英語(yǔ)競賽活動(dòng)策劃書(shū)(5篇)
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英語(yǔ)競賽活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)名稱(chēng):
鄭州大學(xué)國際學(xué)院大學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽
二、活動(dòng)目的:
激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(cháng)知識，同時(shí)為全院的英語(yǔ)愛(ài)好者提供互相認識、互相交流、同臺競技的機會(huì )。
三、參與者:
學(xué)院所有學(xué)生。
四、賽前準備
1、各班學(xué)習委員會(huì )宣傳、海報、展板宣傳(由學(xué)生會(huì )完成，通知已寫(xiě)好，學(xué)生會(huì )負責發(fā)布)。
2、請一位外教和一位英語(yǔ)老師做顧問(wèn)。
3、邀請評委(初賽:有x位老師評委，包括x位中文老師和x位外籍老師。請詢(xún)問(wèn)各競賽領(lǐng)域x名學(xué)生得分手；決賽:中美老師各有X名學(xué)生擔任公開(kāi)評委，學(xué)生受邀擔任記分員和計時(shí)員
4、制作評委評分表、登記表和節目單
5、確定受眾:
a 、一些大一新生？
b 、部分選手的親友？
c 、移動(dòng)受眾(全校學(xué)生)
6、:X月前(X周前)
7、報名方式:各班學(xué)習委員會(huì )將報名表送去報名(或到學(xué)生會(huì )領(lǐng)取報名表)，于X (X)前提交學(xué)生會(huì )辦公室。
五、競爭過(guò)程
1、初賽-X，X(第X周)夜，X點(diǎn)，Sias國際學(xué)院X教室(根據報名人數確定游戲數量；比賽形式:短劇表演(不超過(guò)x分鐘)，選擇x組進(jìn)入決賽。
2、期末考試——在X的晚上(第X周)，X: 00，肯迪尼報告廳。
六，每次比賽的形式
預賽——短劇表演(不超過(guò)15分鐘)，表演桌PPT簡(jiǎn)介(不超過(guò)30秒)。
決賽前，與決賽團隊會(huì )面，告知他們決賽的情況。
決賽——短劇表演(不超過(guò)15分鐘，提前抽簽決定出場(chǎng)順序)，決定一、二、三等獎。
七、評分標準
預賽:
評分表
項目(七個(gè)項目)
滿(mǎn)分100分
語(yǔ)音語(yǔ)調
20分
短劇內容
20分
表現能力
20分
玩家之間的合作程度
10分
服裝和道具準備
10分
精度
10分
時(shí)間掌握能力(PPT入門(mén)30秒，短劇15分鐘)
10分
最終結果=現場(chǎng)評委打分+公眾評委打分
八、游戲規則
(1)前隊開(kāi)始表演時(shí)，后隊準備入場(chǎng)；
(2)主持人開(kāi)啟并介紹短劇曲目；
(3)比賽正式開(kāi)始，表演時(shí)間不得超過(guò)15分鐘；PPT介紹這個(gè)組的成員不超過(guò)30秒。加班扣分。
(4)一隊選手表演結束后，評委會(huì )打分，宣布下一隊選手入場(chǎng)。
3、規則
(1)選手可以選擇英文童話(huà)、寓言、名人軼事等。作為短小的戲劇內容，寓意深刻，題材新穎；
(2)表演過(guò)程中，參賽者不得相互提示或用中文表達，違者評審團酌情扣分。
九、獎項設置
警察體育獎:
一等獎1隊，授予榮譽(yù)證書(shū)，并以現金或等值獎品獎勵X元；
二等獎2個(gè)隊，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并以現金或等值獎品頒發(fā)X元；
兩隊獲得三等獎的，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并以現金或等值獎品獎勵X元；
觀(guān)眾抽獎:獲獎學(xué)生還擔任公開(kāi)評委(x)。
注:所有參賽選手將獲得特別積分
英語(yǔ)競賽活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，調動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性，加深對英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認識，創(chuàng )建積極向上的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，特開(kāi)展此活動(dòng)。
