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保護母親河環(huán)境教育主題班會(huì )策劃書(shū)

時(shí)間:2021-02-10 16:32:39 策劃書(shū) 我要投稿

保護母親河環(huán)境教育主題班會(huì )策劃書(shū)

  活動(dòng)背景

保護母親河環(huán)境教育主題班會(huì )策劃書(shū)

  上海地處長(cháng)江下游出?,通過(guò)讓學(xué)生了解母親河,感受長(cháng)江對中華民族的生存和發(fā)展做出的貢獻,欣賞母親河壯麗、秀美的自然風(fēng)光,形成熱愛(ài)母親河的情感,喚起感恩意識,并用實(shí)際行動(dòng)回報母親河,保護母親河,并達到熱愛(ài)祖國的母的。

  活動(dòng)目的

  情感與態(tài)度:通過(guò)收集、交流有關(guān)長(cháng)江的詩(shī)文、歌曲及各種資料,培養學(xué)生熱愛(ài)母親河的情感。

  行為與習慣:通過(guò)對母親河的了解,能在生活中用實(shí)際行動(dòng)保護母親河。

  知識和技能:通過(guò)了解長(cháng)江對中華民族生存、發(fā)展的作用,知道長(cháng)江是我們的母親河;并通過(guò)調查了解母親河的現狀以及人們保護母親河的措施,增強熱愛(ài)母親河的情感,并達到熱愛(ài)祖國的目的。

  活動(dòng)準備

  教師:

  1.查閱有關(guān)長(cháng)江資料,了解有關(guān)長(cháng)江歷史,收集相關(guān)圖片、文字資料。

  2.制作多媒體課件。

  學(xué)生:搜集長(cháng)江有關(guān)圖片、故事、歌曲、詩(shī)詞、童謠等

  活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)基本情況

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月

  活動(dòng)地點(diǎn):班級

  班主任:

  主持人:

  參與者:學(xué)生

 。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程

  一、了解長(cháng)江

  1、開(kāi)頭語(yǔ):孩子們,我們的母親河是長(cháng)江,我們上海就位于長(cháng)江下游的出?。導入班會(huì )主題:保護母親河--長(cháng)江。

  2、視頻導入長(cháng)江的發(fā)源地--流經(jīng)城市,最后展現長(cháng)江匯入浩瀚的東海。

  2、展現長(cháng)江三峽風(fēng)光,讓學(xué)生進(jìn)一步受到熏陶。

  3、通過(guò)介紹搜集的資料和朗誦《長(cháng)江之歌》初步感受長(cháng)江的`美,喚起熱愛(ài)之情。?

  二、長(cháng)江知識滲透

  1、由多媒體展示纖夫行船的畫(huà)面,主持人結合畫(huà)面講解川江號子的由來(lái),讓學(xué)生了解并體會(huì )纖夫的艱辛生活。

  2、主持人講解長(cháng)江珍稀魚(yú)類(lèi)的認識,進(jìn)一步了解、認識長(cháng)江。使學(xué)生對長(cháng)江印象更深刻。為后面長(cháng)江受污染的渲染做一定的鋪墊。

  三、贊美母親河(吟詩(shī)、寫(xiě)贊美的話(huà)、朗誦)

  1、學(xué)生朗誦古詩(shī)詞,激發(fā)學(xué)生熱情。

  2、朗誦《水調歌頭·游泳》,老師參與并簡(jiǎn)單闡釋“天塹變通途,高峽出平湖”。感受偉人描繪的宏偉藍圖變?yōu)楝F實(shí)的偉大創(chuàng )舉,激起熱愛(ài)母親河,熱愛(ài)祖國山河之情。

  3、學(xué)生自我展示,寫(xiě)贊美長(cháng)江的話(huà)、詩(shī)或歌,抒發(fā)對母親河的熱愛(ài)之情。

  四、長(cháng)江面臨的現實(shí)問(wèn)題

  1、播放長(cháng)江污染的圖片,配有憂(yōu)傷的背景音樂(lè )(前面展示了許多長(cháng)江秀美、雄壯的畫(huà)面),對比產(chǎn)生心靈的震撼

  2、通過(guò)畫(huà)面,了解母親河的現實(shí)狀并引起反思;

  3、母親河為什么會(huì )變成現在這個(gè)樣子?通過(guò)畫(huà)面展示突出母親河的現狀;

  4、結合我國今年西南地區的大旱災和具體數據說(shuō)明,認識水的重要性;

  5、通過(guò)主持人的假象,認識長(cháng)江受到污染的嚴峻現實(shí)狀況,喚醒覺(jué)悟,引起憤怒,不滿(mǎn),難過(guò)……激起保護母親河的強烈愿望。

  五、行動(dòng)起來(lái)保護母親河

  1、保護母親河刻不容緩主持人與學(xué)生互動(dòng):

  a、保護母親河政府都采取了哪些措施?

  b、家鄉周?chē),人們又有哪些行?dòng)?

  c、政府和人民都在行動(dòng),我們作為小公民又該為母親河做些什么呢?有什么好的建議嗎?(最終落實(shí)到同學(xué)的行動(dòng)上)

  2、行動(dòng)(環(huán)保奉獻卡)

  a、寫(xiě)下自己保護母親河想說(shuō)的一句話(huà)或想做的一件事;

  b、分小組合作、找志愿者;

  c、小組代表發(fā)言交流談感受;

  d、老師小結,提出愿望;

  e、唱班會(huì )主題歌《長(cháng)江之歌》,結束。

  活動(dòng)思考

  本次活動(dòng),培養了同學(xué)們熱愛(ài)母親河的情感,同學(xué)們暢所欲言,紛紛為保護母親河出謀劃策。


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