小學(xué)生誠信主題班會(huì )(精選12篇)
在日常過(guò)程學(xué)習中,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧?主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。那么,主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢?下面是小編整理的小學(xué)生誠信主題班會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生誠信主題班會(huì ) 篇1
活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展“我是好學(xué)生,我要講誠信”主題班會(huì ),使學(xué)生懂得誠實(shí)守信的
重要性,自覺(jué)培養誠實(shí)守信的美好品質(zhì),在學(xué)習、生活中做到誠實(shí)守信,做個(gè)
品德高尚的好少年。
活動(dòng)前準備:
1、搜集本班同學(xué)誠信的事。
2、排練小品、故事動(dòng)畫(huà)。
3、準備好表演小品的道具。
4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布活動(dòng)主題。
主持人:你們知道什么是誠信嗎?誠信就是誠實(shí)守信。說(shuō)得真好,誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統美德。今天,我們班開(kāi)展以“我是好學(xué)生,我要講誠信”為主題的班會(huì )。
二、活動(dòng)開(kāi)始:
1、聽(tīng)誠信小故事《老實(shí)人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。
。ɡ险\實(shí)王明賓以誠待人,程嬰為了保存趙氏的孩子,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學(xué)習的好榜樣。)
2、讀讀看看想想《小學(xué)生守則》和少先隊隊風(fēng)
。ㄐ『诎宄鍪,隊員齊讀)
《小學(xué)守則》第十條:誠實(shí)、勇敢、不說(shuō)謊話(huà)。
少先隊隊風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團結)
3、集體游戲:齊栽誠信之花。音樂(lè )起,各學(xué)生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個(gè)字的四周,砌成兩朵花的形狀。
4、欣賞小品。
。ㄐ∑芬弧督蛔鳂I(yè)前》;小品二《承諾》)
看了這兩個(gè)小品,大家有什么看法呢?請各組討論一下。
。ㄐ£犨M(jìn)行討論,然后匯報交流)
5、聽(tīng)社會(huì )交往中、企業(yè)中的誠信小故事。
6、在班中找誠信之星。
。ㄗ寣W(xué)生介紹本班誠實(shí)守信的人和事,被表?yè)P的同學(xué)授予誠信之星的稱(chēng)號。)
班主任講話(huà):
同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會(huì )無(wú)限大,生活會(huì )無(wú)限
好;擁有誠信,你就會(huì )永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時(shí)刻裝
著(zhù)它。在今后的學(xué)習生活中,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信,讓誠信成為你
們成長(cháng)路上的好伙伴。
行動(dòng)起來(lái)吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養自己誠實(shí)守信的美德,一起做個(gè)誠實(shí)守信的好少年吧!
小學(xué)生誠信主題班會(huì ) 篇2
教育目的:
1、使學(xué)生理解什么是誠實(shí)守信,懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準則。
2、懂得誠實(shí)守信的重要性,誠實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責任,從小事做起,用誠信立學(xué),用誠信立行。
3、感受他人誠實(shí)守信的事例,學(xué)會(huì )做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
教育對象:
三年級學(xué)生
教育形式:
主題班會(huì )
課前準備:
1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。
2、收集“誠信”的名言。
教育內容與過(guò)程:
甲:(問(wèn)主持人乙)你知道什么是誠信嗎?
乙:誠信就是誠實(shí)守信。
甲:說(shuō)得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。
乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。
甲:生活有了誠信才更加燦爛,
乙:人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因為有了誠信才更加精彩。
三年級一班"誠信在我心中"主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會(huì )閃光。
乙:誠信是一個(gè)“真”字,我們需要這個(gè)字來(lái)相互了解,彼此真誠。
甲:其實(shí)“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著(zhù)相當重要的角色。
請聽(tīng)故事:《狼來(lái)了》
講誠信故事:
乙:中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族,誠信之事數不勝數。下面就請聽(tīng)同學(xué)們帶來(lái)的誠信小故事:《曾子殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門(mén)生。一天他妻子要上集市買(mǎi)東西,兒子曾參哭鬧著(zhù)不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說(shuō):“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃!钡仍挹s集回來(lái)一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉!霸趺窗沿i殺了?”曾子說(shuō):“你既然已答應孩子了,就應該算數。今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì )像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事!
甲:我認為曾子不僅是個(gè)誠信的人,而且是一個(gè)很偉大的父親。從古至今,為人誠實(shí)的人,都能得到別人的尊重和信任。
接著(zhù)我們欣賞第二個(gè)小故事,《司馬光誠對買(mǎi)馬人》
宋神宗時(shí),司馬光說(shuō)要閉門(mén)著(zhù)書(shū),吩咐家人將他的馬賣(mài)掉。家人與一位老者談妥五十錢(qián),第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報后說(shuō):“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買(mǎi)主說(shuō)清楚,這馬有肺病!奔胰苏f(shuō):“做買(mǎi)賣(mài),哪有全說(shuō)實(shí)話(huà)了?”司馬光說(shuō):“話(huà)可不能這么說(shuō),讓人家用一匹好馬的錢(qián)買(mǎi)一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱(chēng)贊司馬光為人誠實(shí)。
《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時(shí)候誠實(shí)守信的事。有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因為伯伯養了幾只可愛(ài)的鴿子,還答應送一只給宋慶齡?烧娈斎乙鲩T(mén)時(shí),宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來(lái)等小珍。家人勸說(shuō)宋慶齡可以向小珍說(shuō)明情況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應。她說(shuō),答應了別人的事,一定要做到,不能失信。
宋慶齡奶奶那么小的時(shí)候就這么守信,真是我學(xué)習的榜樣。
甲:聽(tīng)了這些誠信的故事,相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。
談啟發(fā)
我想起了昨天的一件事:早上,我讓媽媽十點(diǎn)二十五分來(lái)接我,可當媽媽準時(shí)來(lái)接我時(shí),我因為正和同學(xué)打球,就賴(lài)著(zhù)不肯走,讓媽媽一等再等,F在想想太不應該了。我為了自己玩得痛快就把自己說(shuō)的話(huà)拋在一邊讓媽媽等,我是玩痛快了,可媽媽卻浪費了很多時(shí)間,我還成了一個(gè)說(shuō)話(huà)不算話(huà)的孩子,以后媽媽還會(huì )相信我的話(huà)嗎?
