大學(xué)生消防安全策劃書(shū)（通用10篇）
時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作將會(huì )有更高的難度，更高的工作目標，是不是需要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)呢？現在你是否對策劃書(shū)一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生消防安全策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生消防安全策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“關(guān)注消防、珍愛(ài)生命”消防安全活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
提高消防安全意識，構建和諧美好校園
三、活動(dòng)意義及目的
近年來(lái)，由于高校學(xué)生使用電器現象的普遍化和市面上“三無(wú)”電器的泛濫化以及高校學(xué)生普遍缺乏應有的消防意識和消防知識，導致了我國每年都有高校發(fā)生火災。由于高校寢室的特殊性，每次高校發(fā)生火災都會(huì )造成年輕生命的隕落或巨大的財產(chǎn)損失。為了防止火災慘劇發(fā)生在我校廣大學(xué)生身上，增強廣大學(xué)生消防意識和提高消防技能以及為構建和諧社會(huì )、和諧校園貢獻一份力量，我校研究生會(huì )特舉辦以“提高消防安全意識，構建和諧美好校園”為主題的消防周活動(dòng)。
四、舉辦單位
主辦單位：北京化工大學(xué)研究生院
承辦單位：北京化工大學(xué)研究生會(huì )
五、參與對象
北京化工大學(xué)（東區）全體在校生（其中素拓活動(dòng)要求東區每個(gè)學(xué)院組織15人參加）
六、活動(dòng)具體內容
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1、活動(dòng)宣傳
a：活動(dòng)舉辦的前一周通過(guò)研究生院網(wǎng)站、研會(huì )微信平臺、各班級QQ和微信群進(jìn)行宣傳。
b：在六號宿舍樓的南北廳各放置一塊宣傳展板，六號樓前懸掛宣傳條幅。
c：研會(huì )成員通過(guò)朋友圈或面談等線(xiàn)上線(xiàn)下方式對身邊的同學(xué)進(jìn)行宣傳，充分調動(dòng)同學(xué)積極性。
宣傳日期：20xx年11月26—30日
負責人：姜冰
2、物品及場(chǎng)地準備
�。�1）活動(dòng)開(kāi)始兩天之前準備好所需的物品（滅火器、消防水帶、彩紙、硬紙板、膠帶、白紙、簽字筆、水筆、水桶2個(gè)、2張桌子、電腦、音響、話(huà)筒、條幅、展板、禮品、毛巾、水、氣球、答題紙板、4部帶秒表的手機等）。
負責人員：王成碩
�。�2）場(chǎng)地準備
負責人：鄒永剛
內容：借籃球場(chǎng)、主教教室
�。ǘ┫乐芑顒�(dòng)的舉辦：
活動(dòng)一：“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”簽名活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：11月26日中午11：00—12：30
活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂東側、四食堂前
人員安排：負責人1名、兩個(gè)宣傳點(diǎn)各4人。
具體內容：舉辦消防安全的宣傳活動(dòng)，現場(chǎng)布置宣傳消防知識的展板，并舉行“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”簽名活動(dòng)。
活動(dòng)二：消防主題微電影
播放時(shí)間：20xx年11月26—30日
人員安排：負責人1名、視頻制作3名
內容：由生活自管委成員編寫(xiě)劇本，并找合適演員拍攝。反應六號樓里的火災隱患，如私拉電線(xiàn)、宿舍內吸煙、使用大功率電器等。微電影時(shí)間約為5分鐘，在學(xué)校食堂的大屏幕上和六號樓南北廳的屏幕上同時(shí)滾動(dòng)播放。
微電影提綱
場(chǎng)景一
男生宿舍里，幾個(gè)人正玩游戲，熱烈地討論游戲環(huán)節，有一個(gè)男生還抽著(zhù)煙。宿舍的物品擺放架上的接線(xiàn)板上插著(zhù)兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線(xiàn)板，插頭連接不規范。
場(chǎng)景二
女生宿舍中，一個(gè)女生用吹風(fēng)機吹著(zhù)頭發(fā)，因為急著(zhù)上課，吹完頭發(fā)后，吹風(fēng)機沒(méi)有拔下插頭，接線(xiàn)板電源也沒(méi)有關(guān)掉就鎖門(mén)了。
場(chǎng)景三
由于火災場(chǎng)景不便實(shí)現，采用剪輯電影中火災鏡頭的方式。分為起火，滅火，慌亂逃跑的場(chǎng)景。最后的畫(huà)面為逃跑困難，慌亂無(wú)助。
場(chǎng)景四
�。ㄟ@部分為展示幾個(gè)大學(xué)宿舍起火的實(shí)際案例，用以警示同學(xué)）
案例一：武漢大學(xué)一男生宿舍三樓一寢室發(fā)生大火，火災原因是因為學(xué)生在宿舍違規使用大功率電器所致。
案例二：中央民族大學(xué)一宿舍發(fā)生火災，經(jīng)調查為宿舍內私拉電線(xiàn)所致。
案例三：11月14日早晨6時(shí)10分許，上海商學(xué)院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火，過(guò)火面積達20平方米左右。因室內火勢過(guò)大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽(yáng)臺跳樓逃生，不幸當場(chǎng)死亡。
活動(dòng)三：消防安全講座（報告形式）
講座時(shí)間：11月28日下午1：00—3：00
講座地點(diǎn)：主教一個(gè)教室
人員安排：負責人1名、場(chǎng)地管理2名。
內容：北京市朝陽(yáng)區消防支隊負責人或者學(xué)校后勤的負責老師為同學(xué)們講解消防安全知識。
說(shuō)明：生活自管委兩名同學(xué)需提前查好路線(xiàn)，前去邀請消防支隊負責人。若有困難邀請不到，可以邀請學(xué)校后勤部門(mén)負責消防安全的老師來(lái)作報告�；顒�(dòng)四：消防素拓活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月30日下午2：00—4：00
活動(dòng)地點(diǎn)：東籃球場(chǎng)
人員安排：負責人1名、主持人1名、計時(shí)員5名、分數統計1名、工作人員5名、機動(dòng)人員3名。
具體內容：本次消防素拓活動(dòng)設置三個(gè)游戲環(huán)節。（每個(gè)游戲開(kāi)始前均有工作
人員示范）
a：穿越火線(xiàn)
