戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標,需要認真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家分享。
戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)在外國語(yǔ)專(zhuān)科部的學(xué)習,我們在學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)上,得到了全面的提升。為了檢驗大家的學(xué)習成果和展示當代大學(xué)生風(fēng)采,分團委、學(xué)生會(huì )擬定于XX年 5月3日在階三舉行“外國語(yǔ)專(zhuān)科部英文風(fēng)采大賽”,并于5月15日在操場(chǎng)舉辦團體戶(hù)外活動(dòng)。通過(guò)各種比賽活動(dòng)營(yíng)造我部濃郁的英語(yǔ)氛圍,開(kāi)展我部豐富的課余生活,提高學(xué)生英語(yǔ)的綜合應用能力,并在多種體育活動(dòng)中得到鍛煉,以此促進(jìn)我校和諧發(fā)展,將我部英語(yǔ)特色教育推向一個(gè)新的臺階。
二、活動(dòng)主題與口號
主題:展現自我,超越夢(mèng)想;
口號:青春無(wú)悔,展現自我風(fēng)采:拼搏奮進(jìn),超越夢(mèng)想極限
具體安排如下:
時(shí)間安排:XX年5月15日下午2:00開(kāi)始比賽
地點(diǎn):太原師院南區操場(chǎng)
參加人員:大一、大二全體同學(xué)
評委:由大一、大二各班各推薦一名,一共24位評委組成評委團對團體操項目進(jìn)行打分。
活動(dòng)流程:現有12班抽取組成聯(lián)隊參加比賽。(每項活動(dòng)參加人員不得重復)
得分標準:1、各聯(lián)隊的得分嚴格按照各比賽項目規定的評分標準進(jìn)行得分
2、若遇名次并列,則得分平均分配,同時(shí)不設下一名次
三、活動(dòng)項目及規則
1、團體操項目
各聯(lián)隊抽20人組成一隊,各聯(lián)隊自己負責出一個(gè)節目(體操或舞蹈等)自由發(fā)揮,時(shí)間限制3分鐘。
評分標準: 24人評委團打分完畢后去掉兩個(gè)最高分、兩個(gè)最低分后得出平均分為該聯(lián)隊的最后成績(jì)。滿(mǎn)分為100分(其中動(dòng)作整齊度30分,隊列整齊度30分,形式新穎度20分,精神面貌20分)。
2、80米趣味接力跑
各班參賽人員于起點(diǎn)處站定5人、折返點(diǎn)站定5人,接力進(jìn)行四個(gè)小項:
。1)在距離起點(diǎn)5米處設一跨欄架(0、8米),參賽隊員從欄架下方穿過(guò);
。2)在距離起點(diǎn)20米處設有跳繩,參賽隊員此處跳繩30次;
。3)在距離起點(diǎn)40米處放置兩個(gè)紙箱,其中一個(gè)紙箱中放有5顆乒乓球,參賽隊員跑至此處時(shí)把紙箱中的乒乓球依次運到另一個(gè)紙箱中,每次只能運送一顆;
。4)在距離起點(diǎn)50米處設立一張桌子,桌子上放置羽毛球拍一個(gè),羽毛球一個(gè),參賽隊員使用羽毛球拍將羽毛球托運至折返點(diǎn)處,并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊員,下一參賽隊員從折返點(diǎn)處跑至起點(diǎn),依此類(lèi)推,直到10名參賽隊員跑完全程,比賽結束。
評分標準:3個(gè)聯(lián)隊同時(shí)進(jìn)行比賽,以各參賽組比賽所用時(shí)間長(cháng)短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
3、勇往直前大冒險
三個(gè)聯(lián)隊每隊出15名蛙跳者,8名扔球手,4名撿球手,共27人。
。1)以20米為距,兩側白線(xiàn)內為賽道,進(jìn)攻方自賽道起點(diǎn)處出發(fā),蛙跳前行,同時(shí)賽道兩處鋪設軟墊,進(jìn)攻方隊員站立在墊子上,則對方不能用球攻擊;
。2)防守方分站賽道兩處線(xiàn)外各4人,使用軟排球站在線(xiàn)外攻擊進(jìn)攻方(線(xiàn)內攻擊無(wú)效);
。3)被擊中的進(jìn)攻隊員必須回到起點(diǎn)處重新出發(fā),另外在賽道中間站立4名撿球手,由第三方參賽隊員擔任。
評分標準:在規定時(shí)間10分鐘內,按進(jìn)攻方通過(guò)人數多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
4、翻山越嶺
各聯(lián)隊抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點(diǎn)處和終點(diǎn)處(起點(diǎn)處站3組,終點(diǎn)處站2組),每組的兩名隊員背對背雙手抓球,兩名隊員通過(guò)合作穿過(guò)多處障礙運送籃球到下一組,依次接力進(jìn)行。
評分標準:3個(gè)聯(lián)隊同時(shí)進(jìn)行比賽,以各參賽組所用時(shí)間長(cháng)短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
四、活動(dòng)中的安全問(wèn)題
此次戶(hù)外活動(dòng)安全問(wèn)題由外專(zhuān)部學(xué)生會(huì )負責,外專(zhuān)部各級領(lǐng)導共同協(xié)助。在比賽中外專(zhuān)部學(xué)生會(huì )各部相互協(xié)助,對比賽全程進(jìn)行監督、指導,共同負責活動(dòng)中參賽人員的安全問(wèn)題,若遇緊急情況進(jìn)行及時(shí)處理。
五、獎項設置
團體獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
。▊渥ⅲ核袇①惵(lián)隊分數分配為室內項目占總分50%,戶(hù)外活動(dòng)占總分50%。)
單項獎:最佳團體操表演獎、最佳團體表現獎、最佳團體勇氣獎、最佳團體協(xié)作獎各兩個(gè)聯(lián)隊
戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題:
班級五蓮山山一天游
二、活動(dòng)目的:
