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六一兒童節文藝表演活動(dòng)策劃方案（通用15篇）
為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節文藝表演活動(dòng)策劃方案（通用15篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節文藝表演活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日即十五周五下午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
班教室、架空層及籃球場(chǎng)（由出節目教師根據節目決定）
三、活動(dòng)形式：
1、文藝表演：學(xué)校出兩個(gè)節目（合唱+少先隊節目）。
2、游園活動(dòng)
1）一個(gè)教師負責一個(gè)游戲項目，教師根據游戲要求自行準備游戲所需品，如有購買(mǎi)道具需要請跟黃詩(shī)婷老師溝通。
2）教師在布置場(chǎng)地時(shí)，必須將組織的游戲名稱(chēng)和規則張貼在顯眼位置。
3）11個(gè)大隊委及三年級至六年級各班派3個(gè)同學(xué)作為助手輔助教師組織節目。（助手能獲得禮品一份）
3、教師分工
總負責：
分發(fā)獎品：
攝影：
本班學(xué)生的組織和管理工作：
項目負責人：
四、參加及獎勵辦法：
1、每位同學(xué)通過(guò)游戲可以獲得一張“獎勵劵”；
2、獲獎?wù)邞{兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。
注意事項：
1、各班主任在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)，要按先后順序排隊等候活動(dòng)，各班安排維持秩序的.助手學(xué)生也要配合教師做好工作。
3、各活動(dòng)室內的布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊的空間，教室布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過(guò)程中如對設置的游戲項目有疑問(wèn)，可向相應老師詢(xún)問(wèn)。
六一兒童節文藝表演活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)主題：
歡度六一，快樂(lè )兒童節！
活動(dòng)內容：
一、開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演
選取一首歡快的兒童歌曲，通過(guò)舞蹈展示孩子們的活力與快樂(lè )。
二、小品表演
由老師或家長(cháng)扮演不同的角色，與孩子們進(jìn)行互動(dòng)，呈現出有趣的情節和故事。
三、兒童繪畫(huà)比賽
提供畫(huà)紙、彩筆等繪畫(huà)工具，讓孩子們按照自己的想法和創(chuàng )意進(jìn)行繪畫(huà)。根據主題和繪畫(huà)技巧，評選出最佳的作品。
四、趣味游戲
準備一些簡(jiǎn)單、有趣的兒童游戲，如跳繩、拔河、接力賽等，讓孩子們在游戲中鍛煉身體并增強團隊合作精神。
五、兒童舞臺劇
將一個(gè)兒童故事改編成舞臺劇，由孩子們參與演出。通過(guò)表演，激發(fā)孩子們的想象力和表達能力。
六、兒童歌曲演唱
選取一些經(jīng)典的兒童歌曲，讓孩子們在音樂(lè )的陪伴下互相唱響，共同度過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的六一節。
活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)可通過(guò)學(xué)�；蛏鐓^開(kāi)展，參與的.孩子們可以是班級、社團或小區居民�；顒�(dòng)形式可以是集體表演，也可以設置多個(gè)互動(dòng)游戲和創(chuàng )意展示區，讓孩子們自由參與，呈現出更加多元化的形式。
活動(dòng)準備：
活動(dòng)準備包括場(chǎng)地、音響設備及后勤、禮品獎品和組織方案等。為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，組織方需要提前準備好相關(guān)物資和人員。同時(shí)需要制定詳細的活動(dòng)方案，包括參與人群、活動(dòng)內容、時(shí)間安排、場(chǎng)地布局、安全措施等內容。
活動(dòng)收益：
通過(guò)這些有趣的文藝活動(dòng)，孩子們能夠增強交流和合作能力，更好地發(fā)掘自身的潛力并提升自信心和自主意識。同時(shí)，活動(dòng)的互動(dòng)性和趣味性也能夠增加家長(cháng)和老師的陪伴，營(yíng)造一個(gè)愉悅、快樂(lè )的節日氛圍。
六一兒童節文藝表演活動(dòng)策劃方案3
一、主題活動(dòng)方案
1、主題活動(dòng)名稱(chēng)：“童趣無(wú)限，快樂(lè )無(wú)限”
2、活動(dòng)時(shí)間：6月1日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
4、活動(dòng)流程：
�。�1）開(kāi)場(chǎng)：樂(lè )隊演奏《我的祖國》
�。�2）主持人介紹活動(dòng)主題、安排、規則等
�。�3）小品表演——《孔雀開(kāi)屏》
�。�4）歌曲表演——《小手拉大手》
�。�5）舞蹈表演——《童年》
