽內容
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大賽分為初賽、復賽和決賽三個(gè)階段：
初賽由自我介紹、現場(chǎng)模擬講解兩個(gè)部分組成；
復賽由知識回答、現場(chǎng)模擬講解兩個(gè)部分組成；
決賽由現場(chǎng)模擬講解、現場(chǎng)抽題講解、綜合知識回答和個(gè)人才藝展示四個(gè)部分組成。
1、初賽程序：
(1)自我介紹
(2)現場(chǎng)模擬講解
時(shí)間：5分鐘
內容：以河南省主要景區（點(diǎn)）或自己感興趣的其他景區（點(diǎn)）為對象，自選一個(gè)，自擬導游詞進(jìn)行講解。
2、復賽程序：
(1)現場(chǎng)模擬講解
內容：以平頂山市主要景區（點(diǎn)）為對象，自擬導游詞進(jìn)行講解。
時(shí)間：5分鐘
(2)旅游知識回答（平頂山市旅游概況）
時(shí)間：3分鐘
3、決賽程序：
(1)現場(chǎng)模擬講解
時(shí)間：5分鐘
內容：以河南省主要景區（點(diǎn)）、平頂山市主要旅游景區（點(diǎn)）為對象，自擬導游詞進(jìn)行講解。
(2)現場(chǎng)抽題講解
時(shí)間：5分鐘
抽題范圍：云臺山、龍門(mén)石窟、清明上河園、殷墟博物苑、嵖岈山；
講解內容：所抽景點(diǎn)的沿途講解，包括風(fēng)光導游、風(fēng)景點(diǎn)簡(jiǎn)介。
(3)綜合知識回答：
內容：涉及旅游行業(yè)政策法規、導游業(yè)務(wù)、導游基礎知識及平頂山市旅游概況等方面的知識。主要考察選手的知識面、應變能力及解決問(wèn)題的能力及綜合素質(zhì)。分為選手現場(chǎng)抽取題目和評委提問(wèn)兩部分，現場(chǎng)回答。
時(shí)間：3分鐘
(4)個(gè)人才藝展示
時(shí)間：3分鐘
內容：可選擇各種表演形式（樂(lè )器及話(huà)劇，歌曲、舞蹈、相聲、小品等形式），表演所用的樂(lè )器及道具自己準備。
本次大賽重點(diǎn)考核選手對旅游專(zhuān)業(yè)知識的掌握情況及其藝術(shù)特長(cháng)、社交禮儀、應變能力；協(xié)調能力處理突發(fā)能力等。
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本屆導游大賽內容出自河南省導游考試指定書(shū)目：《河南旅游基礎》、《河南旅游景點(diǎn)導游詞》、《導游基礎知識》、《導游業(yè)務(wù)》、《旅游法規與職業(yè)道德》。
本次大賽重點(diǎn)考核導游掌握旅游政策、法規；河南省特別是平頂山市重點(diǎn)旅游產(chǎn)品等方面知識；文學(xué)修養、藝術(shù)特長(cháng)、社交禮儀；應變能力、協(xié)調能力、處理突發(fā)情況能力等。
三、參賽對象及報名時(shí)間、報名方式
參賽對象：平頂山學(xué)院全體學(xué)生
報名時(shí)間：3月1日——3月15日
報名地點(diǎn)：以院系為單位報到環(huán)境與地理科學(xué)系辦公室（2417），同時(shí)指派一名負責人。
四、組織機構
為做好本屆導游技能大賽相關(guān)工作，特設領(lǐng)導小組，成員名單如下：
組長(cháng)：曹子劍梁亞紅王冠波
副組長(cháng)：王福強吳建彪王世界
成員：梁軍偉楊成虎閆玉山王麗麗馬寶霞魏明賈愛(ài)順
王涌濤蔡文芳李俊鋒溫靜雅
大賽組委會(huì )辦公室設在環(huán)境與地理科學(xué)系，魏明老師兼任辦公室主任。
五、賽程安排
平頂山學(xué)院第首屆導游大賽日程安排表
時(shí)間
內容
參加人員
地點(diǎn)
3月21日
13：30-14:00
初賽抽簽
全體參賽選手
2417
3月22日
14:00-18:00
初賽
參賽選手
4月5日
14:00-18:00
復賽
復賽選手
4月19日
14:00-18:00
決賽
決賽選手
初賽、復賽、決賽的地點(diǎn)另行通知。
六、評審
為保證大賽的公開(kāi)、公平、公正，本屆大賽將特別邀請平頂山學(xué)院領(lǐng)導、平頂山市旅游企業(yè)代表、旅游專(zhuān)業(yè)教師、資深導游等組成大賽評委會(huì )。
七、獎項設立
大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其他進(jìn)入決賽的選手為優(yōu)秀獎。
平頂山學(xué)院學(xué)生處
XX年2月
策劃書(shū)附：1初賽評分表
項目
分類(lèi)
標準分
得分
總分
語(yǔ)言表達
語(yǔ)音、語(yǔ)調
16分
30分
語(yǔ)法
7分
表達能力
7分
景點(diǎn)講解
內容準確
20分
50分
結構完整
20分
講解生動(dòng)
10分
禮儀
儀表、儀容
5分
20分
禮節禮貌
15分
2復賽評分表
項目
分類(lèi)
標準分
得分
