班級合唱比賽策劃書(shū)模板（精選8篇）
時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，又有新的工作目標，是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢？下面是小編為大家收集的班級合唱比賽策劃書(shū)模板，歡迎大家分享。
班級合唱比賽策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)背景
大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。大學(xué)生活是豐富多彩的。作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著(zhù)年輕的活力，充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在材料學(xué)院，唱響在每一顆驛動(dòng)的心里。盡情歡唱，唱出我們學(xué)校的蓬勃發(fā)展，唱出我們學(xué)院的和諧，唱出我們青年人的熱情與朝氣，展現我們班級的風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題
“材料在我心，青春夢(mèng)飛翔”合唱比賽。
三、活動(dòng)目的
喜迎十八大，為增強我校學(xué)生的愛(ài)國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，全面推進(jìn)和諧校園文化建設，進(jìn)一步活躍校園文化生活，充分展現當代大學(xué)生時(shí)尚、前衛、青春、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，引導大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強廣大團員青年的凝聚力和集體觀(guān)念。材料學(xué)院團委將開(kāi)展“材料在我心，青春夢(mèng)飛翔”班級大合唱活動(dòng)。
四、活動(dòng)參與對象
材料學(xué)院12級全體學(xué)生以及學(xué)院團委成員
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：（待定）
地點(diǎn)：(待定)
六、活動(dòng)安排及流程
(一)活動(dòng)物品準備工作：
1、活動(dòng)用品采購（水、氣球、筆、、拉花、彩帶、榮譽(yù)證書(shū)、白紙、顏料等）；
2、與學(xué)生會(huì )文藝部聯(lián)系，借用他們的音箱話(huà)筒等設備；
3、聯(lián)系老師借用紅地毯。
�。ǘ┗顒�(dòng)宣傳工作：
主要通過(guò)三點(diǎn)一線(xiàn)式的宣傳路線(xiàn)：
1、以團支部這條線(xiàn)為主，在活動(dòng)前期，請各班團支書(shū)在班上積極地做好宣傳工作，并將信息及時(shí)反饋；
2、堅持從自身出發(fā)這個(gè)原則，以部門(mén)為單位，發(fā)動(dòng)內部成員，積極投身到12級各班進(jìn)行宣傳；
3、宣傳板宣傳：比賽前一周，宣傳部制作宣傳板；
4、院網(wǎng)網(wǎng)站宣傳：以通知的形式，寫(xiě)一則新聞，上傳到院網(wǎng)。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)預備工作：
1、選出主持人兩名；
2、邀請嘉賓評委；
3、比賽前一天進(jìn)行比賽順序的抽簽；
4、提前預定、準備，裝飾會(huì )場(chǎng)；
5、宣傳部成員負責照片信息采集工作；
6、安排新聞中心成員負責新聞采集工作。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)進(jìn)行流程：
1、由主持人宣布大合唱比賽正式開(kāi)始并介紹嘉賓；
2、老師講話(huà)；
3、各參賽隊合唱表演，評委當場(chǎng)進(jìn)行評分；
4、統分，主持人報分；
5、主持人宣布參賽選手獲獎名次；
6、領(lǐng)導給獲獎選手頒獎；
7、領(lǐng)導總結、活動(dòng)結束，合影；
8、按順序退場(chǎng)。
七、經(jīng)費預算
獎金（獎品+榮譽(yù)證書(shū)）：3×6=18元；
會(huì )場(chǎng)布置：氣球50元，拉花40元，彩帶40元，膠帶2×5=10元；
宣傳板：3×20=60元；
水：30元；
評分紙、筆：紙5元，筆20元；
請柬3×6=18元；
總計：xxx元。
注意事項：
1、安排人員引導參賽選手入場(chǎng)、簽到、按順序上場(chǎng)，以及分數統計工作及會(huì )場(chǎng)紀律和后勤保障工作；
2、賽前，多次檢查設備、線(xiàn)路等，及時(shí)處理不良現象；
3、活動(dòng)結束后，做好會(huì )場(chǎng)的清理和打掃；
4、報道：新聞中心對本次活動(dòng)進(jìn)行后續報道，寫(xiě)好新聞稿；
