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學(xué)雷鋒日系列宣傳活動(dòng)策劃（精選10篇）
轉眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)策劃書(shū)吧。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢？以下是小編收集整理的學(xué)雷鋒日系列宣傳活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)雷鋒日系列宣傳活動(dòng)策劃 篇1
為更好的實(shí)踐“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的'志愿精神，繼承中華民族傳統美德，在“向雷鋒同志學(xué)習”xx周年紀念日到來(lái)之際，美林景園社區將開(kāi)展“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動(dòng)”為主題的志愿者活動(dòng)，特擬定如下活動(dòng)方案。
一、指導思想
把“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動(dòng)”志愿者活動(dòng)作為在基層組織落實(shí)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的重要舉措，充分發(fā)揮黨員服務(wù)社區的先鋒模范作用，帶動(dòng)培養青少年愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)他人、遵守社會(huì )公德、講文明禮貌的思想品德，美化社區環(huán)境、促進(jìn)鄰里和諧。
二、活動(dòng)對象
社區黨員志愿者、轄區單位青年志愿者、社區未成年人志愿者及其他志愿者；聯(lián)點(diǎn)社區的機關(guān)干部。
三、活動(dòng)安排
1、召開(kāi)“學(xué)雷鋒”動(dòng)員會(huì )
時(shí)間：3月2日（星期五）上午9：00
地點(diǎn)：社區會(huì )議室
參會(huì )人員：各志愿者小組的負責人
2、開(kāi)展“美化社區公共環(huán)境”主題活動(dòng)
活動(dòng)內容：
�。�1）組織志愿者到社區公共區域清理綠化帶內白色垃圾、建筑物的牛皮癬；
�。�2）由志愿者勸導不文明行為（不規范停車(chē)、店外經(jīng)營(yíng)等）；
�。�3）環(huán)境保護、節約資源等知識宣傳（請求區聯(lián)點(diǎn)部門(mén)環(huán)保局給予指導和支持）。
時(shí)間：3月3日（星期六）上午9：30
地點(diǎn)：勞動(dòng)東路、美林路沿線(xiàn)
活動(dòng)組織者：易慧如、周麗
參與人員：機關(guān)干部和志愿者
3、開(kāi)展“獻給特殊對象的愛(ài)”主題活動(dòng)
內容：組織愛(ài)心志愿者慰問(wèn)低保家庭、看望慰問(wèn)孤寡空巢老人。
時(shí)間：3月5日（星期一）上午9：00
活動(dòng)組織者：姜愛(ài)連、彭利
參與人員：愛(ài)心志愿者
四、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導，精心組織。
2、加強宣傳，營(yíng)造氛圍、注重實(shí)效。
3、總結經(jīng)驗。
學(xué)雷鋒日系列宣傳活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景
三月是我們的學(xué)雷鋒月，三月的春風(fēng)可以融化冰封的大地，也掀起這個(gè)月學(xué)雷鋒的熱潮。但這股熱潮并沒(méi)有想象中廣泛而熱烈，很多人甚至忘記了這個(gè)特殊的月份，雖然媒體仍會(huì )大力的宣傳，組織仍會(huì )搞一些集體活動(dòng)，但要形成全民學(xué)雷鋒的高潮仍心有余而力不足。雷鋒精神作為一種意識形態(tài)或者一種道德品質(zhì)似乎在現代社會(huì )漸漸淡化，于是，近年來(lái)我們一直討論：雷鋒精神還符合這個(gè)時(shí)代特征嗎？雷鋒精神死去了嗎？
實(shí)際上，雷鋒精神不僅國家道德的一個(gè)代言或者符號，它還蘊涵著(zhù)一種全人類(lèi)共有的人文理念。我們的人文教育，就是要強調人文關(guān)懷，重視培養學(xué)生服務(wù)并獻身于社會(huì )的精神，雷鋒精神正是這種精神的典型。
正因為如此，北京玉人堂特舉辦此次活動(dòng)走上街頭公共場(chǎng)所盡可能的去幫助每個(gè)需要幫助的人。
活動(dòng)目的
向雷鋒同志學(xué)習是一代偉人毛澤東提出的口號，作為中國人，學(xué)習雷鋒精神則是展示國民道德的一種體現，弘揚雷鋒精神則是一名國人應盡的責任和義務(wù)。
在這陽(yáng)春三月，北京玉人堂祛斑組織開(kāi)展了全國范圍的'學(xué)雷鋒活動(dòng)，目的是通過(guò)活動(dòng)，使更多人群對新時(shí)期的雷鋒精神有更新更深刻的認識，進(jìn)而弘揚雷鋒精神，為學(xué)雷鋒融入新鮮的血液。
3月的活動(dòng)的開(kāi)展，號召全民像雷鋒那樣，從身邊的小事做起，養成良好的生活習慣，學(xué)會(huì )關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會(huì )責任感，具有一定道德素養。
為此，北京玉人堂積極響應國家號召，貢獻自己的一片力量！
活動(dòng)準備
前期準備：
一、宣傳活動(dòng)：
由宣傳部設計制作宣傳板報進(jìn)行志愿者此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的宣傳。