總分
語(yǔ)言表達
語(yǔ)音、語(yǔ)調
16分
30分
語(yǔ)法
7分
表達能力
7分
景點(diǎn)講解
內容準確
20分
50分
結構完整
20分
講解生動(dòng)
10分
禮儀
儀表、儀容
5分
20分
禮節禮貌
15分
現場(chǎng)問(wèn)答
10分
3決賽評分表
項目
分值
實(shí)際得分
時(shí)間要求
1
禮儀
10分
2
自
備
景
點(diǎn)
講
解
講解內容
15分
5分鐘
表達能力
10分
3
抽
取
景
點(diǎn)
講
解
講解內容
25分
5分鐘
表達能力
10分
4
才藝展示
15分
3分鐘
5
總分
注：現場(chǎng)問(wèn)答（15分）由專(zhuān)業(yè)老師單獨打分
大學(xué)生技能大賽策劃書(shū)8
一、活動(dòng)主題
理論與實(shí)踐想結合，展示愛(ài)我，Show出精彩。
二、活動(dòng)宗旨
為熱愛(ài)旅游的同學(xué)搭建一個(gè)平臺，給對導游職業(yè)感興趣的同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉機會(huì )。
讓同學(xué)們能夠在娛樂(lè )中學(xué)習，在參與中成長(cháng)，把理論與實(shí)踐相結合，提高自身素質(zhì)。
三、組織機構
主辦單位：黃淮學(xué)院經(jīng)濟管理系團總支、駐馬店金頂山景區
承辦單位：黃淮學(xué)院經(jīng)濟管理系旅游協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)對象
面向黃淮學(xué)院的全校學(xué)生
五、活動(dòng)目的
(一)給熱愛(ài)旅游及旅游事業(yè)的同學(xué)們搭建一個(gè)自我展示的平臺；
(二)讓同學(xué)們更加了解作為一個(gè)合格導游應該具備什么樣的素質(zhì)；
(三)鍛煉同學(xué)們表達能力及應變能力，進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)；
(四)體現旅游協(xié)會(huì )的.特色，樹(shù)立起社團的特有旗幟；
(五)展現我校旅游人的風(fēng)采，打造旅游品牌。
六、報名日期
截止到4月14號晚
七、大賽內容
初賽、復賽、決賽的地點(diǎn)另行通知。
八、評審
為保證大賽的公開(kāi)、公平、公正，本屆大賽將特別邀請平頂山學(xué)院領(lǐng)導、平頂山市旅游企業(yè)代表、旅游專(zhuān)業(yè)教師、資深導游等組成大賽評委會(huì )。
大學(xué)生技能大賽策劃書(shū)9
為迎接**，展示師院風(fēng)采，營(yíng)造我校豐富而活躍的校園文化氛圍，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康和諧發(fā)展，培養學(xué)生積極向上頑強拼搏的精神品質(zhì)，發(fā)揚學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，體育學(xué)院團委特舉辦此項比賽。
主辦單位：天水師范學(xué)院體育學(xué)院團委
比賽時(shí)間：4月17日——20日
比賽地點(diǎn)：�；@球場(chǎng)
參賽單位：體育學(xué)院各班級（畢業(yè)班除外）
組委會(huì )：
主 任：雍世仁
副主任：雷 湃 蔡 中
成 員：蒲園園 劉永隆 韓瀟逸 杜 飛 燕鵬霞
郇 棟 車(chē)永陟 陳艷 朱家和 龔軍軍
蘆文平 王錫超 劉建鑫 吳正東 趙 虎
劉曉峰 唐艷鳳 司茹銥 許世發(fā) 陸祖軍
劉 惠
體育學(xué)院團委
4月8日
比賽規則與具體要求策劃
本次技能大賽分為三個(gè)環(huán)節：三分球大賽、技巧大賽、明星賽。
三分大賽：
三分球大賽每班報名人數不得多于三人，
(a)比賽共分為五個(gè)投籃點(diǎn)：三分線(xiàn)頂弧一個(gè)投籃點(diǎn)，兩側底線(xiàn)與兩側45度角各一個(gè)投籃點(diǎn)。
(b)比賽用時(shí)1分30秒；球員必須在1分30秒內完成五個(gè)投籃點(diǎn)的投籃，超出時(shí)間投中的不計分。
(c)一個(gè)投籃點(diǎn)共五個(gè)球，前四個(gè)球為普通深紅色球，每投中一個(gè)計1分，第五個(gè)為淺紅色球，投中算2分，單輪滿(mǎn)分30分。
(d)比賽分為兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段為預賽，每名參賽隊員有兩輪投籃的機會(huì )。兩輪比賽的.最好成績(jì)計為該隊員的最后成績(jì)。按照第一階段的成績(jì)取前八名進(jìn)入第二階段的比賽。第二階段為決賽，八名晉級的隊員每人有一次投籃的機會(huì )，按成績(jì)取前三名。
技巧大賽：
技巧大賽每班報名人數不得多于三人
