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學(xué)校中秋節策劃書(shū)

時(shí)間:2021-04-04 08:19:56 策劃書(shū) 我要投稿

2020學(xué)校中秋節策劃書(shū)范文(精選3篇)

  伴著(zhù)時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作將會(huì )有更高的難度,更高的工作目標,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的2020學(xué)校中秋節策劃書(shū)范文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2020學(xué)校中秋節策劃書(shū)范文(精選3篇)

  學(xué)校中秋節策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)背景

  中秋節到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節。但是,在大學(xué),理學(xué)院,信計093班,還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團圓的渴望,所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì )。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日(中秋節)18:00~20:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx

  四、活動(dòng)主題

  我在山建有個(gè)家

  主題闡釋?zhuān)鹤プ≈星镞@一天同學(xué)們對價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛(ài)。

  五、活動(dòng)目的

  1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補未軍訓造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學(xué)們表現自我的能力,使同學(xué)們敢于表現自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。

  六、活動(dòng)負責人

  特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工

  負責人:信計093班班委

  特邀嘉賓:學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)及主席

  預計參加人數:32人

  人員分工:擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名

  七、活動(dòng)前期準備

  1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

  2、統一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當的時(shí)間舉行晚會(huì )。

  3、班委統一采購月餅等食物。

  4、讓同學(xué)們分四隊,沒(méi)隊至少出6個(gè)節目,制定節目單,規范流程。

  八、活動(dòng)開(kāi)展

  六點(diǎn)鐘晚會(huì )正式開(kāi)始,按照節目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節目單:

  節目單

  1、一人一句開(kāi)場(chǎng)白——晚會(huì )開(kāi)始

  2、松一511宿舍合唱:我的中國心

  3、松一506宿舍節目:趙巖獨唱

  4、松一506宿舍節目:孔偉才盧帥街舞

  5、松一506宿舍節目:武丹獨唱

  學(xué)校中秋節策劃書(shū)2

  活動(dòng)背景:

  在中秋佳節之際,為了給廣大師生一個(gè)溫馨的節日,慰藉廣大不能回家的同學(xué),院方特提供寬闊的展現自我的舞臺,實(shí)現師生間的互動(dòng),增進(jìn)師生對南交的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳強烈的學(xué)校文化氛圍,在我國傳統節日——中秋之際,舉行一臺富有親情特色中秋的晚會(huì ),讓交院學(xué)子塑造自我,塑造自己的形象,在未來(lái)的日子里,攜手努力創(chuàng )造交院新的風(fēng)氣

  活動(dòng)主題:

  親情南交人——與你同行的明天

  活動(dòng)目的:

  1.讓學(xué)生充分的展現自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認知自我及學(xué)校的學(xué)習氛圍。

  2.實(shí)現老師和學(xué)生的互動(dòng),讓學(xué)校的教職工在共同的平臺下交流。

  3.有效的利用活動(dòng)的過(guò)程促進(jìn)學(xué)校外部形象和內部文化的形成。

  4.通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)認知及發(fā)現自我,為未來(lái)的行為改善進(jìn)行一定的鋪墊。

  目標公眾:

  交院學(xué)子及外校學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年10月5日晚

  活動(dòng)地點(diǎn):

  南交院行健館

  活動(dòng)內容:

  一.節目征集:

  1、學(xué)校各系,每一系部至少表演三個(gè)節目;各系學(xué)生會(huì )不少于一個(gè)節目

  2、本周四十二點(diǎn)前完成節目申報工作

  3、本周五進(jìn)行排練

  4、節目申報者請自備伴奏樂(lè )器或音帶CD

  二.20XX年中秋晚會(huì )現場(chǎng)

  主干時(shí)間分配:

  1、民樂(lè )中秋宣傳片

  以一段短小的宣傳片作為晚會(huì )的開(kāi)端

  2、學(xué)校領(lǐng)導致辭

  由現場(chǎng)主持人介紹嘉賓及邀請來(lái)賓給學(xué)生致辭,并邀請大家共筑美好明天演出

  3、由各個(gè)系部選報的活動(dòng)(具體編排待訂)

  4、學(xué)生我型我秀

  說(shuō)明:此項活動(dòng)旨在讓各位同學(xué)認識自我,在表演的過(guò)程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天同學(xué)們代表一個(gè)部門(mén),未來(lái)代表的是整個(gè)學(xué)校的形象,從而使觀(guān)看者也從中受益;顒(dòng)的參與性和觀(guān)賞性很高。

  有每個(gè)系部推選出兩名員工作為自己系部的形象代表,由個(gè)人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套校內服裝,一套由本系部設計搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)我型我秀。在秀結束后,我們將邀請觀(guān)眾上臺來(lái)評述。

  5、游戲

  同一首歌

  邀請教師和學(xué)生共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導人數三,學(xué)生人數三我猜,我猜,我猜猜猜

  邀請舞臺下的同學(xué)上臺來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(U盤(pán),日常用品等,主要增強娛樂(lè )效果)

  你是我的眼

  游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。

  6、抽獎與禮品的頒發(fā)