板報內容以弘揚雷鋒精神為主題以及對本次志愿者活動(dòng)的具體介紹。
二、參與人員：
北京玉人堂全體成員及玉人堂祛斑之星。
三、活動(dòng)流程
一、首先把宣傳工作做好，務(wù)必做到讓每一個(gè)祛斑人士參與進(jìn)來(lái)。
二、在繁華商業(yè)區最顯眼處設點(diǎn)，以便志愿者前來(lái)咨詢(xún)與報名參加活動(dòng)。
四、結束語(yǔ)
一年四季，萬(wàn)物更替；冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。因為內心的火熱。雷鋒月里話(huà)奉獻。這是無(wú)比興奮的時(shí)候，因為播撒時(shí)的付出，我們看到了金秋的碩果滿(mǎn)載；陽(yáng)春三月，這也是一個(gè)服務(wù)的季節，因為無(wú)私的奉獻，我們體會(huì )到了人間的美好。對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責任。
學(xué)習雷鋒精神不是形而上學(xué)，不是空喊口號，但現在我們在這個(gè)三月進(jìn)行的學(xué)雷鋒活動(dòng)大多都過(guò)于形式化了，通常是走走過(guò)場(chǎng)，每到學(xué)雷鋒紀念日前后，就聲勢浩大涌到敬老院、社區和大街上集中做好事，那不是學(xué)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。當三月過(guò)去呢？我們的學(xué)習雷鋒又何以為繼？學(xué)習雷鋒應更多的體現在平時(shí)的助人為樂(lè )上，體現于身邊每一處細節上，讓雷鋒精神成為一種社會(huì )常態(tài)，才是我們學(xué)雷鋒最初的主題與最終的目的。
xxx也相信通過(guò)此次活動(dòng)，能夠對全民學(xué)雷鋒有一定的促進(jìn)作用，共同構建一個(gè)和諧、博愛(ài)的祖國！
學(xué)雷鋒日系列宣傳活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目標
1、了解雷鋒的生平、事跡，體會(huì )雷鋒的偉大精神。
2、讓學(xué)生知道學(xué)習雷鋒不是一句口號，要從自己做起;從身邊做起;從小事做起。
3、讓學(xué)生學(xué)習雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)，對學(xué)習要有釘子精神，對同學(xué)要有互幫互愛(ài)的精神。
二、活動(dòng)準備
1、提前一周告知全班學(xué)生，讓學(xué)生了解此活動(dòng)的意義。
2、班委會(huì )負責組織策劃活動(dòng)過(guò)程。
3、全班以個(gè)人或小組形式報節目。
4、布置學(xué)生查閱有關(guān)雷鋒的書(shū)籍和音像資料，收集以雷鋒為主題的生平事跡介紹、雷鋒日記、雷鋒故事等并做好摘抄和讀后感。
5、準備有關(guān)背景音樂(lè )、歌曲。
三、活動(dòng)過(guò)程設計方案
一)主持人(石爽、王雙)導入班會(huì )
二)雷鋒詩(shī)歌我來(lái)頌――配樂(lè )朗誦雷鋒詩(shī)歌。
三)雷鋒生平、事跡我來(lái)講――幾名同學(xué)介紹雷鋒的生平及事跡，讓每個(gè)同學(xué)更全面、深入的了解雷鋒。
四)雷鋒故事小品我來(lái)演――幾名同學(xué)表演雷鋒小品，以生動(dòng)的形式再現雷鋒的光輝事跡，讓學(xué)生感受和學(xué)習雷鋒的偉大精神。
五)雷鋒日記我來(lái)讀――通過(guò)日記使同學(xué)們更深刻的體會(huì )到雷鋒的偉大精神。
六)雷鋒精神我來(lái)議――學(xué)生發(fā)表對于學(xué)習雷鋒精神的感慨和自己的見(jiàn)解，暢所欲言。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習，要學(xué)習他的什么精神，怎樣學(xué)習他的精神。
七)雷鋒傳人我來(lái)找――引導學(xué)生發(fā)現身邊的好人好事和別人的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生明白雷鋒離我們并不遙遠，學(xué)習雷鋒不是一句空話(huà)，學(xué)習雷鋒并不難。
八)雷鋒歌曲我來(lái)唱――在歌曲中升華情感，受到鼓舞。
九)班主任點(diǎn)評
四、班會(huì )過(guò)程實(shí)錄
一)開(kāi)場(chǎng)白(主持人:石爽、王雙)有一個(gè)名字很普通，但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的人，有一個(gè)名字很偉大，一說(shuō)出來(lái)就代表著(zhù)著(zhù)一種精神，這個(gè)名字就是――雷鋒。每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習”的周年紀念日。全國人民都展開(kāi)如火如荼的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們作為新一代接班人責無(wú)旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去，我們要在平常的學(xué)習生活中發(fā)揮雷鋒精神，勤奮好學(xué)、助人為樂(lè )，共同為創(chuàng )建和諧校園貢獻自己的力量。
長(cháng)海二中二年三班《弘揚雷鋒精神、共建和諧校園》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二)雷鋒詩(shī)歌我來(lái)頌請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦――《懷念雷鋒》
懷念雷鋒
三月的鮮花芬芳了你的名字，
