2021以感恩為主題的活動(dòng)策劃書(shū)(通用6篇)
伴著(zhù)時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面,當然也要定下新目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇?tīng)幭。那么我們該怎么去?xiě)策劃書(shū)呢?下面是小編為大家收集的2021以感恩為主題的活動(dòng)策劃書(shū)(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
以感恩為主題的活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的
很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然。通過(guò)感恩節活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來(lái)的生活!
二、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
四、具體安排
1.進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節活動(dòng)的序幕;
2.學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;
3.搜集素材做感恩節環(huán)創(chuàng )和賀卡等。
1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;
2.畫(huà)一幅畫(huà)或做手工作品送給家人,感恩父母;
3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。
“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報上。
五、游戲:
游戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過(guò)摸臉和手,辨認出自己的父母。
交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?
游戲規則:展示孩子繪畫(huà)的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的?畫(huà)得分別是誰(shuí)?請父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。
游戲規則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。
以感恩為主題的活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)節日介紹,引導幼兒了解感恩節的由來(lái),西方國家在感恩節這一天都有什么習俗。
2、通過(guò)本次的感恩節活動(dòng),幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。
3、幼兒在教室里面,主動(dòng)找到曾經(jīng)幫助過(guò)自己的老師和小朋友表達自己的謝意。
4、幼兒理解自己父母養育自己的艱辛和辛苦,了解父母的愛(ài)是偉大和無(wú)私的,大聲說(shuō)出自己對爸爸媽媽的愛(ài)和感謝。
二、活動(dòng)準備
1、各班教室內的“感恩節”環(huán)境布置。
2、準備感恩節活動(dòng)的相關(guān)道具。
3、幼兒自備一個(gè)煮熟的雞蛋,在感恩當天帶來(lái),并在熟雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
4、感恩節小禮物,活動(dòng)結束之后各班教師有序分發(fā)。
5、感恩節水果,制作感恩節水果沙拉。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師組織家長(cháng)和幼兒有秩序的坐好,由班級教室一起朗誦《感恩的心》。
2、教師組織各位家長(cháng)以及幼兒一起手語(yǔ)歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪(fǎng)個(gè)別家長(cháng)說(shuō)說(shuō)感恩的話(huà)。
3、家長(cháng)和幼兒一起制作感恩節手工《愛(ài)心樹(shù)》。
4、感恩節游園活動(dòng),參加感恩節的宴會(huì )。
(1)教師在教室內準備好感恩節活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋(píng)果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長(cháng)和幼兒一起制作一份水果沙拉。
(2)宴會(huì )上面,也可準備一些小零食,供家長(cháng)和幼兒食用。
5、家長(cháng)和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。
6、活動(dòng)結束之后,各位家長(cháng)和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節小禮物。
以感恩為主題的活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的
知道除了家里人以外,還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng )造了生活的便利,懂得感激他們的勞動(dòng)。會(huì )用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)表達對身邊勞動(dòng)者的'感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人,因為他們的付出,我們的生活才越來(lái)越美好。
二、活動(dòng)準備
經(jīng)驗準備:幼兒聽(tīng)過(guò)或者唱過(guò)歌曲《感恩的心》。
材料準備:有關(guān)環(huán)衛工人、服務(wù)員、警察、農民、司機、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以挑選1~2個(gè)),歌曲《感恩的心》。
三、活動(dòng)過(guò)程
看視頻導入
。1)提問(wèn)(比如看環(huán)衛工人清潔街道的過(guò)程):小朋友,你們看,他是誰(shuí)?他在做什么?
總結:環(huán)衛工人在掃地,在清理垃圾桶。
。2)提問(wèn):大家想一想,如果沒(méi)有搞環(huán)衛的叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社區的周?chē)、我們的幼兒園周?chē),?huì )變成什么樣子?
總結:環(huán)衛工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值、社區干凈整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應該感謝他們。
生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?
幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結點(diǎn)評:要感謝他們,尊重他們,珍惜他們的勞動(dòng)。
四、欣賞音樂(lè )《感恩的心》
請會(huì )唱的幼兒跟著(zhù)唱,不會(huì )唱的幼兒跟著(zhù)用手掌打節拍。
五、活動(dòng)延伸
請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè),知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,也為其他很多人提供了幫助。
以感恩為主題的活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)目的:
通過(guò)組織家長(cháng)與孩子共同參與活動(dòng),為家長(cháng)打開(kāi)一扇了解孩子的門(mén),讓孩子走認一條體會(huì )父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。
輔導的重點(diǎn)和難點(diǎn):
組織歡樂(lè )、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(cháng)與孩子的溝通。
活動(dòng)形式:
游戲、交流體會(huì )。
活動(dòng)時(shí)間:
大約80分鐘。
輔導班級:
低年級
場(chǎng)地安排:
課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(cháng)坐外圈椅子,孩子坐對應的內圈椅子。
一、開(kāi)場(chǎng)引入:齊唱《螢火蟲(chóng)》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)
活動(dòng)介紹:
各位家長(cháng)朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級活動(dòng),是希望在家長(cháng)和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì )體會(huì )父母的養育之恩、愛(ài)護之情。感謝各位的光臨,希望你們過(guò)得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。
二、游戲:找父母(10分鐘)
游戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過(guò)摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。
交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?