�。�6）教師歌曲表演——《童話(huà)鎮》
�。�7）小品表演——《小猴子拜年》
�。�8）合唱表演——《童謠童趣》
�。�9）關(guān)場(chǎng)：合唱《朋友》
5、活動(dòng)目的：通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，讓孩子們感受到快樂(lè )、幸福、美好的童年，感受到社會(huì )對孩子們的關(guān)愛(ài)和支持，推廣優(yōu)秀文化，培養孩子們的興趣愛(ài)好，增強他們的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養。
二、文藝活動(dòng)方案
1、主題活動(dòng)名稱(chēng)：“童趣無(wú)窮，共享快樂(lè )”
2、活動(dòng)時(shí)間：6月1日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳
4、活動(dòng)流程：
�。�1）開(kāi)場(chǎng)：學(xué)校樂(lè )隊演奏《鵝媽媽》
�。�2）個(gè)人素質(zhì)展示：學(xué)校學(xué)生展示他們的個(gè)人特長(cháng)，如唱歌、舞蹈、朗誦、樂(lè )器演奏等
�。�3）游戲環(huán)節：舉行文藝游戲，如跳繩、踢毽子和啞巴扳手等，每個(gè)游戲環(huán)節的獲勝者都有獎品
�。�4）晚會(huì )表演：學(xué)校的.班級和社團將為所有人呈現歌曲、舞蹈、音樂(lè )劇、戲劇和小品表演等節目
�。�5）關(guān)場(chǎng)環(huán)節：全場(chǎng)觀(guān)眾和演員進(jìn)行大合唱《蟲(chóng)兒飛》
5、活動(dòng)目的：為學(xué)生們提供一個(gè)展示才華、分享快樂(lè )的舞臺，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造力和想象力，構建和諧、快樂(lè )、充滿(mǎn)活力的校園文化氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)水平和文化素質(zhì)，挖掘和培養學(xué)生的藝術(shù)潛能。
六一兒童節文藝表演活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)意義：
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶�；顒�(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶�；顒�(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排：
1、總體規劃。(校長(cháng)室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。
5、后勤保障。
6、獎品書(shū)寫(xiě)。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運動(dòng)會(huì )。
三、時(shí)間安排：
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項活動(dòng)的前期評比、匯總報XX老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶�；顒�(dòng)。(7：30-11：00)
關(guān)鍵字：六一兒童節
四、主要活動(dòng)設想：
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
(2)器樂(lè )興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動(dòng)會(huì )：
(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);
(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級門(mén)口。
六一兒童節文藝表演活動(dòng)策劃方案5
一、主題：
歡度六一，健康快樂(lè )成長(cháng)
二、時(shí)間：
20xx22年6月1日上午9：00-11：00
三、地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內容：
1.開(kāi)場(chǎng)表演
2.口才表現比賽
3.美術(shù)創(chuàng )作比賽
4.朗誦比賽
5.才藝展示
6.趣味游戲
五、流程安排：
1.主持人致辭
2.開(kāi)場(chǎng)表演（舞蹈、歌曲）
3.口才表現比賽
4.美術(shù)創(chuàng )作比賽
5.朗誦比賽
6.才藝展示（舞蹈、器樂(lè )、雜技）
7.趣味游戲
8.頒發(fā)獎項
9.合影留念
六、活動(dòng)物資準備：
1.麥克風(fēng)、音響
2.舞臺、道具、服裝
3.獎狀、獎杯、獎品
4.紙張、顏料、畫(huà)筆
七、注意事項：
1.參賽者必須遵守比賽規則，尊重選手、評委和觀(guān)眾。
2.活動(dòng)過(guò)程中，應保證比賽場(chǎng)地的安全和秩序，防止意外事件發(fā)生。
3.參賽者應主動(dòng)配合主持人和工作人員，遵守指令和安排。
4.參賽者的'作品和表現應尊重他人的感情和人格尊嚴，做到積極向上、精彩紛呈。
5.活動(dòng)結束后，應及時(shí)清理現場(chǎng)，保持安全和清潔。
六一兒童節文藝表演活動(dòng)策劃方案6
