環(huán)保知識競賽策劃書(shū)方案（通用12篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的環(huán)保知識競賽策劃書(shū)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保知識競賽策劃書(shū)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:
百科知識風(fēng)暴競賽
二、活動(dòng)目的:
擴大學(xué)生的知識面，挖掘學(xué)生愛(ài)知識用知識熱情
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì )，拓展知識面，充實(shí)和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì )特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動(dòng)�；顒�(dòng)的資料涉及到經(jīng)管系各個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語(yǔ)，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現了當代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
初賽時(shí)間和地點(diǎn):4月10號到時(shí)具體再通知
復賽時(shí)間和地點(diǎn):4月17號
決賽時(shí)間和地點(diǎn):4月24號到時(shí)具體再通知
四、活動(dòng)參加的對象:
經(jīng)管系全體學(xué)生
五、報名時(shí)間:
04月01號——08號
報名方法:參賽成員到各班班長(cháng)，再由班長(cháng)交給學(xué)生會(huì )成員(見(jiàn)后面)
六、活動(dòng)的流程:
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問(wèn)和快速搶答，題目類(lèi)型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書(shū)。分別選出前8名進(jìn)入復賽。
(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節，當主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來(lái)，并取得作答權利�？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進(jìn)行必答題環(huán)節，必答題由每組的隊長(cháng)抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排:
復賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類(lèi)型(選取題70道，決定題50道，其中選取題中專(zhuān)業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進(jìn)入復賽。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問(wèn)答方式為主，每隊基本分為100分。環(huán)保知識競賽策劃書(shū)。
(2)活動(dòng)開(kāi)始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個(gè)組員上臺表演，但是最好一個(gè)隊伍一齊表演。)
(3)快速搶答題:當主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場(chǎng)，其中兩個(gè)隊員(a、b)需要應對觀(guān)眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊員(c、d)背對觀(guān)眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節正式開(kāi)始，a、b明白答案并透過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規定的時(shí)間內答對一題加10分，每個(gè)組5分鐘。
(5)觀(guān)眾互動(dòng)題:
(1)有獎環(huán)節，用音樂(lè )傳球，當音樂(lè )起到音樂(lè )停的時(shí)候，手上拿著(zhù)氣球的六名觀(guān)眾就有獲得回答問(wèn)題的機會(huì )，游戲資料為
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂(lè )響起，主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀(guān)眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊為勝利隊，勝利隊的觀(guān)眾將會(huì )獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類(lèi)型能夠是燈謎，iq題，歇后語(yǔ))，最快舉手的觀(guān)眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題:
a、主持人讀完題目后，參賽者務(wù)必在限定時(shí)間內作答，答對加20分，答錯減10分。
b、能夠五十五十(去掉兩個(gè)錯誤的選項，如果最后還是答錯，答錯減10分。)能夠請現場(chǎng)的觀(guān)眾作答，也能夠打電話(huà)給自己的任何一個(gè)親朋好友幫忙你回答問(wèn)題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀(guān)眾作答和打電話(huà)的機會(huì )各一次。)每組大約8道題
(8)宣布結果:在等待結果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì )成員的才藝表演(人員內定)，例如小品，唱歌等等，或者思考邀請社團進(jìn)行表演。
七、活動(dòng)的嘉賓:
初賽:經(jīng)管系學(xué)生會(huì )相關(guān)人員。
復賽:學(xué)生會(huì )人員。
決賽:邀請3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、
一等獎:一個(gè)小組獎狀及證書(shū)+相框4個(gè)+團隊群眾照+筆記本
二等獎:一個(gè)小組獎狀及證書(shū)+娛樂(lè )雜志及名人名書(shū)
三等獎:一個(gè)小組獎狀及證書(shū)+筆記本
最佳表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書(shū)+精美禮品
八、獎品的安排:
獎狀及證書(shū)、筆記本、娛樂(lè )雜志及名人名書(shū)、相框4個(gè)、精美禮品
九、經(jīng)費預算
環(huán)保知識競賽策劃書(shū)方案 篇2
一、活動(dòng)目的和原則：
1、活動(dòng)目的
保護環(huán)境，匹夫有責。特別是作為新世紀的大學(xué)生，未來(lái)國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認為比較環(huán)保的事情在現在看來(lái)不是很環(huán)保，而許多我們以前看來(lái)不是很環(huán)保的事情現在卻也有它的環(huán)保的價(jià)值。
總的來(lái)說(shuō)我國目前的環(huán)保狀況并不樂(lè )觀(guān)，人們并沒(méi)有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會(huì )特在社團文化藝術(shù)節上組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學(xué)子可以更好的在將來(lái)的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應有的貢獻。
2、活動(dòng)原則
公平、公證、公開(kāi)原則，自愿原則。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
三、賽前宣傳：
環(huán)保協(xié)會(huì )會(huì )在活動(dòng)之前以海報的形式做好相關(guān)的宣傳工作。
四、競賽形式：
比賽均為筆試題，80分制，設有簡(jiǎn)答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫范圍：
環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動(dòng)物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專(zhuān)業(yè)題。
六、競賽流程：
參賽者19點(diǎn)前進(jìn)入考場(chǎng)，準備答題。監考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點(diǎn)監考人員開(kāi)始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現場(chǎng)公布答案，承辦單位將在比賽結束后的一周內于公布欄公布獲獎名單。
七、獎項設置：
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應的獎勵!
