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團體操活動(dòng)策劃(通用12篇)
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略,可以為活動(dòng)指明方向。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的團體操活動(dòng)策劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
團體操活動(dòng)策劃 篇1
一、目的及意義:
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,增強同學(xué)們的體質(zhì),建設文明校園,釋放青春活力,增強同學(xué)間凝聚力,配合校運動(dòng)會(huì ),特舉辦團體操表演
二、主辦單位:
山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
三、承辦單位:
建工系 學(xué)生會(huì ) 文藝部
四、協(xié)辦單位:
建工系學(xué)生會(huì )各部
五、參加人數:
107位女生,其中包括7位領(lǐng)操
六、活動(dòng)流程:
1、準備團體操主題、隊形、花樣、人數、音樂(lè )。
2、動(dòng)員大會(huì )邀請系領(lǐng)導老師作動(dòng)員講話(huà),激發(fā)同學(xué)們參加的熱情
3、組織各班交參加團體操人員名單(前期是大二,后期是大一)
4、經(jīng)過(guò)兩天的初步訓練從報名的人員中挑選身體協(xié)調性較好的,大一、大二初留人數共為115人,其中的8位做為替補繼續訓練,以防中間出現特殊情況。
5、團體操正式排練。
6、表演正式開(kāi)始。
七、分工細則
。ㄒ唬畬W(xué)生會(huì )各部工作安排
1、主席團:確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開(kāi)工作。
2、文藝部:好表演流程,緊密配合學(xué)院的工作,統計參加表演人員名單,抓緊時(shí)間排練。
八、前期工作:
1、團體操隊形、花樣、帶隊人員、音樂(lè )的確定(9月9日之前)。
2、從各班中挑選參加團體操排練人員(9月10日~9月13日)。
3、確定帶隊人員,開(kāi)始排練(9月14日~10月15日)。
九、內容策劃:
。ㄒ唬┲骶(xiàn):以隊形變換為主線(xiàn),通過(guò)隊形、圖形變化、穿插,營(yíng)造出熱情、歡樂(lè )、和諧的氛圍。
。ǘ┣楣潱好利悓掗煹奶飶綀(chǎng)傳來(lái)了音樂(lè )聲,隨著(zhù)聲音的響起,兩條紅色的長(cháng)龍從田徑場(chǎng)東邊踏樂(lè )而出,到場(chǎng)地的中央后分開(kāi)各奔北、西,成10路10排的大型方陣,最后領(lǐng)操由后面跑到自己的位置,隨著(zhù)歡快的音樂(lè )用激情的舞蹈形容我們工院團結和諧發(fā)展。接著(zhù)隊形變換成兩個(gè)人形,每個(gè)人形都有五十人組成,兩人拉手成一個(gè)圓形,兩小圓轉到人形手邊然后撥過(guò)另一人手邊,象征著(zhù)體育的運動(dòng)精神,然后變成10路10排的大型方陣。跳一段舞蹈接著(zhù)變成四個(gè)圓,每個(gè)圓兩圈中間有三人,外圈人蹲下手往外揚,里圈人站立手往外揚,中間兩人托舉一人放和平鴿,象征著(zhù)祖國和平安定。然后變?yōu)閮蓚(gè)字母JG,用手中不同顏色的花反映出一種一筆一筆寫(xiě)出來(lái)的感覺(jué),最后全體一次退場(chǎng)。
十、過(guò)程設計:
第一幕:
。ㄒ唬蕚洌107名同學(xué)身穿運動(dòng)裝站在東邊候場(chǎng)區。
。ǘ┍硌葸^(guò)程:
隨著(zhù)歌曲音樂(lè )的響起,100名準備好的二路學(xué)生手持藍黃拉花隨音樂(lè )走入徑場(chǎng)地,走的過(guò)程中一次走成一字形(前進(jìn)約四十米)據主席臺合適位置然后站立,10排一次走進(jìn),完成10×10拍的統一動(dòng)作(造勢),隨后領(lǐng)操人員從前排兩邊跑進(jìn)。隨著(zhù)歡快的音樂(lè )表演著(zhù)舞蹈,此過(guò)程約需時(shí)間三分鐘左右。
第二幕:
。ㄒ唬蕚洌航由夏10路10排的大型方陣。
。ǘ┍硌葸^(guò)程:
10路10排的大型方陣接著(zhù)隊形變換成兩個(gè)人形在排球隨后恢復成10路10排的大型方陣。此過(guò)程需時(shí)間一分鐘左右。
第三幕:
。ㄒ唬蕚洌航由夏10路10排的大型方陣。
。ǘ┍硌葸^(guò)程:
由10路10排的大型方陣漸變成四個(gè)圓,每個(gè)圓兩圈,中間三人,外圈蹲著(zhù)手向外揚起,里圈站立手向外揚起,程四朵花狀,中間兩人托舉起一人放和平鴿。然后變成一個(gè)大圓取其受眾不同顏色彩綢現建工系徽。然后集體退場(chǎng)。
四、所需服裝道具:
服裝:運動(dòng)裝107套。
藍黃拉花:各107個(gè)。
條幅兩個(gè)
如果音樂(lè )效果不理想,還需要制作音樂(lè )。
十一、可行性分析:
團體操是一個(gè)集體育、音樂(lè )、舞蹈、表演為一體項目,要將這些元素科學(xué)的融合,就需要體、音、美同事的傾力合作。此外,下面因素也關(guān)系到團體操的成。
1、排練的時(shí)間保證。
奧運會(huì )開(kāi)幕式有專(zhuān)業(yè)的導演、專(zhuān)業(yè)的工作團隊、專(zhuān)業(yè)的演藝人員、軍人,分項目分場(chǎng)次排練,還排練了兩年時(shí)間。我們學(xué)校這次團體操雖然規模小,但還是需足夠的排練時(shí)間做保障。
2、排練學(xué)生的配合程度。
團體操展現的是整齊的隊形、統一的行動(dòng)和嚴格的音樂(lè )時(shí)間控制,需要排練的學(xué)生紀律習慣好,自我要求嚴格,集體觀(guān)念強。我們才能在短時(shí)間內完成排練。
3、科學(xué)合理的分工。
100多人團體操的創(chuàng )編,排練是一個(gè)復雜的過(guò)程,我們都不是專(zhuān)職人員,要完成教育教學(xué)工作任務(wù)后才能抽時(shí)間做這些工作,這就需要幾個(gè)人各司其職各負其責形成一個(gè)工作團隊共同努力分塊排練。
團體操活動(dòng)策劃 篇2
一、指導思想
為增強我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調能力,建立和諧的人際關(guān)系,在幼兒園、家庭和社會(huì )中樹(shù)立“身心兩健”的正確育兒觀(guān)念。向社會(huì )充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛(ài)形象,表現我園兒童健康樂(lè )觀(guān)、團結向上的精神面貌,推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)的開(kāi)展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團體操比賽活動(dòng),使更多幼兒在參與中體驗運動(dòng)的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節,現將具體事宜通知如下:
二、比賽時(shí)間
5月27日上午
三、比賽地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)
四、比賽內容
幼兒團體操
五、比賽要求
1、本次比賽以班為單位。
2、體現幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂(lè )選擇要符合幼兒年齡特點(diǎn),節奏明快、旋律悠揚,能體現健康向上之美。
3、內容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等,針對幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng )編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調一致的配合和整體性特點(diǎn)。
4、服裝和道具要求統一,動(dòng)作要求整齊、有精神、體現幼兒的活力,隊形有適當變化,造型美觀(guān)、新穎有創(chuàng )意。
5、表演時(shí)間3—5分鐘,出場(chǎng)和退場(chǎng)要自然,組織有序。
六、參加人員
全班幼兒(自愿參加)
七、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒及家長(cháng)入場(chǎng),分班入座(7:00)
2、領(lǐng)導評委入席。
3、領(lǐng)導致辭。
4、比賽活動(dòng)(按小班、中班、大班的順序進(jìn)行)
5、評比頒獎
6、發(fā)放節日禮物(回教室發(fā)放)
