班歌·班徽·班旗設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)

　　時(shí)光如箭，轉眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，很快就要開(kāi)展新的工作了，當然要定好新的目標，做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的班歌·班徽·班旗設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動(dòng)前言：

　　作為祖國的未來(lái)接班人，現代大學(xué)生必須要具備良好的創(chuàng )新意識和強烈的愛(ài)國情感。本次由建筑工程學(xué)院分團委宣傳部舉辦的班歌，班徽和班旗設計大賽，主要是為了培養大學(xué)生的創(chuàng )新能力與集體榮譽(yù)感，增強班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，提高他們的自身素質(zhì)，全面推動(dòng)學(xué)院的精神文明建設，培養塑造大學(xué)生集體主義精神和團體意識，豐富大學(xué)生的校園生活。

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　創(chuàng )新，團結，積極，進(jìn)取。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年11月19日。

　　四、參賽對象：

　　建筑工程學(xué)院大一各班同學(xué)。

　　五、活動(dòng)項目：

　　班歌選定，班徽和班旗設計，創(chuàng )意比拼。

　　六、活動(dòng)準備：

　　1、通知下達：11月14日落實(shí)通知下達工作。要求各班在11月18日之前之前交上各班設計的班徽班旗和選定的班歌，并做好宣傳動(dòng)員工作。

　　2、活動(dòng)審批：11月14日完成活動(dòng)審批。

　　3、前期安排：11月14—17日申請場(chǎng)地（a區401）以及院旗，幕布，桌椅凳的審批，11月16日宣傳海報和展板制作完成。

　　4、活動(dòng)宣傳：在宿舍樓下張貼海報e區和a區放置宣傳板。

　　七、注意事項：

　　1、班歌班徽班旗是一個(gè)班集體的象征，班級的每個(gè)成員都應積極地參與班歌班徽班旗的設計，對班徽班旗的設計和班歌的選取應讓班內大部分同學(xué)知情，參賽的班徽班旗及班歌應是班內同學(xué)投票所選取得；

　　2、班徽班旗的設計應原創(chuàng )，交出各班的特色及優(yōu)勢，顯示班級風(fēng)采，采取或圖畫(huà)或文字或象形等各類(lèi)表現方式，參賽的`班徽和班旗可以是手畫(huà)稿，也鼓勵ps出各自的班徽，同時(shí)應附上對所涉及的班會(huì )的說(shuō)明，解釋其中的寓意；

　　3、班歌的選取也應盡量原創(chuàng )，可以借鑒他人的，歌詞也可以自己填寫(xiě)，歌詞應積極向上，表現現今大學(xué)生的面貌及心聲，富有朝氣及活力，班歌最好還是對班級具有特殊意義的歌曲，同時(shí)本活動(dòng)鼓勵自己創(chuàng )曲參賽，原創(chuàng )曲目給予加分；

　　4、在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程中，宣傳部務(wù)必維持好場(chǎng)面秩序，活動(dòng)結束后將活動(dòng)圖片第一時(shí)間傳給編輯部；

　　5、活動(dòng)期間，各班若在一些方面需要幫助，宣傳部將給予支持；

　　6、活動(dòng)前后認真聽(tīng)取各方面的建議和意見(jiàn)，并及時(shí)作出相應的調整。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、11月19日下午15：30開(kāi)始正式比賽，20點(diǎn)結束；

　　2、本活動(dòng)將邀請分團委各部門(mén)出負責人共十位（暫定）為評委，并邀請輔導員老師及分團委、學(xué)生會(huì )的總負責人當頒獎嘉賓，并歡迎各位同學(xué)到場(chǎng)觀(guān)賽；

　　3、首先將進(jìn)行班徽和班旗設計的評優(yōu)，各班派出代表上臺抽簽，然后按抽簽順序，用多媒體設備或口頭表述進(jìn)行作品的展示與解說(shuō)，限時(shí)三分鐘，評委給予評分，滿(mǎn)分為40分（班徽和班旗評分的具體標準見(jiàn)附錄）；

