校園畢業(yè)晚會(huì )策劃書(shū)
篇一:校園畢業(yè)晚會(huì )策劃書(shū)
石首市20xx屆高中畢業(yè)晚會(huì )暨第二屆《青春,在路上》主題晚會(huì )企劃書(shū)
博學(xué)創(chuàng )新,厚德自強,曾帶著(zhù)我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開(kāi)始的懵懵懂懂到而今的意氣風(fēng)發(fā),我們用淚水和汗水鋪就了一條莘莘學(xué)子的光輝之路。我們的血液終滌蕩著(zhù)14屆的驕傲;我們的心中雋永著(zhù)14屆的自豪;我們肩上擔負著(zhù)14屆的使命,這一切都賦予了14屆獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來(lái)相連,在這告別之時(shí),讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,石首市20xx屆高中畢業(yè)晚會(huì )暨第二屆《青春,在路上》主題晚會(huì )回望中流擊水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點(diǎn),為最燦爛的青春畫(huà)上最華麗的句點(diǎn)!
一、晚會(huì )名稱(chēng):石首市20xx屆高中畢業(yè)晚會(huì )(暨第二屆《青春,在路上》主題晚會(huì ))
二、晚會(huì )主題:彌補缺失,不留遺憾;相離相聚,相聚相憶
選題原因:
三、晚會(huì )目的:
第一:光陰流轉,我市20xx屆高中畢業(yè)生到了告別高中生活甚至故鄉的時(shí)候,高中生活的時(shí)間也許不算長(cháng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特殊的盛宴,來(lái)共同懷念我們的過(guò)去并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在高中度過(guò)了忙碌卻充實(shí)、痛并快樂(lè )是的生活的即將離開(kāi)母校的莘莘學(xué)子。
第二:通過(guò)這種方式,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),給自己一個(gè)展現自我的舞臺在踏入大學(xué)多樣化生活前豐富自己的經(jīng)歷,提升自己的能力,共同打造一臺屬于自己的畢業(yè)晚會(huì ),彌補學(xué)校未能組織的畢業(yè)典禮。
第三:承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)。在石首市20xx屆高中畢業(yè)晚會(huì )(暨首屆《青春,在路上》主題晚會(huì ))的基礎上,傳承13屆畢業(yè)晚會(huì )的精神,并在橫向上爭取更多的創(chuàng )新和發(fā)展;在縱向上,由原13屆畢業(yè)晚會(huì )的骨干人員領(lǐng)銜,適當參與指導,但更多地讓14屆的學(xué)生們親力躬為,并同時(shí)讓部分15、16屆的積極分子參與其中,為一屆又一屆的畢業(yè)晚會(huì )打下堅實(shí)的基礎,薪火傳承。
四、晚會(huì )時(shí)間:8月1日19:00——21:00(待定)
五、晚會(huì )地點(diǎn):石首市科技館
六、參與對象:
1. 本次晚會(huì )主要面向全市14屆的高中畢業(yè)生
2. 屆時(shí),將邀請各校的領(lǐng)導、老師,及往屆的部分學(xué)生
3. 贊助商及其他對活動(dòng)的籌備有貢獻者
七、活動(dòng)流程: 宣傳階段(6月8日高考結束后——7月5日):
1、準備宣傳單和通知(其內容務(wù)必包括具體的演出時(shí)間、地點(diǎn),聯(lián)系人及方式)
2、將宣傳單、通知和策劃書(shū)等相關(guān)資料交予各班班主任、班長(cháng)或團支書(shū)等
3、到街上重要路口寫(xiě)標語(yǔ)拉橫幅,制作宣傳海報,其內容務(wù)必詳盡,并增添有關(guān)13屆畢業(yè)
晚會(huì )中的劇照以加強宣傳效果。
4、街頭特定報名點(diǎn)報名、宣傳、發(fā)放宣傳單(其中天瑜伽園可作為活動(dòng)的大本營(yíng)) 5 、利用好QQ、微信、貼吧(石首、一中、南岳、文匯等)等方便快捷的網(wǎng)絡(luò )宣傳 6 、安排專(zhuān)門(mén)人員電話(huà)聯(lián)系通知重要人員