三月的小雨打濕了那首歌。
和一九六三年并肩走來(lái)的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑線(xiàn)上我開(kāi)始凝視。在缺少愛(ài)的荒原，
你是綠樹(shù)一絲，春花一朵;
在缺少愛(ài)的星空，
你是皓月一輪，明星一顆;
在缺少愛(ài)的旅途，
你是小船一只，大橋一座;
在缺少愛(ài)的冬日，
你是一縷春風(fēng)，一盆炭火;
雷鋒!你是愛(ài)的豐碑，
愛(ài)的旗幟，愛(ài)的`楷模!
為了愛(ài)，多少人在呼喚你的名字，
浸潤三月的思緒，
沐浴三月的紅雨，
我迷戀在雷鋒的故事里，
輕輕地歌唱著(zhù)―。
三)雷鋒事跡我來(lái)講
對于90后出生的人來(lái)說(shuō)，雷鋒這個(gè)名字剛開(kāi)始時(shí)對我們來(lái)說(shuō)是陌生的，后來(lái)在老師的教導下，我們才慢慢了解了他的偉大事跡，今天我們用這個(gè)機會(huì )來(lái)全面的學(xué)習雷鋒叔叔的生平和動(dòng)人事跡。
學(xué)雷鋒日系列宣傳活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務(wù)理念，積極宣揚奉獻、友愛(ài)、進(jìn)步、互助的志愿精神，在社會(huì )實(shí)踐中切實(shí)加強大學(xué)生奉獻精神和服務(wù)意識的培養，不斷掀起全校學(xué)習雷鋒、爭當先進(jìn)的學(xué)比趕超熱潮。
二、活動(dòng)主題：
向榜樣致敬，發(fā)揚志愿精神
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月
四、活動(dòng)對象：
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院全體本科生
五、主辦單位：
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)負責：
xxx
七、活動(dòng)內容
(一)前期準備
1、前期宣傳
(1)青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作;
(2)通知各班組織委員在各班進(jìn)行宣傳(由負責各班的青年志愿者干事負責)，積極營(yíng)造學(xué)習雷鋒氛圍;
(3)撰寫(xiě)心得體會(huì )。
(二)活動(dòng)中
1、進(jìn)行場(chǎng)地和多媒體的'申請;
2、與志愿者進(jìn)行互動(dòng);
3、鼓勵志愿者發(fā)言談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
(三)活動(dòng)后期
活動(dòng)后期宣傳
(1)做好總結上交總會(huì );
(2)組織撰寫(xiě)心得體會(huì )。
學(xué)雷鋒日系列宣傳活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
以“學(xué)雷鋒紀念日”為契機，計劃開(kāi)展一個(gè)大手牽小手的慰問(wèn)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著(zhù)豐富學(xué)生的課余生活，增強同學(xué)們的社會(huì )責任感以及培養同學(xué)們的愛(ài)心，推進(jìn)校園精神文明建設，回報社會(huì )的'優(yōu)良美德，展示當代大學(xué)生積極向上的面貌。并以培養愛(ài)心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個(gè)特殊群體，走進(jìn)孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們。
二、活動(dòng)目的
大手牽小手走進(jìn)孤兒院，一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會(huì )到社會(huì )大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習，將來(lái)回報社會(huì )。同時(shí)體現了當代大學(xué)生關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻社會(huì )的高尚品德，為同學(xué)們展現愛(ài)心提供一個(gè)平臺。
活動(dòng)時(shí)間：xx年x月xx(暫定)
活動(dòng)地點(diǎn)：孤兒院
活動(dòng)主辦方：湖南吉利汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
三、活動(dòng)特點(diǎn)
1.參與人員：
湖南吉利汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )
2.活動(dòng)方式：
�、怕�(lián)歡游戲活動(dòng)(適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節目表演)
�、崎_(kāi)展慰問(wèn)(贈送統一準備或者自愿準備的學(xué)習用品等，并和兒童做一些交流)
四、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期準備
1.聯(lián)系好孤兒院，確定活動(dòng)的開(kāi)展及內容
2.組織參加人員
3.安排好活動(dòng)的場(chǎng)地
4.做出人員統計，調查好來(lái)回路線(xiàn)
(二)活動(dòng)實(shí)施階段
1.參與活動(dòng)人員八點(diǎn)半(暫定)在校門(mén)口集合。
2.游戲場(chǎng)地的籌備：與福利院協(xié)商