　　4、然后展開(kāi)第二個(gè)環(huán)節——即時(shí)創(chuàng )意大比拼，滿(mǎn)分10分（規則見(jiàn)附錄）；

　　5、接著(zhù)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節，班歌評優(yōu)項目，按開(kāi)始抽取的號碼順序用多媒體播放各班的曲目，限時(shí)5分鐘，之后評為進(jìn)行評分，滿(mǎn)分40分（班級評分的具體標準見(jiàn)附錄）；

　　6、在活動(dòng)進(jìn)行中，各班的出席率占5分，分為5分，3分，2分三個(gè)等級；

　　7、計算總分，選出前三名，評委做活動(dòng)點(diǎn)評，最后頒發(fā)獎狀及獎品。

　　九、獎狀設置：

　　1、班級形象展示之班歌班徽班旗比賽中：

　　獲總分的一等獎一名，獎品高級筆記本。

　　獲總分的二等獎兩名，獎品中檔筆記本。

　　獲總分的三等獎三名，獎品一般筆記本。

　　2、班歌最佳創(chuàng )意獎，班徽最佳創(chuàng )意獎，班旗最佳創(chuàng )意獎各一名，頒發(fā)獎狀以資鼓勵。

　　十、資金預算（后附表格）：

　　1、制作宣傳海報和宣傳展板所需水粉顏料毛筆排筆及活動(dòng)所需膠帶等雜物：27元。

　　2、九張獎狀及獎品：4.5+180元。

　　3、嘉賓，評委，工作人員用水：37.5元。

　　4、嘉賓邀請函及打分登記表：20元。

　　總計：269元。

　　十一、主承辦單位：

　　主辦：建筑工程學(xué)院分團委；

　　策劃承辦：分團委宣傳部。

　　十二、后期安排：

　　于11月20日對此次活動(dòng)進(jìn)行總結，并把活動(dòng)照片傳給編輯部。

建筑工程學(xué)院分團委宣傳部

xx年11月10日

　　附錄：

　　一、班徽班旗設計的評分標準：創(chuàng )意（15分）；內容（15分）；臨場(chǎng)表現（10分）。

　　1、作品創(chuàng )意新穎，形象美觀(guān)，中心突出，內容積極向上，上臺代表展示與解說(shuō)時(shí)，語(yǔ)言流暢，形象飽滿(mǎn)，富有表現力，可視為甲等作品（40—32分）。

　　2、作品有一定的創(chuàng )意，形象較為美觀(guān)，有一定的內涵，上臺代表有較強的表現力，可視為乙等作品（32—24分）。

　　3、作品缺乏創(chuàng )意，形象空洞，沒(méi)有內涵，后者被發(fā)現是模仿他人的，可視為丙等作品（24分以下）。

　　二、即時(shí)創(chuàng )意大比拼的相關(guān)說(shuō)明

　　這個(gè)環(huán)節考驗參賽者的臨時(shí)創(chuàng )新能力。在主持人手中，有十張紙條，每張紙上都有相應的編號和一個(gè)與大賽主題相關(guān)的問(wèn)題（內容待定）（20分）。

　　三、班歌設計的評分標準

　　1、歌詞內容豐富，陽(yáng)光，積極向上，能反映當代大學(xué)生時(shí)代性的特征，具有強烈的愛(ài)國情懷與集體高于個(gè)人的觀(guān)念。（15分）

　　2、班歌的曲可以應用其他歌曲的曲，歌曲能夠與歌詞完整結合起來(lái)，歌曲能表達出歌詞之美，歌曲能賦予曲新的韻味，本活動(dòng)鼓勵原創(chuàng )曲目，原創(chuàng )曲目加2、5分。（15分，不包括加分）

　　評委可根據自己的標準和理解進(jìn)行加分，作品的最后分數為幾位評委給的分數去掉最高分及最低分后的平均分。