比賽的內容球員在規定時(shí)間內，在一個(gè)有各種不同障礙物的場(chǎng)地內完成運球、投籃等幾個(gè)環(huán)節。 比賽設有障礙物和規定路線(xiàn)。球員要綜合運用運球、投籃等技巧完成規定項目，以用時(shí)多少決定勝負。具體規定為：
1.比賽共分兩個(gè)階段，第一階段為預賽，每名參賽隊員有兩輪機會(huì )，兩輪比賽的最好成績(jì)計為該隊員的最后成績(jì)。按照第一階段的成績(jì)取前八名進(jìn)入第二階段的比賽。第二階段為決賽，八名晉級的隊員每人只有一次機會(huì )，按比賽成績(jì)決出本次技巧大賽冠、亞、季軍。
2、具體要求：隊員根據裁判的哨聲，從底線(xiàn)起動(dòng)開(kāi)始計時(shí)，左手運球到第1障礙物做體前變向；繼續運球至第2障礙物前做后轉身運球；繼續運球至第3障礙物，連續繞過(guò)4個(gè)障礙物到限制區進(jìn)行投籃，投進(jìn)為止（注：自投自搶?zhuān)�；然后跑至另一端線(xiàn)拿球運球到第4障礙物做跨下運球；繼續運球至第5障礙物做身后運球，然后運球上籃，球投進(jìn)后停止計時(shí)。
3.比賽開(kāi)始哨響時(shí)開(kāi)始計時(shí)，球員投進(jìn)最后一球時(shí)停止計時(shí)，以裁判哨音為準。
4.球員在比賽時(shí)必須遵守籃球的基本運球規則。
5.如果兩位選手在比賽中打平(用時(shí)相差在0.1秒之內)，將加賽一場(chǎng)。
6.球員如果未能按要求完成某一關(guān)的動(dòng)作。裁判將有權剝奪其比賽資格。
7.比賽中的任何一關(guān)都不設時(shí)間限制。
明星賽：
大一、大二每個(gè)班級出二人，大三每班出三人組成年級明星隊。
一、競賽辦法：
1、三個(gè)隊進(jìn)行循環(huán)賽決出一．二．三名。
2、比賽分上、下半場(chǎng)各20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。
3、比賽采用國家體育局審定的最新〈〈籃球競賽規則〉〉。
4、裁判員和工作人員由體育學(xué)院團委內部人員擔任
二、積分與獎勵辦法：
1、勝一場(chǎng)計2分，負一場(chǎng)計1分，棄權計0分（小比分計為20：0）若積分相同時(shí)按C值和Z值的大小關(guān)系進(jìn)行排名。
2、本次明星賽獎勵第一名，另設最佳球員一名；優(yōu)秀工作組織者和優(yōu)秀裁判員各二名。
三、未盡事宜，另行通知。
注意事項
一：各隊必須按時(shí)參加比賽，若在比賽開(kāi)始5分鐘內本隊隊員不足5人者，按棄權處理。
二：各隊隊員必須服從裁判，若對裁判有異議者，須本隊隊長(cháng)與裁判交涉，其他人員無(wú)權發(fā)表意見(jiàn)，如有不服從裁判甚至侮罵，毆打裁判者，將取消全隊所有參賽資格。
三．裁判員必須做到“嚴肅，認真，公正，準確”的八字方針。
四．各班長(cháng)長(cháng)組織好本班學(xué)生，在比賽結束后請將本場(chǎng)地垃圾清理干凈。
五．如遇雨天不能進(jìn)行者，當天比賽另行通知。
六．本次活動(dòng)的解釋權為裁判協(xié)會(huì )。
比賽日程
附表1
比賽項目（場(chǎng)地）
比賽時(shí)間
備注
技巧大賽（1）
4月10日14：00—16：30
三分大賽（2）
4月10日14：00—16：30
明星賽：大二—大三（3）
4月10日16：30—17：30
附表2
比賽項目（場(chǎng)地）
比賽時(shí)間
備注
明星賽：大一—大二（3）
4月13日10：00—11：00
明星賽：大三—大一（3）
4月13日15：30—16：30
大學(xué)生技能大賽策劃書(shū)10
一、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月10日
地點(diǎn)：昆明學(xué)院旅游學(xué)院烹飪實(shí)驗樓（昆明市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區浦新路2號）
二、競賽類(lèi)別項目、參賽對象
本屆競賽設中餐熱菜、中餐面點(diǎn)、中餐冷拼三個(gè)項目。中餐熱菜、中餐面點(diǎn)分別由兩款菜品組成，參賽選手在規定時(shí)間內根據規程要求進(jìn)行兩款菜品的制作。中餐冷拼項目由一組冷拼組合構成，參賽選手在規定的時(shí)間內根據規程要求進(jìn)行冷拼組合制作。
參賽對象為高職院校20xx年全日制在籍學(xué)生，不分年齡、性別、年級。
三、組隊方式和要求
凡有開(kāi)設與競賽項目相應專(zhuān)業(yè)的`高職院校、舉辦高職教育的本科院校都必須組隊參加。各院校在自行組織校內選拔的基礎上，單獨組隊參加全省大賽。
本屆競賽只設個(gè)人賽，各參賽隊以學(xué)校為組隊單位，每個(gè)學(xué)校不超過(guò)2隊。
