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萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃書(shū)

時(shí)間:2021-10-27 09:49:28 策劃書(shū) 我要投稿

萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃書(shū)(精選6篇)

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來(lái)新的工作內容,有新的工作目標,何不趕緊趁現在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃書(shū)(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃書(shū)(精選6篇)

  萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃書(shū)1

  一.活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節”的文化,感受節日的快樂(lè ),為幼兒創(chuàng )設良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀(guān)。

  2.為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質(zhì)。

  3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵家長(cháng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現家園共育。

  二.活動(dòng)準備:

  幼兒園:

  游戲準備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準備

  環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置

  有關(guān)萬(wàn)圣節活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

  家長(cháng)配合準備:

  1.制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。

  2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(cháng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

  3.蘋(píng)果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

  4.手電筒一個(gè)(周五帶著(zhù)參加活動(dòng)用)

  三.活動(dòng)過(guò)程:

  集體活動(dòng):

  1.萬(wàn)圣節集體開(kāi)場(chǎng)舞

  2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

  3.最炫英語(yǔ)風(fēng)

  4.“魔鬼走秀”

 。ㄓ幸庠竻⒓印澳Ч碜咝恪钡募彝フ埧焖倥c班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng )意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

  5.神秘討糖果

  目的:增強孩子主動(dòng)交往能力

  前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令,音樂(lè )聲響起,討糖果的游戲開(kāi)始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(cháng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì )場(chǎng)附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬(wàn)圣節快樂(lè )!對方才能把糖果送給小朋友。

  分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會(huì )參加Lucky大滿(mǎn)貫活動(dòng))

  活動(dòng)一:打怪獸

  目的:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和幼兒的競爭意識。

  玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)二:咬蘋(píng)果

  玩法:游戲時(shí),讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)三:吹面粉

  玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的'口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著(zhù)眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏(yíng)方,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

  規則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節、快、樂(lè ),誰(shuí)又快有準完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

  集體活動(dòng):

  Lucky大滿(mǎn)貫:

  以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問(wèn)題并獲得相應獎品。

  結束活動(dòng):

  五彩幸運球:

  無(wú)數裝有糖果的五彩氣球,從會(huì )場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè )向家長(cháng)席涌動(dòng),家長(cháng)可抓破氣球獲得糖果獎勵。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃書(shū)2

  一、指導思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣,體驗節日的快樂(lè ),特舉辦 “萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日下午1:40—4:00

  三、參加對象:

  一到六年級全體學(xué)生,全體教師

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:

  操場(chǎng)

  五、 活動(dòng)流程:

  1、廣場(chǎng)集合(各班按升國旗隊形站隊)

  2、入場(chǎng)—————服裝秀

  3、開(kāi)幕—————校長(cháng)講話(huà)

  4、開(kāi)場(chǎng)熱身舞—————兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn):各班的跳繩劃分區域。班級內由培訓過(guò)的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級老師可以領(lǐng)著(zhù)跳。)

  5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō):Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:Please eat.)

  按班級區域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。

  6、分享糖果

  7、小游戲:大南瓜小南瓜

 。ǖ酱瞬賵(chǎng)活動(dòng)結束,各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀(guān)創(chuàng )意樹(shù)葉展,手抄報及南瓜燈。)

  8、參觀(guān)創(chuàng )意樹(shù)葉展,手抄報及南瓜燈

  六、注意事項:

  1、 班級學(xué)生多,可以邀請2—3名家教委員會(huì )的成員參加。

  2、 學(xué)生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng )意樹(shù)葉作品等。交換物品包括:學(xué)習用品、玩具、糖果等。

  3、 兔子舞環(huán)節:帶到指定位置后,由班上受培訓的同學(xué)領(lǐng)舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

  4、 互換物品環(huán)節:分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀律。

  5、 班主任告知孩子們如何要糖:trick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區域衛生。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、活動(dòng)背景:

  在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后,為促進(jìn)新老社員之間的交流和豐富社員實(shí)踐機會(huì ),在秋風(fēng)氣爽的日子里面,迎接萬(wàn)圣節的到來(lái),舉行了此次化妝舞會(huì )活動(dòng)。

  2、活動(dòng)意義:

  促進(jìn)學(xué)生之間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略化妝的魅力。

  3、活動(dòng)主題:學(xué)生美妝社萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )

  4、活動(dòng)對象:浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院全體師生與美妝社成員。

  5、活動(dòng)地點(diǎn):大創(chuàng )園A214

  6、活動(dòng)時(shí)間:10月30日下午開(kāi)始

  7、活動(dòng)內容:

 、倥c動(dòng)漫社合作的開(kāi)場(chǎng)走秀

 、诠棚L(fēng)歌曲演唱

 、畚璧副硌

 、苋瘴母枨莩

 、墁F場(chǎng)舞蹈教學(xué)

 、莼瘖y舞會(huì )

  注:在表演的中途 我們會(huì )隨機和場(chǎng)下的觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)小游戲,有機會(huì )獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。

  8、活動(dòng)單位:

  主辦方:浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融與經(jīng)貿分院

  承辦方:浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)生美妝社

  二、前期工作

  1、申請與審批工作

  (1)活動(dòng)審批

  (2)活動(dòng)教室審批

  2、公關(guān)工作

  動(dòng)漫社相關(guān)節目的編排和邀請。

  3、準備工作

  (1)早期活動(dòng)的宣傳(聯(lián)系方式)

  (2)申請場(chǎng)地

  (3)召集相關(guān)人員

  (4)經(jīng)費預算:待定

  三、活動(dòng)流程

  1、 先召集社團聯(lián)相關(guān)人員到達大創(chuàng )園A214,進(jìn)行舞臺投影儀等后勤準備工作。

  2、 活動(dòng)相關(guān)的表演人員進(jìn)行集合,然后服裝,化妝,音響進(jìn)行最后的確認。

  3、 由美妝社主導開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)流程的進(jìn)行

  4、 表演活動(dòng)結束,在安全送走表演嘉賓后,清理現場(chǎng),保持場(chǎng)地的整潔和道具的完整性。

  5、 填寫(xiě)后期的總結報告。

  四、安全預案:

  安全:活動(dòng)開(kāi)始前,工作人員應提前到達活動(dòng)地點(diǎn),統一安排學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地,防止學(xué)生隊伍出現混亂。安排相關(guān)人員做引導工作。

  五、注意事項:

  1、保持會(huì )場(chǎng)清潔

  2、注意個(gè)人安全

  六、活動(dòng)結束后期工作:

  1、活動(dòng)總結

  2、上傳活動(dòng)照片,在微博,微信,公眾號上進(jìn)行宣傳。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃書(shū)4

  活動(dòng)目的

  透過(guò)萬(wàn)圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動(dòng)制造機會(huì )讓孩子可以適時(shí)的盡情調皮搗蛋。

  活動(dòng)準備

  1、有關(guān)萬(wàn)圣節節慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的資料

  2、萬(wàn)圣節的應景音樂(lè )

  3、萬(wàn)圣節相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境

  4、奇裝異服的裝扮比賽

  活動(dòng)流程

  1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣。

  2、與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。

  3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

  4、制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)的播放相關(guān)音樂(lè )。因為音樂(lè )有的比較異類(lèi),所以小朋友要先進(jìn)行心理建設,避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

  5、最后階段,請營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動(dòng)的進(jìn)行。

  6、最后一天的親子活動(dòng):鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬(wàn)圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋(píng)果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應該準備物品的份量,以便當天活動(dòng)順利的進(jìn)行。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)本次的萬(wàn)圣節活動(dòng)豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動(dòng)中了解西方的傳統節日,知道萬(wàn)圣節的由來(lái)。

  2、本次活動(dòng)主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化,它們之間有何不同,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。

  3、通過(guò)本次活動(dòng)鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會(huì )正確的面對恐懼的事物。學(xué)會(huì )一些基本的情緒控制。