三、談話(huà)活動(dòng):我的孩子真聰明(10分鐘)
爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說(shuō)一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵。
四、談話(huà)交流:爸爸媽媽真好
。ㄒ唬┫蚝⒆犹釂(wèn)
。1)你最喜歡的人是哪幾個(gè)?
。2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?
。3)你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表?yè)P你的?
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1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)
游戲規則:展示孩子繪畫(huà)的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的。請父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。
2、看誰(shuí)接得多(10分鐘)
游戲規則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。
五、學(xué)會(huì )感恩(10分鐘)
父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開(kāi)禮物,說(shuō)說(shuō)得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。
集體給爸爸媽媽說(shuō)“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
六、活動(dòng)結束(2分鐘)
小結講話(huà)
以感恩為主題的活動(dòng)策劃書(shū)5
一、指導思想:
為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升幼兒的思想素質(zhì),讓幼兒懂得感恩父母,幼兒園結合11月23日的感恩節,進(jìn)行一次感恩節活動(dòng),以此增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。
二、活動(dòng)目標:
1、知道感恩節是表達謝意的日子,通過(guò)以“你養我長(cháng)大,我陪你到老”為主題的感恩活動(dòng),培養孩子感恩父母之心。
2、學(xué)會(huì )懂得感謝父母對自己的悉心呵護,陪伴成長(cháng);培養孩子尊重父母,激發(fā)感恩父母的情感。
三、活動(dòng)準備:
1、各班自擬感恩活動(dòng)內容,邀請班級家長(cháng)若干名。
2、各班制作感恩節海報貼在醒目處。
3、班級感恩主題活動(dòng)環(huán)境布置。
4、感恩節當天活動(dòng)播放感恩歌曲,營(yíng)造氛圍。
四、感恩節班級主題活動(dòng):
你養我長(cháng)大,我陪你到老
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月23日星期四
活動(dòng)地點(diǎn):
大閘幼兒園,班級教室
六、活動(dòng)結束:
1、感恩節活動(dòng)新聞發(fā)布教育網(wǎng)。
2、每班精彩照片布置主題墻
3、感恩教育:感恩節雖然結束,但是我們要擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達感恩的人,就如天天是感恩節。
以感恩為主題的活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題:
感謝你和我,真正的成長(cháng)。
小班:親吻家人。
中班:讓我愛(ài)我的家。
大班:感謝的心。
感謝的宣言:
小班—愛(ài)自己,愛(ài)家人。
中班—愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴。
大班—愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活。
二、活動(dòng)目的:
把感恩的種子撒在幼兒的心里。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè )于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來(lái),很多孩子都是獨生子女,家庭的溺愛(ài)讓孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然的,只知道理賠。通過(guò)一個(gè)月的感謝節活動(dòng),孩子從小就知道感謝父母,感謝所有的關(guān)心和幫助自己的人!用感謝的心面對未來(lái)的生活!
三、活動(dòng)時(shí)間:
10月。
四:活動(dòng)場(chǎng)所:
XXX幼兒園。
五:具體安排:
教師篇:(各園工會(huì )負責)
1、在x月的第一個(gè)國家的講話(huà)中,在進(jìn)行學(xué)會(huì )感謝的講話(huà)的同時(shí),也開(kāi)始了全校師生活動(dòng)的宣傳,正式開(kāi)始了感謝節活動(dòng)的序幕。
2、學(xué)習唱《讓我愛(ài)我的家》
3、學(xué)習感謝節的由來(lái)
4、網(wǎng)站開(kāi)設感恩節主題。班級網(wǎng)站各班負責,主頁(yè)各信息員負責。
幼兒篇:
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級組長(cháng)負責)
2、畫(huà)畫(huà),感謝父母。(年級組長(cháng)負責)
3、小手保護大手活動(dòng),幼兒給父母擦手霜。(各班老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們真摯的祝福。(大班年級組)
父母篇:
1、學(xué)習唱《讓我愛(ài)我的家》
2、愛(ài)的傳達活動(dòng):父母填寫(xiě)愛(ài)卡,鼓勵嬰兒把愛(ài)卡送給老師和父母;蛘哔N在幼兒園的愛(ài)墻、海報上。
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