四、競賽時(shí)間安排與流程
項 目 日 期 場(chǎng) 次 時(shí)間安排 競賽地點(diǎn)
檢錄時(shí)間 競賽時(shí)間
個(gè)人賽 中餐烹飪
中餐面點(diǎn)
中餐冷拼 20xx年4月10日 第1場(chǎng) 8:00 8:30-10:30 烹飪實(shí)驗樓
第2場(chǎng) 10:00 10:30-12:30
第3場(chǎng) 13:30 14:00-16:00
第4場(chǎng) 15:30 16:00-18:00
五、評分方法、評分細則
�。ㄒ唬┰u分方法
前場(chǎng)評分（操作過(guò)程評判）與后場(chǎng)評分（成品質(zhì)量評判）相結合，其中，前場(chǎng)評分由3位評委對每位選手現場(chǎng)表現進(jìn)行評判、各自打分，后場(chǎng)評分由4位評委對每位選手作品質(zhì)量分別進(jìn)行評判、各自打分。在結分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，平均分保留小數點(diǎn)后兩位。
�。ǘ┰u分細則
1.中餐熱菜
項 目 評判內容及分值設置 所占
權重 分 數 總 分
中餐熱菜 作品A質(zhì)量：100分 40% 40分 100分
作品B質(zhì)量：100分 40% 40分
操作過(guò)程：100分 20% 20分
�。�1）操作過(guò)程
�、俨僮髁鞒蹋�30分）：操作規范，動(dòng)作嫻熟，技法得當，流程合理，投料準確，按時(shí)完成，操作安全與規范。
�、谠霞庸ぃ�30分）：用料符合要求，刀功熟練，加工規范，原料利用率高。
�、墼鲜褂茫�20分）：原料“選取”符合菜肴設計與制作的要求，品種與數量合理、清晰、準確，做到物盡其用，不虛購、不浪費，注重節約。
�、苄l生安全（20分）：操作區域整潔干凈，注重個(gè)人衛生，廢棄物處理得當，原料及作品保存合理。
�。�2）作品質(zhì)量
�、倏谖杜c質(zhì)感（40分）：調味得當，主味突出，質(zhì)感自然得體，體現地方特色。
�、诠に嚺c火候（30分）：烹法恰當，火候適宜，特點(diǎn)鮮明，區域技法明顯。
�、蹌�(chuàng )意與實(shí)用（20分）：設計合理，技藝新穎，有較高的技術(shù)技巧，創(chuàng )意突出，適合推廣。
�、苄螒B(tài)與色澤（10分）：刀工均勻，色彩自然，造型美觀(guān)。
2.中餐面點(diǎn)
項 目 評判內容及分值設置 所占
權重 分 數 總 分
中餐面點(diǎn) 作品A質(zhì)量：100分 40% 40分 100分
作品B質(zhì)量：100分 40% 40分
操作過(guò)程：100分 20% 20分
�。�1）操作過(guò)程
�、俨僮髁鞒蹋�30分）：技法得當，動(dòng)作嫻熟，流程合理，投料準確，按時(shí)完成，操作安全與規范。
�、谠霞庸ぃ�30分）：用料符合要求，操作熟練，加工規范，原料利用率高。
�、墼鲜褂茫�20分）：原料“選取”符合面點(diǎn)設計與制作的要求，品種與數量合理、清晰、準確，做到物盡其用，不虛購、不浪費，注重節約。
�、苄l生安全（20分）：操作區域整潔干凈，注重衛生，廢棄物處理得當，原料及作品保存合理。
�。�2）作品質(zhì)量
�、倏谖杜c質(zhì)感（40分）：調味得當，口味純正，主味突出，無(wú)異味，質(zhì)感符合應有要求，體現地方特色。
�、诠に嚺c火候（30分）：成熟恰當，火候適宜，主輔料配比合理，特點(diǎn)鮮明，區域技法明顯。
�、蹌�(chuàng )意與實(shí)用（20分）：注重營(yíng)養衛生，設計合理，有較高的技術(shù)技巧，創(chuàng )意突出，適合推廣。
�、苄螒B(tài)與色澤（10分）：造型美觀(guān)，色彩自然，擺放有序。
3.中餐冷拼
項 目 評判內容及分值設置 所占權重 分 數 總 分
中餐冷拼 作品質(zhì)量：100分 80% 80分 100分
操作過(guò)程：100分 20% 20分
大學(xué)生技能大賽策劃書(shū)11
為了強化我院學(xué)生的教學(xué)技能，提高學(xué)生的教學(xué)能力、教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，加強我院師范生教學(xué)基本功訓練力度，促進(jìn)學(xué)生更好地適應課堂教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習、鍛煉和交流的機會(huì )，激發(fā)學(xué)生積極投身教育教學(xué)工作的興趣，為后續教育實(shí)習和求職應聘打好基礎，我院決定開(kāi)展師范生教學(xué)基本技能大賽，特擬定本方案。
