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文學(xué)知識競賽策劃方案范文（精選6篇）
策劃方案，是策劃成果的表現形態(tài)，通常以文字或圖文為載體，策劃方案源自于提案者的初始念頭，下面我們來(lái)看看文學(xué)知識競賽策劃方案范文，歡迎閱讀借鑒。
文學(xué)知識競賽策劃方案 1
一、活動(dòng)目的：
(1)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活;
(2) 擴大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養;
(3) 在大學(xué)生學(xué)習生活中，創(chuàng )造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：趣味文學(xué)知識競賽
主辦部門(mén)：公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
三、活動(dòng)主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養
四、活動(dòng)形式：公共管理學(xué)院大一大二學(xué)生以班級為單位,共13個(gè)班，每班派4名代表參加。
此次競賽分為預賽和決賽兩個(gè)階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過(guò)抽簽決定分組，有一個(gè)班級可以通過(guò)抽簽直接進(jìn)入決賽，其他的班級4個(gè)班一組進(jìn)行一場(chǎng)比賽，共三場(chǎng)， 每場(chǎng)有一隊勝出，參加決賽。決賽：共一場(chǎng)，四個(gè)班進(jìn)行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內容：
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現代文學(xué)知識;
3、 外國文學(xué)知識;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團入場(chǎng)(領(lǐng)隊簽到)
19：00比賽正式開(kāi)始
第一輪：
獨闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時(shí)間不超過(guò)10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號??)，不允許討論。
第二輪
共渡險關(guān)(團隊必答題)——問(wèn)答題，每題10
分答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊隊長(cháng)代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時(shí)間不得超過(guò)15秒，
第三輪
知識陷阱(團隊互選題)——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案 ：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~~)。若選手答不出 可以求助本班的智囊團，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時(shí)間不超過(guò)15秒。
第四輪
爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時(shí)間不能超過(guò)10秒。答錯、超時(shí)或犯規不扣分，但將喪失下一題的`搶答機會(huì )。
�。ü�10道選擇題，如果出現平局，可通過(guò)增加搶答題，決出最后名次。）
七、比賽規則：
1、各隊參加比賽應按時(shí)到場(chǎng)，遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節，智囊團答題應有序，若出現混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后，若某隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場(chǎng)秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節各隊應遵守賽場(chǎng)秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
八、時(shí)間要求：
第一輪共16道題四個(gè)隊答題時(shí)間共3分鐘。
第二輪共12道題四個(gè)隊答題時(shí)間共計3分鐘。
第三輪共4道題（共準備16道題）四個(gè)隊答題時(shí)間共計1分鐘。
第四輪共10道題，準備15道題。大概3分鐘以上�？紤]到主持人串場(chǎng)詞、選手討論等其他問(wèn)題所須時(shí)間，預賽每場(chǎng)比賽大致需要1小時(shí)左右。決賽因有其他環(huán)節，時(shí)間適當延長(cháng)，不超過(guò)2小時(shí)。
獎品設置及資金預算：
決賽結果出來(lái)后，評比出第一名為冠軍隊，第二名為優(yōu)勝隊，第三名、第四名為優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)獎狀和獎品，獎品可為相關(guān)文學(xué)書(shū)籍（第一名），筆記本、學(xué)習用品等（第二、三、四名）。全部獎品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10-20元。整個(gè)活動(dòng)所須資金大致為120元左右。
九、相關(guān)部門(mén)工作：
1、宣傳部負責前期宣傳，包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負責物品提供和回收以及賽場(chǎng)布置。
3、紀檢部負責現場(chǎng)秩序的維護以及選手和觀(guān)眾出入場(chǎng)的引導，和對整個(gè)比賽進(jìn)行監督。
4、組織部負責和學(xué)習部相關(guān)人員一起對比賽時(shí)間進(jìn)行控制并抽出機動(dòng)人員作好相關(guān)協(xié)調、溝通工作。
5、文訊部、網(wǎng)絡(luò )部負責對賽場(chǎng)的情況進(jìn)行報道，形成文字并通過(guò)院網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行宣傳。
備注:為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數,決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節。
話(huà)劇表演要求及評分細則
一、要求:
1、比賽形式：以名著(zhù)或知名小說(shuō)、劇本為依托的話(huà)劇比賽。
2、參賽隊：進(jìn)入決賽的四支隊伍，由參賽隊所在班級的非參賽同學(xué)參加。
3、比賽順序：由各隊領(lǐng)班抽簽決定。
二、評分細則：
1．表演分（9分）：演員吐字清晰、語(yǔ)音標準，表演大方得體、形體動(dòng)作準確優(yōu)美、自然生動(dòng)、細膩有感情，能充分把握劇中人性格特征；
2．內容分（6分）：劇目要突出主題，關(guān)于名著(zhù)或知名小說(shuō)等方面內容，內容積極向上，反映當代大學(xué)生的文學(xué)素質(zhì)；
3．服裝、道具及場(chǎng)景布置分（2分）：服裝要符合劇中人的身份、特點(diǎn)、合體、大方，場(chǎng)景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環(huán)境；
4．現場(chǎng)效果分（3分）：現場(chǎng)觀(guān)眾反映程度，評委主觀(guān)印象及演員的現場(chǎng)發(fā)揮；
5．附加分：對于超過(guò)時(shí)長(cháng)（時(shí)間要求：8-10分鐘）的劇目，將從最后得分中酌情減扣1-3分；演出時(shí)誤場(chǎng)或沒(méi)有謝幕酌情在最后得分中減扣1-3分。
文學(xué)知識競賽策劃方案 2
一、活動(dòng)目的：
為了讓外文同學(xué)們于高考后重夯英語(yǔ)基礎，感受英語(yǔ)魅力，以鑄金玉大器，外文學(xué)院將舉行一次集學(xué)科性、基礎性、趣味性于一賽的學(xué)科競賽供同學(xué)們調用滿(mǎn)腹才華，大展鴻鵠才情，更激勵外文學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科同學(xué)及早識己不足，更攀知識高地，感受異域文化，Keep on going never give up!