5、海報：制作活動(dòng)的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，比賽過(guò)程的照片等等；
6、活動(dòng)總結：活動(dòng)結束后，即著(zhù)手整理資料，對本次活動(dòng)做一個(gè)客觀(guān)、全面的總結，經(jīng)審核后，將相關(guān)資料一并備案存檔。
班級合唱比賽策劃書(shū) 篇2
為活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現力,創(chuàng )造力和審美能力，為孩子提供鍛煉的機會(huì )，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長(cháng)，加強校歌的普及，做到班班有歌聲，適時(shí)培養學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校的精神，特舉辦校園合唱比賽。
一、活動(dòng)宗旨：
通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現校園文化風(fēng)采，培養團結合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
二、活動(dòng)主題：
唱響校園主旋律，構建和諧校園文化
三、參賽對象：
1--5年級各班全體學(xué)生。
四、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限，以班級為單位。
五、比賽時(shí)間：
12月份
六、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校電教室
七、參賽曲目：
參賽曲目共兩首，分為必唱曲目和自選曲目。每班必選合唱曲目為《勝利勝采小學(xué)校歌》，自選曲目一首，曲目?jì)热菀】迪蛏�，貼近主題，貼近學(xué)生校園生活，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
八、其它事項：
1、評分總分為10分，最低起評分為8分，計算得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，每班必須有指揮一名。
3、兩首曲目總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)10分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備，伴奏可采用電子琴、鋼琴，音樂(lè )伴奏帶等形式。
九、評分原則：
1、歌曲主題內容健康，演唱不超時(shí)。
2、人數齊全，全員參與。隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。
3、演出服裝整齊統一，充分展現當代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、學(xué)生演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優(yōu)美。
十、評分標準：（10分制）
�。�1） 音樂(lè )表現及技巧：音準正確、節奏整齊、音色統一、歌曲表現、合唱技巧（具有一定合唱藝術(shù)效果）舞臺表演準確、恰當（5分）
�。�2）指揮節奏正確，動(dòng)作大方、到位。（1分）
�。�3）學(xué)生精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、紀律良好行動(dòng)整齊、臺風(fēng)好 。（2分）
�。�4）進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)有序，演出服裝相對整齊，統一 （2分）
附加項：如有學(xué)生樂(lè )器伴奏在原有基礎上加1分
十一：評獎辦法：
1、比賽以班級為單位，每年級組設一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。
2、比賽設優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎，各年級組分別評出“最佳小指揮家”“最佳伴奏”各一名。
本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余分數之和的平均數為這個(gè)選手的最終得分。
班級合唱比賽策劃書(shū) 篇3
為了豐富校園文化生活，推進(jìn)我校藝術(shù)教育，培養學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班的思想意識，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示班級凝聚力的平臺，結合我區藝術(shù)教育活動(dòng)我校將開(kāi)展班級合唱比賽，現將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