八、可行性分析：
1、此次活動(dòng)為濰坊醫學(xué)院首屆環(huán)保知識競賽，這對環(huán)保協(xié)會(huì )來(lái)說(shuō)是首次，這種活動(dòng)非常有意義并且很有必要，可以考慮延續下去，每年舉辦一次。
2、大學(xué)生團體是當今社會(huì )的領(lǐng)軍人物，這個(gè)團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì )影響整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣，因此我們有責任也有義務(wù)培養當代大學(xué)生的環(huán)保意識和素質(zhì)。
3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問(wèn)題的認識，號召廣大學(xué)生保護環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。
九、預計效果：
此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習環(huán)境，共建美好的'家園。
十、資金預算：
禮品證書(shū)：40元
打印各種宣傳資料：20元
復印試卷：待定(根據報名人數確定)
合計：60元+待定費用
環(huán)保知識競賽策劃書(shū)方案 篇3
一、活動(dòng)說(shuō)明：
(一)主題：同乘環(huán)保之舟，共達助困彼岸
(二)活動(dòng)目的與意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛生質(zhì)量，維護并鞏固“文明衛生月”的建議成果，號召全體學(xué)生自覺(jué)維護貧困生的勞動(dòng)果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
1.主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
2.參賽對象：院全體同學(xué)
3比賽時(shí)間：20xx年4月24號晚上7：00—8：30(若時(shí)間有變動(dòng)另行通知)
4.比賽地點(diǎn)：A101、B104
5.比賽形式：以專(zhuān)業(yè)為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時(shí)間90分鐘，滿(mǎn)分100分，共四大題27小題。題目包括：?jiǎn)雾椷x擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡(jiǎn)答題(2題)。根據團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動(dòng)流程：本次活動(dòng)共分兩個(gè)階段進(jìn)行：
<1>4月初對活動(dòng)的相關(guān)內容進(jìn)行宣傳和報名。
我們先通過(guò)召集各專(zhuān)業(yè)的團支書(shū)開(kāi)會(huì )通知同學(xué)參加本次活動(dòng)。并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級各專(zhuān)業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專(zhuān)業(yè)參賽人員于4月21號之前由團支書(shū)統一報名。
<2>4月24號晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結果將用海報通知。
二、活動(dòng)要求：
參賽成員必須服從統一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關(guān)注我們的海報�？荚嚂r(shí)不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現將取消參賽資格。
1、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
2、競賽時(shí)間地點(diǎn)
20xx年6月6日下午第三節(如有改變另行通知)，多媒體教室。
3、競賽辦法
(一)競賽內容
環(huán)保知識題綱
(二)競賽題目形式
問(wèn)答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問(wèn)答等三種答題形式進(jìn)行。
(四)評分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的扣除相應分數。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問(wèn)答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法
邀請學(xué)校領(lǐng)導組成競賽裁判團，負責競賽時(shí)的評判工作。
(六)競賽方式
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分數相同則并列)
環(huán)保知識競賽策劃書(shū)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
宣傳環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，提高大學(xué)生環(huán)保道德素質(zhì)，激發(fā)當代大學(xué)生為建設社會(huì )主義和諧社會(huì )而不斷向前。
二、活動(dòng)主題：
環(huán)保!從點(diǎn)滴做起
三、活動(dòng)時(shí)間：
初賽(兩場(chǎng))
決賽(一場(chǎng))
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)范圍：
環(huán)科系xxx，xxx級學(xué)生，第一、第二黨支部全體成員
六、參賽隊伍：
各班，各支部組織一支三人組成的代表隊，由隊長(cháng)帶隊參加。
七、主辦：
西南林學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系團總之學(xué)生會(huì )