7、校播音站、校訊通等宣傳
8、石首市電視臺宣傳
9、其他有力宣傳方式
節目準備工作(06月9日—07月31日):
1. 節目的收集:定期和各班各部門(mén)負責人聯(lián)系,請求他們加大宣傳和動(dòng)員,協(xié)調安排,各成員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報名情況,另外還要請部分社會(huì )藝術(shù)團和協(xié)會(huì )的參與,請求他們的藝術(shù)指導及幫助(例如:在舞蹈方面請天瑜伽園的教練們指導并同時(shí)協(xié)助我們籌備)
2. 晚會(huì )中間互動(dòng)環(huán)節必不可少,需要考慮觀(guān)眾的反響,靈活處理,積極調動(dòng)現場(chǎng)觀(guān)眾的熱情,參與其中。
3. 各節目的排練,節目組負責人要跟蹤指導,加強聯(lián)系,登記好他們所需要的音樂(lè ),及時(shí)制作和準備,他們所需道具服裝也要盡力幫助準備,但原則上自己準備
4. 7月25日前。節目組要定出晚會(huì )的節目單(包括互動(dòng)環(huán)節和節目),并模擬出演出的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向指導老師報告并請求指導。
5. 7月26日19:00在市科技館彩排,邀請各指導老師,特邀嘉賓到場(chǎng),要求跟正式演出效果一樣,包括燈光,音樂(lè )等要跟上
6. 總結彩排,修改細節,同時(shí)現場(chǎng)布置方案也要出來(lái)
嘉賓的邀請:
學(xué)校領(lǐng)導:
老師:
各校各班負責人:
物品的準備:
1. 宣傳單(宣傳階段),邀請函(7月28日),節目單(當天),獎品,橫幅,海報等
2. 現場(chǎng)布置:晚會(huì )前一天開(kāi)始根據布置方案進(jìn)行(包括商家宣傳海報等物品)
3. 從彩排到演出,對節目的道具和服裝要更進(jìn)和協(xié)調
4. 禮儀服裝準時(shí)到位
現場(chǎng)安排:
1、根據節目小組安排的節目進(jìn)行演出;
A、開(kāi)場(chǎng)舞
B、歌曲串燒
C、小品、
D、音樂(lè )劇
E、魔術(shù)
F、話(huà)劇
G、舞蹈
。ǖ鹊,到時(shí)具體再安排)
2、互動(dòng)環(huán)節 具體內容待議
3、宣布匯演結束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀(guān)眾要保持秩序,不要擁擠,工作人員留下清理現場(chǎng);
整體流程:18:00演員開(kāi)始入場(chǎng)-→18:30觀(guān)眾開(kāi)始入場(chǎng)-→19:00會(huì )場(chǎng)一切準備工作就緒-→開(kāi)場(chǎng)舞-→主持人宣布演出開(kāi)幕-→統籌組致詞-→正式進(jìn)入節目演出及現場(chǎng)活動(dòng)-→主持人宣布匯演閉幕-→觀(guān)眾退場(chǎng)(工作人員留下)
九 、工作人員及工作安排:
晚會(huì )總負責人:
晚會(huì )總導演:
晚會(huì )總策劃:
工作分組:
1 統籌組 :
任務(wù) :
a、 負責整場(chǎng)活動(dòng)的大小工作事宜的安排及晚會(huì )流程設計
b、 督促協(xié)助節目組一同完成節目的篩選。指導、參與彩排工作
c、 主持人的選擇、形象設計及臺詞審核
d、 協(xié)調工作人員之間的相關(guān)事宜,積極解決給與幫助
e、 領(lǐng)導各個(gè)小組完成各項工作事宜
2 節目組: 任 務(wù):
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接
c、準備好晚會(huì )所需的一切服裝道具(一般演員自備)
d、主持人的確定,并督促指導協(xié)助完成主持詞
3、宣傳組 : 任 務(wù):
a、利用海報、橫幅、電視臺報道、設點(diǎn)、宣傳單等方式開(kāi)展宣傳
b、負責現場(chǎng)攝影師的安排
c、負責晚會(huì )現場(chǎng)布置
4、外聯(lián)組:
任務(wù):聯(lián)系商家提供活動(dòng)的資金或者實(shí)物的贊助支持,演出人員服裝的租賃(原則上演員自己解決,但盡可能提供幫助)