一、參賽對象：
全體師生
二、比賽目的內容和規則：
1．以熱愛(ài)祖國為主題，貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌。
2．每個(gè)參賽班級選定兩個(gè)演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲，必唱歌曲為《》（再與音樂(lè )老師商量）；自選歌曲原則上以教材歌曲為主進(jìn)行選擇，也可根據學(xué)生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級展示。指揮由各班班主任擔任。
3．演唱形式可以多樣，如：領(lǐng)唱、對唱、大合唱等（兩首曲目限8分鐘內）。1、2年級齊唱，3——6年級兩個(gè)聲部以上的合唱
4．比賽設一、二等獎，頒發(fā)證書(shū)。
三、合唱比賽評判標準
1.精神飽滿(mǎn)、歌聲嘹亮、隊形整齊、上下臺整齊有序。（40%）
2.音高準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè )完整。（30%）
3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。（20%）
4.全員參與（10%）
四、報名時(shí)間：
3月26日QQ報名即可
比賽時(shí)間初步定為： 4月30日。
五、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
六、組織實(shí)施：
協(xié)助部門(mén)：班主任和陪班教師、信息技術(shù)辦公室（音響）音樂(lè )組、 美術(shù)組、體育組
具體工作步驟
1．班主任先于學(xué)生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。
2．細致學(xué)習歌曲，進(jìn)行歌曲處理。
3．服裝的統一
4．制作相關(guān)道具
請各班提前做好比賽準備！
班級合唱比賽策劃書(shū) 篇4
一、指導思想
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、藝術(shù)修養及表現能力，弘揚學(xué)生個(gè)性發(fā)展，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，特成立學(xué)校合唱隊。
二、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：主任
成 員：音樂(lè )教師
三、活動(dòng)安排
為了使合唱活動(dòng)順利高效地開(kāi)展，現將本學(xué)期活動(dòng)情況安排如下：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：
包括學(xué)生學(xué)習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂(lè )基礎，并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過(guò)排練好每一首歌曲，培養學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè )感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè )素質(zhì)。
�。ǘ┗顒�(dòng)目標：
1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習來(lái)規范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè )修養和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校的`素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
�。ㄈ﹨⒓訉ο�：
在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔，人數在30-40人左右。
�。ㄋ模� 活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)的時(shí)間定于每周下午第五節課。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校多媒體教室
�。┗顒�(dòng)準備：
提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法，并為學(xué)生復印好歌紙。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)要求：
�。�1）作為合唱隊成員要自覺(jué)遵守學(xué)校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊；