八、本次比賽最終解釋權歸本系團總之學(xué)生會(huì )所有
(一)1.報名時(shí)間：xxxxxxxxxxxxxx
2.報名地點(diǎn)：5幢附101
3.報名條件：本系xx，xx級學(xué)生，第一、第二黨支部全體成員
4.報名要求：在規定時(shí)間內按要求將報名表填寫(xiě)完畢交至學(xué)生會(huì )辦公室，每個(gè)代表隊限報三名參賽隊員。
(二)賽程安排：
初賽
1.時(shí)間：xxxxxxxx
評委、主持人(待定)
2.將參賽隊伍分為a、b兩組，各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件，每組出線(xiàn)兩支隊伍進(jìn)入決賽。
3.a、b兩組比賽為同一天不同時(shí)段舉行。a組為4月6日1800、b組為月6日20xx(時(shí)間如有變動(dòng)則另行通知)。
4.活動(dòng)流程：
(1)必答題：
a、題型：選取題(單選)；
b、答題規則：此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答，依坐次進(jìn)行答題。答對加分，答錯不扣分。
c、時(shí)間限制：主持人讀完題目表示計時(shí)開(kāi)始，回答問(wèn)題不得超過(guò)30秒。
(2)選答題
a題型：簡(jiǎn)答題
b答題規則：此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題，其他隊員不能給予補充。答對加分，答錯扣分。
c時(shí)間限制：主持人讀完題目表示計時(shí)開(kāi)始，回答問(wèn)題不得超過(guò)1分鐘。
(3)闖關(guān)題
a、題型：混合題型
b、答題規則：此輪答題各代表隊選一名隊員進(jìn)行答題，每套題由初、中、高級各一題組成，參賽隊員按題目等級由低到高依次做答，隊員答對初級，則可選取“答”或“不答”中級題目，選“答”則答對分數累加，答錯本輪得分為零；若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。
c、時(shí)間限制：主持人讀完題目表示計時(shí)開(kāi)始，回答問(wèn)題不得超過(guò)1分鐘。
(4)風(fēng)險題
a、題型：?jiǎn)?wèn)答題、簡(jiǎn)答題
b、答題規則：每小隊出一名隊員選題、答題，分數相對少的隊先選取并回答。分值不同，相應難度也不同。答對加上相應分值，答錯則扣相應分值。
c、時(shí)間限制：主持人讀完題目后，各隊均有兩分鐘思考時(shí)間，準備時(shí)間未到也能夠進(jìn)行回答，回答時(shí)間為一分鐘。
5、評分標準
(1)各隊初始分均為300分。
(2)必答題：每題10分
(3)選答題：每題20分
(4)闖關(guān)題：初級題：10分
中級題：20分
高級題：30分
(5)風(fēng)險題：20、30、40分(三類(lèi))
6、比賽結果：以得分最高為優(yōu)勝。
(三)注意事項
(1)參賽隊伍務(wù)必提前半小時(shí)進(jìn)行簽到，如果在規定時(shí)間后半小時(shí)不到場(chǎng)，則視為棄權。
(2)按事先規定順序入座，如有變動(dòng)則視為違規。
(3)參賽隊員在答題過(guò)程中，不得使用不禮貌語(yǔ)言，不得四處游走。
(4)如在規定時(shí)間內未回答完畢，則按已回答資料進(jìn)行評分。
(5)如比賽結束出現兩支或兩支以上隊伍比分相同，則使用備用題目進(jìn)行加賽。
(6)主持人將當場(chǎng)宣布進(jìn)入決賽的隊伍名單。
(7)參賽隊員不得將資料帶入比賽場(chǎng)地。
環(huán)保知識競賽策劃書(shū)方案 篇5
一、主題：
讓地球充滿(mǎn)生機，讓幼兒園充滿(mǎn)綠色。
二、目的和意義：
通過(guò)富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習環(huán)保知識，提高幼兒的環(huán)保意識，使幼兒們自覺(jué)愛(ài)護幼兒園，保護環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)�！钡牧己梅諊�。
三、參賽對象：
大班組和中班組；每班選出2組家庭，共12組家庭；
四、賽事內容及程序：
比賽分預賽和決賽兩個(gè)階段競賽內容
(一)預賽：時(shí)間：20xx年6月日——6月日
(二)決賽：
1.組隊原則及要求：以班級為單位組隊，各代表隊由3名家庭成員組成，各隊名單于11月18日前報到辦公室；
2.內容：由園里統一負責制定試題。
3.活動(dòng)程序：
(1)領(lǐng)導致開(kāi)幕詞；
(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員；
(3)必答題部分；
(4)搶答題部分；
(5)風(fēng)險題部分；
(6)嘉賓、專(zhuān)家做點(diǎn)評；
(7)宣布比賽結果，頒發(fā)獎品和證書(shū)；
(8)比賽結束，退場(chǎng)。
4.競賽規則(見(jiàn)附錄)
5.時(shí)間：6月 日
6.地點(diǎn)：多功能大廳
五、評分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的不得分。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問(wèn)答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
六、獎項設置：
根據決賽成績(jì)以家庭為單位設集體獎，其中大、中班組各一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)，均頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書(shū)。
七、在各代表隊每輪答題完畢后安排2-3道觀(guān)眾題，答對由工作人員發(fā)給紀念品。
環(huán)保知識競賽策劃書(shū)方案 篇6