一、指導思想
以“構建和諧社會(huì )”重要思想為指導，為了進(jìn)一步加強全校師生的團結，互幫互助，弘揚中華民族“扶貧濟困，互助互愛(ài)”的.傳統美德，形成“我愛(ài)人人，人人愛(ài)我”的良好社會(huì )風(fēng)尚。同時(shí)讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。引導我校廣大少年兒童關(guān)心他人，促進(jìn)其成長(cháng)成才。
二、領(lǐng)導組成員：
為保證此項工作的順利進(jìn)行，我校成立新的捐款活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xx
成員：xxx
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月22日
四、參加對象：
全體師生。
五、活動(dòng)內容、措施及步驟：
1、5月22日學(xué)校組織全校師生在操場(chǎng)按一定順序進(jìn)行捐款，并將各班所捐金額登記造冊，所拍照片和活動(dòng)中的所有資料存入學(xué)校德育工作檔案。
2、活動(dòng)以各班為單位，捐款活動(dòng)結束后各班主任組織學(xué)生對此次活動(dòng)進(jìn)行分析總結，以利于今后把工作做得更好。
3、學(xué)校將組織有關(guān)人員對各班此次獻愛(ài)心活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行全程檢查考核，并將檢查考核的情況張榜公布。
六一兒童節文藝表演活動(dòng)策劃方案7
一、 活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六·一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：
20xx年5月30日
三、活動(dòng)主題：
“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、活動(dòng)內容：
入隊儀式、文藝匯演、書(shū)畫(huà)展覽、游藝活動(dòng)
五、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節目?jì)热�、參演人數上報學(xué)校文藝組以便學(xué)校統一安排，同時(shí)上交一份節目串聯(lián)詞，請把串詞交給楊映娟老師(即司儀在節目演出前的講話(huà)內容，20—30字以?xún)�，內容要與節目相照應。)。
六、節目要求：
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲ひ弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂(lè )，必須在封面上寫(xiě)明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的`原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)
七、組織分工：
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導：石林杰
2、8∶00-8∶20全校集中
a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導講話(huà)致歡迎詞（楊世萬(wàn)）。
c、新隊員入隊。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
(二)慶�！傲ひ弧眱和澪乃噮R演
1、總體規劃負責人：楊序本
2、舞臺設計、布置：楊洲 吳祖宏 楊順銘 石林杰
3、攝像、宣傳報道：楊世萬(wàn)
4、主持：楊映娟 （學(xué)生2人）
5、評委：蒲曾坤 楊長(cháng)美 吳貽增 蔣榮濤 舒平 龍玉霞 楊荷蘭
6、分數統計：易永剛 尹夢(mèng)
7、制獎：吳克明
8、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)
9、活動(dòng)時(shí)間：
(1)5月初，各中隊開(kāi)始為此次活動(dòng)做準備工作；(包括選演員，選節目……)
(2)5月25日，各中隊上交節目名稱(chēng)、演出形式、演員人數；
(3)5月26日，抽簽決定表演順序。
(4)20xx年慶“六·一”文藝匯演：
�、�8∶00-8∶20各班根據學(xué)校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀律；(負責人：各班班主任)
�、�8∶20-8∶50新隊員入隊儀式。
�、�9∶00-12∶00文藝表演。
10、活動(dòng)步驟：
(1)介紹評委。（主持人）
(2)校長(cháng)講話(huà)（吳光月）。
(3)節目表演。
(4)頒獎（學(xué)校領(lǐng)導）。
�。ㄈ⿻�(shū)畫(huà)展覽：曾明 黃林波（時(shí)間：活動(dòng)當天）
�。ㄋ模┯嗡嚮顒�(dòng)：各班班主任（時(shí)間待定，由各班制訂活動(dòng)方案）
�。ㄎ澹┳⒁馐马棧�
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。(負責人：班主任加強教育)
2、文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛生處將組織檢查。
4、紀律：要求學(xué)生衣著(zhù)整潔，戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)