�。�2）每位隊員要愛(ài)護公物、樂(lè )器及各種設施；
�。�3）每位隊員要按時(shí)參加活動(dòng)，不遲到、早退，有事請假；
�。�4）每位隊員要尊重他人勞動(dòng)，聽(tīng)從指導教師指揮，上課時(shí)不說(shuō)話(huà)、嘻笑；
�。�5）每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需。
四、活動(dòng)過(guò)程設計
�。ㄒ唬┯�練教師：由學(xué)校專(zhuān)職音樂(lè )教師擔任教學(xué)，其他擅長(cháng)的老師協(xié)作。
�。ǘ┯柧殐热荩�
用科學(xué)的發(fā)聲方法和規范的訓練步驟來(lái)訓練學(xué)生的聲音；規范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺造型；五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。
�。ㄈ┯柧毞椒斑^(guò)程：
1、聲音的訓練
2、音準訓練 多聲部，合唱的音準訓練。
3、合唱表現的四種手段。
�。�1）連唱（2）跳唱（3）強而有彈性（4）不連不跳
4、節奏訓練
5、咬字與吐字的訓練
6、歌曲的學(xué)習
班級合唱比賽策劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)目的：
為展現北院大學(xué)生風(fēng)采，弘揚健康向上的校園文化，陶冶大學(xué)生愛(ài)國愛(ài)校的情操，在五月鮮花節到來(lái)之際，學(xué)工處特此舉辦第二屆"五月的鮮花"大學(xué)生藝術(shù)節系列活動(dòng)，以“百花齊放，北院歡歌”為口號的合唱比賽，希望通過(guò)歌唱展現當代大學(xué)生風(fēng)采，通過(guò)比賽增強學(xué)院的凝聚力，唱響北院，唱出對祖國，對母校的祝福！
二、活動(dòng)主題：
弘揚五四精神，共建和諧北院。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月12日晚6：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
報告廳
五、初期準備：
1、通知各班積極準備，參加人員為08，09級學(xué)生。以學(xué)院為代表隊。共14支代表隊。
2、申請場(chǎng)地，邀請主持人。
3、邀請評委老師及嘉賓。
4、準備相關(guān)物品（獎狀，證書(shū)，評委嘉賓用水，桌椅，桌布，臺簽，音響設備）。
六、活動(dòng)流程：
4月12日，向各院下發(fā)關(guān)于舉辦第三屆合唱比賽的通知。
4月19日，在全校以條幅、海報、展播、廣播等形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
4月25日，各院派一負責人上交演唱曲目，抽簽決定出場(chǎng)順序。班務(wù)部向各院代表介紹注意事項和具體要求。
5月4日，邀請嘉賓及評委。
5月12日，活動(dòng)正式開(kāi)始。
七、具體要求：
1、合唱比賽以年級為單位進(jìn)行組隊。
2、每支參賽隊伍由45人組成(包括指揮、伴奏)。
3、每支隊伍準備兩首歌曲（第一首為指定歌曲《團歌》，第二首為自選歌曲），選擇的曲目?jì)热萁】迪蛏�，緊貼主題，為五月鮮花節增添色彩，抒發(fā)北院學(xué)生愛(ài)國愛(ài)校的情懷。曲目總時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
4、每隊需配一名指揮，可以配備朗誦、領(lǐng)唱人員。
5、學(xué)校提供音響設備，允許使用樂(lè )隊或光盤(pán)伴奏，所需樂(lè )器由參賽隊伍自備。
6、演唱中允許有隊形變換，簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演、
7、各參賽隊需統一穿著(zhù)裝 (可以帶手套)。
8、比賽順序由抽簽的結果決定，不參加抽簽者視為棄權。
9、歌曲評分采用百分制，分七項進(jìn)行評分，詳見(jiàn)附錄。
10、參賽隊需保持賽場(chǎng)紀律。如有違反紀律的情況發(fā)生，視情節對相應代表隊的最終成績(jì)扣分，最高扣5分。
11、當一支隊伍進(jìn)行演唱時(shí)，其抽簽順序之后的兩支隊伍做準備
八、比賽流程：
1、評委及參賽代表隊就位后，主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白，介紹評委，宣布會(huì )場(chǎng)紀律及評分標準。
2、各代表隊按抽簽順序出場(chǎng)比賽。
3、第二支代表隊表演結束后，評委對前兩支代表隊進(jìn)行現場(chǎng)打分，以后依次對上一支隊伍進(jìn)行打分。
4、第三支代表隊表演結束后，主持人公布前兩支隊伍成績(jì)，以后依次公布上一支參賽隊伍的成績(jì)。
5、宣布比賽結果，領(lǐng)導頒獎
