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大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2021-07-28 17:41:00 策劃書(shū) 我要投稿

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,前方等待著(zhù)我們的是新工作目標和挑戰,為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)背景

  大學(xué)是一個(gè)展現自我非凡魅力的舞臺,是一節通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰;然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(cháng),需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學(xué)里,你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現當代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

  二、活動(dòng)目的

  豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設;鍛煉同學(xué)們的應變、表達能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強同學(xué)們之間的交流,培養同學(xué)們的團隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機反應能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺,進(jìn)而,在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知,積極主動(dòng)參與到學(xué)習中來(lái),引導同學(xué)們的全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  初賽:xx月xx日19:00-21;00

  復賽:xx月xx日19:00-21;00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  初賽:xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。

  復賽:xx樓xxx教室。

  五、參加對象

  以xx、x級各班級為單位,每個(gè)班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊員名單及辯手次序可以變動(dòng),但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

  六、辯題

  1、比賽辯題內容見(jiàn)附表。

  2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊。

  3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊抽簽決定。

  七、辯論要求

  1、一個(gè)團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人,忽略集體。

  2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。

  3、在對方陳述觀(guān)點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí),能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊.

  4、在辯論過(guò)程中,可以引用典型事例,權威性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

  八、辯論賽程序

  1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布辯論賽開(kāi)始

  2、宣布辯題

  3、宣布比賽規則

  4、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)

  5、介紹評委及計時(shí)嘉賓

  6、辯論比賽

  7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分

  8、主持人宣布比賽結果及最佳辯手

  9、辯論賽結束,參賽隊伍退場(chǎng)

  10、辯論賽程序細則:

 。1)時(shí)間提示:計時(shí)員對于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制

 。2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。

 。3)自由辯論:由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志。另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時(shí)間為3分鐘。

 。4)自由辯論結束后,由正反雙方進(jìn)行總結陳詞,先有反方開(kāi)始,時(shí)間為2分30秒。

  九、獎項設置(供參考)

  學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組,優(yōu)秀辯手若干名(比賽結束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

  十、經(jīng)費預算

  1、初賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

  2、復賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

  3、決賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

  4、評委表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

  5、一辯—四辯、正方、反方:x(張)共計:x元

  6、礦泉水:初賽x瓶、復賽8x瓶、決賽x瓶x(瓶)×x(元)=x(元)共計:x元

  7、水筆:x(支)×x(元)=x(元)共計:x元

  8、膠布:x元、剪子:x元 共計:x元

  9、辯詞牌:x(張)共計:x元

  10、校辯論賽打印辯詞:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

  11、簽到表:x(張)共計:x元

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、辯手組成

  營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )新一屆成員

  二、參加人員

  營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )全體成員

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日至x月x日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

 。ùǎ

  五、辯論主題

  全才更適應社會(huì )競爭,專(zhuān)才更適應社會(huì )競爭

  六、賽前準備工作

  1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

  2、申請活動(dòng)地點(diǎn)(辦公室)

  3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

  4、協(xié)會(huì )網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò )調研部)。

  5、邀請嘉賓楊婷當評委并點(diǎn)評、q群宣傳(外聯(lián)部)

  6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

  7、制作并打印會(huì )長(cháng)的臺詞(副會(huì )長(cháng))

  8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

  9、制作并準備紅牌、黃牌一個(gè)

  10、準備相機

  11、準備三個(gè)電子表

  12、具體人員安排:

  主席:xx

  評委:xxx

  記時(shí)員:xx

  接待員:xx

  攝相:xxx

  分數統計:xxx

  辯論賽記錄:xx

  維持秩序:xxx

  頒獎人員:xxx

  賽后清理場(chǎng)地:xxx

  七、辯論賽程序

  1、開(kāi)場(chǎng)白

 。1)主席宣布比賽正式開(kāi)始,并介紹評委

 。2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)

 。3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質(zhì)詢(xún)、自由辯論、觀(guān)眾提問(wèn)、總結陳詞五個(gè)階段組成)

  2、開(kāi)始比賽

  5、辯論結束后評委點(diǎn)評,同時(shí)分數統計員進(jìn)行分數統計

  7、主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數,同時(shí)分數統計員根據分數填寫(xiě)好獎狀得主

  8、頒獎并照相留念

  9、主席宣布辯論賽圓滿(mǎn)結束

  八、辯論程序

  1、立論(6分鐘)

  正反雙方一辯依次進(jìn)行

  a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

  b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

  2、攻辯

  a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

  b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

  c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

  d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

  e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(1分鐘)

  f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(1分鐘)

  3、自由辯論(12分鐘)

  4、總結陳詞(6分鐘)

  反方四辯總結陳詞(3分鐘)

  正方四辯總結陳詞(3分鐘)

