預防傳染病主題班會(huì )策劃書(shū)
預防傳染病主題班會(huì )策劃書(shū)1
主持人(姚): 敬愛(ài)的老師們!
主持人 (木):親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(娜): 八二班 “艾滋病防治先鋒教育活動(dòng)知識普及 ———預防艾滋病 關(guān)愛(ài)艾滋病人” 主題班會(huì ) 合:現在開(kāi)始!
主持人(姚):以前我總是覺(jué)得艾滋病離我們很遠,看到剛才老師展示的圖片,真是觸目驚心。原來(lái)艾滋病離我們這么近。只是艾滋病是怎樣奪走患者的生命的,我還不明白。
主持人(木) 我想很多同學(xué)可能都和你有同樣的疑惑,這沒(méi)關(guān)系,看了下面的情景劇,大家一定會(huì )明白。 艾滋病毒的入侵(小游戲)
主持人(娜):奧,我知道了,原來(lái)艾滋病毒不是直接致命的原因,是它侵入人體后,破壞了人體的保衛細胞,使人體喪失免疫力,各種病毒就能肆意入侵,最后奪去了患者的生命。艾滋病真是太可怕了,可它為什么能在短短十三年的時(shí)間里蔓延到整個(gè)中國呢?
主持人 (姚) 這個(gè)問(wèn)題,我們通過(guò)一個(gè)游戲就可以得到答案了。有請蘇老師帶領(lǐng)大家玩這個(gè)游戲。(游戲結束后)
主持人(木) 通過(guò)剛才的游戲,誰(shuí)來(lái)給娜孜拉解釋她剛才的問(wèn)題?
主持人(娜):(同學(xué)解釋完后)我懂了,謝謝。這樣看來(lái)艾滋病真是太恐怖了,如果我知道誰(shuí)得了艾滋病,一定要躲得遠遠的,不和他說(shuō)話(huà),不碰他的東西,看都不要多看他一眼,千萬(wàn)別被他們傳染了。
主持人 (姚) 不知道大家是否和娜孜拉一樣的害怕和擔心,如果讓你們和艾滋病人握手、擁抱,你們敢嗎?(同學(xué)們回答)大家的這種心理可以理解,也很有普遍性,這是我們對預防艾滋病的知識知道得太少而產(chǎn)生的不必要的恐慌,還是請我們的生物老師蘇老師給大家講講關(guān)于艾滋病的知識吧。(老師講解艾滋病知識)
主持人 (娜) 現在我終于明白了,艾滋病雖然可怕,但如果我們掌握了一定的艾滋病預防知識,保護好自己,與艾滋病人的正常交往是不會(huì )被傳染的。那些艾滋病人真是太可憐了,那么多不了解真相的人遠離他們、歧視他們、甚至拋棄他們,又有多少人知道他們心中的痛苦呢?
主持人(木)是呀,還是讓我們聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)艾滋病人的心聲吧。 有一種聲音——致一個(gè)特殊的群體
主持人(姚):艾滋病患者并不可怕,真正可怕的是人們對他們的排斥和冷漠的目光,他們生活在社會(huì )的邊緣,不僅受到疾病的侵擾,而且還要遭受別人不理解和歧視的痛苦。身體健康的我們該怎么去做呢?請看小品《我要朋友》
主持人(娜):看了剛才的小品,我們知道艾滋病人需要我們更多的關(guān)心和愛(ài)護。相信大家也都注意到我們胸前飄揚著(zhù)的一根根紅絲帶。紅絲帶如同星星之火,但卻可以點(diǎn)燃我們戰勝艾滋的斗志;紅絲帶如同人與人之間的紐帶,將全世界人們的心連在一起,齊心協(xié)力戰勝艾滋病魔,共同關(guān)愛(ài)艾滋病人。你,我,還有他們都是傳遞愛(ài)的使者。
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主持人(姚) 請關(guān)懷艾滋病患者,了解更多艾滋病的知識和信息。這是剛才短片中姚明發(fā)出的倡議,相信大家現在已經(jīng)了解了一些艾滋病的相關(guān)知識,我們來(lái)一輪簡(jiǎn)短的艾滋病知識搶答,考考大家。
主持人(木) 我來(lái)宣布搶答規則 主持人讀完題目說(shuō)開(kāi)始,大家可以舉手,主持人指名回答的同學(xué)的答案有效,如果正確就可以獲得一個(gè)小獎品。(搶答開(kāi)始)
主持人 (娜) 我們今天的艾滋病知識搶答就進(jìn)行到這里,通過(guò)搶答可以看出大家已經(jīng)掌握了一些基本的艾滋病知識,但這只是一個(gè)開(kāi)始,我們還需要了解更多的相關(guān)知識,并把這些知識告訴我們的家人和朋友。讓更多的人了解艾滋病知識,遠離艾滋病的侵害,理解艾滋病人,向他們伸出關(guān)愛(ài)的雙手。對于艾滋病患者來(lái)說(shuō),每一個(gè)關(guān)愛(ài)他們的人,就是一個(gè)太陽(yáng),最美的太陽(yáng)。請聽(tīng)歌曲《最美的太陽(yáng)》
主持人(姚) 一曲《最美的太陽(yáng)》唱出了多少艾滋病人心中的渴望,讓我們每個(gè)人都作一個(gè)太陽(yáng),用我們的光和熱給身邊的艾滋病人溫暖、關(guān)懷,讓整個(gè)世界都充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),讓我們一起唱出心中的歌。齊唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》 主持人 (娜) 親愛(ài)的同學(xué)們,從今天起,我們一定可以對艾滋病人多一些理解,少一些排斥,多一些關(guān)愛(ài),少一些冷漠。在這里我們莊嚴宣誓:﹙全體起立,舉起右拳﹚
我宣誓,我志愿成為抗擊艾滋病的一員,主動(dòng)了解艾滋病的相關(guān)信息,保護自己,與朋友、家人分享知識和經(jīng)驗,積極向社會(huì )宣傳艾滋病防治知識,關(guān)愛(ài)和支持受艾滋病影響的同伴和家庭,與伙伴們攜起手來(lái),共同承擔社會(huì )責任,共同抗擊艾滋病。