6、領(lǐng)導講話(huà)
7、活動(dòng)結束
九、獎項設置：
集體獎：
一等獎2名
二等獎2名
三等獎2名
最佳組織獎 2名
最佳創(chuàng )意獎 2名
每支獲獎隊伍均頒發(fā)獎狀。
班級合唱比賽策劃書(shū) 篇6
看了今年的抗戰閱兵軍樂(lè )團千人合唱團表演的人都說(shuō)：場(chǎng)面震撼。這樣宏偉的場(chǎng)面要想組織好幕后也是花了很多心血和功夫的。解放軍合唱團從集中進(jìn)駐到9月3日正式參閱不到兩個(gè)月，為了將這些非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)且大多數不識譜的軍�！袄砉つ小�，訓練成具有一流演唱水準的合唱隊員，全軍抽調了35名專(zhuān)家和教歌員，分7組對合唱隊員精心輔導：教樂(lè )理、教識譜、唱法。為了練好曲子，這些隊員每天站立訓練都在4小時(shí)以上，有時(shí)甚至達到10小時(shí)。炎炎烈日下，都要穿統一的禮服進(jìn)行訓練，排練結束后，內襯、領(lǐng)帶都濕透了，一擰就能擰出一灘水來(lái)。
為了紀念抗戰勝利70周年，我們學(xué)校在今年6月底也舉行了一次大合唱比賽，規模和效果當然絕對不能和抗戰閱兵軍樂(lè )團相比，但為了參加好這個(gè)活動(dòng)，我們班著(zhù)實(shí)花費了不少功夫，費了不少心思。班級收獲了第一名的好成績(jì)，同學(xué)們收獲了快樂(lè )和集體榮譽(yù)感，而我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)與微不足道的經(jīng)驗�！蔼殬�(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”，不如拿出來(lái)分享下。
先介紹下本人，32歲，女，有娃60名。五音不全，五線(xiàn)譜不識。學(xué)生更非專(zhuān)業(yè)人才。所以在比賽前首先就要做好學(xué)生的思想工作，萬(wàn)眾一心，人人都要參加。排除思想上的不統一，“人爭一口氣，佛爭一柱香”咱不為別的，為紀念抗戰70周年舉行的合唱比賽，這種機會(huì )只有一次，要好好珍惜，好好唱。
第二：選擇好歌曲。歌曲的選擇是要根據主辦這次合唱比賽的主題而定。關(guān)于抗日愛(ài)國的歌曲多如牛毛，不能選擇難度太高的，如歌詞太長(cháng)，分很多聲部的；也不能選擇太軟綿綿的，沒(méi)有激情；也不要選大家太熟悉的，撞衫不好，撞歌也會(huì )讓評委聽(tīng)覺(jué)疲勞。打探了一下兄弟班級的曲目，我最終選定了《中國，中國，鮮紅的太陽(yáng)永不落》這首歌參賽。
第三：歌曲的教唱。在參加大合唱比賽的準備工作中，歌曲的教唱是非常重要的一步，一定要唱得準。所以要找專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)的人員來(lái)教歌。教歌之前，首先要求每個(gè)人都要把歌詞抄下來(lái)，并且一定要將歌詞爛熟于心，熟才能生巧嗎。我自己不懂譜，但我班的歷史老師懂，歷史老師在我班倍受愛(ài)戴，有威懾力�！皳v蛋部隊”都怕他要命，找他教歌最合適不過(guò)。
歷史老師用了三個(gè)下午自習課的時(shí)間就讓同學(xué)們基本掌握了各聲部的唱法。為了使學(xué)歌不枯燥乏味，我幾乎找齊了各個(gè)版本的音頻和視頻文件，版本很多，有少年宮合唱版的還有軍樂(lè )隊演奏版的，大家都唱得滾瓜爛熟。全班都很投入，不怕苦，不怕累，不怕煩。連平時(shí)的落后分子都非常認真，大家為了集體榮譽(yù)都拼了。練到最后只需放伴奏帶就能唱。找這個(gè)伴奏帶費了點(diǎn)功夫，網(wǎng)上伴奏的音頻都是兩分鐘不到，時(shí)間太短。最后我借助優(yōu)酷把一個(gè)視頻文件轉化成了一個(gè)三分鐘左右的音頻。
為了精益求精，我每天上午第一節課和下午第一節課都要求文藝委員發(fā)這只歌，而且為了唱出氣勢，都要求大家站著(zhù)唱，效果可想而知。為了找到比賽的感覺(jué)，我還把班級拉到學(xué)校大操場(chǎng)實(shí)地彩排了好幾次。我自己的孩子5歲，聽(tīng)我們唱多了，竟然也學(xué)會(huì )唱了。但每天練歌時(shí)間不能太長(cháng)，時(shí)間長(cháng)了，大家會(huì )感到疲勞，沒(méi)有了新鮮感。
第四：合唱隊的指揮要想歌唱得整齊，唱出情緒，唱出效果來(lái)，就必須選一個(gè)出色的指揮。指揮一是掌握好節奏，在快慢的銜接上要自然。二要沉著(zhù)、機智、果斷。三要感情豐富，善于表達。四要有扎實(shí)的基本功，了解指揮的有關(guān)知識。大家公推我班的班長(cháng)席欣然做指揮，雖然這小姑娘除了第二點(diǎn)其他都欠缺，但歷史老師稍微調教下，就有模有樣了。我又下了不少視頻，讓她練習，模仿。她悟性很高，不久就手勢柔軟流暢，動(dòng)作尖銳敏捷，突出節拍，恰到好處。
