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校園感動(dòng)最美瞬間策劃書(shū)（通用11篇）
時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，又有新的工作目標，是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的校園感動(dòng)最美瞬間策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園感動(dòng)最美瞬間策劃書(shū) 篇1
一、 活動(dòng)背景
五彩繽紛的世界里時(shí)時(shí)刻刻有各種各樣的美好瞬間，感動(dòng)的一瞬間使我們振奮，驚喜的一瞬間使我們歡悅，美麗的一瞬間使我們難忘，而我們美麗的農大，這樣的瞬間處處皆是.
二、 活動(dòng)目的
1.為豐富校園文化生活，弘揚愛(ài)校風(fēng)氣，并激發(fā)我校學(xué)生對校園中美的發(fā)現
2.通過(guò)尋找最美瞬間來(lái)尋找心靈的觸動(dòng)，感受瞬間的美麗
三、 活動(dòng)主題
最美瞬間
四、 活動(dòng)組織
河北農業(yè)大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )志愿服務(wù)部
五、 活動(dòng)對象
全校學(xué)生
六、 活動(dòng)時(shí)間
20xx-11-05 至 20xx-11-15
七、 活動(dòng)地點(diǎn)
一餐廣場(chǎng)（作品征集），多媒體教室（復賽大會(huì )）
八、 活動(dòng)形式
“感動(dòng)瞬間”“驚喜瞬間”“美麗瞬間”評選活動(dòng)（照片、視頻、PPT等）
九、 前期準備
�。ㄒ唬� 征集活動(dòng)準備
1. 通過(guò)飛信、短信等通知部室成員
2. 安排桌椅、音響等設備，預置場(chǎng)地
3. 做好前期宣傳（展板，宣傳單，在各平臺發(fā)布公告等）
�。ǘ� 復賽活動(dòng)準備
宣傳板、宣傳單、宣傳公告等 主持人人選、臺詞提前備齊 獎品、場(chǎng)地預置 確定評委人選 將進(jìn)入復賽作品做成KT展板，在云程門(mén)口公布
十、 活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┱骷顒�(dòng)
1.20xx.11.05-08征集作品
2.早八點(diǎn)前布置好場(chǎng)地
3.人員安排到位
4.活動(dòng)期間分發(fā)宣傳單，并安排人員播放宣傳語(yǔ)，引導同學(xué)觀(guān)看展板
5.下午6：00收攤，收拾場(chǎng)地衛生
�。ǘ⿵唾惢顒�(dòng)
1.工作人員提前通知進(jìn)入復賽人員
2.20xx.11.15中午12:00前布置好會(huì )場(chǎng)
3.觀(guān)眾入場(chǎng)，12:00活動(dòng)開(kāi)始
4.以感動(dòng)中國晚會(huì )主題音樂(lè )開(kāi)場(chǎng)
5.主持人開(kāi)場(chǎng)主持，介紹活動(dòng)主旨
6.播放一段有關(guān)“最美瞬間”視頻，主持人與觀(guān)眾互動(dòng)，交流感想
7.展示參選“最美瞬間”作品，講述背景
8.進(jìn)行作品評選（評委討論，觀(guān)眾投票）
照片評選
視頻評選
PPT評選
節目評選
9.節目表演（相關(guān)話(huà)劇、歌曲）
10.公布評選結果，展示世界獲獎作品
11.選手獲獎感言
12.主持人結束語(yǔ)
13.活動(dòng)結束
十一、 經(jīng)費預算
1.會(huì )場(chǎng)布置
2.獎品
3.水，展板，宣傳單，宣傳條幅等
十二、 活動(dòng)注意事項
1、確保無(wú)任何安全隱患。
2、各負責人做好自己工作的'基礎上互相幫助，維持活動(dòng)氣氛，使活動(dòng)有序，成功的舉辦。
3、活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4、活動(dòng)結束干部留下點(diǎn)名并收拾會(huì )場(chǎng)。（特殊情況向請假）
5、確保所有設備的運行，特別是有關(guān)電的設備。
6、確保應急的準確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
十三、安全預案
校園感動(dòng)最美瞬間策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)名稱(chēng)
利津縣第二實(shí)驗學(xué)校首屆“感動(dòng)校園”年度人物評選活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
1、活動(dòng)主題：平凡孕育輝煌 榜樣凝聚力量
2、活動(dòng)口號：發(fā)現感動(dòng)，表達感動(dòng)，傳達感動(dòng)，共享感動(dòng)
三、活動(dòng)組織
1、主辦單位：利津縣第二實(shí)驗學(xué)校校委會(huì )
2、承辦單位：各處室、各級部、各社團
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10—20xx年1月
四、發(fā)布活動(dòng)方案
20xx年10月28日發(fā)布《利津縣第二實(shí)驗學(xué)�！案袆�(dòng)校園”20xx年度人物評選活動(dòng)方案》。
五、組織機構：
●評審團
1、人員組成：班子成員代表，處室、級部代表，家委會(huì )代表；
2、辦公地點(diǎn)：接待室
●工作組
1、組長(cháng)：王主席崔主任
2、組員：各處室、各級部、社團代表；
3、辦公地點(diǎn)：活動(dòng)室
六﹑推薦方法
1、采用組織推薦和自薦相結合的方法，對象可以是個(gè)人，也可以是團體，并認真填寫(xiě)“感動(dòng)校園”20xx年度人物評選推（自）薦表。
2、以各處室、各級部為單位征集材料，組織“感動(dòng)校園”年度人物的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。
3、個(gè)人自薦的，可以把材料直接交評審團辦公室。
4、組織“感動(dòng)校園”年度人物候選人詳細材料，包括個(gè)人（團體）簡(jiǎn)介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。（見(jiàn)附表）
5、未盡事宜，另行通知。
七、評選規則
�。ㄒ唬�、名額分配
候選人推選：每個(gè)處室一人，每個(gè)年級一人，個(gè)人自薦不限名額
�。ǘ�、參評團體
處室、年級、教研組、社團（學(xué)生會(huì )、各類(lèi)協(xié)會(huì )和活動(dòng)團隊）等表現突出的均可具有被評選資格。
�。ㄈ�、獎項設立
1、獲獎人（團體）共6名
2、對獲獎的個(gè)人和團體授予獎杯、獎品、證書(shū)。
3、設提名獎若干。
八、組織評審
1、組織材料：候選人材料分紙質(zhì)和電子版兩種，于20xx年11月10日上報評選工作組；
2、初評：由評審團初選，確定“感動(dòng)校園”年度人物實(shí)際當選人數的.1.5倍為候選人名單，20xx年11月18日公布；
3、20xx年12月16日公布“感動(dòng)校園”年度人物，評選結果公示一周。
4、投票
