硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選6篇）
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硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)策劃書(shū)1
活動(dòng)目的：
1、慶祝國慶，豐富師生文化生活，營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。
2、以比賽引領(lǐng)師生重視書(shū)寫(xiě)練習，促進(jìn)書(shū)寫(xiě)水平提高。
活動(dòng)時(shí)間：
參與對象：
全體教師及學(xué)生
活動(dòng)安排：
1、作品要求：內容健康、積極向上，體現“迎國慶”主題。參賽師生統一用學(xué)校印制的硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙書(shū)寫(xiě)。學(xué)生作品背面左上角要求注明作品名稱(chēng)、班級、姓名、指導教師。教師作品應在其中署名。
2、作品報送：學(xué)生組以班級為單位報送，各班語(yǔ)文教師先在班級內組織評選，每班報送學(xué)生作品10份至教務(wù)處。教師組以年管辦為單位報送至工會(huì )，各年管辦報送作品不少于10份。作品報送截止日期為20xx年9月28日（周三）。
3、作品評比：學(xué)校教務(wù)處和工會(huì )將組織評委對所有參賽作品進(jìn)行公正評比。參賽學(xué)生作品以各年級組為單位，評選出一、二、三等獎，由學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行表彰。參賽教師作品評選出一、二等獎，由學(xué)校工會(huì )頒發(fā)獎狀和獎品。對此次競賽中的師生優(yōu)秀作品學(xué)校將進(jìn)行展覽。
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題
揚帆魅力五月，書(shū)寫(xiě)紅色青春
二、活動(dòng)目的
繼承和弘揚傳統國粹文化藝術(shù)，提高本校大學(xué)生的藝術(shù)修養、審美情趣，營(yíng)造更好的校園文化氛圍，促進(jìn)書(shū)法愛(ài)好者之間的交流，值慶祝中國共青團成立90周年之際，蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì )特舉辦首屆硬筆書(shū)法大賽。
三、活動(dòng)意義
在競爭越來(lái)越激烈的當今社會(huì )，寫(xiě)得一手漂亮的字，無(wú)論是學(xué)習、工作，還是生活，都會(huì )給人留下好的印象，增強自信心。練字能使人變“靜”，培養人的專(zhuān)心、細心、耐心和毅力等優(yōu)秀品質(zhì)，從而提高人的整體素質(zhì)――這是其它學(xué)科無(wú)法替代的。
寫(xiě)字是一種高雅的藝術(shù)愛(ài)好，能使人在揮毫中自得其樂(lè )，給人以美的享受，還是養生保健的有效方法。醫學(xué)專(zhuān)家研究結論表明，在可使人長(cháng)壽的二十種職業(yè)中，書(shū)法名列榜首。面臨期末考試，對于學(xué)生很重要一點(diǎn)，練字，能直接或間接提高學(xué)習成績(jì)，考試的卷面印象分通常會(huì )是提升考試成績(jì)的一個(gè)重要方面。
四、活動(dòng)對象
青島理工大學(xué)（臨沂）全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、宣傳階段
�。ㄐ麄鞑�、才藝部部分成員負責）
�。�1）大海報2張，小通知10張，展板一塊
�。�2）時(shí)間：周一（5月21日）開(kāi)始
�。�3）在宣傳欄以及各個(gè)宿舍樓廣告欄張貼關(guān)于硬筆書(shū)法大賽的通知；超市西門(mén)放置展板宣傳。
�。�4）安排請各系輔導員給班長(cháng)發(fā)短信，加大宣傳力度。
�。�5）參賽要求：
a、書(shū)寫(xiě)內容符合本活動(dòng)主題
b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷軸等形式書(shū)寫(xiě)，可使用簽字筆、鋼筆、美工筆、圓珠筆等硬筆進(jìn)行創(chuàng )作，篆、楷、行、草、美術(shù)字皆可，可畫(huà)線(xiàn)打格（黑字多配紅線(xiàn)格為宜，線(xiàn)格的顏色、形式、明格暗格或不打格自行決定）。
c、作品反面用鉛筆楷書(shū)注明專(zhuān)業(yè)班級、姓名以及聯(lián)系方式。
2、征集作品階段
�。貢�(shū)部負責）
�。�1）準備桌子兩張，條幅一副，硬筆書(shū)法練習紙、筆若干
�。�2）地點(diǎn)：超市西門(mén)
�。�3）時(shí)間：5月22日——5月29日下午4：20—6：30
�。�3）擺放桌椅，懸掛條幅，安排干事輪流值班，征集作品（作品編號），統計參賽者信息�？涩F場(chǎng)練習硬筆書(shū)法。
3、展覽階段
�。ńM織部負責）
�。�1）準備：桌子四張，展板四塊，投票卡若干（特別制作：標有贊助商，編號，投票人姓名、聯(lián)系方式等），投票箱一個(gè)
�。�2）地點(diǎn)：籃球場(chǎng)東大道
�。�3）時(shí)間：5月30、31日下午4：20—7：00
�。�4）作品均用卡紙編上號（按篆、楷、行、草分類(lèi)；形式特殊的作品單分類(lèi)）用別針別于作品上，有序貼于展板上。
�。�5）展覽長(cháng)廊
流程：觀(guān)眾在一號桌上領(lǐng)取投票卡
