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書(shū)法社團活動(dòng)策劃書(shū)（精選10篇）
策劃書(shū)即對某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書(shū)是目標規劃的文字書(shū)，是實(shí)現目標的指路燈。下面是小編整理的書(shū)法社團活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家分享。
書(shū)法社團活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
一、指導思想
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛(ài)好，結合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的`計劃，面向全體學(xué)生充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。
二、方法和措施
1、加強管理，做好賬冊登記。每月份及學(xué)期末都要核對一次，確保賬賬相符，帳物相符。
2、做好記錄。這是一項常規工作，教師使用美術(shù)教室，及時(shí)填好每一堂課記錄。
3、根據教育教學(xué)的需要及時(shí)采購物資，讓美術(shù)室發(fā)揮最大的功用
4、加強課堂管理。學(xué)生課前必須帶好學(xué)具，按順序進(jìn)入美術(shù)室，在指定座位上入座，不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術(shù)用具是否齊全，如有缺損及時(shí)報告老師。未經(jīng)老師許可，不得調換美術(shù)桌架上得學(xué)具，美術(shù)室得一切學(xué)具只能在美術(shù)室上課時(shí)使用，不準許私自帶出美術(shù)室。在上課時(shí)要注意安全，不得隨便擺弄寫(xiě)生實(shí)物模型，如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課后，應將課桌上得學(xué)具整理好，按原來(lái)位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開(kāi)關(guān)及窗戶(hù)。美術(shù)室經(jīng)常打掃，保持室內外清潔衛生。
5、提高美術(shù)室的課后利用率。在業(yè)余時(shí)間，有興趣的美術(shù)愛(ài)好者可以到美術(shù)教室自己繪畫(huà)，教師輔導，培養小藝術(shù)人才。
書(shū)法社團活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)主題：
丹彩墨香、和風(fēng)頌慶
二、活動(dòng)背景：
書(shū)法，是我們中華民族獨有的傳統藝術(shù)，源遠流長(cháng)，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)書(shū)法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點(diǎn)如危峰卵石，牽如萬(wàn)歲枯藤，縱如行云流水。書(shū)法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以以書(shū)會(huì )友，與人交流。
三、活動(dòng)目的：
為了迎接我�！鞍倌贽k學(xué)、十年本科”慶典，為節日增添喜慶，發(fā)展校園文化，營(yíng)造更好的校園氣氛，激發(fā)我院書(shū)法愛(ài)好者得興趣，同時(shí)豐富傳統文化，展示莆院學(xué)子對傳統文化的熱愛(ài)、祝福和期望。傳承中國傳統文化藝術(shù)，體現時(shí)代鮮明特色，展現大學(xué)生地自主創(chuàng )新能力，豐富廣大同學(xué)課余生活，謹此為母校獻上生日祝福，營(yíng)造濃厚的校慶氛圍。
四、活動(dòng)對象：
xx學(xué)院全體在校生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現場(chǎng)組2點(diǎn)開(kāi)始，傳統組和設計組(電腦設計和手繪設計)3點(diǎn)開(kāi)始)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
傳統組、設計組：文正樓大廳及教室
現場(chǎng)組：紅樓前過(guò)道(如有突發(fā)天氣變故，地點(diǎn)稍有調整)
七、前期準備：
1、宣傳方式：
活動(dòng)與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內進(jìn)行宣傳，設立報名咨詢(xún)點(diǎn)，并且設立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網(wǎng)上公布，報刊，設立報名咨詢(xún)點(diǎn)及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學(xué)參與其中。海報分二個(gè)階段進(jìn)行宣傳：
第一階段：10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知，介紹活動(dòng)的相關(guān)的具體情況。
第二階段：10月7日至14日對賽前的一些相關(guān)事宜進(jìn)一步介紹，及時(shí)懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報，聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的.形式在各宿舍進(jìn)行宣傳)
媒體宣傳：
10月1日至10月15日：對活動(dòng)前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項)，方便選手及時(shí)了解活動(dòng)的消息。10月8日至10月14日：廣播電臺中午及放學(xué)期間對活動(dòng)進(jìn)行詳細的介紹，渲染比賽的氣氛，及時(shí)更新一些比賽的相關(guān)信息。
2、報名方式：
1)系里推薦(開(kāi)宣傳部長(cháng)會(huì )議，推薦選手參加)