�。�1）教師投票：全校教師均可投票，每人限投一票。
�。�2）學(xué)生投票：學(xué)生代表若干人投票，每人限投一票。
�。�3）網(wǎng)絡(luò )投票：每人在微信上限投一票，多投無(wú)效。
�。�4）校委會(huì )成員投票
�。�5）評審團投票
5、計分：有工作組依據教師投票權重30%，學(xué)生投票權重20%，班子成員投票權重10%，網(wǎng)上投票權重10%，評審團評審權重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實(shí)驗學(xué)�！案袆�(dòng)校園”年度人物榮譽(yù)稱(chēng)號、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎榮譽(yù)稱(chēng)號。
6、評審團復審：認真核對材料的真實(shí)性和感動(dòng)程度，對弄虛作假者取消評選資格，確定最終結果。
九、表彰及安排
1、聯(lián)系文明辦、；�？蟛稍L(fǎng)；“感動(dòng)校園”年度人物事跡情景劇編排，報告會(huì )預選人員推薦等事宜。
2、起草頒獎詞。
3、表彰獎勵大會(huì )及事跡報告會(huì )準備工作
�。�1）時(shí)間：臨時(shí)通知
�。�2）地點(diǎn)：臨時(shí)通知
�。�3）禮儀：校文體組負責；
�。�4）頒獎嘉賓：待定
�。�5）其他
4、班子成員走訪(fǎng)“感動(dòng)校園”年度人物家庭
春節期間班子成員走訪(fǎng)“感動(dòng)校園”年度人物家庭，旨在弘揚榜樣精神，宣傳學(xué)校愛(ài)教護教的傳統，增強家庭支持教育，理解教師，奉獻教育的信念。
5.其他
十、注意事項
1、各相關(guān)部門(mén)要開(kāi)好專(zhuān)題討論會(huì )、動(dòng)員會(huì )，特別是各班要利用主題班會(huì )課等，認真組織宣傳，切實(shí)做好感動(dòng)校園人物推薦申報工作并按時(shí)上報推薦材料。
2、所有上報材料班各部門(mén)負責人要認真審稿，可以請相關(guān)老師幫助醞釀，確保材料真實(shí)、感人，嚴禁馬虎了事、走過(guò)場(chǎng)。
3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交，并配以電子或者紙質(zhì)照片，屆時(shí)工作組另行通知。
4、未盡事項另行通知。
校園感動(dòng)最美瞬間策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)主題：
校園感動(dòng)你我
二、活動(dòng)背景：
通過(guò)科院團日活動(dòng)，進(jìn)一步深入學(xué)習先進(jìn)人物的高尚品德，弘揚中華民族的傳統美德，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導學(xué)生從小事做起，從自己做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì )，關(guān)愛(ài)校園，關(guān)愛(ài)他人，增強社會(huì )正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質(zhì)。
三、策劃、主辦單位：
科院分團委
四、活動(dòng)對象：
科院在校大學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
七、活動(dòng)流程：
1 在櫥窗貼海報號召同學(xué)參加
2、 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，以飽滿(mǎn)的情感陳述一些感人的真實(shí)情感故事。
3、 請老師講話(huà)。
4、 校園生活是每個(gè)人一生中要經(jīng)歷的十分重要并且十分有意義的一段時(shí)光，在這段時(shí)光中，每個(gè)人的回憶里都有許許多多值得珍藏的事和人。有可能是老師或者同學(xué)的'一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一道信任的目光，一次友善的微笑……請同學(xué)們講述“我的校園回憶”，通過(guò)真情實(shí)感的表達來(lái)反映校園生活中的真善美。
5、 把同學(xué)分成2批
6、 集體游戲。
a、 帶球賽跑。每個(gè)班派出五名同學(xué)參加比賽。游戲共進(jìn)行5輪，每輪分別由兩個(gè)班的一名同學(xué)進(jìn)行對抗。裁判員吹響口哨以后，參賽選手同時(shí)帶籃球和足球往前跑，率先到達終點(diǎn)者獲勝。每獲勝一輪得一分。最后累積得分，分數較高的一批獲勝。
b、 抱成團。每個(gè)班派出10名同學(xué)參加比賽。游戲共進(jìn)行2輪，每輪分別由兩個(gè)班的7名同學(xué)進(jìn)行對抗。每輪參加游戲的10名同學(xué)站成一個(gè)圓圈，裁判員站在圓圈的中間。每次裁判員任意喊出大于0小于10的一個(gè)整數（每輪共喊5次），參加游戲的同學(xué)就以裁判員喊出的數字為人數抱成一團（如：裁判員喊3，則每3個(gè)人抱成一團），每個(gè)班有多少個(gè)落單的人，則為對方班上加上多少分。兩輪游戲結束，分數較高的一批獲勝。
7、 分別請兩名同學(xué)唱歌，輕松氣氛。
8、 主持人致結束詞，全班同學(xué)合唱朋友，結束活動(dòng)。
9、同學(xué)留影
八、活動(dòng)準備：
1、 準備籃球和足球各兩個(gè)。
2、 口哨一只。
3、 推選主持人一名。
4、 礦泉水20瓶。
九、活動(dòng)經(jīng)費：
礦泉水 20元
十、活動(dòng)后事宜：
活動(dòng)結束后，由政治部負責清理現場(chǎng)。
校園感動(dòng)最美瞬間策劃書(shū) 篇4
一、活動(dòng)引言
如今的生活中我們對網(wǎng)絡(luò )的依賴(lài)性越來(lái)越重，“不出門(mén)便知天下事”逐漸被越來(lái)越多的人接受，但這樣容易造成我們身邊生活的關(guān)注不夠，更缺乏親身體會(huì )。為了使同學(xué)們在平時(shí)能多關(guān)注生活，親自體驗生活，發(fā)現生活中一直存在卻容易被我們忽略的那些可以打動(dòng)你內心的某個(gè)瞬間。因此決定在全校開(kāi)展“我的勤工我的大學(xué)系列”之以感動(dòng)為主題的“校園微攝影”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
感動(dòng)是情感的共鳴，讓你我彼此動(dòng)容，感動(dòng)是心靈的震撼，讓你我精神升華。我們在感動(dòng)中成長(cháng)，社會(huì )在感動(dòng)中進(jìn)步，而通過(guò)在我校開(kāi)展以感恩為主題的“校園微攝影”活動(dòng)，一方面可以讓同學(xué)們更多的理解生活，去發(fā)現生活中被我們忽略的另一種真善美；另一方面可以讓我們在身邊找到溫暖，發(fā)現感動(dòng)，學(xué)會(huì )感恩，傳遞正能量！
三、活動(dòng)主題
分享生活，傳遞感動(dòng)
四、活動(dòng)口號
觸動(dòng)你心靈的那一瞬
五、活動(dòng)對象
主要為在校學(xué)生
六、活動(dòng)步驟與時(shí)間安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)流程策劃
