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班級活動(dòng)策劃內容

時(shí)間:2021-06-14 10:32:03 策劃書(shū) 我要投稿

班級活動(dòng)策劃內容

  活動(dòng)目的

班級活動(dòng)策劃內容

  團結本班同學(xué),提升班級凝聚力

  活動(dòng)參與者

  工商班全體同學(xué)及班主任助理

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  201x年9月16日19:00 東區足球場(chǎng)

  活動(dòng)形式簡(jiǎn)介

  ¤相互認識:

  同學(xué)們坐于操場(chǎng)上圍成一圈,互相認識左右兩邊的同學(xué),以此增進(jìn)大家的友誼

  ¤才藝展現:

  同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莞髯陨瞄L(cháng)的節目,使大家互相的了解加深

  ¤素質(zhì)拓展:

  進(jìn)行一個(gè)心理小游戲,使活動(dòng)更具趣味性

  活動(dòng)簡(jiǎn)介

  一、相互認識

  男女生相互間隔圍坐一圈,主持人給大家2分鐘時(shí)間,讓大家熟悉左右兩邊的同學(xué),現場(chǎng)立即活躍起來(lái)。2分鐘后,主持人隨機抽學(xué)號,讓被抽中的同學(xué)介紹身邊兩位剛熟悉的同學(xué)。經(jīng)過(guò)抽查,大家都能準確地為其他同學(xué)介紹其剛熟悉的同學(xué)。此活動(dòng)使大家都熟悉了剛認識的新朋友。

  二、才藝展現

  隨著(zhù)陣陣掌聲,我們開(kāi)始了大家準備已久的才藝表演。女生中有唱歌的,其中包括獨唱和合唱,優(yōu)美宛轉的歌聲讓我們如癡如醉;有跳舞的,朝鮮族的女生穿上自己民族的服裝,鮮艷靚麗,她隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲,舞動(dòng)著(zhù)桃紅色的扇子,踏著(zhù)輕盈的.步伐,旋轉、跳躍,贏(yíng)來(lái)陣陣掌聲;其中亦不乏心思細膩、別出心裁的女生,她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤(pán),我們歡笑著(zhù),吃得不亦樂(lè )乎。男生也不甘示弱,他們同樣多才多藝,吉它彈唱精彩動(dòng)人,一曲完畢,大家直呼“再來(lái)一個(gè)”。那帶著(zhù)淡淡憂(yōu)郁氣息的歌聲,仿佛從遠處傳來(lái),我們凝神靜聽(tīng),很輕松,很安心。為了使節目更加精彩豐富,我們還特別邀請經(jīng)濟1202班的同學(xué)前來(lái)客串,表演雙節棍。同時(shí),工商1203的臨時(shí)負責人與本班的臨時(shí)負責人還表演了雙簧,他們詼諧幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對彼此加深了了解,使大家更深地融入了工商1202這個(gè)大家庭。

  三、素質(zhì)拓展

  在才藝表演過(guò)程中,我們還進(jìn)行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質(zhì)拓展活動(dòng),以此增加活動(dòng)的趣味性。

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