八、評比辦法
按年級段設獎(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分),每學(xué)段各設一等獎1名、二等獎1名,三等獎若干,頒發(fā)獎狀
九、工作人員安排
1、評委:李貴強(書(shū)記、校長(cháng))
戚曉梅(副校長(cháng))
雷華澤((副校長(cháng))
汪華瓊(副書(shū)記)
何曉燕(副校長(cháng))
馬新明(副校長(cháng))
陳明星(工會(huì )主席)
王 蓉(少先隊總輔導員)
張 杰(藝體組組長(cháng))
2、主持:喻文晴 茍瑤瑤
3、統分:李紅 徐曉燕
4、攝像照相、音響:陳主席統一安排
5、背景布置:馮蘭
6、安全:由學(xué)校安?浦贫认鄳U洗胧
7、后勤人員:肖和一(負責總體安排后勤保障相關(guān)事宜)
李紅(后勤物資準備:中暑藥物、獎狀、糖果、奶)
茍興友(負責主席臺擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應急處理)
團體操活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)目標
一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日,也是幼兒最期盼的一個(gè)節日,使每個(gè)幼兒都有上臺展示和參與比賽的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的”六一”兒童節。堅持以“運動(dòng) 健康 快樂(lè )”為活動(dòng)宗旨,面向全體幼兒,豐富幼兒的課余文化生活,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,培養孩子終生體育的意識及團結協(xié)作的精神,使幼兒在比賽的過(guò)程中體驗運動(dòng)的樂(lè )趣,從而度過(guò)一個(gè)幸福、有意義的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如院內布置教師手工、彩旗、氣球、彩帶等等方面,給家長(cháng)孩子們一個(gè)溫馨熱鬧的空間。
2、以各班團體操的形式亮相;
3、服裝:各班幼兒統一服裝和鞋襪;
4、發(fā)放給幼兒的六一禮物每人一份(5月29號)。
5、場(chǎng)地安排:塑膠場(chǎng)地為幼兒團體操比賽區;各班幼兒坐在規定的場(chǎng)地內,家長(cháng)站在場(chǎng)地以外,不得進(jìn)入表演區。
6、活動(dòng)主持由副園長(cháng)李曉霞負責。(領(lǐng)導、園長(cháng)、家長(cháng)講話(huà)稿)
7、各班進(jìn)場(chǎng)式口號設計訓練,要求口號的創(chuàng )編盡量?jì)和、溫馨化?/p>
三、時(shí)間安排
1、5月22日--5月24日,各班練習入場(chǎng)隊列。
2、5月28日上午全園彩排,通知家長(cháng)可以來(lái)園給孩子拍照。
3、5月29日各班根據彩排情況作調整,下午場(chǎng)地布置。
4、5月30日上午9:30活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
塑膠場(chǎng)地
五、其他
1、排練和活動(dòng)當天全體工作人員要高度重視幼兒的安全。
2、活動(dòng)成立領(lǐng)導小組,各負其責。
3、活動(dòng)流程:
。1)9:30幼兒入場(chǎng)式。有大班八位幼兒手持國旗和園旗走在首位進(jìn)場(chǎng)。
。2)各班列四縱隊,一位幼兒手持班牌,排頭四位幼兒手持四色園旗。
。3)播放運動(dòng)員進(jìn)行曲,全園幼兒以班級為單位進(jìn)入場(chǎng)地就位。
。4)師領(lǐng)導致辭;
。5)家長(cháng)致辭
。6)園長(cháng)致詞。
。7)各班幼兒退場(chǎng)到指定位置就坐。
。8)各班團體操比賽開(kāi)始。
。9)家長(cháng)接孩子離園,全體工作人員清理活動(dòng)場(chǎng)地,下午休息。
六、內容與要求:
1. 體現幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂(lè )選擇要符合幼兒年齡特點(diǎn),節奏明快、旋律悠揚,能體現健康向上之美。