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)
4月15日到4月19日，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò )、勤工宣傳欄、宣傳展板、食堂、海報等媒體宣傳此活動(dòng)，讓更多的在校同學(xué)積極參與本次活動(dòng)。具體宣傳落實(shí)如下：
1、宣傳單宣傳：每個(gè)班級發(fā)部分宣傳單使其對活動(dòng)有更多了解：
2、板塊宣傳：在西區校門(mén)口、東區學(xué)生事務(wù)中心處設立板塊；
3、口頭宣傳：組織勤工中心人員下班級進(jìn)行宣傳；
4、網(wǎng)絡(luò )宣傳：在勤工網(wǎng)站上發(fā)布最新活動(dòng)消息。
第二階段：準備工作與活動(dòng)開(kāi)展
前期勤工中心負責把收集來(lái)的照片和視頻進(jìn)行整理與篩選，公布在勤工網(wǎng)站上，網(wǎng)絡(luò )照片與視頻隨時(shí)不斷在網(wǎng)站更新，更新時(shí)間為一周，同學(xué)可登陸勤工網(wǎng)站或登錄勤工微博（麗水學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)中心）對喜愛(ài)的作品評論。勤工助學(xué)中心對其中的'優(yōu)秀照片作品打印出來(lái)，在圖書(shū)館門(mén)前、勤工專(zhuān)欄等宣傳地點(diǎn)公示，并對其中每幅作品編號，設投票點(diǎn)，每位投票的同學(xué)可投三票，最終評出其中得票最多的10幅作品。公布時(shí)間為5月11日到 18日，設點(diǎn)投票時(shí)間為5日到18日。
第三階段：后期工作
對征集來(lái)的照片和視頻，綜合考慮所獲評論數、關(guān)注數設定前多少名會(huì )有通報表?yè)P，根據各二級學(xué)院綜測制度加分；對最后通過(guò)圖書(shū)館前現場(chǎng)投票評出的十幅優(yōu)秀作品我們推薦到綠谷論壇、學(xué)通社、學(xué)院報以及其它媒體組織并頒發(fā)證書(shū)，他們自己選擇其中的相關(guān)作品刊登公布；對于其中優(yōu)秀的短視頻會(huì )公布在勤工、學(xué)生處等網(wǎng)站。
�。ǘ┚唧w要求
1、照片或視頻必須本人親自拍攝，保證真實(shí)性，不得從網(wǎng)上下載；
2、作品題材范圍校內校外均可，旨在從平凡中傳遞感動(dòng)；
3、拍好的照片及視頻需附上一定字數的文字說(shuō)明，以文件的形式發(fā)到勤工助學(xué)中心網(wǎng)站郵箱，內容包括姓名、學(xué)院班級、聯(lián)系方式；或者通過(guò)新浪微博發(fā)送到@麗水學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)中心。
4、征集時(shí)間：即日起到5月10日。
七、經(jīng)費預算
宣傳板塊 20元
現場(chǎng)投票抽獎獎品 30元
照片打印 45元
校園感動(dòng)最美瞬間策劃書(shū) 篇5
每一個(gè)時(shí)代都需要榜樣的力量。一個(gè)榜樣，就是一本鮮活的教科書(shū)，給人精神激勵，給人信心動(dòng)力。為弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，及時(shí)發(fā)現大學(xué)生的身邊榜樣和道德楷模，用大學(xué)生“草根英�！钡姆踩松婆e和鮮活事跡生動(dòng)詮釋社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的真諦，感染和激勵大學(xué)生積極向上和奮發(fā)有為，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)關(guān)于“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的要求，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，豐富校園文化生活，建設和諧文明校園，特舉辦此次評選活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月—6月
二、活動(dòng)主題
弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，選樹(shù)身邊榜樣、道德楷模
三、活動(dòng)對象
學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)分為推薦評選、表彰獎勵和榜樣宣講三個(gè)階段，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在廣大學(xué)生中內化于心、外化于行。具體方案如下：
�。ㄒ唬┩扑]評選階段(20xx年3月-20xx年4月)
通過(guò)印制張貼海報，開(kāi)展前期宣傳，各系負責推薦、上報短文、照片等書(shū)面材料，集體挖掘、評委評議，網(wǎng)絡(luò )投票，利用微信、官方微博、QQ等新媒體擴大宣傳范圍，拓展活動(dòng)互動(dòng)渠道，深層挖掘活動(dòng)意義，選樹(shù)一批師生看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、學(xué)得到的身邊榜樣和道德楷模，成為學(xué)院踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的先進(jìn)典型。
�。ǘ┍碚锚剟铍A段(20xx年5月)
學(xué)院召開(kāi)“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，身邊榜樣、道德楷模、感動(dòng)林院十大人物”評選表彰獎勵大會(huì )，激勵廣大同學(xué)向受到表彰的'“十大人物”學(xué)習，爭做弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的模范。
�。ㄈ┌駱有v階段(20xx年5-6月)
組織召開(kāi)學(xué)院“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，身邊榜樣、道德楷模、感動(dòng)林院十大人物”宣講報告會(huì )，宣傳學(xué)生身邊榜樣的凡人善舉和鮮活事跡；各班召開(kāi)“我心中的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”主題班會(huì )，充分發(fā)揮校園文化的載體作用和熏陶作用，把弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)更好的融入校園生活，在全校范圍內營(yíng)造積極學(xué)習和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的良好氛圍。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└飨低扑]上報的評選材料（事跡材料、照片等書(shū)面材料）及電子版材料，請于20xx年4月10日之前報送至經(jīng)濟管理系團總支辦公室汪雙成老師處（學(xué)院1號教學(xué)樓212室），電子郵箱：.聯(lián)系電話(huà)：
