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禮儀比賽策劃書(shū)

時(shí)間:2021-08-24 16:30:00 策劃書(shū) 我要投稿

禮儀比賽策劃書(shū)

  充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標,是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的禮儀比賽策劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮儀比賽策劃書(shū)

禮儀比賽策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)主題:

  優(yōu)雅,我們的追求

  二、活動(dòng)背景:

  為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí),也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規范,在集體面前有一個(gè)更好的形象,讓大家能更好更出色的交往,不斷地展現自己的才華!

  三、活動(dòng)目的:

  學(xué)習社交禮儀,規范自己行為!

  四、活動(dòng)介紹:

  本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀檢部主辦各部協(xié)辦,由思想政治部楊老師主講的一次講座,由臨床醫學(xué)院各班同學(xué)參加聽(tīng)取學(xué)習,首先由楊老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項,讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性,讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀,以及對我們的重要性,會(huì )上我們全體學(xué)生可以和楊老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現的禮儀問(wèn)題,也可以向楊老師提問(wèn)自己還不明白的一些禮儀事項,本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行。五、活動(dòng)主體:

  主講老師:楊金蘭老師

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)對象:臨床醫學(xué)院全體學(xué)生

  活動(dòng)嘉賓:臨床醫學(xué)院院長(cháng)、書(shū)記及部分輔導員

  五、活動(dòng)負責人:

  主辦方:

  承辦方:

  協(xié)辦方:

  六、活動(dòng)宣傳:

  1.海報宣傳,通過(guò)海報的張貼形式來(lái)宣傳本次活動(dòng),將海報張貼在海報張貼欄里,以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

  2.班級宣傳,通過(guò)個(gè)班班長(cháng)進(jìn)行班級里的宣傳,主要是通過(guò)我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長(cháng)講述清楚,再讓各班班長(cháng)把本次活動(dòng)在班級跟自己班的學(xué)生講清楚。

  七、活動(dòng)開(kāi)展:

 。ㄒ唬⿻r(shí)間安排

  1、宣傳階段;

  2、準備階段;

  3、舉辦階段;

 。ǘ┣捌诎才

  1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類(lèi)容和講座形式;

  2、申請學(xué)校階梯教室或報告廳;

  3、討論本次活動(dòng)的大體流程;

  4、討論人員的大體安排和工作的安排;

  5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數;

  6、嘉賓邀請,包括電信學(xué)院院長(cháng),書(shū)記和全體導員;

  7、主持人的選定;

  8、禮儀隊的人數和場(chǎng)上的安排;

 。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施

  1、提前去看階梯教室或報告廳的設備和場(chǎng)地;

  活動(dòng)的前兩天去看看申請下來(lái)的階梯教室或報告廳,看看里面的音響設備和話(huà)筒設備是否正常,有無(wú)一些小問(wèn)題,有的及時(shí)解決或者向學(xué)校報告情況,讓學(xué)校給以解決。

  2、活動(dòng)中要來(lái)的的學(xué)生的接待和安置;

  首先,要知道各班需要來(lái)的大致人數;

  其次,對各班人數在場(chǎng)的座次的詳細安排;

  最后,活動(dòng)當天各班學(xué)生的接待和安置,各班的參賽學(xué)生先在會(huì )場(chǎng)外面進(jìn)行站隊看多少人數,站好之后由紀檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn),各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開(kāi)始。

  3、開(kāi)場(chǎng)前設備調試;

  在活動(dòng)開(kāi)始前讓學(xué)生會(huì )再一次的把教室的設備調試一下,看看有無(wú)問(wèn)題,包括前面看的設備。

  4、開(kāi)始前主持人和張老師的溝通交流;

  在開(kāi)始之前由主持人和張老師的溝通交流,確認一下所講的信息和主持人的.開(kāi)場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節。

  5、講座的開(kāi)始;

  當參加人數到齊后,先由預先選的主持人宣布本次講座的開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓,再介紹主講老師的一些基本信息,大致描述一下本次活動(dòng)。

  當主持人說(shuō)完下臺后張老師就可以開(kāi)始本次的講座,講座一開(kāi)始由張老師對社交禮儀的全面講解,中間張老師會(huì )把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問(wèn)題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀(guān)看,讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上,把我們所想要了解東西基本了解一下,時(shí)間的長(cháng)短可以有張老師自己把握,內容是老師自己提前給我們準備好的。

  6、互動(dòng)環(huán)節;

  當張老師把所講內容全部講完,我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節,這個(gè)環(huán)節的開(kāi)始是由主持人來(lái)操作,可以吧前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結,再從現場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問(wèn)讓張老師來(lái)解答,可以用舉手方式來(lái)。

  提問(wèn)的學(xué)生可以對自己不太了解的部分進(jìn)行提問(wèn),或者是可以把生活中的一些社交問(wèn)題進(jìn)行請教,當每個(gè)學(xué)生把自己想要問(wèn)的問(wèn)題問(wèn)完以后張老師就可以對每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一一解答。