前言：大學(xué)是一個(gè)青春涌動(dòng)，無(wú)限創(chuàng )新的美麗大舞臺。這里有我們?yōu)閴?mèng)想的開(kāi)拓創(chuàng )新，更有我們對現實(shí)的理性思考。為展現我省大學(xué)生的環(huán)保理念，為加強政府環(huán)境部門(mén)與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系，為全面調動(dòng)各界環(huán)保力量共同環(huán)保，我協(xié)會(huì )舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動(dòng)。展現大學(xué)生風(fēng)采，豐富大學(xué)生校園生活，促使環(huán)保意識深入人心，我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功！讓我們一起來(lái)支持環(huán)保事業(yè)！讓我們一起來(lái)喚醒環(huán)保的春天！
活動(dòng)背景：在全球變暖，我國節能減排，綠色奧運的大前提下，環(huán)保已越來(lái)越被人們所關(guān)注。
同一個(gè)世界同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想！為響應國家環(huán)保政策，落實(shí)各地區環(huán)保工作，迎接6.5環(huán)境保護日的到來(lái)，在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團的號召下，我協(xié)會(huì )承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團參與的“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動(dòng)。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團的相互交流與合作，加強各社團與國家環(huán)境部門(mén)的聯(lián)系，全面啟動(dòng)我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動(dòng)，實(shí)現多方共贏(yíng)的局面。通過(guò)靈活有趣的活動(dòng)方式，豐富大學(xué)生的課余生活，培養同學(xué)們的環(huán)保意識,增長(cháng)環(huán)保知識，啟發(fā)我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀(guān)念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任，挽起我們的雙手做環(huán)保衛士。
活動(dòng)宗旨：
1、加強國家環(huán)境部門(mén)對各高校環(huán)保社團的指導
2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識，共同攜手保護自然環(huán)境
3、團結各高校環(huán)保力量，搭建資源共享平臺，促進(jìn)交流合作
4、宣傳環(huán)保知識，呼喚綠色，深化校園環(huán)保理念
活動(dòng)主題：
1、了解環(huán)保最新動(dòng)態(tài)，關(guān)注全球環(huán)境問(wèn)題
2、關(guān)注綠色奧運，為節能減排出謀劃策
3、了解青海存在的環(huán)境問(wèn)題及環(huán)保實(shí)施難題
4、了解各地環(huán)保成功措施與方案
活動(dòng)時(shí)間：5月31日
活動(dòng)指導老師：
活動(dòng)地點(diǎn)：青年活動(dòng)中心
評審委員會(huì )：
具體活動(dòng)開(kāi)展：
1、招募主持人（2名）
2、各高校提名參賽人員及智囊團人員
3、競賽于5月31日在青年活動(dòng)中心進(jìn)行
4、商議6月5日環(huán)境日的活動(dòng)進(jìn)行
頒獎儀式：由特邀嘉賓為獲獎隊發(fā)放獎品
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
活動(dòng)意義：通過(guò)這次活動(dòng)，凝聚了我省高校環(huán)保力量，加強了政府環(huán)保部門(mén)對各社團的直接指導，建立起了成熟穩定的高校與政府、高校與高校的合作模式；使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個(gè)呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團結了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)�；顒�(dòng)能在我市全面深刻的開(kāi)展。增強了各社團的協(xié)調合作能力，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機遇也賦予了更重大的責任與義務(wù)。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想更邁進(jìn)一步。
附件1
競賽具體實(shí)施方案
一、前期準備
1、由各部部長(cháng)負責招募主持人
2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò )部共同查找相關(guān)資料并負責出題
3、宣傳部寫(xiě)海報宣布活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等，外聯(lián)部負責聯(lián)系場(chǎng)地，屆時(shí)并由各部人員準時(shí)到場(chǎng)聽(tīng)從安排，清理并布置現場(chǎng)。秘書(shū)部記錄所用經(jīng)費
4、確定相關(guān)人員（記分員、審核員、計時(shí)員）并為其講解相關(guān)注意事項
5、由協(xié)會(huì )負責人邀請嘉賓評委到現場(chǎng)
6、屆時(shí)，請能熟練使用會(huì )場(chǎng)相關(guān)布置的人員到場(chǎng)；我會(huì )外聯(lián)部負責接待參賽人員待休息室，繪影部攝影，秘書(shū)部維持現場(chǎng)秩序
7、向各社團發(fā)放競賽主題與競賽規則并通知與會(huì )時(shí)間
二、比賽程序