�。ǘ└飨狄罅π麄�，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，切實(shí)發(fā)揮活動(dòng)的示范和引導作用，提高學(xué)生參與度與積極性，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，豐富校園文化生活，建設和諧文明校園。
六、評選范圍
本次活動(dòng)的評選范圍主要包括：積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)習標兵；助人為樂(lè )、奉獻愛(ài)心的道德楷模；遵紀守法、見(jiàn)義勇為的鮮活事跡；創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成績(jì)突出的優(yōu)秀人才等踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的身邊榜樣和道德楷模。
七、獎項設置
�。ㄒ唬案袆�(dòng)林院十大人物獎”：10名
�。ǘ案袆�(dòng)林院十大人物入圍獎”：10名
校園感動(dòng)最美瞬間策劃書(shū) 篇6
第一部分:活動(dòng)總體規劃和組織
這次活動(dòng)借鑒了《感動(dòng)中國十大風(fēng)云》和《感動(dòng)省會(huì )十大風(fēng)云》兩個(gè)大型電視節目，我們把活動(dòng)范圍縮小到了建醫院。因此，此次“感動(dòng)醫院建設十大風(fēng)云人物”活動(dòng)本著(zhù)以人為本的原則，以樹(shù)立榜樣人物、展示風(fēng)采為內容，旨在號召師生和學(xué)生學(xué)習榜樣，增強醫院建設的人文精神。
本次活動(dòng)整體可分為兩個(gè)階段，一是《感動(dòng)人》評選環(huán)節，二是頒獎晚會(huì )。本次評選面向全體教師、學(xué)生和學(xué)校工作人員，每個(gè)人都有選擇和被選擇的權利。
一、活動(dòng)時(shí)間表
10月:籌備工作
11月1-15日:感動(dòng)于故事收集和宣傳
11月16-30日:評委會(huì )選出20名“感動(dòng)人”候選人。
11月7-15日:老師、學(xué)生、學(xué)校工作人員投票選舉候選人。
11月20日:宣布涼果最終選擇。
11月底:舉行頒獎晚會(huì )，抽取幸運投票獎。
二、活動(dòng)的組織
我們應該充分調動(dòng)本部門(mén)學(xué)生會(huì )成員的積極性，通過(guò)合理的分工，使活動(dòng)更加有序、高效地進(jìn)行。具體組織如下:
1、領(lǐng)導小組:由機械系總支部和學(xué)生會(huì )負責整個(gè)活動(dòng)的統籌協(xié)調，在活動(dòng)中擔任現場(chǎng)指揮。團委和學(xué)生會(huì )將對這項工作進(jìn)行監督和指導。
2、評委會(huì ):由教職員工和學(xué)生代表組成，主要負責對收集到的感動(dòng)人物的故事進(jìn)行評價(jià)，根據故事的感染力來(lái)評價(jià)是否進(jìn)入候選名單。
3、故事收集組:由編輯部成員組成，主要負責收集感動(dòng)故事，并將收集到的感動(dòng)故事傳遞給評委會(huì )。
4、宣傳組:由辦公室成員組成，主要負責孔段的宣傳工作，經(jīng)過(guò)討論，該組成員制定了三校區同步宣傳的活動(dòng)方案。
5、外展組:由實(shí)踐部成員組成，主要負責活動(dòng)的外展工作，為活動(dòng)爭取贊助。
6、頒獎晚會(huì )籌備組:由文藝部成員組成，主要負責策劃整個(gè)頒獎晚會(huì )的形式，為晚會(huì )選擇文藝節目。
7、柔性動(dòng)員組:由學(xué)風(fēng)、生活、體育、科技等部門(mén)全體成員組成，負責與其他組的工人配合，服從組長(cháng)的動(dòng)員安排。
三、獎項設置
1、10名獲獎?wù)弑皇谟琛敖ㄔ焊袆?dòng)十大人物”，并向獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)和紀念品。
2、十位「感人故事講述」的`得獎?wù)攉@頒證書(shū)及紀念品。
3、多個(gè)“幸運投票獎”，向獲獎?wù)哳C發(fā)紀念品。
第二部分:活動(dòng)工作流程
一、準備工作(11月)
1、領(lǐng)導小組負責成立陪審團。
2、外聯(lián)團隊負責獲得活動(dòng)的贊助。
3、宣傳小組負責制定三校區同步宣傳的活動(dòng)計劃。
4、故事收集小組負責制定詳細的收集計劃。
5、頒獎晚會(huì )籌備小組負責策劃晚會(huì )的形式，開(kāi)始挑選晚會(huì )的文化節目。
二、事件宣傳和故事收集階段(11月1日-15日)
1、由宣傳小組負責根據以前制定的三個(gè)校區同時(shí)推進(jìn)的實(shí)施方案，盡可能提高宣傳覆蓋面，用傳單、海報、條幅、宣傳畫(huà)板、有聲廣告、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳手段擴大活動(dòng)的知名度，使活動(dòng)深入到每個(gè)學(xué)生。
2、故事收集小組負責按照具體詳細的收集方案收集動(dòng)人的故事。希望各個(gè)系的同學(xué)配合這個(gè)小組的工作，從本系師生那里收集1-2個(gè)感人的故事轉發(fā)給這個(gè)小組。但必須保證所有故事的真實(shí)性，如發(fā)現虛假行為，將取消其參與評價(jià)的資格。
三、感動(dòng)故事的初期評價(jià)階段(11月16-30日)
故事收集小組收集的感人故事全部轉發(fā)給評委會(huì )，然后評委會(huì )選出20個(gè)感人物候候選人名單，評委會(huì )負責為感動(dòng)任務(wù)候選人做評委會(huì )發(fā)言。
四、感動(dòng)故事投票階段(11月7-15日)
為20名候選人拍照，來(lái)自評審團的感人故事和證詞以展覽的形式呈現給大家，學(xué)生、老師和工作人員對候選人進(jìn)行投票。
投票方式:
1、當場(chǎng)填寫(xiě)調查表
2、以短信的形式
3、將候選人的信息上傳到網(wǎng)絡(luò )，點(diǎn)擊網(wǎng)站。
第五，公布獲獎結果(11月20日)
根據領(lǐng)導小組對所有有效票的統計，總票數前十名獲得“建院感動(dòng)十大人物”獎，講述十大獲獎任務(wù)故事的作者獲得“感動(dòng)故事講述”獎，最終獲獎?wù)邔⒃?月20日前公布。
頒獎晚會(huì )(11月底)
在確定頒獎方的具體時(shí)間和地點(diǎn)后，外聯(lián)小組負責聯(lián)系獲獎?wù)卟⑾蝾C獎嘉賓發(fā)出邀請。在晚會(huì )上當場(chǎng)選出了一些“幸運投票獎”。建議頒獎晚會(huì )為《感動(dòng)省城十大風(fēng)云》，講兩個(gè)感人的故事，宣讀評委會(huì )的證言，頒獎儀式在每?jì)蓚�(gè)文藝節目中間舉行。
注:本方案的不足之處可經(jīng)討論后作相應調整。
校園感動(dòng)最美瞬間策劃書(shū) 篇7
第一部分：活動(dòng)總規劃及組織機構
此次活動(dòng)本著(zhù)以人為本的原則，以樹(shù)立建院模范人物，展現建院人物風(fēng)采為內容，以號召建院師生學(xué)模范，增強建院人文精神為目的。
