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體育趣味小活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-07-07 17:10:34 策劃書(shū) 我要投稿

體育趣味小活動(dòng)策劃書(shū)(精選10篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們又將迎來(lái)新的希望,新的工作內容和目標,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么策劃書(shū)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的體育趣味小活動(dòng)策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

體育趣味小活動(dòng)策劃書(shū)(精選10篇)

  體育趣味小活動(dòng)策劃書(shū) 篇1

  一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在規定時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè ),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面,F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下:

  一、學(xué)生情況分析:

  學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡體育課外興趣小組活動(dòng)。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎。通過(guò)體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開(kāi)發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

  二、任務(wù)完成情況

  本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴密,活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩定性。另外,活動(dòng)內容全xx體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

  三、主要經(jīng)驗和體會(huì )

  1、內容多樣化。

  本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。

  2、針對性教育。

  活動(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處,補足他們的短處,教師要分類(lèi)指導,指定不同的目標,實(shí)施不同的教育。

  三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。

  活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學(xué)生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

  二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,我會(huì )繼續把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養學(xué)生能力提供更好的園地。

  體育趣味小活動(dòng)策劃書(shū) 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  開(kāi)展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動(dòng),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂(lè ),同時(shí)培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽(yù)感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月15日下午14:30——16:20

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  大操場(chǎng)

  四、活動(dòng)內容:

  背后投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球

  五、參加人員:

  全校師生。

  六、活動(dòng)安排:

  (一)背后投球(1、2年級)

  1.活動(dòng)規則:每隊10名學(xué)生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內),投進(jìn)一個(gè)為本隊計1分,3次都進(jìn)計3分,一個(gè)都未進(jìn)計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無(wú)效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進(jìn)有效。轉過(guò)頭或轉過(guò)身投擲的壘球進(jìn)了都算無(wú)效,計0分。

  2、活動(dòng)組織人員:主裁:劉盛勇 副裁:葉興健 記分員:

  自愿服務(wù)者4名高年級學(xué)生(撿球、監督)

  裁判還要負責準備場(chǎng)地和器材(12個(gè)以上的壘球、4個(gè)塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)

  3、活動(dòng)獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

  (二)趣味PK棒傳遞(3、4年級)

  1.活動(dòng)規則:每隊30名學(xué)生參加(男、女生各15人),學(xué)生均勻地站在一條30米的直線(xiàn)上成為一列。第一名學(xué)生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進(jìn)行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據傳遞到最后一名學(xué)生的先后順序確定獲勝名次。(每個(gè)年級4隊同時(shí)進(jìn)行)

  若中途掉棒,只能由掉棒學(xué)生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學(xué)生頸上夾住,否則算違規失敗;未逐一依次傳遞的也算違規失敗。

  2、活動(dòng)組織人員:主裁:黃躍 副裁:陳力強 記錄:

  自愿服務(wù)者4名高年級學(xué)生(監督)

  裁判還要負責準備場(chǎng)地和器材(4根PK棒)

  3、活動(dòng)獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

  (三)背靠背夾球(5、6年級)

  1.活動(dòng)規則:每隊20名學(xué)生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著(zhù)背夾住一個(gè)球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點(diǎn)的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分, 10輪的累計得分為本隊得分。

  在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個(gè)人的手臂夾住球記0分。

  2、活動(dòng)組織人員:主裁:覃昌明 副裁:劉德榮 記分員:

  自愿服務(wù)者4名中年級學(xué)生(撿球、監督)

  裁判還要負責準備場(chǎng)地和器材(8個(gè)排球、小黑板一塊、粉筆若干)

  3、活動(dòng)獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

  體育趣味小活動(dòng)策劃書(shū) 篇3

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  趣味體育游戲

  二、主題:

  簽下夏天的承諾,揮灑青春的汗水

  三、口號:

  讓游戲不單是游戲

  四、活動(dòng)背景及意義:

  1、主要執行對象:外國語(yǔ)學(xué)院體育部所有干事

  2、意義:為了增進(jìn)外院每個(gè)同學(xué)的凝聚力,人際交往能力,團隊合作精神,勇氣……讓大家能夠從中獲得更多的友誼,能給業(yè)余生活增添更多的快樂(lè ),叭妹扛鋈碩既諶臚庠赫飧齟蠹彝ブ校通過(guò)一些游戲,使大家擁有的不只是學(xué)習和生活中的一些辛苦還能全方面的發(fā)展,使自己變得更加開(kāi)朗,并不是一味的歡樂(lè )游戲而是從中更加學(xué)會(huì )人與人相處,從游戲中我們會(huì )收獲到的不只是快樂(lè )而已還有一些精神層面上的體會(huì )。