乙:請同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言和大家分享吧!
如果要別人誠信,首先要自己要誠信——莎士比亞
失足,你可能馬上復站立,失信,你也許永難挽回——富蘭克林
失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞
誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì )出現裂痕
生活是需要誠信的,有了誠信才會(huì )有幸?裳。
甲:誠信,是我們成長(cháng)路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會(huì )綻放出美麗的花朵。你來(lái)說(shuō)說(shuō)誠信還是什么?讓我們來(lái)為誠信做廣告吧!
學(xué)生說(shuō)誠信的名言;蛘呤亲约簩φ\信的理解。
乙:“同學(xué)們說(shuō)得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱(chēng)的!
甲:“誠信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲!
乙:“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)!
讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信牢記在心中。
拍手歌
你拍一,我拍一,不睡懶覺(jué)早早起。
你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。
你拍三,我拍三,借了東西要歸還。
你拍四,我拍四,做錯事情要承認。
你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。
你拍六,我拍六,朋友團結又友愛(ài)。
你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。
你拍八,我拍八,愛(ài)護公物不損壞。
你拍九,我拍九,升國旗時(shí)要立正。
你拍十,我拍十,人人都要講誠信。
合:伙伴們,行動(dòng)起來(lái)吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養自己誠實(shí)守信的美德,一起做個(gè)誠實(shí)守信的好少年吧!
主題班會(huì )結束
甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹(shù)開(kāi)出的金花。
乙:誠信,生活的導航燈主題班會(huì )就要結束了,下面,請班主任講話(huà)。
同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會(huì )無(wú)限大,生活會(huì )無(wú)限好;擁有誠信,你就會(huì )永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時(shí)刻裝著(zhù)它。在今后的學(xué)習生活中,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信,讓誠信成為你們生活的導航燈,成長(cháng)路上的好伙伴。
小學(xué)生誠信主題班會(huì ) 篇3
一、教學(xué)目標:
1、讓學(xué)生在活動(dòng)中領(lǐng)悟到誠實(shí)守信,正直節儉、廉潔自律,從小樹(shù)立起積極、健康、向上的道德情感,人生理念和理想信念。
2、提高學(xué)生廉潔奉公、誠信守法意識,增強抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的免疫力,提高辨別是非的能力。
二、教學(xué)重點(diǎn):
了解“敬廉崇潔”的含義,提高自身素養。
難點(diǎn):辨別是非的能力。
三、教學(xué)準備:
讓小朋友們自己去收集“敬廉崇潔”的故事。
四、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬、教師談話(huà)引入
有一次,a和b兩個(gè)小朋友在吵架,a哭哭涕涕來(lái)告訴老師:“老師b來(lái)打我!蔽覇(wèn)清原因,原來(lái)是a去打c,b看不過(guò)去,為c打抱不平。
1、師:小朋友,你們認為b這樣做對嗎?(不對)
那我們應該怎樣解決這問(wèn)題呢?b應該怎么樣做呢?(生討論)
2、小結:我們每個(gè)人都需要幫助的時(shí)候,b見(jiàn)義勇為去幫他,這是好事,可是他的處理方法不對。應該……
3、你們說(shuō)說(shuō)我們什么時(shí)候也需要別人的幫助?
4、如果別人需要你的幫助,你會(huì )怎么樣?
。ǘ、出示實(shí)例,合作討論
1、師講述“見(jiàn)義勇為好少年”的故事。
2、聽(tīng)了這則故事你有何感想?我們應該像哪些人學(xué)習?
3、學(xué)生討論。
4、師小結。
這則故事中的人物是“敬廉崇潔”的典型,因為他這一身的正直、勇敢,所以得到了人們的尊敬,因此他的故事才會(huì )代代留傳,被人們所傳誦。
。ㄈ、聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勛陨眢w會(huì )
1、剛才小朋友們聽(tīng)了老師這則故事,下面我們也來(lái)互相討論一下發(fā)生在自己身邊的這些人和事。
2、生交流。
3、小結:
有些事情雖然很小,但卻可以看出一個(gè)人的品行。因此,我們應從小事做起,從細節入手要不斷的鍛煉自己的意志,提高自身素養,做一個(gè)“正直勇敢、誠實(shí)守信、敬廉崇潔”的人。
小學(xué)生誠信主題班會(huì ) 篇4
誠信,就是誠實(shí)守信。這既是中華民族的傳統美德,也是我們做人的基本原則。本著(zhù)進(jìn)一步加強我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識、樹(shù)立誠信之風(fēng)尚、建設誠信校園的精神,我班認真開(kāi)展以“誠實(shí)守信”為主題的班會(huì )活動(dòng),以引導同學(xué)以誠待人,以信立身,F對此次班會(huì )總結如下:
一、活動(dòng)目的
1.本次班會(huì )是讓同學(xué)們懂得“誠信”教育的重要性,做事應該從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手。更讓同學(xué)們意識到,誠信是在人生道路上的一個(gè)永遠的道德標準,來(lái)增強同學(xué)們的以誠待人、以誠做事的意識,提高同學(xué)們的道德修養。
2.讓同學(xué)們認真做好身邊的每一件小事,增強自己的誠信意識,提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長(cháng)。使每一位學(xué)生都成為講誠信的人。
3.我們將以此次活動(dòng)為契機,讓同學(xué)們了解,我們走到哪里就要把誠信帶到哪里,讓誠信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果!