此活動(dòng)總體可分為兩個(gè)階段，一是：“感動(dòng)人物”評選階段，二是：頒獎晚會(huì )。此次評選面向所有建院師生及在校工作人員，每個(gè)人都有評選權及被評選權。
一、活動(dòng)時(shí)間安排
10月份：前期準備工作
11月1日—15日：感動(dòng)故事收集及宣傳工作
11月16日—30日：評委會(huì )評選工作，評選出20名“感動(dòng)人物”候選人。
11月7日—15日：全院師生及在校工作人員對候選人投票。
11月20日：公布最終評選結果。
11月底：舉辦頒獎晚會(huì )及抽取幸運投票獎。
二，活動(dòng)組織機構
應充分調動(dòng)我系學(xué)生會(huì )成員的積極性，通過(guò)合理分工使次活動(dòng)的運行更井然有序，更有效率。具體組織機構如下：
1，領(lǐng)導小組：由機械系團總支及學(xué)生會(huì )負責整個(gè)活動(dòng)的統籌規劃和協(xié)調工作，在活動(dòng)中擔任活動(dòng)現場(chǎng)指揮。由院團委，學(xué)生會(huì )監督指導工作情況。
2，評委會(huì )：由教職工代表及學(xué)生代表組成，主要負責將收集到的感動(dòng)人物故事給予評價(jià)，根據故事的感染力評定是否進(jìn)入候選人名單。
3，故事收集組：由編輯部成員組成，主要負責感動(dòng)故事的收集工作，并將收集到的感人故事轉交評委會(huì )。
4，宣傳組：由辦公室成員組成，主要負責評選階段的宣傳工作，并由該組成員討論后制定出三校區同步宣傳的活動(dòng)方案。
5，外聯(lián)組：由實(shí)踐部成員組成，主要負責活動(dòng)的外聯(lián)工作，爭取取得活動(dòng)贊助。
6，頒獎晚會(huì )籌備組：由文藝部成員組成，主要負責籌劃整個(gè)頒獎晚會(huì )的'形式及晚會(huì )文藝節目的選齲
7，靈活調動(dòng)組：由學(xué)風(fēng)，生活，體育，科創(chuàng )部全體成員組成，負責配合其他各組的工，聽(tīng)從各組組長(cháng)的調動(dòng)安排。
三，獎項設置
1，“感動(dòng)建院十大人物”獎十名，為獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)及紀念品。
2，“感動(dòng)故事講述”獎十名，為獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)及紀念品。
3，“幸運投票獎”若干名，為獲獎?wù)哳C發(fā)紀念品。
第二部分：活動(dòng)工作流程
一， 前期準備工作（11月份）
1，由領(lǐng)導小組負責組建出評委會(huì )。
2，由外聯(lián)組負責爭取取得活動(dòng)贊助。
3，由宣傳組負責制定出三校區同步宣傳的活動(dòng)方案。
4，由故事收集組負責制定出具體詳細的收集方案。
5，由頒獎晚會(huì )籌備組負責策劃出晚會(huì )的形式及開(kāi)始選取晚會(huì )的文藝節目。
二， 活動(dòng)宣傳及故事收集階段（11月1日—15日）
1，由宣傳組負責按先前制定出的三校區同時(shí)宣傳方案實(shí)施宣傳，盡可能的提高宣傳的覆蓋率，以傳單，海報，條幅，宣傳畫(huà)板，聲音廣告，網(wǎng)絡(luò )等多種宣傳手段來(lái)擴大活動(dòng)的知名度，使此次活動(dòng)深入到每位同學(xué)。
2，由故事收集組負責按具體詳細的收集方案進(jìn)行感動(dòng)故事的收集工作。望各系學(xué)生會(huì )配合該組的工作，在自己系的師生中收集1—2個(gè)感人故事轉交該組。但必須保證所有故事的真實(shí)性，如若發(fā)現有虛假行為，則取消其參評資格。
三， 感動(dòng)故事初評階段（11月16日—30日）
由故事收集組將收集到的所有感人故事轉交評委會(huì )，再經(jīng)評委會(huì )評出20名感動(dòng)人物候選人名單，評委會(huì )負責為感動(dòng)任務(wù)候選人作出評委會(huì )感言。
四， 感動(dòng)故事投票階段（11月7日—15日）
將20名候選人照片，感人事跡及評委會(huì )感言以展覽形式展現給大家，由在校師生及工作人員對候選人進(jìn)行投票。
投票方式：
1，以現場(chǎng)填寫(xiě)調查問(wèn)卷的形式
2，以手機短信的形式
3，將候選人的資料上傳到網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)網(wǎng)站點(diǎn)擊的形式。
五， 公布獲獎結果（11月20日）
由領(lǐng)導小組統計所有有效投票，總票數前十名獲得“感動(dòng)建院十大人物”獎，講述感動(dòng)建院十大獲獎任務(wù)故事的作者獲得“感動(dòng)故事講述”獎，并將最終獲獎名單在4月20日之前公布。
六， 頒獎晚會(huì )（11月底）
待頒獎晚會(huì )的具體時(shí)間，地點(diǎn)確定以后，由外聯(lián)組負責與獲獎?wù)呷〉寐?lián)系，并負責頒獎嘉賓的請柬發(fā)送。晚會(huì )當場(chǎng)抽出“幸運投票獎”若干名。建議頒獎晚會(huì )的形式采用“感動(dòng)省城十大人物”頒獎晚會(huì )的形式，在每?jì)蓚�(gè)文藝節目中間舉行兩個(gè)感動(dòng)故事的講述及宣讀評委會(huì )的感言和舉行頒獎儀式。
注：此策劃中不妥之處，經(jīng)討論后可做相應調整。
校園感動(dòng)最美瞬間策劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)主題：
以感動(dòng)校園傳遞愛(ài)心為主題，發(fā)現身邊的典型人物，以身邊的榜樣影響身邊的人。
二、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校創(chuàng )建和諧校園的正確決策，加深和諧校園的發(fā)展內涵。學(xué)校師生應從思想上樹(shù)立起“和諧校園”的理念，在日常言行中老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間必須形成一種和諧的關(guān)系，確立正確是非觀(guān)念，弘揚校園正氣。為此，師生必須加深了解，而且了解必須是細致的.，全面的�！案袆�(dòng)校園人物”評選活動(dòng)正是為了在同學(xué)們中間樹(shù)立正確的輿論導向，充分挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，以先進(jìn)的事跡、感人至深的人物形象引導同學(xué)們的日常行為，大力弘揚教職工“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生奉獻”的良好師德風(fēng)范，進(jìn)一步推進(jìn)“和諧校園”的建設。經(jīng)學(xué)校行政會(huì )研究決定開(kāi)展x實(shí)驗學(xué)�！案袆�(dòng)校園人物”評選活動(dòng)，實(shí)施方案如下：
二、活動(dòng)階段
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（團隊倡議“讀君子書(shū)、做君子人”感動(dòng)青春，感動(dòng)校園，傳遞愛(ài)心。）
第二階段：各班及教研組推薦1-2名候選人。
第三階段：評委評審確定20名學(xué)生候選人，3名教師候選人。