經(jīng)過(guò)一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級團結,增加班級凝聚力、親和力。戰斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養大家的動(dòng)手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開(kāi)拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習提供平臺。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30號
四、活動(dòng)地點(diǎn):
日照五蓮山
五、參與人員:
20xx年選修野外生存訓練的全體學(xué)生出發(fā)前的一晚把租好的單車(chē)踩回學(xué)校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學(xué)校踩單車(chē)出發(fā)去 五蓮山(事前有班委已做好踩點(diǎn)工作),大概9:45左右到達五蓮山。到達后,同學(xué)們 帶好登山的必備用品,然后把自己的自行車(chē)上鎖
六、人員分工:
七、經(jīng)費來(lái)源:
八、人文景觀(guān)和自然景觀(guān)介紹:
九、活動(dòng)注意事項:
1、團結友愛(ài)、互相幫助。一起出去,就是個(gè)團體,要發(fā)揚團隊精神,聽(tīng)從安排!
2、注意安全,聽(tīng)從班委們的指揮
3、如不聽(tīng)從班委們的指揮,或者擅自冒險行動(dòng)、離隊,安全自負。
4、提倡團結協(xié)作和自助,個(gè)人的事情必須由自己完成。
十、活動(dòng)費用:
1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)
2、租單車(chē)自費
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一、活動(dòng)主題:
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系網(wǎng)工1101班戶(hù)外燒烤聚會(huì )活動(dòng),團結互助,增進(jìn)友誼
二、活動(dòng)目的:
開(kāi)學(xué)以后,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的相處,同學(xué)們關(guān)系已將基本融洽,但男生與女生、寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進(jìn)班級團結,進(jìn)一步增強班級凝聚力、親和力和戰斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養大家的動(dòng)手能力和團隊合作意思,豐富大家的課余生活,為此,我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
森林公園柚子樹(shù)農莊
五、策劃人 xx
六、參加人員:
網(wǎng)工1101班全體人員
七、組織方式:
班級集體活動(dòng)
八、具體活動(dòng)方式:
全體一寢室為單位分為若干組(寢室長(cháng)為組長(cháng),單獨寢室的另行安排)
九、活動(dòng)流程:
1、 提前聯(lián)系好燒烤地點(diǎn)與用具,提前一天到市場(chǎng)預訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去購物(由后勤組負責)
2、 出發(fā)的預訂時(shí)間在早上9:00,請同學(xué)們在8:45之前在校門(mén)口集合
3、 各組長(cháng)組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地,到達目的地后由班長(cháng)負責點(diǎn)名,確保無(wú)誤。
4、 到達目的地之后自由活動(dòng)一小時(shí),參觀(guān)活動(dòng)景點(diǎn),后勤組利用空閑時(shí)間布置場(chǎng)地。
5、 自由活動(dòng)完,大約11:30,燒烤活動(dòng)開(kāi)始
6、 視當時(shí)的氣氛、條件而定,中場(chǎng)可以組織大家玩一些相互互動(dòng)的游戲
7、 大約在15:30—16:00返校
十、經(jīng)費預算:
精肉、火腿腸、蔬菜等燒烤原料若干,水果若干,飲料若干,紙巾一抽,燒烤爐兩個(gè),調料若干,油一瓶
十一、可行性分析:
本次活動(dòng)整體預算900元,在我們的承受范圍之內,集體活動(dòng)不存在大的安全隱患,目的地離學(xué)校比較近,周?chē)猩止珗@,此次活動(dòng)我們做了充分的準備,能確;顒(dòng)的安全進(jìn)行。
十二、活動(dòng)注意:
1、 所有成員必須有強烈的時(shí)間感和記錄觀(guān)念,準時(shí)集合
2、 各成員必須服從安排,聽(tīng)從各組長(cháng)和負責人的指揮
3、 各班干部要以身做責,起到帶頭作用
4、 注意安全
5、 班內活動(dòng),請勿帶家屬
6、 各成員以集體為單位,勿個(gè)人行動(dòng)
7、 各負責人認真負責的做好本職工作
8、 活動(dòng)過(guò)程中注意衛生,愛(ài)護身體,不亂扔食物,不飲生水
9、 保護環(huán)境,所有垃圾全部帶回學(xué)校處理
十三、人員安排:
主持人:xx
負責人:xx
后勤組:xx
系主任簽字:
班主任簽字:
班長(cháng)簽字:
組織委員簽字:
戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū)4
現在大學(xué)生大部分都有自己的電腦了,在大一的時(shí)候還可以經(jīng)常出去活動(dòng)一下,可是現在的我們幾乎沒(méi)有同學(xué)去活動(dòng),整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。
這樣下去的話(huà),我們的思想境界是高了,在網(wǎng)絡(luò )上學(xué)到的東西真的有不少,可是我們的身體素質(zhì)呢,電腦紫外線(xiàn)是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!