3.慰問(wèn)展開(kāi)：進(jìn)行游戲慰問(wèn)兒童送出學(xué)習用品幫助孤兒們的學(xué)習生活
4.活動(dòng)結束后各參加人員幫助整理和打掃衛生
5.在活動(dòng)地點(diǎn)集合后同學(xué)們統一離開(kāi)
(三)活動(dòng)后期工作
�、賲⒓尤藛T寫(xiě)感想;
�、诨顒�(dòng)相片的收集
五、活動(dòng)經(jīng)費預算
1.游戲工具：協(xié)商待定
2.學(xué)生交通：校車(chē)
3.慰問(wèn)品：班級出班費購買(mǎi)一些學(xué)習用品等，同學(xué)也可自愿贈予孤兒學(xué)習用品或玩具、體育用品。
六、工作人員安排
活動(dòng)參與人：湖南吉利汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )
七、要求
1、來(lái)回途中秩序井然，不得自由散漫，無(wú)組織無(wú)紀律
2、參加人員必須有親和力。
學(xué)雷鋒日系列宣傳活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
我行動(dòng)，我快樂(lè )
二、活動(dòng)背景
雷鋒助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習的榜樣。在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí)，連雷鋒是干什么都不清時(shí)，我們趁這個(gè)日子，舉行下鄉獻愛(ài)心活動(dòng)，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
三、活動(dòng)目的和意義
今天，當改革開(kāi)放，人民越來(lái)越追求精神享受的時(shí)候，更需要向雷鋒同志學(xué)習，雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀(guān)已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著(zhù)廣闊而深沉的內涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號，而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。
通過(guò)本次活動(dòng)，一方面增強同學(xué)們學(xué)習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學(xué)生學(xué)習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學(xué)校和社區創(chuàng )建良好的環(huán)境。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月，激發(fā)襄樊學(xué)院學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將
志愿服務(wù)與社區、校園和我們身邊的環(huán)境結合起來(lái)，使我們的.祖國會(huì )因為注入了雷鋒精神而更加年輕。
四、活動(dòng)對象
寨西村兒童
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、前期準備階段
1、陽(yáng)光團工委管理部及辦公室召開(kāi)會(huì )議，分配、協(xié)調整個(gè)活動(dòng)工作；
2、負責人提前與寨西村村主任商議好所有相關(guān)事宜；
3、應于活動(dòng)開(kāi)始前寫(xiě)出詳細、合適的策劃書(shū)；
�。ǘ�、活動(dòng)進(jìn)行階段
1、活動(dòng)負責人帶領(lǐng)工作人員及志愿者于上午9：30前在西超門(mén)前集合，共同前往；
2、上午10:00到達，由工作人員負責同志村里的孩子到村委會(huì )集合，安排小朋友們入座，組織他們觀(guān)看學(xué)雷鋒的勵志視頻；3、在觀(guān)看視頻同時(shí)，若干工作人員為村委會(huì )繪制相關(guān)主題的宣傳板報；
4、帶領(lǐng)小朋友們做游戲，講述雷鋒的故事；
5、給他們發(fā)放禮物。
6、活動(dòng)后收尾工作，將孩子們安全送回，整理會(huì )場(chǎng)，并安排人員打掃清理；
8、所有參與本次學(xué)雷鋒活動(dòng)的人員進(jìn)行合影，以作紀念和宣傳；
9、負責人核計人數并將其安全帶回。
�。ㄈ�、活動(dòng)后期階段
1、針對學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行后續宣傳，比如：學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校內宣傳欄等。
2、由辦公室做好活動(dòng)記錄，新聞中心及時(shí)撰寫(xiě)新聞稿發(fā)布在校內網(wǎng)站上。
3、總結該次活動(dòng)存在的亮點(diǎn)以及缺陷，為更好地組織下次活動(dòng)做準備。
七、活動(dòng)預期效果
因為學(xué)雷鋒不是一個(gè)口號，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現。因此，我們要把這樣的傳統美德當成責任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！活動(dòng)成功舉辦，為孩子們帶去了歡樂(lè )，同時(shí)也發(fā)揚了雷鋒精神向他們宣傳了雷鋒精神。通過(guò)本次活動(dòng)，一方面，擴大了陽(yáng)光團工委的影響力。另一反面，通過(guò)這次活動(dòng)使工作人員得到鍛煉，有效地增強了我們的服務(wù)意識奉獻精神，樹(shù)立起當代大學(xué)生感恩回報社會(huì )的良好形象。