第四階段：公布候選人名單，場(chǎng)外投票，評委打分后進(jìn)行排名。
第五階段：公示“感動(dòng)校園人物”名單（10名學(xué)生2名教師）
第六階段：頒獎
三、組織機構
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
成員：x
專(zhuān)干：x
評委：x及以上人員
四、參評對象和條件
對象：現在本校的教職工和學(xué)生均可參加
條件：具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)，愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤于學(xué)習，志存高遠。參評對象符合下列情形之一：
1、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻，獲得重大榮譽(yù)；勤奮學(xué)習，工作努力，在平凡的生活的生活中做出了不平凡的事跡。個(gè)人在學(xué)習、工作、生活、家庭等方面表現特別感人。積極參加體育活動(dòng)，成績(jì)突出。
2、個(gè)人經(jīng)歷或行為符合當前道德標準和價(jià)值取向及時(shí)代精神，比較特殊的面對家庭貧困、自身殘疾或疾病，面對突如其來(lái)的打擊或挫折，積極應對，永不言敗，以巨大的勇氣接受挑戰，自強自立，以良好的心態(tài)和執著(zhù)的信念在逆境中不斷成長(cháng)成才。
3、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習成績(jì)名列年級前茅，事跡典型，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
4、敢為人先，積極進(jìn)取，敢與不良現象作斗爭，個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛(ài)好廣泛，積極參加各項學(xué)生活動(dòng)，有一定特長(cháng)，尊敬師長(cháng)，明禮誠信，拾金不昧等。
5、能夠盡己所能幫助弱小，積極參加各種愛(ài)心捐助活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人。
6、例行節約，關(guān)注校園，從身邊小事做起，為建設和諧校園不懈努力。以個(gè)人的力量，為社會(huì )公平正義、建設和諧校園做出了突出貢獻。
校園感動(dòng)最美瞬間策劃書(shū) 篇9
一、活動(dòng)主題
發(fā)現感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續感動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動(dòng)，懂得感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間
第18—19周
四、評選對象及基本條件
1、評選對象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材：要求體現對祖國、社會(huì )、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想，從平凡中發(fā)現感動(dòng)；材料必須客觀(guān)真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。
五、“感動(dòng)校園”學(xué)生評比標準
1、自強學(xué)生：面對家庭的貧困，面對自身的疾患或殘疾，面對突如其來(lái)的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰，自強自立，用執著(zhù)和堅持在逆境中飛揚，在逆境中創(chuàng )造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習成績(jì)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
3、陽(yáng)光學(xué)生：個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團結一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿(mǎn)愛(ài)心，熱心于社會(huì )公益事業(yè)，能夠以某種獨特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對生活的熱愛(ài)溫暖自己和他人。
4、責任學(xué)生：擔任學(xué)生干部認真負責，恪盡職守，在同學(xué)當中具有很高的威信和感召力；富有強烈的社會(huì )責任感，積極參加各項社會(huì )公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報學(xué)校、回報社會(huì )；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅定，勇挑重擔。
5、愛(ài)心學(xué)生：能夠不計所得付出愛(ài)心，積極關(guān)注并幫助弱勢群體；長(cháng)期堅持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jì)特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)，積極參加校內外各項環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注自然、厲行節約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養和水準，能夠積極參加校內各項藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛(ài)；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績(jì)。
8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類(lèi)體育活動(dòng)，成績(jì)特別突出；代表學(xué)校在區級、市級或省級比賽中，頑強拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校乃至區、市、省贏(yíng)得榮譽(yù)。
9、其他方面特別突出的'學(xué)生。
六、參評方式
1、報名形式：采用個(gè)人報名、班級推薦相結合的方式；
2、報名要求：
�。�1）個(gè)人報名：報名者在班主任處填寫(xiě)報名表。
�。�2）班級推薦：由班級團支部將所推薦對象的信息填入報名表，然后交給班主任。
七、評選步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng) ：班主任通過(guò)班會(huì )課介紹評選的具體要求。
2、材料申報：班主任將學(xué)生參評者的推薦表匯總到年級部。每班推選1人，12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實(shí)：由年級部對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
