端午節的活動(dòng)策劃書(shū)范文
時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標了，是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的端午節的活動(dòng)策劃書(shū)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午節的活動(dòng)策劃書(shū)1
活動(dòng)一：“明端午歷史”端午節知識競賽
作為中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來(lái)傳說(shuō)和習俗活動(dòng)，因此了解端午節蘊含的相關(guān)知識，這是端午節主題活動(dòng)的首要內容�？梢越M織全體人員進(jìn)行一些端午節知識趣味競賽。
活動(dòng)二：旱龍舟比賽
賽龍舟是端午重要習俗之一，根據我院實(shí)際情況，可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。
1、長(cháng)條板凳式。準備長(cháng)條板凳若干條，以?xún)傻饺藶橐唤M，跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡(jiǎn)易龍頭修飾。
2、雪橇式。準備長(cháng)條木板若干條，在木板上釘三到四對腳套，參賽隊員左右腳各套一條木板，向前奔跑。
活動(dòng)三：端午信物制作比賽
佩香囊，是端午習俗之一。香囊內的填充物常用一些具有芳香開(kāi)竅的中草藥，如芳香化濁驅瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發(fā)性物質(zhì)，有清香、驅蟲(chóng)、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前，我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣，確保自身健康的民俗。
香囊，以錦制作，也稱(chēng)“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長(cháng)方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀，上繡精美圖案，給節日增添了無(wú)限的情趣。
制作方法的介紹：用兩塊邊長(cháng)都為12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齊，用彩色筆在上面畫(huà)上自己喜歡的簡(jiǎn)單形狀，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色絲線(xiàn)縫合，留有一小口，然后填上香料，繼續縫合。
活動(dòng)四：端午咸蛋彩繪
在南北朝時(shí)的《齊民要術(shù)》中就有記述：“浸鴨子一月，煮而食之，酒食具用�！闭f(shuō)的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習俗之一
活動(dòng)準備：
掏空的咸鴨蛋若干個(gè)(建議里面填滿(mǎn)其他不易變質(zhì)物品，填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫(huà)工具，參加人員自己的愛(ài)好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng )造，以符合端午節日文化為主要依據。
活動(dòng)五：“亮眼看設計”傳統節日活動(dòng)標志物有獎?wù)骷顒?dòng)
在傳統節日活動(dòng)中創(chuàng )作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動(dòng)標志物，對于我院節日文化活動(dòng)開(kāi)展有著(zhù)極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此，可征求2～3個(gè)具有中華民族特點(diǎn)的傳統節日活動(dòng)標志，能結合法院特色設計出能體現我們中華民族節日文化特點(diǎn)的標志物，并且根據自己選定的標志物運用智慧，來(lái)盡情想象和說(shuō)明標志物所包含的寓意。
活動(dòng)六：端午節散文詩(shī)歌繪畫(huà)書(shū)法征集
端午作為我國傳統節日，其文化背景源遠流長(cháng)，可結合法院特色，進(jìn)行端午主題散文詩(shī)歌繪畫(huà)書(shū)法征集活動(dòng)。
活動(dòng)七：組織養老院或孤兒院慰問(wèn)活動(dòng)
活動(dòng)八：做香袋比賽。
(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂(lè )滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰(shuí)的.手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長(cháng)輩。
端午節的活動(dòng)策劃書(shū)2
活動(dòng)主題：
快樂(lè )端午、你我共享
活動(dòng)內容：
x月x日各班召開(kāi)《快樂(lè )端、你我共享》主題班會(huì )，引導學(xué)生了解端午節的由來(lái)、端午節的習俗、有關(guān)端午節的詩(shī)詞和端午粽子的故事等等。
活動(dòng)目的：
以端午節為契機，開(kāi)展節慶文化系列活動(dòng)，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國主義情感，形成團結友愛(ài)、融洽和諧的人際關(guān)系，增強中華民族的凝聚力和認同感，努力營(yíng)造家庭幸福、社會(huì )和諧的節日氛圍。
活動(dòng)準備：
以電子文稿圖文并茂為形式，了解端午的由來(lái)、習俗以及有關(guān)端午節的詩(shī)詞等方面端午文化。完成2份電子文稿，于x月x日前交到班主任處。
活動(dòng)過(guò)程：
一、去年端午節如何過(guò)
主持人：同學(xué)們，快樂(lè )的端午節到了。今天就讓我們歡聚在一起，共同度過(guò)一個(gè)愉快的節日。首先，讓我們一起來(lái)看一看，我們班同學(xué)xxx去年是如何在家與家人度過(guò)端午節的。
視頻片斷出示。主持人：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們是如何度過(guò)去年的端午節的?同學(xué)說(shuō)。主持人：那去年你家里是如何度過(guò)端午節的呢?攝影圖片出示，請圖片中的主人公上臺介紹自己如何度過(guò)端午節的。
主持人：還有哪些同學(xué)愿意和同學(xué)們一起分享自己去年度端午節的故事的?同學(xué)上臺。
二、今年端午節我們準備怎么過(guò)
主持人：看了聽(tīng)了同學(xué)們介紹的去年度端午節的故事后，那今年的端午節同學(xué)們準備怎么度過(guò)呢?請同學(xué)上臺說(shuō)自己的想法。
主持人：說(shuō)得真好，也希望同學(xué)們能夠把自己和家人一起度過(guò)端午節的過(guò)程用攝像、攝影的方式記錄下來(lái)，在以后的日子里，我們再開(kāi)一次這樣的活動(dòng)，來(lái)和大家一起分享今年自己度過(guò)端午節的故事。
三、攜手共享、端午送祝福
主持人：我們同學(xué)們在家中和自己的家一起幸福地過(guò)著(zhù)端午節，可是在四川、在汶川等地，那些遭受地震之害的和我們一樣大的小伙伴們卻無(wú)法與家人共同度過(guò)端午節。同學(xué)們，你們對此，有什么想法嗎?同學(xué)們說(shuō)自己的感受。
主持人：是的，讓我們一起制作一些賀卡，寫(xiě)上自己的祝福。然后，我們將會(huì )以班級為單位，一起把這些賀卡寄給那些的孩子們。衷心祝愿他們能夠和我們一起共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的端午節。
【端午節的活動(dòng)策劃書(shū)范文】相關(guān)文章：
校園活動(dòng)策劃書(shū)范文-校園活動(dòng)策劃書(shū)01-27
手機活動(dòng)策劃書(shū)范文-策劃書(shū)范文02-22
旅游活動(dòng)策劃書(shū)范文-策劃書(shū)范文01-27
體育活動(dòng)策劃書(shū)范文-策劃書(shū)范文01-11
跑步活動(dòng)策劃書(shū)范文02-10
營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃書(shū)范文01-19
公司活動(dòng)策劃書(shū)范文01-17