提高學(xué)習積極性的活動(dòng)開(kāi)展策劃書(shū)
轉眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面，當然也要定下新目標，是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的提高學(xué)習積極性的活動(dòng)開(kāi)展策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)背景
情況簡(jiǎn)介
進(jìn)入大學(xué)后完成了每個(gè)人寒窗十年后的夢(mèng)想，面對靠自己獨立生活，自主學(xué)習新環(huán)境，大部分同學(xué)會(huì )出現迷茫，孤獨，散漫的現象，再沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有老師的管束，致使自控能力稍差的同學(xué)在大學(xué)迷途了方向，經(jīng)常在宿舍游戲，看電視，聊天，渾渾噩噩的度日子。本班也不例外出現此種情況，近期曠課，遲到現象尤為嚴重，為了改變這一不良情況，特開(kāi)展此活動(dòng)改變這一陋習。
環(huán)境分析
由于上學(xué)年休息時(shí)間比上課時(shí)間多，一部分的.同學(xué)慢慢的養成了同學(xué)的惰性，玩游戲的興趣遠遠的大于上課學(xué)習，對學(xué)習抱無(wú)所謂態(tài)度，讓同學(xué)們擺正心態(tài)，樹(shù)立學(xué)習目標成了一個(gè)難題。所以我門(mén)采取獎罰兼施的辦法來(lái)督促及提高班級的出勤率與學(xué)習積極性
二、活動(dòng)的目的、意義及目標
目的:以學(xué)習為主要目的,提高同學(xué)的學(xué)習積極性,目標:讓同學(xué)做到不遲到不早退,不無(wú)故曠課,做到自主學(xué)習
意義:讓我們在大學(xué)不虛度年華,多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,為走入社會(huì )打好基礎
三、活動(dòng)開(kāi)展
我們將在每個(gè)月進(jìn)行一次關(guān)于代表班級參加的集體活動(dòng)，每周升旗情況，報名參加其他專(zhuān)業(yè)技能培訓，及上課出勤情況的一個(gè)評比，評比情況采取積分制，總積分為一百分制，上課出勤情況占70%，由學(xué)習委員進(jìn)行詳細登記，升旗情況占30%有團支書(shū)負責登記，其他事項作為每月的輔助評比，可作為在積分相同情況下作為另一重要評比依據。
在這評比中會(huì )設立三個(gè)獎項。1，優(yōu)秀獎（兩名），2.全勤獎（由當月全班出勤情況而定），3，進(jìn)步獎（兩名）
優(yōu)秀獎給予現金獎勵，全勤獎及進(jìn)步獎給予學(xué)習用品獎勵，具體獎品視班費情況而定，
各獎評選標準
優(yōu)秀獎評選標準，在所有評選項目中最為突出的兩位同學(xué)，
全勤獎評選標準，凡升旗，上課全到的都可參與評比，如果人數多時(shí)，可以對其上課紀律，上交作業(yè)情況進(jìn)行篩選，
進(jìn)步獎評選標準，綜合上月情況，各方面進(jìn)步最突出的兩位同學(xué)
做的好的應該給予獎勵，做的不好的當然也要給予一定的處罰，凡升旗缺到一次與上課缺勤兩次者，應以一份1500字檢討交輔導員處，上課缺勤三次者應與該同學(xué)家長(cháng)一次聯(lián)系，報告該同學(xué)在學(xué)校學(xué)習情況，另遲到三次記缺勤一次，聯(lián)系家長(cháng)負責人由班委會(huì )商議之后，最終由輔導員定奪。
其次為了讓同學(xué)生活在一個(gè)良好衛生的環(huán)境下，還可以開(kāi)展每月一次的寢室衛生評比活動(dòng)。此建議僅供參考
四、經(jīng)費預算
根據班費情況，每月支出150-200元作為獎品發(fā)放
五、活動(dòng)負責人，及注意事項
學(xué)習委員負責學(xué)習方面的出勤登記，團支書(shū)負責升旗出勤登記及參加集體活動(dòng)登記，其他班委參加每月后評比數據統計，及決定獎品發(fā)放。
注意事項：此策劃書(shū)僅供參考，具體事宜及執行，需有所有班委把各自策劃書(shū)交與輔導員處，經(jīng)班委會(huì )與輔導員商議后綜合執行
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