2)報名咨詢(xún)點(diǎn)報名(10月9日至12日、15日和16日設報名咨詢(xún)點(diǎn))
3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話(huà)詳見(jiàn)海報)
3、評分標準：
由老師、各院系宣傳部長(cháng)組成的大眾評委。最后得分=老師評分x50%+各院系部長(cháng)評分x50%
注：創(chuàng )新組獎項屆時(shí)會(huì )以網(wǎng)上投票競選為主，詳見(jiàn)具體通知
4、各方面負責人安排確定
傳統組組長(cháng)：
創(chuàng )新組組長(cháng)：
現場(chǎng)組組長(cháng)：
設計組組長(cháng)：
5、賽場(chǎng)布置設計(1:30到場(chǎng))
6、確定比賽素材
7、活動(dòng)和場(chǎng)地申請：
文正樓東梯、西梯
8、評委確定及邀請
八、活動(dòng)中期：
1、活動(dòng)形式：
由主辦方確定書(shū)寫(xiě)內容，選手當場(chǎng)寫(xiě)作品并由評委當場(chǎng)評獎，本次大賽分為傳統組(軟筆和硬筆)、現場(chǎng)組和設計組。
2、作品要求：
1)傳統組：
分為軟筆小組和硬筆小組，現場(chǎng)給定內容現場(chǎng)發(fā)揮(紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶)。
2)設計組：
圍繞校慶的主題，進(jìn)行海報設計(分為電腦平面設計和現場(chǎng)手繪設計)。
(1)、活動(dòng)參賽作品形式及內容
a、參賽作品必須把校慶和書(shū)法結合在一起，手繪設計海報支持創(chuàng )新(可使用非作畫(huà)工具);
b、參賽作品為海報、手繪，且參賽作品最好使用一到二句的標語(yǔ)，體現主題;
c、參賽作品均須原創(chuàng )，一旦發(fā)現抄襲現象，立即取消參賽資格;
d、參賽作品應具有一定的獨創(chuàng )性、藝術(shù)性和觀(guān)賞性;
e、參賽作品的內容健康、積極向上;
(2)、報名要求
a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;
b、個(gè)人比賽以個(gè)人的形式報名參加比賽;
C、自發(fā)組合也可報名參賽(2-4名)。
3)現場(chǎng)組：
屆時(shí)比賽現場(chǎng)會(huì )有猜字、猜燈謎等活動(dòng)，到場(chǎng)的同學(xué)皆可參加，猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。
九、活動(dòng)后期：
1、活動(dòng)結束的場(chǎng)地清理;
2、活動(dòng)的工作總結;
3、開(kāi)展一次作品展覽，并當場(chǎng)公布比賽結果及頒發(fā)獎項。
十、經(jīng)費預算：
1、需要審批物品：
1)宣紙300張
2)硬筆比賽用紙50本
3)毛筆20支
4)墨水10瓶
5)證書(shū)30本
2、經(jīng)費預算：
1.宣傳經(jīng)費及橫幅用紙900元(橫幅5x80=400宣傳單的費用1000x0.2=200噴繪海報50x6=300)
2.獎品1120元
一等獎：2名(軟筆、硬筆)100x2=200
二等獎：4名(軟筆、硬筆)80x4=320
三等獎：6名(軟筆、硬筆)50x6=300
優(yōu)秀獎：12名(小禮品即可)
最佳創(chuàng )新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎50x6=300
4、音響租借300元
5、邀請嘉賓及評委200元
6.互動(dòng)小禮品80元
合計：2600元
十一、注意事項：
1、前期加大宣傳;
2、提前安排好人員的工作，確保都能準時(shí)到場(chǎng);
3、活動(dòng)中各項工作必須要做得迅速準確(加大兄弟部門(mén)的交流);
4、桌椅以及其他必備設施必須提前準備好;
5、確保人員的到位，各司其職高效高質(zhì)完成任務(wù)。
6、賽后賽場(chǎng)的清理
十二、安全預案：
1、建立安全保衛小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：校學(xué)生會(huì )成員
2、設立職責、分管到位
1)在組織活動(dòng)前，由組長(cháng)組織培訓，提前進(jìn)行安全教育，熟悉活動(dòng)的安全預案使全體組員明確自己的具體職責和具體分工;
2)安全組成員1:30準時(shí)到位，嚴格組織活、動(dòng)，防止因擁擠、混亂而造成擠傷、踩傷，防止一切安全事故的發(fā)生。每位安全人員必須服從指揮，做到令行禁止，維持好活動(dòng)現場(chǎng)秩序，防止一切安全事故發(fā)生;
3)如發(fā)生安全事故，各類(lèi)人員按照分工各盡其責，立即進(jìn)行現場(chǎng)搶救和組織人員疏散，最大限度地減少人員財產(chǎn)的損失。
書(shū)法社團活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
一、指導思想
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對音樂(lè )美術(shù)的興趣愛(ài)好，結合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃，以藝術(shù)節為契機，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(cháng)，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的`特殊功能，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。
二、本學(xué)期任務(wù)目標
1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間，保證全校所有班級都有機會(huì )開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng)。
2、開(kāi)展好學(xué)校的第二課堂，為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