二.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月2日
三.活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓612
四.活動(dòng)安排:
1、班委和班級同學(xué)一同做好準備工作。
2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統美德
3、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),讓我們大家團結在一起的心更加緊密
五.參加活動(dòng)人員:
一班的學(xué)生
六.展開(kāi)活動(dòng)如下:
1.由班長(cháng)上臺主持班會(huì ),同學(xué)都能認真參與。
班會(huì )正式開(kāi)始,由班長(cháng)主持,每位同學(xué)認真欣賞
2.班長(cháng)安排各個(gè)節目,節目依次進(jìn)行表演,使班會(huì )活動(dòng)有序進(jìn)行。
3.同學(xué)們自主組織安排節目,并讓同學(xué)們理解其中的道理。
三句半:當今社會(huì )無(wú)論是公司還是企業(yè),內部都避免不了勾心斗角和偷稅、漏稅,這樣就警示我們做事要講誠信,無(wú)論是大事還是小事,做到誠信服人,誠實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統。具有誠實(shí)守信,能夠履行而取得他人信任,誠信也是道德建設的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì)。
表演小合唱:《我們都是好孩子》這首歌的歌詞說(shuō)出了兒時(shí)的時(shí)光是最快樂(lè )的,我們要做個(gè)善良懂事的孩子,聽(tīng)父母的話(huà),也應該做一個(gè)誠實(shí)守信的人,能夠履行而取得他人信任。誠信也是道德建設的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì),
表演三句半:現在遵紀守法是每個(gè)公民應該做到的,要有正確的態(tài)度來(lái)對待身邊每一件事,不斷提高自身誠信意識和誠信素質(zhì),誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留些誠信做友誼的基座。,
表演話(huà)劇《代言》:這個(gè)話(huà)劇演出了當今社會(huì )有些廣告不以真實(shí)面目面對公民,來(lái)欺騙人們。所以我們不應該弄虛作假,應該用事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà),從而讓人們信任某種東西和事情,讓我們在彼此的信任中開(kāi)啟合作的大門(mén),讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。
表演話(huà)劇《阿金》:現在人們之間大多缺少信任,所以我們自身要增強誠信意識。我們別人的事情,一定要遵守去完成它,讓別人相信自己是一個(gè)有誠信的人。
表演話(huà)劇《招聘》:在現在的工作競爭中,誠實(shí)是非常重要的,更應有一種踏實(shí)的心態(tài)來(lái)對待工作,那樣別人才會(huì )看重你,誠信需要我們每個(gè)人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠的相待,才能煥發(fā)出生命的霞彩!
七.結束安排:
班長(cháng)上臺總結,并說(shuō)出自己對本次班會(huì )的感受和想法此次班會(huì )在同學(xué)的熱情參與和激烈的掌聲中結束。
班長(cháng)xxx上臺作總結,并說(shuō)出自己對此次班會(huì )的看法和感受
八.存在問(wèn)題:
1.此次班級班會(huì )形式不夠規范,由于班委及同學(xué)的籌備工作不夠充分,仍出現較多失誤,活動(dòng)未能完全規范化。
2.班會(huì )內容僅限于表演節目,未能讓同學(xué)們上臺說(shuō)說(shuō)自己的感受,,同學(xué)們對誠信的了解還存在局限性。
九、班會(huì )總結
誠信是人類(lèi)社會(huì )共有的一項根本性道德原則和行為準則,是我國自古以來(lái)尊奉的道德原則和立身治國之本,也是當前我國社會(huì )政治、經(jīng)濟、文化、教育等活動(dòng)中的一條重要原則。陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!币粋(gè)社會(huì )能否和諧,一個(gè)國家能否長(cháng)治久安,很大程度上取決于全體社會(huì )成員的誠信素質(zhì)和誠信意識。而構建和諧社會(huì )最主要的一點(diǎn)是需要社會(huì )成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴(lài)于我們每一個(gè)人都要具有誠實(shí)信用之態(tài)度、人為善之情,也就是誠信美德。構建和諧社會(huì )離不開(kāi)誠信友愛(ài),共鑄一個(gè)誠信社會(huì )應該從每一個(gè)小事做起,從個(gè)人做起,讓我們每個(gè)公民都擁有一張“誠信”名片,誠信作為責任需要我們來(lái)?yè)。新世紀新挑戰,跨世紀的一種基本素養的養成,不僅需要監督和引導,更需要我們從自我做起!同學(xué)們,讓我們以誠信作為生活處世的原則,從道德操守著(zhù)眼,從考試不作弊做起,讓誠實(shí)守信成為我們的習慣!讓我們齊心努力,共同營(yíng)造良好校風(fēng)!共同發(fā)揚誠信精神!
小學(xué)生誠信主題班會(huì ) 篇5
一、活動(dòng)目標:
1.讓學(xué)生深刻認識到“誠實(shí)”、“守信”在學(xué)習、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現在做起,自律自愛(ài),完善自我,培養學(xué)生誠實(shí)守信的習慣,做一個(gè)誠實(shí)守信的文明學(xué)生。
2.在活動(dòng)過(guò)程中,培養學(xué)生與他人交流、合作的能力。
3.在活動(dòng)過(guò)程中,營(yíng)造團結互助、尊重他人等良好的禮儀氛圍.
