教師節簡(jiǎn)單策劃案
主辦單位：×××公司（最好是與科學(xué)教育有關(guān)的企業(yè)）
×××電視臺
×××報業(yè)
×××網(wǎng)
世界策劃師聯(lián)合會(huì )南京機構
協(xié)辦單位：×××公司 第二階段：初評階段（8月1日——8月10日） 第四階段：統計選票，公布獲獎名單，發(fā)放獎品，聯(lián)聯(lián)絡(luò )邀請獲獎?wù)撸?月26日——9月6日）
第五階段：教師節晚會(huì )頒獎（9月10日）
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×××杯“尋找我們身邊的老師”征文大賽
文案
“尋找我們身邊的老師!”
教師節很快就要到了，每一年總是匆匆地來(lái)又匆匆地走，并未在我們心中留下漣漪，可是總是感覺(jué)少了些什么。
師者，所以傳道受業(yè)解惑也，誰(shuí)是我們身邊的老師呢？
小的時(shí)候，“鋤禾日當午，汗滴禾下土－－－”對，是婆婆告訴我一粒米，一顆飯的來(lái)之不易；
上了中學(xué)，成績(jì)下滑，父母的話(huà)卻怎么都聽(tīng)不進(jìn)去，是班主任肖老師耐心地輔導我，讓我恢復自信；
軍營(yíng)的生活是枯燥的，訓練卻是艱苦的，是徐連長(cháng)指導我成為一名優(yōu)秀戰士；
剛開(kāi)始工作不免手忙腳亂的，是王大姐在一點(diǎn)一滴地支持著(zhù)我－－－－－－－－－
對！他們就是我們身邊的.老師！可是，他們的音容笑貌卻深深地埋藏在我們的心靈深處，令我們不敢去追憶！
現在，只要你拿起筆來(lái)，打開(kāi)那塵封的回憶，寫(xiě)下那令你感動(dòng)的故事！你將有機會(huì )和你的“老師”被我們特別邀請（免費）參加9月10日的教師節晚會(huì )，你將在萬(wàn)眾矚目下向你的“老師”說(shuō)聲“謝謝您了！”。
征文要求：內容真實(shí)，文筆優(yōu)美，字數一千以?xún)取?/p>
截至時(shí)間：7月30日前寄至×××報
獎項設置：一等獎10名 被免費邀請至教師節晚會(huì )向自己的老師獻禮
二等獎10名 由××公司提供的獎品一份
三等獎20名 由××公司提供的獎品一份
參與獎50名 由××公司提供的獎品一份
另設觀(guān)眾評選獎10名 由××公司提供的獎品一份
觀(guān)眾參與獎30名 由××公司提供的獎品一份
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注1，7月1日－10為贊助商及媒體聯(lián)絡(luò )安排時(shí)間；
注2，聯(lián)系電視臺的作用是借用其9月10日的教師節晚會(huì )現場(chǎng)；
注3，媒體發(fā)布時(shí)間應考慮恰當。若過(guò)長(cháng)，受眾想的時(shí)間太長(cháng)，因惰性失去參與熱情；若太短，則會(huì )影響活動(dòng)的傳播范圍；
注4，最好聯(lián)絡(luò )<南京新浪>等在全國有影響力網(wǎng)絡(luò )媒體。一可免費宣傳，二可制作網(wǎng)上投票，三，可獲得轉載傳播（但必須指定一家媒體）；
注5，初評階段可邀請一些學(xué)員參與，共選出20篇征文（應有一半是寫(xiě)自己老師的），后請觀(guān)眾評選，投票一可在網(wǎng)上投票，二可在報紙上投票，三是看可否用短信投票（可聯(lián)系電信公司并獲得一些贊助）；
注6，投票者應提供本人姓名，身份證號碼，聯(lián)系方式及其老師的聯(lián)系方式或線(xiàn)索（可否聯(lián)系電視臺拍攝一點(diǎn)尋人秀？）；
注7，標題可否改為“尋找我們的老師”更為貼切？文案開(kāi)頭和結尾寫(xiě)的好象有點(diǎn)生硬，可否再完善一下？
注8，能否冠名為全國征文大賽，以獲得更多地傳播效果？
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