3、定期開(kāi)展學(xué)生美術(shù)作品展示，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。
4、認真搞好美術(shù)室的管理工作。
三、具體管理措施
1、美術(shù)室由專(zhuān)任美術(shù)教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。
2、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。
3、儀器設備管理科學(xué)合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類(lèi)存放，合理排列，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器做專(zhuān)門(mén)存放；做到科學(xué)合理、美觀(guān)大方、取用方便。
4、保持櫥、架內儀器、設備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。儀器設備應定期保養、及時(shí)維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。
5、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實(shí)驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價(jià)賠償。
書(shū)法社團活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
一、指導思想:
1.加強寫(xiě)字社團組織，既重視寫(xiě)字，更重視育人。
2.中國書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當地將其融合、滲透在教學(xué)當中，對培養學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會(huì )大有裨益。
3.加強學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)任務(wù)和工作。
4.提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著(zhù)現代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導絕大多數學(xué)生對寫(xiě)字、書(shū)法的興趣；有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢和具有基本規范的寫(xiě)字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。所以，教師要特別關(guān)注認真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習慣的培養，注意學(xué)生對基本筆畫(huà)、漢字基本結構的把握，重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔；對社團學(xué)生既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
二、教學(xué)目標:
1、在書(shū)法學(xué)習中，使他們養成良好規范的書(shū)寫(xiě)姿勢和執筆姿勢。
2、指導學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對其學(xué)習以及將來(lái)的工作、社會(huì )交際起到深遠的影響。
3、通過(guò)書(shū)法練習，培養學(xué)生認真負責、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統文化。
四、開(kāi)展的活動(dòng)措施：
1、在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過(guò)程，看結體悟其組合規律，臨帖時(shí)“字數宜少、遍數宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生。如桌凳、光線(xiàn)、寫(xiě)字姿勢等，通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練，使學(xué)生不但可以養成良好的寫(xiě)字習慣，還可以培養氣質(zhì)。漢字書(shū)寫(xiě)，落筆的輕重，結構的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規律，便是“有紀律”。書(shū)寫(xiě)內容為課內外文章、詩(shī)詞、對聯(lián)或名言、警句之類(lèi)，一詞一語(yǔ)、一章一節，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí)，越像越好，這也是培養學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
2、為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度和訓練結果，在校內開(kāi)展一些形式多樣的'書(shū)法比賽、如現場(chǎng)寫(xiě)字競賽、書(shū)法作品展覽，就是讓他們抄寫(xiě)專(zhuān)欄、板報等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì )，使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，以培養他們的競爭意識和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
3、組織書(shū)法競賽，提高書(shū)法社團學(xué)生的成功感。
4、加強寫(xiě)字教學(xué)，了解寫(xiě)字教育的真正意義，要求學(xué)生做作業(yè)時(shí)書(shū)寫(xiě)規范、認真、整潔，真正做到“提筆就是練字時(shí)”。