第五：合唱隊形的編排合唱隊形要合理編排，我排的就是最簡(jiǎn)單的“倒金字塔”形，編排隊形時(shí)主要從這幾條考慮：１、首先考慮的是個(gè)頭，合唱隊要整齊、和協(xié)，給人一種美感。通常是中間高，兩側低。人數呈等差數列。2、把一些唱得比較好的最好放在中間的位置上，中
間是麥克風(fēng)的位置，是合唱隊的支柱，這樣便于帶動(dòng)大家。
第六：合唱隊的服裝�！叭丝恳卵b馬靠鞍”，服裝當然盡量要統一，整齊是關(guān)鍵。同學(xué)們的校服平時(shí)很少穿，很難找齊。而且比賽時(shí)很多班穿校服，也沒(méi)新意。我把衣服這事交給了萬(wàn)能的“淘寶”網(wǎng)購。網(wǎng)上的T恤衫款式多，質(zhì)量也還好，發(fā)貨速度快。我們選擇了印刷了五星紅旗的紅色款T恤，價(jià)格15元一件，大家也能接受，而且演出完后也能日常穿。褲子經(jīng)過(guò)大家公投，最后選擇穿蘭色牛仔褲。鞋子最好是黑色的。指揮的衣服不做要求，大方得體就可以。事實(shí)證明，衣服的效果是很震撼的，演出時(shí)，“滿(mǎn)目山河一片紅”，全校師生“驚艷”。 第七：必要的動(dòng)作設計和道具。要想演出效果震撼，必要的道具也可添置，我還買(mǎi)了手搖小紅旗，人手一把。和一面大紅旗，由班上個(gè)子最高的體育委員顧子軒把舉。設若演唱從頭到尾直挺挺的，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作，也很呆板。我和歷史老師根據伴奏帶的節奏，在過(guò)度的停頓處還設計了一些動(dòng)作和三句口號：“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)；中國夢(mèng)，我們的夢(mèng)；中國中國，鮮紅的太陽(yáng)永不落”。
一切都水到渠成，演出那天我們自然高水平發(fā)揮，一舉奪冠。全班滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)與驕傲。盡管天空沒(méi)有留下痕跡,但是鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)。孩子們的初二時(shí)光馬上就要結束，到時(shí)初三又要分班，這份令人感動(dòng)的情懷難道不值得永遠珍藏嗎？我事前聯(lián)系了鎮上的照相館，剛比完賽就邀請我班所有的科任老師和我們一起留下了寶貴的大合照。每個(gè)同學(xué)一張，永久留作紀念。我想即使有一天他們海角天涯，也定不會(huì )忘記這60個(gè)兄弟姐妹組成的大家庭帶給自己的快樂(lè )與幸福！
班級合唱比賽策劃書(shū) 篇7
一、比賽宗旨：
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
用高尚的藝術(shù)引導人，用完美的藝術(shù)塑造人。
三、參賽對象：
1--6年級各班。
四、比賽形式和參賽人數：
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級總人數的90%以上。
五、比賽時(shí)間：
10月30日上午8:30。
六、比賽地點(diǎn)：
校操場(chǎng)（暫定）。
七、演唱曲目：
內容健康向上、適合少年兒童的兩首曲目。
八、活動(dòng)準備：
1、比賽動(dòng)員：9月22日召開(kāi)全體教師會(huì )議，以此對全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。
2、9月23日-10月9日為選曲訓練時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到教務(wù)處。
3、少先隊大隊部籌劃有關(guān)競賽準備工作。
九、比賽要求：
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。
2.兩首曲目總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用校園廣播等形式。
5.比賽出場(chǎng)順序由抽簽決定。
十、獎項設置：
大賽將按場(chǎng)次分設一等獎（1——3年級1名、4——6年級1名）、優(yōu)秀獎（1——3年級2名、4——6年級2名）。
十一、評分原則：
1.歌曲主題內容健康，演唱不超時(shí)。
2. 合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；
3.演出服裝整齊統一，充分展現當代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4. 演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6.指揮手勢準確，節奏準，姿勢優(yōu)美。
十二、記分方式：
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3. 比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔任評委。