二、設計思想:
通過(guò)《狼來(lái)了》的故事引入“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”主題班會(huì )的主題,以“課前搜集、課中展示、課后選擇名言”讓學(xué)生感受誠實(shí)守信的意義和警戒性,通過(guò)講述兩個(gè)名人的誠信小故事(《宋慶齡奶奶的故事》和張瑞敏砸冰箱事件告訴孩子“誠實(shí)守信”對一個(gè)人的成長(cháng)和成功都極其重要,偉人和名人都能夠勇敢地正視自己的錯誤,更何況我們?然后又通過(guò)身邊的小故事《借橡皮》回歸到學(xué)生的實(shí)際生活,進(jìn)而讓孩子尋找和分析生活中的不誠實(shí)守信或者不文明的現象和人,已達到教育的目的。
對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)到底應該怎樣做才是誠實(shí)守信,做文明的小學(xué)生?我又設計了由主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習我校的“雙十條”中的培養學(xué)生誠實(shí)守信的習慣,讓學(xué)生明確準則。為了踐行諾言,最后讓學(xué)生在“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”的倡議書(shū)上簽名,并選擇自己的一條誠實(shí)守信的格言以激勵自己的言行。全班學(xué)生在丁曉紅演唱的《誠信中國》歌曲的同時(shí)在倡議書(shū)中簽名中結束主題班會(huì )。
三、活動(dòng)準備:
1.課前布置收集、閱讀有關(guān)名人誠實(shí)守信的故事和他們的名言。利用活動(dòng)課的時(shí)間到資料室查找并摘錄有關(guān)誠實(shí)守信的名言及故事,做好發(fā)言準備。
2.學(xué)生從以下幾個(gè)方面做好準備:(1)講故事;(3)小品;
3.背景設計:在黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”字樣。
4.“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”倡議書(shū)一份。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)引入班會(huì )主題
老師:今天呢,我們上一節“誠實(shí)守信、做文明小學(xué)生”的主題班會(huì )課,這節課將由張玉坤和張一凡來(lái)主持,大家歡迎了。
甲、乙:大家上午好!
甲:今天呢由我和張玉坤來(lái)主持本周的主題班會(huì )。
乙:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?我們給大家帶來(lái)了《狼來(lái)了》的故事,看完后同學(xué)們想想為什么最后農夫們不相信放羊娃的話(huà)?
甲:故事講完了。為什么最后農夫們不相信放羊娃的話(huà)?
甲:是啊,這個(gè)故事告訴大家做人應該講誠信,不可以通過(guò)說(shuō)謊來(lái)達到自己的目的,要做一個(gè)文明的小學(xué)生。
乙:只要有內心誠實(shí),才能善待父母,善待朋友。讓我們一起來(lái)尋找自己的誠信,擁有誠信所帶來(lái)的幸福!我們今天的班會(huì )主題是:合:“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”。
(二)活動(dòng)展開(kāi)
1.講解誠信意義。
甲:那什么是誠信呢?乙:誠,即真誠、誠實(shí);信,即遵守承諾、講信用。就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
2.展示誠信名言。
甲:說(shuō)到“誠信”,它是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實(shí)無(wú)妄,誠實(shí)無(wú)欺。誠信是一種個(gè)人修養,也是一種道德行為。那我們先來(lái)欣賞一下名人是怎么理解的誠信。
下面請同學(xué)們在小組內交流課前搜集的一些關(guān)于“誠實(shí)守信”的名言。
甲:哪個(gè)小組先來(lái)匯報?
乙:我也搜集了一些關(guān)于誠信的名言。讀大屏幕3.講述誠信故事乙:誠信是中華民族的傳統美德。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話(huà)不絕于史,廣為流傳。誰(shuí)愿意講一講課前準備好誠實(shí)守信的'故事。乙:聽(tīng)完這個(gè)故事?你有什么想法?
甲:剛才張繼軒同學(xué)講了一代偉人宋慶齡奶奶的故事。大凡獲得成功的人,都是保持誠實(shí)守信的好習慣。誰(shuí)再來(lái)講一個(gè)現代社會(huì )誠實(shí)守信的故事?
乙:“誠實(shí)守信”對一個(gè)人的成長(cháng)和成功都極其重要。這些偉人、名人正是養成了誠實(shí)守信的好習慣,最終成就了他們偉大的一生。他們都能夠誠實(shí)守信,更何況我們?
甲:是啊,“好習慣,益終身”。良好的行為習慣對于我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
4.演繹身邊不誠信的故事
甲:從下面的小品《借橡皮》中,你能看懂什么呢?下面有請黃虹彩和孫曉雯帶來(lái)的小品。
甲:誰(shuí)來(lái)告訴孫曉雯她應該怎么做?
學(xué)生交流思考回答
乙:同學(xué)們一定要注意做事要講信用,借東西及時(shí)歸還。
甲:可是,在我們的身邊還存在著(zhù)一些不誠實(shí)、不守信、不文明的現象。(比如:地上的字紙、文化墻破損處、黑板報被擦了、平時(shí)抄別人的作業(yè),考試作弊,借別人的東西不及時(shí)歸還或裝作忘記,違反課堂紀律不肯承認……)
甲:好!同學(xué)們討論的真熱烈!看來(lái)生活中的確有不誠信的現象。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下?