1、嘉賓致詞，團隊宣誓并自我介紹
2、競賽正式開(kāi)始，在答題進(jìn)行到第二輪的時(shí)候，各校表演的自帶節目（與環(huán)保有關(guān)）
3、結束時(shí)，主持人致結束語(yǔ)，嘉賓頒獎。
4、最后各社團負責人留在會(huì )議廳商議6月5日的具體事宜
三、后期工作
1、各部留人收拾現場(chǎng)，由學(xué)術(shù)部在會(huì )后負責寫(xiě)一份總結報告
2、我會(huì )負責人與外聯(lián)部負責同各會(huì )負責人商談稍后事宜，爭取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系
附件二
知識競賽規則
一、必答題
a、題型設計：全為選擇題，總共分為兩輪答題過(guò)程
b、答題規則：每輪答題分別由每隊一名隊員回答，依次進(jìn)行
c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手開(kāi)始答題，并在30秒內回答完畢有效
d、評分標準：每隊有100分基礎分，答對加20分，答錯不得分
二、搶答題
a題型設計：選擇題或簡(jiǎn)答題，分為一輪答題,每題10分。
b答題規則：各隊在主持人讀完題目，宣布“開(kāi)始”后，方可按搶答器搶答，最先搶到答題權的參賽隊回答問(wèn)題，由一名選手回答，其他選手可以補充作答。
c答題時(shí)間限制：選手在30秒內回答完畢有效。
d評分標準：在主持人宣布完“開(kāi)始”，答錯題者扣除10分，答錯題者扣除10分。
三、風(fēng)險題
a、題型設計：以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分，共三類(lèi)
b、答題規則：每輪由每隊出一名隊員選題并答題
c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手答題，選擇題在30秒內回答完畢有效，論述題在90秒內回答完畢有效
d、評分標準：答對在原有得分基礎上加相應分值，答錯在原有分基礎上扣取相應分值
e、觀(guān)眾機會(huì )：當一名選手答錯時(shí)，智囊團有一次機會(huì )參與答題，答對有精美禮品贈送
四、幸運之星
從智囊團中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽
b、題型設計：全為選擇題，總共有兩輪
c、答題規則：每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答
d、評分標準：答對得20分，并有精美禮品贈送，答錯不得分。
五、奪分選擇題
a、題型設計：以選擇題為主，兼有論述題，每隊有三次答題機會(huì )，可以選擇放棄。
第一次10分、第二次20分，第三次30分
b、答題規則及評分標準：每隊出一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續回答下面的問(wèn)題，答錯有一次求助智囊團的機會(huì )，若再次答錯則扣本次答題的相應分值
c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，說(shuō)出“開(kāi)始”后，選手方能答題，選擇題30秒內回答完畢有效，論述題90秒內回答完畢有效
d、以外收獲：如果三題全部答對額外加30分作為獎勵
六、總結發(fā)獎
由特邀嘉賓為獲獎隊伍發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)和獎品
七、獎項設置
團體一等獎團體二等獎團體三等獎
環(huán)保知識競賽策劃書(shū)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起。
二、目的和意義：
為加強學(xué)校環(huán)境教育，增強我校師生的環(huán)保道德意識，使學(xué)生從小樹(shù)立生態(tài)意識和環(huán)保意識，豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，通過(guò)富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習環(huán)保知識和環(huán)保法規，促使全校師生提高環(huán)保意識，增強保護環(huán)境自覺(jué)性，營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)�！钡牧己梅諊�，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境保護和協(xié)調發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
10周4托管課
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
風(fēng)雨場(chǎng)
五、活動(dòng)對象：
三、四年級全體學(xué)生參賽。
小組成員：
張校長(cháng)、
主持人：學(xué)生
六、人員分工安排：
xx記錄，其余老師維持紀律，xx拍照，張�？偨Y和頒獎。
七、活動(dòng)要求：
1、競賽內容為環(huán)�；A知識，各班應認真做好準備。
2、競賽形式以口試進(jìn)行，分必答題和搶答題兩部分。
3、每班抽出10人代表進(jìn)行搶答，每答對一題得2分，答錯扣2分。（共30題）
4、每班必答20題，每答對一題得2分，答錯扣2分。
八、活動(dòng)程序：
�。�1）主持人介紹評委組成員
�。�2）簡(jiǎn)單介紹比賽規則。
�。�3）張校長(cháng)點(diǎn)評，并宣布比賽結果。
九、活動(dòng)設獎：
參賽以班為單位設集體獎，分別一等獎和二等獎，頒發(fā)獎狀。根據競賽中的表現評出最佳選手獎3名，頒發(fā)獎品及獎狀。
十、賽前準備及相關(guān)負責人：
會(huì )場(chǎng)布置、搶答器、記分牌，獎品獎狀
附錄：競賽規則
基本規則：
1、總分為100分，每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結束依據各班得分高低排定名次。
2、主持念題，馬上站起來(lái)?yè)尨�，答題完畢后須回復“回答完畢”，在規定時(shí)間之外回答的內容無(wú)效。