  九、辯論細節

  1、時(shí)間提示

 。1)自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。

 。2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規處理。

  2、陳詞

  提倡即興陳詞,引經(jīng)據典恰當

  3、開(kāi)篇立論

  立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅

  4、攻辯

 。1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行

 。2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。

 。3)攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被叩分。不能以提問(wèn)方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長(cháng)時(shí)間答辯阻止對方提問(wèn)(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)切忌答非所問(wèn)或不知所云。主持人有權終止一方過(guò)長(cháng)的提問(wèn)或答辯。

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)背景

  本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)協(xié)會(huì )成員之間的友好關(guān)系,開(kāi)拓同學(xué)思路,體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會(huì )風(fēng)氣問(wèn)題,展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx電力職業(yè)學(xué)院

  四、活動(dòng)主題

  活躍文化校園,挑戰辯論巔峰

  五、活動(dòng)對象

  xx電力職業(yè)學(xué)院讀者協(xié)會(huì )

  六、參賽辦法

  讀者協(xié)會(huì )成員按部門(mén)分為8組,抽簽決定辯題。

  七、主辦單位

  xx電力職業(yè)學(xué)院團委、圖書(shū)館

  策劃承辦單位:讀者協(xié)會(huì )

  贊助單位:入黨申請書(shū)x

  八、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┏踬悾罕荣愡x手按部門(mén)抽取辯題,獲勝隊晉級

 。ǘ⿵唾悾涸诔踬愔蝎@勝的辯論隊于隔天抽取復賽賽辯題,獲勝隊晉級

 。ㄈQ賽:在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽賽辯題,獲勝隊為冠軍隊

  注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

  九、比賽規則

  全場(chǎng)總計用時(shí)1小時(shí):

  第一環(huán)節:知己知彼。(10分鐘)

 。1)正、反方一辯猜測對方立論各1分30秒。

 。2)正、反方一辯立論發(fā)言各3分鐘。

  第二環(huán)節:防守反擊。(4分鐘)

 。1)正,反方二辯對對方的立論進(jìn)行反駁各1分30秒。

 。2)正,反方三辯對對方的反駁進(jìn)行再反駁并鞏固己方觀(guān)點(diǎn)各1分30秒。

  第三環(huán)節:短兵相見(jiàn)。(11分鐘)

  也就是自由辯論。雙方累計時(shí)間各5分鐘。

  注:(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。

 。2)各隊耗時(shí)累計計算,當一方發(fā)言結束,即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。

 。3)在總時(shí)間內,各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。

 。4)如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

  第四環(huán)節:一錘定音。(12分鐘)

 。1)由評委針對雙方各提兩個(gè)問(wèn)題時(shí)間各1分鐘。

 。2)雙方四辯回答評委的問(wèn)題,并結合整場(chǎng)辯論賽作總結陳詞各3分鐘。

  第五環(huán)節:觀(guān)眾提問(wèn)。

 。1)請評委先行退席商議。

 。2)評委退席后,觀(guān)眾提問(wèn)開(kāi)始。

 。3)請評委遞交手中的評分表,總分員收集評分表,觀(guān)眾提問(wèn)結束。

 。4)點(diǎn)評嘉賓對整場(chǎng)辯論賽做點(diǎn)評。

 。5)主席宣布結果。

  注:比賽中,辯手不得離開(kāi)座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

  十、評判標準

  1、團體部分:

 。1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

 。2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

 。3)辯駁提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

 。4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。

 。5)語(yǔ)言普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現國語(yǔ)的優(yōu)美。

 。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

 。7)形象著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的.風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個(gè)人部分:由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現,給出印象分,可參考:

 。1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

 。2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

 。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

 。ㄈ﹦儇撆卸

  1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

  4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

 。ㄋ模c(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。

  十一、活動(dòng)可能存在的問(wèn)題

  1、在保證現場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現場(chǎng)秩序;

  2、若現場(chǎng)出現問(wèn)題,主持人應靈活調整;

  3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調其他各組進(jìn)行處理。

  十二、獎項設定

 。ㄒ唬﹫F體獎

  優(yōu)勝團體獎(一個(gè)):決賽獲勝方。

 。ǘ﹤(gè)人獎

  1、大賽最佳辯手獎:(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

  2、大賽優(yōu)秀辯手獎:(六個(gè))全場(chǎng)比賽中,小組賽評分最高者獲得獎。

  備注:本次辯論賽將給冠軍隊頒發(fā)相應的獎狀及物質(zhì)獎勵,將會(huì )給本次大賽的最佳辯手和優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應的證書(shū)及物質(zhì)獎勵。

  十三、活動(dòng)安排

  組織宣傳:xxx、xxx

  會(huì )場(chǎng)用品:xxx

  會(huì )場(chǎng)布置:xx、xxx、xx

  比賽成績(jì)記錄及匯總:xx

  比賽用品購買(mǎi):xxx

  禮儀:待定

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)目的

  本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開(kāi)拓思想,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作、試聽(tīng)、演講和其他能力,團結的組織和團結協(xié)作能力