2.團體操表現形式自選:有模仿操、韻律操、花環(huán)操、鈴鼓操、球拍操、拳擊操、綢帶操,針對幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng )編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調一致的配合和整體性特點(diǎn)。
3.服裝和道具要求統一,動(dòng)作要求整齊、有精神、體現幼兒的活力,中大班隊形要有適當變化,造型美觀(guān)、新穎有創(chuàng )意,小班以模仿操為主。
4.表演時(shí)間5分鐘之內,出場(chǎng)和退場(chǎng)要自然,組織有序。
團體操活動(dòng)策劃 篇4
一、目的:
積極開(kāi)展“一校兩特”活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓學(xué)生參加科學(xué)健康、生動(dòng)活潑的體育藝術(shù)活動(dòng),努力提高學(xué)生的運動(dòng)技能和藝術(shù)素養,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和全面發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生至少掌握一項體育運動(dòng)技能和一項藝術(shù)特長(cháng)。
二、總指揮:
喬 涼
三、負責教師及職責:
趙清泉 李德平 陳敏莉 王 春
1、負責各班跳繩基礎技巧的訓練;
2、分別設計單人、雙人單繩、雙人雙繩、交互繩花樣動(dòng)作組合(每人負責設計一項)。
3、劉 佳 劉婷婷 湯 燕(負責團體操隊型及變換、音樂(lè )的設計)
四、排練學(xué)生:
七年級全體學(xué)生。
五、排練地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)。
六、具體排練時(shí)間安排:
訓練時(shí)間:10月8日--10月31日,利用體育課進(jìn)行跳繩基礎技巧的學(xué)習;11月開(kāi)始團體操的合練。
附花樣跳繩的基礎技巧動(dòng)作:
跳繩基礎動(dòng)作、跳繩幾種步伐跳(左右、前后、左右開(kāi)合、前后開(kāi)合、交叉步、十字步、前踢跳、后踢跳、抬腿跳、跑步跳)、跳繩交叉動(dòng)作、跳繩側甩交叉動(dòng)作(側甩直搖、交叉)、跳繩前后交叉動(dòng)作、跳繩背交叉動(dòng)作、跳繩反正搖結合、雙人單繩交叉跳(直搖、背后、跨下)、雙人單繩轉身跳(異向、同向轉身)、雙人單繩異體位交叉跳(異體位、異體胯下、異體位前后、異體位胯下前后交叉)、雙人雙繩動(dòng)作。
團體操活動(dòng)策劃 篇5
為了促進(jìn)學(xué)生的身心健康、增強體質(zhì),培養學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感、展示班級風(fēng)貌,熟練地掌握第九套廣播體操,經(jīng)學(xué)校研究決定,第七周舉行隊列隊形暨廣播體操比賽。具體事宜如下:
一、評委:
侯建宏、劉志平、韓曉鋒、楊高全、
李曉霞、李星、張苗
主持人:成蕭凡
計分:吳會(huì )玲、孫麗春
音響場(chǎng)地:張世鋒、贠金來(lái)
照相:史軍榮
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:第七周(具體時(shí)間待定)
地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)
參賽年級:一至六年級
三、比賽程序:
入場(chǎng)----整隊----向評委報告----隊列隊形(有口號)-----廣播體操-----整隊-----退場(chǎng)
。ㄈ雸(chǎng)后由各隊指揮向評委報告的內容:“報告評委,某班參加廣播體操比賽,應到XX人,實(shí)到XX人)
四、獎項設置:
1-----3年級,4-----6年級兩組,一等獎一名,獎金100元,二等獎一名,獎金80元,三等獎兩名,獎金60元。一至六年級共七名優(yōu)秀體育委員。
五、廣播體操評分辦法
1、評分項目與分值
所有評分員打分,平均分為最后得分,最后得分精確到0.1分,滿(mǎn)分100分,其中,
2、出入場(chǎng)評分細則
。1)隊列隊形(30分)
其中動(dòng)作統一程度(5分),走和跑步伐整齊度(15分),口號洪亮程度(5分),轉向(5分)
。2)進(jìn)退場(chǎng)(10分)
全班由一人帶隊,隊形排列成方正入場(chǎng)否則扣2分,進(jìn)出場(chǎng)時(shí)間各為一分鐘,超過(guò)時(shí)間扣2分