5、班主任加強責任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))
溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽(yáng)帽。
�。┰u分標準及評分規則：
1、評分標準：十分制
(1)歌曲、舞蹈(10分)
�。幔b統一，色彩搭配效果好。(1分)
�。猓畡�(dòng)作舒展，形象化。(3分)
�。悖轿幻黠@，隊形多樣。(2分)
�。洌砬樨S富，有感染力。(1分)
�。澹澴喔袕�，整個(gè)節目流暢。(2分)
�。妫澞啃问蕉鄻�，主題鮮明。(1分)
(2)相聲、小品、課本劇(10分)
�。幔砬樨S富，臺風(fēng)大方，服裝整潔。(1.5分)
�。猓胀ㄔ�(huà)標準，吐字清楚。(1.5分)
�。悖硌菀笊鷦�(dòng)流暢，有創(chuàng )意，要脫稿。(3.0分)
�。洌笥懈星�，富有感染力。(1.5分)
�。澹适峦暾�，情節突出。(1.5分)
�。妫畠热萁】迪蛏�，主題鮮明。(1.0分)
2、評分規則：
�。�1）每項起評分8.0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保留一位小數。
�。�2）去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，按得分高低排序確定名次。保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。)
�。ㄆ撸┰u比辦法：
1、評獎分低年級組(幼兒班、一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎1名，二等獎1名，三獎2名，中高年級組一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
獎金：一、二、三等獎分別獎勵50、40、30、元。
�。ò耍┢渌藛T安排：
1、安全保衛：黃林波 曾明 楊順卿 楊順溫 門(mén)衛人員
2、非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作。
六一兒童節文藝表演活動(dòng)策劃方案8
為使我鎮全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，鎮中心學(xué)校決定由駝駱坳小學(xué)舉辦20XX年慶“六一”兒童節文藝表演活動(dòng)。為加強活動(dòng)的籌備與管理，并做好準備和實(shí)施工作，特制定本活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦本次的“六一兒童節”文藝表演，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的班風(fēng)、校風(fēng)，打造和諧校園，積極推進(jìn)校園文化建設，陶冶學(xué)生情操，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，促進(jìn)少年兒童健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
二、活動(dòng)內容
1、20XX年5月31日之前，各小學(xué)（幼兒園）以校為單位自行開(kāi)展“六一兒童節”系列慶�；顒�(dòng)，并選出兩個(gè)優(yōu)秀節目送鎮中心小學(xué)集中參演。
2、在20XX年5月31日上午的全鎮文藝節目表演中，按照以下安排開(kāi)展活動(dòng)：
�、抨犖閤xx宣傳（可選）；
�、粕龂�、奏國歌；
�、穷I(lǐng)導講話(huà)；
�、壬傧汝爢T代表發(fā)言；
�、山處煷戆l(fā)言；
�、饰乃嚤硌�。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年5月31日上午8:30----11:30（星期一），下雨順延。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
駝駱坳小學(xué)操場(chǎng)。
五、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：XX（負責綜合協(xié)調）
副組長(cháng)：XX（負責經(jīng)費統籌）
XX（負責節目指導）
成員：XX（負責活動(dòng)安全）
XX（負責節目指導）
XX（負責活動(dòng)承辦）
XX（負責所在學(xué)校的節目和安全）
具體承辦學(xué)校：駝駱坳鎮中心小學(xué)
六、人員安排
節目主持：（由駱小安排）
攝相人員：（由駱小安排）
音響設備：（由駱小安排）
場(chǎng)地布置：（由駱小安排）
安全保衛：（主要由駱小安排承擔、外加各學(xué)校帶隊校長(cháng)、教師）
七、節目安排
1、參演節目數量：
駝駱坳小學(xué)提供不少于10個(gè)節目（其中學(xué)前幼兒參演的節目不少于5個(gè)），z小學(xué)、z小學(xué)、z小學(xué)、各提供2個(gè)節目（其中學(xué)前幼兒參演的節目不得少于1個(gè)），民辦金色搖籃幼兒園提供2個(gè)節目。
2、節目評獎安排：
本次參演節目按照學(xué)前幼兒組、小學(xué)生組分開(kāi)設獎，由鎮中心學(xué)校臨時(shí)從各學(xué)校抽調評委進(jìn)行現場(chǎng)評比。學(xué)前幼兒組設一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎5個(gè)；小學(xué)生組設一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎3個(gè)，以上獲獎節目各發(fā)獎狀一張；另設團體獎二名，各授獎牌一塊。
