感恩節主題活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，又有新的工作目標，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感恩節主題活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節主題活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題：
“共懷感恩心，同是一家人”
二、活動(dòng)對象：
xxxx大學(xué)全體師生
三、活動(dòng)背景：
“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著(zhù)廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，我們要感謝父母、老師、朋友、還有我們周?chē)囊磺�。因此，我們決定在2020年11月26日“感恩節”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的及意義：
本次活動(dòng)在于能讓本校全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì )感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì )舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
五、活動(dòng)組織：
xxxx大學(xué)勤助部
六、活動(dòng)時(shí)間：
2020年11月26日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
谷園對面
八、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)前準備：
1、利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識，相關(guān)故事，歌曲收集等；
2、購買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。購買(mǎi)條幅，用于感恩寄語(yǔ)征集和簽名活動(dòng)；
3、校園環(huán)境布置：條幅、海報、宣傳單等；
4、干部開(kāi)會(huì )分工，深入到各個(gè)班級，保證活動(dòng)的影響力與完整性；
5、制定詳細的活動(dòng)計劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負責人落實(shí)到位。
（二）活動(dòng)安排：
1、讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ)，綁在樹(shù)上，創(chuàng )造一種獨特的校園環(huán)境；
2、在校園內舉行大型簽名活動(dòng)，以記錄同學(xué)們的感恩心情；
3、舉行對老師同學(xué)朋友的感恩活動(dòng)，即將感恩落實(shí)到實(shí)際中，對自己想感謝的人說(shuō)聲：“謝謝”，或以其他方式感謝他們；
4、活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》，以便喚起同學(xué)們的感恩之心。
九、活動(dòng)要求：
1、每位勤助部成員都必須懷有飽滿(mǎn)的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次的活動(dòng)；
2、在活動(dòng)中懂禮貌講文明，待人熱情大方；
3、到活動(dòng)地點(diǎn)，同學(xué)必須服從組織安排，不得擅自離開(kāi)崗位。
十、活動(dòng)注意事項：
1、勤助部成員服從管理，不可擅離崗位；
2、注意個(gè)人行為，維護志愿者形象和學(xué)校形象；
3、活動(dòng)前準備到位；活動(dòng)中記錄文字，相片，切實(shí)做好；活動(dòng)后進(jìn)行總結，吸取教訓。
感恩節主題活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景：
感恩節恰逢在創(chuàng )新新生入校的第一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們在新的環(huán)境中我們認識了許多人，也有許多人幫助了我們�；蛟S我們都曾被感動(dòng)，卻少一個(gè)機會(huì )來(lái)向他們（親人，朋友、老師，同學(xué)，舍友，老鄉，食堂工作做人員，社團的工作伙伴等等）表達自己心中感激。
二、活動(dòng)目的及意義 ：
提供給同學(xué)，特別是大一新生們一個(gè)表達自己對他人的感激之情的平臺，也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，以及增進(jìn)大家之間的感情。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
�。�1）11月21日晚上，教室內；
�。�2）11月21日至11月27日教學(xué)樓，飯堂周?chē)?/p>
�。�3）11月28日，飯堂周?chē)�，教室樓下等學(xué)校范圍內。
四、活動(dòng)開(kāi)展 ：
�。�1）11月21日（星期晚上）對青工部成員進(jìn)行感恩節知識與此次活動(dòng)內容的講座宣傳。
�。�2）11月21日至11月27日進(jìn)行收寄感恩信或感恩卡活動(dòng)。
【說(shuō)明】：在這幾天內，我們青工部在飯堂周?chē)麄�，同學(xué)將寫(xiě)好的感恩信或感恩卡寄放與此，我們充當郵遞員的角色幫其在感恩節當天或之前送至收信人手中。
注意：
1、感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。
2、感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師，同學(xué)或工作人員等等。
3、感恩信或感恩卡上須寫(xiě)上收信人其名字，宿舍樓號及樓層，手機號碼以方便我們及時(shí)準確的將信送至。
4、工作人員將信送至時(shí)，應告訴收信人記得回復寄信人已收到信。
�。�3）11月28日進(jìn)行“祝福語(yǔ)交換”和“紅絲帶感恩送祝�！被顒�(dòng)。
1、祝福語(yǔ)交換活動(dòng)：我們提供便利貼，同學(xué)在其寫(xiě)上本人名字，年段，想要感謝的對象，手機號碼及祝福語(yǔ)，而后折疊放于我們提供的“心里有話(huà)對你說(shuō)”的箱子里，再從箱子里隨機抽出一張他人的祝福語(yǔ)貼，而后用自己的手機以“他（她）”的身份將祝福語(yǔ)貼上的內容說(shuō)出來(lái)，并要求被給你寫(xiě)的對象記得打個(gè)電話(huà)或回復短信給“他（她）”。
【注意】：同學(xué)寫(xiě)于便利貼上的感恩對象的手機服務(wù)區位須為創(chuàng )新校園內。
2、紅絲帶感恩送祝�；顒�(dòng)：我們的工作人員在飯堂周?chē)�，教學(xué)樓周?chē)日麄�(gè)學(xué)校范圍內為同學(xué)手腕上綁上紅絲帶，并向其說(shuō)明此他（她）可將此紅絲帶再送與他（她）想要感謝的人。
五、活動(dòng)前期準備
�。�1）制作11月21日晚上用于講座宣傳的PPT。
�。�2）申請教室在11月21日晚上用于講座宣傳。