八、經(jīng)費預算
xxx
九、注意事項
1、所有參加活動(dòng)組織人員必須嚴格遵守安排；
2、所有活動(dòng)參與人員在活動(dòng)中應當注意自己的言談舉止和穿著(zhù)；
3、活動(dòng)參與人員如在活動(dòng)中有緊急事情，必須向總負責人請假方可離開(kāi)；
4、活動(dòng)參與人員應當注意個(gè)人的財產(chǎn)安全，注意貴重物品的看管；
5、保證參與活動(dòng)的小朋友們的安全。
學(xué)雷鋒日系列宣傳活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
在春回大地的陽(yáng)春三月里，祖國的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的號召四十六周年之際，我校校長(cháng)室、少先隊大隊部根據學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路，結合上級教育的精神，制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)要求:
全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無(wú)紙屑，天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)，床底無(wú)臟物，出言無(wú)臟話(huà)。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(cháng)，把謙讓帶給他人。
每班要召開(kāi)一次學(xué)習雷鋒的主題班會(huì )，各班級出版一期學(xué)習和討論雷鋒精神的手抄報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動(dòng)，準備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的.“好人好事登記本”，每人可寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒活動(dòng)月的心得體會(huì )，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班上交一份本班的總結。
三、具體安排:
1、校大隊部做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。
2、各班于3月3日班隊活動(dòng)課組織一次學(xué)習和討論雷鋒精神在現時(shí)代作用和意義的主題班會(huì )。
雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè )的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報活動(dòng)、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習，可以開(kāi)展如:
�。�1）聽(tīng)同學(xué)或老師講述雷鋒故事；
�。�2）尋找我們身邊的“雷鋒”，樹(shù)立當代活雷鋒形象；
�。�3）爭當新時(shí)代的小雷鋒。從我做起，從小做起，好好學(xué)習、助人為樂(lè )、發(fā)揚集體主義精神！
3、立足校園，走向社會(huì )，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，各年級可以根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)雷鋒
實(shí)踐活動(dòng)。如:一年級確定學(xué)習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開(kāi)展“課間活動(dòng)看誰(shuí)最安全”的活動(dòng)；二、三年級開(kāi)展講“雷鋒故事”比賽活動(dòng)；四、五、六年級學(xué)習雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )精神，可以在校園內開(kāi)展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動(dòng)。
4、3月5日，各班開(kāi)展一次大掃除活動(dòng)，由值周教師和值周學(xué)生一同檢查，表?yè)P優(yōu)秀班級和發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)予以整理。
5、學(xué)雷鋒活動(dòng)月貫穿三月份。
四、三月份其他活動(dòng)安排:
三八婦女節
主題:我讓媽媽露笑臉
內容:(1)為媽媽制作一張卡片，寫(xiě)上感謝媽媽、祝福媽媽的話(huà)；親手為媽媽做一頓可口的飯菜。(2)利用3月7日至8日的雙休日時(shí)間要求全體隊員開(kāi)展“我與媽媽換角色--今天我當家”活動(dòng)，盡已所能完成媽媽日常的家庭事務(wù)，真實(shí)體驗媽媽的辛苦，懂得體諒媽媽、
感恩媽媽。
3.12植樹(shù)節
主題:我為校園“添綠“
內容:在全校開(kāi)展植樹(shù)添綠護綠活動(dòng)，各中隊在3月6日在，布置學(xué)生周一回校時(shí)該帶的工具和樹(shù)、花的品種，爭取每個(gè)人都有任務(wù)，周一回校后，利用空余時(shí)間將花或樹(shù)根植于本班的花壇內，也可在教室開(kāi)辟一個(gè)植物角，將綠色、鮮花帶進(jìn)教室。生行為養成教育
主題：做個(gè)文明的好少年
內容：在中隊中開(kāi)展十大良好習慣的養成教育