身體是革命的本錢(qián)!眼看著(zhù)班上眾多同學(xué)身體素質(zhì)一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好幾回還發(fā)生突然事件,好幾人還進(jìn)了醫院。身為體育委員的人,心里一陣焦急,一陣內疚,一陣陣的關(guān)心哎!這樣的問(wèn)題,相信每個(gè)同學(xué)也都意識到了。所以在經(jīng)班委會(huì )同意,廣大同胞支持之后,班體育部現將活動(dòng)諸多事宜策劃如下,以供參照!
一、活動(dòng)背景:
隨著(zhù)時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛入大學(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進(jìn),堅定地一步步前行。
據小道消息報導,類(lèi)似的活動(dòng),校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,還有06級歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動(dòng)目的:
增強體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團結意識。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:
。ㄖ饕冢┤诨@球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式:
1、由班委會(huì )征集一些游戲節目供大家?jiàn)蕵?lè )。
2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據具體情況選擇性參加;
3、根據每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項,自帶“裝備”,分塊練習;
4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:
班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費較少,活動(dòng)對學(xué)習暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:
填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調查表→ 體育部據表做簡(jiǎn)單的安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負責征集寫(xiě)稿,跟蹤報導每次活動(dòng)信息,并做好對內對外宣傳工作→ 秘書(shū)部整理材料存檔。
八、注意事項:
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財安全。畢竟是戶(hù)外運動(dòng),難免會(huì )由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹:
以男子籃球賽項目拉開(kāi)兩個(gè)班活動(dòng)的序幕。
賽況:于一期某不規則籃球場(chǎng);雙方隊員及觀(guān)眾;比賽分四節進(jìn)行,雙方角逐進(jìn)球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒(méi)有替補;某人持球過(guò)多,防守薄弱,失誤連串;球場(chǎng)因素等。
這一次的戶(hù)外活動(dòng),對大家的'身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動(dòng),參加體育鍛煉,加強自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會(huì )垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個(gè)和合格的接—班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!
戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū)5
現在大學(xué)生大部分都有自己的電腦了,在大一的時(shí)候還可以經(jīng)常出去活動(dòng)一下,可是現在的我們幾乎沒(méi)有同學(xué)去活動(dòng),整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。
這樣下去的話(huà),我們的思想境界是高了,在網(wǎng)絡(luò )上學(xué)到的東西真的有不少,可是我們的身體素質(zhì)呢,電腦紫外線(xiàn)是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!
身體是革命的本錢(qián)!眼看著(zhù)班上眾多同學(xué)身體素質(zhì)一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好幾回還發(fā)生突然事件,好幾人還進(jìn)了醫院。身為體育委員的人,心里一陣焦急,一陣內疚,一陣陣的關(guān)心哎!這樣的問(wèn)題,相信每個(gè)同學(xué)也都意識到了。所以在經(jīng)班委會(huì )同意,廣大同胞支持之后,班體育部現將活動(dòng)諸多事宜策劃如下,以供參照!
一、活動(dòng)背景:隨著(zhù)時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛入大學(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進(jìn),堅定地一步步前行。
據小道消息報導,類(lèi)似的活動(dòng),校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,還有06級歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動(dòng)目的:增強體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團結意識。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì )征集一些游戲節目供大家?jiàn)蕵?lè )。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項,自帶“裝備”,分塊練習;
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費較少,活動(dòng)對學(xué)習暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調查表→ 體育部據表做簡(jiǎn)單的安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負責征集寫(xiě)稿,跟蹤報導每次活動(dòng)信息,并做好對內對外宣傳工作→ 秘書(shū)部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財安全。畢竟是戶(hù)外運動(dòng),難免會(huì )由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹:
以男子籃球賽項目拉開(kāi)兩個(gè)班活動(dòng)的序幕。
賽況:于一期某不規則籃球場(chǎng);雙方隊員及觀(guān)眾;比賽分四節進(jìn)行,雙方角逐進(jìn)球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒(méi)有替補;某人持球過(guò)多,防守薄弱,失誤連串;球場(chǎng)因素等。
這一次的戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū),對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動(dòng),參加體育鍛煉,加強自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會(huì )垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個(gè)和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!
戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū)6
游戲名稱(chēng):看誰(shuí)打的準
游戲目標:
1、培養幼兒繞障礙、投擲的能力,鍛煉平衡能力。
2、培養團隊合作能力,體驗集體游戲的快樂(lè )。
游戲準備:
1、班級幼兒分3組,每組12個(gè)小朋友。
2、每組一個(gè)梯子,4個(gè)障礙物,靶子1個(gè),沙包12個(gè)。
游戲玩法:
教師口令發(fā)出后,每隊第一個(gè)幼兒出發(fā),走過(guò)梯子,繞過(guò)障礙物,到重點(diǎn)那起1個(gè)沙包打向靶子,然后跑步返回,拍第二名幼兒的手,第二名幼兒出發(fā)。游戲依次進(jìn)行,哪隊先完成哪隊獲勝。
分組活動(dòng):
第一組:16人,彩帶。
第二組:10人,玩皮球。
第三組:10人,游戲:熊貓吃竹筍。
中二班戶(hù)外活動(dòng)方案
集體游戲:
游戲名稱(chēng):丟手絹
游戲目標:
1、培養幼兒聽(tīng)信號,追逐跑的能力。
2、體驗集體游戲的快樂(lè )。
游戲準備:
1、幼兒圍成一個(gè)大圓圈。
2、手絹1條。
游戲玩法:
——幼兒和教師一起長(cháng)“丟手絹”的兒歌,最后一句時(shí),將手絹放在一名小朋友的身后轉身逃跑,拿到手絹的幼兒追逐跑。
分組活動(dòng):
第一組:16人,彩帶。
第二組:10人,玩皮球。
第三組:10人,游戲:熊貓吃竹筍。
戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū)7
目錄
一、活動(dòng)背景及意義
1.1活動(dòng)背景
1.2活動(dòng)意義
1.3活動(dòng)主題
1.4活動(dòng)對象
1.5活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)前期準備
2.1前期籌備
2.2獎項設置
2.3裁判隊、工作人員的培訓
三、素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)流程
3.1現場(chǎng)人員配置
3.2上午活動(dòng)項目
一、活動(dòng)背景及意義
1.1活動(dòng)背景:
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施,旨在全面貫徹黨的教育方針,按照 “四個(gè)統一”的要求,堅持面向現代化、面向世界、面向未來(lái),以培養大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),普遍提高大學(xué)生的人文素養和科學(xué)素養,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”,德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,有利于形成大學(xué)生自覺(jué)參與素質(zhì)教育的積極導向,有利于整合各方面資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育,有利于增強大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)就業(yè)的意識和能力。
大學(xué)生素質(zhì)拓展更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團隊精神的培養,大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的目標更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓練活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計劃性。
1.2活動(dòng)意義:
1、 各學(xué)院各年級各專(zhuān)業(yè)同學(xué)加強聯(lián)系,提供相互了解和學(xué)習的機會(huì );
2、以游戲競技的形式進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),發(fā)揮了活動(dòng)的優(yōu)勢,更有益于同學(xué)們提高和鍛煉自己,通過(guò)切身的體驗加強對心理知識的了解。
3、 參與者的創(chuàng )造性行為和情感表達能力增強,能讓他們在相互交往中學(xué)會(huì )維持更加和諧的人際關(guān)系;
4、 參與者了解個(gè)人的優(yōu)勢和弱勢以便在今后的工作中特別在團隊中保持正面和積極的心態(tài);
5、 充分認識團隊合力將創(chuàng )造1+1>2的績(jì)效表現,同時(shí)讓他們掌握團隊創(chuàng )新和克服團隊溝通障礙的技巧。
本次活動(dòng)以游戲競技的方式,提供輕松活潑的環(huán)境,搭建一個(gè)溝通交流的平臺,達到對自身能力的認識和提升,并通過(guò)提前感受團隊工作模式,提前與社會(huì )有效接軌。為同學(xué)們在以后的生活學(xué)習中更有針對性地鍛煉自己,提升自我能力提供有效途徑,為更好地激發(fā)自我競爭力與社會(huì )適應能力奠定基礎。同時(shí)“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。
1.3活動(dòng)主題
1+1》2團干部素質(zhì)拓展訓練
在游戲中認識自我;在歡樂(lè )中結交朋友;在團隊中提升能力;在合作中凝聚力量。
1.4活動(dòng)對象
機械工程學(xué)院團總支、學(xué)生會(huì )部分學(xué)生干部、以及11級各班主要學(xué)生干部。
1.5活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月15--18日(報名階段) 20xx年2月15—19日(活動(dòng)籌劃階段) 20xx年2月20—26日(活動(dòng)階段)
二、活動(dòng)前期準備
2.2前期籌備
1、2月15--18日各部門(mén)進(jìn)行前期總規劃。
2、2月18日對戶(hù)外素質(zhì)拓展比賽裁判及工作人員進(jìn)行選拔以及培訓工作。同時(shí),對活動(dòng)進(jìn)行具體的安排布置。 3、活動(dòng)物品的采購由陳高斌負責購買(mǎi)
4、宣傳部對本次活動(dòng)進(jìn)行新聞報道、深度采訪(fǎng)和跟蹤報道以及拍照。