5、對于沒(méi)有楷書(shū)基礎而想練習楷書(shū)的同學(xué)，選帖時(shí)應注意：第一，所選字帖的字形應當是正確規范的，這是楷書(shū)和行楷書(shū)練習的起碼要求。這里所說(shuō)的規范，是指筆畫(huà)和部首應該符合約定俗成的寫(xiě)法，結構應符合重心平穩、筆畫(huà)呼應、形態(tài)變化等基本的原則。第二，所選字帖的編寫(xiě)內容和形式應適合初學(xué)。要有系統性，能根據漢字的筆畫(huà)、結構特點(diǎn)和練字的規律編寫(xiě)練習內容，由淺入深易于接受；便于理解和練習；要有獨特的科學(xué)練習方法，使少走彎路，快見(jiàn)成效。第三，所選字帖的書(shū)寫(xiě)風(fēng)格應是自己喜歡的，并是較高水平的字帖。因此，應根據自己的特點(diǎn)選擇自己喜愛(ài)的高水平的字帖作為臨摹的范本，只有愛(ài)不釋手，才會(huì )“心摹手追”。
五、展示方法：
以書(shū)法作品形式展出。
六、活動(dòng)安排：
時(shí)間：周四下午第二節課后活動(dòng)時(shí)間
地點(diǎn)：教室
書(shū)法社團活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
一、指導思想
為適應新課程改革要求，深入推行素質(zhì)教育，培養學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新能力，建設精神校園和書(shū)香校園，依據教育局下達文件的相關(guān)要求，結合學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期先期開(kāi)展書(shū)法學(xué)生社團活動(dòng)。堅持以尊重個(gè)性,張揚個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心，利用課余時(shí)間打造豐富的校園書(shū)法文化環(huán)境,實(shí)現自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。中國書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當地將其融合、滲透在教學(xué)當中，對培養學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會(huì )大有裨益。
二、社團活動(dòng)總體目標
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性，力求活動(dòng)的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，實(shí)現校風(fēng)的根本好轉，真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛(ài)的家園、樂(lè )園。
1、在書(shū)法學(xué)習中，使他們養成良好規范的書(shū)寫(xiě)姿勢和執筆姿勢。
2、指導學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對其學(xué)習以及將來(lái)的工作、社會(huì )交際起到深遠的影響。
3、通過(guò)書(shū)法練習，培養學(xué)生認真負責、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統文化。
三、社團活動(dòng)實(shí)施措施
書(shū)法藝術(shù)社團活動(dòng)的開(kāi)展，既可以陶冶情操、舒暢胸懷、有益健康、激勵操守、增進(jìn)知識，同時(shí)也能增進(jìn)知識，發(fā)揚愛(ài)國主義精神，提高人們文化素質(zhì)和精神素質(zhì)。具體措施如下：
1、根據總體目標及指導思想發(fā)出倡議，向全體同學(xué)進(jìn)行招收社員。
2、在學(xué)生自愿報名的前提下，由指導教師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，固定時(shí)間、地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。（每周五下午第五、六節）
3、每周的學(xué)習要重質(zhì)量、重實(shí)效地開(kāi)展，教師針對社員的作品給予指導，社員應認真、虛心地學(xué)習并堅持不懈地練習。
4、每次活動(dòng)目標明確，活動(dòng)過(guò)程完整，指導教師記錄或保管好相關(guān)材料（教案、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jì)等），學(xué)期末學(xué)校將根據實(shí)際活動(dòng)情況，評出優(yōu)秀社團成員。
附：教學(xué)安排
第一課時(shí):規范書(shū)法社團活動(dòng)的要求，對學(xué)生的坐姿和書(shū)寫(xiě)姿勢做出規范，并要求學(xué)生每次活動(dòng)必須帶好視力帶；欣賞優(yōu)秀的.硬筆書(shū)法作品及種類(lèi)的簡(jiǎn)單介紹。
第二課時(shí):硬筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(一)_____點(diǎn)(豎點(diǎn),提點(diǎn),撇點(diǎn))
第三課時(shí):硬筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(二)_____橫(長(cháng)橫,短橫,左尖橫)
第四課時(shí):硬筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(三)_____豎(垂露,懸針)
第五課時(shí):硬筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(四)_____撇(斜撇,長(cháng)撇)
第六課時(shí):硬筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(五)_____捺(平捺,斜捺)
第七課時(shí):硬筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(六)_____折(橫折.豎折)
第八課時(shí):硬筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(七)_____提