3、選手答題時(shí)間不得超過(guò)10秒，違者視作棄權。
環(huán)保知識競賽策劃書(shū)方案 篇8
為進(jìn)一步學(xué)習宣傳最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護法》，增強全體干部員工安全環(huán)保法律意識，努力營(yíng)造全公司學(xué)習最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護法》的濃厚氛圍，達到學(xué)法守法用法的目的。經(jīng)公司研究決定，現組織開(kāi)展最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護法》知識競賽活動(dòng)，具體事宜如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年x月20日預賽，x月25日上午9點(diǎn)決賽。
二、比賽地點(diǎn)：預賽暫定消防樓3樓培訓室，決賽在公司辦公樓西側禮堂舉行。
三、活動(dòng)流程：
1、競賽內容：《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護法》。各部門(mén)認真組織本部門(mén)參賽人員進(jìn)行相關(guān)知識的學(xué)習。
2、比賽分預賽，決賽兩部分，預賽中將根據各隊成績(jì)淘汰得分最低的六組選手，最后六組參加決賽。
2、競賽的題型分為個(gè)人必答、每隊必答、快速搶答和風(fēng)險挑戰四個(gè)環(huán)節。答題的順序按抽簽的結果進(jìn)行。
3、個(gè)人必答：各隊3名選手分別回答問(wèn)題，每位選手在3分鐘內回答3個(gè)題目，每回答正確1個(gè)題目加10分，答錯或不答扣10分，其他選手不得提示和補充。
4、每隊必答：每個(gè)參賽隊輪流回答問(wèn)題，隊內可推選出一名選手回答，在3分鐘內回答3個(gè)題目，每回答正確1個(gè)題目加10分，答錯或不答扣10分，其他選手不得提示和補充。
5、搶答題：搶答題共6道，主持人出題完畢后各隊搶答，先搶到的隊推選一名選手回答，在30秒內回答正確加10分，答錯扣10分。
6、風(fēng)險挑戰：設置10分、20分、30分風(fēng)險題各6道，由各隊自由選題或棄選，確定題目后推選出一名選手回答，其他選手可在規定時(shí)間內補充，在1分鐘內回答正確加相應分數，回答錯誤則扣掉相應的分數。
7、比賽期間觀(guān)眾競答好禮不斷，在各比賽環(huán)節中間主持人將向現場(chǎng)觀(guān)眾提問(wèn)問(wèn)題，回答正確者，現場(chǎng)獲得精美禮品一份。
8、參賽觀(guān)眾比賽前另行安排。
9、參賽人員一經(jīng)上報不得更改，請各車(chē)間部室慎重選擇參賽人員。
四、參賽事項：
1、參賽隊伍：以部室車(chē)間為單位組隊，共12支隊伍，
2、參賽報名事宜：各隊報隊員3名（其中包含一名隊長(cháng)），請各部門(mén)統計好本部門(mén)知識競賽參賽人員名單于6月8日上午10：00點(diǎn)前報安全環(huán)保部舒海寧處。比賽報名表見(jiàn)附表。
3、各車(chē)間及部門(mén)嚴格按照要求組織人員參加比賽，對不參加的車(chē)間及部門(mén)獎給予罰款并扣除當月績(jì)效10分處理。
五、現場(chǎng)紀律：
1、回答問(wèn)題時(shí)，在主持人宣布“請回答”或“開(kāi)始”時(shí)方可回答，否則視為無(wú)效并扣10分。選手回答問(wèn)題必須站立，答題完應說(shuō)“回答完畢”。
2、各參賽隊伍嚴禁在現場(chǎng)發(fā)生爭執以及出現影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jì)。
3、比賽時(shí)，觀(guān)眾及其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現將取消該題的回答成績(jì)。
六、獎項設置：
一等獎1名：獎勵現金1500元；
二等獎1名：獎勵現金1200元；
三等獎1名：獎勵現金900元；
紀念獎：參賽選手均獲得精美紀念品一份
環(huán)保知識競賽策劃書(shū)方案 篇9
一、活動(dòng)背景
為倡導環(huán)保理念，推廣環(huán)保知識，提高志愿者隊伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)各成員之間的交流、增強燃光志愿者協(xié)會(huì )的團隊凝聚力，我校志愿者協(xié)會(huì )決定集中開(kāi)展一次趣味環(huán)保知識競賽。
二、活動(dòng)意義
一要通過(guò)準備知識競賽豐富志愿者的環(huán)保知識。二要樹(shù)立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導環(huán)保理念。三要通過(guò)本次知識競賽的整體活動(dòng)提高我校志愿者協(xié)會(huì )的綜合素質(zhì)、促進(jìn)成員間交流、相互學(xué)習，從而使志愿者協(xié)會(huì )增強團隊凝聚力。
三、 活動(dòng)內容及安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：2009年3月15日下午1：30；
�。ǘ┙M織部門(mén)：燃光志愿者協(xié)會(huì )秘書(shū)部，支教部，校內服務(wù)部；
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區一號教學(xué)樓B115；
�。ㄋ模┗顒�(dòng)口號：環(huán)保從趣味知識開(kāi)始；
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)對象：全體校內新生；
�。┗顒�(dòng)內容：活動(dòng)分為6個(gè)部分，包括團隊分組介紹，垃圾分類(lèi)，知識問(wèn)答等活動(dòng)環(huán)節；
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)形式：參賽選手以團隊小組方式進(jìn)行競賽，累計各環(huán)節活動(dòng)所得分，即得出本次知識競賽的總分。本次活動(dòng)以各團隊小組所得總分排名；
