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父親節主題班會(huì )策劃書(shū)

時(shí)間:2021-02-17 16:06:00 策劃書(shū) 我要投稿

父親節主題班會(huì )策劃書(shū)

  父親節主題班會(huì )宣傳語(yǔ)

父親節主題班會(huì )策劃書(shū)

  一、活動(dòng)主題:

  父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下

  二、活動(dòng)宣傳語(yǔ):

  1、父愛(ài)像山一樣沉重,父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

  2、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

  3、父親節來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂(lè )。

  三、活動(dòng)目的:

  以打造校園親情節日“父親節”為平臺,以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設。

  四、活動(dòng)形式:

  1、通過(guò)讀本《美德托起明天》第四篇章,進(jìn)一步解讀父親節的由來(lái),宣傳父親節。

  2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng )和諧。

  3、“父親節日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫(xiě)下想對父親說(shuō)的心理話(huà)。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

  4、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

  5、“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì )孝道。

  父親節主題班會(huì )宣傳語(yǔ)

  【設計思路】

  父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )甚少。為此,明達小學(xué)開(kāi)展“父愛(ài)如山”感恩父親節活動(dòng),讓學(xué)生了解父親的無(wú)私和偉大。

  【活動(dòng)目的】

  1、使學(xué)生知道6月的第三個(gè)星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  6月13日-6月16日

  【活動(dòng)安排】

  一、 “心意卡”活動(dòng)。

  活動(dòng)內容:給父親親手制作一張精美的“心意卡”,把自己想對父親說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在卡片上。

  活動(dòng)對象:1-6年級學(xué)生。

  活動(dòng)時(shí)間:6月12日(周四)晚上做好,6月13日(周五)帶到學(xué)校在班里展評,每班選出一等獎一個(gè),二等獎兩個(gè),三等獎三個(gè),選好后將名單報到學(xué)生成長(cháng)中心以備發(fā)獎,卡片讓學(xué)生帶到家里星期日送給父親。

  二、 感恩實(shí)踐作業(yè)。

  1、一、二年級學(xué)生:在6月12日-6月15日期間,一邊給父親捶捶背,唱首歌,一邊聽(tīng)父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛(ài)的一件事,并傾聽(tīng)父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),并大聲對父親說(shuō):“我愛(ài)你,爸爸”這幾個(gè)字,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。(建議班主任,讓家長(cháng)把孩子的表現拍下來(lái),發(fā)到班級郵箱。) 2、三、四年級學(xué)生:在6月12日-6月15日期間,給父親洗洗頭,并傾聽(tīng)父親的教誨,改正自己的'一個(gè)缺點(diǎn),大聲對父親說(shuō):“我愛(ài)你,爸爸”這幾個(gè)字,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。(建議班主任,讓家長(cháng)把孩子的表現拍下來(lái),發(fā)到班級郵箱。)

  3、五、 六年級學(xué)生:在6月12日-6月15日期間,給父親洗洗頭,并在媽媽的指導下,給父親做一次飯菜,傾聽(tīng)父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),并大聲對父親說(shuō):“我愛(ài)你,爸爸”這幾個(gè)字,給父親寫(xiě)封感謝信,也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。(建議班主任,讓家長(cháng)把孩子的表現拍下來(lái),發(fā)到班級郵箱。)

  4、全體學(xué)生在父親節(星期天)這天,如果爸爸仍需上班,請跟爸爸上一天班,觀(guān)察、體驗爸爸工作的辛苦,要求家長(cháng)一定把孩子體驗的照片拍下來(lái),發(fā)到班級郵箱。

  5、全體同學(xué)牢記四個(gè)感恩節(母親節:5月的第2個(gè)星期日,父親節:6月的第3個(gè)星期日,父母的生日)。

  父愛(ài)如山,父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報;父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì )。

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