乙:如何在學(xué)習和生活中做到“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”呢?請同學(xué)們分小組討論。
(三)活動(dòng)小結
1.學(xué)習“雙十條”中的誠實(shí)守信的習慣。
甲:是啊,在平時(shí)的學(xué)習和生活中我們應該說(shuō)實(shí)話(huà),講信用做一個(gè)文明的小學(xué)生。那作為小學(xué)生到底應該怎樣做呢?讓我們一起回顧一下我校雙十條中關(guān)于培養學(xué)生誠實(shí)守信的內容吧。
乙:某某來(lái)讀一下。
2.踐行“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”。
甲:誠信,是全社會(huì )關(guān)心的話(huà)題。其實(shí),在道德認知上,同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在實(shí)踐上,同學(xué)們就未必能遵守道德準則了。為此我們制訂了“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”倡議書(shū)。下面由班長(cháng)宣讀“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”倡議書(shū)。
乙:為了踐行自己的諾言,有請全班同學(xué)以小組為單位在“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”倡議書(shū)上簽名。(放歌曲)
3.選誠信名言作為自己的座右銘。
甲:還請同學(xué)們課后整理關(guān)于“誠實(shí)守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘,時(shí)刻提醒著(zhù)自己的言行。
4.結束語(yǔ)。
乙:讓我們履行自己的諾言,在學(xué)習和生活中將誠信進(jìn)行到底,做文明小學(xué)生。
甲:就像《誠信中國》里所唱的那樣,你說(shuō)話(huà)算話(huà),我一諾千金,你一言九鼎,我一言為定,天下的人和誠信,誠信的中國才能心想事成,前程似錦。
班主任:就讓我們以本次主題班會(huì )為契機,在以后的學(xué)習和生活中誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生。謝謝同學(xué)們的熱情參與。(同學(xué)們以熱烈的掌聲結束班會(huì )。)
小學(xué)生誠信主題班會(huì ) 篇6
班會(huì )背景:
誠信是一個(gè)人的立人之本,是人最重要的品質(zhì)之一。如果沒(méi)有了誠信,人無(wú)法在社會(huì )上立足。誠信是一個(gè)悠久而厚重的話(huà)題,是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,無(wú)論男女老少,無(wú)論年長(cháng)年幼,都離不開(kāi)誠信。而小學(xué)生正處于各種觀(guān)念、態(tài)度、品質(zhì)、習慣形成并逐漸定型的關(guān)鍵時(shí)期,如果現在沒(méi)有進(jìn)行好的誠信教育,那么對于他將來(lái)的發(fā)展將有很大的影響。所以,這次關(guān)于誠信主題的班會(huì )必不可少。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)這次活動(dòng),能讓學(xué)生明確的知道什么是誠信。
2、通過(guò)本次的主題班會(huì ),讓學(xué)生在思想對誠信的重要性及意義有所認識,在行動(dòng)上有所落實(shí),努力去做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
活動(dòng)流程:
1、學(xué)生表演 誦讀節選《弟子規》(柯潤寶,陳南芳,付思彤)
弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。
用人物,須明求;倘不問(wèn),即為偷。借人物,及時(shí)還,人借物,有勿慳。
。ń栌脛e人的物品,一定要征得對方的允許。如果沒(méi)有事先征得同意便擅自取用,就是偷竊的行為。借來(lái)的物品,要愛(ài)惜使用,并準時(shí)歸還。這樣有借有還,以后若有急用,再借就不難。人家向你借東西,你如果正好有這樣的東西,不要因為吝嗇而不借給人家。)
凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉。 話(huà)說(shuō)多,不如少;惟其是, 勿佞巧。
奸巧語(yǔ), 穢污詞; 市井氣, 切戒之。
。ǚ彩情_(kāi)口說(shuō)話(huà),首先要講信用。欺騙別人或虛言妄語(yǔ),更是要不得)
同學(xué)們,弟子規是我們熟悉的一本書(shū),從剛才我們讀的這兩段話(huà)中,你知道了什么,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。(引導孩子從弟子規中明白人守信用,說(shuō)實(shí)話(huà),不可以說(shuō)謊)是啊,守信,誠實(shí)是我們人一生中最重要的品質(zhì),今天我們就來(lái)上一節關(guān)于誠信的班隊課。
2、全班交流(說(shuō)文解字)
經(jīng)過(guò)剛才的誦讀,和平日里的理解,小朋友們在自己的心中對于誠信肯定有一個(gè)認識,那請小朋友們來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是誠信,或者你認為一個(gè)誠信的人應該是怎么樣的? 折紙游戲
學(xué)生各抒己見(jiàn)
剛才大家都說(shuō)了自己認為的誠信,說(shuō)的都不錯。其實(shí)誠信就是誠,即真誠、誠實(shí);信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人
誠信是一個(gè)人最重要的品質(zhì),如果一個(gè)人失去了誠信,那么他將無(wú)法在社會(huì )上立足。
3、說(shuō)說(shuō)我們的誠信故事 說(shuō)出你的感受
請學(xué)生上臺來(lái)說(shuō)說(shuō)之前你收集到的關(guān)于誠信的故事
《匹諾曹的故事》 《手捧空花盆的孩子》
誠信,比一切更重要。
4、活動(dòng)環(huán)節
《誠信拍手歌》全班起立,面對面站立,進(jìn)行拍手游戲。
誰(shuí)是最幸運的人:老師準備42張紙條,其中5張畫(huà)了圖片,抽到畫(huà)了圖片的孩子可以到老師這里領(lǐng)取獎品?纯醋詈笫遣皇怯5個(gè)人還是會(huì )有多。
。ㄈ绻詈蟮慕Y果和之前的一樣,說(shuō)明每個(gè)人都是個(gè)誠實(shí)的孩子,大家和《手捧空花盆的孩子》里的熊日一樣,沒(méi)有為了能夠得到老師的獎品,而故意弄虛作假。
誠信情境題:
。1)在一次數學(xué)考試中,你好不容易得到了100分,可是試卷發(fā)下后,你發(fā)現有個(gè)錯誤老師沒(méi)有改出來(lái),你會(huì )怎么做?
。2)在課件玩耍的時(shí)候,你不小心打碎了教室后面的雞蛋,你會(huì )怎么做?