  二、活動(dòng)宗旨

  活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應能力

  三、參賽對象

  xx廣播xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部全體成員

  四、主辦單位

  xx廣播xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  xxxx教學(xué)樓

  六、參賽要求

  1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng),以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。

  3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

  4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會(huì )工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見(jiàn),請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。

  比賽前期流程:

  1、外聯(lián)部拉贊助

  2、做好宣傳工作,鼓動(dòng)更多人投身到比賽當中

  3、挑選主持人(準備稿件,盡量脫稿;能調動(dòng)氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音標準)

  4、挑選相關(guān)人員負責配樂(lè )及計時(shí)(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的干事

  5、申請活動(dòng)使用的課室

  6、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)發(fā)出邀請

  7、再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、短信、打電話(huà)及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn),設計好海報鼓動(dòng)非參賽人員觀(guān)賽

  8、準備獎品及活動(dòng)所用的設備(話(huà)筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)

  9、所有部長(cháng)及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達賽場(chǎng),調試話(huà)筒,準備音響,并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作;擺放好位牌和招待品

  比賽流程

  辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

  1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)

  參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xxxx”正方,觀(guān)點(diǎn)是“xxxx”;反方,觀(guān)點(diǎn)是“xxxxx”

  2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

  3、主持人介紹評委

  4、主持人介紹比賽程序

  5、主持人宣布比賽開(kāi)始

  6、主持人宣布比賽結束

  7、比賽結束,請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽,并評出雙方得分

  8、主持人宣布比賽結果

  9、主持人宣布辯論賽結束

  八、比賽規程

  1、開(kāi)篇立論階段:

  分別由正反方一辯陳詞立論,時(shí)間各為3分鐘;

  2、攻辯階段:

  先由正方二辯發(fā)問(wèn),可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;

  先由反方二辯發(fā)問(wèn),可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;

  先由正方三辯發(fā)問(wèn),可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;

  先由反方三辯發(fā)問(wèn),可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;

  3、攻辯小結:

  雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結,時(shí)間為1分30秒

  4、自由辯論階段:

  由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論,辯論時(shí)間為正反方各5分鐘

  5、總結陳詞:

  分別由雙方四辯作總結陳詞,時(shí)間各為3分鐘

  6、辯論結束

  7、評判團代表評分

  評委邀請

  1、初賽:

  2、復賽和決賽:老師+各協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)

  3、獎項設置:1、團體冠軍一隊:團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品

  亞軍一隊:團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品

  季軍兩隊:團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品

  2、最佳辯手每場(chǎng)一名:頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)

  4、勝負判斷:1、每場(chǎng)比賽的勝負判斷,決賽前,依據評委所打團體分總和來(lái)判斷;決賽依據評委所打團體分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)的總和

  經(jīng)費預算

  1、海報制作

  2、礦泉水

  3、榮譽(yù)證書(shū)及獎品

  4、打印相關(guān)資料的費用

  合計xxx元

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)主題

  “走近大學(xué)生”辯論賽

  二、活動(dòng)目的

  豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。

  三、活動(dòng)對象

  大一新生,每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出兩個(gè)隊。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  觀(guān)看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀(guān)影學(xué)習交流會(huì ))

  活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報名之前我們將利用晚自習時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀(guān)看。觀(guān)看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

  抽簽:x月x日

  評委培訓:x月x日晚自習

  初賽:第四周(x號、x號每天分別兩場(chǎng))

  復賽:第五周(x號進(jìn)入復賽的班級抽簽,x號復賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)

  決賽:第六周(x號進(jìn)入決賽的班級抽簽,x號決出冠)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓

  六、比賽評委

  1、輔導老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會(huì )主席團(共四名)

  2、每班學(xué)習委員為大眾評審(共九名,按少數服從多數原則,合計一票。)

  七、活動(dòng)流程

  初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級晉級復賽。

  復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

  決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

  八、辯論賽程序

  1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)

  2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

  3、主持人介紹評委

  4、主持人介紹比賽程序 (總計28分鐘)

  開(kāi)篇立論 雙方一辯 (先正方) 各3分鐘

  攻辯階段 正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒 每次回答不超過(guò)20秒)1分30秒

  攻辯階段 反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒 每次回答不超過(guò)20秒)1分30秒

  小結攻辯階段 正方三辯 1分30秒

  小結攻辯階段 反方二辯 1分30秒

  自由辯論 雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘

  總結陳詞 雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘

  5、主持人宣布比賽開(kāi)始

  6、主席宣布比賽結束

  7、評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽,并評出雙方得分

  8、主持人宣布比賽結果

  九、獎項設置

  比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個(gè)。頒發(fā)證書(shū),給予適當的物質(zhì)獎勵。

  十、經(jīng)費預算

  多媒體教室租借費xxx元。(xx元一次,看辯論賽錄像一場(chǎng),決賽一場(chǎng))

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