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。比賽開(kāi)始前工作人員給每組分發(fā)一份報火警程序說(shuō)明，參賽同學(xué)閱讀說(shuō)明，限時(shí)2min，時(shí)間結束后工作人員將說(shuō)明收回。游戲開(kāi)始后，小組成員向工作人員描述報警程序，只需說(shuō)出關(guān)鍵步驟，（1點(diǎn)說(shuō)錯或所說(shuō)程序不全按每點(diǎn)在總時(shí)間中加2min計算），描述完成則拿起準備好的毛巾，倒上水，捂住口鼻，奔向10m遠處的滅火器，拿起滅火器后按照展板上的示范動(dòng)作向旁邊的由紅紙疊成的“火焰”噴射三下。（有工作人員監督）接下來(lái)再奔跑10m，拿起一個(gè)氣球跑回出發(fā)點(diǎn)，將滅火器交給下位隊友，重復上述活動(dòng)項目。工作人員計時(shí)，此游戲結束后將該小組所用時(shí)間統計到計分處。
b：動(dòng)感水帶
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。每組隊員分別有兩條水帶和一個(gè)水槍。主持人喊開(kāi)始后，小組中一名同學(xué)將水帶向前撒開(kāi)，同時(shí)另一名同學(xué)將第二根水帶向前跑至15米處，繼續撒開(kāi)第二條水帶，第一二兩名隊員協(xié)作把兩條水帶連接好，第三名隊員拿著(zhù)水槍跑至水帶終點(diǎn)處，將水槍擰好。
規則：
水帶撒開(kāi)為直線(xiàn)排列，且全部動(dòng)作完成即為游戲結束，工作人員統計每組所用時(shí)間，報到計分處。
c：生死營(yíng)救
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。參賽選手就位后，主持人宣布開(kāi)始，比賽開(kāi)始記時(shí)。小組第一位同學(xué)迅速跑至10米遠處，拿起地上的答題板答題（題目為選擇題，只需寫(xiě)出選項字母），答完題后參賽者跑至10米遠處，原地正轉5圈反轉5圈，然后回答工作人員一個(gè)消防問(wèn)題，回答正確者，跑向10米遠處等候的本組同學(xué)（即為待營(yíng)救同學(xué)）。工作人員喊“完成”后，小組第二位同學(xué)從起點(diǎn)出發(fā)，重復上述過(guò)程。等到第二位同學(xué)到達被營(yíng)救的同學(xué)處，小組第一、二兩名同學(xué)將待營(yíng)救同學(xué)架空抬回至起點(diǎn)。工作人員計時(shí)，此游戲結束后將該小組所用時(shí)間統計到計分處。
大學(xué)生消防安全策劃書(shū) 篇2
活動(dòng)內容：
11月9日中國消防日宣傳活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月4日~20xx年11月11日
主辦單位：
xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
承辦單位：
xx外國語(yǔ)學(xué)院團委青年志愿者協(xié)會(huì )
協(xié)辦單位：
xx科技學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院團委
xx滸墅關(guān)消防中隊
一、活動(dòng)背景：
冬季風(fēng)干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數也是對火警電話(huà)的宣傳。在中國消防日到來(lái)之際，我青年志愿者協(xié)會(huì )義務(wù)進(jìn)行消防知識普及宣傳，加強同學(xué)們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
二、活動(dòng)目的：
為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開(kāi)展，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內開(kāi)展“119消防日”主題宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義：
�。�1）主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。
�。�2）宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全觀(guān)念。
�。�3）避免火災發(fā)生，共創(chuàng )安全的學(xué)習，休息的環(huán)境。
四、活動(dòng)主題：
關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安
五、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┙M織開(kāi)展青年消防志愿者服務(wù)活動(dòng)
11月，以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )為主體，開(kāi)展以消防宣傳教育為主，預防和整改火災隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動(dòng)，達到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。
�。ǘ├枚喾N途徑進(jìn)行消防公益宣傳
�。�1）在校園內懸掛消防宣傳橫幅，設置消防宣傳站點(diǎn)，安排青年消防志愿者向過(guò)往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
�。�2）通過(guò)蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺發(fā)送實(shí)用消防知識警語(yǔ)、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶(hù)。
�。ㄈ┪繂�(wèn)消防官兵，參觀(guān)消防科普教育基地
�。�1）志愿者部成員作為代表慰問(wèn)附近消防站的消防官兵們，給他們送去問(wèn)候。
�。�2）組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀(guān)、學(xué)習。
�。ㄋ模┫乐R普及
�。�1）制作印有消防知識的展板，放在人流量大處展示。
�。�2）邀請消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防知識講座并檢查消防器具，通道。
�。ㄎ澹┘訌娦畔⒎答�
在“119消防日”宣傳活動(dòng)期間以及之后，由我們設立消防信息通道，派專(zhuān)人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學(xué)們發(fā)現的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來(lái)，及時(shí)向校領(lǐng)導反映。
六、活動(dòng)地點(diǎn)及負責人：
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：石湖校區食堂門(mén)前，籃球場(chǎng)，教室
大學(xué)生消防安全策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)背景：
高校在傳播知識、傳播各種技能的同時(shí)，也應注重消防安全中生存技能的傳授，并切實(shí)做好消防安全工作。
