三八婦女節活動(dòng)策劃
三八婦女節活動(dòng)策劃篇一
一、活動(dòng)目的
值此“三八”國際婦女節來(lái)臨之際，為表彰學(xué)校全體女教師在工作中取得的優(yōu)異成績(jì)，充分發(fā)揮“半邊天”的作用；同時(shí)，也為了豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強團隊意識，學(xué)校將組織女教師度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)激情、愉快、有意義的節日——開(kāi)展“慶”三八“有獎趣味活動(dòng)”。
二、活動(dòng)時(shí)間、對象及形式
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月8日下午5時(shí)—7時(shí)
活動(dòng)對象：學(xué)校全體女教師
活動(dòng)形式：游戲、競賽
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬﹤�(gè)人競賽
1、跳繩比賽
游戲規則：每位參賽女教師的跳繩時(shí)間為1分鐘，跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結束時(shí)的總次數為個(gè)人的最后成績(jì)，跳繩總次數最多的前三名參賽女教師按名次獲得相應獎品。
活動(dòng)道具：短繩、秒表。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
2、瞎子擊鼓
游戲規則：鼓與參賽女教師距離10米，參賽教師拿著(zhù)鼓錘蒙上眼睛后，原地轉3圈，然后走出去擊鼓（一旁觀(guān)看的教師可對蒙面教師進(jìn)行語(yǔ)言提示或者語(yǔ)言搗亂），3分鐘之內擊到鼓的教師可獲得精美禮品一份。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例）
活動(dòng)道具：桌子、大鼓、擊鼓棒、眼罩。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
3、搶凳子
游戲規則：學(xué)校9名女教師，共準備8張凳子，凳子圍成一圓圈，在音樂(lè )聲中，大家齊圍著(zhù)這組凳子走或跑，音樂(lè )聲停止時(shí)，每人奮力搶坐在凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，同時(shí)也減少一張凳子，再次游戲；直到最后剩一張凳子、一名教師為止，留到最后的教師為勝利者，最后被淘汰的3名教師按照淘汰的先后順序獲得相應的獎品。
活動(dòng)道具：音樂(lè )、凳子。
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
�。ǘ﹫F體競賽
分組：學(xué)校9名女教師通過(guò)抽簽分為3人一組，共3組進(jìn)行比賽。
1、3人4足
游戲規則：三個(gè)人一組，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，在游戲過(guò)程中如果繩子脫落，就要停留在那里把繩子綁好才能再出發(fā)，比賽從起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)，至對面標志處折回，返至起點(diǎn)處，以完成時(shí)間長(cháng)短進(jìn)行排名，時(shí)間最短的一組共三名教師可獲得相應的獎品。
活動(dòng)道具：繩子、秒表。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
2、心有靈犀
游戲規則：幻燈片出示成語(yǔ)，每一組派一名教師通過(guò)肢體表演的.形式（不能說(shuō)話(huà)）表達出該成語(yǔ)，讓背對幻燈片的兩名教師來(lái)猜，在五分鐘內猜對成語(yǔ)最多的那組獲勝，可獲得相應獎品。
活動(dòng)道具：成語(yǔ)、幻燈片、秒表。
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
至此，本次“慶‘三八’有獎趣味活動(dòng)”全部結束，活動(dòng)結束后，全體女教師聚餐，分享活動(dòng)感受。
三八婦女節活動(dòng)策劃篇二
《給媽媽?zhuān)ㄩL(cháng)輩）一個(gè)驚喜》
在這暖意融融的三月，又迎來(lái)了一年一度的“國際三八婦女節”這是屬于所有媽媽、奶奶、阿姨等的節日。女性是偉大的，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，長(cháng)輩的愛(ài)也是世界上最無(wú)私的愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩，用真情，用行動(dòng)回報母親，回報長(cháng)輩，是我們少年兒童應盡的責任，希望全校少先隊員在“三八”婦女節來(lái)臨之際，為媽媽、奶奶、外婆等獻上一份最真摯的愛(ài)，送上最特別的節日祝福。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月8日——3月10日
二、活動(dòng)目的：
1、了解三八節的來(lái)歷。
2、為媽媽?zhuān)ㄩL(cháng)輩）慶祝一次節日。
3、懂得感恩，用行動(dòng)回報母親和長(cháng)輩。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)上網(wǎng)或看書(shū)查找資料，了解世界婦女節的來(lái)歷。
2、觀(guān)察媽媽?zhuān)ㄩL(cháng)輩）一天做的事情，看看媽媽?zhuān)ㄩL(cháng)輩）一天做了哪些事，分析媽媽?zhuān)ㄩL(cháng)輩）哪些事是為自己做的，哪些事是為家庭做的，體會(huì )媽媽?zhuān)ㄩL(cháng)輩）的辛勞。
3、用真情，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報母愛(ài)，給媽媽?zhuān)ㄩL(cháng)輩）一個(gè)驚喜，表達對媽媽?zhuān)ㄩL(cháng)輩）的感激孝敬之情：
一至三年級：為媽媽?zhuān)ㄩL(cháng)輩）洗洗腳，捶捶背，為媽媽?zhuān)ㄩL(cháng)輩）唱首歌或親手為媽媽?zhuān)ㄩL(cháng)輩）做一張節日賀卡；
四至五年級：為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤(pán)可口的菜，說(shuō)一句祝福的話(huà)。（在力所能及的范圍內，一定強調安全第一的原則。）
4、記錄感恩活動(dòng)體驗實(shí)踐過(guò)程。
1—3年級每個(gè)隊員上交一張“為媽媽?zhuān)ㄩL(cháng)輩）洗洗腳，捶捶背，為媽媽?zhuān)ㄩL(cháng)輩）唱首歌”畫(huà)面的照片；
4—5年級每個(gè)隊員上交一張“為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤(pán)可口的菜”畫(huà)面的照片；每個(gè)隊員寫(xiě)一篇體驗日記。（每個(gè)中隊上交3篇）
火炬小學(xué)少先隊大隊部
2xx年3月1日
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