1、參觀(guān)欣賞展覽的作品
2、二號桌，在投票卡投票聯(lián)上標上認為最好的作品編號
3、投票聯(lián)投入投票箱內
4、評選出投票率最高的.20名
4．評選及頒獎階段
�。〞�(huì )員代表部、才藝部部分成員負責）
�。�1）準備：提前申請教室，遞送邀請函（各社團、評委老師等約25個(gè)），本社團宣傳片，紙筆，水
�。�2）地點(diǎn)：某教室（待定）
�。�3）時(shí)間：6月1日晚7：00（預定）
�。�4）流程：展板展覽于教室內，同時(shí)展覽硬筆書(shū)法老師的作品
1、主持人介紹到場(chǎng)評委及嘉賓
2、評選出的20名參賽者每人1分鐘展示自己的作品（可展示粉筆字），并講述硬筆書(shū)法帶來(lái)的自身優(yōu)勢等，令同學(xué)們感同身受
3、評委本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度對參賽作品進(jìn)行評選，用打分卡打出分數，統計得分
4、現場(chǎng)節目表演
5、宣布獲獎名單，并頒發(fā)獎品及證書(shū)，合影留念
6、互動(dòng)練習，給現場(chǎng)觀(guān)眾發(fā)放硬筆書(shū)法練習用紙，現場(chǎng)練習
7、通過(guò)投票卡現場(chǎng)抽取幸運觀(guān)眾，贈送小禮品
8、辦公樓宣傳欄公示獲獎名單
9、一段時(shí)間內繼續在辦公樓兩側展覽獲獎作品以及書(shū)法老師作品，感染更多同學(xué)
六、獎項設置
一等獎2名獎品+證書(shū)
二等獎3名獎品+證書(shū)
三等獎4名獎品+證書(shū)
優(yōu)秀獎10名證書(shū)
七、資金預算
八、資金來(lái)源
�。ㄍ饴�(lián)部負責）
1、爭取拉到校外贊助。為豐富校園生活，學(xué)校學(xué)生會(huì )、社團等學(xué)生組織舉辦的'活動(dòng)較多，需要學(xué)校的開(kāi)支比較大，若能拉到部分贊助，既能減輕一些學(xué)校負擔，也能給同學(xué)們帶來(lái)優(yōu)惠，同時(shí)能使社團成員得到鍛煉，是一個(gè)雙贏(yíng)的好方法。（為確保雙方利益，準備關(guān)于贊助的合同書(shū)）
2、向團委申請
九、評分標準
1、書(shū)寫(xiě)內容符合主題要求
2、書(shū)寫(xiě)規范，無(wú)錯別字
3、文筆流暢，版面清潔
4、字體大小適中、美觀(guān)
5、章法自然，整體感官舒適
十、活動(dòng)總結
本次活動(dòng)旨在弘揚中華民族優(yōu)良傳統藝術(shù)文化，提高本校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，濃郁校園文化氛圍，各部門(mén)對活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行記錄總結，以備吸取教訓。
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)名稱(chēng)
工商管理系第一屆硬筆書(shū)法比賽
二、活動(dòng)背景
目前，信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的，中國源遠流長(cháng)的書(shū)法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙�，F在，越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤(pán)代替筆，致使書(shū)寫(xiě)能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力，豐富課余生活，弘揚書(shū)法傳統藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節發(fā)掘人才，特舉辦此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
繼承傳統文化、弘揚書(shū)法藝術(shù)
四、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程
1、前期宣傳：通過(guò)班委讓班級每個(gè)人都了解到這次活動(dòng)的目的和意義。動(dòng)員工商管理系工商管理專(zhuān)業(yè)XX級的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。
2、比賽流程：每班推選六人參加比賽，組成三十人的比賽方隊（推選前可在班內進(jìn)行比賽初選）。30人在比賽時(shí)間內完成規定內容。然后由評委評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
3、后期安排：證書(shū)發(fā)放到獲獎?wù)呤种�，并�?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)時(shí)間
x月28日——x月6日，宣傳并報名，以班為單位報名。
x月9日，在27#303進(jìn)行現場(chǎng)比賽。
x月10日——x月14日，評比展覽。
六、活動(dòng)所需物資
證書(shū)十本，a4或b5紙40張。
七、負責人及參加者
活動(dòng)策劃者：xx
活動(dòng)指導教師：xxx
活動(dòng)參加者：工商管理系學(xué)生
八、作品評選標準及評委
作品及整體部劇和字體間架結構兩方面進(jìn)行評比，不考慮字體因素，即不考慮字體的形式（篆、隸、行、真、草）。
活動(dòng)細則：