。3)隊形服裝(10分)
A、隊形整齊要求縱、橫、斜成直線(xiàn),按人數排列成方塊;
B、服裝統一(以校服為準)。
。4)做操質(zhì)量(40分)
A、動(dòng)作正確性25分(包括動(dòng)作是否到位、四肢曲直是否正確、動(dòng)作幅度是否達到標準、軀干伸曲是否達到標準);
B、節奏感10分(包括動(dòng)作節奏與音樂(lè )是否相符、團隊動(dòng)作是否整齊劃一);
C、動(dòng)作力度5分(包括動(dòng)作是否有力度、協(xié)調、連貫)
。5)整體視覺(jué)效果(10分)
整個(gè)過(guò)程要自然流暢、動(dòng)作舒展健美、自然灑脫,團隊精神飽滿(mǎn),給人以美感。
六、比賽要求
1、比賽順序由抽簽形成。
2、以班級為單位進(jìn)行比賽,每班參賽人數以本班實(shí)際學(xué)生數為準(如有身體行動(dòng)不便、生病等特殊情況的要如實(shí)報告。),其中設立一人為領(lǐng)操員。
3、統一播放廣播體操音樂(lè ),每隊只做一遍。
4、按規定入場(chǎng)、退場(chǎng)。
5、參賽隊要遵守賽場(chǎng)紀律,尊重裁判,遵守場(chǎng)地有關(guān)規定。
6、比賽期間,各班班主任管理好各班紀律
團體操活動(dòng)策劃 篇6
幼兒廣播體操是幼兒體育的重要組成部分,是對幼兒進(jìn)行綜合素質(zhì)教育的重要內容,是幼兒一日活動(dòng)中的重要環(huán)節。為了讓幼兒做操的'動(dòng)作更到位,更整齊,提升幼兒園廣播體操的整體水平,調動(dòng)幼兒參與體育鍛煉的積極性,促使幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng),特舉行以“精神抖擻展風(fēng)姿,健康快樂(lè )練身體”為主題的全園幼兒廣播體操比賽。具體方案如下:
一、比賽時(shí)間:
20xx年12月20日(如遇特殊情況比賽推遲)
二、比賽事項:
1、比賽內容:幼兒廣播體操。
2、參賽人員:全體幼兒及各班教師。
3、比賽地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
4、獎項設置:
學(xué)前班:設一等獎1個(gè),二等獎2個(gè)。
大班(包括紅星幼兒園):設一等獎1個(gè),二等獎2個(gè)。
三、分工安排:
1、組織:王建紅
2、評委:王建紅鄧昭元
3、計分:肖佳
4、安全維護:陳美娥及各班教師
5、場(chǎng)地準備:鄧昭元肖佳
6、主持:蘇晶晶
7、音響設備:丁娟
8、攝影:歐嫄嫄
四、比賽具體要求:
1、各班幼兒應嚴格遵守賽場(chǎng)紀律,各班教師維持本班紀律。
2、比賽結束后,各班清掃自己的公共區衛生。
3、比賽以班級為單位,分成學(xué)前班和大班兩組,參賽的廣播體操必須符合幼兒的年齡特點(diǎn)。
4、以班為單位,自制班牌,自編口號,自排隊形。
5、所有教師要明確各自崗位,認真做好活動(dòng)前的準備工作,精心組織,周密安排,確保學(xué)生安全。
五、評分標準:(比賽采用100分制)
1、入場(chǎng)、退場(chǎng):5分,要求速度快,有秩序。
2、隊形隊列:10分,隊列要整齊,隊形變化明顯到位。
3、服裝:5分,服裝要求合身整潔,給人精神飽滿(mǎn)的視覺(jué)享受。
4、常規:10分,做操時(shí)無(wú)走動(dòng)、講話(huà)、松散現象。
5、動(dòng)作質(zhì)量:60分
。1)動(dòng)作準確性、體操編排:50分,要求動(dòng)作正確、協(xié)調連貫,能根據本班孩子的發(fā)展情況進(jìn)行編排。
。2)節奏、力度:10分,動(dòng)作的快慢要與音樂(lè )節拍相符,動(dòng)作整齊有力。
6、精神風(fēng)貌:10分
。1)精神狀態(tài):5分,參賽班級要朝氣蓬勃,充滿(mǎn)活力,能給人以積極向上的飽滿(mǎn)情緒,能充分體現本班幼兒的精神面貌。
。2)幼兒參與率:5分,要求參賽班級的學(xué)生全部參與。
六、具體流程:
1、負責人致開(kāi)幕詞。
2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3、比賽開(kāi)始,參賽班級根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4、其間主持人向觀(guān)眾及參賽班級公布分數。
5、所有的參賽班級比賽完后,工作人員進(jìn)行統分。
6、主持人宣布比賽結果。