  五、環(huán)境因素:

  1、場(chǎng)地的使用:醫學(xué)院七棟前籃球場(chǎng),提前去占場(chǎng)地,保證場(chǎng)地的使用及比賽的正常舉辦

  2、人員的組織:由體育部干事組織賽事工作,各班班長(cháng)或團支書(shū)組織本班人員參加比賽

  3、天氣因素:比賽日前提前了解天氣狀況,如遇特殊狀況,推遲比賽日程并通知到各班

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  醫學(xué)院宿舍樓七棟前籃球場(chǎng)

  七、資源需要:

  1、人力資源:體育部干事中選出裁判,記錄員,組織員,通知員等。

  2、物力資源:場(chǎng)地(宿舍樓七棟前籃球場(chǎng))

  3、財力資源:羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、獎狀

  八、活動(dòng)開(kāi)展:

  1、報名階段:由各班班長(cháng)或團支書(shū)組織本班人員參加比賽

  2、比賽項目:羽毛球比賽、盛水接力、踩氣球、打球跑、心有千千結

  3、活動(dòng)內容:

 。1)羽毛球比賽方法:

  本次羽毛球賽分男單,女單,二個(gè)項目,由抽簽決定分組,每種項目都分為兩組。以女單舉例:8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時(shí)抽紙條,分為A、B組,假設1、2、3、4在A(yíng)組,5、6、7、8在B組,此后A、B組分別開(kāi)始小組賽,A、B小組決出最后勝利者,在進(jìn)行決賽,最后得出男、女單冠軍,頒發(fā)一張獎狀。屆時(shí)安排體育部干事分別負責不同場(chǎng)次比賽。

 。2)盛水接力比賽方法:

  跑道前方設置一個(gè)水盆,起點(diǎn)外設置一個(gè)大塑料瓶,比賽開(kāi)始時(shí),參賽選手持水瓶到水盆內盛水后返回倒入大塑料瓶?jì),直到大塑料瓶盛滿(mǎn)水為止,則用時(shí)間最短者為勝。獲勝者頒發(fā)獎狀。

 。3)踩氣球比賽方法:

  在一定的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,直到游戲時(shí)間結束。規則:一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球,在規定區域內。每個(gè)人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規。按參賽人員分組,最后剩下多的獲勝。獲勝者頒發(fā)獎狀一張。

 。4)打球跑比賽方法:

  乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再從終點(diǎn)返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來(lái)。用時(shí)最少者獲勝。獲勝者頒發(fā)獎狀一張。

 。5)心有千千結比賽規則:

  按參加者人數,分組,組員手牽手成圓圈,以手牽手方式繞過(guò)頭頂的方式亂繞幾次交叉打亂成一個(gè)結。計時(shí)開(kāi)始在最短時(shí)間一手繞過(guò)頭解開(kāi)結變回一個(gè)圈的組獲勝得到這次游戲的第一。每人頒發(fā)獎狀一張。

  九、經(jīng)費預算:

 。1)羽毛球、球拍三幅

 。2)乒乓球、球拍三幅

 。3)獎狀十五張、共計xx元

  十、應急方案:

 。1)如遇天氣,場(chǎng)地問(wèn)題,比賽將延期

 。2)如運動(dòng)員未按時(shí)到場(chǎng),作棄權處理

  十一、活動(dòng)負責人及主要參與者:

  負責人:外國語(yǔ)學(xué)院體育部

  主要參與者:體育部所有干事及12級大一各班運動(dòng)員及觀(guān)眾

  十二、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年04月中旬

  體育趣味小活動(dòng)策劃書(shū) 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  增強學(xué)生體質(zhì),豐富校園生活,落實(shí)陽(yáng)光體育。通過(guò)各類(lèi)體育活動(dòng)提升班集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,以與奧運同行為主題,營(yíng)造以美健體的校園文化,舉辦第二屆小超人體育節系列親子趣味體育游戲活動(dòng)。讓家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校與老師、學(xué)生共同參與活動(dòng)、促進(jìn)相互了解,建立和諧的學(xué)校,達到育人、育體、育智的教育效果。

  二、我們的口號

  迎奧運,我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )!