二、參與對象：
小學(xué)生、初中生
三、比賽形式：
初賽、復賽
四、初賽形式分為三個(gè)環(huán)節
1．英語(yǔ)單詞接龍，如look-kite-eat按順序接龍，接對一個(gè)得一分，接不上不得分，略過(guò)此人，下一人繼續接。
2.單詞拼寫(xiě)，主持人分類(lèi)報單詞，如食物類(lèi)，文具類(lèi)，顏色類(lèi)等等，寫(xiě)對一個(gè)得一分。
3.情景對話(huà)，可以挑選相應年級段英語(yǔ)書(shū)本中的對話(huà)，讓選手現場(chǎng)進(jìn)行口語(yǔ)對話(huà)。根據選手的發(fā)音，口齒清晰程度，表達流利程度來(lái)評分。
五、初賽規則：
得分高者勝出，三、四、五，每個(gè)年級選手得分從高到低分別篩選四名。
六、具體工作安排
�。�1）認真組織各班報名
�。�2）選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作
�。�3）邀請評委
�。�4）邀請主持人，安排統分，計時(shí)及評分人員
�。�5）準備好評分表，以及互動(dòng)節目時(shí)的單詞卡片和現場(chǎng)派送的小禮物(6 )后勤工作，如場(chǎng)地布置，照片拍攝，攝像等工作安排
七、比賽時(shí)間：
8月1號
英語(yǔ)競賽活動(dòng)策劃書(shū)3
一.活動(dòng)背景和目的；
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，新學(xué)期如期而至。目前，大學(xué)生注重生活的豐富性，當今社會(huì )對大學(xué)生的綜合素質(zhì)要求很高。為了跟上社會(huì )環(huán)境，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，他們可以準備本科生的大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試和專(zhuān)科生的B級考試。豐富學(xué)生春天的校園文化生活，并專(zhuān)門(mén)計劃舉辦這次活動(dòng)。
二.活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)名稱(chēng):第三屆英語(yǔ)演講比賽
2.主辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì )
主辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
協(xié)辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì )綜合信息部
3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年、月、日——20xx年x月x日
4.地點(diǎn):7#教學(xué)樓3號階梯教室
5.活動(dòng)形式和環(huán)節:活動(dòng)主要以演講的'形式進(jìn)行，分為初賽、復賽和決賽三個(gè)環(huán)節
6.活動(dòng)目標:工商管理學(xué)院20xx學(xué)生
7.工作人員:工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部全體成員
三.活動(dòng)的一般程序:
英語(yǔ)演講比賽分為兩個(gè)階段，一是賽前準備階段，二是比賽實(shí)施階段。
(1)賽前準備階段這一階段要開(kāi)展的主要工作包括發(fā)布通知、明確發(fā)言范圍、明確參賽條件、制定比賽規則等。
(2)比賽實(shí)施階段的主要工作如下:賽前輔導；組成陪審團；安排球場(chǎng)；頒獎工作演練；組織球員參觀(guān)球場(chǎng)；熟悉環(huán)境；競爭，獎項。
1.賽前咨詢(xún)。通常在比賽開(kāi)始前兩到三天進(jìn)行。輔導的內容一般包括知識和心理兩個(gè)方面。知識輔導主要是對比賽進(jìn)行原則性提示，提供演講的大致范圍和活動(dòng)。心理咨詢(xún)主要是讓選手減少思想壓力，盡快進(jìn)入比賽狀態(tài)，盡量減少心理素質(zhì)差對成績(jì)的影響。
2.組成評審團，評審團主要由英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的老師和外教組成。首先，他們根據參賽者的表現選擇獲勝者；其次，他們?yōu)閰①愓呋卮饐?wèn)題，并根據他們的表現提出相應的意見(jiàn)和建議，以確�；顒�(dòng)的有效和順利進(jìn)行。