第九課時(shí):硬筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(八)_____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)
第十課時(shí):硬筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(八)_____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)
第十一課時(shí):練習書(shū)法作品，進(jìn)行書(shū)法比賽。
書(shū)法社團活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
指導思想：
秉持以尊重個(gè)性,張揚個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心，利用課余時(shí)間打造豐富的校園書(shū)法文化環(huán)境,實(shí)現自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng )建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng )設翰墨軒書(shū)法社團�；顒�(dòng)宗旨是：點(diǎn)在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運用。
期初目標:
本社團初成立，首先必須是先招募全校有著(zhù)書(shū)法愛(ài)好的成員，建立社團機構，通過(guò)組織學(xué)習、鍛煉，真正成為一支有實(shí)力的社團。因此，每周的書(shū)法交流學(xué)習是必要的，首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功(教學(xué)計劃詳見(jiàn)附表)，第二次集體活動(dòng)則由社團部部長(cháng)白曉聰、副部長(cháng)張貴河等社員組織平時(shí)的練習，有疑問(wèn)的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時(shí)間，我社室將為社員開(kāi)放，為學(xué)習練習所需。
發(fā)展目標：
社團不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習，而社團是基于共同的興趣愛(ài)好，為了共同的目標與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動(dòng)空間廣闊，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時(shí)間,組織會(huì )議,相關(guān)學(xué)習和開(kāi)展活動(dòng)，這些全憑著(zhù)個(gè)人的興趣愛(ài)好和對社團的組織責任感去自覺(jué)處理。
社團機構：
指導教師：社團部長(cháng)：
社副部長(cháng)：社團成員：
發(fā)展計劃
一、打造一支有著(zhù)過(guò)硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學(xué)習，肯吃苦)
1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過(guò)考核，選拔社團成員，形成社團機構。
2、每周的兩次學(xué)習要重質(zhì)量、重實(shí)效地開(kāi)展，教師針對社員的作品給予指導，社員應認真、虛心地學(xué)習并堅持不懈地練習。
3、因為本社團剛剛成立，各制度、規�？赡芏歼�不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。
二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)
社團不是一個(gè)人的組織，而是一個(gè)有機的`整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心――協(xié)同合作;團隊精神的境界――凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個(gè)性。團隊精神是看不見(jiàn)的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應互相溝通、交流，真誠合作，為實(shí)現社團的整體目標而奮斗。建立一個(gè)好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學(xué)會(huì )積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流，抱著(zhù)合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設身處地為別人想一想，互相幫助，共同進(jìn)步。
2、時(shí)代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團隊。一個(gè)人沒(méi)有團隊精神將無(wú)所作為。所謂“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊”。個(gè)人再完美，也就是滄海一粟，而一個(gè)團隊、一個(gè)優(yōu)秀的團隊才是無(wú)邊的大海。因此每個(gè)社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的利益相結合，用自己的才能真正展現出我們書(shū)法社團的風(fēng)貌。
三、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書(shū)法社團活動(dòng)絢畫(huà)(充實(shí)自身素質(zhì)，裝點(diǎn)校園文化氣息，為學(xué)校出力)每個(gè)社團的建立都是要它的價(jià)值存在的，書(shū)法社團的成立――
1、滿(mǎn)足一些書(shū)法愛(ài)好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習書(shū)法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫(xiě)得如何漂亮，而是通過(guò)毛筆書(shū)法學(xué)習，能夠培養他們的全面素質(zhì)，提高個(gè)人修養。并且，學(xué)習毛筆書(shū)法的過(guò)程，其實(shí)也是學(xué)習古典文學(xué)這些傳統文化的過(guò)程，這在一定程度上也帶動(dòng)了孩子的全面學(xué)習。