7、主持人宣布比賽結束。
8、工作人員負責做好后期工作。
團體操活動(dòng)策劃 篇7
一、指導思想:
為增強我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調能力,建立和諧的人際關(guān)系,在幼兒園、家庭和社會(huì )中樹(shù)立“身心兩健”的正確育兒觀(guān)念。向社會(huì )充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛(ài)形象,表現我園兒童健康樂(lè )觀(guān)、團結向上的精神面貌,推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)的開(kāi)展。
二、比賽時(shí)間:
20xx年9月28日上午
三、比賽地點(diǎn):
我園操場(chǎng)
四、主要負責人:
園領(lǐng)導
五、內容與要求
1、體現幼兒朝氣蓬勃,健康向上的精神面貌;
2、要求突出全體幼兒協(xié)調一致的配合和整體性特點(diǎn);
3、動(dòng)作、服裝、鞋襪、輕器械整齊劃一。
六、參加人數:
全班幼兒
七、比賽內容:
隊列隊形
參加人數;全班幼兒
比賽內容及要求;
本次比賽以班為單位,
中班組;園內統一規定的幼兒廣播體操(可加入自己的花樣)大班組;園內統一規定的幼兒廣播體操可加入自己的花樣)
本次比賽設一等獎一名、二等獎二名。
八、評委宗旨:
1、公開(kāi)、公正、公平、準確;
2、嚴格履行裁判職責;
3、服從組委安排,聽(tīng)從組委指揮。
團體操活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校陽(yáng)光體育的蓬勃發(fā)展,展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌,樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)念,規范學(xué)生的廣播操動(dòng)作,提高廣播操的質(zhì)量體現班級的集體凝聚力,特舉行學(xué)校1-6年級學(xué)生廣播操比賽,F將規程制定如下:
二、活動(dòng)領(lǐng)導組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:全體教師
三、參加對象:
1-6年級全體學(xué)生。
四、比賽時(shí)間:
20xx年3月20日下午(周五下午)
五、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
六、比賽內容:
第三套小學(xué)生廣播體操(希望風(fēng)帆),校園啦啦操
七、比賽順序:
以年級為單位進(jìn)行比賽。
八、計分與獎項設置:
計裁判總分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分),按年級段設獎。設一等獎3名、二等獎3名,頒發(fā)獎狀及獎品。
九、評比標準:
評分人員:
(一)人員要求:原則上每班全體學(xué)生參賽。(注:有備案的身體有缺陷的學(xué)生可不參加比賽,但不扣分。無(wú)故不參加者,每少1人,從班級總分中扣2分。
(二)比賽要求:
1、各班班主任負責領(lǐng)操。
2、各班級進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速、安靜、整齊。
3、出入場(chǎng)隊形安排縱隊,從低至高排列。
4、廣播操動(dòng)作準確、整齊有力。
5、要求參賽隊伍服裝盡量統一。
(三)具體要求:
1、比賽采用一次性決賽的辦法,當場(chǎng)公布比賽結果。
2、每個(gè)參賽隊必須提前到達操場(chǎng)整理隊形。
3、進(jìn)退場(chǎng)由各班領(lǐng)操員指揮,進(jìn)場(chǎng)后向裁判報告班級、應到參賽人數、實(shí)到參賽人數,裁判同意后方可進(jìn)行比賽。
(四)評分標準:比賽采用百分制標準評分
、倬衩婷簿耧枬M(mǎn),體現出朝氣蓬勃的精神面貌(10分)
、诜b整潔。(5分)
、坳犃姓R(15分)
、茴I(lǐng)操員站位得當,調動(dòng)隊伍合理,動(dòng)作正確、規范。(10分)、
、葸M(jìn)退場(chǎng)做到動(dòng)作迅速,安靜,整齊。(20分)
、迯V播操動(dòng)作準確、整齊有力、合節拍。(40分)
(五)其他要求:
1、希望各班充分利用時(shí)間加強對學(xué)生廣播操訓練,爭取賽出好成績(jì)。