二、活動(dòng)準備：
1.活動(dòng)場(chǎng)地：建議在如一課東101般規格的場(chǎng)地進(jìn)行，方便鼓勵更多同學(xué)感受競賽魅力。
2.活動(dòng)時(shí)間：可在晚上進(jìn)行。
3.物質(zhì)準備：①場(chǎng)地的申請;②音響、電腦、白幕、可書(shū)寫(xiě)的白板;③比賽流程圖、評委打分紙、分數記錄紙;④各等獎的獎品。
4.邀請人員：輔導員、兼班、有豐富競賽經(jīng)歷的學(xué)長(cháng)學(xué)姐、外文黨團學(xué)學(xué)生干部以及 2016級全體新生。
5.工作人員：級委、學(xué)習部委員、各班學(xué)委(以上人員負責觀(guān)察競賽進(jìn)程、控制時(shí)間、做好應急準備【音響、選手等問(wèn)題】)、主持人(2名)、比賽流程引導員(6名)。
6.參賽人員：各班在競賽前確定好競賽各環(huán)節參賽選手：Listening為兩名，Vocabulary為八名，Speaking不多于五名，并制作一個(gè)參賽選手名單上交至級學(xué)習部，同時(shí)做好候補選手安排。
7.暖場(chǎng)準備：ppt、English songs、各班座位安排。
8.活動(dòng)宣傳：海報張貼(宣傳部負責)、微信實(shí)時(shí)轉發(fā)、q群、班級宣傳(學(xué)習部宣傳以ppt形式，ppt由網(wǎng)宣部負責)
9.競賽材料：針對活動(dòng)分派給各班學(xué)委搜集準備。下面活動(dòng)方案中有詳細闡明可搜查資源處。
10.應急方案：(1)級委、學(xué)習部委員及各班學(xué)委將所有競賽材料、ppt預先copy一份，打印一份。若出現電腦問(wèn)題，可各學(xué)委或工作人員板書(shū)出題;(2)若參賽選手不能如期參與，應有候補選手上場(chǎng);(3)盡可能申請數個(gè)麥克風(fēng);(4)準備候補環(huán)節。詳細可見(jiàn)以下每一活動(dòng)特殊的應急方案安排。
三、活動(dòng)內容：
1.主題：圍繞單詞量、聽(tīng)、說(shuō)三大考察方面，增強同學(xué)們的英語(yǔ)基礎實(shí)力。
2.競賽形式：
(一)Listening【用歌曲暖場(chǎng)】
聽(tīng)歌填詞
A.歌曲準備：
a.兩首抒情Country music+四首pop music+兩首Rock music(極具節奏感);
b.按【一首抒情+兩首pop+一首rock】的難度遞進(jìn)順序為一組，分開(kāi)兩組(此兩組可以有明顯的難度差別，向選手說(shuō)明，一名選手參加簡(jiǎn)易組，另一名參加挑戰組);
c.八首歌曲盡量與精讀或泛讀的單元主題相符，滲入學(xué)科特色;
D.每首歌只截取一段主歌和一段副歌，大約1`30”~2`。
B.物質(zhì)準備：電腦、音響、ppt(含有每首歌挖空后的歌詞)、白板、若干支黑筆、選手自帶耳機(以防萬(wàn)一)。
C.選手準備：每班兩名參賽選手。
D.競賽流程：
a.順序：每班派出兩名參賽選手，采取兩名選手依次上場(chǎng)，一名選手參加一組聽(tīng)歌填詞競賽，如兩組歌曲有難度差異，則選手以先易后難的順序上場(chǎng)。
b.計分：不論是一個(gè)詞還是兩個(gè)詞，一個(gè)空為一分。
C.成績(jì)：兩組競賽下來(lái)后，論分數高低，第一名班級積下三個(gè)，第二名班級積下兩個(gè)，第三名班級積下一個(gè)，其余班級則爭取在接下來(lái)的比賽繼續加油!(排名可以有并列)
E.時(shí)間安排：一組安排10min~15min完成，計分在競賽期間完成，整場(chǎng)聽(tīng)歌填詞競賽在大約20min~30min完成。(需要工作人員積極引導，省去選手現場(chǎng)混亂時(shí)間)
F.應急方案：若出現電腦故障，每位學(xué)委手機應事先存好八首歌，選手自帶耳機，同時(shí)在手機聽(tīng)歌。級學(xué)習部委員則分散在現場(chǎng)拿手機播放。