5、和不誠信說(shuō)再見(jiàn)
6、每個(gè)人可能之前有過(guò)不誠信的行為
或者你自己沒(méi)有,那么,通過(guò)今天的班會(huì ),想必你有所改觀(guān)。那么,這是你的一個(gè)小秘密,老師不要求你告訴誰(shuí),但請你把他寫(xiě)下來(lái),課后把他丟棄到垃圾桶里,和不誠信說(shuō)再見(jiàn)。
如果你一直都是個(gè)誠實(shí)的孩子,那么你就寫(xiě)一寫(xiě),你打算以后怎么做。
同學(xué)們,通過(guò)這一節的班隊,想必你對誠信有了進(jìn)一步的認識,那么你們之前有沒(méi)有做過(guò)不誠信的事呢?如果有的話(huà),請你們把他寫(xiě)下來(lái),我們利用今天的時(shí)間,把不誠信的行為丟棄掉,從今天起,做一個(gè)誠信的人。
如果沒(méi)有的話(huà),那么,從今以后,你打算怎么做,把你要努力做到的也寫(xiě)下來(lái),放到另一個(gè)箱子里。(誠信的音樂(lè )響起)
小學(xué)生誠信主題班會(huì ) 篇7
目的活動(dòng):
1、以期末考試為契機,爭取優(yōu)良的成績(jì)?yōu)榘嗉、家庭、社?huì )增光添彩。
2、讓學(xué)生明白期末考試的重要性。以良好的狀態(tài)迎接期末考試。通過(guò)引導使學(xué)生獲得科學(xué)的復習方法。
3、嚴肅考紀、考風(fēng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引題,點(diǎn)明主題
1、談話(huà)同學(xué)們,20xx年的腳步越來(lái)越近了,下個(gè)星期我們也將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。那么,我們將以什么樣的姿態(tài)迎接20xx年的到來(lái)呢?交流,討論
2、揭示主題:“我為我加油,我為班級添彩”店頭中心小學(xué)二(1)班期末考試動(dòng)員主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、考前思想動(dòng)員
1、出示期末考試的時(shí)間:1月9日周一期末考試
2、提出希望:希望同學(xué)們把握好這次機會(huì ),考出我們的水平,考出佳績(jì),考出自信,我為我加油,我為班級添彩。
3、期中考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時(shí)應注意以下幾點(diǎn):
1)首先要確立了自己的考試目標:每人發(fā)一張紙,寫(xiě)下自己的目標,記在心里,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2)復習時(shí)要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì )做,小題不愿做。將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時(shí)間;A就是成績(jì),鞏固就是提高。我們如果把基礎知識復習好,考試也就成功了一多半,你的復習目的也就基本達到了。
3)重視糾錯本,重視總結。充分利用糾錯本,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復練,練反復,直到練會(huì )、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思.將問(wèn)題消滅在考試前。
那些平時(shí)學(xué)習沒(méi)有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學(xué),我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,現在行動(dòng)起來(lái)還不遲,亡羊補牢,為時(shí)不晚。俗話(huà)說(shuō):“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”,但是臨時(shí)抱佛腳比不抱要好得多。
三、考中考風(fēng)考紀教育
1、克服粗心的毛病。許多學(xué)生考試考不好不是因為不會(huì ),而是粗心,有的算數粗心,有的涂卡粗心,所以我認為克服粗心的毛病是最重要的了。防止粗心最好的辦法:一是認真,二是要養成事后認真檢查的習慣。
2、以良好的心態(tài)參加考試。我常常對學(xué)生說(shuō),用一顆平常心去干事情才會(huì )干的最好,考試也一樣,正常發(fā)揮就是最好了。
3、要養成做事后認真檢查的習慣。
當我們考完一門(mén)課后,要認真檢查一下我們所做的事,有如沒(méi)有因為粗心而導致的錯誤,這樣,那些因為粗心而導致的錯誤就會(huì )被糾正。認真檢查一下有沒(méi)有錯別字,核對有沒(méi)有抄錯或寫(xiě)錯數字等。
先易后難一般而言,應先做容易的題目,后做難題,這樣既可以有利于維持自信心及避免出現緊張情緒,又有利于時(shí)間的合理安排。有的學(xué)生喜歡按照順序答題而不管其難易,有的人甚至喜歡先解答難題,他們往往會(huì )被一兩道難題卡住,不僅花費了大量的時(shí)間,而且會(huì )導致緊張情緒及失去自信心。也浪費了時(shí)間,導致會(huì )做反而來(lái)不及做。
考試之要求
。1)考試時(shí)要帶起必要的物品:如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng)。以免要用時(shí)沒(méi)有向其他同學(xué)借。
。2)考試時(shí)應認真安靜的答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
。3)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛生,愛(ài)護學(xué)校、班級的公共設施。
。4)考試還是一次做人品的檢測,每一位同學(xué)對考試的紀律都是很清楚明白的?荚囀菄烂C的事情,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。嚴禁作弊行為。
四、考后有序管理教育
要求每位學(xué)生做到:
。1)第一門(mén)考試結束后,馬上解決大小便等問(wèn)題,并準備好下門(mén)課所需的學(xué)習用品。然后每位同學(xué)安靜地待在所在考場(chǎng),更不允許在走廊里大聲喧嘩,以免影響其他年級學(xué)生的考試。
。2)每個(gè)考場(chǎng)的負責同學(xué)要以身作則,還要管理好所在考場(chǎng)的本班學(xué)生的紀律。每個(gè)考場(chǎng)對表現好的同學(xué),考試結束后進(jìn)行表?yè)P。對表現不好的同學(xué)考試結束后嚴肅批評。并對其一定的處罰。
。3)當天的值日的同學(xué)要在考試之后到我們自己班級打掃衛生,考試期間可能會(huì )容易忘記,這也是考驗我們值日同學(xué)自己的責任心的機會(huì )。
五、總結
同學(xué)們,誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jì),亮出真實(shí)的你吧!相信:一分汗水、一分收獲,老師真誠祝愿大家在本次期中考試開(kāi)始的時(shí)候,帶著(zhù)成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度,考出好成績(jì)!我為我加油,我為班級添彩。預祝同學(xué)們考試成功!
小學(xué)生誠信主題班會(huì ) 篇8
教學(xué)目的:
1、使大家認識到作弊的危害,做到誠信考試。
2、使同學(xué)在生活中做到誠信。
班會(huì )過(guò)程:
一、導入:
本次班會(huì )的主題是“誠信考試”。的確,馬上就要到統考的時(shí)間了,這個(gè)話(huà)題也是大家年年討論的話(huà)題,這次班會(huì )同樣與這個(gè)話(huà)題有關(guān),希望本次班會(huì )能夠給大家一些好的啟發(fā)。
二、班主任講解如何正確理解誠信?
誠,即真誠、誠實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無(wú)欺。通俗表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人!耙哉\實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”。這是榮辱觀(guān)之精要,誠實(shí)守信是做人立身之根本。誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德。
君子養心莫善于誠!
言必信,行必果!n非
生來(lái)一諾比黃金,那肯風(fēng)塵負此心!櫻孜
這些都是古人對誠信的堅持,可見(jiàn)古人對誠信是很重視的。作為當代中學(xué)生的我們,更應該明確的認識何為誠信和它的重要性。
三、由同學(xué)xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。
在我國古代就有很多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信。曾參,春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著(zhù)要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對他說(shuō):"你在家好好玩,等媽媽回來(lái),將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽(tīng)了,非常高興,不再吵著(zhù)要去集市了。
這話(huà)本是哄兒子說(shuō)著(zhù)玩的,過(guò)后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后,氣憤地對丈夫說(shuō):"我是哄兒子說(shuō)著(zhù)玩的,你怎么就真把豬殺了呢?"曾參說(shuō):"孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒(méi)有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì )欺騙。再說(shuō),你現在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?"