隨著(zhù)高校不斷擴招，各種教學(xué)、生活、娛樂(lè )場(chǎng)所大量興建，人員密集場(chǎng)所不斷增加，消防安全形勢越來(lái)越嚴峻。當前，高校人數占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂(lè )觀(guān)。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒(méi)有接受應有的消防安全教育培訓，消防安全知識、防災技能都很缺乏。
經(jīng)調查，在校大學(xué)生超過(guò)半數的學(xué)生有過(guò)玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時(shí)很少主動(dòng)學(xué)習消防安全知識，絕大多數都認為消防安全只是領(lǐng)導和管理部門(mén)的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，甚至與大學(xué)生應有素質(zhì)相悖的現象也時(shí)有發(fā)生：如在宿舍內私拉電線(xiàn)，使用禁用的電器；還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書(shū)；有學(xué)生臥床吸煙；有的學(xué)生在寢室開(kāi)“小灶”做飯；在實(shí)驗室，違反規定使用易燃化學(xué)危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災事故的情況時(shí)有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓不勝枚舉。
二、活動(dòng)目的：
1、增強廣大在校大學(xué)生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化；
2、配合消防日活動(dòng)主題；
3、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，把消防意識切實(shí)的融入校園；
4、配合x(chóng)x省高校社團文化節展開(kāi)。
三、活動(dòng)主題：
“生命至上，平安和諧”
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
�。ㄒ唬┬然顒�(dòng)：20xx年x月7日—8日
�。ǘ┬Ｍ饣顒�(dòng)：20xx年x月9日地點(diǎn)待定
五、活動(dòng)可行性分析：
首先，對大學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全�；馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。其二，開(kāi)展大學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時(shí)，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀(guān)因素，更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學(xué)校發(fā)生的火災，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。學(xué)生是宿舍的主人，預防學(xué)生宿舍火災，學(xué)生起著(zhù)十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
高等院校是國家培養造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)人才的基地，也是開(kāi)展科學(xué)研究的重要部門(mén)。高等院校內如一個(gè)小社會(huì )，涉及面廣，門(mén)類(lèi)多，除教室、實(shí)驗室、公寓、食堂外，還有圖書(shū)館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠(chǎng)、其他校辦工廠(chǎng)、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學(xué)危險物品倉庫等等，存在一定的火災危險性。
高校也是學(xué)生學(xué)習、生活場(chǎng)所，是人群密集的社會(huì )細胞。隨著(zhù)高校招生數量的不斷擴大，大學(xué)城的建立，人員密度相應增大，消防形勢越來(lái)越嚴峻。當前，高校人數占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂(lè )觀(guān)。學(xué)生們知識雖然豐富，但消防安全知識、防災技能卻很淺，自我保護意識就更低。他們認為消防安全只是領(lǐng)導和管理部門(mén)的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，火災初發(fā)時(shí)期會(huì )正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識，如一些常見(jiàn)的消防警示標志、符號、消防器材分類(lèi)識別與使用、火場(chǎng)有害氣體的預防、自救逃生技能等等。
公寓是學(xué)生在學(xué)校的家，是學(xué)生最集中的場(chǎng)所之一。作為日常生活的場(chǎng)所，在公寓中，一些學(xué)生私拉亂接電氣線(xiàn)路，使用大功電器設備，增大了導線(xiàn)的負荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規定，學(xué)生不準在宿舍內用蠟燭照明、不準生火煮飯，不準吸煙等，但有的學(xué)生還是無(wú)視安全規定，我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠離家人及父母控制的年輕人，他們吸煙，烹飪，甚至酗酒，有時(shí)還熬夜，而且通常對個(gè)人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對這些在標準的防火材料及建筑法規出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災發(fā)生的主要原因之一，這些現象通過(guò)加強管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書(shū)，木制書(shū)架，書(shū)桌和化妝臺，以及衣服等此類(lèi)對學(xué)生來(lái)說(shuō)必不可少的物品，因此在公寓無(wú)法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全�；馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。
六、活動(dòng)內容：
1、消防演習
我們將邀請xx市消防支隊來(lái)我校進(jìn)行一次消防演習，在演習的過(guò)程中我們將會(huì )安排部分同學(xué)參與到演習活動(dòng)當中。演習所需的場(chǎng)地由我院負責申請。（時(shí)間定于x月7日）
2、消防車(chē)輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演