G.目的及意義：以音樂(lè )旋律的形式感受英語(yǔ)在聽(tīng)覺(jué)上的魅力，從此愛(ài)英文歌千千萬(wàn)萬(wàn)遍。更提醒同學(xué)們在聽(tīng)英文歌的時(shí)候多多注意歌詞，鍛煉聽(tīng)力能力，積累單詞量，更可了解歌曲背后的西方文化。
(二)Vocabulary【有了以上歌曲的暖場(chǎng)鋪墊，會(huì )有英語(yǔ)氛圍的形成，利于對單詞的回憶】
唯美翻譯，唯美詞相配
A.題目準備：①網(wǎng)上查找經(jīng)典英文名句及其唯美翻譯(翻譯必須具有中文含蓄精簡(jiǎn)特色，不可直譯)，挖空數個(gè)單詞。
�、谠谟⑽脑�(shī)歌的書(shū)籍上摘錄一段詩(shī)歌及其翻譯，挖空數個(gè)單詞。
�、劭偣彩孱}，其中英文詩(shī)歌為壓軸五題。
B.物質(zhì)準備：電腦、音響、ppt(含有題目)、白板、若干支黑筆。
C.選手準備：每班派出三名參賽選手。
D.競賽流程：
a.順序：每班派出三名參賽選手，一名選手參與五個(gè)題目的`競賽，依次上場(chǎng)。(可說(shuō)明有一名選手參與詩(shī)歌題的競賽)
b.計分：一個(gè)空一分，累積計分。
C.成績(jì)：三組組競賽下來(lái)后，論分數高低，第一名班級積下三個(gè)，第二名班級積下兩個(gè) ，第三名班級積下一個(gè)，其余班級則爭取在接下來(lái)的比賽繼續加油!(排名可以有并列)
E.時(shí)間安排：每一題思考時(shí)間不多于1min，由學(xué)委或其余工作人員計時(shí);換組時(shí)時(shí)間不多于2min，整個(gè)流程控制在20-30min完成。
F.應急方案：級學(xué)習部委員及各班學(xué)委人手一份題目的打印版和電子word版。若出現電腦問(wèn)題，則先由級學(xué)習部委員在Q群“外文一六在線(xiàn)”上傳電子版題目(此時(shí)由引導員保證現場(chǎng)選手不能看自己的手機，不得與他人交流)，由各班學(xué)委將打印版題目給各自班選手進(jìn)行競賽。
G.目的及意義：感受中文意簡(jiǎn)言深意簡(jiǎn)言深之余，也可感受英文韻律之美。于學(xué)科而言更可多積累美句，積淀自己在英語(yǔ)學(xué)習方面的文學(xué)涵養，下筆生花，字字珠璣。
異域文化，由圖生香
A.題目準備：①鎖定十五個(gè)西方English-speaking Countries的節日;
�、谟善渲幸粋�(gè)節日出發(fā)，找一句高度突出其特征的英文句子及四張節日慶祝圖 片，其中只有一張圖片與該節日吻合;
�、垡幸婚L(cháng)一短下劃線(xiàn)，提醒選手需寫(xiě)出該節日名稱(chēng)及對圖片的選擇。
B.物質(zhì)準備：電腦、音響、ppt(含有題目)、白板、若干支黑筆。
C.選手準備：每班派出五名參賽選手。
D.競賽流程：
a.順序：每班派出五名參賽選手，一名參賽選手參與三個(gè)題目的競賽，依次上場(chǎng)。
b.計分：答對一條下劃線(xiàn)計一分，即答對一個(gè)節日總分為兩分，累積計分。
C.成績(jì)：五組組競賽下來(lái)后，論分數高低，第一名班級積下三個(gè)，第二名班級積下兩個(gè) ，第三名班級積下一個(gè)，其余班級則爭取在接下來(lái)的比賽繼續加油!(排名可以有并列)
E.時(shí)間安排：每一題思考時(shí)間不多于1min，由學(xué)委或其余工作人員計時(shí);換組時(shí)時(shí)間不多于2min，整個(gè)流程控制在25-30min完成。
F.應急方案：級學(xué)習部委員及各班學(xué)委人手一份題目的打印版和電子ppt版。若出現電腦問(wèn)題，則先由級學(xué)習部委員在Q群“外文一六在線(xiàn)”上傳電子版題目(此時(shí)由引導員保證現場(chǎng)選手不能看自己的手機,不得與他人交流)，由各班學(xué)委將打印版題目給各自班選手進(jìn)行競賽。