2、未盡事宜另行通知。
團體操活動(dòng)策劃 篇9
一、指導精神:
為增強學(xué)生體質(zhì),培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習體育的積極性和參與主動(dòng)性,培養良好的學(xué)風(fēng),發(fā)揚學(xué)生特長(cháng),培育學(xué)生的體育愛(ài)好。特舉辦本次廣播操比賽。
二、活動(dòng)主題:
強身健體,全面發(fā)展。
三、比賽地點(diǎn):
瓦疃中學(xué)
四、比賽時(shí)間:
20xx年12月中旬(具體時(shí)間另行通知)
五、評比程序:
全校班級設一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。優(yōu)秀獎若干名。
設優(yōu)秀輔導教師獎1名。
六、評審組名單:
組長(cháng):
組員:
計分:
七、主辦單位:
固鎮縣瓦疃中學(xué)藝體組(未盡事宜另行通知)
團體操活動(dòng)策劃 篇10
一、指導思想:
廣播體操是體現一個(gè)學(xué)校精神面貌的重要窗口,是學(xué)校推進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng),增強學(xué)生身體素質(zhì),展示芙蓉中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。為了提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著(zhù)培養學(xué)生集體意識,增強班級榮譽(yù)感和凝聚力,促進(jìn)和諧校園建設。經(jīng)研究決定,舉辦廣播體操比賽,現制訂比賽方案。
二、比賽主題:
為快樂(lè )而賽為榮譽(yù)而賽
三、活動(dòng)組織:
組長(cháng):孫訓浪
副組長(cháng):劉曉燕黃娟
組員:各班主任、體育教師
四、參加對象:
1-6年級全體學(xué)生。
五、比賽時(shí)間:
暫定為20xx年6月1日上午8:30(如有更改,另行通知)
六、比賽地點(diǎn):
學(xué);@球場(chǎng)
七、比賽內容:
第九套廣播體操
八、比賽順序:
按照(一年級-六年級)每年級2個(gè)班同時(shí)進(jìn)場(chǎng)(從低到高4列縱隊踏步進(jìn)場(chǎng))比賽。各班班主任或學(xué)生(領(lǐng)操員)指揮本班進(jìn)退場(chǎng)。
比賽流程包括:學(xué)生進(jìn)場(chǎng)--廣播體操-學(xué)生退場(chǎng)。
九、評比辦法:
1、學(xué)校組織評委進(jìn)行現場(chǎng)打分。去掉最高分和最低分,取平均分為該班最后得分。
2、評分標準見(jiàn)附件。
3、保證出勤率,要求各班主任積極參與并組織好本班同學(xué)參賽,參賽率要求100%(特殊情況例外),缺一人在最后得分內扣1分,依此類(lèi)推。
十、獎項設置:
分年級組比賽,各設一、二等獎若干名。
十一、人員分工:
比賽組織:劉曉燕老師
比賽主持人:陳良玉周賢江濱
廣播播放:王琳惠
主席臺桌椅的擺放:六(6)班
攝影:吳允平老師
計分:肖芙英、肖曉寧、肖曙華老師
十二、注意事項:
1、各班要認真組織學(xué)生進(jìn)行廣播操的訓練,力求在比賽中不出現動(dòng)作不到位、不協(xié)調現象。
2、各班班主任要事先對學(xué)生進(jìn)行紀律、安全教育,活動(dòng)中不要追逐打鬧,隨意站立、走動(dòng),以免影響其他同學(xué)觀(guān)看。
團體操活動(dòng)策劃 篇11
一、活動(dòng)目的:
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步落實(shí)陽(yáng)光一小時(shí)體育活動(dòng)方案,積極開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)和諧校園建設,讓學(xué)生養成認真做好廣播體操的良好習慣,特舉行“七彩陽(yáng)光”廣播體操比賽活動(dòng)。具體事宜如下:
二、比賽時(shí)間:
20年12月29日
三、比賽地點(diǎn):
學(xué);@球場(chǎng)
四、比賽項目:
全國小學(xué)生第三套廣播體操《七彩陽(yáng)光》。
五、活動(dòng)領(lǐng)導組
組長(cháng):校長(cháng) 組員:各班主任
1、活動(dòng)目的:
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步落實(shí)陽(yáng)光一小時(shí)體育活動(dòng)方案,積極開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)和諧校園建設,讓學(xué)生養成認真做好廣播體操的良好習慣,特舉行“七彩陽(yáng)光”廣播體操比賽活動(dòng)。具體事宜如下:
2、比賽時(shí)間:20年12月29日
3、比賽地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)
4、比賽項目:全國小學(xué)生第三套廣播體操《七彩陽(yáng)光》。
5、活動(dòng)領(lǐng)導組
組長(cháng):校長(cháng) 組員:各班主任
六、比賽形式:
以班級為單位。
七、體操比賽要求:
(1)精神飽滿(mǎn)、朝氣蓬勃。
(2)要與領(lǐng)操員節奏同步,不能搶拍或者滯拍。
(3)退場(chǎng),比賽結束,領(lǐng)操員整隊,隊伍向指定方向退場(chǎng),并迅速回到原地。
八、比賽程序
1、入場(chǎng)齊步走行進(jìn)恰當位置立定。
2、領(lǐng)操員整隊:立正、向右看齊、向前看、整理著(zhù)裝、稍息。
3、整隊完畢,領(lǐng)操員向后轉成立正姿勢,跑步到主席臺前立定站好,向評委報告人數(報告評委,班應到多少人實(shí)到多少人,報告完畢,請指示)領(lǐng)導答“準予比賽”之后,再向后轉成立正姿勢,跑回隊中指揮比賽。
九、評比要求及標準
十、獎項設置:
1、一、二、三、四年級為一組進(jìn)行比賽,五、六年級為一組進(jìn)行比賽。
2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后得分就是本班的所得分。
3、兩組按得分高低給予獎勵,每組設一等獎1名,二等獎1名,所剩班級均為三等獎(五名)。
4、獎金:一等獎、二等獎、三等獎。(略)
團體操活動(dòng)策劃 篇12
為豐富校園生活,培養學(xué)生體育意識,增強學(xué)生體質(zhì),提高我校課間操活動(dòng)的質(zhì)量,培養學(xué)生的組織性、紀律性,塑造小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,學(xué)校決定舉行“廣播體操比賽”。希望各班級認真組織訓練,以最佳狀態(tài)參加比賽,力爭取得優(yōu)異成績(jì)。
一、比賽形式
班主任具體組織訓練,分年級組比賽,體育組配合學(xué)校組織安排,班主任帶領(lǐng)學(xué)生積極參與。
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
三、比賽程序
1、入場(chǎng):齊步走行進(jìn)到恰當位置后立定。
2、體育委員整隊:立正、向右看齊、向前看、稍息、立正。
3、隊列隊形
。1)體委指揮三列橫隊,展開(kāi)隊伍,整理隊伍,準備比賽。
。2)進(jìn)行連續兩次的“向左、右、后轉”各二次的原地轉法的表演。
(3)在主席臺上走一圈,展示齊步走,喊號。
四、比賽辦法及獲獎名次
1、以班級為單位參加比賽。
2、本次比賽評比采取扣分制,滿(mǎn)分100分。
五、比賽要求
1、服裝統一,精神飽滿(mǎn),全員參與(特殊體質(zhì)者除外)。
2、三——六年級比賽過(guò)程中由體育委員負責指揮,一、二年級均由班主任指揮。
3、各班級要遵守會(huì )場(chǎng)紀律,聽(tīng)從大會(huì )指揮。
六、其他事宜
1、要注意比賽程序。精心組織,認真準備,確保本次廣播體操比賽順利進(jìn)行。
2、要求學(xué)生全員參與。
七、評分要求及標準
xx小學(xué)體操比賽評分細則
序號 評分內容 分值
1 進(jìn)退場(chǎng) 40
1、進(jìn)場(chǎng)要做到快、齊、靜,步伐一致、精神飽滿(mǎn)。
2、體育委員(領(lǐng)操員)要口令清晰洪亮。
退場(chǎng)要快、齊、靜。
2 隊列 50
1、進(jìn)場(chǎng)后隊列成方陣散開(kāi),要求橫、豎、斜都成線(xiàn)。
2、體育委員口令和其他學(xué)生動(dòng)作一致、規范、整齊。
3 服裝 5
要求服裝統一,佩戴紅領(lǐng)巾。
4 出勤情況 5
每班學(xué)生必須全員參與(有缺席者不給分)。
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