有關(guān)感恩節策劃書(shū)范文
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面，當然也要定下新目標，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的有關(guān)感恩節策劃書(shū)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無(wú)論對待父母，朋友，親人，快樂(lè )也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對，學(xué)會(huì )感恩，心存感恩，當你學(xué)會(huì )感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月27日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節。)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
校園
四、活動(dòng)前準備
1.利用網(wǎng)絡(luò )收集有關(guān)感恩節的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.制作感恩卡，征集“感恩心語(yǔ)”
3.準備以“感恩”為主題的演講。
4.校園宣傳活動(dòng)：黑板報，櫥窗張貼有關(guān)感恩節的知識，感恩演講稿，感恩心語(yǔ)等。
5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手;語(yǔ)表演。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.宣傳感恩節的由來(lái)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節。
2.讀一篇《感恩的心》故事
3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽(tīng)孩子心靈深處感人至深的感恩故事。
4.放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進(jìn)行手語(yǔ)表演。
課間時(shí)候，這首歌會(huì )不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì )唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級播放這首歌的，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì )給父母親朋，教會(huì )給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
5.寫(xiě)一段祝福，將感恩銘記在心。
將祝福寫(xiě)在感恩卡上，送給你應該感謝的人，以表達你的感恩之情。
將優(yōu)秀“感恩心語(yǔ)”張貼在校園櫥窗。
六、活動(dòng)意義
我們愿每參活動(dòng)的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。
感恩節策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
感恩節，一個(gè)不是中國的傳統節日，但是中國自古以來(lái)有著(zhù)感恩的思想和傳統，所以在中國舉行感恩節卻非常有意義！
二、活動(dòng)對象
建筑工程系全體學(xué)生
三、活動(dòng)實(shí)施方案
1、簽字活動(dòng)
做一個(gè)條幅，內容為“感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此”，在主教一樓大廳，學(xué)生會(huì )成員手系黃絲帶，帶動(dòng)全系師生簽字。
2、征文活動(dòng)
寫(xiě)一篇以“感恩”為話(huà)題的文章，將其寫(xiě)的好的文章以板報形式將之公布！
3、組織班會(huì )活動(dòng)
通知各班在感恩節當天組織以“心存感激，與愛(ài)同行”的主題班會(huì )。
班會(huì )的具體內容為：
給每人分發(fā)彩色小卡片，在上面寫(xiě)下對自己有恩的人最想說(shuō)的一句話(huà)，將卡片疊成心形，在第二天送出去。
為自己的.父母寫(xiě)一封信，將其裝入信封，班會(huì )結束后，同意將其收上來(lái)，由學(xué)生會(huì )統一郵寄。
4、播放《感恩的心》
聯(lián)系廣播站，在感恩節當天晚上播放《感恩的心》。
5、環(huán)�；顒�(dòng)
感恩節，不僅僅感恩的是人，其實(shí)我們更應該感激的是給予我們生命的自然！所以，我覺(jué)得在組織班會(huì )的時(shí)候應該倡導同學(xué)們保護環(huán)境！
四、活動(dòng)所需物品
條幅、彩色卡片、信封、信紙。
感恩節策劃書(shū)3
一、 活動(dòng)背景
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)？11月的第四個(gè)星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老的節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總會(huì )倍感親切。如今，這個(gè)西方的節日在我們國家越來(lái)越受到年輕人的喜愛(ài)，并且現已深入寒冬，在這個(gè)寒冷的季節，希望這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。
二、 活動(dòng)目的
為了加強大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達出來(lái)。
三、 活動(dòng)意義
1、通過(guò)活動(dòng)，讓大家學(xué)會(huì )感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會(huì )感恩是一個(gè)人起碼的道德，通過(guò)這次活動(dòng)喚起那已被一層層
習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，一種堅持、一次問(wèn)候、、甚至一句謝謝就夠了 。
3、懂得愛(ài)是相互的，在生活中，我們要樂(lè )于付出，其實(shí)給予也是一種快樂(lè )。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
女生寢室5棟樓下
六、活動(dòng)準備
1，購買(mǎi)各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4、 落實(shí)人員安排，確保每個(gè)明確自己的職責。
5、 收集感恩故事及感恩節的來(lái)歷等資料。
七、活動(dòng)內容
1、 11月24日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天
2、 24日上午沒(méi)課的同學(xué)在女生5棟寢室樓下擺臺，搬來(lái)所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類(lèi)。
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