4、評選：由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會(huì )，推選出各年級的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名，高中各年級分別推選3人。
八、表彰和獎勵
頒發(fā)證書(shū)，將獲獎?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續的宣傳；將獲獎的感動(dòng)事跡編輯整理，設計出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊。結合市、區相關(guān)部門(mén)的活動(dòng)向上一級教育行政部門(mén)推薦。
九、組織機構
本次“感動(dòng)校園之星”評選活動(dòng)在分管校長(cháng)的直接指導下，由學(xué)校政教處、各年級部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評選委員會(huì )。
組 長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成 員：各班主任
校園感動(dòng)最美瞬間策劃書(shū) 篇10
感動(dòng)是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。我們在感動(dòng)中成長(cháng)，社會(huì )在感動(dòng)中前進(jìn)，民族在感動(dòng)中團結進(jìn)步，校園在感動(dòng)中提升發(fā)展。為了發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用，鼓勵廣大師生向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習，幫助師生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，展現我校師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的時(shí)代精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構建和諧校園。校長(cháng)室、德育處、團委擬聯(lián)合主辦厘莫中學(xué)首屆“十大校園人物”評選活動(dòng)�，F將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)口號
感動(dòng)來(lái)自平凡，榜樣就在身邊
二、組織領(lǐng)導
為了加強評選活動(dòng)的組織領(lǐng)導工作，學(xué)校決定成立“十大校園人物”評選活動(dòng)委員會(huì )：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
各年級組長(cháng)部分學(xué)生代表
三、評選對象 及具體條件
評選對象：
凡在本校在職在編教師及學(xué)生均可參與評選活動(dòng)。
評選標準
1、面對家庭貧困或不幸，面對自身疾患或殘疾，面對突如其來(lái)的打擊或挫折，不消沉、不自卑，能以巨大的勇氣接受生命的挑戰，自強自立，用執著(zhù)和堅持在逆境中前行，在逆境中創(chuàng )造奇跡。
2、為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻，獲得重大榮譽(yù)并引起社會(huì )廣泛關(guān)注者。
3、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，工作、學(xué)習成績(jì)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，有較強的指導學(xué)生學(xué)習的能力或自主學(xué)習能力，事跡典型，在師生中能夠發(fā)揮模范帶動(dòng)作用。
4、敢為人先，積極上進(jìn)；尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，明禮誠信，有其獨特的人格魅力和精神品質(zhì)，能夠用自身健康陽(yáng)光的性格感染周?chē)瑢W(xué)。
5、工作、學(xué)習認真負責，恪盡職守，熱心為廣大師生服務(wù)，在師生中具有很高的威信和感召力；富有強烈的社會(huì )責任感，積極參加各項社會(huì )公益事業(yè)和活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報家庭、學(xué)校和社會(huì )。
6、不計個(gè)人所得，盡己所能奉獻愛(ài)心，幫助弱勢群體，積極參與各種愛(ài)心捐助活動(dòng)；關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在學(xué)習、生活、心理等方面有困難的同學(xué)。
7、關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注自然，厲行節約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園做出自己的貢獻。
四、評選程序
第一階段 學(xué)校宣傳動(dòng)員，報名推薦
通過(guò)召開(kāi)宣傳動(dòng)員會(huì )議、網(wǎng)上公布，讓師生全面了解活動(dòng)意圖，積極參與評選活動(dòng)各個(gè)班級、按照評選標準和要求，廣泛推薦、評選“十大校園人物”，每個(gè)年級推薦教師候選人3-4名，學(xué)生候選人3名。學(xué)校推薦09屆優(yōu)秀畢業(yè)生3名。
第二階段 宣傳候選人先進(jìn)事跡
學(xué)校利用宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等各種宣傳媒體，使全校師生了解候選人基本情況，各年級和推薦班級可自行對候選人進(jìn)行宣傳，使廣大師生從候選人的事跡中發(fā)現感動(dòng)，認知感動(dòng)，書(shū)寫(xiě)感動(dòng)，在校園內營(yíng)造形成宣傳先進(jìn)事跡、學(xué)習先進(jìn)人物的`良好氛圍。
第三階段投票評選及評審
在廣泛宣傳的基礎上，校長(cháng)室、德育處、團委將組織師生公開(kāi)投票，對候選人進(jìn)行評選，并邀請部分老師組成專(zhuān)家評審小組進(jìn)行評審，結合師生投票情況，評選確定厘莫中學(xué)首屆“十大校園人物”。
第四階段表彰獎勵
舉行隆重的頒獎大會(huì )，頒發(fā)獲獎證書(shū)、獎品。同時(shí)，通過(guò)國旗下講話(huà)、全體教師會(huì )、校園網(wǎng)等形式開(kāi)展我校首屆“十大校園人物”宣傳學(xué)習活動(dòng)，固化活動(dòng)成果，擴大活動(dòng)影響，號召廣大師生以先進(jìn)為榜樣，努力學(xué)習、發(fā)奮成才，為構建文明、和諧校園不懈奮斗。
五、活動(dòng)要求及其它事項
1、各年級、各班級要高度重視，精心安排，認真組織評選推薦，在做好典型人物和先進(jìn)事跡挖掘整理的基礎上，廣泛宣傳，積極營(yíng)造良好的評選活動(dòng)氛圍。