�。�1）微笑待人。
�。�2）每日為同學(xué)做點(diǎn)事，每周為父母或長(cháng)輩做點(diǎn)事。
�。�3）主動(dòng)與人打招呼。
�。�4）及時(shí)感謝別人的幫助。
�。�5）說(shuō)了就要努力做。
�。�6）集體的事一起努力。
�。�7）珍惜同學(xué)間的友誼。
�。�8）節約每一滴水，節約每一度電。
�。�9）用過(guò)的東西放回原處，借用東西及時(shí)歸還。
�。�10）讓自己，讓校園干干凈凈迎接每一天。，大隊部將在全校范圍內開(kāi)展調研和檢查活動(dòng)。
三月底，各班根據本中隊隊員在本月各項主題活動(dòng)中的表現，評選出優(yōu)秀隊員上報大隊部，一二年級2名，三至六年級3名，大隊部將集中予以表?yè)P和獎勵，授予“校園文明形象大使”。
學(xué)雷鋒日系列宣傳活動(dòng)策劃 篇8
為進(jìn)一步推動(dòng)我�！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續開(kāi)展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設中，少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開(kāi)展紀念學(xué)習雷鋒活動(dòng)，特制訂如下方案：
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)組織主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，將學(xué)習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結合，增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規范教育、社會(huì )認知教育和精神素質(zhì)的培養，為奮力實(shí)現中國夢(mèng)做好思想、品德、能力和身心素質(zhì)的全面準備。
二、活動(dòng)主題
學(xué)習雷鋒好榜樣
三、活動(dòng)范圍
全市中小學(xué)少先隊組織
四、活動(dòng)安排
(一)開(kāi)展學(xué)雷鋒主題隊日活動(dòng)。3月5日(學(xué)雷鋒紀念日)前后，各級少先隊組織要以“學(xué)習雷鋒好榜樣”為主題，集中開(kāi)展一次主題隊會(huì )活動(dòng)。
1.舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動(dòng)，重點(diǎn)做好以下活動(dòng)：講好一席話(huà)，由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話(huà)，發(fā)出學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議;唱好一首歌，共同唱一首體現雷鋒精神的歌曲，如學(xué)習雷鋒好榜樣，授好一面旗，向少先隊中隊授創(chuàng )建“雷鋒中隊”旗，以中隊為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2.召開(kāi)主題隊會(huì )。通過(guò)開(kāi)展“我和我身邊的雷鋒”、“學(xué)雷鋒、談理想、話(huà)成長(cháng)”、“續寫(xiě)雷鋒日記”、“學(xué)雷鋒、好榜樣”等主題隊會(huì )，組織中小學(xué)少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學(xué)雷鋒”愛(ài)心計劃，推動(dòng)少先隊員了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。
(二)開(kāi)展學(xué)雷鋒體驗活動(dòng)。將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)貫穿于三月份，重點(diǎn)開(kāi)展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內容的體驗活動(dòng)，引導廣大少先隊員積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，爭當修身勵志好少年。
1.組織紅領(lǐng)巾“知雷鋒”活動(dòng)。通過(guò)組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記，參觀(guān)雷鋒紀念館，舉辦學(xué)雷鋒故事會(huì )、征文比賽、演講活動(dòng)、書(shū)畫(huà)比賽，組織專(zhuān)題手抄報、黑板報、墻報展覽，播放弘揚雷鋒精神的歌曲，觀(guān)看體現雷鋒精神的影視劇、動(dòng)漫片、微電影、微視頻等，讓少先隊員了解雷鋒精神。
2.組織紅領(lǐng)巾“找雷鋒”活動(dòng)。積極開(kāi)展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)典型評選活動(dòng)，組織少先隊員尋訪(fǎng)自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學(xué)習他們的精神品格，引導隊員思考自己的'成長(cháng)方向，自覺(jué)向他們學(xué)習。