3、參演節目要求：所報節目，要求思想健康，觀(guān)點(diǎn)鮮明，形式活潑，崇尚科學(xué)，反映客觀(guān)現實(shí)，反映學(xué)校、教師、學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌或歌頌黨和國家以及祖國的大好河山等。
4、節目表演形式：
各學(xué)校參演的節目以學(xué)生集體表演為主，不提倡單人唱表演節目。駝駱坳小學(xué)參演的5個(gè)幼兒組節目表演形式不得重復，參演的4個(gè)小學(xué)生組節目表演形式不得重復，其它小學(xué)參演的兩個(gè)節目表演形式不得重復。所有節目在5月24日前（按節目名稱(chēng)、表演班級、輔導教師順序）報鎮中心學(xué)校。
八、注意事項
1、安全：各學(xué)校參加表演的學(xué)生一律服從帶隊校長(cháng)、教師的安排，按要求參加活動(dòng)。班主任及教師加強責任心，確保無(wú)事故。
2、文明：自覺(jué)排隊，禮貌謙讓?zhuān)粊y擠，不大聲吵鬧，看完節目后鼓掌致謝。
3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀律：少先隊員戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、化妝：參加節目表演的`幼兒和學(xué)生要進(jìn)行必要的化妝，不化奇妝、異妝，以大方實(shí)用為準�；瘖y由節目排練教師負責進(jìn)行，其它教師積極協(xié)助配合。
6、服裝：要仔細做好參加節目表演的幼兒和學(xué)生家長(cháng)的工作，根據節目的需要，由家長(cháng)配合購買(mǎi)，統一著(zhù)裝。沒(méi)有參加表演的學(xué)生有校服的著(zhù)校服。
六一兒童節文藝表演活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)目的：
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為了豐富校園文化，讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，同時(shí)，為更好地推廣小學(xué)生第三套廣播體操，全面展示各班學(xué)生的'精神風(fēng)貌，給隊員們一次表現自我的機會(huì )，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行本次活動(dòng)�，F將活動(dòng)方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：
二、活動(dòng)時(shí)間
1、5月4日例會(huì )，（星期日）各中隊開(kāi)始為此次活動(dòng)做準備工作；（包括選演員、選節目……）
2、5月28日（星期四），各中隊上交節目名稱(chēng)、演出形式、演員人數、演出串詞等于大隊部輔導員劉艷妮老師處。
3、5月29日第十六周（星期五）早8點(diǎn)，活動(dòng)正式開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校
四、參加人員：
四年級——六年級
五、活動(dòng)幾點(diǎn)要求
文藝節目要求：
1、演出形式多樣、題材不限；演出人員不定；每個(gè)中隊節目數不少于兩個(gè)。（不包括廣播體操）必須保證一個(gè)質(zhì)量高的節目參演。
2、各中隊自備所需道具及服裝，學(xué)校只提供電視機、碟機、錄音機、擴音器、麥克風(fēng)。
3、文藝節目只做表演，不參評。
廣播體操要求：
1、比賽順序抽簽決定。
2、以班級為單位，全班人人參與（除班級殘疾兒童確實(shí)不能參賽外），各班隊形自編，可安排領(lǐng)操員）。
3、各班級按比賽順序，提前3分鐘在比賽場(chǎng)地前集合整隊。
4、各班級必須確保服裝統一。
活動(dòng)總要求：
1、各班正副班主任積極與音樂(lè )以及體育老師密切配合，及早訓練。爭取賽出好成績(jì)
2、訓練時(shí)間可利用音、體、美課以及課余時(shí)間。
3、訓練期間保證同學(xué)們人身安全。
4、比賽期間各班主任必須組織好各班紀律，不允許學(xué)生違紀亂跑。
5、活動(dòng)統一先進(jìn)行廣播操比賽。比賽結束再進(jìn)行文藝節目表演。
6、活動(dòng)結束后，各班班主任組織好學(xué)生排隊回教室，做小結，并強調安全問(wèn)題。
7、全體師生參加，不得缺席。
8、未盡事宜，另行通知，雨天順延。
六、評分辦法、要求與標準：
評比辦法：把各班總分從高到低排列，取前兩名。另評一個(gè)精神文明獎以作鼓勵。當場(chǎng)宣布比賽成績(jì)，進(jìn)行頒獎。
評分要求
1、評委評分要公平、公正、合理。
2、比賽采用百分制評分法，取總分最高分。
3、集合整隊時(shí)要做到快、靜、齊。
4、隊伍行進(jìn)整齊、步伐一致。
5、做操動(dòng)作到位，精神飽滿(mǎn)，充滿(mǎn)活力。
評分標準：
1、進(jìn)退場(chǎng)隊列10分
2、動(dòng)作正確，有力度，動(dòng)作到位，有彈性70分
3、統一服裝，精神面貌好10分
4、指揮員10分
七、活動(dòng)工作人員安排：
1、評委及統計人員：xx
2、廣播音響播放： xx
3、攝像：xx
4、標語(yǔ)：xx
5、報幕員：xx