  4、通過(guò)本次的萬(wàn)圣節活動(dòng),引導幼兒感受萬(wàn)圣節的節日氣氛,體會(huì )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)、大廳、教室、設定的活動(dòng)場(chǎng)所

  四、活動(dòng)準備

  1、創(chuàng )設萬(wàn)圣節主題環(huán)創(chuàng ):幼兒園門(mén)口、班級、走廊的環(huán)境不住,烘托萬(wàn)圣節的節日氣氛;

  2、萬(wàn)圣節前可以帶幼兒做手工制作萬(wàn)圣節的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬(wàn)圣節各班班級的裝飾品;

  3、宣傳欄要注意點(diǎn)明本次萬(wàn)圣節的主題和來(lái)歷;

  4、向各位家長(cháng)發(fā)送萬(wàn)圣節活動(dòng)的邀請函;

  5、準備好相關(guān)的萬(wàn)圣節活動(dòng)音樂(lè ),注意選擇音樂(lè )的時(shí)候選擇輕柔一點(diǎn)的、歡快一點(diǎn)的、好唱的萬(wàn)圣節歌曲;

  6、萬(wàn)圣節活動(dòng)當天張貼好橫幅,就比如是萬(wàn)圣節親子活動(dòng)、化裝舞會(huì )還是游園活動(dòng)等。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師提前做好萬(wàn)圣節活動(dòng)的相關(guān)通知:活動(dòng)當天的早上要提醒各位家長(cháng)戴上制作好的面具入園,園內各位老師也要準備好面具,接待幼兒。

  2、早餐結束之后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)在本班進(jìn)行活動(dòng),制作萬(wàn)圣節的手工作品,之后可以進(jìn)行班級佩戴和互贈禮物等,引導幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)交流。

  3、戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,教師播萬(wàn)圣節活動(dòng)的背景音樂(lè ),各班幼兒和家長(cháng)一起拉起圓圈跳舞,教師注意調節活動(dòng)的氣氛。

  4、注意活動(dòng)中老師是要帶著(zhù)面具的,到了晚上的時(shí)候一起觀(guān)看萬(wàn)圣節的光盤(pán),幼兒一起了解其他國家萬(wàn)圣節是怎么過(guò)的,有開(kāi)化妝舞會(huì )的,又帶著(zhù)面具做游戲的。

  六、活動(dòng)注意

  1、教師要注意活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候對幼兒的恐懼心理進(jìn)行疏導,鼓勵幼兒大膽參與活動(dòng),給幼兒一個(gè)有趣的活動(dòng)氣氛。

  2、充分利用幼兒園內的外教帶動(dòng),可以請教師扮演活動(dòng)中的主要角色,就比如活動(dòng)的領(lǐng)舞者,和發(fā)放糖果等。

  3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng),首要保證的就是幼兒的安全和防護工作;顒(dòng)前一定要做好準備工作,讓幼兒充分明白活動(dòng)的意義在哪。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃書(shū)6

  活動(dòng)地點(diǎn):

  東風(fēng)渠

  活動(dòng)目標:

  1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語(yǔ)學(xué)習氣氛。

  2. 通過(guò)活動(dòng)提供家園互動(dòng)的機會(huì ),增進(jìn)親子之間的交流。

  活動(dòng)準備:父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車(chē))、氣球(黑色、橘色) 音樂(lè ) 萬(wàn)圣節活動(dòng)背景

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 主持人介紹“萬(wàn)圣節”的由來(lái)。(2分鐘)負責:孫滑靜、張寧、外教

  2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人:王景麗、羅慧

  2. 瞬間大變身(2分鐘)負責人:各班教室領(lǐng)導

  3. 以班為單位進(jìn)行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責人:各班教室領(lǐng)導

  4. 幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人:甄媛菲

  5. 菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負責人:菠蘿,各班老師協(xié)助菠蘿進(jìn)行游戲。

  6. 發(fā)放禮物。負責:各班教室領(lǐng)導

  7. 父母和孩子回到各班分享萬(wàn)圣節食物。

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