數學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)數計學(xué)院）擬于20xx年3月12日至4月22日舉辦20xx年學(xué)生教學(xué)技能大賽。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
展示教學(xué)技能 突顯師范風(fēng)采
二、主辦單位
數學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院
三、承辦單位
數計學(xué)院辦公室、數計學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )
四、組織領(lǐng)導
成立數計學(xué)院教學(xué)技能大賽組委會(huì )，組成人員如下：
主 任：左 羽
副主任：肖宏治 李艷琴 熊偉程
委 員：崔忠偉 汪少祖 夏順友 唐曉慧
韋萍萍 孫雙琳 張俊忠 尚金紅
五、前期培訓
培訓時(shí)間 培訓主題 主講教師
3月17日 數學(xué)教學(xué)設計的理論和方法 陳 健
3月18日 多媒體課件制作 熊偉程
3月24日 如何說(shuō)課 宋雪梅
3月25日 如何進(jìn)行聽(tīng)評課 張學(xué)杰
六、比賽時(shí)間
初賽時(shí)間：20xx年3月14日—4月18日
決賽時(shí)間：20xx年4月22日
七、比賽對象
數計學(xué)院20xx、20xx級全體在校學(xué)生
八、比賽安排
（一）比賽項目
毛筆字、鋼筆字、粉筆字、課件制作、教學(xué)設計、說(shuō)課比賽、模擬課堂教學(xué)、教具制作。
（二）比賽方法
1．教學(xué)技能大賽分初賽和決賽兩個(gè)階段，初賽由各班級自行組織，賽前要有活動(dòng)策劃方案，初賽要有文本、課件、照片或視頻資料，賽后要有活動(dòng)總結。
2．在初賽的基礎上，各班按學(xué)院所分配的名額進(jìn)行決賽，決賽由學(xué)院統一組織，予以安排。
（三）比賽要求
各項目具體要求見(jiàn)附件1
（四）評分規則
所有比賽均由評委根據評分細則（見(jiàn)附件2—7）現場(chǎng)打分，評委的平均分為該選手的最后得分。
（五）獎項設置
各項目均評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
九、比賽流程
�。ㄒ唬└靼嗉壌黻犎雸�(chǎng)；
�。ǘ┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)并介紹到場(chǎng)的評委及比賽規則；
�。ㄈ┌匆幎ㄟM(jìn)行相應的比賽；
�。ㄋ模┈F場(chǎng)組織評分和統分。
十、結果統計
各類(lèi)獲獎名單現場(chǎng)進(jìn)行統計，并公布獲獎?wù)呙麊巍?/p>
十一、頒發(fā)證書(shū)
學(xué)院召開(kāi)教學(xué)技能大賽表彰與總結大會(huì )頒發(fā)獲獎證書(shū)。
十二、未盡事宜，由大賽組委會(huì )研究補充。
十三、本方案由大賽組委會(huì )負責解釋。
數學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院
20xx年3月5日
附件1：
數學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院20xx年學(xué)生教學(xué)技能大賽
各項目比賽要求
1．毛筆字比賽
所有選手現場(chǎng)同時(shí)書(shū)寫(xiě)，限時(shí)40分鐘，字體不限、現場(chǎng)抽取內容、格式不限、表現形式不限（扇面、斗方、條幅、中堂均可），要求書(shū)寫(xiě)清晰、工整美觀(guān)、使用規范漢字，不得有錯字、別字，字數不得少于10個(gè)漢字。
2．鋼筆字比賽
所有選手現場(chǎng)同時(shí)書(shū)寫(xiě)，限時(shí)30分鐘，字體不限、現場(chǎng)抽取內容、格式不限、表現形式不限（扇面、斗方、條幅、中堂均可），要求書(shū)寫(xiě)清晰、工整美觀(guān)、使用規范漢字，不得有錯字、別字，字數不得少于90個(gè)漢字。
3．粉筆字比賽
所有選手現場(chǎng)同時(shí)書(shū)寫(xiě)，限時(shí)30分鐘，字體不限、現場(chǎng)抽取內容、格式不限、表現形式不限（扇面、斗方、條幅、中堂均可），要求書(shū)寫(xiě)清晰、工整美觀(guān)、使用規范漢字，不得有錯字、別字，字數不得少于20個(gè)漢字。
4．課件制作比賽
參賽者現場(chǎng)課件演示講解及答辯（包括所屬科目，使用年級，教學(xué)內容章、節，教學(xué)內容的類(lèi)型），時(shí)間限定在10分鐘內。
5．教學(xué)設計比賽
對中小學(xué)數學(xué)的'某個(gè)課題進(jìn)行教學(xué)設計，準確把握教學(xué)設計的程序。
6．說(shuō)課比賽