3.安排比賽場(chǎng)地。演講比賽現場(chǎng)應包括:主持人臺、選手臺、板報版面、攝影器材、電視等。
4、競賽和頒獎，演講比賽競爭非常激烈，因此，主持人要進(jìn)行調整
四.賽前氛圍負主要責任。
比賽開(kāi)始后，要嚴格按照規則執行。如有問(wèn)題，應由評委會(huì )迅速解決，確保比賽不間斷。比賽結束后，應組織頒獎。四.活動(dòng)要求:
1.初賽:根據參賽人數，將參賽選手分成3~4組，在不同教室進(jìn)行海選淘汰賽。參賽選手可以根據自己的喜好冒充話(huà)題，但必須是正面的，不涉及人身攻擊。時(shí)間控制在三分鐘左右。
2.進(jìn)入半決賽的選手會(huì )根據給定的范圍找到自己的發(fā)言。提倡原稿展示。時(shí)間要控制在三分鐘以?xún)�，超過(guò)規定時(shí)間要扣分適量。
3.決賽選手的比賽將分為四個(gè)部分:命題演講、即興演講、英語(yǔ)才藝展示和評委提問(wèn)。命題發(fā)言時(shí)間以三分鐘為限，即興發(fā)言為兩分鐘。
五.具體評分標準
1.初賽評分標準:初賽時(shí)，評委根據選手的發(fā)言進(jìn)行選擇，選手的語(yǔ)音、語(yǔ)調、著(zhù)裝、臺風(fēng)選擇較好的進(jìn)入決賽
2.半決賽的評分標準:對于進(jìn)入半決賽的選手，評委將根據選手的發(fā)言對現場(chǎng)發(fā)言的表現進(jìn)行評分。其中包括:
A.選手的發(fā)言?xún)热菔?0分。b .語(yǔ)音語(yǔ)調20分
C.gfd，臺風(fēng)表演20分d .評委提問(wèn)10分
備注:復賽總分80分。評委當場(chǎng)打分。根據選手的得分情況，選出總分前十的選手進(jìn)入決賽。
3.最終評分標準:決賽選手將抽簽選擇出場(chǎng)順序。根據決賽賽制的要求，決賽選手將依次進(jìn)入頭盔比賽�？偡�100分，其中:
A.選手的發(fā)言?xún)热菔?0分。
b .語(yǔ)音語(yǔ)調20分
C.gfd臺風(fēng)表演20分英語(yǔ)才藝表演15分評委提問(wèn)15分
六.注意事項
(1)著(zhù)裝:
1.初賽不要求穿禮服，但要求穿得體的衣服。
2.進(jìn)入復賽和決賽的選手都要求穿著(zhù)正裝參加比賽，體現了英語(yǔ)演講比賽的正式嚴肅性。
(2)為了更好的展現選手的個(gè)人風(fēng)格，烘托比賽氣氛，決賽選手需要做一個(gè)個(gè)人PPT。每次比賽前，參賽者的發(fā)言副本將提交給學(xué)習部。
(3)注意材料的選擇和演講的安排，注意材料的選擇和個(gè)人語(yǔ)速語(yǔ)調的把握。
七、主持人及活動(dòng)人員安排(見(jiàn)附表)
1.我們學(xué)院所有20xx年級的學(xué)生都可以報名。預賽和復賽由中國人主持。期末考試要求英語(yǔ)主持人，每個(gè)班的學(xué)生都可以報名。
2.比賽前，一名部長(cháng)和一名副部長(cháng)將帶領(lǐng)三名官員到每個(gè)班進(jìn)行賽前宣傳。
3.我們部門(mén)的官員將進(jìn)行紀律維護、計時(shí)和經(jīng)濟評分。
4.決賽的所有禮儀活動(dòng)都將由我們部門(mén)的禮儀團隊進(jìn)行。
5.本次活動(dòng)的展板將由我部宣傳部進(jìn)行宣傳。
該獎項設一等獎、二等獎、三等獎、最佳英語(yǔ)口語(yǔ)獎
一個(gè)最佳風(fēng)格獎(根據玩家的個(gè)人表現)
最佳組織獎(基于每個(gè)班級的申請人數、組織和參賽者的表現)
八.活動(dòng)所需預算(詳見(jiàn)附表)
1.小冊子的制作和印刷，以及參賽者對評委的發(fā)言的復印。
2.參賽者的獎品和證書(shū)。
3.感謝受邀評委、學(xué)長(cháng)學(xué)姐，為每人準備一份小禮物。
英語(yǔ)競賽活動(dòng)策劃書(shū)4
一． 活動(dòng)組織方：
主辦：航空學(xué)院學(xué)生會(huì )
承辦：航空學(xué)院學(xué)生會(huì )組織部
協(xié)辦：某贊助商
二． 活動(dòng)參加對象：
西北工業(yè)大學(xué)所有大一及大二學(xué)生。
三． 活動(dòng)背景：