�。ò耍┗顒�(dòng)材料：通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍搜尋環(huán)保知識；附有文字解說(shuō)的圖片材料；以往開(kāi)展活動(dòng)中同學(xué)們積極表現的照片；
�。ň牛┬麄鲌蟮溃盒�、燃光校園報、校園佳音廣播站、海報；
�。ㄊ┗顒�(dòng)流程：
1．召集組織同學(xué)加入；
2．使同學(xué)們了解活動(dòng)目的；
3．發(fā)放環(huán)保知識相關(guān)材料，并監督參賽選手準備工作；
4．比賽中，邀請老師與學(xué)生干部一同參加；
5．比賽結束后，由秘書(shū)部負責打印參賽選手獲獎證書(shū)；
6．對本次知識競賽進(jìn)行總結。
四、工作要求
�。ㄒ唬┯尚麄鞑控撠煷舜位顒�(dòng)的宣傳；秘書(shū)部負責跟蹤報道該活動(dòng)各個(gè)部分，包括預約版面、拍照、發(fā)稿等工作；
�。ǘ┲驹刚咝枧浯骰照录皹俗R牌；
�。ㄈ﹨f(xié)會(huì )干部根據具體分工維持現場(chǎng)秩序，引導嘉賓、觀(guān)眾等，并佩戴工作牌。
環(huán)保知識競賽策劃書(shū)方案 篇10
一、活動(dòng)主題
大學(xué)生環(huán)保知識競賽
二、活動(dòng)目的
為普及有關(guān)能源方面的知識，使大學(xué)生們了解更多新能源的動(dòng)態(tài)，加強對能源知識的的理解與應用。
三、活動(dòng)主辦方
新能源協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)對象
遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽：XX年12月3日下午2：00
決賽：XX年12月6日下午2：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
三教405
七、參加要求
參加者不要輕易退出比賽
活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┏踬悾�
筆試，共20道題，其中選擇15道，應用題2道�？荚嚂r(shí)間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績(jì)排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。
�。ǘQ賽：
進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊伍，共20組并為其排序標號。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場(chǎng)，由對長(cháng)介紹隊員，并給隊伍起一個(gè)響亮的隊名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝<唱歌，跳舞>也可以不表演才藝可以請外援。評委根據每組的表現打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行PK：每組5道題，PK的兩組隊員輪流交錯答題，哪方打錯較多則另一方獲勝出線(xiàn)。若5道題后沒(méi)有一組隊員打錯，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評委根據其解答進(jìn)行提問(wèn)，選手進(jìn)行回答。評委根據其解答打分，根據評委打分排名決出一、二、三等獎。
八、獎項設置
一等獎：一組（3人）
二等獎：兩組（6人）
三等獎：三組（12人）
九、注意事項
A、選手比賽過(guò)程中如有作弊行為直接淘汰。
B、無(wú)特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問(wèn)題需事先向工作人員說(shuō)明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時(shí)不負責任的臨時(shí)退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負責。
C、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規定，比賽過(guò)程中由于選手自身原因導致的問(wèn)題概不負責。
D、決賽中兩人無(wú)故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準備
1）由新能源協(xié)會(huì )繪畫(huà)板報并張貼在三、四、五教活動(dòng)告告示欄。
2）準備初賽、決賽題目和評委問(wèn)題。
3）邀請主持人，攝像師并準備PPT。宣傳部派人員寫(xiě)稿。
4）辦公室準備3瓶水，5支筆，5張A4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會(huì )場(chǎng)。
2） 確保一切正常進(jìn)行，并開(kāi)始競賽。
3） 工作人員維護好現場(chǎng)秩序，不服管理者請出會(huì )場(chǎng)。
4） 活動(dòng)結束后把獲獎及參與人員統計好并做好會(huì )后記錄。
活動(dòng)后期總結
1） 當日比賽概況記錄
2） 活動(dòng)總結
3） 活動(dòng)資料匯總
4） 確定比賽結果公布
經(jīng)費統計
物品/數量/金額
環(huán)保知識競賽策劃書(shū)方案 篇11
通過(guò)活動(dòng)范圍由小團體，擴大到大集體，使同學(xué)們意識到保護環(huán)境的重要性。使同學(xué)們意識到，保護環(huán)境應從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì )。制定活動(dòng)方案如下。
一、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時(shí)間地點(diǎn)
XX年6月6日下午第三節（如有改變另行通知），多媒體教室。
三、競賽辦法
�。ㄒ唬└傎悆热�
環(huán)保知識題綱
�。ǘ└傎愵}目形式
問(wèn)答題、搶答題、必答題。
�。ㄈ└傎惔痤}形式