我們將邀請x市消防支隊來(lái)我校進(jìn)行消防車(chē)輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學(xué)生見(jiàn)過(guò)消防車(chē)輛和特勤裝備，但他們大多都沒(méi)有真正了解消防車(chē)輛和特勤裝備。展示的同時(shí)我們也會(huì )邀請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行講解�；虬才艑W(xué)生到x市消防支隊參觀(guān)。（時(shí)間定于x月7日）
3、消防安全宣傳活動(dòng)
活動(dòng)定在噴泉廣場(chǎng)。我們將邀請xx市消防支隊的專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行消防知識演講，并在演講過(guò)程中進(jìn)行消防知識問(wèn)答活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)由我院青年志愿者協(xié)會(huì )負責活動(dòng)現場(chǎng)消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。（時(shí)間定于x月8日）
4、參加xx市消防支隊的活動(dòng)
我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊舉辦的活動(dòng)�；顒�(dòng)中我們將全力支持鄭州市消防支隊活動(dòng)的開(kāi)展。（時(shí)間定于xx月9日）
七、活動(dòng)意義：
俗話(huà)說(shuō)水火無(wú)情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟損失。然而，在我們周?chē)�，到處都存在�?zhù)潛伏的火災危機，使我們的生命和財產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災的威脅之中。隱患險于明火，防患勝于救災。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習課題，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現狀，提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，對普及消防知識，提高學(xué)生的自我保護與救助能力，具有重要的現實(shí)意義。
大學(xué)生消防安全策劃書(shū) 篇4
一、指導思想
本次校園消防宣傳活動(dòng)以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題，動(dòng)員我院師生，采取多種形式認真組織開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，大力增強我院師生消防安全意識，確保我院消防安全工作有序進(jìn)行。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次“消除火災隱患，共建和諧校園”活動(dòng)，使廣大師生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突發(fā)火災事件時(shí)所需要的基本逃生知識學(xué)會(huì )如何自救，共建和諧校園新風(fēng)貌。
三、活動(dòng)主題：
xxx
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月9日
六、參加對象：
管理與信息學(xué)院全體師生
七、前期準備：
1、召開(kāi)青年志愿者全體會(huì )議，討論并擬定活動(dòng)計劃，明確項目?jì)热莺晚椖糠止ぁ?/p>
2、取得學(xué)院團委的批準，并開(kāi)出本次活動(dòng)的許可證明。
3、確定參加活動(dòng)的人數，向其再次補充介紹情況，積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作，圓滿(mǎn)完成既定服務(wù)項目。
4、活動(dòng)宣傳（海報、橫幅等）
5、準備活動(dòng)設備（青協(xié)會(huì )旗、相機、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等）
八、具體活動(dòng)方案：
1、在校園內推出特色展板。（企宣部）
推出兩個(gè)特色展板：一個(gè)介紹消防安全內容包括消防的定義、意義；火災現場(chǎng)的照片，及簡(jiǎn)單事例，簡(jiǎn)單的逃生技巧及防火標志。另一個(gè)介紹青協(xié)舉行這次活動(dòng)的意義、時(shí)間、地點(diǎn)等同時(shí)發(fā)傳單宣傳。
2、舉行消防演練活動(dòng)（附演練具體方案）活動(dòng)后進(jìn)行“關(guān)注消防安全共建平安校園"簽名活動(dòng)”
為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應青協(xié)的消防宣傳，特組織此次簽名活動(dòng)，使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。
3、消防知識搶答
4、組織參加演練人員觀(guān)看有教育意義的電影。（如《世貿大樓》、《生無(wú)價(jià)》、《火海逃生》等）
有青協(xié)會(huì )員組織同學(xué)們觀(guān)看富有感染力、影響力的電影，通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認識激起同學(xué)們對生命的思考，進(jìn)而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
5、聽(tīng)消防講座（附演講稿）
九、注意事項：
1、參加活動(dòng)的師生要準時(shí)到達預定地點(diǎn)；
2、活動(dòng)期間要保持良好的秩序；
3、演習時(shí)，各負責人要負起責，確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行；
4、活動(dòng)期間，不準嬉戲打鬧，私動(dòng)滅火器材。
5、參加人員要注意安全，決不能不聽(tīng)指揮。遇到突發(fā)問(wèn)題要及時(shí)上報學(xué)院領(lǐng)導。
6、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
7、本次活動(dòng)的最終解釋權歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
十、至此，山東交通職業(yè)學(xué)院青協(xié)消防宣傳活動(dòng)結束。
大學(xué)生消防安全策劃書(shū) 篇5
活動(dòng)背景：
大一新生進(jìn)入大學(xué)，對學(xué)校的宿舍樓不太熟悉，逃生經(jīng)驗不足，對安全通道不清楚，對火災的防范意識也不強，不能冷靜處理突發(fā)事件。另外，社會(huì )上以及其它高校發(fā)生過(guò)不少起火災，造成了極大的財產(chǎn)損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。
活動(dòng)目的：
培養同學(xué)們應對突發(fā)事件的果斷性和沉著(zhù)冷靜的品質(zhì)，增強同學(xué)們的放火意識，使同學(xué)們養成放火的習慣，學(xué)會(huì )自救，培養同學(xué)們逃生的能力�；馂碾S時(shí)會(huì )發(fā)生，通過(guò)演練，同學(xué)們可以積累一些逃生技巧，當火災來(lái)臨時(shí)，能夠沉著(zhù)冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。