2、修煉心志，寫(xiě)字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫(xiě)字時(shí)排除雜念，做到平心靜氣、專(zhuān)心致志，延伸到平時(shí)做事情，也能戒驕戒躁。
3、校園是一個(gè)充滿(mǎn)文化氣息的圣地，把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書(shū)法體現在校園里，這一文化氣息不是更加濃厚嗎?
4、平時(shí)學(xué)校的板報、標語(yǔ)就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節等時(shí)間，幫助一些需要幫助的人寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)什么的。
書(shū)法社團活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)概況
1.活動(dòng)目的及意義
活動(dòng)目的：豐富校園生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，展現中華文化藝術(shù)的博大精深，提升當代大學(xué)生的個(gè)人文化修養及書(shū)寫(xiě)功能，提高當代大學(xué)生生的書(shū)法和美術(shù)的鑒賞水平。
活動(dòng)意義：在競爭越來(lái)越激烈的當今社會(huì )，寫(xiě)得一手漂亮的字，無(wú)論是學(xué)習、工作，還是生活，都會(huì )給人留下好的印象，增強自信心。寫(xiě)字是一種高雅的藝術(shù)愛(ài)好，能使人在揮毫中自得其樂(lè )，給人以美的享受，此次活動(dòng)將書(shū)法與二十四節氣相聯(lián)系，幫助同學(xué)在練習書(shū)法的.同時(shí)體會(huì )我國節氣之美。
2.活動(dòng)地點(diǎn)
授課教室3207
3.活動(dòng)時(shí)間及參與人員
時(shí)間：2021年11月13日14：30-16：00
參與人員：三余書(shū)法社全體社員
二、活動(dòng)開(kāi)展
1.活動(dòng)前期
�。�1）收集二十四節氣的相關(guān)資料，幫助社員了解二十四節氣。
�。�2）財務(wù)部提前一周購買(mǎi)相關(guān)材料和禮品。
�。�3）活動(dòng)部提前做好教室借用和人員安排。
2.活動(dòng)開(kāi)展
�。�1）介紹活動(dòng)并宣布開(kāi)始活動(dòng)。
�。�2）小老師做示范，隨后社員開(kāi)展活動(dòng)練字紙上。
�。�3）小老師們進(jìn)行指導，值班人員進(jìn)行作品拍照。
�。�4）活動(dòng)結束后，現場(chǎng)進(jìn)行pu簽到。
三、活動(dòng)經(jīng)驗與教訓
�。�1）有序開(kāi)展活動(dòng)并維持好活動(dòng)現場(chǎng)的秩序。
�。�2）需要加強社團各部門(mén)之間的協(xié)調合作。
�。�3）完善活動(dòng)方案的制訂，統計參與人數。
�。�4）簽到等事項需要提前做好各部門(mén)人員的安排。
四、活動(dòng)照片記錄
書(shū)法社團活動(dòng)策劃書(shū) 篇8
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》精神與要求，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，提高我校學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)水平，根據教育體育局關(guān)于開(kāi)展小學(xué)書(shū)法教育的要求，結合本校實(shí)際特制定本方案。
一、充分認識加強書(shū)法教育的意義
書(shū)法是中華民族的文化瑰寶，是人類(lèi)文明的寶貴財富，是基礎教育的重要內容。通過(guò)書(shū)法教育對中小學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)基本技能的培養和書(shū)法藝術(shù)欣賞，是傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養愛(ài)國情懷的重要途徑；是提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力，培養審美情趣，陶冶情操，提高文化修養，促進(jìn)全面發(fā)展的重要舉措。
二、工作目標
充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用，幫助學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，逐步解決書(shū)寫(xiě)過(guò)程中存在的潦草和不規范等問(wèn)題，培養學(xué)生審美情趣，提升學(xué)生藝術(shù)修養，力求在磨練學(xué)生意志，培養學(xué)生專(zhuān)心、細心、耐心等品質(zhì)的基礎上，提高學(xué)生的觀(guān)察力、模仿力、領(lǐng)悟力、想象力和創(chuàng )造力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。
三、總體要求
�。ㄒ唬┱n時(shí)安排。每周五下午課間到放學(xué)。在書(shū)法課程中，要結合學(xué)科的特點(diǎn)開(kāi)展書(shū)法教育。