3.組織紅領(lǐng)巾“做雷鋒”活動(dòng)。學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )精神，組織少先隊員創(chuàng )建“紅領(lǐng)巾愛(ài)心崗”、“學(xué)雷鋒小社團”，開(kāi)展敬老、愛(ài)幼、助殘、“手拉手”結對幫扶等活動(dòng)。學(xué)習雷鋒集體主義精神，引導少先隊員成為紀律小模范、道德講解員、文明小交警、環(huán)保小衛士。學(xué)習雷鋒勤儉節約精神，組織少先隊員開(kāi)展節約一分錢(qián)、一度電、一滴水等活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1.高度重視，精心組織。在少先隊員中深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對少先隊員健康成長(cháng)、全面發(fā)展意義重大。各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義，緊密聯(lián)系當代少先隊員的思想實(shí)際，推動(dòng)少先隊學(xué)雷鋒活動(dòng)深入開(kāi)展。
2.學(xué)做統一，注重創(chuàng )新。要強調“學(xué)”，突出活動(dòng)的思想性，幫助少先隊員學(xué)習雷鋒和不同歷史時(shí)期雷鋒式模范人物的先進(jìn)事跡，了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和時(shí)代內涵。要強調“做”，設計開(kāi)展主題鮮明、少年兒童真心喜愛(ài)的活動(dòng)，開(kāi)發(fā)推薦能夠打動(dòng)少年兒童內心的學(xué)雷鋒主題文藝產(chǎn)品，把“有意義”的事情做得“有意思”。
3.注重宣傳，營(yíng)造氛圍。各級少先隊組織要積極樹(shù)立典型，加強對活動(dòng)的宣傳。要注重網(wǎng)上信息上報工作，各中小學(xué)校少先隊組織要將活動(dòng)的信息和成果及時(shí)上傳至全國少工委未來(lái)網(wǎng)。
請各地于3月26日前，將活動(dòng)的圖片及文字信息以電子形式報市少工委辦公室。
學(xué)雷鋒日系列宣傳活動(dòng)策劃 篇9
【活動(dòng)目標】
1、知道3月5日是“學(xué)習雷鋒紀念日”。
2、通過(guò)觀(guān)看動(dòng)畫(huà)，領(lǐng)會(huì )雷鋒精神，能夠主動(dòng)幫助有困難的人。
【活動(dòng)準備】
ppt視頻、圖片
【活動(dòng)過(guò)程】
一、活動(dòng)導入
談話(huà)導入活動(dòng)，回憶被人幫助后的心情。
師：小朋友，有人幫助過(guò)你嗎?
請個(gè)別幼兒講述自己被幫助的經(jīng)歷和感受。
二、新授課程
1、欣賞故事《森林里的小雷鋒》，知道小松鼠被稱(chēng)為“小雷鋒”的原因。
師：每天幫小動(dòng)物們做好事的是誰(shuí)?
幼兒分別講述小松鼠做了哪些好事。
師幼小結：小松鼠總是幫助小動(dòng)物們做好事，所以大家都叫它“森林里的小雷鋒”。
2、幼兒觀(guān)看動(dòng)畫(huà)，知道“雷鋒紀念日”并學(xué)習雷鋒精神。
師：小朋友，你們認識真正的.雷鋒嗎?
同伴相互講述心目中的雷鋒。
觀(guān)看動(dòng)畫(huà)，啟發(fā)幼兒思考：
師：3月5日是什么日子?雷鋒是怎樣的人?
啟發(fā)幼兒思考：雷鋒精神是什么?
師：動(dòng)畫(huà)片里的小朋友是怎樣學(xué)習雷鋒的?
幼兒結合已有經(jīng)驗，相互交流自己如何做小雷鋒。
教師小結：當別人有困難，需要幫助的時(shí)候，我們應該向雷鋒叔叔學(xué)習，主動(dòng)去幫助他人。
3、出示圖片，引導幼兒理解圖中內容。
幼兒交流自己對圖片的認識。
引導幼兒說(shuō)出圖中哪個(gè)寶寶是小雷鋒。
教師鼓勵幼兒學(xué)做小雷鋒。
4、教師組織幼兒玩《我來(lái)照顧你》游戲，感受做小雷鋒的快樂(lè )。
師：小朋友，我們今天一起玩《我來(lái)照顧你》的游戲。
幼兒大膽嘗試玩游戲。
教師：我們一起來(lái)做小雷鋒，幫助弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗，給他們講故事，安慰他們的情緒等等。
幼兒交流游戲中的感受。
5、集體欣賞兒歌，共同像雷鋒學(xué)習。
三月五雷鋒日我是一個(gè)小雷鋒
幫助人愛(ài)奉獻雷鋒精神我傳揚
活動(dòng)延伸：結合雷鋒日，開(kāi)展學(xué)做小雷鋒的活動(dòng)，啟發(fā)幼兒幫助弟弟妹妹和老師做力所能及的事，并根據活動(dòng)情況隨時(shí)填寫(xiě)“我是小雷鋒”的好人好事記錄表。
區角活動(dòng)：教師引導幼兒在表演區創(chuàng )設情境，學(xué)做小雷鋒。例如：扶盲人過(guò)馬路、拾到物品歸還物主等。在圖書(shū)角學(xué)做小雷鋒，例如：修補圖書(shū)、擺放圖書(shū)等。
環(huán)境創(chuàng )設：設計“好人好事記錄冊”或關(guān)于“好人好事”的主題墻面。
學(xué)雷鋒日系列宣傳活動(dòng)策劃 篇10
一、指導思想
為了進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設，學(xué)習助人為樂(lè )的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內涵和形式，努力培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì )的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華傳統美德，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定學(xué)雷鋒系列活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
“愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習愛(ài)祖國”---向雷鋒學(xué)習