十三、比賽籌備工作安排：
1、陸鵬：負責整個(gè)比賽過(guò)程的設計與實(shí)施。
2、張曄：主持本次比賽過(guò)程。
3、班主任及音樂(lè )教師：負責安排各班學(xué)生按要求參加比賽。
4、楊劉：算分。
5、陳志飛：拍攝及照相。
6、李安成：比賽場(chǎng)地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。
7、其他老師負責維護會(huì )場(chǎng)紀律。
8、評委組成：楊劉、陸鵬、張曄、袁政、尹淼
十四、注意事項：
1、伴奏音樂(lè )于比賽前交楊劉老師處。
2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化妝、音響調試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補充。
班級合唱比賽策劃書(shū) 篇8
為進(jìn)一步豐富學(xué)�；�，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè )無(wú)限的學(xué)�；諊�，促進(jìn)學(xué)生合唱水平的提高，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)藝術(shù)的情感，我校將“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生余生活，營(yíng)造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；展現校園化風(fēng)采，培養團結合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
二、活動(dòng)主題
我的班歌最嘹亮
三、活動(dòng)內容
1、以各班學(xué)生為對象，開(kāi)展全員參與的校園歌唱活動(dòng)，謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉，展現學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè )的校園生活。
2、全校分級部舉行“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排
擬定于10月18-20日分別進(jìn)行初一到初三級部。
五、活動(dòng)要求
1、各班開(kāi)展“我們的歌聲最嘹亮”活動(dòng)，于10月12日確定班級曲目和串聯(lián)詞，上報德育處鄒慧老師處。
2、各班要堅持廣泛參與、廣泛發(fā)動(dòng)的原則，做到統一要求和班級特色相結合，演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺上臺下呼應等形式。
3、積極與本班音樂(lè )老師溝通，利用午間一直歌的時(shí)間和音樂(lè )，練習曲目。
六、比賽要求
1、歌曲表現形式積極向上，適合中學(xué)生風(fēng)格。內容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。
2、節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。
3、合唱隊員、指揮表演準確，與伴奏音樂(lè )配合得當，表現形式富有創(chuàng )意。
4、精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好、行動(dòng)整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。
、各班學(xué)生全員參與（特殊情況提出申請）
七、評分標準
�。ㄒ唬┗痉郑�40分）
1、歌曲內容健康，積極向上（20分）
2、合唱人數符合要求(原則上全員參與)（20分）
�。ǘ┓b紀律（10分）
隊員衣著(zhù)整潔、大方、統一，精神面貌好，進(jìn)出場(chǎng)紀律好，。
�。ㄈ┭莩问脚c指揮（0分）
1、指揮動(dòng)作標準、協(xié)調。（分）
2、現場(chǎng)效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契等)。（分）
3、演唱技巧（10分）：其中音準、節奏好，有樂(lè )感（10分）；對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優(yōu)美，表演完整（10分）
4、演唱形式多樣，有一定創(chuàng )意形式新穎，有一定創(chuàng )意（10分）
�。ê铣荣愑稍u委會(huì )當場(chǎng)評分，取分數的平均值記分，各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算，請各位評委打分時(shí)保留到小數點(diǎn)后2位。）
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