�。�1）比賽舉辦者邀請教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評比；
�。�2）獎項設置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，并頒發(fā)獎狀及獎品。
評分標準：
�。�1）卷面整潔，字跡清秀20分；
�。�2）內容積極健康向上20分；
�。�3）具有書(shū)法作品的藝術(shù)特點(diǎn)50分；
�。�4）布局合理，落款正確10分。
評委：張寶生院長(cháng)、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。
九、其他問(wèn)題
1、活動(dòng)期間由學(xué)生會(huì )紀檢部負責維持現場(chǎng)秩序；
2、活動(dòng)結束后有學(xué)生會(huì )成員負責會(huì )場(chǎng)衛生清理及器材歸還；
3、活動(dòng)結束后寫(xiě)好活動(dòng)總結，與活動(dòng)策劃書(shū)、活動(dòng)申請表一起存檔。
4、活動(dòng)時(shí)間若有變更另行通知。
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)策劃書(shū)4
一、比賽指導思想
書(shū)法是中華民族特有的藝術(shù)形式，也是中國傳統文化的重要組成部分。我們舉行書(shū)法比賽的目的，就是要掀起一個(gè)傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化、學(xué)習書(shū)法的熱潮，推動(dòng)小學(xué)生開(kāi)展熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習書(shū)法活動(dòng)的長(cháng)效性機制，使書(shū)法成為學(xué)校的一項重要活動(dòng)，成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項有力措施。
二、比賽要求：
1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、指導老師：各語(yǔ)文科科任教師。
4、參賽要求：一至二年級用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三至六年級學(xué)生用鋼筆或水性筆。
5、書(shū)寫(xiě)內容：西師大版教材片段，字數在100字左右，三十分鐘內完成。
6、每班選15名同學(xué)進(jìn)行參賽，各級段教研組長(cháng)12月20日前把各班參賽人員名單報教導處。
三、書(shū)寫(xiě)規則及要求：
1、注意正確的寫(xiě)字姿勢和執筆姿勢，正確的寫(xiě)字姿勢：頭直、身正、臂開(kāi)、足挨。正確的執筆姿勢：運筆自如、不擋視線(xiàn)、移筆靈活。
2、比賽用紙十六開(kāi)，學(xué)校統一提供。筆、墨等文具自備。
3、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫(xiě)好自己的班級、姓名。
4、參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
5、必須注意把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)，不得有錯字、別字，有錯別字的作品一律淘汰。
四、比賽時(shí)間
初賽由科任教師在12月20日前自行安排，決賽時(shí)間12月27日下午第三節課。
3、比賽地點(diǎn)：四（1、2）教室（一、二年級學(xué)生）、五（3、4）教室（三、四年級學(xué)生）、五（5、6）教室（五、六年級學(xué)生）。
五、評比標準：
優(yōu)秀（90分以上）：書(shū)寫(xiě)規范、正確、工整、美觀(guān)，字跡大小勻稱(chēng)，整體效果好。
良好（80—90分）：書(shū)寫(xiě)規范、正確、工整，字跡大小基本勻稱(chēng)，整體效果較好。
好（70—80分）：書(shū)寫(xiě)規范、正確、較工整，字跡大小較勻稱(chēng)，整體效果較好。
一般（酌情評分）：未達到上述標準及效果。
評分參考標準：工整勻稱(chēng)（35分）；大小適中（35分）；沒(méi)有錯別字（10分）；標點(diǎn)符號（10分）；卷面清潔（10分）
六、獎項設置
1、現場(chǎng)比賽書(shū)法作品獎：分設一等獎一、二年級各24名，三年級21名，四至六年級各18名，二等獎一、二年級各40名，三年級35名，四至六年級各30名。
2、優(yōu)秀輔導教師獎：獲現場(chǎng)比賽一等獎作品的輔導教師各級段設一名。
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)策劃書(shū)5
一、比賽目的：
為傳承和發(fā)揚中國書(shū)法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養他們正確的書(shū)寫(xiě)習慣，引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)，從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對象：全體學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：
�。�1）書(shū)寫(xiě)必須合乎規范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。