G目的及意義：通過(guò)趣味性地看圖片、讀句子，讓同學(xué)們從視覺(jué)上感受異域文化的魅力，拓寬國際視野，激發(fā)同學(xué)們了解西方世界的興趣，為日后洋為中用作鋪墊。
(三)Speaking【精彩結尾】
生動(dòng)配音，情動(dòng)外文
A.題目準備：這是唯一一個(gè)各班在競賽前自行準備的環(huán)節;
各班可以下載“英語(yǔ)趣配音”app查找資源，
且要于競賽開(kāi)始前一周提交已消音的視頻于級學(xué)習部。
視頻要求：人物不多于5人，時(shí)間控制在5min以?xún)�，內容正面積極，需含英語(yǔ)。
B.物質(zhì)準備：電腦、音響、若干支麥克風(fēng)。
C.選手準備：各班在競賽方案下達后盡快尋找視頻組隊配音，人數不多于5人，且在上一環(huán)節進(jìn)行時(shí)抵達后臺，由引導員按出場(chǎng)順序列好隊依次上場(chǎng)。(注意可安排候補選手)
D.競賽流程：
a.順序：可由各班學(xué)委抽簽安排出場(chǎng)順序，各班在上一環(huán)節進(jìn)行時(shí)抵達后臺，由引導員按出場(chǎng)順序列好隊依次上場(chǎng)，結束后回到各自座位。
b.成績(jì)：先對輔導員、兼班打出的分數(10分制)進(jìn)行排名。第一名班級積下三分，第二名班級積下兩分，第三名班級積下一分;其次，在Q群“外文一六在線(xiàn)”發(fā)起群投票(各班人數大致相同，各班投票人數差異可忽略不計)，可投三項，第一名班級積下三分，第二名班級積下兩分，第三名班級積下一分;最終，論分數高低，第一名班級積下三個(gè)，第二名班級積下兩個(gè)，第三名班級積下一個(gè)。競賽結束。
E.時(shí)間安排：每個(gè)班級配音時(shí)間控制在5min以?xún)�，換班時(shí)間(同時(shí)進(jìn)行視頻播放準備)控制在2min以?xún)�，整個(gè)流程控制在50-55min以?xún)取?/p>
F.應急方案：若出現電腦問(wèn)題，則只能換為各班現場(chǎng)英文表演，把表演形象也納入評比范圍;或增加另一競賽形式作替補環(huán)節。
G.目的及意義：讓同學(xué)們感受英文交流的舒暢快樂(lè )，感染更多同學(xué);在合作過(guò)程更可以歡說(shuō)英語(yǔ)的方式增進(jìn)友誼，互相協(xié)作，增強集體榮譽(yù)感;也可在視頻尋找過(guò)程中了解西方戲劇、電影等特色風(fēng)格魅力。
三、活動(dòng)結束(15=20min)
�、倥琶u比：以各班積累的數量多少為標準評比一二三等獎;
一等獎為一個(gè)班級，二等獎為兩個(gè)班級，三等獎為三個(gè)班級。
�、诒碚�、獎品、合影
�、圯o導員、兼班致辭
�、苤鞒纸Y尾。
四、活動(dòng)流程需注意：
1.嚴格控制流程時(shí)間：Listening為20-30min，Vocabulary為50-60min，Speaking為50-55min，開(kāi)頭結尾20min左右，則總流程應差不多三小時(shí)。(已包含各環(huán)節交接時(shí)間，引導員必須熟悉流程做好引導)。
2.各班學(xué)委安排好競賽各環(huán)節參賽選手：Listening為兩名，Vocabulary為八名，Speaking不多于五名，并制作一個(gè)參賽選手名單上交至級學(xué)習部，同時(shí)做好候補選手安排準備。
3.做好應急方案預備：把每個(gè)競賽環(huán)節的題目文件視頻，分開(kāi)發(fā)送至級委及各班學(xué)委手機上，人手一份，最好有兩個(gè)u盤(pán)存兩份，還有Listening的耳機;各人員熟悉各環(huán)節應急方案的實(shí)施流程;且要準備一個(gè)候補環(huán)節，以防配音環(huán)節不能進(jìn)行。
預祝外文學(xué)院第一次學(xué)科競賽舉辦成功!