  三、活動(dòng)內容

  1、田徑運動(dòng)會(huì )(上午)

  2、親子趣味體育比賽(下午)

  3、團體比賽(下午)

  四、參加班級:

  全校各班

  五、比賽辦法

  A、踏磚過(guò)河(一年級)

  B、雙腿夾球接力(二年級)

  C、快快跳起來(lái)(三年級)

  D、托乒乓球接力:(四年級)

  項目規則:爸媽兩手交叉在一起,讓學(xué)生坐在上面,聽(tīng)到發(fā)令后,向終點(diǎn)跑去,如此往返進(jìn)行,直到最后一個(gè)家庭完成。

  方法:家長(cháng)和學(xué)生兩人共同將雙腳套入布袋內似袋鼠樣跳,將布袋作為接力棒,依次跳完。

  項目規則:①跳躍時(shí),布袋必須套住雙腿并腳跳。

 、谕局惺д`,就從失誤地重新套好布袋繼續。

  項目規則:聽(tīng)到發(fā)令后,家長(cháng)、學(xué)生兩人側對跑道,手臂互挽,背靠背夾住籃球,用側身跑或側向滑步的方法移動(dòng)到對面,將球交給下一組。如此往返進(jìn)行,直到最后一個(gè)家庭完成。

  項目方法:每次學(xué)生雙手著(zhù)地,家長(cháng)扶起學(xué)生的后腿。聽(tīng)到口令后學(xué)生迅速地雙手向前爬行,如此往返進(jìn)行,直到最后一個(gè)家庭完成。

  項目規則:兩人組成一組(家長(cháng)和學(xué)生),賽前每單位兩位運動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節部位和小腿靠近膝關(guān)節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時(shí)起跑,以?xún)扇塑|干到達終點(diǎn)線(xiàn)后沿垂直面,方為到達終點(diǎn)。如此往返進(jìn)行,直到最后一個(gè)家庭完成。

  體育趣味小活動(dòng)策劃書(shū) 篇5

  為了建設和諧輕松的校園文化,增強教職工的凝聚力;為了肯定教職工在過(guò)去一年為大禹小學(xué)的發(fā)展所做的.努力與貢獻;為了表達學(xué)校黨政工對全體教職工的慰問(wèn);經(jīng)黨政工商議決定舉辦“慶元旦教職工趣味體育”活動(dòng)。具體事項安排與通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日下午3:30整開(kāi)始。(請各位教師準時(shí)到達活動(dòng)場(chǎng)所,活動(dòng)將按規定時(shí)間準時(shí)開(kāi)場(chǎng)。)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  棋類(lèi)活動(dòng)地點(diǎn)在食堂二樓!八好啤焙汀皩ρ邸被顒(dòng)地點(diǎn)安排:如果天氣好在足球場(chǎng)活動(dòng),如果天氣不好就在文濤樓二樓活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容、規則與要求。

 。ㄒ唬w育趣味活動(dòng)項目分2大類(lèi):

  1、第一類(lèi)活動(dòng)內容兩項:撕名牌、對眼。

  2、第二類(lèi)活動(dòng)內容一項:中國象棋、五子棋。

 。ǘ┗顒(dòng)規則與要求。

  1、組隊與報名要求

 。1)每個(gè)小組一般由10人組成,剩余教師不足10人也可組一隊。(教職工提前自主聯(lián)系小組成員,并把小組成員參加活動(dòng)項目在“附表一”或是“附表二”中標明。每一個(gè)小組推選出小隊長(cháng)一名,并請小隊長(cháng)把參加活動(dòng)的運動(dòng)員名單用電子表格的方式通過(guò)郵箱:。)名單報送時(shí)間:xx月xx日放學(xué)前(務(wù)必按時(shí)上報。。凡不參加活動(dòng)的教師要向校長(cháng)室請假。

 。2)具體組數按總體報名情況確定。

  2、活動(dòng)要求。

 。1)每個(gè)教師選擇參加一類(lèi)活動(dòng)項目即可。

 。2)參加第一類(lèi)比賽的運動(dòng)員可以選擇“撕名牌”或是“對眼”一項即可。(每個(gè)小組成員可自由選擇其中一種活動(dòng)參加比賽)。參加棋類(lèi)比賽的運動(dòng)員可選擇“中國象棋”或是“五子棋”一項即可(每個(gè)小組成員可自由選擇棋種參加比賽)。

  3、比賽成績(jì)計算方法。

 。1)“撕名牌”和“對眼”兩項游戲計分方式。

 、傩〗M成員撕下對方名牌者得分,每次勝出得一分。小組成員在“對眼”游戲時(shí)先眨眼者出局不計分,勝者得一分。

 、诟餍〗M成員個(gè)人小分之和得出小組總分,積分多的小組勝出。

 。2)棋類(lèi)比賽計分方式:三局一回合,三打二勝,勝出者計一分,輸者不計分。小組總分由個(gè)人小分相加得出小組總分,積分最多的小組獲勝。

 。ㄈ┆剟钷k法與說(shuō)明。

  1、第一類(lèi)活動(dòng)項目與第二類(lèi)活動(dòng)項目各評出一等獎1個(gè)組、二等獎1個(gè)組、余下的小組都為三等獎。

  2、獎勵說(shuō)明。

  為了鼓勵每一個(gè)教職工參與到活動(dòng)中,經(jīng)黨政工和工會(huì )委員會(huì )議決定:只有參加本次活動(dòng)的教職工才有獎品。