�。ǘ┙虒W(xué)內容。書(shū)法教育要本著(zhù)打好技能基礎、堅持循序漸進(jìn)、注重書(shū)法修養、提高文化素質(zhì)的原則。要明確寫(xiě)字的基本要求，培養學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢，養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣；首先要能使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字，做到規范、端正、整潔；隨著(zhù)年級升高，逐步要求行款整齊，力求美觀(guān)，并學(xué)寫(xiě)規范、通行的行楷字，提高書(shū)寫(xiě)速度。要明確使用鋼筆書(shū)寫(xiě)的基本要求，教育學(xué)生用鋼筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū)，臨摹名家書(shū)法；大致了解書(shū)法歷史和漢字字體源流；從書(shū)法作品的內涵、章法、結構、筆法等方面鑒賞歷代重要書(shū)法家作品，培養學(xué)生初步的書(shū)法欣賞能力，提高審美情趣。
�。ㄈ┙虒W(xué)資源。將通過(guò)網(wǎng)上書(shū)法講座，學(xué)習一些寫(xiě)字知識和指導方法，教師之間交流寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗，積極參加各級寫(xiě)字或書(shū)法比賽。設立書(shū)法專(zhuān)用教室，配備書(shū)法教學(xué)器材，教室張貼書(shū)法名家作品，并逐步添加學(xué)生書(shū)法習作。
�。ㄋ模┙虒W(xué)評價(jià)。對學(xué)生的書(shū)法學(xué)習情況進(jìn)行評價(jià)，并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，記入學(xué)生成長(cháng)記錄袋。教學(xué)評價(jià)應以形成性評價(jià)為主，以學(xué)生平時(shí)參與書(shū)法教學(xué)活動(dòng)所表現出的興趣、態(tài)度和交流能力為主要依據，評價(jià)結果采用等級制或達標的`方法記載成績(jì)，不用百分制，不對學(xué)生的考查成績(jì)排隊。
四、工作措施
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )造條件確保書(shū)法教育工作順利實(shí)施。
書(shū)法教學(xué)從本學(xué)期開(kāi)始，因地制宜，努力克服困難，切實(shí)做好工作計劃，精心安排課時(shí)，推薦宣布有興趣的優(yōu)秀學(xué)生參加書(shū)法活動(dòng)社團。書(shū)法輔導員發(fā)現、選拔有書(shū)法特長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導和訓練，培一批有較高書(shū)法水平的優(yōu)秀人才。社團活動(dòng)時(shí)間固定于每周三、周四的課外活動(dòng)時(shí)間。
�。ǘ┓e極開(kāi)展書(shū)法教學(xué)的各類(lèi)活動(dòng)。每期舉行一次小學(xué)生書(shū)法大賽，我校將選派學(xué)生，安排組織學(xué)生參加。鼓勵學(xué)生自愿參加書(shū)法等級考試，達到相應等級的學(xué)生按“2+”項目考核標準，認定為一項藝術(shù)特長(cháng)。鼓勵學(xué)校加強書(shū)法教學(xué)，形成特色，發(fā)揮在全校書(shū)法教學(xué)中的示范、引領(lǐng)作用，爭取申報書(shū)法教育特色學(xué)校。
書(shū)法社團活動(dòng)策劃書(shū) 篇9
策劃書(shū)即對某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書(shū)寫(xiě)作。策劃書(shū)是目標規劃的文字書(shū)，是實(shí)現目標的指路燈。以下是小編整理的關(guān)于書(shū)法社團招新策劃書(shū)，歡迎閱讀！
一、活動(dòng)背景及目的
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們書(shū)法協(xié)會(huì )又要招收心得血液了，如果你對書(shū)法有著(zhù)無(wú)比濃厚的興趣，如果你想了解更多關(guān)于書(shū)法的知識。如果你想鍛煉自己培養自己的合作協(xié)調能力，那你就不要猶豫了，加入我們吧，我們協(xié)會(huì )將滿(mǎn)足你的所有要求，這里是一個(gè)了解書(shū)法，熱愛(ài)書(shū)法的平臺，這里也是一個(gè)能學(xué)到很多書(shū)法知識的搖籃，我們期待您的加入。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、協(xié)會(huì )簡(jiǎn)介
我們的宗旨是
本次納新活動(dòng)分為社聯(lián)會(huì )員納新和學(xué)院部員納新兩部分。所有愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)均可在社聯(lián)統一納新時(shí)間前來(lái)報名，成為我們的會(huì )員;我院同學(xué)還可參加院會(huì )的部門(mén)納新，成為協(xié)會(huì )的骨干人員。
2、部門(mén)納新簡(jiǎn)介
書(shū)法愛(ài)好者協(xié)會(huì )下設組織部、編輯部、策劃部、宣傳部四個(gè)部門(mén)。
組織部：主要負責日常事務(wù)，進(jìn)行活動(dòng)前和活動(dòng)中的組織工作。
編輯部：主要負責本學(xué)年計劃出版的《書(shū)法簡(jiǎn)報》期刊和《書(shū)法知識知多少》一部分的編輯工作，包括前期搜集資料、內容篩選、校版、出版等工作。
策劃部：主要負責活動(dòng)前的策劃和活動(dòng)后的總結工作，在活動(dòng)進(jìn)行之前商討活動(dòng)流程并寫(xiě)出策劃書(shū)還有活動(dòng)后的總結工作并以書(shū)面的形式寫(xiě)出。
宣傳部：主要負責宣傳工作，在活動(dòng)前出海報，及時(shí)準確的宣傳協(xié)會(huì )的活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、部員納新
時(shí)間：xxxxxxxx
地點(diǎn)：xxxx
2、會(huì )員納新
時(shí)間：xxxxxxxx
地點(diǎn)：xxxxx
四、活動(dòng)流程
(一)部員納新
1、前期宣傳
迎新時(shí)，我們一定要把握時(shí)機，第一時(shí)間派發(fā)宣傳單，向他們介紹我們的協(xié)會(huì )并從中挖掘對化學(xué)有興趣的新生，由宣傳部出一期海報張貼于學(xué)院07級宿舍的宣傳欄，并以傳單的形式將協(xié)會(huì )的簡(jiǎn)介再次發(fā)放到每一間新生宿舍，同時(shí)，發(fā)行化愛(ài)的.最新期刊和簡(jiǎn)報。