文學(xué)知識競賽策劃方案 3
活動(dòng)名稱(chēng)：華北電力大學(xué)首屆文學(xué)知識競賽
主辦單位：華北電力大學(xué)校團委
承辦單位：星韻文學(xué)社 未名文學(xué)社 歆海文學(xué)社
協(xié)辦單位：各院系團總支，科院達米拉畫(huà)社等其他組織或社團
活動(dòng)時(shí)間：XX-10-20至XX-11-11(如果由于無(wú)法克服的客觀(guān)困難導致比賽無(wú)法正常進(jìn)展下去，比賽時(shí)間上可以相應地往后推移)
活動(dòng)主題：弘揚華夏文明 放飛新世紀理想
活動(dòng)目的：(1) 促進(jìn)華電學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，有助于大一新生更加了解華電，極大地豐富同學(xué)們的課余生活，使他們更加熱愛(ài)學(xué)習和生活，更加熱愛(ài)華電這個(gè)大集體;
(2) 擴大理工科學(xué)生的知識面，避免理工科學(xué)生的文學(xué)盲區;
(3) 在大學(xué)生學(xué)習生活中，創(chuàng )造濃厚的文化氛圍，弘揚我國源遠流長(cháng)的文化底蘊;
(4) 使華電現在的文學(xué)和藹文學(xué)觀(guān)念擁有更強的生命力，在華電的沃土上成長(cháng)。
活動(dòng)時(shí)間：XX-10-18至XX-11-8(如果由于無(wú)法克服的客觀(guān)困難導致比賽無(wú)
法正常進(jìn)展下去，比賽時(shí)間上可以相應地往后推移)
活動(dòng)對象：華北電力大學(xué)保定校區和科技學(xué)院北校區、二部全體同學(xué)。
活動(dòng)地點(diǎn)：由于本次比賽參賽隊伍來(lái)自三個(gè)相隔較遠的校區，比賽過(guò)程比較復雜，初賽、復賽由各校區自主舉辦，初賽(筆試)時(shí)(10月28日)所有參賽隊伍的統一筆試地點(diǎn)在華北電力大學(xué)二校區;復賽分賽區分別設在華北電力大學(xué)保定校區、華北電力大學(xué)科技學(xué)院二部、華北電力大學(xué)科技學(xué)院北校區(11月4日)，具體地點(diǎn)是各校區多媒體教室;決賽在華北電力大學(xué)賽區 (11月11日)。
活動(dòng)形式：此次競賽分為初賽、復賽、決賽三個(gè)階段。
初賽、復賽階段采用分賽區淘汰制的比賽方式，選取優(yōu)勝隊參加決賽。按華北電力大學(xué)和科技學(xué)院的人數比例，科技學(xué)院兩個(gè)賽區角逐一支隊伍參加決賽，華北電力大學(xué)選出兩支隊伍參加決賽。決賽階段采用積分制的比賽形式，三支隊伍以最后的積分高低分別獲得冠、亞、季軍;進(jìn)入復賽圈的隊伍而未成功晉級決賽圈的隊伍以其復賽時(shí)最后積分高低排名次(華電和科院按人數比例設置獎項)。
活動(dòng)細則：
競賽內容
1、 中國古代文化知識，如《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》等;
2、 中國近現代文學(xué)知識，如《家》、《四世同堂》等;
3、 中國當代文學(xué)知識，如《三重門(mén)》、《幻城》等;
4、 中外歷史上的文人墨客的故事等;
5、 國外的文學(xué)知識，如《荷馬史詩(shī)》、《基督山伯爵》等等;
6、 近代的武俠小說(shuō)，如《射雕英雄傳》等;
7、 文摘、報紙的內容，其他文學(xué)相關(guān)內容，競賽內容比較廣泛。
參賽方式
1. 三個(gè)校區統一開(kāi)展初賽，按人數比例的指標確定各校區的'復賽隊伍;復賽在三個(gè)賽區單獨進(jìn)行，最終按指定的名額選出各校區的決賽隊伍參加決賽;
2. 由活動(dòng)組分發(fā)參賽隊伍報名表到各院系團總支，由各院系團總支自主選派參賽隊伍(每個(gè)院系派出一支參賽隊伍，電力系和動(dòng)力系可以派出兩支代表隊參賽;每個(gè)隊伍由三名正式隊員以及六名智囊團(進(jìn)入復賽圈的隊伍)成員組成，三名正式隊員中選出一名隊長(cháng)，在正式隊員無(wú)法正常比賽的情況下可由智囊團成員頂替出賽，各院系的隊伍代表本院系參賽，每支隊伍可以擁有自己的隊名)華北電力大學(xué)預計有15支代表隊參賽，科技學(xué)院兩個(gè)校區預計共有15支參賽隊伍;
3. 確定參賽隊伍后，由活動(dòng)組委會(huì )，命題組對參賽隊伍進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓，主要是讓參賽隊伍各隊員和智囊團成員熟悉競賽試題和競賽規則。
競賽題型：
1、 個(gè)人必答題，
2、 團隊必答題，
3、 團隊搶答題，
4、 團隊風(fēng)險題，
5、 智囊團風(fēng)險題，
內容有——選擇題，填空題，簡(jiǎn)答題，表述題，創(chuàng )新題，附加題。
競賽題目比例劃分
1、初賽階段，基礎題占題目的 60%，中等題占題目的20%，高等題占題目的20%，主要是考察文學(xué)基礎。
2、復賽階段，基礎題占題目的40%，中等題占題目的40%，高等題占題目的20%，主要考察文化內涵。
3、決賽階段，基礎題目占題目的30%，中等題目占題目的40%，高等等題占題目的30%，主要考察文化創(chuàng )新性。
競賽規則
競賽共分為初賽、復賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行，初賽以筆試形式進(jìn)行，復賽和決賽均以現場(chǎng)對抗答題的形式進(jìn)行。