  三、活動(dòng)工作人員

  1、總指揮:xx。

  2、活動(dòng)工具準備:xx等。

  3、活動(dòng)裁判:

 。1)第一類(lèi)活動(dòng)(“撕名牌”、“對眼”)主裁判:xx等。(負責監督比賽與記錄比賽成績(jì))

 。2)第二類(lèi)活動(dòng)(棋類(lèi))主裁判:xx等。(負責監督比賽與記錄比賽成績(jì))

  4、獎品發(fā)放、衛生整理:xx。

  5、拍照:xx。

  6、后勤服務(wù)人員:xx等。

  五、其它注意事項。

  為了有序組織好難得的活動(dòng),教師子女一律不帶。

 。ㄒ唬八好啤庇螒虿僮鞣椒ǎ

  1、“撕名牌”游戲時(shí)間:每一組對抗組游戲時(shí)間為20分鐘。

  2、參加人員的背上有一張寫(xiě)有自己名字的“名牌”,小組之間對戰時(shí)只要把對方的名牌撕下即勝出,撕下對方一個(gè)名牌得一分,直到比賽規定時(shí)間結束比賽。各小組個(gè)人得的小分相加即為“撕名牌”總分。

 。ǘ皩ρ邸庇螒虿僮鞣椒ǎ

  1、“對眼”游戲時(shí)間:每一組對抗組游戲時(shí)間為10分鐘

  2、運動(dòng)員一對一相對視,先眨眼者出局,勝方得一分。

  3、前一局“對眼”勝出者繼續參加比賽,出局方換一個(gè)運動(dòng)員上場(chǎng)參賽,以此類(lèi)推至比賽規定時(shí)間結束比賽。各小組個(gè)人得的小分相加即為“對眼”總分。

  六、特別說(shuō)明。

  由于活動(dòng)組織頭緒多,未盡事宜會(huì )臨時(shí)安排處理。

  體育趣味小活動(dòng)策劃書(shū) 篇6

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了豐富全校學(xué)生的文體生活,加強交流、增進(jìn)友誼,增強學(xué)生的身體素質(zhì),營(yíng)造活潑健康的文化氛圍,開(kāi)展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動(dòng),使學(xué)生們活躍身心,共同體驗運動(dòng)的趣味和快樂(lè ),培養孩子們的集體榮譽(yù)感和團隊合作精神。為此,為我校體育節再添輝煌,特組織趣味體育活動(dòng)競賽。

  二、活動(dòng)口號:

  “青春在舞動(dòng),活力滿(mǎn)校園”趣味體育活動(dòng)競賽

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  汪柘中學(xué)籃球場(chǎng)。

  四、組織單位

  體育組

  五、參賽人員:

  每個(gè)班每個(gè)單項限報10人,每人限報一項。

  集體項目每班限報兩組,男、女各一組(多人跳繩僅一組)

  六、活動(dòng)項目:

  本次活動(dòng)設個(gè)人單項賽和團隊項目賽

  1、個(gè)人單項賽:趣味投籃、2分鐘雙腳左右盤(pán)踢、袋鼠跳、1分鐘個(gè)人雙腳單搖跳繩、1分鐘個(gè)人雙腳雙搖跳繩、18人“8”字繞環(huán)跳、1分鐘跳繩(雙人雙腳單搖跳繩)袋鼠跳接力、兩人三足

  七、時(shí)間:

  10月24日——10月30日。

  八、報名方式

  用OA平臺直接將報名表格王

  九、比賽時(shí)間:

  12月23日(暫定,如遇雨天,順延。)

  十、參賽方法:

  1、趣味體育比賽項目中每位運動(dòng)員在個(gè)人單項賽中只能報一項,團隊項目賽中如何出賽由團隊成員統一商量;

  2、比賽出場(chǎng)順序由抽簽決定,具體抽簽時(shí)間與。

  十一、趣味體育項目比賽規則與說(shuō)明

 。ㄒ唬、個(gè)人單項賽規則說(shuō)明:

  1、《趣味投籃》

  比賽方法:每生只有兩次機會(huì ),把籃球擊地反彈進(jìn)筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通過(guò)地面反彈將球落入球筐,即為進(jìn)球,統計班級總次數,總次數多者名次列前。

  要求:

  1、各班級要精心組織學(xué)生開(kāi)展訓練(可利用體育課、下午課外活動(dòng)課訓練).