2、評選對象面向全體師生，只要他（他們）的事跡感動(dòng)同學(xué)、感動(dòng)校園，用自己的力量推動(dòng)校園的進(jìn)步和發(fā)展，用自己的故事解讀人與人之間應有的情感，帶給大家感人至深的心靈沖擊，他（他們）就可以成為“校園人物”。
3、評選活動(dòng)堅持公正、公開(kāi)、公平、透明的原則，推薦、評選的“十大校園人物”事跡要真實(shí)、突出、感人，隨時(shí)接受廣大師生的監督。
校園感動(dòng)最美瞬間策劃書(shū) 篇11
感之以心，動(dòng)之以情。感動(dòng)的點(diǎn)滴融入我們的生活，浸潤我們的心靈；感動(dòng)的瞬間讓我們的心靈潸然淚下，見(jiàn)賢思齊。在歲月的長(cháng)河中，我們銘記歷史，積淀感動(dòng)，輝煌代代傳！
作為“陽(yáng)光、自信、健康、自律”的xx中學(xué)人，為了豐富其內涵，在xx中學(xué)前六屆感動(dòng)校園人物評選的基礎上，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內舉辦第七屆“感動(dòng)校園”年度人物評選活動(dòng)�！案袆�(dòng)校園”年度人物評選活動(dòng)的`靈感來(lái)源于《感動(dòng)中國》，旨在加強學(xué)生思想政治教育，繁榮校園文化。在我們的校園里，充滿(mǎn)了許多令人感動(dòng)的人物和事跡，有的出生貧寒、自強不息，有的刻苦鉆研、勇攀高峰，有的踏實(shí)工作、默默付出……通過(guò)在全校范圍內開(kāi)展感動(dòng)人物的評選活動(dòng)，廣泛宣傳我校學(xué)生自立自強、努力拼搏、勇于奉獻的可貴品質(zhì)，對于我校社會(huì )主義核心價(jià)值體系的構建、校園精神文明的建設以及思想道德水平的提升具有積極的現實(shí)意義。
xx“感動(dòng)校園”年度人物評選活動(dòng)已全面啟動(dòng)，xx年中，誰(shuí)將感動(dòng)校園，感動(dòng)你我，我們拭目以待！
一、活動(dòng)名稱(chēng)
xx區xx中學(xué)第七屆“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
“多彩校園.閃亮青春”
三、活動(dòng)組織
主辦單位：xx區xx中學(xué)
承辦單位：xx區xx中學(xué)政教處、團委、學(xué)生會(huì )
協(xié)辦單位：辦公室、教導處、總務(wù)處
四、活動(dòng)時(shí)間
籌備期：xx年11月17日-23日
推薦期：xx年11月24日-11月30日
評選期：xx年12月1日-12月14日
公示時(shí)間：xx年12月15日-12月21日
頒獎時(shí)間：xx年12月底
五、組織機構：
1、評審團
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、活動(dòng)工作組
校政教處、團委、學(xué)生會(huì )
六﹑推薦方法
1、采用自薦和推薦相結合的方法，對象可以是個(gè)人，也可以是團體，并認真填寫(xiě)“感動(dòng)校園”xx年度人物評選推薦表。
2、各班級根據本班的特點(diǎn)以班級為單位征集材料，組織“感動(dòng)校園年度人物”的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。
3、填寫(xiě)“感動(dòng)校園”年度人物推薦表，班主任簽字。并附候選人詳細材料，包括個(gè)人簡(jiǎn)介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。（xx中學(xué)“感動(dòng)校園”xx年度人物推薦表見(jiàn)附表一）
七、評選規則
�。ㄒ唬�、名額分配
候選人推選：共33名。（各班級推薦3名）。
�。ǘ�、評選標準
1、個(gè)人：xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評選資格，包括以下幾類(lèi)：
�。�1）在維護國家利益、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻的；
�。�2）在文化娛樂(lè )、體育競技等方面通過(guò)自身刻苦鉆研，取得優(yōu)秀成果的；
�。�3）在xx中學(xué)自強不息、無(wú)私奉獻，做出不平凡事件的；
(4)在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。
2、團體：班集體、寢室、社團、學(xué)生會(huì )、各類(lèi)協(xié)會(huì )和活動(dòng)團隊等均具有被評選資格。
�。ㄈ�、獎項設立（20個(gè)）
獲獎年度人物：6-8名獲獎年度團體：2-4個(gè)
提名候選人10名
對獲獎的個(gè)人和團體授予獎品、證書(shū)。
八、評選實(shí)施步驟及具體時(shí)間安排
�。ㄒ唬�、準備工作
1、召開(kāi)各班班長(cháng)、團支部書(shū)記會(huì )議；
2、由xx中學(xué)政教處、團委、學(xué)生會(huì )主持（xx年11月18日下午13:30在生物實(shí)驗室開(kāi)會(huì )）；
3、內容為本次評選活動(dòng)的整個(gè)進(jìn)程和相關(guān)適宜；
4、公布整個(gè)評選活動(dòng)的流程、時(shí)間、安排及相關(guān)適宜；
5、要求各班認真組織好推選工作，保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。
�。ǘ�、宣傳動(dòng)員
xx年11月17日到11月23日，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò )、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報等媒體宣傳活動(dòng)的重要意義，讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動(dòng)。
具體宣傳落實(shí)如下：
1、制作宣傳海報與宣傳展板（各班級各出一塊）；
2、廣播站利用現有資源對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
�。ㄈ�、選舉評審
1、11月30日前將候選人材料上報至活動(dòng)工作小組，紙質(zhì)文檔交到校團委辦公室，電子文檔發(fā)送至xx中學(xué)QQ群：xxx。
2、12月14日由評審小組初選，12月15確定“感動(dòng)校園年度人物”候選人20人。評選結果將會(huì )對外公示一周（12月15日—24日）。
�。ㄋ模�、投票
現場(chǎng)投票：
學(xué)生代表每班兩人，每人限投一票，一票記1分；學(xué)生會(huì )每人限投一票，一票記2分；教師每人限投一票，一票及5分。
�。ㄎ澹�、復審
投票當日，組織評審團進(jìn)行評審。根據總評結果，按總分依次評出xx中學(xué)“感動(dòng)校園年度人物”榮譽(yù)稱(chēng)號、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎榮譽(yù)稱(chēng)號。
�。�、“感動(dòng)校園年度人物”專(zhuān)訪(fǎng)、頒獎詞。
�。ㄆ撸�、表彰獎勵大會(huì )的準備工作
時(shí)間地點(diǎn)待定。
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