2.3 獎項設置
優(yōu)秀團隊3名 優(yōu)秀隊員6名
2.4裁判隊、工作人員的培訓
1、時(shí)間:2月18日
2、裁判員適應場(chǎng)地、分配物資,進(jìn)行演練
3、工作人員熟悉場(chǎng)地與工作流程,開(kāi)始布置各標記點(diǎn)
三、活動(dòng)流程
3.1現場(chǎng)人員配置
1、每個(gè)比賽環(huán)節總負責人根據現場(chǎng)情況進(jìn)行指導監督 2、各個(gè)站點(diǎn)的工作人員及裁判進(jìn)入指定位置等待 3、設置計分處,統計及計算各參賽的比賽成績(jì) 4、安排公正人員,對比賽的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行監督
3.2上午活動(dòng)項目
1、項目一:盲人運水(30分鐘) a、活動(dòng)準備:
繩子若干根、凳子7個(gè),7個(gè)紙杯,若干皮筋、計時(shí)器、眼罩 b、游戲規則
。1)、讓每組的4名賽隊員被蒙上眼睛,身旁各自余下一名隊員作為指揮者。
。2)、裁判員吹響哨聲后,余下的隊員指揮對應蒙眼成員,四個(gè)蒙眼隊員一起拉繩子,將放于凳子上的水杯拿起放置于另一個(gè)凳子上,任務(wù)完成。
。3)、游戲過(guò)程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行為則取消其在 本環(huán)節的比賽成績(jì); c、競賽目的:
戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景:隨著(zhù)時(shí)刻的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。
就像剛入大學(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進(jìn),堅定地一步步前行。
據小道消息報導,類(lèi)似的活動(dòng),校內校外諸多組織也在試行。
并取得了明顯的成果。
與本班級同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,還有06級歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。
二、活動(dòng)目的:增強體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團結意識。
三、活動(dòng)時(shí)刻:每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課) 四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式:
1、由班委會(huì )征集一些游戲節目供大家?jiàn)蕵?lè )。
2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據具體狀況選取性參加;
3、根據每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項,自帶“裝備”,分塊練習;
4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。
。ū热,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費較少,活動(dòng)對學(xué)習暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調查表→體育部據表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網(wǎng);班級博客…)每周通訊說(shuō)個(gè)性活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負責征集寫(xiě)稿,跟蹤報導每次活動(dòng)信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書(shū)部整理材料存檔。
八、注意事項:
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財安全。
畢竟是戶(hù)外戶(hù)外,難免會(huì )由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。
一些貴重物品則要留心照管。
戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū)9
活動(dòng)目的:學(xué)習凝聚團隊共識的方法;厘清個(gè)人目標、定位團隊目標。
活動(dòng)地點(diǎn):室外
活動(dòng)對象:三年級活動(dòng)方案:
游戲一:盲人三角
活動(dòng)前先發(fā)給每人一個(gè)眼罩,請所有伙伴戴上后,由訓練員將繩索整捆任意放置于活動(dòng)場(chǎng)地的任一位置后,開(kāi)始說(shuō)明規則:
1.請伙伴設法找到繩索,并將之排列成一個(gè)正三角形(邊長(cháng)、角度相等),三角形頂端需朝向訓練員指定之方向
2.過(guò)程中,手不可離開(kāi)繩索,確定完成時(shí),請全體蹲下(或將繩索平放在地上)
3.如果要增加挑戰性,可限制執行過(guò)程中不可說(shuō)話(huà)
活動(dòng)意義:
1.在共同任務(wù)中,是如何確定自己的方向?三角形的方向如何確認?
2.實(shí)際的工作經(jīng)驗中,你是如何協(xié)調出個(gè)人與團隊目標共同的一致性?如何厘清與定位個(gè)人&團隊目標?
3.當三角形被放下時(shí),是否每個(gè)人都很明確的知道自己與團隊的位置、方向?或者你是存有疑問(wèn)?還是沒(méi)有意見(jiàn),以大家的看法為主?在你的工作團隊中,是否也有類(lèi)似的情形?
4.執行或討論的過(guò)程中有沒(méi)有人對眾人的意見(jiàn)、想法做歸納、整合?如果有,你覺(jué)得這個(gè)角色有哪些功能?通常團隊中有沒(méi)有人扮演這個(gè)角色?
5.當伙伴的意見(jiàn)無(wú)人整合、共識未形成時(shí),你的感覺(jué)是?團隊有哪些狀況?
6.蒙眼的過(guò)程中,最讓你困擾的是什么(ex:不安全感、不確定性…)?實(shí)際的生活體驗是否有類(lèi)似情形?