  2、各班應根據比賽安排及時(shí)把班級帶到比賽候場(chǎng)地點(diǎn),任何班級不得棄權。

  2、雙腳左右盤(pán)踢毽子比賽

  統一采用左右雙腳盤(pán)踢,單腳連踢不算,左右各踢一次算一個(gè),比賽時(shí)間2分鐘,計規定時(shí)間內的總個(gè)數。

  3、《袋鼠跳》

  比賽方法:開(kāi)賽前,于各自賽道起點(diǎn)線(xiàn)后站立的參賽選手應將雙手隨(及腰部)套入麻袋,雙腳蹬至麻袋底部,雙手緊握袋口兩側并上提至齊腰部位。(裁判要檢查,看是否就位)裁判發(fā)令后,運動(dòng)員在保持身體平衡的狀態(tài)下,應充分利用雙腿的屈伸蹬地動(dòng)作連續向前躍跳,直至到達終點(diǎn)。計時(shí)方法以參賽選手用時(shí)少者名次列前。

  比賽規則:

A、前行過(guò)程中若出現雙手滑脫(麻袋離開(kāi)雙手)或任何一腳離袋觸地等情況,均視違例,成績(jì)無(wú)效。

B、若因躍跳重心不穩而致跌倒,在手未滑脫(可一手持袋),腳未離袋的情況下,可從跌倒處立起后繼續前行。

C、行進(jìn)中,若出現步入他道、踩踏分道線(xiàn)或摔倒至鄰道,均屬違例,成績(jì)無(wú)效。

  4、一分鐘跳繩(單人雙腳單搖繩)

  比賽跳繩自備,單人雙腳單搖繩,計1分鐘內的次數,次數多者名次列前。

  5、一分鐘跳繩(單人雙腳雙搖繩)

  比賽跳繩自備,單人雙腳雙搖繩,計1分鐘內的次數,次數多者名次列前。

  6、18人“8”字繞環(huán)跳繩

  在本班內自選18人組成一個(gè)隊繞“8”字跳大繩,全隊過(guò)5次,計通過(guò)的時(shí)間,范規成績(jì)記為零。

  7、一分鐘跳繩(雙人雙腳單搖繩)

  比賽跳繩自備,雙人雙腳單搖繩(自找本班同學(xué)為搭檔),計1分鐘內的次數,次數多者名次列前。

  8、《50米×3袋鼠跳》(每班限報2組,男、女各一組)

  比賽方法:每隊3人,50米距離,采用接力賽形式,聽(tīng)發(fā)令后,運動(dòng)員跑向隊友另一邊,到達指定地點(diǎn)后,要及時(shí)脫下布袋交由另外一名隊友穿上,由另外一名隊友接著(zhù)跑向另一端,接應隊友。比賽規則:進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在指定線(xiàn)內完成接力,以最后完成接力用時(shí)最少的隊伍獲勝。

  9、《50米×3二人三足》

  比賽方法:每隊3人,采用接力賽形式,距離為50米。

  比賽規則:賽前每?jì)擅\動(dòng)員各一條腿用布帶捆綁在一起(捆在踝關(guān)節以上和小腿靠近膝關(guān)節部位,捆牢),站立方式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時(shí)起動(dòng),以?xún)扇丝亢笳哕|干任何部份到達終點(diǎn)線(xiàn)內沿垂直平面的瞬間計取比賽成績(jì)。比賽過(guò)程中必須始終在各自的賽道內行進(jìn),不得踩踏分道線(xiàn)或跑入他道。兩名選手捆縛的布帶賽中脫落,需站在原地重新捆綁,然后繼續比賽,否則成績(jì)無(wú)效。

  體育趣味小活動(dòng)策劃書(shū) 篇7

  一、活動(dòng)背景與意義

  為關(guān)愛(ài)年級女生,展現年級學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的青春風(fēng)采,全面活躍年級課余文化生活,在女生節到來(lái)之即,結合年級實(shí)際情況,體育系20xx級特舉辦“女生節,我們一起度過(guò)”主題活動(dòng),讓大家積極參與活動(dòng),共享節日的快樂(lè ),體驗難得的感動(dòng);同時(shí)也能加強班級、年級同學(xué)之間的交流,促進(jìn)男女生之間的友誼,給同學(xué)們鍛煉和展示自我的舞臺。

  二、活動(dòng)主題:

  女生節,我們一起度過(guò)

  三、活動(dòng)對象:

  體育系20xx級全體學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月7日晚19:00—21:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  田徑館

  六、活動(dòng)具體內容

  (一)輔導員講話(huà)并宣布活動(dòng)開(kāi)始

  (二)全體人員跳交誼舞,舞曲結束后,男生送上為女生準備的禮物小禮物,慶祝她們的節日

  (三)女生自我介紹,才藝展示

  1.年級34名女生用簡(jiǎn)潔有特色的語(yǔ)言進(jìn)行自我介紹、魅力秀場(chǎng)及才藝展示,展現青春活動(dòng),秀出真我風(fēng)采。自我介紹內容包括:姓名、班級、性格、愛(ài)好以及一年多來(lái)大學(xué)生活的真切感受。也可自由結合,以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團隊(個(gè)人1分鐘,團體根據人數限時(shí),最多不超過(guò)xx分鐘)

  2.男生做評委,評出最具人氣的個(gè)人及團隊(個(gè)人前三名,團隊兩名)。

  (四)我的愿望我實(shí)現——幸運大抽獎

  1.說(shuō)出你的愿望或祝!。由一、二、三班男生代表給四、五班每一位女生發(fā)一張書(shū)簽,讓她們寫(xiě)上自己的心愿或祝福語(yǔ),并簽上自己的名字;

  2.請年級代表從所有的書(shū)簽中抽出5名幸運大獎,當眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運禮物。

  3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以幫助學(xué)生實(shí)現愿望,加強同學(xué)之間的交流,也可自己動(dòng)手美化學(xué)生宿舍。

  (五)年級拔河大賽,團隊意識的培養

  1.一、二、三、四、五班各選派xx名學(xué)生參加比賽,一至三班為一組別,四、五班為一組別,實(shí)行淘汰賽,分別評出第一名;

  2.混合比賽(男女混合比賽):男女自由結合成四組,每組男生xx人,女生5人,進(jìn)行三局兩勝淘汰賽,評出第一名,并頒發(fā)小獎品。

  注:裁判員:朱永飛 計時(shí)員:王振標 記錄員:年紀通訊員

  (六)男女混合呼啦啦,互相交流轉轉轉

  男女互相結合,共十組,分為兩大組進(jìn)行。每小組要求三名女生,兩名男生進(jìn)行呼啦圈轉轉轉,每人一分鐘,共五分鐘,最后按照圈數的多少決定勝負。(注:總裁判1人,朱永飛;計時(shí)員2人,王振標、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)

  (七)由主持人宣布獲獎人員名單,輔導員為每組獲勝者頒獎。

  七.活動(dòng)具體分工

  (一)活動(dòng)總負責:王瑞琴、郭會(huì )艷

  (二)活動(dòng)總協(xié)調:王振標、朱永飛、蘇昊晨

  (三)活動(dòng)主持人: 張慧娟、焦健

  (三)海報宣傳:陳亞京、王瑞琴

  (四)通訊稿件:王少華及本年級通訊員

  (五)活動(dòng)場(chǎng)地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬

  (四)禮品準備:岳新佳、馬驥及各班班長(cháng)、

  (五)攝影:蘇昊辰

  (六)清掃工作:全體年級委員會(huì )成員及部分學(xué)生

  八.活動(dòng)經(jīng)費預算

  (一)小禮品:xx0元

  (二)場(chǎng)地布置:20元

  (三)美術(shù)紙:15元

  體育趣味小活動(dòng)策劃書(shū) 篇8

  一、參與者

  所有老師和學(xué)生

  二、活動(dòng)主題

  陽(yáng)光體育人人參與

  三、活動(dòng):

  羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  11月11日14:00開(kāi)始。

  五、地點(diǎn):

  羽毛球:創(chuàng )新球場(chǎng)羽毛球場(chǎng);實(shí)驗訓練中心地下室

  排球:中央排球場(chǎng);

  乒乓球:西區操場(chǎng)或學(xué)生工作辦公室后面的乒乓球桌。

  踢毽子捉龍:學(xué)生辦公室外

  六、活動(dòng)規則:

  1、羽毛球和乒乓球采用統一規則,具體規則如下:

 。1)貫徹淘汰制與積分制相結合的原則;

 。2)按平均組總人數,每組2人(如果一組只有一人,直接晉級),勝者進(jìn)入下一輪比賽,直到?jīng)Q出冠軍;

 、蹢墮嗾弑卷椖0分,第一輪2分,第二輪4分,第三輪6分,第四輪8分,以此類(lèi)推;