�。�2）書(shū)寫(xiě)時(shí)，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫(huà)更富有彈性。
�。�3）注意正確的寫(xiě)字姿勢和執筆方法：
正確的寫(xiě)字姿勢：身直、頭正、臂開(kāi)、足安。
正確執筆姿勢：運筆自如、不擋視線(xiàn)、移筆靈活。
�。�4）、每班交20幅作品到教導處。
三、比賽方式：
每位參賽選手，用我校統一印制的專(zhuān)用稿紙創(chuàng )作作品，按比賽規定的書(shū)寫(xiě)內容創(chuàng )作（比賽內容選擇本年級語(yǔ)文教材）。
作品上交后分年級進(jìn)行評比。
四、活動(dòng)程序：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：練習階段（20XX年3月13日—4月12日）
活動(dòng)內容：利用課外活動(dòng)時(shí)間，以各班為單位練習
�。ǘ┑诙A段：校級比賽階段（4月12日下午第三節課）
活動(dòng)內容：
1．全校各年級進(jìn)行統一現場(chǎng)比賽，選手自帶筆墨，組委會(huì )提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。
2．現場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權。
�。ㄈ┑谌A段：強化練習階段（4月13日—26日）
活動(dòng)內容：利用課外活動(dòng)時(shí)間，針對存在問(wèn)題，強化練習。
�。ㄋ模┑谒碾A段：參加市級比賽階段（4月27日上午）
活動(dòng)內容：組織推選的班級及學(xué)生參加市級比賽。
五、獎項設立：
校級比賽每年級評選“小小書(shū)法家”20名：其中一等獎5名，二等獎7名，三等獎8名
六、評委：
組長(cháng)：陳長(cháng)友
成員：臨時(shí)通知
七、評分標準（100分制）：
1、正確（共30分）
每錯一字扣1分
2、筆畫(huà)美觀(guān)（共30分）
A、25—30分，B、20—25分，C、15—20分，D、10—15分
3、字體架構美觀(guān)（共30分）
A、25—30分，B、20—25分，C、15—20分，D、10—15分
4、頁(yè)面整潔（共10分）
A、9—10分，B、7—8分，C、5—6分，D、3—4分
硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)策劃書(shū)6
一、比賽目的
為了豐富我校學(xué)生校園文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進(jìn)一步普及規范漢字的書(shū)寫(xiě)，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，讓學(xué)生創(chuàng )造美、欣賞美，特舉辦此次書(shū)法比賽。
首先通過(guò)比賽檢閱學(xué)生硬筆書(shū)法基本功，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對硬筆書(shū)法的興趣，使他們重視自己書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量，更有效改善書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況；其次繼承我國自古以來(lái)的文字文化，同時(shí)達到書(shū)法校本課程寫(xiě)字育人功能，豐富同學(xué)們的生活，給他們一個(gè)展示自我的舞臺；最后，通過(guò)此項活動(dòng)互相交流，取長(cháng)補短，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。
二、實(shí)施方案
1、參賽對象：三至六年級學(xué)生
2、比賽時(shí)間：第九周（周二或者周三上午）
2、學(xué)具準備：鋼筆（四～六年級）
3、比賽形式：
A、比賽要求：
�、俦荣愑眉堄蓪W(xué)校統一準備。
�、跁�(shū)寫(xiě)字體為正楷，書(shū)寫(xiě)格式不限。
�、垡髸�(shū)寫(xiě)正確，不能有錯別字、不規范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字
�、軙�(shū)寫(xiě)內容由各年級語(yǔ)文教研組長(cháng)選定，不超過(guò)100字，不用標點(diǎn)符號，以本冊課文和古詩(shī)為主。
�、菝堪噙M(jìn)行預賽選出5名優(yōu)秀學(xué)生參賽。
B、作品評選
本次活動(dòng)將由學(xué)校成立硬筆書(shū)法評委小組對學(xué)生作品進(jìn)行評審。
小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽評審小組成員：
袁延濤、袁海寬、黃國慶、張慧金、石春環(huán)、郭艷紅、陳曉華
C、作品展示
獲獎作品將在校園內展出。
三、評分標準（100分制）：
總的要求：紙面整潔，規范正確，結構緊湊，布局合理，字體端正。
1、內容（30分）：要求不寫(xiě)錯別字、湊筆字，若有錯別字、湊筆字的，每字扣5分。
2、字體（40分）：要求書(shū)寫(xiě)字體規范、美觀(guān)、大小適中。
3、紙面（30分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣5分。
四、獎項設置：（分年級評選）
三、四年級一等獎5人，二等獎10人。
五、六年級一等獎8人，二等獎17人。
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