�。�3）制作關(guān)于感恩節活動(dòng)主題的.海報。
�。�4）制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語(yǔ)貼的“心里有話(huà)對你說(shuō)”的箱子各兩個(gè)。
�。�5）準備大的便利貼，紅絲帶，黑色水筆。
六、活動(dòng)經(jīng)費預算 ：
�。�1） 制作海報，小箱子所用的材料。
�。�2） 購買(mǎi)便利貼，紅絲帶，黑色水筆。
�。�3） 工作人員送信時(shí)須打出的電話(huà)費用。
感恩節主題活動(dòng)策劃書(shū)3
一、 活動(dòng)目的
自古以來(lái)中華民族就有樂(lè )于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”的傳統美德。在感恩節之際，為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，增強感恩意識，學(xué)會(huì )回報社會(huì )，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來(lái)而打拼。同時(shí)，為表達同學(xué)們的心愿，傳遞大家的祝福，促進(jìn)彼此之間的交流，增進(jìn)了大家之間的相互了解。政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團特舉行此次“感恩節”系列活動(dòng)，讓大家懷著(zhù)一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì )感恩，傳遞祝福。
二、 活動(dòng)主題
“感謝有你，與愛(ài)同行”
三、 活動(dòng)時(shí)間
2020年11月26日
中午XX：50—12：40
晚上7：40—8：30
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)八食廣場(chǎng)。
五、 活動(dòng)主辦單位
xx大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團。
六、 活動(dòng)參加人員
xx大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團全體成員。
七、 活動(dòng)流程
（一） 活動(dòng)前期準備
�。�1） 政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團條幅和綬帶。
�。�2） 做好有關(guān)“感謝有你，與愛(ài)同行”主題的展板。
�。�3） 做好前期的宣傳工作。
�。�4） 紅色蠟燭若干根、卡片若干。
�。�5） 椅子一把。
�。�6） 歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語(yǔ)。
�。�7） 及時(shí)聯(lián)系記者團相關(guān)人員做好跟蹤報道。
（二） 活動(dòng)具體流程
第一階段（中午10：50—12：50）
�。�1） 播放活動(dòng)背景音樂(lè )《謝謝你》。
�。�2） 志愿者成員發(fā)放卡片，請駐足的同學(xué)們在卡片上寫(xiě)下自己的心愿和對家人朋友的祝福等。
�。�3） 同學(xué)們把寫(xiě)好的卡片懸掛在線(xiàn)條上和貼在展板上。
�。�4） 志愿者成員整理心愿和祝�？ㄆ�。
�。�5） 全體成員拍照留念。
第二階段（晚上7：40—8：00）
�。�1） 點(diǎn)燃紅色蠟燭并排成心行。
�。�2） 播放音樂(lè )《感恩的心》。
�。�3） 志愿者成員表演歌曲《感恩的心》的手語(yǔ)。
�。�4） 請各部志愿者和參觀(guān)學(xué)生進(jìn)入“心行”蠟燭內祈禱祝福。
�。�5） 全體成員拍照留念。
（三） 活動(dòng)后期
�。�1） 清點(diǎn)相關(guān)物品（展板、綬帶、旗幟等）。
�。�2） 物品使用情況及經(jīng)費使用情況上報辦公室，由辦公室留案備查。
�。�3） 活動(dòng)結束后由本次活動(dòng)的主辦部室寫(xiě)好活動(dòng)總結，并且上報校志聯(lián)。
八、 注意事項
�。�1） 注意提前在各班宣傳，鼓勵各班的同學(xué)多多參與。
�。�2） 在活動(dòng)過(guò)程中志愿者成員注意維持秩序，各環(huán)節負責人必須認真負責。
�。�3） 注意活動(dòng)場(chǎng)地的衛生保持，維持良好的志愿者形象。
�。�4） 文明禮貌，嚴禁我院志愿者與參加活動(dòng)的人員發(fā)生言語(yǔ)沖突等。
�。�5） 如果突遇惡劣天氣則活動(dòng)取消或者延期。
感恩節主題活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景：
2020年11月26日是西方的傳統節日——感恩節，正好是我�！鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結合“收獲節”開(kāi)展了本次感恩活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，我們將感恩的內涵進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會(huì )、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的成長(cháng)凝聚著(zhù)老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng)，可以讓他們體會(huì )到豐收的喜悅，感悟付出中有回報，體會(huì )勞動(dòng)的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，體會(huì )那份快樂(lè )。
二、活動(dòng)目的：
讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中，體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，感悟到付出才有回報，體會(huì )到分享的快樂(lè )。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：2020年11月25日——20xx年11月26日
地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地
四、活動(dòng)對象：
三——五年級學(xué)生、老師
五、活動(dòng)內容：
采摘成熟果蔬，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )分享。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、學(xué)生分組活動(dòng)，采摘果蔬，分工合作。
2、清理實(shí)踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。
七、注意事項：
1、一切以安全第一。
2、在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。
3、注意實(shí)踐基地環(huán)境衛生。
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