4、后勤組:
任 務(wù):
a、負責會(huì )場(chǎng)后勤保障
b.、采辦物品
c.管理好財務(wù),做好相關(guān)記載
d.完晚會(huì )前后
5、保衛組: 任 務(wù):晚會(huì )期間及前后,負責會(huì )場(chǎng)紀律維持以及處理緊急情況
6、舞臺組: 任 務(wù):
a、負責晚會(huì )期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
b、負責晚會(huì )演員的服務(wù)工作
c、負責晚會(huì )音樂(lè )燈光及幕布等的控制
d.舞臺裝飾,橫幅的申請制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設備的調試等
7、催臺組: 任務(wù): 組織演員在會(huì )場(chǎng)等候、并組織他們按順序上臺
8、禮儀組:
任務(wù):
a.確定晚會(huì )嘉賓并及時(shí)送出請柬
b.確定晚會(huì )禮儀人員
c.發(fā)放節目單、小禮品等物品
d.準備晚會(huì )會(huì )場(chǎng)服務(wù)所需用品,如茶水等并接待好老師及領(lǐng)導,引導其就坐
十 、活動(dòng)預算:
橫 幅 (元)
海報(元)
場(chǎng)地(元 )
石首電視臺(元)
工作人員開(kāi)銷(xiāo)(元)
彩球(元)
彩 帶(元)
冷煙火 (元)
泡泡油 (元)
服裝 (元)(部分服裝可以借用)
燈光 (元)
道具 (元)
熒光 棒、哨子等 (元)
邀請帖 (元)
策劃書(shū) (元)
節目單 (元)
刻碟 (元)
化妝 (元)
拍照 、話(huà)筒電池 (元)
篇二:畢業(yè)晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)白、結束語(yǔ)
開(kāi)場(chǎng)白:
A尊敬的各位來(lái)賓,B親愛(ài)的老師,c可愛(ài)的孩子們
H 大家下午好!
A六月,是開(kāi)在枝頭上的花,帶著(zhù)梔子的味道,繞過(guò)塵煙,停留在了時(shí)光里;
B六月,是蔥蘢在原野里的'草,它生機勃勃的在季節里綻放開(kāi)來(lái),將太陽(yáng)悄悄燃起;
C六月,是破繭的蝶,靚麗的身影翩舞在花叢里,飛進(jìn)一個(gè)漸進(jìn)離別的季節。
A今天我們相聚在這里,是為了重溫,為了懷念;
B重溫初入小學(xué)的懵懂,懷念年少的青蔥歲月;
C今天我們相聚在這里,是為了憧憬,為了展望;
A憧憬未來(lái)美好的生活,展望未來(lái)更加絢爛的人生;
B今天,我們相聚在這里,是為了歡呼,為了祝福,
C我們要讓笑聲響徹二小校園,我們要告訴這里:我來(lái)過(guò),我快樂(lè )!
A今天,我們要用優(yōu)美的歌聲來(lái)暢想,用曼妙的舞姿來(lái)回憶,用深情的吟
誦來(lái)體味.
H就讓我們一同走進(jìn)——(主題)。
結束語(yǔ):
A今天,我們用激勵,用感動(dòng),用真情,為你們呈現了記憶中青春年少的個(gè)別片段。
B今天,我們用歌聲,用舞蹈,用吟誦,為即將步入中學(xué)的你們,送上真摯的祝福。
C點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶依舊在我們心中珍藏,那些感動(dòng)過(guò)我們的人,讓我們如此難忘。
A親愛(ài)的老師,您的學(xué)生多想再一次向您表示感謝,感謝您每一次的答疑解惑,感謝您每一次的幫助與關(guān)懷。
B親愛(ài)的同學(xué),你的伙伴也多再一次向你表示感謝,感謝你幫他帶的每一件文具,解答的每一道題,安慰的每一句話(huà)語(yǔ);
C這不僅僅是一場(chǎng)結束的儀式,同時(shí)也是一場(chǎng)開(kāi)始的儀式:
A送君千里,終需一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,道一聲:朋友珍重! B讓我們互相祝愿我們的明天會(huì )更好!期待未來(lái)的日子我們能夠與再相聚!
C大慶市直機關(guān)二小20xx屆畢業(yè)晚會(huì ),到此結束,謝謝您的參與!再見(jiàn)!
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