活動(dòng)時(shí)間：3月8日——3月31日
三、活動(dòng)內容及時(shí)間
1、學(xué)雷鋒氛圍
1)、課間播放學(xué)雷鋒歌曲：《學(xué)雷鋒好榜樣》《接過(guò)雷鋒的槍》《千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(cháng)》等。
2)、3月8日進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月8日主題班會(huì )——“講雷鋒故事、傳承雷鋒精神”，通過(guò)認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來(lái)感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界，進(jìn)而激發(fā)“學(xué)雷鋒做好事發(fā)揚雷鋒精神”的熱情。
3、學(xué)雷鋒行動(dòng)
1)、將愛(ài)心獻給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動(dòng)。
時(shí)間：三月份每天課外活動(dòng)
要求：每班班主任老師根據學(xué)校建議安排結合本班實(shí)際進(jìn)行活動(dòng)并根據活動(dòng)情況，把本班活動(dòng)照片上交少先大隊。
建議各年級活動(dòng)安排：
(1)一、二年級撿取校園雜物。
(2)三四年級幫低年級打掃室內外衛生(擦玻璃等)。
(3)五六年級社區衛生服務(wù)。
2)、開(kāi)展學(xué)雷鋒征文比賽
3月15日之前，3-6年級每班上交10份學(xué)雷鋒征文，字數300——400左右，講述自己發(fā)現的本班級或校內的好人好事。要求：統一采用信紙書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)要認真。題目自擬。
3)、開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報(繪畫(huà))比賽。
(1)、活動(dòng)主題——“學(xué)習雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”等。
(2)、活動(dòng)要求：每班擇優(yōu)上交10份優(yōu)秀作品;1-2低年級同學(xué)可以由家長(cháng)協(xié)助，也可統一以繪畫(huà)代替手抄報。主題要鮮明，不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校統一在宣傳欄中展出。
(3)、3月20日前，上交大隊部。
4)、學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲：充分利用音樂(lè )課進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng)，要求人人會(huì )唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
觀(guān)看一部學(xué)雷鋒電視�。�3月中旬各班利用班班通組織學(xué)生觀(guān)看文獻電視片《永遠的雷鋒》，書(shū)寫(xiě)觀(guān)后感活動(dòng)。具體觀(guān)看時(shí)間和觀(guān)后感上交時(shí)間學(xué)校另行通知。
5)、立足學(xué)習開(kāi)展青少年志愿“一幫一”幫扶活動(dòng)：要樹(shù)立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jì)都有大的提高。
6)、學(xué)雷鋒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：把王莊社區建立為一個(gè)社區服務(wù)點(diǎn)，每周為社區做件好事，主要是到社區所開(kāi)展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動(dòng)，為構建文明和諧社會(huì )貢獻一份自己的力量。(具體活動(dòng)班級、活動(dòng)時(shí)間、學(xué)校另行通知)參與班級和同學(xué)要書(shū)寫(xiě)心得體會(huì )，及時(shí)上交。
四、活動(dòng)要求
1、各班收集本班的.好人好事情況，認真寫(xiě)好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)體會(huì )。統一信紙書(shū)寫(xiě)，上交時(shí)間：3月12日前。
3、塑造身邊的學(xué)習典型，每個(gè)班級評出1名“學(xué)雷鋒陽(yáng)光少年”，上報大隊部，全校擇優(yōu)評出十佳“學(xué)雷鋒陽(yáng)光少年”，激勵廣大少年兒童展現新一的精神風(fēng)貌。上報時(shí)間在3月27日前，升旗儀式上全校統一表彰。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機，結合全市教育系統深入學(xué)習的文件精神，積極開(kāi)展對雷鋒精神的學(xué)習、實(shí)踐、總結活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規范教育活動(dòng)相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛(ài)心活動(dòng)相結合、與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
喜歡這里文字的風(fēng)格。
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