在我們的生活中,老師,家長(cháng)在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實(shí)是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種可靠。誠摯,嚴謹的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身,而帶著(zhù)光彩的人類(lèi)理想和精神,正氣蘊在其中。
四、同學(xué)們講述有關(guān)誠信的故事、格言,談感受。
1、人而無(wú)信,不知其可也。(孔子)
2、民無(wú)信不立。(孔子)
3、人背信則名不達。(劉向)
4、如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)
5、誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)
6、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7、誠實(shí)的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛(ài)默生)
8、不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物,而忠誠與信用才是寶)
9、華而不實(shí),恥也。(只開(kāi)花不結果實(shí),令人感到羞恥。)
10、精誠所至、金石為開(kāi)。(人的真誠所達到一定程度,能感動(dòng)天地,使金石為之開(kāi)裂。)
11、君子誠以為貴。(有修養的人把真誠看得非常重要。)
12、身不正,不足以服;言不誠,不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言語(yǔ)不誠實(shí)的人,不必與他在一起共事)
13、受人之托,終人之事。
14、言必信,行必果
15、“狼來(lái)了”;
16、如果我;ㄕ,人們便不再信任我,我再也享受不到誠實(shí)的快樂(lè )。
五、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠實(shí)
1、即使沒(méi)有老師監考,你也知道怎么做才合適;
2、會(huì )多少答多少;
3、不要作弊。
考試作弊的行為:
1、偷看別人的試卷;
2、問(wèn)別人怎么答題;
3、看事先寫(xiě)好的小紙條;
作弊的后果:
1、你傷害了老師和同學(xué),給師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系蒙上了陰影;
2、你對家長(cháng)、老師和同學(xué)有負罪感;
3、你改變了在他們心目中的形象,失去了老師和同學(xué)對你的信任─本來(lái)我們都是相互信任、充滿(mǎn)愛(ài)心的;
4、大家都不好看;
5、以后生活本身對你的懲罰要比現在嚴厲的多;
同學(xué)們,你真的作弊,老師不是沒(méi)看見(jiàn),他是不愿……你的信譽(yù)價(jià)值連城,你怎么舍得用一點(diǎn)點(diǎn)考分就把它出賣(mài)了?作弊的代價(jià)太高了!一個(gè)作弊的人是沒(méi)有信用的人,他永遠樹(shù)立不起誠信、偉大的形象。一個(gè)作弊的民族是不講誠信的民族,很難自立于世界民族之林。
六、學(xué)生代表宣讀《考試與誠信倡議書(shū)》。
我宣誓
在這次考試中,認真準備好每一場(chǎng)考試,遵守考場(chǎng)紀律,不作弊,誠信做人,考出自已的水平,向家長(cháng)和老師匯報最佳成績(jì)
七、班主任總結:
古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會(huì )立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。今天,我們共同探討了誠信考試的話(huà)題。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習生活中,處處做到誠信,為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
小學(xué)生誠信主題班會(huì ) 篇9
教育目的:
1、使學(xué)生理解什么是誠實(shí)守信,懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準則。
2、懂得誠實(shí)守信的重要性,誠實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責任,從小事做起,用誠信立學(xué),用誠信立行。
3、感受他人誠實(shí)守信的事例,學(xué)會(huì )做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
教育內容:
1.講一個(gè)小故事引出主題"誠信"
2.看小品《賣(mài)拐》
討論:在日常的學(xué)習生活中,我們應該在哪里,如何做到誠信
3.分析問(wèn)卷調查
4.制定班級誠信守則
班主任總結:
同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會(huì )無(wú)限大,生活會(huì )無(wú)限好;擁有誠信,你就會(huì )永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時(shí)刻裝著(zhù)它。在今后的學(xué)習生活中,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信,讓誠信成為你們生活的導航燈,成長(cháng)路上的好伙伴。
小學(xué)生誠信主題班會(huì ) 篇10
一、教學(xué)目標
1、了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì )的通行證。
2、培養學(xué)生觀(guān)察、分析能力,為人處世與社會(huì )生活的能力以及明辨是非的能力,引導學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;
(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統;
(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實(shí)守信的人。
2、教學(xué)難點(diǎn)
(1)理解誠信是立身之本和交往之道;
(2)了解生活中誠信的復雜性。
三、教學(xué)方法
典型事例分析法、講授、討論
四、教學(xué)過(guò)程
(一)導入:創(chuàng )設情境——誠信銀行開(kāi)幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取誠信元!
活動(dòng)規則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故
事、回答有關(guān)誠信的問(wèn)題、主動(dòng)認識自己不誠信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星。
(二)解密誠信銀行
說(shuō)文解字話(huà)誠信——誠,就是要實(shí)事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說(shuō)到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。
(三)與誠信有關(guān)的小故事----曾子殺豬
曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著(zhù)一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說(shuō):你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃。妻子從市場(chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩的。曾子說(shuō):決不可以跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導,F在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話(huà),那是不可能把孩子教好的。于是曾子把豬給殺了。
(四)體驗誠信,誠信是金
1、誠信是交往之道
游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。
設問(wèn):
A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?
為什么?
B、如果可以選擇,你將選誰(shuí)做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
2、誠信是社會(huì )的通行證
案例一:創(chuàng )辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰,并獲得天下第一中藥店的殊榮。
案例二:20xx年中秋節前,著(zhù)名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光!暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費者購買(mǎi)月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會(huì )買(mǎi)月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說(shuō),這一事件還可能會(huì )對中國傳統節日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。
設問(wèn):
同是百年老店,為什么同仁堂會(huì )名揚四海、生意興隆,而冠生園會(huì )聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢?