參賽者應以《義務(wù)教育數學(xué)課程標準》和《普通高中數學(xué)課程標準》精神為基本立足點(diǎn)，自選說(shuō)課內容，并提供說(shuō)課稿，參賽時(shí)間限定在15分鐘內。
7．模擬課堂教學(xué)比賽
參賽者模擬上課，依據備課內容，自主選擇一個(gè)“教學(xué)片段”或“環(huán)節”進(jìn)行模擬上課。要能突出新課程理念，展示駕馭課堂教學(xué)的藝術(shù)，體現創(chuàng )新精神和課堂教學(xué)研究的能力。參賽者要提供教學(xué)設計，時(shí)間限定在18分鐘內。
8．教具制作
根據教學(xué)目的制作教具，并附300字以?xún)鹊氖褂谜f(shuō)明。
大學(xué)生技能大賽策劃書(shū)12
一、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的`同學(xué)了解海報、板報的制作方法及技巧，校學(xué)生會(huì )宣傳部特擬定于12月11日開(kāi)展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過(guò)本次比賽為大家提供一個(gè)溝通、交流、學(xué)習的平臺，促進(jìn)院系之間交流合作，展現當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng )作水平。
二、活動(dòng)事項
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間
12月11日13：30~16：30
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)
校電影場(chǎng)，各小組場(chǎng)地劃分：
板報組
電影場(chǎng)觀(guān)眾席中部及西部
海報組/宣傳單制作組
電影場(chǎng)演出臺
�。ㄈ┗顒�(dòng)主題
為了增強同學(xué)們的創(chuàng )新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動(dòng)”“愛(ài)心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個(gè)給人無(wú)限想象空間的詞語(yǔ)，選手可根據該詞確定一個(gè)與之有關(guān)的主題進(jìn)行制作。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)要求
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現，取消其參賽資格。
3、參賽人數：
板報組：以院系為單位，每單位不得超過(guò)4人；
宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過(guò)2人；
海報組：以個(gè)人為單位，由每個(gè)院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過(guò)程中必須運用繪畫(huà)、美工、書(shū)法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱(chēng)和制作人姓名，不得在作品中出現“xx院宣”等字眼，板報組我們會(huì )派專(zhuān)人在各個(gè)作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。
�。ㄎ澹┆勴椩O置
板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng )意獎一名；
海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng )意獎一名；
宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng )意獎一名。
�。┲鬓k單位
校學(xué)生會(huì )宣傳部
�。ㄆ撸┏修k單位
生科院宣傳新聞中心
�。ò耍﹨f(xié)辦單位
大學(xué)生技能大賽策劃書(shū)13
一、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月10日
地點(diǎn)：昆明學(xué)院旅游學(xué)院烹飪實(shí)驗樓（昆明市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區浦新路2號）
二、競賽類(lèi)別項目、參賽對象
本屆競賽設中餐熱菜、中餐面點(diǎn)、中餐冷拼三個(gè)項目。中餐熱菜、中餐面點(diǎn)分別由兩款菜品組成，參賽選手在規定時(shí)間內根據規程要求進(jìn)行兩款菜品的制作。中餐冷拼項目由一組冷拼組合構成，參賽選手在規定的時(shí)間內根據規程要求進(jìn)行冷拼組合制作。