 、苡鹈虿捎9球制,先贏(yíng)9球者獲勝;根據時(shí)間,乒乓球采用7球或5球制(5球制先勝)。

  2、排球規則:

  排球分三組,每組六人左右,根據情況多一人或少一人;

 、谂徘虿捎醚h(huán)制,A、B兩組隨機抽簽,勝者與C組比賽,C組失敗,另一組比賽;

 、叟徘虮荣,第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分。

  3、最后把個(gè)人三分加在一起,總成績(jì)前三名獎勵。

  七、活動(dòng)預算:

  設備、水、零食、獎品等雜項費用

  八、后期反饋工作

  1、召開(kāi)總結會(huì ),同學(xué)們交流感受;

  2、負責人附和學(xué)生的意見(jiàn)和建議,總結工作。

  九、活動(dòng)和對策的可能情況:

  1、因為天氣對活動(dòng)影響很大,如果當天天氣不適合活動(dòng),就延期。如果天氣影響某些活動(dòng),會(huì )根據情況放棄;

  2、由于活動(dòng)場(chǎng)地有限,當天很有可能沒(méi)有場(chǎng)地。所以活動(dòng)前要找人搶占場(chǎng)地(尤其是羽毛球場(chǎng)地)。如果被占了,可以協(xié)商解決。

  體育趣味小活動(dòng)策劃書(shū) 篇9

  一、活動(dòng)主題

  強身健體,增進(jìn)友誼

  二、活動(dòng)背景:

  實(shí)施20級新生“知行合一”學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。

  三、活動(dòng)的目的

  提供交流空間,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,增強學(xué)生的體質(zhì)。

  四、活動(dòng)目標

  經(jīng)濟學(xué)院20xx名新生

  五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  20xx年11月7日周一下午1:30,北公園風(fēng)雨操場(chǎng)上課集合。

  六、活動(dòng)流程:

 。╝)準備:

  1、通知負責人活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和過(guò)程

  2、班長(cháng)的團支書(shū)提前選定警察體育比賽

 。2)具體安排:

  1、西政導航:師兄師姐組織大家圍成一圈坐著(zhù),聽(tīng)師兄師姐講解一些關(guān)于自己大學(xué)學(xué)習生活的困惑,讓同學(xué)們積極交流。

  2、體育活動(dòng)

 。1)四人五腿游戲,四人一組,平行站成兩排,綁好背帶,聽(tīng)到開(kāi)始口令,兩隊開(kāi)始從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),第一隊獲勝。

  跳大繩:

  每節課分成三組,每組先選兩個(gè)人搖繩子,剩下的人依次站成一排。

  第一個(gè):從第一個(gè)人開(kāi)始,先用大繩跳,然后第二個(gè),第三個(gè),依次用大繩跳,集體跳繩,先犯錯誤的人搖繩,用搖繩器交換。依次進(jìn)行。

  第二種:大家依次跳過(guò)大繩,錯晃繩子。

  打羽毛球

  拔河

  30米兄弟會(huì )比賽

  競賽方法和規則:

  A、比賽前,各隊(人數控制在4—6人)將被安排在各自賽道起跑線(xiàn)后的單列中,前排第一名隊員將身體重心轉移到一條腿上,而另一條腿將彎曲膝蓋并抬起,手臂自然會(huì )略微彎曲以保持身體平衡。2—4名選手將一只手放在前方同伴的肩膀上,另一只手抓住向后舉起的前方選手的腳踝,同時(shí)將重心移到與前方同伴相同的側腿上,另一側腿彎曲抬起成單腿支撐,這樣一路形成單腿支撐柱。同隊隊員聽(tīng)到命令后,立即統一了口令,異口同聲地單腿向前一跳。所有團隊都需要在旅程中保持團隊的整體一致性和協(xié)調性,直到到達終點(diǎn)線(xiàn)。如果同隊最后一名隊員軀干的任何部位越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),比賽就結束了。用時(shí)間少的排第一。

  B、比賽中,參賽隊伍出現以下情況,均被判違法:

 。1)在比賽中,各隊可以統一任何一只腳作為支撐腳,但全隊必須保證整體的一致性。否則就違反了。

 。2)在比賽過(guò)程中,任何選手腳向后抬起都會(huì )脫離后面同伴的手,碰到地面,將被視為違法行為。

 。3)比賽中,2—4名選手必須始終將手放在前面選手的肩膀上,不得甩開(kāi)肩膀,否則將被判違規。

 。4)比賽期間各隊必須按自己的軌跡行進(jìn)。如果他們踩在跑道上或進(jìn)入另一條車(chē)道,他們將被判違法。

 。5)各隊必須始終單列前進(jìn),肩扛交錯(之字形隊列)或換成其他隊列,且全部被發(fā)現違法

  3、每個(gè)班級都可以自由組織活動(dòng)。

  4、班長(cháng)團支書(shū)總結活動(dòng)。

  七、注意:

  1、各班宣傳班長(cháng)、宣傳委員要拍照(錄像),寫(xiě)活動(dòng)記錄,活動(dòng)總結。

  2、將活動(dòng)的照片和記錄傳遞給宣傳總班和宣傳委員會(huì )。

  3、活動(dòng)中注意安全。

  4、活動(dòng)所需的設備和工具應提前準備好。羽毛球拍、跳繩、繩子、排球等。)

  體育趣味小活動(dòng)策劃書(shū) 篇10

  活動(dòng)設計

  廣西柳州市直機關(guān)第二幼兒園譚明珍 黃曉紅

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)多種不同的練習方法,鍛煉幼兒跳躍能力,提高其身體素質(zhì)。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗合作的樂(lè )趣,培養他們解決問(wèn)題、克服困難的好品質(zhì),激發(fā)幼兒的團隊精神。

  活動(dòng)準備

  竹筐20個(gè)(邊筐高25厘米)、4張圓形大小不一的荷葉、紙皮(荷葉)每人一張

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、準備活動(dòng)

  1、音樂(lè )游戲“小青蛙醒來(lái)了”。教師與幼兒隨著(zhù)音樂(lè )做各種動(dòng)作,活動(dòng)身體。

  2、幼兒每人選一張“荷葉”,擺在地上,進(jìn)行跳進(jìn)跳出動(dòng)作練習,(教師提醒幼兒注意起跳時(shí)先屈膝,落地要輕)

  二、基本活動(dòng)

  練習一 “勇敢的小青蛙”: 訓練幼兒跳過(guò)高25厘米的障礙物。

  老師:“今天天氣真好,小青蛙們一起到野外去玩玩,好嗎?路上會(huì )有一些小土坑和小土堆,我們可以跳進(jìn)、跳出、跳上、跳下,可好玩了!”

  1、將竹筐平放,小青蛙跳進(jìn)跳出小土坑。

  2、將竹筐倒扣放,小青蛙跳上跳下小土堆。

  練習二 “互相幫助的小青蛙”:訓練幼兒平衡能力及為他人提供幫助。

  老師:“前面的路上,會(huì )出現各種各樣的小橋,你們想不想玩驚險的“兩人過(guò)橋”的游戲?”

  老師講解游戲的方法,提示“小橋的橋面比較窄,小青蛙們過(guò)小橋的時(shí)候,要互相照顧、互相幫助,想一想怎樣才能又快又穩的過(guò)橋!

  將幼兒分成兩組,各自站在兩邊的起跑線(xiàn)上,聽(tīng)口令同時(shí)過(guò)橋(竹筐倒扣,一個(gè)挨一個(gè)擺放成一座小橋)

 、 過(guò)直線(xiàn)型小橋:

 、 過(guò)型小橋:

 、 過(guò)型小橋

 、 過(guò)間隔式小橋

 。ㄔ诨顒(dòng)中,教師重點(diǎn)提示兩人相遇時(shí),要照顧到對方,保證不讓自己,也不讓別人掉下橋)

  練習三“團結友愛(ài)的小青蛙”:讓幼兒學(xué)會(huì )分享,培養團隊精神。

  老師:“小青蛙們都累了,請你們聽(tīng)指令,以最快的速度跳到指定的一張荷葉上,全都能坐下來(lái)休息,行嗎?”

  1、聽(tīng)口令,全體坐在最大的荷葉上

  2、聽(tīng)口令,全體坐在較大的荷葉上(幼兒緊貼著(zhù)坐)

  3、聽(tīng)口令,全體坐在中等大的荷葉上(幼兒擁擠著(zhù)坐,個(gè)別需坐在別人腿上)

  4、聽(tīng)口令,全體坐在最小的荷葉上,教師啟發(fā)幼兒如何能讓大家都能坐下?如何提供幫助?(半數幼兒需重疊抱坐)

 。ń處煿膭钣變夯ハ鄮椭,團結合作,能在越來(lái)越小的荷葉上坐下來(lái),從中體驗到“分享”后的快樂(lè ))

  三、放松活動(dòng)“小青蛙回家”

  老師:“小青蛙們,天快黑了,我們該回家了!

  1、兩人一組手拉手繞過(guò)障礙物(竹筐)

  2、四人一組手拉手以轉圈的方式繞過(guò)障礙物

  四、活動(dòng)結束

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