主持人 (木) 請大家拿起手中的筆,走上講臺,在印有“預防艾滋病 關(guān)愛(ài)艾滋病人”的條幅上鄭重地簽上姓名,表示我們的決心。 (簽完名后)
主持人 (姚) 八二班“艾滋病防治先鋒教育活動(dòng)知識普及 ———預防艾滋病 關(guān)愛(ài)艾滋病人” 主題班會(huì )
合:到此結束!謝謝大家! ”
預防傳染病主題班會(huì )策劃書(shū)2
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)班會(huì )課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛生的重要意義。
2、通過(guò)小組討論、演講各類(lèi)發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛生,培養學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,促進(jìn)學(xué)生的`身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
活動(dòng)準備:
1、關(guān)于預防傳染病的掛圖、錄像。
2、準備知識競賽題十個(gè)。
3、前黑板上作相應布置,渲染氣氛,桌椅圍四周,中間空出。
4、每人寫(xiě)一篇《預防傳染病》文章;
5、多媒體等現代化設備的準備,數碼相機拍整節課活動(dòng)情形,以備存檔展覽;
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入:
展示圖片,播放錄像
二、組織討論:
1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。
2、報告討論結果
教師總結:預防傳染病其實(shí)并不難,我們每個(gè)人只要做到以下要求,就會(huì )遠離傳染。
1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無(wú)異味;男生不留長(cháng)發(fā)。
2、臉:潔凈無(wú)污垢。
3、頸:脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。
4、手:手干凈無(wú)污物;不留長(cháng)指甲,指甲縫內無(wú)污垢。
5、紅領(lǐng)巾:整潔,勤換洗。
6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢;
7、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。
8、書(shū)包:書(shū)包干凈整潔,書(shū)本擺放整齊。
9、桌兜:整潔無(wú)雜物。
三、預防傳染病知識競賽:
劃分兩個(gè)小組,有必答題和搶答題兩類(lèi),分別給兩個(gè)小組計分
1、了解春季的常見(jiàn)傳染病
春季的常見(jiàn)傳染病有以下幾種:
A 流感
流感是常見(jiàn)的呼吸道傳染病,潛伏期13日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續34天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感
B 麻疹
是由麻疹病毒引起的急性的傳染病,潛伏期812日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結膜充血,出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹
C 流行性腮腺炎
是由流腮病毒引起的急性的傳染病,伏期1419日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心12天內迅速腫大,張口和咀嚼時(shí)疼痛
D 猩紅熱
是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點(diǎn)為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期17天
2、如何預防?
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播
A 每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮,避免交叉感染等
B 不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去。
C 勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手
D 注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
E 發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫;
F 避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;
四、課堂總結:
學(xué)生活動(dòng)情況和效果評價(jià)。
(后續活動(dòng):出一期《講衛生,預防傳染病》的班報。)