活動(dòng)時(shí)間：
11月18日下午1：00—3：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
19號宿舍樓及樓下空地
活動(dòng)主題：
增強消防觀(guān)念，培養安全意識。
活動(dòng)組織者：
83班全體班委
活動(dòng)對象：
83班全體男生
活動(dòng)流程策劃：
�。�1）活動(dòng)前向同學(xué)們講本次活動(dòng)的主要目的`和意義，呼吁同學(xué)們積極參加。
�。�2）向同學(xué)們講明逃生技巧及方法，同時(shí)示范標準動(dòng)作，告訴同學(xué)們逃生后的集合地點(diǎn)。
�。�3）活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，班委維護好秩序，同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們逃生。逃生時(shí)，每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住，同時(shí)彎腰快走。
�。�4）逃離宿舍后，同學(xué)們要有序地到指定位置集合，并由班長(cháng)記下本次逃生所用時(shí)間。
�。�5）由班長(cháng)向同學(xué)們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學(xué)們親身體驗一下滅火器的使用。
�。�6）由組織委員總結一下本次活動(dòng)同學(xué)們的表現，提出同學(xué)們表現不足的地方并說(shuō)明改進(jìn)方法。
大學(xué)生消防安全策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)背景
十一月，秋高氣爽，卻也是火災多發(fā)的季節。中華人民共和國消防法第二條：“消防工作貫徹預防為主，防消結合的方針”�！邦A防為主，防消結合”就是把同火災作斗爭的兩個(gè)基本手段——預防火災和撲救火災結合起來(lái)，在消防工作中，要把火災預防放在首位，積極貫徹落實(shí)各項防火措施，力求防止火災的發(fā)生，無(wú)數事實(shí)證明，只要人們具有較強的消防安全意識，自覺(jué)遵守，執行消防法律、法規以及國家消防技術(shù)標準，遵守安全操作規程，大多數火災是可以預防的。
俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半，火燒全光”。這一點(diǎn)也沒(méi)有錯。有多少例子可以證明。校園火災事件屢屢發(fā)生，為了增強我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力，加強師生對消防安全器材的認識和使用，為此xx小學(xué)借助11月消防月這個(gè)契機，特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動(dòng)。讓同學(xué)們自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，更多的學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
“普及消防知識，提高自救能力”
三、活動(dòng)目的
在XX年消防安全日來(lái)臨之際，xx小學(xué)舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動(dòng)，旨在增強學(xué)生的消防安全教育，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展消防安全知識宣傳，進(jìn)一步增強廣大學(xué)生的消防安全意識，提高防火自救和逃生自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，推動(dòng)平安校園和文明校園的建設。
四、安全領(lǐng)導小組：
組長(cháng):蔡xx
副組長(cháng)：許xx
成員：吳xx以及各班科任老師
五、活動(dòng)名稱(chēng)
消防專(zhuān)題電影、宣傳片播放
“消防知識知多少”消防安全知識講座
“我知曉、我參與”消防安全演練
“消防安全”知識競賽
“消防我pk”手抄報競賽
六、參與參賽對象
xx小學(xué)全體師生
七、活動(dòng)時(shí)間
�。�1）11月11日（星期二）下午第三節
消防專(zhuān)題電影、宣傳片播放
�。�2）11月13日（星期四）上午課間操
“我知曉、我參與”消防安全演練
�。�3）11月18日（星期三）下午第一節
“消防知識知多少”消防安全知識講座
�。�4）11月21日（星期五）下午第三節
“消防安全”知識競賽
�。�5）11月26日（星期三）
“消防”手抄報競賽評選
八、活動(dòng)地點(diǎn)
�。�1）消防專(zhuān)題電影、宣傳片播放教室
�。�2）“我知曉、我參與”消防安全演練操場(chǎng)
�。�3）“消防知識知多少”消防安全知識講座多媒體教室
�。�4）“消防安全”知識競賽多媒體教室
�。�5）“消防”手抄報競賽
九、活動(dòng)形式
a)關(guān)于消防專(zhuān)題電影播放
在11日下午有多媒體的教室播，以及每周周五的班會(huì )課上，播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。
b)關(guān)于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練
前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識，組織學(xué)生有序進(jìn)行消防疏散演練。（具體安排見(jiàn)《xx小學(xué)消防安全疏散演練》）
c）關(guān)于“消防知識知多少”消防安全知識講座
主講人；吳xx/張xx負責
�。�1）活動(dòng)前期準備
a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等；
b、場(chǎng)地---多媒體教室；
c、參加人員：班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。
�。�2）活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
a、布置場(chǎng)地（包括音響擺放，話(huà)筒到位，桌椅擺放等）：秋蘭師
b、播放相關(guān)消防音樂(lè )《義勇消防兵》、《大無(wú)畏》
c、主講人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始；
d、拍照：舒xx
e、信息報道：雅紅師
f、由許xx老師做總結活動(dòng)
i、整理活動(dòng)現場(chǎng)
d）“消防安全”知識競賽
�。�1）前期準備
a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt（包括消防實(shí)例以及圖片展示）；
b、準備與消防方面有關(guān)的音樂(lè )《義勇消防兵》、《大無(wú)畏》；
c、準備競賽題目，題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復習；
