學(xué)校感恩節活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)項目:
感恩節故事演出 暨 感恩餐會(huì )
活動(dòng)時(shí)間: 12 月 3日(三)早上(配合學(xué)校行程在感恩節的下一周舉行)
活動(dòng)方式:
感恩節故事演出:在 12 月 3日(三)早上，綜合活動(dòng)課時(shí)間，由專(zhuān)業(yè)的『英語(yǔ)說(shuō)故事團隊』，以說(shuō)故事方式帶領(lǐng)小朋友認識美國感恩節的由來(lái)。
搭配課程的進(jìn)行:
電腦課，由電腦老師指導查閱感恩節的故事并指導感恩卡的制作。
綜合課程，由各班級老師配合課程進(jìn)行感恩教育及感恩卡的布置。
英語(yǔ)課，由英語(yǔ)老師教導英語(yǔ)的『點(diǎn)餐方式』及『用餐禮儀』，以英語(yǔ)進(jìn)行整個(gè) 感恩餐會(huì ) 的點(diǎn)餐活動(dòng)。
感恩節的.由來(lái)
美國的感恩節是每年十一月的第四個(gè)星期四(11月27日) 。美國的感恩節是怎麼來(lái)的呢 在西元 1620 年，一群清教徒 (Pilgrims) 帶著(zhù)他們的家庭，乘著(zhù)五月花號船 (The Mayflower) 來(lái)到現在麻薩諸塞州的普利茅斯，尋找宗教自由的新天地并在此開(kāi)始生活。住在附近的美洲原住民，熱情地教這些新移民種美洲的特產(chǎn)-玉米，也教他們如何狩獵和捕魚(yú)。這些新移民在原住民的幫助下，并經(jīng)過(guò)辛勤努力之後，到了秋天時(shí)他們獲得大豐收，因此他們歡樂(lè )慶祝豐收，除了感謝上天賜給他們一年衣食無(wú)虞，也邀請原住民朋友一起來(lái)慶祝， 這就是第一個(gè)感恩節。
傳統的感恩節大餐包括了『烤火雞』，『烤洋芋泥』，烤紅薯泥，青豆和比司吉等等。最後的 『甜點(diǎn)』 當然有應景的南瓜派，也可以準備核桃派或 蘋(píng)果派。在這一天家人團聚，享用豐盛的火雞大餐。就像中國人過(guò)春節時(shí)會(huì )回家和家人團聚一般，感恩節成了美國人非常重視的家庭節日。
感恩餐會(huì ):炸雞 chicken(烤火雞的代替品)
薯條 French fries(烤洋芋泥的代替品)
蘋(píng)果派 apple pie以及 紅茶tea(甜點(diǎn))麥當勞公司協(xié)助辦理。
費用:每位小朋友 70 元
(當天不吃午餐，退費18元，班費補助 2 元，實(shí)交 50元)
學(xué)生姓名: 家長(cháng)簽名:
Thanksgiving Day
Thank you， daddy。
Thank you， mommy。
I love you。
感恩節超級任務(wù)
項目
完成情形
老師
家長(cháng)
感恩卡
(電腦課制作)
做家事
(掃地Sweep the floor。)
唱一首歌
What would you like
請家長(cháng)協(xié)助，評量小朋友的完成情形，做到請簽名!
恭喜你完成超級任務(wù)，
讓我們一起來(lái)參加快樂(lè )的感恩餐會(huì )吧!
家長(cháng)意見(jiàn):
時(shí)間:12月 3 日(三) 上午 9:30 開(kāi)始
參與活動(dòng)學(xué)生:一，二年級(第二，三節分兩梯次進(jìn)行)
地點(diǎn):風(fēng)雨操場(chǎng) 及 各班教室
當天活動(dòng)流程:
英語(yǔ)說(shuō)故事活動(dòng):
介紹單字:運用頭套，并帶TPR讓小朋友快速記憶 5分
說(shuō)故事:運用大書(shū)，帶出感恩節之故事 20分
有獎徵答: a。要小朋友說(shuō)出故事中有何東西出現
并能正確指出何者為 pumpkin … …
b。要小朋友表演出Indian，turkey，pumpkin的動(dòng)作
c。要小朋友重新敘述這個(gè)故事(可用中文) 5分
律動(dòng)時(shí)間:由美樂(lè )蒂老師帶小朋友跳一首感恩節的舞作為結束
10分
活動(dòng)時(shí)間:共40分鐘
綜合活動(dòng):進(jìn)行感恩教育(在各班教室進(jìn)行) 40分鐘
感恩餐會(huì ):(在二年級各班教室進(jìn)行) 40分鐘
配合英語(yǔ)課，學(xué)習英語(yǔ)點(diǎn)餐方式以及用餐禮儀
委托麥當勞準備應節食品(火雞大餐)
附注:
請班級導師於活動(dòng)進(jìn)行中維持秩序。
請實(shí)習老師支援活動(dòng)進(jìn)行。
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