游戲二:坐地起身
1.首先要大家四個(gè)人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人,是無(wú)法手不著(zhù)物的站起來(lái)的)
2.四人手 "橋" 手,然后要他們一同站起來(lái)。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),如六至七個(gè)人,應該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來(lái),那難度就會(huì )較高了。
說(shuō)明:親自試過(guò)十多人一起起身,雖然試了許多次才成功,但證明是可以成功的。這個(gè)游戲其實(shí)可以帶出很多理論,如大組和細組用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常適合團隊課程。
游戲三:拋球游戲
1、道具:6個(gè)小皮球
2、適合人數:10人以上
3、時(shí)間:20分鐘
4、地點(diǎn):戶(hù)外空地
5、操作規則:
1) 所有人圍成一個(gè)大圈,間隔稍松一些;
2)教練告訴游戲規則:首先進(jìn)行一個(gè)皮球的傳遞,皮球傳遞是通過(guò)拋球來(lái)進(jìn)行,不可以太近,最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒(méi)有接過(guò)球的人。也就是說(shuō),一個(gè)人不能同時(shí)接兩次皮球。球落地或著(zhù)有人接到兩次,則游戲失敗,重新開(kāi)始。
3)等到大家熟悉規則之后,加大游戲難度,告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過(guò)的人,同時(shí)用2個(gè)球、3個(gè)球,三個(gè)球連續的在圓圈中傳遞。記下時(shí)間。
4)繼續加大難度,可以再加一個(gè)球,一共4個(gè)球,同時(shí),在這4個(gè)球中,可以將一個(gè)球按照與其它3個(gè)球相反的順序逆拋。記下時(shí)間。
5)可以增加到6個(gè)球。
戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)名稱(chēng):棋盤(pán)寨歡樂(lè )行
二、活動(dòng)目的:打造高效團隊、豐富員工業(yè)余生活,提高員工穩定性及歸屬感,旨在提高企業(yè)團隊的質(zhì)量,增加集體核心力和向心力,通過(guò)活動(dòng),使組織成員更多的增強了解,體驗團結協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在團隊,增進(jìn)員工感情。
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月27日星期五
四、參加人員:
五、活動(dòng)地點(diǎn):棋盤(pán)寨
六、活動(dòng)項目
1.團體項目活動(dòng)
1)燒烤
2)卡拉ok
3)乒乓球
4)采摘
2.個(gè)人意愿項目活動(dòng)
1)cs
2)釣魚(yú)
3)臺球
4)觀(guān)園
5)爬山
3.趣味游戲
猜牙簽、碰球游戲規則、開(kāi)火車(chē)、007、殺人游戲、
七、活動(dòng)內容說(shuō)明:
活動(dòng)項目意義
燒烤:
項目特征:團體娛樂(lè )活動(dòng)項目
項目簡(jiǎn)介:以全員燒烤作為公司戶(hù)外活動(dòng)的午餐內容,自己動(dòng)手,豐衣足食。
項目意義:增進(jìn)員工之間的溝通與交流,培養大家的動(dòng)手能力和團隊合作意思。
戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū)11
一.活動(dòng)目的:
為增強新一屆學(xué)生會(huì )和分團委學(xué)生干部之間的交流和了解,同時(shí)也為日后各部門(mén)之間更好的協(xié)調工作,豐富課外生活,提高我們院各部的綜合素質(zhì)及團隊合作精神。特舉辦此次活動(dòng)。
二.主辦單位:
職業(yè)示范(技術(shù))學(xué)院分團委文體部,學(xué)生會(huì )主席團
三.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月13日下午2:00
四.活動(dòng)地點(diǎn):
北區籃球場(chǎng)
五.活動(dòng)對象:
20xx屆學(xué)生會(huì )和分團委各部門(mén)干部及干事
六.活動(dòng)開(kāi)展:
活動(dòng)前期工作:
1.提前兩天開(kāi)會(huì )通知各部門(mén),并交流意見(jiàn)。
2.布置場(chǎng)地。
3.活動(dòng)前一天確定每個(gè)部參加的實(shí)際人數。
七.游戲內容:
。1)快樂(lè )接力:當天所有部長(cháng)(包括副部)抽簽分為四個(gè)小隊進(jìn)行游戲。游戲規則:各小隊站成一排,嘴上咬著(zhù)吸管,將所給的指環(huán)從第一個(gè)人迅速傳遞到最后一個(gè)人,如果中間指環(huán)掉落,則需重新從第一個(gè)人再次開(kāi)始,以淘汰制兩輪角逐出最后冠軍隊。
。2)投籃高手:以小隊的形式參賽。游戲規則:每個(gè)隊有3分鐘時(shí)間。在限定的時(shí)間內各隊員輪流進(jìn)行投籃,進(jìn)球最多的小隊獲勝。(3) .坐地起身:
1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;以部門(mén)為單位。
2、絕對不能用手撐地站起來(lái);當支持人說(shuō)起來(lái)就同時(shí)起來(lái),相反,說(shuō)坐下就同時(shí)坐下,速度慢得就淘汰。如果幾個(gè)組一樣的話(huà),就增加人數。
在此過(guò)程中,各部長(cháng)要引導同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
。 4).同足并進(jìn): 以部門(mén)為單位,每次兩個(gè)部門(mén)進(jìn)行,部門(mén)的人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,一起跑到終點(diǎn),用時(shí)最少的勝出。
。5). 蹲‘水果’:把學(xué)生會(huì )分團委成員分為五個(gè)組,第一組是辦公室和演辯部及分團委辦公室和組織部 “蘋(píng)果”;第二組是學(xué)習部和生活部加分團委職業(yè)規劃部和就業(yè)服務(wù)部“梨子”;第三組是女生部和體育部加分團委社團管理部和學(xué)習部 “香蕉”;第四組是文藝部和紀保部加分團委文藝隊和支教隊 “葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加分團委實(shí)踐部和宣傳部 “桃子”。規則:每一組圍成一個(gè)圈,第一組喊口號例如“蘋(píng)果蹲蘋(píng)果頓蘋(píng)果蹲完梨子蹲”依次繼續下去,反應的慢直接淘汰,直到最后剩兩個(gè)隊,評出一二名。
最后根據各小隊得分,選出一,二,三名,頒發(fā)相應獎品。
活動(dòng)結束:安排人員收拾場(chǎng)地,清掃垃圾,歸還器材。
八.活動(dòng)資源:北區籃球場(chǎng)場(chǎng)地,吸管,指環(huán),報紙,獎品,彩帶,氣球。
九.活動(dòng)經(jīng)費:
吸管10元,獎品200元,預計總費用210元。
注意事項:為確保此次活動(dòng)順利完成,請各部門(mén)積極參與。
如遇天氣情況,則活動(dòng)推遲。
職師院分團委文體部
20xx年11月2日
戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū)12
一 、活動(dòng)時(shí)間 :
二 、活動(dòng)地點(diǎn) :
三 、活動(dòng)人員 :
四 、前期準備工作 :
組織者事先去搞活動(dòng)的地方,提前預定住宿的旅館,安排好行程,提前購買(mǎi)返程車(chē)票,安排好乘坐工具。
五 、活動(dòng)目的
為了緩解緊張的學(xué)習生活,減少來(lái)自各方面的壓力。增加外出與大自然交流的機會(huì ),讓同學(xué)們在學(xué)習、工作之余放松自己,享受與大自然的親密接觸。了解湘西景區文化,陶冶情操。
創(chuàng )造一個(gè)給宅在寢室的同學(xué)們相互了解的機會(huì ),增進(jìn)彼此間的友情,促進(jìn)同班同學(xué)團結友愛(ài)、互幫互助、加強班級凝聚力,培養團隊寫(xiě)作能力。
六 、活動(dòng)流程
星期五:
早晨7:40相關(guān)負責人在校門(mén)口集合,7:50檢查同學(xué)是否到齊,8:00乘坐包車(chē)前往火車(chē)站。到達火車(chē)站有相關(guān)負責人檢查同學(xué)是否到齊并帶領(lǐng)同學(xué)排隊。
9:17踏上去吉首的火車(chē),火車(chē)在11:33到吉首,在11:50 坐上去德夯的汽車(chē),下午1:00左右到德夯地質(zhì)公園。就餐休息。3:00去地質(zhì)公園游玩,下午6:00清點(diǎn)人數,結束行。
7:00后自由活動(dòng),10:00清點(diǎn)人數。
星期六:
8:00集合,去德夯地質(zhì)公園,看流紗瀑布,天問(wèn)臺,天鑿奇峽,南華山,湘西巖板寨。欣賞苗家民俗文化,充分體驗古老民俗風(fēng)情和大自然美的享受。
中午12:00午餐,苗家土家菜。午餐之后,同學(xué)們自由活動(dòng),去買(mǎi)點(diǎn)小飾品,工藝品。
下午2:00開(kāi)始集體素質(zhì)拓展活動(dòng)。
1、頂氣球活動(dòng)
分成若干個(gè)小組,每個(gè)小組5人,每次兩小組進(jìn)行比賽,類(lèi)似于排球比賽,中間用一條繩子隔開(kāi),參賽的同學(xué)只能用頭部把氣球頂到對方陣營(yíng),若氣球在哪一方掉下哪方就輸,而勝出的一方可以得到獎品。
2、報紙游戲
每組三人,兩男一女,站在報紙上,不能接觸報紙以外的地方,將報紙翻過(guò)來(lái),并保持十秒以上,成功的前三組可以得到獎品。
3、合作大考驗
每組十人,圍成一圈,每個(gè)人伸出雙手,打折前一個(gè)同學(xué)的肩膀,然后坐在后一個(gè)同學(xué)的腿上,那個(gè)組堅持的時(shí)間最長(cháng)就勝出。這和一個(gè)考驗團隊合作精神的游戲,需要全部都堅持下來(lái)才能取得最后的勝利。
下午5:00結束,乘坐包車(chē)去吉首火車(chē)站。乘坐火車(chē)回校。夜里9:20左右到校。
七 、活動(dòng)經(jīng)費預算
住宿1020,交通費1245,藥品費50,合計2315;
八 、注意事項
1、不要帶過(guò)多的衣服和食品,和大量的現金。