d、加強宣傳，提高活動(dòng)影響范圍，宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等；
�。�2）活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
a、活動(dòng)開(kāi)始前播放相關(guān)音樂(lè )（《大無(wú)畏》或者《義勇消防兵》）
b、播放有關(guān)消防安全方面的ppt（前期準備好）
c、正式開(kāi)始知識競賽
�。�3）活動(dòng)后期
整理活動(dòng)相關(guān)材料，總結不足之處。
c)“消防我pk”手抄報競賽
a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等；
b、主要負責人：舒xx
c、最后根據年級評比出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名
大學(xué)生消防安全策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)主題：關(guān)注消防珍愛(ài)生命
二、活動(dòng)目的：
由于對人們消防意識的淡薄，使社會(huì )及校園內火災事故頻繁發(fā)生，造成了嚴重的后果。青年志愿者協(xié)會(huì )大學(xué)生消防團的成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識，向同學(xué)們傳遞消防知識。該組織在校團委和學(xué)校公安處老師的正確指導以及同學(xué)們的大力支持下，開(kāi)展一系列活動(dòng)，如通過(guò)展板宣傳消防知識，對教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內的消防設施進(jìn)行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績(jì)。但隨著(zhù)同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化，這些活動(dòng)顯然不能滿(mǎn)足同學(xué)們對消防方面知識的需求，因此消防團策劃了此次系列活動(dòng)。目的在于：讓火災遠離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習環(huán)境。在此次活動(dòng)中，我校社團將與小學(xué)、社區聯(lián)合宣傳，讓每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)居民，認識到火災的危害，提高對意外火災的應對能力，為構建和諧社會(huì )，和諧校園貢獻一分力量。
三、主辦單位：校青年志愿者協(xié)會(huì )大學(xué)生消防團
四、參與人員：全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間：11月6—13號
六、特色活動(dòng)：
通過(guò)一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動(dòng)使同學(xué)們逐步揭開(kāi)消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責任重于泰山”的內涵。
具體活動(dòng)方案如下：
1、大型消防逃生演練。
定于11月6日下午，在1#教學(xué)樓進(jìn)行大型消防逃生演練。配合11.9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、學(xué)生處等個(gè)部門(mén)，組織消防演練。
2、組織消防知識講座
邀請具有專(zhuān)業(yè)知識的老師結合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災的危害，由專(zhuān)業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災形成的原理和特點(diǎn)以及人們容易進(jìn)入的誤區，更主要的還有火災的分類(lèi)及其預防，使同學(xué)們了解火災的發(fā)展過(guò)程。專(zhuān)業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區。最重要的是專(zhuān)業(yè)老師向同學(xué)們傳授預防火災的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類(lèi)及放置。通過(guò)開(kāi)展這種生動(dòng)使用的消防知識講座，由專(zhuān)業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強消防意識，樹(shù)立正確的用火防火觀(guān)念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。
3、組織同學(xué)們觀(guān)看有教育意義的電影。(如(世貿大樓)、(生命無(wú)價(jià))等)
有大學(xué)生消防團組織同學(xué)們觀(guān)看富有感染力、影響力的電影，通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認識激起同學(xué)們對生命的思考，進(jìn)而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
4、在校園內推出特色展板。
推出兩個(gè)特色展板，一個(gè)介紹青島科技大學(xué)的第一個(gè)消防周的具體活動(dòng)，以及開(kāi)展消防安全周的必要性。另一個(gè)介紹消防安全內容包括消防的定義、意義；火災現場(chǎng)的照片，及簡(jiǎn)單事例，簡(jiǎn)單的逃生技巧及防火標志。
通過(guò)特色展板使同學(xué)們對消防有個(gè)系統認識，了解消防基本知識，認識到消防與生命息息相關(guān)
5、消防進(jìn)宿舍活動(dòng)
通過(guò)黑板報的形式，在校園內的各個(gè)宿舍樓內，向同學(xué)們介紹防火滅火知識及消防設施的使用方法以及其他消防安全小知識
通過(guò)消防知識進(jìn)宿舍活動(dòng)使同學(xué)們體會(huì )到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強他們對消防知識的關(guān)注與重視
6、開(kāi)展消防培訓和消防設施大檢查
邀請專(zhuān)業(yè)老師向同學(xué)們介紹消防設施各方面的知識，組織同學(xué)對各教學(xué)樓、宿舍樓內的消防設施進(jìn)行檢查，并將檢查結果報與學(xué)校公安處，使不合格的設施能夠得到及時(shí)得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標志、應急照明燈等消防設施能夠正常使用．
通過(guò)此次活動(dòng)充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們了解各種消防設施的功能，再遇到意外時(shí)可以做到游刃有余．
7、走進(jìn)社區話(huà)消防
通過(guò)與洛陽(yáng)街道居委會(huì )的合作，以板報的形式宣傳消防知識，將同學(xué)們在書(shū)本上學(xué)到的東西運用到實(shí)踐中，為建設和諧安定繁榮的社會(huì )主義社會(huì )盡一份力.