初賽
初賽為比試考試，所有參賽隊伍在活動(dòng)組委會(huì )確定的時(shí)間到安排的考試地點(diǎn)進(jìn)行統一考試。
試題規格：全卷滿(mǎn)分100分，答卷時(shí)間90分鐘;題型為選擇題、填空題、簡(jiǎn)答創(chuàng )新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道，每道一分，合計40分;填空題共40空，每空0.5分，合計20分;簡(jiǎn)答題5道，每道5分，合計25分;綜合能力創(chuàng )新題一道，分值10分;附加題一道，分值5分，答對加10分，答錯此題不加分也不扣分。
復賽
經(jīng)過(guò)初賽的遴選，三個(gè)校區共選出10支隊伍參加復賽，其中華北地區電力大學(xué)6支隊伍，科技學(xué)院4支隊伍。
答題環(huán)節如下：
一、(1)必答題共25題，每題10分;共進(jìn)行五輪，每輪5題;其中個(gè)人必答三輪，集體必答兩輪;每題答對加10分，答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內必答題必須回答完畢，超過(guò)時(shí)間作未答題處理，不予記分或扣分。個(gè)人必答題進(jìn)行過(guò)程中，當一位隊員回答時(shí)，本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢，不予記分或扣分，不予補題。集體必答題進(jìn)行過(guò)程中，同隊隊員和智囊團可以提醒或補充。
(2)搶答題共30題，每題10分;共進(jìn)行2輪，每輪15題;答對加10分，答錯扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開(kāi)始”后，各參賽隊方可搶答;未說(shuō)“開(kāi)始”即搶答的代表隊，以犯規論處，扣10分，此題作廢，不予補題。在主持人宣布桌號給予答題權后，答題隊必須在30秒內回答完畢，在30秒答題時(shí)間內如果隊中其他隊員發(fā)現有錯或不全，可以糾正和補充，如在30秒內回答不正確或未作回答的扣10分。
(3)團隊風(fēng)險題共30題，分10分題、20分題和30分題三個(gè)檔次，每個(gè)檔次各5題，共進(jìn)行自選和互選兩輪。自選環(huán)節時(shí)，由各隊任選一個(gè)分值檔次中的一道題，答對加相應檔次的分數，答錯或不回答扣相應檔次的分數�；ミx環(huán)節時(shí)，各參賽隊伍有一次選擇題目并選擇由哪個(gè)隊回答的權力，被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數，選擇隊扣相應的分數;被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目，則扣相應的分數，選擇隊加相應的分數。( 以投影形式放題，參賽者作答);風(fēng)險題必須在主持人讀完題目的60秒內回答完畢，回答時(shí)同隊隊員可以相互提醒和補充。
(4)智囊團風(fēng)險題共15題，分為10分、20分、30分題三個(gè)檔次，每個(gè)檔次題各5個(gè)，共進(jìn)行一輪，答對了給自己的支持隊加相應的分，自己獲得精美禮品，答錯了在自己支持的隊伍中減掉一半相應檔次的分數。
二、各代表隊的基礎分為100分。
三、參賽隊員答題時(shí)必須起立回答問(wèn)題。
四、如果最后出現平局，則出三道加試題(搶答題)決出最后結果;如果出現多支參賽隊平局的情況，則仍采用以上辦法，直至決出最后名次。
五、如果在競賽過(guò)程中出現異議，參賽選手必須服從競賽仲裁組(評委)的裁定。
決賽
決賽流程同復賽流程
比賽程序：
第一輪 個(gè)人必答題(一號選手)
第二輪 個(gè)人必答題(二號選手)
第三輪 個(gè)人必答題(三號選手)
第四輪 團隊必答題
第五輪 團隊必答題
觀(guān)眾問(wèn)答題(游戲環(huán)節)
第六輪 團隊搶答題
第六輪 團隊搶答題
第六輪 團隊風(fēng)險題(自選)
第七輪 團隊風(fēng)險題(互選)
觀(guān)眾問(wèn)答題(游戲環(huán)節)
第八輪 智囊團風(fēng)險題
獎項設置：活動(dòng)獎項設置暫時(shí)保密
星韻文學(xué)社
未名文學(xué)社
歆海文學(xué)社
XX年10月20日
附件
一、關(guān)于主持人、評委、參賽者與智囊團的規定
(一)主持人
1、主持人不得暗中提示，但可以多讀一遍問(wèn)題;
2、主持人不得有意拖長(cháng)時(shí)間，影響選手做答;
3、主持人要讀清題目，聽(tīng)清答案;
4、主持人在聽(tīng)清答案后，判定無(wú)誤后給分;
5、主持人在未能聽(tīng)清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不可判定其錯時(shí)，必需請評委判定;
(二)評委
1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明;
2、評委必需熟知各題答案的正確性;
3、評委要認真評判，不得錯評;
4、評委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò);
(三)參賽者
1、參賽隊伍的三名正式隊員必須著(zhù)統一服裝;