隨著(zhù)世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展和我國的對外開(kāi)放不斷深入，英語(yǔ)對我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為一門(mén)必不可少的技能。而學(xué)好英語(yǔ)也是當代大學(xué)生的一項基本任務(wù)。
作為新世紀的大學(xué)生，我們有責任也有信心把自己培養成為真正對國家對社會(huì )有用的人才。放眼當代中國，大好的形式讓人歡欣鼓舞。2008奧運會(huì )即將在首都北京舉行，世博會(huì )也將于20xx年在上海舉辦，這些都提醒我們，必須學(xué)好英語(yǔ)！
雖然我們身處英語(yǔ)教育落后的西北地區，但是我們相信，通過(guò)我們和同學(xué)們的不斷努力，我們將會(huì )改變這一現狀。
四． 活動(dòng)內容：
英語(yǔ)博大精深，僅憑借我們的能力恐怕并不能做到全面和完美，所以我們暫且選擇英語(yǔ)中最基礎也是最重要的一部分作為我們活動(dòng)的中心，這就是單詞。我們著(zhù)重強調單詞的重要性，活動(dòng)整體都以單詞為主要內容。根據上屆參賽同學(xué)反饋的信息，這也是同學(xué)們迫切需要的活動(dòng)類(lèi)型。
五． 活動(dòng)目的：
1． 為了提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，進(jìn)而提高同學(xué)們的學(xué)習熱情，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
2． 給同學(xué)們一個(gè)展示自我，挑戰自我的機會(huì )，豐富同學(xué)們的校園文化生活。
3． 提供給同學(xué)們一個(gè)自我檢測的平臺，通過(guò)尋找單詞王活動(dòng)，使同學(xué)們對自己的英語(yǔ)水平有具體的了解，為以后的英語(yǔ)學(xué)習樹(shù)立航標，指明方向。
4． 使同學(xué)們提前接觸，了解四級考試詞匯，為大學(xué)生英語(yǔ)四級考試早做準備。
5． 我們希望把尋找單詞王做成西北工業(yè)大學(xué)固定的活動(dòng)之一，為同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習和過(guò)級考試助一臂之力。
六． 活動(dòng)具體流程：
贊助――宣傳――報名――競賽――閱卷――評獎頒獎――活動(dòng)總結
贊助：
作為學(xué)校為數不多的與英語(yǔ)相關(guān)的活動(dòng)之一，我們希望能夠得到外語(yǔ)培訓機構的贊助。如此也使得我們的活動(dòng)有了專(zhuān)業(yè)的指導。
作為對贊助商的回報，我們可以在任何學(xué)校允許的范圍內按照贊助商的要求，盡我們所能為其做宣傳。
我們需要贊助商提供活動(dòng)經(jīng)費，活動(dòng)獎品和相關(guān)指導。根據上一屆我們與贊助商愉快合作的經(jīng)驗，我們有理由相信，本次活動(dòng)我們會(huì )做的更好。
宣傳：
在贊助事宜確定的情況下（無(wú)論贊助方是否外語(yǔ)培訓機構），我們開(kāi)始制作用于本次活動(dòng)的宣傳品。通過(guò)總結上屆活動(dòng)的經(jīng)驗，我們越發(fā)感覺(jué)到宣傳對于一次活動(dòng)的重要意義，所以，我們要把宣傳工作作為整個(gè)活動(dòng)的一項重點(diǎn)來(lái)完成。
校內媒體。通知校內各媒體有關(guān)尋找單詞王英語(yǔ)競賽的相關(guān)事宜，請其協(xié)助我們做宣傳。包括校廣播站，青春驛站網(wǎng)站，金色校園等，貫穿整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。從前期宣傳，報名，直到競賽結果公布和獲獎選手表彰。
班委。航空學(xué)院內部通過(guò)由班委通知到個(gè)人的形式來(lái)宣傳。
傳單。預計需要2000張。16k大小。有兩種可能形式。一種單純宣傳我們活動(dòng)的傳單，僅在傳單上出現簡(jiǎn)略的贊助商的內容。另一種即把我們的活動(dòng)和對贊助商的宣傳融合一體，此種方法對贊助商的宣傳效果和宣傳力度更好，但是成本稍大。如選擇后者，那么傳單應由贊助商制作。
海報。繼續保持上屆海報輕松生動(dòng)的風(fēng)格，以圖畫(huà)配以文字。預計需要至少20套，每套一到兩張。前期對活動(dòng)的介紹和宣傳需要6套。報名處的宣傳用的大幅海報需要2套。中期對競賽地點(diǎn)和時(shí)間的通知需要6套。后期對優(yōu)勝選手的獎勵通知需要6套。此為最小預計�？紤]到宣傳部的工作能力，如果不能實(shí)現手工繪制海報的話(huà)，我們將采用印刷的形式，但是成本稍高。