  7、活動(dòng)結束場(chǎng)上人員的離場(chǎng);

  當主持人宣布本次活動(dòng)的結束時(shí),讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng),在組織學(xué)生的離場(chǎng)。

  8、活動(dòng)結束的善后工作;

  可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛生簡(jiǎn)單的打掃一下,再組織人把設備檢查和一些東西復位,和教室的歸還。

 。ㄋ模┳⒁馐马

  1、參加人數要盡量提前或準時(shí)到場(chǎng);

  2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節省時(shí)間,以免人多擁擠;

  3、開(kāi)始時(shí)和開(kāi)始中間的會(huì )場(chǎng)秩序;

  4、互動(dòng)環(huán)節的會(huì )場(chǎng)秩序;

  5、設備問(wèn)題的及時(shí)處理;

  八、經(jīng)費預算:

  宣傳海報(此項由學(xué)生會(huì )宣傳部負責)

  活動(dòng)策劃的打。6份左右)

  邀請函(10份左右)

  會(huì )場(chǎng)嘉賓的茶水(一箱礦泉水)

  九、活動(dòng)中應該注意的細節問(wèn)題:

  1、主講老師到來(lái)的時(shí)間和所講的時(shí)間;

  2、嘉賓到來(lái)的人數和聯(lián)系;

  3、主講老師的課件和主持人的準備工作;

  4、主辦部紀檢部人員的工作安排;

  5、學(xué)生會(huì )協(xié)辦部門(mén)在活動(dòng)時(shí)的工作的安排;

  十、突發(fā)事件的處理:

  1、若人數來(lái)的不是很多;

  在活動(dòng)快開(kāi)始之前看看哪個(gè)班來(lái)的人少,可以再讓那班再從班多叫些人,以場(chǎng)地坐滿(mǎn)為準。

  2、主講老師臨時(shí)有事來(lái)的晚來(lái)一點(diǎn);

  可以在老師沒(méi)到的情況下先放一些提前準備的禮儀視頻。

  3、講座中底下出現紀律混亂;

  會(huì )場(chǎng)四周可以安排紀檢部或其他部的人,到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀律,必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。

  4、如果設備在活動(dòng)中出現問(wèn)題;

  在開(kāi)始之前先檢查好設備,前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò )部了解設備的人員,到時(shí)候對設備進(jìn)行調試。

  5、有些學(xué)生在活動(dòng)沒(méi)有結束想離開(kāi);

  在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開(kāi)的同學(xué),可以在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)把門(mén)關(guān)好不給同學(xué)出去的機會(huì )。

禮儀比賽策劃書(shū)2

  一、(1)活動(dòng)名稱(chēng):第一屆“禮儀之星”杯大學(xué)生禮儀大賽

 。2)主辦單位:福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )

 。3)承辦部門(mén):建工系秘書(shū)部、語(yǔ)言系女生部、商貿系女生部(由于活動(dòng)需要可以根據團委決定適當加入合作方)

 。4)活動(dòng)地點(diǎn):杜園或者螺洲

 。5)活動(dòng)宗旨:活躍校園文化生活,展現我院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。

 。6)活動(dòng)口號:給時(shí)尚定位,給美麗打分,我自信,我成功。

 。7)活動(dòng)目的:旨在給大學(xué)生提供展示真我風(fēng)采,秀出個(gè)人魅力的舞臺,展現大學(xué)生生活的絢麗多彩,讓校園充滿(mǎn)青春氣息,提高當代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和禮儀風(fēng)尚,為創(chuàng )建省級文明學(xué)校與骨干校建設增添風(fēng)采。

  二、參賽隊伍的篩選

  先在系每個(gè)班中挑選二人以上(含二人)參加系里的海選,然后選出六人代表系里參賽。由每個(gè)系六名選手組為一隊,建議男女生搭配參賽,三男三女為最佳

  三、比賽規則:

 。ㄒ唬┐筚惖谝画h(huán)節:

  由各領(lǐng)隊帶領(lǐng)自己團隊按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領(lǐng)隊介紹自己的團隊以及口號,由評委老師根據舞臺印象評分;

 。ǘ┐筚惖诙h(huán)節:

  禮儀知識問(wèn)答,包括必答題、搶答題兩個(gè)階段。比賽分為上下兩個(gè)時(shí)段,

  第一階段:1.必答題

  涉及大學(xué)生基本禮儀和常識。每隊選手按順序依次答題,答對加10分,答錯不扣分。

  第二階段:2.搶答題

  各隊選手在主持人說(shuō)“開(kāi)始”后,方可答題,答對加10分,答錯扣10分,違反規則搶答扣10分,同時(shí)題目作廢。

 。ㄈ┐筚惖谌h(huán)節

  形式:由各隊抽簽,一隊完成一道情景題

  要求:給參賽選手設定具體禮儀場(chǎng)景和特定人物身份,選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的外交外事禮儀知識,通過(guò)行為和語(yǔ)言表演一個(gè)大學(xué)生日;顒(dòng)活動(dòng)的具體場(chǎng)景。

