元旦班會(huì )策劃書(shū)怎么寫(xiě)
元旦,即世界多數國家通稱(chēng)的“新年”,是公歷新一年的第一天。元,謂“首”;旦,謂“日”;“元旦”意即“首日”。下面是關(guān)于元旦班會(huì )策劃書(shū)怎么寫(xiě)的內容,歡迎閱讀!
元旦主題班會(huì )策劃書(shū)(1)
一、主題
迎新年 慶元旦
二、時(shí)間地點(diǎn)
201x年12月31日下午3:30——5:00,分校高二7班教室。
三、目的
(1)回顧過(guò)去,總結已往生活得失;
(2)面對現實(shí),珍惜眼前學(xué)習時(shí)間;
(3)展望未來(lái),實(shí)現個(gè)人遠大理想。
四、內容
1、任課老師對全體學(xué)生新年賀詞;
2、學(xué)生對老師傳達新年祝福;
3、學(xué)生之間互傳美好祝福。
五、形式
采用互動(dòng)、演唱、演奏、視頻、游戲等形式
六、準備
主持人:鐘某某 陳某某
黑板布置人員:陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。
黑板布置介紹:黑板左上角畫(huà)喜慶燈籠,右上角畫(huà)燃放的鞭炮,左側“迎新年慶元旦”字樣,右側“你好201x”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。
教師布置介紹:將課桌擺成U字形,中間留出空間。
伴奏準備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于PPT中。
設備準備介紹:學(xué)生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話(huà)筒設備等。
七、過(guò)程
鐘鈺、陳彤主持。主持人開(kāi)場(chǎng)白:
鐘鈺:老師們!
陳彤:同學(xué)們!
合:大家好!
鐘:春風(fēng)傳喜訊
陳:瑞雪兆豐年
鐘:陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
陳:金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
鐘:回首過(guò)去,咿呀學(xué)語(yǔ),我們穩步前進(jìn)
陳:展望未來(lái),場(chǎng)景燦爛,我們滿(mǎn)懷豪情
合:201x年元旦聯(lián)歡會(huì ),現在開(kāi)始。
1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛(ài)因為在心中》
陳:進(jìn)入高二,我們組成了新的班級,認識了新的同學(xué),新的老師。
鐘:一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們的各位老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,讓我們倍感親切。
陳:接下來(lái),在新年即將到來(lái)之際,讓我們走進(jìn)老師的世界,看看老師眼中的我們,聽(tīng)一聽(tīng)老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語(yǔ)》。
2、《任課老師寄語(yǔ)》內容簡(jiǎn)介(由各任課老師積極協(xié)調錄制,班主任孫士宏老師精心制作完成。)
序幕:七班,是一個(gè)積極拼搏的班級;七班,是一個(gè)團結向上的集體;七班,是一個(gè)敢想敢干的團隊;七班,是一個(gè)即將醒來(lái)的雄獅;七班,正以一個(gè)嶄新的姿態(tài)屹立在一個(gè)新的高度……
3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛(ài)的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學(xué)的長(cháng)笛演奏《梁!。
4、一曲《梁!钒盐覀儙У搅四沁b遠的過(guò)去,下邊請欣賞六人合唱《菊花臺》那美妙的樂(lè )曲
5、回顧過(guò)去,那不能不說(shuō)我們的運動(dòng)會(huì )——在精彩的運動(dòng)會(huì )場(chǎng)怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習那輝煌的運動(dòng)會(huì )業(yè)績(jì)!請欣賞《運動(dòng)會(huì )經(jīng)典MV》。
6、運動(dòng)會(huì )成了我們永久的回憶,實(shí)際上不僅僅是大型活動(dòng),日常生活中,我們的班集體也是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”
7、歡樂(lè )聲聲辭舊歲,各科老師來(lái)獻唱。請欣賞王老師帶來(lái)的《莫斯科郊外的晚上》
節目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。
合:同學(xué)們,請讓我們高唱班歌《站起來(lái)》。
陳:歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
鐘:歡聚的時(shí)刻總是那么難忘
陳:讓我們在祝福中結束今天的演出
鐘:讓我們在期盼里迎接明日的曙光
合:我們的201x年“迎新年慶元旦”主題班會(huì )到此結束!謝謝!
