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部門(mén)素質(zhì)拓展策劃文案

時(shí)間:2021-06-12 18:01:28 策劃書(shū) 我要投稿

部門(mén)素質(zhì)拓展策劃文案

  素質(zhì)拓展策劃書(shū)

部門(mén)素質(zhì)拓展策劃文案

  一、活動(dòng)背景

  在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的年代里,合作也無(wú)處不在。但對于90后的我們來(lái)說(shuō),能與他人合作,能相信他人,能擁有廣闊的胸懷去容納別人的過(guò)錯與不足,好像有一些困難。為了很好的解決這個(gè)問(wèn)題,團總支學(xué)生會(huì )特意開(kāi)展一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  自我管理 相互信任團結互助

  三、活動(dòng)目的

  素質(zhì)拓展活動(dòng)從本質(zhì)上講就是一種“體驗式學(xué)習”,它是 一種利用及其珍貴的自然條件,優(yōu)美淡雅的環(huán)境,通過(guò)冥思苦想準備的野外、水上等寬闊場(chǎng)地的活動(dòng),讓受訓練者在掌握一定的遇險生存技能時(shí),開(kāi)發(fā)其心智,培養其團隊精神,將團隊和個(gè)體,執行力,細節,體力,關(guān)愛(ài),溝通,膽量和勇氣等諸多內容,通過(guò)一種競爭和游戲的方式展現出來(lái),讓每個(gè)參與者產(chǎn)生同頻共振。

  它的目的在于促進(jìn)小組成員之間的相互信任,相互支持,提升小組成員之間的人際關(guān)系。培養參與者具有克服困難的毅力,健康的心理素質(zhì),積極進(jìn)取的人生態(tài)度,敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。更有利于參與者個(gè)人潛能的開(kāi)發(fā)與團隊精神的培養,最終達到“磨練意志,陶冶情操,完善人格,熔煉團隊”的目標。

  四、活動(dòng)意義

 。ㄒ唬┨岣叽髮W(xué)生的自我意識,不斷完善自我,走向成熟。

 。ǘ⿲W(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,與他人進(jìn)行有效溝通,使彼此相互信任。

 。ㄈ┰鰪妶F隊意識,培養團隊合作能力。

  五、活動(dòng)時(shí)間:201x年3月9日(暫定)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):重慶郵電大學(xué)老操場(chǎng)(暫定)

  七、活動(dòng)對象:通信學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )干部及干事

  八、活動(dòng)內容及評分標準

 。ㄒ唬﹫F隊建設:

  1.分組。各個(gè)部門(mén)(辦公室除外)以部門(mén)為單位成一路縱隊,干部不能站在一起。橫排報數,從1到10,每個(gè)數字的人組成一隊。

  2.組員安排。每個(gè)隊推選出一名隊長(cháng)負責此次活動(dòng)的`指揮安排,另外每個(gè)隊再外加一名辦公室人員作為團隊的向導,向導不參與此次活動(dòng),其任務(wù)是:若參與者不懂活動(dòng)規則,則為他解說(shuō);帶領(lǐng)隊員到活動(dòng)場(chǎng)地;擔任裁判。

  3.風(fēng)采展示。每個(gè)隊設定一個(gè)口號,并把自己隊伍的隊徽畫(huà)在A(yíng)3紙上,然后將自己隊的特色展現出來(lái),形式不定,越新穎越好。15分鐘準備時(shí)間,2分鐘展示時(shí)間。

 。ǘ┗顒(dòng)內容:

  【鏈接加速】

  1.參賽人員:每個(gè)隊派出6名隊員參賽

  2.道具要求:凳子

  3.游戲方法:每隊的6名隊員站成一豎列,然后每名隊員左手搭在前一人的肩膀上,右手握住自己的右腳踝并抬起,保持這個(gè)姿勢繞過(guò)障礙物并向終點(diǎn)線(xiàn)前進(jìn)。

  4.比賽距離:25米

  5.游戲規則:

 、俦荣悎(chǎng)地中,在4個(gè)1/5處放置一個(gè)凳子當作障礙物,參賽者每遇到一個(gè)障礙物必須繞過(guò),否則必須后退至此障礙物重新開(kāi)始前進(jìn)。

 、诒荣愡^(guò)程中,如遇某隊伍的鏈接斷開(kāi),那么此隊伍必須在斷開(kāi)處重新鏈接再開(kāi)始前進(jìn),必須保證抵達終點(diǎn)時(shí)隊伍鏈接完整,否則不得分。

 、郾荣愰_(kāi)始時(shí),每個(gè)隊伍由其向導用秒表計時(shí),當隊伍抵達終點(diǎn)時(shí),向導將自己隊伍的成績(jì)報給計分人員,由計分人員排名次并計分。

  評分規則:時(shí)間最短的隊伍獲得10,分后面的隊獲得分依次遞減,違反比賽規則的隊伍零分。

  【無(wú)敵烽火輪】

  1.參賽人員:由6名隊員參賽

  2.道具要求:每組報紙一疊、膠帶一卷,無(wú)剪刀

  3.比賽賽距:15米

  4.游戲方法:團隊6人利用報紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),直至終點(diǎn)。

  5.競賽規則:

 、僦谱鲿r(shí)間限定15分鐘,超出1分鐘則扣成績(jì)1分,節約時(shí)間不加分。最后向導報分時(shí)記上扣的分數。

 、谥谱魍瓿珊,各團隊同一時(shí)間出發(fā),以最后一人到達終點(diǎn)確定截止時(shí)間,向導向其隊伍計時(shí)。

 、坌羞M(jìn)過(guò)程中,隊員不得踏出圓環(huán)以外區域,違規每人次增加10

  秒計時(shí)。

 、苋粜羞M(jìn)過(guò)程中圓環(huán)斷裂,需要新加固后,方可繼續前進(jìn),否則視為合作籌備失敗,團隊放棄。

 、菝筷牭淖罱K成績(jì)由向導報告給計分人員,由計分人員排名并統分。

  評分規則:時(shí)間最短的隊伍獲得10,分后面的隊獲得分依次遞減,違反比賽規則的隊伍零分。

  【瞎子背瘸子】

  1.參賽人員:每隊選出6名隊員參賽

  2.道具要求:凳子、氣球、向日葵、眼罩、膠帶

  3.比賽距離:25米

  4.游戲方法:每?jì)扇艘唤M,每隊3組。其中一人扮演瞎子(眼睛用眼罩蒙著(zhù)),另一人扮演瘸子,扮演瞎子的人背扮演瘸子的人即瞎子背瘸子。參賽者站在起點(diǎn)線(xiàn)上,他們要到達距離起點(diǎn)25米的終點(diǎn),這25米距離中有三處障礙:凳子(必須繞過(guò)凳子),三個(gè)和在一起并粘在地上的氣球(瞎子必須踩破),向日葵(瞎子撿起來(lái)給瘸子)。在克服障礙這個(gè)過(guò)程中,瘸子只能以口頭方式指揮瞎子該如何做,其他方式均無(wú)效。

  5.活動(dòng)規則:

 、倜筷牭拿拷M依次出發(fā),后一組必須在前一組抵達終點(diǎn)時(shí)方可出發(fā)。每組只能踩一個(gè)氣球,保證后續參賽者也能體驗到踩氣球。

 、诟麝牻y一時(shí)間出發(fā),比賽一經(jīng)開(kāi)始,至團隊到達終點(diǎn)期間向導

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