8、消防進(jìn)小學(xué)
通過(guò)與洛一小學(xué)洛二小學(xué)以及四流二小等幾所小學(xué)取得聯(lián)系，在小學(xué)內推出風(fēng)趣板報，進(jìn)行趣味演講，以及幫助校方展開(kāi)消防演練等形式把我校的消防安全周風(fēng)采活動(dòng)取得的成效展現于實(shí)際行動(dòng)
9、＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動(dòng)
為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應青島科技大學(xué)第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動(dòng)即將結束之際，特組織此次簽名活動(dòng)，使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續響應大學(xué)生消防團以后舉辦的活動(dòng)
10、至此，青島科技大學(xué)第一屆消防安全周系列活動(dòng)結束
大學(xué)生消防安全策劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)主題：
師生關(guān)注消防、生命安全至上
二、活動(dòng)背景：
由于近幾年人們及高校大學(xué)生對消防意識的淡薄，使社會(huì )及校園內火災事故頻繁發(fā)生，造成了嚴重的后果，給高校師生的生命和國家財產(chǎn)造成了重大損失，教訓極為深刻。為了讓學(xué)生了解消防知識，預防火災，珍愛(ài)生命，結合輔導員工作實(shí)際，特制定“師生關(guān)注消防、生命安全至上”主題教育活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)目的：
為貫徹《高等學(xué)校校園消防安全管理規定》的精神，進(jìn)一步加強我校消防安全工作，防止事故發(fā)生，為了喚起大學(xué)生的消防安全意識，向同學(xué)們傳遞消防知識，提高大學(xué)生的自我防范和自救的能力。通過(guò)活動(dòng)的舉辦，教育學(xué)生，珍愛(ài)生命，增強同學(xué)的消防安全意識，幫助同學(xué)們掌握消防安全知識，提高同學(xué)們防災自救的能力，從根本上杜絕消防安全事故的發(fā)生，讓火災遠離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習環(huán)境。要讓每一個(gè)學(xué)生，認識到火災的危害，提高對意外火災的應對能力，為構建和諧社會(huì )，和諧校園貢獻一份力量。
四、活動(dòng)內容
大學(xué)生消防安全知識教育
五、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：2014年3月12日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：6號教學(xué)樓312教室
3、活動(dòng)對象：輔導員所帶班級學(xué)生
4、具體流程：
�。�1）主持人宣布消防安全知識教育主題活動(dòng)開(kāi)始；
�。�2）請同學(xué)們觀(guān)看火災現場(chǎng)的視頻；
�。�3）通過(guò)PPT介紹并講解消防安全的重要知識；
�。�4）請同學(xué)演示幾種重要的遇難逃生方法；
�。�5）現場(chǎng)演示如何使用滅火器；
�。�6）學(xué)生討論在校園、教室、寢室如何預防火災和自救？
�。�7）主持人宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結束
5、注意事項
�。�1）班會(huì )準時(shí)進(jìn)行，注意烘托各環(huán)節的學(xué)習和討論互動(dòng)氛圍，次序良好，教室黑板、多媒體布置合理。
�。�2）由輔導員來(lái)引出此次班會(huì )的主題。在學(xué)習活動(dòng)中，要正確認識和把握黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡的精髓，注意及時(shí)了解、掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，正確教育引導學(xué)生把對英雄的緬懷、仰慕之情轉化為具體的行動(dòng)。
�。�3）積極樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，用榜樣的力量激勵、帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生銳意進(jìn)取、積極向上。
六、預期效果
此次班會(huì )的預期增強我校大學(xué)生消防安全責任意識及消防法律觀(guān)念；增強大學(xué)生發(fā)現火災隱患，防止火災發(fā)生和應對突發(fā)火災事件的能力，普及消防安全知識；教育學(xué)生，珍愛(ài)生命。
大學(xué)生消防安全策劃書(shū) 篇9
活動(dòng)意義：為了深刻吸取火災事故教訓，進(jìn)一步增強廣大乘客的公交車(chē)消防安全意識，在消防日來(lái)臨之際，華東交通大學(xué)機電學(xué)院志愿者積極走進(jìn)公交。
通過(guò)在公交站臺設立消防知識宣傳服務(wù)站、志愿者隨車(chē)發(fā)放宣傳材料等方式，講解公交車(chē)防火、滅火、逃生自救知識，同時(shí)志愿者們發(fā)放安全消防小貼士給路過(guò)行人、乘客，行人、乘客可以把自己的消防心得或對消防兵官們的祝福感謝寫(xiě)在上面，志愿者們將將把小貼士張貼在消防海報上。
活動(dòng)目的：我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，增強市民的公交安全消防意識，進(jìn)而提高了市民的防火、滅火和安全自救知識。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月7日（星期六）15：00
活動(dòng)地點(diǎn)：223站臺（藍天碧水購物廣場(chǎng)）
主辦單位：華東交通大學(xué)機電學(xué)院團委
承辦單位：機電學(xué)院學(xué)生會(huì )志協(xié)實(shí)踐部
協(xié)辦單位：南昌市公交六公司