海報的可能風(fēng)格如下。兩只螃蟹，一曰：咋的啦，哥們，讓人給煮了？！另一（手里捧著(zhù)單詞書(shū)，渾身通紅）曰：我這不正在熱身準備當單詞王呢嘛！――用于前期宣傳
橫幅。需要在校內顯眼的地方拉起一條橫幅以宣傳本次活動(dòng)，同時(shí)增加活動(dòng)的威信度。
網(wǎng)站。這也是上屆活動(dòng)留下來(lái)的優(yōu)秀的經(jīng)驗。網(wǎng)站宣傳從活動(dòng)開(kāi)始直到活動(dòng)結束全程跟蹤，及時(shí)的向所有同學(xué)展示活動(dòng)進(jìn)展，所有參賽選手的成績(jì)也將唯一出現在該網(wǎng)站上。網(wǎng)站是本次活動(dòng)組織方與參與方相互交流的平臺。
網(wǎng)站建設包括：活動(dòng)簡(jiǎn)介，活動(dòng)目的，活動(dòng)內容，競賽試題下載，競賽參考答案下載，成績(jì)公布，獲獎選手名單等。
英語(yǔ)競賽活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)前言
本屆趣味英語(yǔ)競賽秉承第x屆趣味英語(yǔ)競賽的宗旨，在歡笑中學(xué)得知識，在競爭中尋找差距，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的熱情，提高英語(yǔ)口語(yǔ)的表達能力和應用能力，最終提高四六級的過(guò)級率。
二、參賽方式：
一年級每班出一支代表隊（共7組），二、三年級同年級同專(zhuān)業(yè)組隊（共5組），每隊由六人組成，自定義組名。
三、參賽人員：
建筑工程學(xué)院全體學(xué)生
四、比賽時(shí)間：
12月13日（周四）18：301比賽地點(diǎn)：待定
五、比賽程序：
晉級賽、決賽、游戲互動(dòng)
六、比賽細則
晉級賽：
必答題：參賽隊成員一人一題，答對一題加十分，答錯不扣分。（題目均來(lái)自歷年四、六級考試真題和模擬題）
比劃猜：自由選擇詞匯類(lèi)別，每類(lèi)系單詞6個(gè)，一人比劃一人猜。兩分鐘內答題完畢，具體比賽時(shí)會(huì )有哨聲提醒。答對一題加十分，答錯不扣分。
才藝大展示：此環(huán)節為才藝展示階段，各參賽隊伍可采用英文詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、話(huà)劇等等（僅供參考，各種形式均可）。要求：時(shí)間控制在2—3分鐘，具體比賽時(shí)會(huì )有哨聲提醒，只能用英文表達，不能出現漢語(yǔ)，漢語(yǔ)出現一次扣5分。本環(huán)節滿(mǎn)分50分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E檔，現場(chǎng)亮分，各檔分差為10分。
經(jīng)過(guò)以上三場(chǎng)比賽，得分前六的參賽隊將得到晉級。
決賽：
趣味搶答：搶答題（內容涉及英國傳統節日、各地風(fēng)俗、民族諺語(yǔ)），必須在主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后進(jìn)行搶答，在主持人說(shuō)“開(kāi)始”前進(jìn)行搶答視為無(wú)效，并且扣除相應分值（5分），答案可由各代表隊討論后選一名選手進(jìn)行回答，答對一題加10分，答錯扣10分。
出口成章：表述題，各隊選出一名隊員進(jìn)行比賽，自由選題，1.5分鐘準備，論述時(shí)間控制在1.5分鐘之內，要求主題闡述明確，主要考查選手的英語(yǔ)表達能力，分值為30分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E、F檔，現場(chǎng)亮分，各檔分差為5分。
游戲互動(dòng)：
在比賽開(kāi)始前，工作人員將給在場(chǎng)的同學(xué)每人一個(gè)幸運編號，我們將準備若干趣味題目，屆時(shí)由主持人抽取觀(guān)眾回答，回答正確將得到禮物一份，此環(huán)節將送出幸運禮物8份。
七、獎勵設置
設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，學(xué)院會(huì )給獲獎的班級和同學(xué)頒發(fā)證及相應的物質(zhì)獎勵。
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