校園綠色環(huán)保宣傳展策劃書(shū)
一、 活動(dòng)背景:
隨著(zhù)世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類(lèi)對環(huán)境的影響越來(lái)越大,環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當代人類(lèi)社會(huì )面臨的重大問(wèn)題。我國騰飛的經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)也給我們的大自然環(huán)境帶來(lái)了沉重的一擊。在當今時(shí)代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點(diǎn)之一了,社會(huì )也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時(shí)我們也慢慢地意識到環(huán)境問(wèn)題的嚴峻性和重要性。
二、活動(dòng)目的`:
此活動(dòng)在校內開(kāi)展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過(guò)一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報對同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識,加強大家的綠色環(huán)保意識,呼吁我們更好地去維護環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時(shí),不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
三、 活動(dòng)內容:
關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示
四、 活動(dòng)主題:
綠色校園,宣傳環(huán)保
五、活動(dòng)時(shí)間:
11月10~30日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
科大世紀大坑
七、活動(dòng)對象:
全校師生
八、活動(dòng)流程:
前期:
1. 向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品
2. 向學(xué)生會(huì )申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。
3. 宣傳報設計制作。
4. 活動(dòng)開(kāi)展通告書(shū)設計制作。
5. 在各宿舍樓下粘貼活動(dòng)開(kāi)展通知。
中期:
1. 11月10號作品收集
2. 活動(dòng)期間的拍照
3. 宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報有沒(méi)損壞。
后期:
1. 11月30日,晚上8點(diǎn)結束活動(dòng)。
2. 工作人員7:30分到場(chǎng),并8點(diǎn)整理宣傳板,收集作品。
3. 收集宣傳板交還給學(xué)生會(huì )。
4. 寫(xiě)活動(dòng)總結
九、活動(dòng)所需物資:
1. 宣傳板十張
2. 宣傳畫(huà)紙20張
3. 打印通告書(shū)20張
十、活動(dòng)預期效果:
1、通過(guò)宣傳活動(dòng),學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節能減排知識,了解節能減排小點(diǎn)子
2、通過(guò)展覽等形式,部分同學(xué)認識到自身節能減排上反應的優(yōu)點(diǎn)及問(wèn)題,便于后續進(jìn)展時(shí)改進(jìn)
3、絕大多數學(xué)生了解并學(xué)習到節能減排的最新知識,較強的消化并吸收相關(guān)知識,成為節能減排的實(shí)踐先鋒隊
在校內對作品和海報的展示,刺激了同學(xué)們的視覺(jué)感受,讓同學(xué)們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情,再一次對同學(xué)們內心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動(dòng)中,同學(xué)們培養了愛(ài)校情感,進(jìn)一步增強了環(huán)保意識,樹(shù)立了科學(xué)的可持續發(fā)展觀(guān),學(xué)會(huì )解決身邊問(wèn)題,環(huán)保從自身做起,提高了自身的綜合素質(zhì)。
【校園綠色環(huán)保宣傳展策劃書(shū)】相關(guān)文章:
綠色環(huán)保校園征文08-29
春天讓綠色校園更美環(huán)保教案主題班會(huì )11-23
綠色環(huán)保征文06-24
綠色環(huán)保的征文09-06
綠色環(huán)保征文09-01
綠色環(huán)保小學(xué)作文11-27
小學(xué)綠色環(huán)保作文10-27