面向對象：行人以及223站臺乘客
具體工作：
一、活動(dòng)前期準備工作：
1、與公交公司商議活動(dòng)具體事宜。
2、制作消防知識宣傳單、橫幅。
3、召集09屆各班班長(cháng)開(kāi)會(huì )，宣傳消防知識，并通知各班出一份關(guān)于消防知識宣傳海報。
4、召開(kāi)部門(mén)會(huì )議，分配具體工作任務(wù)及強調注意事項。
二、站臺宣傳工作：
1、按具體工作需要把志協(xié)成員劃分為三個(gè)小組，由一個(gè)副部負責一個(gè)小組，部長(cháng)負責總調度。
2、海報組負責懸掛海報、橫幅。
3、宣傳組設立安全消防知識宣傳服務(wù)站，向乘客發(fā)放宣傳單、小貼士，講解消防知識，并將乘客寫(xiě)好的小貼士貼在海報上。
4、維序組負責站臺活動(dòng)現場(chǎng)秩序的維持。
三、清理現場(chǎng)
1、海報組收海報、橫幅
2、宣傳組返還宣傳桌
財務(wù)預算：橫幅：28元=3.5元/米x8米（遠離火災，平安公交）
7元=3.5元/米x2米（消防知識宣傳服務(wù)站）
宣傳單：15元=0.1元/份x150
繩子：6元=1元/卷x6卷
透明膠：14元=3.5元/卷x4卷
小貼士：3元=1.5元/本x2本
注意事項：
1、參加活動(dòng)的所有成員須佩戴�；占肮ぷ髯C，統一穿院服，戴機電志協(xié)青年帽。
2、保持良好的精神面貌及個(gè)人形象。
3、遇突發(fā)事件冷靜處理，避免發(fā)生有損學(xué)院形象及個(gè)人形象的事情。
大學(xué)生消防安全策劃書(shū) 篇10
一、隊伍宗旨
宣傳消防知識，增強安全意識，為平安校園貢獻力量
二、組織結構
大學(xué)生志愿消防隊設隊長(cháng)一名，副隊長(cháng)兩名，十二個(gè)樓棟志愿消防小組，每組設組長(cháng)一名，總計75人。大學(xué)生志愿消防隊由學(xué)生工作處教育管理科和保衛處交通防范科共同指導，教育管理科負責隊伍建設，交通防范科負責業(yè)務(wù)指導。
首任隊長(cháng)由大學(xué)生樓棟管理委員會(huì )任命，負責志愿消防隊的組建和成立。隊員由隊長(cháng)負責招募和培訓。以后每任隊長(cháng)從志愿消防隊內部產(chǎn)生。副隊長(cháng)協(xié)助隊長(cháng)工作。每個(gè)志愿消防小組由本棟每層出一人組成，隊員全部為樓管會(huì )在職成員，每棟共6人。志愿消防小組組長(cháng)由每棟副棟長(cháng)擔任，領(lǐng)導本棟內消防小組工作。當小組成員離任樓管會(huì )時(shí)，自動(dòng)失去志愿消防員資格，人員空缺由組長(cháng)補齊，由（副）隊長(cháng)培訓。
隊長(cháng)職責：
1．組織和管理志愿消防隊的日常工作，建立一個(gè)團隊協(xié)作、工作嚴謹的高效團隊組織；
2．主持隊員培訓活動(dòng)、隊內各種活動(dòng)開(kāi)展，培養每一位成員樂(lè )于奉獻、安全第一的精神和責任感，提高隊內凝聚力，促進(jìn)隊員的工作積極性和主動(dòng)性；
3．配合學(xué)校消防工作的開(kāi)展，積極與學(xué)校消防科溝通，以促進(jìn)志愿消防隊的輔助作用。
隊員職責：
1．隊員應有樂(lè )于奉獻的精神，愿意為學(xué)校的安全工作貢獻力量；
2．隊員應積極、主動(dòng)、認真、準時(shí)參加志愿消防隊的培訓和各種集體活動(dòng)。具有良好的團隊合作精神，與隊內人員和諧相處,積極溝通交流；
3．積極維護本樓棟的消防器材，定期對消防設施進(jìn)行檢查和上報；
4．學(xué)習消防技能，指導同學(xué)們進(jìn)行自救自護。
三、前期準備工作
1．由隊長(cháng)召開(kāi)志愿消防隊成立動(dòng)員會(huì )，動(dòng)員對象為本科生樓棟各棟棟長(cháng)，委托棟長(cháng)對樓管會(huì )各棟進(jìn)行志愿消防隊的宣傳、初步招募隊員、傳遞成立信息；
2．設計制作大學(xué)生志愿消防隊隊旗，隊徽，隊員袖標，隊長(cháng)、副隊長(cháng)、組長(cháng)工作牌；
3．制作海報，對成立儀式和消防演練進(jìn)行宣傳；
4．組織召開(kāi)所有組長(cháng)參加的動(dòng)員和培訓會(huì )，組織召開(kāi)全體隊員參加的華中農業(yè)大學(xué)大學(xué)生志愿消防隊啟動(dòng)儀式；
5．準備參與消防演練的人員安排。
四、準備開(kāi)展的活動(dòng)
1．華中農業(yè)大學(xué)志愿消防隊第一次組長(cháng)培訓會(huì )，目的在于對組長(cháng)進(jìn)行動(dòng)員和培訓，建立起志愿消防隊的框架，方便隊員的招募和聯(lián)系；
2．華中農業(yè)大學(xué)大學(xué)生志愿消防隊啟動(dòng)儀式。全面介紹大學(xué)生志愿消防隊的成立背景，組織結構，活動(dòng)開(kāi)展方式，對全體隊員進(jìn)行首次培訓，培養其隊員的主人翁意識；
3．舉行成立儀式，協(xié)助進(jìn)行我校進(jìn)行消防演練。通過(guò)莊重的成立儀式向外界宣布志愿消防隊的成立，提升隊員的責任心和凝聚力。通過(guò)宣誓使隊員牢記自己的使命，做好一名合格的消防衛士。輔助進(jìn)行消防演練，讓隊員親身體會(huì )火災現場(chǎng)，在模擬場(chǎng)景中提升消防意識和消防技能。協(xié)助學(xué)校消防演練的順利進(jìn)行；
4．校園易發(fā)消防事故專(zhuān)場(chǎng)培訓。專(zhuān)講校園、寢室中容易發(fā)生的火災隱患，以現實(shí)中的實(shí)例來(lái)敲響防范警鐘；
5．邀請交通防范科老師進(jìn)行一次消防實(shí)例講座；
6．在交通防范科輔助下使用消防器材，實(shí)地了解各種消防器材的使用方法和使用技巧，有條件的話(huà)進(jìn)行一次器材使用現場(chǎng)比賽；
7．面向樓管會(huì )全體成員的消防知識競賽；
8．樓棟消防器材大檢查。以組為單位，對本小組所在的樓棟消防設施進(jìn)行摸底排查，對問(wèn)題記錄在案，尋求解決的方法；
9．消防知識展覽。對有關(guān)消防的各種法規，技能，經(jīng)驗教訓，慘痛實(shí)例進(jìn)行一次集中展覽，以增強同學(xué)們的消防安全意識。
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