6、場(chǎng)地安排、主席臺布置：全體教師，隨叫隨到，統一聽(tīng)學(xué)校安排。
7、活動(dòng)策劃人員：xx
六一兒童節文藝表演活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)可以拉近離家的距離，培養家長(cháng)和孩子共同參與游戲的感情。
活動(dòng)流程：
1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
2、升旗儀式。
3、運動(dòng)員退場(chǎng)。
4、領(lǐng)導講話(huà)。
5、獻愛(ài)心活動(dòng)。
6、小組練習和表演。
7、小班活動(dòng)：第四課：抓小豬。
活動(dòng)目標：
培養孩子的手腳協(xié)調能力。激發(fā)合作意識。
活動(dòng)準備：
球，羽毛球拍，呼啦圈。
游戲玩法：
1、家長(cháng)和幼兒站在兩端，孩子拿著(zhù)羽毛球拍把球沖向家長(cháng)。
2、家長(cháng)用羽毛球拍把球沖到呼啦圈，比賽結束。
游戲規則：
1、不要用手或腳滾動(dòng)球。
2、父母無(wú)法幫助孩子完成游戲。
3、這個(gè)游戲玩兩次。第一次，在每個(gè)班級中決定一個(gè)家庭作為獲勝者，第二次，在這些家庭中決定兩個(gè)家庭作為最終獲勝者。
親子活動(dòng)反饋：
六一一直是家長(cháng)和孩子關(guān)注的節日，今年的六一也不例外。但往年我們幼兒園一般都是以表演的形式來(lái)慶�！傲弧�。今年，在幼兒園領(lǐng)導的`策劃下，我們改變了以往單一的慶祝模式，計劃以親子游戲的形式慶祝兒童節。
雖然這個(gè)“六一”親子活動(dòng)看似比較簡(jiǎn)單，但它只由兩個(gè)年齡段的團體操和體育游戲組成。但是，活動(dòng)獲得了家長(cháng)們的一致好評。許多家長(cháng)反映他們的孩子非常喜歡這種游戲。在游戲中，家長(cháng)和孩子全身心地投入，家長(cháng)和孩子一樣享受游戲。因為父母的參與，孩子很投入，很興奮。
在活動(dòng)的最后，我們還發(fā)放了“六一”家長(cháng)問(wèn)卷，主要是圍繞我們的體育項目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設計的。然后根據家長(cháng)的問(wèn)卷統計，我們總結了一下，大部分有以下反饋：
1、家長(cháng)喜歡孩子和家長(cháng)一起參與游戲的形式。
2、家長(cháng)認為平時(shí)工作忙，沒(méi)有太多時(shí)間陪孩子玩游戲。這個(gè)活動(dòng)真的很好，可以幫助家長(cháng)增進(jìn)互動(dòng)。
六一兒童節文藝表演活動(dòng)策劃方案11
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有意義的節目，我園以“貫徹幼兒園教育指導綱要精神”為指導，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養孩子們良好的文明禮儀素質(zhì)。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)“六一”的慶�；顒�(dòng)，讓孩子們在積極參與中體驗合作交流的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”兒童節。讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與孩子的節日慶典中進(jìn)一步感受幼兒教育的理念，啟發(fā)自己如何教育孩子。向家長(cháng)和社會(huì )展示孩子們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象和聲譽(yù)。
二、活動(dòng)主題和口號
主題：慶祝豐富多彩的“六一”展覽，享受孩子們的.成長(cháng)和快樂(lè )。
口號：“我能行，我努力，我牛逼！”
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：10月X日驗收幼兒園節目單；第一次檢查各班排練情況；第二，檢查每個(gè)班級計劃的有效性；三次檢查每個(gè)班級計劃的有效性；進(jìn)行第一次節目排練；排練第二期節目（注：正式演出時(shí)間暫定為X，X，X）。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
3、參加人員：幼兒園小朋友、家長(cháng)、老師、各單位領(lǐng)導。
4、主計劃：
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：由老師和小朋友主持。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、主任和領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、兒童藝術(shù)表演。
五、活動(dòng)準備
1、用節日的氣氛裝飾班級環(huán)境和整個(gè)花園的周邊環(huán)境。
2、準備好參加課堂活動(dòng)。三次節目檢查時(shí)檢查服裝和道具是否準備好。各班調動(dòng)幼兒家長(cháng)的積極性，邀請家長(cháng)參加文藝演出。
3、幼兒園為活動(dòng)準備獎品和禮物。
4、利用黑板報給每個(gè)孩子的家長(cháng)發(fā)一份倡議書(shū)，引起他們的重視，爭取他們對這次慶�；顒�(dòng)的配合和支持。
六、活動(dòng)計劃和具體時(shí)間安排