2、納新點(diǎn)布置
在所分配的納新點(diǎn)墻壁上張貼書(shū)法協(xié)會(huì )納新海報，桌前橫掛協(xié)會(huì )會(huì )旗，桌上擺有協(xié)會(huì )簡(jiǎn)介、各部門(mén)簡(jiǎn)介、協(xié)會(huì )期刊及簡(jiǎn)報、部員報名表、協(xié)會(huì )簡(jiǎn)介、各部門(mén)簡(jiǎn)介等。
3、具體流程
(1)有意參加書(shū)法愛(ài)好者協(xié)會(huì )部門(mén)工作的同學(xué)，在納新點(diǎn)報名，報名時(shí)需按要求填寫(xiě)表格。
(2)各部門(mén)統計報名人數，整理報名表格，由部門(mén)的部長(cháng)和副部組織部員面試，面試的具體時(shí)間地點(diǎn)由各部門(mén)自行規定并通知報名的同學(xué)。每個(gè)部門(mén)計劃吸收6名部員。如有特殊情況，各部門(mén)亦可自行酌情增減，但人數以不超過(guò)8人為宜。
(3)待所有部門(mén)確定部員后，由策劃部統一整理并張貼名單公布。
(二)會(huì )員納新
1、準備工作
社聯(lián)納新時(shí)，書(shū)法協(xié)會(huì )現會(huì )員部員面向全校同學(xué)分發(fā)傳單，內容包括書(shū)法協(xié)會(huì )基本情況介紹及上一學(xué)年的主要活動(dòng)概述，在社聯(lián)指定宣傳場(chǎng)所張貼海報，歡迎全校愛(ài)好化學(xué)的同學(xué)加入協(xié)會(huì )。
2、納新點(diǎn)布置
在社聯(lián)指定地點(diǎn)，辦公桌前方張貼上一學(xué)年書(shū)法協(xié)會(huì )活動(dòng)照片，在帳篷上方空間拉線(xiàn)掛幾本《書(shū)法知識知多少》期刊。辦公桌上擺放傳單，以往活動(dòng)的合集，幾本《書(shū)法愛(ài)好者》期刊和新出版的第一期《書(shū)法簡(jiǎn)報》，供前來(lái)詢(xún)問(wèn)的同學(xué)閱讀。把事先準備好的化學(xué)愛(ài)好者徽章，分發(fā)給新加入的會(huì )員同學(xué)們。
書(shū)法社團活動(dòng)策劃書(shū) 篇10
活動(dòng)背景：
書(shū)法自古就是文人墨客借以抒發(fā)感情，感悟真理和人生的重要手段。在當今物欲泛濫的社會(huì )中，我們更是希冀在燈火通明中尋找心中那一片寧靜的天地，感受心靈的平和。而書(shū)法便是那撫慰的一劑良藥。運筆之中，我們平緩了心靈，放空了欲望，洞明了世事，頓悟了人生。因此，化學(xué)院承古書(shū)法社舉辦了“淡墨飄香”講座，邀請到了趙新成老師為我們現場(chǎng)品味書(shū)法，感悟人生……
活動(dòng)時(shí)間：2011年4月8日（星期五）晚
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
活動(dòng)組織者：化學(xué)院承古書(shū)法社
活動(dòng)對象：化學(xué)院全體師生
活動(dòng)經(jīng)費預算：
�、倜P、墨汁、宣紙的準備
�、谛《Y品的'準備
�、巯嚓P(guān)嘉賓的招待準備
活動(dòng)過(guò)程：
�、匍_(kāi)場(chǎng)介紹各位嘉賓并請出趙新成老師
�、谮w新成老師為我們講解書(shū)法并現場(chǎng)演示
�、圳w新成老師為同學(xué)們解疑答惑，輔導心里，并與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。
活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們更好地認識書(shū)法，感悟書(shū)法，更好地品味生活，解讀生活。借此在當今喧浮的社會(huì )中，平復心靈，反思作為大學(xué)生的我們應做的事情，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
關(guān)于趙新成老師：見(jiàn)附頁(yè)
化學(xué)院承古書(shū)法社
2011年4月8日
趙新成藝術(shù)簡(jiǎn)介
趙新成先生，畢業(yè)于山東大學(xué)歷史文化學(xué)院，多年來(lái)專(zhuān)注于書(shū)法創(chuàng )作與書(shū)法理論研究，曾獲得中日書(shū)法交流高野山競書(shū)大會(huì )書(shū)道協(xié)會(huì )獎，韓青杯山東省青年書(shū)法大賽獎等，并入展荷風(fēng)泉韻書(shū)法大展，山東省書(shū)法臨摹大展等等�，F為山東省青年書(shū)協(xié)會(huì )員、濟南市青年書(shū)協(xié)理事、濟南歷下書(shū)協(xié)理事、山東省文藝評論家協(xié)會(huì )會(huì )員、山東蘭馨竹畫(huà)院秘書(shū)長(cháng)。
曾兩次在山東大學(xué)舉辦個(gè)人展覽，是高校書(shū)法演講的創(chuàng )立者、駐濟高校書(shū)畫(huà)大賽評委。提倡增強書(shū)法的國學(xué)內涵，注重書(shū)法與其他藝術(shù)的融合淬煉，尤為注重書(shū)寫(xiě)心理的研究，現為濟南電視臺心理欄目“心有千千結”首席心理咨詢(xún)專(zhuān)家
2008年作為濟南市書(shū)協(xié)的核心成員代表參加“中韓書(shū)法家書(shū)藝交流”，并為“自閉癥”兒童捐獻書(shū)法作品。汶川地震時(shí)，為山東財政學(xué)院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )捐獻作品20余幅并義賣(mài)，個(gè)人作品義賣(mài)所得（也是總款項）幾千余元全部由山財書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )捐獻災區。
另有趙先生在電視臺播出的的“書(shū)法演講”錄像光盤(pán)，演講之前可以播放。
山東大學(xué)“國學(xué)總裁研修班”學(xué)術(shù)主持
山東省經(jīng)貿委企業(yè)考試中心“面試與表達”專(zhuān)家顧問(wèn)
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