  效果預測

  鑒于本活動(dòng)是傳統佳節學(xué)校組織的活動(dòng),富有創(chuàng )意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起本校同學(xué)積極參與和外校同學(xué)一定的關(guān)注,預計活動(dòng)的實(shí)際參人數可達300以上,學(xué)校網(wǎng)絡(luò )報道2篇。對學(xué)生覆蓋面有望達到1/3以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)新學(xué)習氛圍的形成,增進(jìn)師生交流,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

  媒介傳播策略

  1、鑒于《南交院報》十月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡(luò )媒介,即在交院主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊一篇。

  2、活動(dòng)執行后跟蹤報道,有效運用《南交院報》和交院主頁(yè)的優(yōu)勢。

  3、活動(dòng)執行后在相關(guān)的貼吧進(jìn)行新聞通訊類(lèi)投稿。

  4、活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道?梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问,將實(shí)況刻成盤(pán)作為以后歷屆策劃的資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)。

  廣告媒介傳播策略

  1、既定演出部分事先發(fā)函至各系部(文件通知)。

  2、活動(dòng)前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

  3、一句話(huà)表述“中秋您想怎么過(guò),意外驚喜等著(zhù)您”設立留言點(diǎn),節目及電影放映確定前作為參照,使學(xué)校文化對內拓展合理化。

  實(shí)現活動(dòng)方案的措施

  1.聯(lián)絡(luò )院辦公室,邀請領(lǐng)導作為本次活動(dòng)的主辦單位,并邀請各系部作為協(xié)辦單位。

  2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過(guò)后,將本次活動(dòng)方案上報有關(guān)領(lǐng)導批準。

  3.建立統一的實(shí)施策劃小組,將工作進(jìn)行分類(lèi),實(shí)施落實(shí)至責任人活動(dòng)場(chǎng)地布置

  1.在設計和布置上,必須注意整體風(fēng)格的統一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調的一致,充分利用現場(chǎng)原有的條件下,做出新意。

  2.中心背景有,一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動(dòng)的主題和南交的形象標志。

  3.在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風(fēng),用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。

  4.舞臺類(lèi)似T型,由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象,配合花草和適當的裝飾品,觀(guān)眾席在舞臺的兩側。這樣的設計便于臺上下的互動(dòng)關(guān)系,也配合節目的表演。

  學(xué)校中秋節策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)時(shí)間

  中秋節(20xx年10月1日)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校體育館

  三、活動(dòng)主題

  弘揚中國傳統文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。

  四、活動(dòng)意義

  本次活動(dòng)著(zhù)重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情,觸動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

  五、活動(dòng)內容

  1.假面舞會(huì )

  編排一段舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的`面具。舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節——天下誰(shuí)人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀(guān)眾來(lái)指出面具后的人是誰(shuí)。其中一個(gè)規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。

  最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節目既可以營(yíng)造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認識。

  2.麥客瘋

  提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì )一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個(gè)班展開(kāi)K歌大戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。

  3.假我的風(fēng)采(話(huà)劇表演)

  話(huà)劇劇本編寫(xiě)應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛(ài)我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個(gè)班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話(huà)劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂(lè )趣的同時(shí),鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ),以達到寓教于樂(lè )的目的。

  4.火拼(互動(dòng)猜燈謎)

  首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來(lái)個(gè)對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個(gè),以定勝負。如果平局就繼續進(jìn)行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā),每猜對一個(gè)燈謎都會(huì )得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在后面)

  5.偷天換日(詞語(yǔ)置換)

  準備一段話(huà),讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時(shí),最快速度者為勝利者。例如一下一段話(huà):“xx打電話(huà)過(guò)來(lái)的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺(jué)得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個(gè)愛(ài)好,看電影和睡覺(jué),如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺(jué)那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過(guò)去!笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來(lái)讀。

  6.鬼吹燈

  按學(xué)號隨機挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加),每?jì)扇私M成一組,每組兩個(gè)同學(xué)面對面站著(zhù),主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個(gè)參加者中間,這兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始英語(yǔ)情景對話(huà),直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺燈光調暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱(chēng)為“鬼吹燈”。(注意有一個(gè)同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責燈光及時(shí)恢復)

  7.每逢佳節倍思親

  按學(xué)號或其他方式隨機抽取四個(gè)同學(xué),讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話(huà),說(shuō)出他們此時(shí)最想說(shuō)的話(huà),送上他們對全家的最溫暖的問(wèn)候和祝福。誰(shuí)的話(huà)最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出?紤]到兩個(gè)班不好評選,可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。

  8.經(jīng)典對決

  兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學(xué)作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場(chǎng)的話(huà)老師就是首當其沖的目標。

  9.不能說(shuō)的秘密

  主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內絕對安靜,大家對著(zhù)“月亮”在內心為各自所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人進(jìn)行祈禱,時(shí)間大概控制在10到15秒。此活動(dòng)在于培養大家的愛(ài)心,因是內心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說(shuō)的秘密”。

  10.我們都是一家人

  以合唱的形式作為收尾的節目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì )落幕。

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