教師:誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì )而言,是保障有序發(fā)展的通行證。
(五)課堂小結
通過(guò)本節的學(xué)習,我們認識到了一個(gè)人要想在社會(huì )立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實(shí)守信的品德。
小學(xué)生誠信主題班會(huì ) 篇11
一、活動(dòng)背景:
為進(jìn)一步推動(dòng)國家助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展,積極構建“以誠信為榮”的校園文化氛圍,提高資助育人實(shí)效,我們作為當代大學(xué)生,身上肩負著(zhù)振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習中做一個(gè)誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統美德---誠實(shí)守信發(fā)揚下去。
二、活動(dòng)目的:
增強大學(xué)生誠信意識,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),強化資助育人工作,維護校園穩定、社會(huì )和諧的一項重要工作,有助于國家助學(xué)貸款工作的順利開(kāi)展和社會(huì )良好風(fēng)氣的形成。
三、活動(dòng)主持人:
四、活動(dòng)時(shí)間:
2月21日(周三) 12 :30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)對象:
全體及輔導員
七、活動(dòng)流程:
。1) 12:00班長(cháng)、副班長(cháng)提前進(jìn)入教室,以及布置教室,主持
人準備班會(huì )就緒。
。2) 12:30 班會(huì )準時(shí)開(kāi)始,主持人致開(kāi)幕詞。
。3) 誠信小故事的講解:由孫雪雪同學(xué)為我們帶來(lái)簡(jiǎn)單的小故
事《誠信背后的價(jià)值》。(隨機提問(wèn)同學(xué)通過(guò)這個(gè)故事有什么想法與思考?)
。4) 同學(xué)們隨機列舉一個(gè)身邊的誠信的例子。
。5) 針對國家助學(xué)貸款、學(xué)習考試、學(xué)費繳納等方面存在的不
誠信現象,組織開(kāi)展誠信大討論。
。6) 由受益學(xué)生代表徐福嬌講述自己的助學(xué)金的使用情況。
。7) 全體受益同學(xué)進(jìn)行誠信宣誓。
八、班主任總結
九:注意事項:
。1)質(zhì)保委員、體委保持班級秩序及班級衛生。
。2)攝影師做好班會(huì )拍攝工作。
。3)文藝委員做好主題班會(huì )的記錄。
小學(xué)生誠信主題班會(huì ) 篇12
一、活動(dòng)背景
在“小學(xué)生誠信從我做起”的號召下,圍繞“誠信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念,加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度,提高學(xué)生的誠信意識,我班積極響應,開(kāi)展了“誠信”主題班會(huì )活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
力求通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在思想上對小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認識,在行動(dòng)上有所落實(shí)。
三、活動(dòng)準備
1、收集現實(shí)生活中不誠信的例子,排練小品《考試以后》、《借鉛筆》并對這些例子進(jìn)行討論
2、收集格言,讀格言;收集故事,講故事
3、總結出不誠信的后果以及誠第一文庫網(wǎng)信的意義,給我們帶來(lái)哪些好處
4、游戲:(盲人過(guò)馬路)
5、宣誓詞
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月6日
五、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人引入正題
合:“誠信”是誠實(shí)和守信的合稱(chēng)。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。
甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔心摻了水。
乙:如果人們買(mǎi)東西時(shí)擔心是偽劣商品。
甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會(huì )將會(huì )變得多么糟糕。
乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊。
甲:朋友,您希望自己的一生充滿(mǎn)詩(shī)意嗎?那就請尊重誠信,因為沒(méi)有它,您的一生將寸步難行。下面請看小品《考試》
思考:小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子,你認為這樣做對嗎?
你認為小明應該怎樣做才能得到好成績(jì)呢?為什么?
班主任:小明的同學(xué)說(shuō)得對,偷看別人的卷子得來(lái)的成績(jì)還是別人的成績(jì),小明還是一點(diǎn)也不會(huì ),倒不如認真學(xué)習,課余多請教別人,把英語(yǔ)學(xué)好,學(xué)懂,才是真正學(xué)會(huì )英語(yǔ),考出來(lái)的成績(jì)才真實(shí)。
乙:借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),但用完了東西以后你是怎樣做的呢?
請看小品《借鉛筆》
思考:請你告訴小青應該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼?
請你說(shuō)一說(shuō)借同學(xué)東西后你是怎樣做的?
班主任:小青因為借了別人的東西不歸還,失去了信用,別人都不再愿意借東西給她,希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還,這樣別人才會(huì )愿意繼續借東西給你。
2、比賽讀格言
甲:偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠信,并為我們作出一個(gè)好榜樣。
以下時(shí)間請聽(tīng)我們各小隊收集的格言
小組派兩個(gè)代表上臺讀出自己收集的格言(格言見(jiàn)附頁(yè)1)
班主任:因為講誠實(shí)、守信用,使他們在生活、工作上取得了成功,希望同學(xué)們多讀這些格言,向他們學(xué)習,做一個(gè)講誠實(shí)、守信用的人。
3、講誠信故事(兩個(gè))
乙:《狼來(lái)了》是我們最熟悉的教育我們要誠實(shí)的一個(gè)小故事,今天我們的故事大王為我們帶來(lái)兩個(gè)精彩的小故事。歡迎!
《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》
甲:聽(tīng)完了兩個(gè)故事你有什么想法?
班主任:兩個(gè)小故事都具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要講誠實(shí)、守信用,讓我們從現在開(kāi)始做起。
六、游戲:
《盲人過(guò)馬路》
七:宣誓:
班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓:我們宣誓,從今天開(kāi)始講誠實(shí)、守信用,自覺(jué)自律,自尊自強、做文明學(xué)生。(宣誓完畢簽名)
八:班主任總結:
通過(guò)今天的主題班會(huì )活動(dòng),使我們認識到誠實(shí)守信是一種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。我們應該在學(xué)好文化知識的同時(shí),還應該培養誠實(shí)守信的思想品德,不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學(xué)間要講信用。
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