春假作業(yè)優(yōu)秀活動(dòng)策劃方案范文
親愛(ài)的少先隊員們：4月27日至5月1日我們要放春假啦！5天假期怎么過(guò)得充實(shí)而有意義呢？我們大隊部為大家準備了兩個(gè)活動(dòng)，一起看看吧！
活動(dòng)一：“與名人對話(huà)繪心中名人”（四至六年級學(xué)生參加）
為進(jìn)一步推進(jìn)“第二課堂行動(dòng)計劃“實(shí)施，積極豐富我區學(xué)生”第二課堂”活動(dòng)內容，切實(shí)發(fā)揮夏衍舊居愛(ài)國主義教育示范基地及青少年學(xué)生第二課堂活動(dòng)先進(jìn)基地作用，使江干的孩子在了解夏衍文化的同時(shí)，增強人文素養和科學(xué)知識，我校決定舉辦“學(xué)習夏衍精神，爭做錢(qián)塘好少年”青少年第二課堂系列活動(dòng)�；顒�(dòng)要求如下：
1、春假期間各班可以以小隊形式或個(gè)人形式組織學(xué)生前往夏衍故居進(jìn)行參觀(guān)（記得帶上市民卡刷卡入內）。
2、完成童畫(huà)江干名人夏衍的比賽：
1）活動(dòng)解讀：通過(guò)名人、畫(huà)名人、學(xué)名人中感悟名人文化，傳承名人精神。以畫(huà)夏衍畫(huà)像、寫(xiě)夏衍語(yǔ)錄、表現所知的夏衍故事、發(fā)揮想像，穿越時(shí)空隧道，讓夏衍來(lái)到我們身邊的藝術(shù)表現形式為主。
2）參賽要求：每班分設書(shū)法、繪畫(huà)、工藝三個(gè)分項各1-2件以上，累計各班上交作品3件以上。（5月2日上交年級組長(cháng)）
�。�1）書(shū)法類(lèi)：以毛筆為主，書(shū)體不限，毛筆作品4尺宣紙以?xún)葹橐耍?/p>
�。�2）繪畫(huà)類(lèi)：繪畫(huà)形式不限，國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水粉畫(huà)、兒童畫(huà)、速寫(xiě)、素描、動(dòng)漫卡通均可，繪畫(huà)作品規格為四開(kāi)大小為宜，不小于八開(kāi)；
�。�3）工藝類(lèi)：剪紙、各種材料的拼貼畫(huà)，限平面作品。
活動(dòng)二：“共繪生態(tài)未來(lái)”環(huán)保書(shū)畫(huà)大賽（一至三年級學(xué)生參加）
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步推進(jìn)生態(tài)文明建設，教育我們青少年學(xué)生從小樹(shù)立節約意識、節儉觀(guān)念，引導社會(huì )各界和廣大公眾關(guān)心、支持、參與、監督生態(tài)文明建設，加快我們青訓市生態(tài)文明的建設步伐。我們決定開(kāi)展“傳播生態(tài)文化共建生態(tài)文明”青訓市第二屆青少年生態(tài)文化節活動(dòng)：
1、春假期間各班可以以小隊活動(dòng)形式或學(xué)生去參觀(guān)青訓的各個(gè)第二課堂或景點(diǎn)，去領(lǐng)略青訓的美景，尋找青訓的生態(tài)文明建設的成果。
2、完成“共繪生態(tài)未來(lái)”作品一件：
每班分設書(shū)法、繪畫(huà)、工藝美術(shù)等作品各1件以上，累計每班上交作品3件以上。（5月2日上交年級組長(cháng)）
1）作品要求：
作品須圍繞“共繪生態(tài)未來(lái)”這一主題，展示青訓生態(tài)文明建設成果。
�。�1）書(shū)法類(lèi)：分為硬筆和毛筆兩類(lèi)作品，字體不限，篆書(shū)和草書(shū)應附釋文。
硬筆作品：要求為鋼筆字，用黑色碳素墨水或簽字筆書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)規格為A4方格紙。
軟筆作品：要求用宣紙書(shū)寫(xiě)，紙張大小不限。
�。�2）繪畫(huà)類(lèi)：國畫(huà)、水粉、水彩、素描、漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、鋼筆畫(huà)等均可，尺寸不限。要求：風(fēng)格鮮明多樣，具有美感和藝術(shù)性。紙張可根據作品的內容與特點(diǎn)自行安排。
�。�3）工藝美術(shù)類(lèi)：工藝制作、篆刻、涂鴉等不同于用顏料、筆墨完成作品的.方式�？蛇x用各種材料制作出反映大賽主題的工藝美術(shù)作品，要求立意深遠、有創(chuàng )造性。
另外，在19樓論壇上開(kāi)展的青訓市少先隊“20xx我驕傲我是中國人”校外爭章活動(dòng)“五一”也將有考章活動(dòng)開(kāi)展，而接下來(lái)的校外爭章將與20xx年火炬金獎的推薦資格掛鉤，20xx金獎推薦資格將修改成：火炬銀獎+一枚技能章。請4-5年級各中隊務(wù)必做好宣傳、動(dòng)員工作，引導少先隊員主動(dòng)參與、積極體驗、鍛煉能力。
xx小學(xué)學(xué)校少先隊大隊部
20xx年4月23日
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