大學(xué)國慶活動(dòng)策劃書(shū)3篇
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面,當然也要定下新目標,為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧!以下是小編為大家整理的大學(xué)國慶活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)國慶活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)內容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開(kāi)展"尋找祖國的成長(cháng)足跡"圖片展,評選"我最喜愛(ài)的圖片".
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊層面開(kāi)展"愛(ài)我中華"演講賽;在兒童團層面開(kāi)展"說(shuō)說(shuō)祖國的變化"故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播。國旗下的講話(huà),要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì )、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動(dòng),并評選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái),為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學(xué)生準備各項活動(dòng)的參賽資料。
3、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化。如街上布置的花壇,建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾,電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
發(fā)動(dòng)準備階段(時(shí)間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何"迎國慶"的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播。發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái),并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開(kāi)展關(guān)于"慶國慶"的專(zhuān)題準備會(huì )議,并請有關(guān)人員作好統籌工作。
具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)
1、開(kāi)展一次"慶國慶"專(zhuān)題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次"愛(ài)我中華"演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次"說(shuō)說(shuō)祖國的變化"故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次"尋找祖國的成長(cháng)足跡"全校圖片展
5、在各中隊開(kāi)展專(zhuān)題中隊會(huì )、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動(dòng)總結階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)
1、宣布"慶國慶"系列活動(dòng)獲獎名單集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報等個(gè)人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、"我最喜歡的圖片"優(yōu)秀個(gè)人等。
2、國旗下的講話(huà)"國慶專(zhuān)題"
大學(xué)國慶活動(dòng)策劃書(shū)2
活動(dòng)背景及目的:
今年正值我們偉大的祖國母親xx周年華誕,舉國上下共慶這一重大節日。為了充分展現我們當代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,弘揚愛(ài)國主義精神,校團委加大了對學(xué)生的愛(ài)國主義教育。
活動(dòng)主題:偉大的祖國
活動(dòng)參與者:物業(yè)Q131班全體團員
活動(dòng)目的:
慶祝祖國xx周年華誕,弘揚愛(ài)國主義精神,激發(fā)我們的愛(ài)國愛(ài)校之情,加大對大學(xué)生的愛(ài)國主義教育。豐富基層團組織生活,提高我班團員的思想道德修養,樹(shù)立積極健康的人生價(jià)值觀(guān)。
活動(dòng)時(shí)間:10月1日15:40—17:00
活動(dòng)地點(diǎn):
四號教學(xué)樓509教室
活動(dòng)準備:
1.購買(mǎi)活動(dòng)有關(guān)物品(如:氣球、打印)
2.采購活動(dòng)食品(如:橘子、瓜子)
3.準備橫幅,詩(shī)歌,手拍,筆記本電腦等
活動(dòng)流程策劃:
一、全體起立,唱共青團團歌《光榮啊,中國共青團》
二、全體朗誦愛(ài)國詩(shī)歌《歌頌祖國》
三、游戲:我來(lái)比劃你來(lái)猜
游戲準備了30個(gè)愛(ài)國詞語(yǔ),分成兩人一組,一個(gè)人比劃另一個(gè)人猜。在游戲過(guò)程中,比劃的人不能說(shuō)出詞語(yǔ)中的任何的一個(gè)字。每組說(shuō)五個(gè)詞語(yǔ),在規定的時(shí)間里,猜出多的勝利。獲勝者有機會(huì )參與抽獎。
四、愛(ài)國歌曲競猜:
此環(huán)節我們準備了50首經(jīng)典愛(ài)國歌曲,活動(dòng)中播放歌曲前奏,讓同學(xué)們猜歌名。猜對者有獎品發(fā)放。
五、愛(ài)國笑話(huà)我來(lái)講
此環(huán)節我將準備幾個(gè)經(jīng)典的網(wǎng)絡(luò )愛(ài)國笑話(huà),活動(dòng)時(shí)邀請同學(xué)用自己的家鄉方言把這些笑話(huà)講給同學(xué)們聽(tīng)。在歡聲笑語(yǔ)中激發(fā)大家的愛(ài)國之情。
六、黨團知識競賽
此環(huán)節我們準備了30道有關(guān)我黨我團歷史的選擇題,活動(dòng)中將全班同學(xué)分成兩組進(jìn)行比賽。比賽采取輪流答題的形式。在你來(lái)我往中增強大家對團歷史的了解,認識到我們今天團組織生活開(kāi)展的.來(lái)之不易。
七、愛(ài)國簽名
我們在黑板上張貼了兩張大紅紙,請同學(xué)們在紅紙上簽上自己的名字,要求每個(gè)到場(chǎng)同學(xué)都要參與進(jìn)來(lái)。在簽字的時(shí)候,要把名字形成一個(gè)“60”的形狀。以此表達我班團支部對祖國xx周年華誕的深切祝福。
八、自由言論
讓大家就此次團組織生活的主題和班級團組織生活的開(kāi)展談?wù)勛约旱目捶,,并就下次團組織生活的開(kāi)展提出自己的意見(jiàn)和建議。
九、照全家福
活動(dòng)的最后組織大家合影留念。
十、會(huì )場(chǎng)的整理
對會(huì )場(chǎng)進(jìn)行清掃,將桌椅恢復原狀,帶走活動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生的垃圾。
活動(dòng)后期總結:針對此次團組織生活,團支部在團支書(shū)的主持下開(kāi)活動(dòng)總結會(huì )議,就活動(dòng)中出現的問(wèn)題進(jìn)行認真的總結,充分吸取經(jīng)驗教訓,為下次團組織生活做好準備。
大學(xué)國慶活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次慶;顒(dòng),體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè ),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題:“祖國在我心中”
活動(dòng)對象:全體師生
活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月29日——20XX年9月30日
二、活動(dòng)準備:各班布置教室黑板板畫(huà)主題,懸掛標語(yǔ)氣球、彩帶若干。
三、活動(dòng)內容:
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開(kāi)展“歌頌祖國、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3.評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。
(2)所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話(huà)標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩(shī)歌的情感準確自然。
(6)現場(chǎng)演出效果好。
四、活動(dòng)具體要求:
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動(dòng)將評出一等獎2個(gè),二等獎2個(gè),三等獎4個(gè),優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛(ài)。
3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩(shī)歌或散文朗誦。
4.活動(dòng)主要負責人及分工:
評委:xx
統分員:xx
會(huì )場(chǎng)布置:xx(音響)xx
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