2、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;
3、賽者必須遵守比賽規則;
4、參賽者必須清楚做答，不得無(wú)理取鬧;
5、參賽者在權利基礎上可禮貌求助;
6、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)，不得當場(chǎng)頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決;
7、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：
a. 對于初次抵抗者給予警告處理;
b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數;
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;
(四)智囊團
1、智囊團代表各院系參加，并幫助相應得正式選手;
2、智囊團不得在求助外對選手做提示;
3、智囊團必須遵守賽場(chǎng)紀律，不得大聲喧嘩或無(wú)理取鬧;
4、智囊團必須服從大賽規則，服從主持人與評委的評定;
文學(xué)知識競賽策劃方案 4
一、活動(dòng)背景
聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì )”的召喚，要求社會(huì )成員人人讀書(shū)，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日"，致力于向全世界推廣閱讀，出版和對知識產(chǎn)權的保護。
根據調查，在信息高速發(fā)展的今天，各種傳播媒體大量擠占了人們讀書(shū)的時(shí)間，尤其是大學(xué)生，導致大學(xué)生文學(xué)積累不夠，而讀書(shū)不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養。為了慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為了提高大學(xué)生對書(shū)的重視，我院團總支組織了文學(xué)常識競賽，向大家展示閱讀的魅力！
二、活動(dòng)意義和目標
營(yíng)造校園良好的閱讀氛圍，培養在校大學(xué)生的閱讀習慣，培養同學(xué)們對閱讀的.興趣，同時(shí)讓更多的人了解世界讀書(shū)日。
三、活動(dòng)主題
學(xué)無(wú)止境，以書(shū)為伴。
四、活動(dòng)時(shí)間
宣傳時(shí)間：20xx年4月15日晚自習
初賽時(shí)間：20xx年4月20日中午，教室待定
決賽時(shí)間：20xx年4月23日晚自習，教室待定
五、活動(dòng)對象
電子與信息學(xué)院20xx級全體學(xué)生
六、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地及器材準備：空教室，競賽試卷，筆。
2、獎品準備：一等獎?dòng)喼?2gU盤(pán)*1，二等獎床上折疊桌*2，三等獎?dòng)喼乒P記本*3，優(yōu)秀獎?dòng)喼平饘贂?shū)簽*4。（均為�；沼喼瓶睿�
3、為參加比賽的同學(xué)開(kāi)放pu活動(dòng)報名。
4、聯(lián)系邀請新媒體中心的同學(xué)到場(chǎng)進(jìn)行拍照留存，為后期制作公眾號推文做準備。
5、觀(guān)眾名額分配：14個(gè)班每個(gè)班6人，總計84人。
七、活動(dòng)開(kāi)展
�。�1）前期準備
1、宣傳：在晚自習時(shí)間團宣部對19級進(jìn)班線(xiàn)下宣傳，并將策劃案發(fā)給各班班長(cháng)以及拉班長(cháng)入群；同時(shí)聯(lián)系新媒體中心的同學(xué)編輯好新聞稿推文，為公眾號上的線(xiàn)上宣傳做準備。
2、參賽報名：電子與信息工程學(xué)院19級以班級為單位報名，每個(gè)班至少4名，至多6名同學(xué)，通過(guò)干事從群中的班長(cháng)那里收集報名信息，與4月19日之前確定最終參賽人數、姓名、聯(lián)系電話(huà)等基本信息。
�。�2）初賽
參賽選手進(jìn)行試卷形式的文學(xué)常識考核，限時(shí)40分鐘，分為A、B兩卷，每卷40道基本的關(guān)于文學(xué)常識的題目，包含37道單選題和3道多選題�？商崆敖痪�，考完上交試卷，由負責人統一批閱，批閱結束后將參賽選手的成績(jì)排名，在競賽活動(dòng)群中進(jìn)行公示，取前十名進(jìn)入決賽，并且將所有選手編好序號，名單在決賽前公示。（此輪初賽無(wú)觀(guān)眾）
�。�3）決賽
1、決賽活動(dòng)當天，參賽選手需提前15分鐘入場(chǎng)，之后由主持人介紹比賽規則，評分標準，介紹完畢后比賽正式開(kāi)始。
2、第一輪比賽：采用積分搶答制，一共五十道題目，答對積一分，答錯扣一分，做好記錄并于第一輪比賽結束時(shí)公示每名選手的積分；第二輪比賽：由所有決賽的選手按照編號依次上臺進(jìn)行為時(shí)2~3分鐘的演講，由臺下評委依據評分標準進(jìn)行酌情打分，滿(mǎn)分10分，去掉一個(gè)最高分和個(gè)最低分，最終取平均成績(jì)。
3、比賽結束后由專(zhuān)門(mén)人員負責進(jìn)行兩輪最后分數的評定，并將成績(jì)發(fā)送到競賽活動(dòng)群中，便于后期領(lǐng)取獎品。