參賽對象為高職院校20xx年全日制在籍學(xué)生，不分年齡、性別、年級。
三、組隊方式和要求
凡有開(kāi)設與競賽項目相應專(zhuān)業(yè)的高職院校、舉辦高職教育的`本科院校都必須組隊參加。各院校在自行組織校內選拔的基礎上，單獨組隊參加全省大賽。
本屆競賽只設個(gè)人賽，各參賽隊以學(xué)校為組隊單位，每個(gè)學(xué)校不超過(guò)2隊。
四、競賽時(shí)間安排與流程
項目日期場(chǎng)次時(shí)間安排競賽地點(diǎn)
檢錄時(shí)間競賽時(shí)間
個(gè)人賽中餐烹飪
中餐面點(diǎn)
中餐冷拼20xx年4月10日第1場(chǎng)8:00 8:30-10:30烹飪實(shí)驗樓
第2場(chǎng)10:00 10:30-12:30
第3場(chǎng)13:30 14:00-16:00
第4場(chǎng)15:30 16:00-18:00
五、評分方法、評分細則
�。ㄒ唬┰u分方法
前場(chǎng)評分（操作過(guò)程評判）與后場(chǎng)評分（成品質(zhì)量評判）相結合，其中，前場(chǎng)評分由3位評委對每位選手現場(chǎng)表現進(jìn)行評判、各自打分，后場(chǎng)評分由4位評委對每位選手作品質(zhì)量分別進(jìn)行評判、各自打分。在結分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，平均分保留小數點(diǎn)后兩位。
�。ǘ┰u分細則
1.中餐熱菜
項目評判內容及分值設置所占
權重分數總分
中餐熱菜作品A質(zhì)量：100分40% 40分100分
作品B質(zhì)量：100分40% 40分
操作過(guò)程：100分20% 20分
�。�1）操作過(guò)程
�、俨僮髁鞒蹋�30分）：操作規范，動(dòng)作嫻熟，技法得當，流程合理，投料準確，按時(shí)完成，操作安全與規范。
�、谠霞庸ぃ�30分）：用料符合要求，刀功熟練，加工規范，原料利用率高。
�、墼鲜褂茫�20分）：原料“選取”符合菜肴設計與制作的要求，品種與數量合理、清晰、準確，做到物盡其用，不虛購、不浪費，注重節約。
�、苄l生安全（20分）：操作區域整潔干凈，注重個(gè)人衛生，廢棄物處理得當，原料及作品保存合理。
�。�2）作品質(zhì)量
�、倏谖杜c質(zhì)感（40分）：調味得當，主味突出，質(zhì)感自然得體，體現地方特色。
�、诠に嚺c火候（30分）：烹法恰當，火候適宜，特點(diǎn)鮮明，區域技法明顯。
�、蹌�(chuàng )意與實(shí)用（20分）：設計合理，技藝新穎，有較高的技術(shù)技巧，創(chuàng )意突出，適合推廣。
�、苄螒B(tài)與色澤（10分）：刀工均勻，色彩自然，造型美觀(guān)。
2.中餐面點(diǎn)
項目評判內容及分值設置所占
權重分數總分
中餐面點(diǎn)作品A質(zhì)量：100分40% 40分100分
作品B質(zhì)量：100分40% 40分
操作過(guò)程：100分20% 20分
�。�1）操作過(guò)程
�、俨僮髁鞒蹋�30分）：技法得當，動(dòng)作嫻熟，流程合理，投料準確，按時(shí)完成，操作安全與規范。
�、谠霞庸ぃ�30分）：用料符合要求，操作熟練，加工規范，原料利用率高。
�、墼鲜褂茫�20分）：原料“選取”符合面點(diǎn)設計與制作的要求，品種與數量合理、清晰、準確，做到物盡其用，不虛購、不浪費，注重節約。
�、苄l生安全（20分）：操作區域整潔干凈，注重衛生，廢棄物處理得當，原料及作品保存合理。
�。�2）作品質(zhì)量
�、倏谖杜c質(zhì)感（40分）：調味得當，口味純正，主味突出，無(wú)異味，質(zhì)感符合應有要求，體現地方特色。
�、诠に嚺c火候（30分）：成熟恰當，火候適宜，主輔料配比合理，特點(diǎn)鮮明，區域技法明顯。
�、蹌�(chuàng )意與實(shí)用（20分）：注重營(yíng)養衛生，設計合理，有較高的技術(shù)技巧，創(chuàng )意突出，適合推廣。
�、苄螒B(tài)與色澤（10分）：造型美觀(guān)，色彩自然，擺放有序。
3.中餐冷拼
項目評判內容及分值設置所占權重分數總分
中餐冷拼作品質(zhì)量：100分80% 80分100分
操作過(guò)程：100分20% 20分
大學(xué)生技能大賽策劃書(shū)14
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
醫療護理分院“第四屆護理禮儀·技能大賽”
二、活動(dòng)主題：
展精湛技能，秀天使風(fēng)采
三、活動(dòng)目的：
