大學(xué)書(shū)畫(huà)展的策劃書(shū)
大學(xué)書(shū)畫(huà)展策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
為豐富大學(xué)生的校園文化生活,提高大學(xué)生的審美水平,增進(jìn)大學(xué)生之間的交流,提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),培養大學(xué)生積極主動(dòng)的參加校園活動(dòng)以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語(yǔ)言文學(xué)協(xié)會(huì ),特舉辦此次《為青春奮斗,展現你我風(fēng)采書(shū)畫(huà)展》,為了更好的舉辦此次活動(dòng),特向各校征集優(yōu)秀書(shū)畫(huà)做品。
二、活動(dòng)意義
豐富大家的校園生活,展現當代大學(xué)生的素質(zhì)與修養,分享大學(xué)生的藝術(shù)成果,感受大學(xué)生的藝術(shù)魅力,享受大學(xué)生課外生活的光彩。同時(shí)也為了加強周?chē)咝5南嗷ソ涣髋c合作,擴大來(lái)自不同學(xué)校的知識面與交友范圍,增加各校間的友誼互動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
青春使命書(shū)畫(huà)展(即“五四巡回書(shū)畫(huà)展”)
四、活動(dòng)單位:
主辦單位:安徽商貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)言文學(xué)協(xié)會(huì )
承辦單位:安徽師范大學(xué)赭麓書(shū)畫(huà)社
安徽工程大學(xué)書(shū)法協(xié)會(huì )
皖南醫學(xué)院藝苑書(shū)畫(huà)社
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院朝陽(yáng)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )
安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屺峰書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )
蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
五、活動(dòng)時(shí)間
。ㄒ唬 前期作品征集時(shí)間:
1、xx年4月23日—xx年4月29日(各高校在本學(xué)校內自行安排作品征集)
。ǎ┰u選優(yōu)秀作品時(shí)間:1、xx年4月30日各高校將征集到的作品轉交主辦方(時(shí)間暫定,根據各校的`情況可另行更改);
2、xx年5月1日-5月3日請老師評選出優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品;
3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);
。ǘ┱钩鰰r(shí)間:1、xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來(lái))
(三)活動(dòng)地點(diǎn)
各校向院團委申請地點(diǎn)安排展出
六、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┣捌诓邉潨蕚洌
1、由主辦方安排人員負責聯(lián)系各高校,確定各高校的合作意愿;
2、主辦方負責人員寫(xiě)出書(shū)畫(huà)展的策劃書(shū),并發(fā)給各高校的負責人;
3、安排時(shí)間,各高校負責人討論書(shū)畫(huà)展的某些細節問(wèn)題;
。ǘ┗顒(dòng)進(jìn)程:1、xx年4月23日—xx年4月29日,各高校在本校內展開(kāi)書(shū)畫(huà)征集活動(dòng);
2、xx年4月30日,各承辦方將征集到的書(shū)畫(huà)作品轉交給主辦方;
3、xx年5月1日—xx年5月3日,主辦方請專(zhuān)業(yè)老師評選優(yōu)秀作品;
4、xx年5月4日,由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)(地點(diǎn):安徽商貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院),并宣布“五四巡回書(shū)畫(huà)展”正式開(kāi)始;
5、xx年5月5日,按照之前抽簽的順序巡回展出。
。ㄈ┗顒(dòng)作品要求:
1、作品可以是毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、素描等等;
2、作品要積極向上,有想法,有藝術(shù)感;
3、書(shū)法水彩畫(huà)等作品建議框裱起來(lái);
4、作品要附紙寫(xiě)上參賽選手的學(xué)校、姓名、班級系部、聯(lián)系方式;
。ㄋ模┗顒(dòng)宣傳方式:
1、在學(xué)院內張貼相關(guān)的橫幅和海報,海報由承辦方設計;
2、在學(xué)院內張貼通知以及紅紙海報,并用展板進(jìn)行宣傳;
3、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進(jìn)行宣傳
七、活動(dòng)注意事項
1、防止作品被人偷盜或損壞,因此作品安排專(zhuān)人看管,如果被盜或者損壞有當天看管的人進(jìn)行賠償;
2、作品何時(shí)歸還其他學(xué)校,對于別校的作品完全有聯(lián)系那所學(xué)校的理事負責交接;
3、具體的人員安排,每個(gè)人的工作要落到實(shí)處,聯(lián)系的人通知的人,出展板的人要明確職責、。
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