4、按照比賽最終得分，評選出1個(gè)一等獎，2個(gè)二等獎，3個(gè)三等獎，4個(gè)優(yōu)秀獎。
八、活動(dòng)預算
1、訂制U盤(pán)：50元*1=50元
2、折疊桌：28元*2=56元
3、訂制筆記本：15元*3=45元
4、訂制金屬書(shū)簽：5元*4=20元
5、競賽試題紙：0.6元*100=60元
總計：231元
九、其它事項及相關(guān)文件
1、演講評分表及評分標準：演講評分表及規則.docx
2、活動(dòng)任務(wù)分配：工作安排表.docx
3、決賽座位表：決賽座位表.xlsx
4、決賽觀(guān)眾簽到表：簽到表.docx
5、獎品分發(fā)簽收表：獎品簽收表.docx
文學(xué)知識競賽策劃方案 5
一、活動(dòng)目的：
(1)為提高我校同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養;
(2)促進(jìn)同學(xué)們積極參加集體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，搭建展示同學(xué)們才藝的.舞臺;
(3)在小學(xué)學(xué)習生活中，創(chuàng )造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化
二、活動(dòng)主題：
拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養
三、活動(dòng)名稱(chēng)：
趣味文學(xué)知識競賽
四、活動(dòng)對象：
三-五年級同學(xué)，以各班全面開(kāi)展，擇優(yōu)10人參加學(xué)校比賽。
五、競賽內容：
1、中國古代文化知識;
2、中國近現代文學(xué)知識;
3、外國文學(xué)知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
文學(xué)知識競賽策劃方案 6
本次競賽是面向上海應用技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生的廣告創(chuàng )意設計實(shí)踐活動(dòng)，旨在活躍大學(xué)生的課外文化生活，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )意靈感，展示學(xué)生的想象力、創(chuàng )新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì)。本次競賽以“我的校園生活”為主題，為同學(xué)們的創(chuàng )新思維、創(chuàng )意實(shí)踐、創(chuàng )造能力提供鍛煉和展示的`機會(huì )，通過(guò)比賽發(fā)掘創(chuàng )意人才，宣傳校園文化。
一、組織單位
上海應用技術(shù)學(xué)院人文學(xué)院
二、參賽對象
上海應用技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
三、競賽各階段時(shí)間安排
1.報名時(shí)間：2012.4.23-2012.5.4
2.作品提交時(shí)間：2012.5.4-2012.5.11
3.評選時(shí)間：2012.5.12-2012.5.16
4.決賽及頒獎禮時(shí)間：2012.5.25
四、參賽要求
參賽作品要求為作者原創(chuàng )作品，參賽者需下載并填寫(xiě)報名表，提交作品名稱(chēng)和創(chuàng )意闡述；作品標明標題、拍攝時(shí)間、地點(diǎn)、作者姓名及詳細聯(lián)系方式；每人最多提交兩份作品參賽；多人創(chuàng )作的作品，請注明所有創(chuàng )作者姓名；參賽作品及相關(guān)資料概不退還，請自留底稿。
�。ㄒ唬┳髌奉�(lèi)別：
1.平面廣告作品
2.影視廣告作品
3.動(dòng)畫(huà)廣告作品
�。ǘ┳髌芬幐窦耙�
A．平面廣告作品
1.打印為A3（297*420mm）規格，并裝裱在350*500mm黑卡紙可白卡紙上
2.附作品光盤(pán)一張（文件格式為JPG，分辨率：300dpi）
3.系列作品不得超過(guò)3幅
B.影視廣告作品
1.用數碼攝相機（DV機）或更高級別攝像拍攝
2.用電腦剪輯成片，時(shí)間不得超過(guò)5分鐘
3.統一制成AVI格式（不壓縮），輸入光盤(pán)，作品前需有5秒倒計時(shí)，需完成配音和配樂(lè )
C.動(dòng)畫(huà)廣告作品
1.用Flash創(chuàng )作，動(dòng)畫(huà)制作成24幀/秒，需配音樂(lè )
2.動(dòng)畫(huà)廣告用swf文件格式刻制在光盤(pán)上，時(shí)間不得超過(guò)5分鐘，文件不超過(guò)50MB
五、獎項設置
本次競賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)物質(zhì)獎勵與榮譽(yù)證書(shū)。
報名與投稿郵箱：[emailprotected]（主題為“廣告創(chuàng )意競賽+作品名稱(chēng)”）
作品提交地點(diǎn)：第五學(xué)科樓A323
聯(lián)系電話(huà)：60873272
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