班主任總結:每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯(lián)歡會(huì )也不例外。開(kāi)得很成功!毫不掩飾張地說(shuō),我以我送的上屆學(xué)生為驕傲,因為他們很優(yōu)秀很爭氣。在我內心里,其實(shí)我更想讓大家更優(yōu)秀更好,超過(guò)上屆師哥師姐們。在這里送大家幾句話(huà)共勉:人的物欲是其次的,滿(mǎn)足你的精神需求,才是最高理想,你可以放棄一切的物質(zhì)追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開(kāi)始,希望大家能瞄準自己的目標,產(chǎn)生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個(gè)說(shuō)法。給自己一個(gè)機會(huì ),讓自己更優(yōu)秀。請相信我們這個(gè)教師團隊,能生生把乾坤轉移!謝謝!
元旦主題班會(huì )策劃書(shū)(2)
一.活動(dòng)目的:
1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2. 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3. 使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4. 通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬
二、活動(dòng)地點(diǎn):三(3)班教室
三 .活動(dòng)準備:
布置教室,體現節日氣氛,音樂(lè ),PPT,許愿卡,祝?ㄆ,學(xué)生準備禮物互換,并在里面裝上祝?ㄆ
四、活動(dòng)過(guò)程:(回首篇 收獲篇 展望篇)
一、新年回首,渲染氣氛
播放:《新年好》,營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲:沐浴著(zhù)201x年最后一縷慵懶的陽(yáng)光
乙:哼唱著(zhù)美妙悠揚的新年曲調
甲:我們的心兒像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋
甲:201x年,是我們國家榮耀的一年
乙:201x年,是錦園學(xué)子快樂(lè )的`一年
甲:上海世博,中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世
乙:廣州亞運,中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴
甲:讀書(shū)節,科技節,錦園學(xué)子的表現精彩紛呈
乙:藝術(shù)節,體育節,見(jiàn)證錦園學(xué)子的颯爽英姿
甲:201x,,是奮進(jìn)的一年,
乙:201x,是快樂(lè )的一年
甲:我們是快樂(lè )的天使
乙:我們是幸福的一代
合:幸福伴隨著(zhù)我們成長(cháng),讓我們合著(zhù)幸福的節拍唱起來(lái)吧!
(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)
甲:聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的歌吟,我們忍不住幸福地微笑。
乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。
甲:轉眼間,就到了201x年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們感到無(wú)比快樂(lè )!
乙:展望201x年,新的開(kāi)始,新的希望,讓我們立足新起點(diǎn),走向新的一年!
甲:聽(tīng),201x年的鐘聲即將敲響
乙:瞧,201x年的日子正在召喚
合:時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們----又敲響了新年的大門(mén)。
甲:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)
乙:當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪
甲:當春天又擁抱著(zhù)大地
乙:當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹
甲:新年帶著(zhù)全新的氣息,帶著(zhù)嶄新的景象向我們走來(lái)了。
乙:新年帶著(zhù)和煦的陽(yáng)光,帶著(zhù)衷心的祝福向我們走來(lái)了。
合:讓我們共同迎接201x年的到來(lái)!
現在宣布:三(3)班201x年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )現在開(kāi)始!
(音樂(lè ):新年快樂(lè ))
二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)
(一)新年致辭
甲:哇哦,多么快樂(lè )的氣氛
乙:是啊,多么祥和的感覺(jué)
甲:新年拉近了我們成長(cháng)的距離
乙:新年染紅了我們快樂(lè )的生活
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄
合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(cháng)來(lái)講話(huà)。
(班長(cháng)講話(huà))
(二)成長(cháng)才藝展示
甲:過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號,感嘆歲月的流逝!
乙:新的一年是個(gè)問(wèn)號,勾畫(huà)著(zhù)美好的明天。
(甲單獨主持)
甲:過(guò)去這一年,同學(xué)們在學(xué)校舉辦的各大節目中表現突出,成績(jì)喜人。
今天,我們就借著(zhù)迎新的主題班會(huì )就給同學(xué)們展示自己的舞臺,把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來(lái)小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲:多么美妙的旋律,同學(xué)們都被你的音樂(lè )陶醉了。掌聲再次送給他。
甲:(評價(jià))看來(lái)我們班級真是藏龍臥虎!各個(gè)都有自己的拿手絕活,林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè ),粱洪力同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會(huì )給我們帶來(lái)什么精彩的節目,掌聲有請!
甲:真是大飽眼福啊,別錯過(guò)哦,好戲繼續上演,再請——張成奧給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!