競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問(wèn)答等三種答題形式進(jìn)行。
�。ㄋ模┰u分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應分數。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問(wèn)答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
�。ㄎ澹┰u判辦法
邀請學(xué)校領(lǐng)導組成競賽裁判團，負責競賽時(shí)的評判工作。
�。└傎惙绞�
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分數相同則并列）
環(huán)保知識競賽策劃書(shū)方案 篇12
一、活動(dòng)背景：
現代社會(huì )越來(lái)越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養、錄用人才方面也越來(lái)越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )認識和社會(huì )經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應積極響應，應主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現代化建設做出應有的貢獻。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)人們：昔日生機勃勃的綠色家園，我們賴(lài)以生存的地球家，面臨著(zhù)一系列嚴重的問(wèn)題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動(dòng)主要采取寓教于樂(lè )的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團，通過(guò)答題來(lái)環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過(guò)回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問(wèn)題，以此來(lái)呼吁更多的同學(xué)參與到“保護地球，呵護人類(lèi)共同家園”的隊伍中，突出呵護地球是我們每個(gè)人共同的責任。同時(shí)，作為當代大學(xué)生，我們應當攜起手來(lái)，以自身的實(shí)際行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴中體會(huì )不同環(huán)保組織的付出和努力，來(lái)保護我們的地球，一起動(dòng)手從身邊的小事做起，共同呵護人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動(dòng)目的：
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，使大學(xué)生了解到人類(lèi)賴(lài)以生存的共同家園——地球面臨的各種問(wèn)題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學(xué)生意識到保護地球的活動(dòng)要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構建綠色和諧校園，學(xué)會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認識到，我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴(lài)以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過(guò)我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動(dòng)主題：身體力行，愛(ài)護地球
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月21日14:
五、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳
六、指導老師：苗芳
七、策劃部門(mén)：公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng )新實(shí)踐部
八、活動(dòng)對象：石家莊經(jīng)濟學(xué)院校本部全體在校生
九、活動(dòng)嘉賓：苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負責人
十、活動(dòng)流程：
1、選手簽到就位；嘉賓、觀(guān)眾就位；播放背景音樂(lè )，ppt
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白
3、主持人宣讀本次知識競賽規則(競賽規則詳見(jiàn)后)
4、知識競賽正式開(kāi)始
(1)每隊選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序；
(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團游”環(huán)節；
(3)中場(chǎng)表演及觀(guān)眾互動(dòng)；
(4)互動(dòng)游戲結束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節；
(5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂(lè )節目(此環(huán)節是視時(shí)間情況而定，若時(shí)間緊迫，則取消)；
(6)按知識競賽規則繼續比賽；
(7)答題環(huán)節結束，工作人員按照通過(guò)站數的原則計算比賽結果，嘉賓講話(huà)并頒獎；
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