  具體要求如下:

  1)各隊在賽前4~5天抽簽決定比賽題目,進(jìn)行準備。

  2)各隊根據題目要求制作反映人物身份的胸卡,在表演時(shí),別在衣服上,以便評委評分。

  3)各隊根據具體情景要求,準備相應的服裝及道具,要求真實(shí),符合人物身份及表演要求,服裝與道具計入總分。

  4)各隊可根據情景題的需要,增加隊員以外的表演助手,助手人數限制在2~3人。

  四,評分規則

  各隊基本分為100分,并邀請團委老師和系里權威老師擔當評委,可能也會(huì )有學(xué)生代表?yè)斣u委。

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  1、團隊展示環(huán)節:每支參賽隊伍進(jìn)行1分鐘的亮相并由領(lǐng)隊介紹自己的團隊以及口號。評委老師根據舞臺印象評分。滿(mǎn)分50分,最小評分單位為5分。

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  1、必答題:每隊回答四道知識問(wèn)答題和一道表演題。知識問(wèn)答題按每次一題的形式循環(huán)四次作答,每題10分。表演題由每隊推選代表回答,每題10分。必答題滿(mǎn)分為50分。每題答對給分,答錯或不答不給分,也不扣分。

  2、搶答題:以問(wèn)題形式給出15道搶答題,每題10分,答對加分,答錯或違反搶答規則扣分。

  第二階段題目包括:1、大學(xué)生的形象禮儀應該注意什么?

  2、校園的集會(huì )活動(dòng)禮儀要注意哪幾點(diǎn)?

  3、校園的圖書(shū)館、閱覽室禮儀包括哪些內容?

  4、大學(xué)生與教師交往中應該注意哪些禮儀?等等。(答案不唯一,主要看臨場(chǎng)發(fā)揮)

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  3.情景題:每隊回答一題,每題滿(mǎn)分為100分。

  細則:

  1)表演內容符合道德文明規范,符合大學(xué)生日常禮儀要求30分

  2)表演技巧形象生動(dòng),運用自如20分

  3)語(yǔ)言行為符合特定禮儀場(chǎng)景、特定人物身份20分

  4)服裝道具真實(shí),符合場(chǎng)景要求20分

  5)綜合印象10分

  五、比賽流程:

 。1)知識問(wèn)答

  分必答題和搶答題。必答題涉及大學(xué)生日常禮儀各個(gè)方面,本輪結束后進(jìn)行搶答題環(huán)節,搶答題涉及大學(xué)生各類(lèi)日常生活禮儀,選手從中選擇一類(lèi)進(jìn)行回答,答題完畢后由評委當場(chǎng)點(diǎn)評;

 。2)場(chǎng)景模擬

  每組成員根據事先抽取的場(chǎng)景內容進(jìn)行表演,評委根據相關(guān)場(chǎng)景包含的禮儀要點(diǎn)進(jìn)行評分。最小評分單位為5分。(情景題:主要看團隊合作和臨場(chǎng)發(fā)揮能力)

  六、獎項設置:

 。1)比賽全部結束現場(chǎng)將產(chǎn)生團體一等獎,二等獎,三等獎各一隊。并由團委頒發(fā)獎狀一份。

 。2)根據每位選手一直以來(lái)的表現評出院禮儀先生和禮儀小姐各一位,并由團委頒發(fā)獎狀各一份。

  七、活動(dòng)的后期影響和后期開(kāi)展活動(dòng)。

  1、在宿舍里:不抽煙、喝酒,在休息時(shí)間,不打擾同學(xué)休息,要講究衛生,衣服要勤換勤洗。

  2、在圖書(shū)館:不大聲喧嘩,動(dòng)靜要盡量小,不影響別的同學(xué)讀書(shū)、學(xué)習,借書(shū)要準時(shí)還回圖書(shū)館,要愛(ài)護圖書(shū)。

  3、在教室里:要認真聽(tīng)老師上課,不隨意曠課、逃課和請假。上課不遲到,要尊重老師,不和老師起爭執。不隨意在課桌上亂涂亂畫(huà)。

  4、在校園里:不要隨意采折花和樹(shù)木,不要隨意踐踏草坪,不要損毀校園公共財物,不要翻越校園圍欄和運動(dòng)場(chǎng)圍欄。

  5、在食堂:吃多少打多少,不要浪費糧食。要學(xué)會(huì )吃苦耐勞,不每餐都大魚(yú)大肉。吃完要主動(dòng)把餐具放到指定位置。

  6、在日常交往中:要學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà)。要尊老愛(ài)幼,主動(dòng)為老人讓座等等。

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