甲:熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P。張成奧帶來(lái)的節目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè )在其中,有所學(xué)習,有所收獲。太棒了!
甲小結:這么多有趣豐富的節目真是讓人眼花繚亂。這離不開(kāi)同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂(lè )游戲
(乙單獨)
乙:剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱(chēng)贊,接下來(lái),到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數學(xué)口訣游戲。
乙:看看看,有些同學(xué)光聽(tīng)游戲名稱(chēng)就開(kāi)始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。
請聽(tīng)游戲規則:8把椅子,9個(gè)人輪流轉動(dòng),音樂(lè )一停,找位子,沒(méi)找到的淘汰,依次繼續,最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂(lè ),開(kāi)始,學(xué)生游戲
小九九游戲,規則如下:
比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),4 9,下一個(gè)趕緊答36,她再接著(zhù)說(shuō)6 8,下一個(gè)回答48,以此類(lèi)推。誰(shuí)說(shuō)錯了,就輸了就受罰,最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團結友愛(ài))
甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應靈敏,平時(shí)學(xué)習認真的同學(xué),他們有了積累,才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮!所以,其他同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習生活中,也要養成這種好習慣哦!
乙:是啊,平時(shí)生活中,我們碰到一些事的時(shí)候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后,正因為有了這個(gè)游戲,我們更應該要注意同學(xué)之間相互禮讓?zhuān)热撕蠹骸?/p>
合小結:我們在活動(dòng)中,收獲了快樂(lè ),增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因為我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人。
甲:雖然,有時(shí)候我們會(huì )鬧別扭
乙:雖然,有時(shí)我們會(huì )有不愉快
甲:雖然,我有時(shí)候會(huì )惹你生氣
乙:雖然,我有時(shí)候會(huì )磕磕碰碰
合:但是,我們如丁揚所說(shuō)的,我們從不計較,不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對我們做過(guò)的好事刻在石碑上,那些不快樂(lè )的事寫(xiě)在沙子上,讓海水帶走。
那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過(guò),那些煩惱,總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕。
因為,我們深知:退一步,海闊天空。
合:(主持人手指黑板,生齊讀)因為——我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人。
(演唱歌曲:《相親相愛(ài)的一家人》)
三、新年展望篇
一、展望未來(lái)(說(shuō)打算)
甲:今天,我們相聚在這里,享受班會(huì )帶給我們的歡樂(lè ),享受這美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冬天的寒冷
合:再添一歲,我們也肩負了更多的義務(wù)和責任。
甲:一元復始,氣象萬(wàn)千,每年的這一天都是一條起跑線(xiàn),
乙:又長(cháng)一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年,我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說(shuō)打算)
甲小結:同學(xué)們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。
(二、互動(dòng)祝福)
甲:也許我們每個(gè)人都滿(mǎn)載一船愿望,都急切地想把自己寫(xiě)好的祝福收藏好,送給別人,
接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)
(音樂(lè ):《新年好》)
(互動(dòng)環(huán)節:交換禮物環(huán)節。每人將禮物放在一個(gè)信封里,寫(xiě)上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號碼,按號碼順序,背對盒子拿一個(gè)禮物。)
乙:在《新年好》的樂(lè )曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。
合:接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師為我們做新年賀詞:
(應老師致辭內容:
親愛(ài)的同學(xué)們!
我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的201x送走,迎面走來(lái)的是嶄新的201x年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人,幸運之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準備的人!
最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè )。)
甲:謝謝應老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。
乙:在新的一年里,我們會(huì )更加努力,更加自覺(jué),更加自信,同學(xué)們,有決心嗎?
合:是啊,201x年,我們已經(jīng)做好準備了,我們來(lái)啦!
合:三(3)班慶元旦主題班會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!
【元旦班會(huì )策劃書(shū)怎么寫(xiě)】相關(guān)文章:
元旦有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)03-01
小學(xué)班會(huì )記錄怎么寫(xiě)12-03
怎么寫(xiě)方案策劃書(shū)04-19
小學(xué)主題班會(huì )主持詞怎么寫(xiě)03-14
關(guān)于班會(huì )活動(dòng)的策劃方案怎么寫(xiě)03-29
活動(dòng)策劃書(shū)應該怎么寫(xiě)03-15
大學(xué)圣誕活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)_策劃書(shū)02-21