為了弘揚南丁格爾精神，傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文明禮儀傳統，強化護生職業(yè)禮儀修養，豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營(yíng)造和諧的工作、學(xué)習環(huán)境，更有利于塑造護生良好的護理職業(yè)形象和培養護生良好的素質(zhì)。隨著(zhù)當前形勢的不斷發(fā)展變化，患者對醫院的服務(wù)質(zhì)量要求越來(lái)越高，醫院對護士的選拔要求也越來(lái)越高，護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生除了要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還要有規范的禮儀行為。護理禮儀是教養的直接體現，是內在修養的外在表現，是形式美的標準答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。
為提高學(xué)生護理技術(shù)技能，優(yōu)化我校護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的整體形象，我分院特舉辦第四屆護理禮儀·技能大賽，以塑造我校護生的優(yōu)秀形象，發(fā)揚自強拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的精神，展示護士無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌，使我院精神文明建設再上一個(gè)新臺階。并且技能組優(yōu)勝者將有機會(huì )代表學(xué)院參加省級護理職業(yè)技能大賽。
四、主辦單位：
醫療護理分院團總支
五、活動(dòng)宣傳：
以海報、展板等形式在教學(xué)樓、食堂、超市、公寓持續宣傳。讓同學(xué)和老師們充分了解本次活動(dòng)的'目的和意義。
六、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬﹫竺麠l件：
�。�1）禮儀：在校17級學(xué)生自愿報名參加，要求身高在165cm以上，并且形象好氣質(zhì)佳，熱愛(ài)護理專(zhuān)業(yè)。
�。�2）技能：在校16級學(xué)生自愿報名參加，要求有熟練的護理操作技能，良好的護理相關(guān)知識。
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以每個(gè)班級為單位報名，統一報名給學(xué)生會(huì )團總支部。
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�。�1）禮儀：女生組：17級所有班級（1-17班每班3人，中德班2人）
男生組：17級所有班級（每班2人）
初賽：【女生共計53人，男生共計34人】
決賽：【女生共21人，男生共14人】
�。�2）技能：16級所有班級（每班3人，初賽共48人，決賽共12人）
七、比賽內容：
�。ㄒ唬┒Y儀組：
�。�1）比賽細則：
�。�2）比賽流程：
初賽：（1）女生組：由53名選手分成6組（五組9人，一組8人）進(jìn)行淘汰賽，取前21名進(jìn)入到?jīng)Q賽。
男生組：由34名選手分成4組（兩組8人，兩組9人）進(jìn)行淘汰賽，取前14名進(jìn)入到?jīng)Q賽。
�。�2）賽后由評委老師為選手進(jìn)行點(diǎn)評。
決賽：（1）女生組：入圍的21名選手分成三組每組7人進(jìn)行比賽，根據成績(jì)決出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎11名。
男生組：由前14名選手分成兩組每組7人進(jìn)行比賽，根據成績(jì)決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎8名。
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�。�1）比賽細則：
第一部分：筆試（10分）隨機抽取題目作答，當場(chǎng)評分
第二部分：操作（90分）
�。�2）比賽流程：
初賽：共48人參賽，分12組每組4人（每項目4組），所有參賽人員三個(gè)項目依次進(jìn)行操作;比賽結束后，全部回到主監控室（117AB）評審老師會(huì )對選手進(jìn)行點(diǎn)評和總結；根據比賽成績(jì)，前12人進(jìn)入決賽。
決賽：初賽獲勝的12名同學(xué)參加決賽，分3組每組4人。每輪由四位評委老師流動(dòng)式觀(guān)看，根據操作技能的準確規范性評分，取平均分，評分將采取公平、公正、公開(kāi)的原則！根據成績(jì)決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
備注：
所有比賽時(shí)間及地點(diǎn)如有變化將另行通知。
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