2、必備創(chuàng )可貼、暈車(chē)藥以及風(fēng)油精等。
3、保持秩序,上下車(chē)不得推擠,車(chē)內人員不得將四肢及頭伸出窗外,大家相互提醒。
4、互幫互助,有部分暈車(chē)的同學(xué),與其同坐的同學(xué)要負責照顧好暈車(chē)的同學(xué)。
5、注意個(gè)人財務(wù)、手機、現金等不要隨便擱置。
6、活動(dòng)中不要單獨行動(dòng)。至少有4人以上,并經(jīng)過(guò)班長(cháng)批準。
7、回校時(shí),確保人齊后才上車(chē)。
8、班長(cháng)要帶上相機,有相機的同學(xué)也可以帶著(zhù)自己的相機去,去拍照留念。
戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目的
東北的冬天是雪的世界,打雪仗、滑雪、玩雪圈等活動(dòng)為每一個(gè)東北人的戶(hù)外運動(dòng)帶來(lái)的無(wú)限的快樂(lè )。作為一個(gè)東北的戶(hù)外運動(dòng)的倡導者,特組織所有的戶(hù)外活動(dòng)愛(ài)好者共同來(lái)參加我們舉辦的滑雪、玩雪圈戶(hù)外活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx-2-8 08:00 至 20xx-2-8 16:00 商定
三、活動(dòng)地點(diǎn):寶泉嶺滑雪場(chǎng)
四、報名截止日期:20xx-2-6 16:53
五、組織單位:啟航戶(hù)外運動(dòng)俱樂(lè )部
六、集合時(shí)間:20xx年2月8日 7:50集合,8:00出發(fā)。
七、集合地點(diǎn):火車(chē)站前哈爾濱銀行門(mén)前。
八、活動(dòng)內容介紹:
?坐車(chē)前往寶泉嶺山水家園滑雪場(chǎng),到后先合影。園內游玩項目:滑雪、冰上自行車(chē)、冰爬犁、三角板、雪爬犁、雪地足球、雪蝶、雪片、雪圈、蕩秋千等20余總游樂(lè )項目。
九、報名人數 :48人。
十、活動(dòng)費用:35元,費用含門(mén)票和車(chē)費。
十一、活動(dòng)裝備用品餐飲要求:
1、自備活動(dòng)過(guò)程中足量的水或飲料。
2、本活動(dòng)午餐自帶。
3、穿沖鋒衣褲或其它運動(dòng)休閑服裝、百變巾、眼鏡,手套,雪套,登山杖,穿登山鞋或運動(dòng)休閑鞋,相機。注意防風(fēng),保曖。
十二、活動(dòng)的基本原則:
安全!戶(hù)外安全大過(guò)天!
十三、參加活動(dòng)人員注意事項
1、愛(ài)護環(huán)境,垃圾隨身帶走。
2 、多帶熱的飲用水 注意防寒保暖。
3 、此活動(dòng)在冰雪路面進(jìn)行 建議穿防滑鞋。
4 、報名者必須具有獨立行為能力,為成年人必須由其法定監護人專(zhuān)門(mén)看護,并對其行為負責。
5 、群里活動(dòng)是民間自發(fā)活動(dòng),無(wú)任何營(yíng)利性,所參加的隊員報名就屬于對此條款同意。
6 、報名者必須身體健康,無(wú)重大疾病史。不聲明實(shí)際情況則視為故意隱瞞。出現后果或影響活動(dòng)都有出事者負責,與領(lǐng)隊人和團隊無(wú)任何關(guān)系。
7、隊員需要按俱樂(lè )部要求著(zhù)裝并準備裝備。有安全意識和風(fēng)險意識,遇到艱險路段,不擅自開(kāi)辟新路前進(jìn),聽(tīng)從領(lǐng)隊安排;活動(dòng)中手機經(jīng)常沒(méi)有信號,通訊不便,故請不要擅自離隊、并提前告知家屬。如緊急病發(fā)、受傷、蛇咬等情況及時(shí)通知領(lǐng)隊,便于及時(shí)正確處理。
十四、活動(dòng)宗旨
1、健康
要求隊員正確評估自身體能,不挑戰體能極限參與大強度活動(dòng)。心臟病、高血壓、暈高癥等醫囑要求不適合戶(hù)外運動(dòng)的驢友請如實(shí)告知。同時(shí)出隊中不準談?wù)摬唤】档脑?huà)題。
2、快樂(lè )
隊員們出來(lái)玩,就是要尋找快樂(lè ),敞開(kāi)心扉,由內而外的真心笑容,由內而外的徹底放松,由內而外的無(wú)壓力狀態(tài),真正意義上的拋開(kāi)一切煩惱的放空自己。
3、互助與團隊精神!
任何情況下“不拋棄、不放棄”任何一個(gè)驢友,在旅途中:你有能力幫助他人對你是一種快樂(lè )!你能得到他人的幫助是一種幸福!我們提倡這種快樂(lè )和幸福在群山之友團隊中并存著(zhù)!
4、環(huán)保!
除了照片什么也不帶走,除了腳印什么也不留下。
十五、活動(dòng)免責聲明:
1、凡報名人員視同默認以下規則,活動(dòng)中個(gè)人如有意外,組織者和其它參加者不承擔任何責任;
2、活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,倡導自助與必要的互助相結合的戶(hù)外運動(dòng)理念;徒步運動(dòng)有一定危險,參加者個(gè)人責任自負。
3、注意給自己買(mǎi)好保險,活動(dòng)時(shí)帶好個(gè)人自用特殊藥品。如果發(fā)生危險情況或受到傷害,同行人員將盡力幫助和救護,但組織者和其他同行人員不擔負由此帶來(lái)的任何直接或間接的責任。
4、團隊建議自愿同意購買(mǎi)“旅行意外傷害險”并以保險公司作為唯一索賠對象;
5、以上作為強制性要求,報名者請詳細閱讀以上聲明。
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