�。�1）慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)（所有領(lǐng)導、家長(cháng)、指定位置就座，主持人致開(kāi)幕詞）。
2、導演致辭和領(lǐng)導致辭。
�。�2）兒童藝術(shù)表演
七、本次“六一”兒童節活動(dòng)由“少兒文體節目表演”、“特色才藝表演”、“珠心算表演”等多種形式組成。
�。�1）目的：讓孩子在表演中感受節日的快樂(lè )，同時(shí)給大家帶來(lái)愉快的節日體驗，培養孩子大膽表達和表演的能力。
�。�2）要求：選材符合兒童水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節日內容，時(shí)長(cháng)控制在3分鐘左右。
六一兒童節文藝表演活動(dòng)策劃方案12
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，我園的“六一”兒童節將從5.18----6.5日這時(shí)段，以“中國傳統和環(huán)�！钡葹橹黝}穿插系列活動(dòng)，結合“感恩教育、能力培養、體游運動(dòng)、中國特色布置”開(kāi)展一系列以?shī)蕵?lè )游戲形式進(jìn)行的活動(dòng)，現把5月27日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗袏蕵�(lè )游戲活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )、開(kāi)心而難忘的“六一”兒童節。
2、讓幼兒通過(guò)游戲，學(xué)會(huì )與同伴合作、分享彼此間的樂(lè )趣。
3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣，讓幼兒樂(lè )在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規則的'自覺(jué)性。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月27日下午4:00----4:45分
活動(dòng)對象：
小小班級全體幼兒、教師、家長(cháng)
活動(dòng)主持：
xx老師(小小a班老師)
音響準備：xx老師
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園天臺
活動(dòng)準備：
每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。
活動(dòng)過(guò)程：
一、進(jìn)場(chǎng)部分：小小班級全體老師、幼兒、家長(cháng)準時(shí)集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，踏著(zhù)優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。
二、節目表演：
1、歌表演《笑一個(gè)》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初----天地人
4、古詩(shī)聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農》《春曉》
5、英語(yǔ)歌曲表演：《hopfly》《one wo reefour》
三、親子表演： 歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》
四、放松部分：《我愛(ài)我家》
五、親子游戲：踩氣球、揪尾巴
六、結束部分：播放《慶祝六一》拍手退場(chǎng)。
六一兒童節文藝表演活動(dòng)策劃方案13
一年一度的兒童節是孩子們最盛大的節日。為了讓孩子們在自己盛大的節日里留下快樂(lè )難忘的回憶，園委決定在6月1日前開(kāi)展以“快樂(lè )童年——我的節日我做主”為主題的兒童素質(zhì)展示活動(dòng)。請按照這個(gè)計劃安排。
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，孩子和家長(cháng)可以感受到節日的氣氛，一起分享節日的快樂(lè )。
2、讓孩子通過(guò)表演來(lái)展示自己，他們在體驗努力的時(shí)候會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)，我們可以感受到我們幼兒園大家庭的`溫暖，加深了家、老師和學(xué)生、家長(cháng)和孩子的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月28日下午3點(diǎn)
三、地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè )舞蹈教室
四、活動(dòng)準備：
1、教育部門(mén)負責六一慶典的環(huán)境布置和舞臺布置（音樂(lè )舞蹈室）；
2、各班教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目安排；
3、活動(dòng)所需物品由總務(wù)辦公室負責；
4、安保部負責制定六一慶典活動(dòng)的安全計劃，做好活動(dòng)期間的安保工作；
5、辦公室配合，負責攝像工作。
五、活動(dòng)形式：
每個(gè)班有兩個(gè)節目，可選形式有舞蹈、合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等。
六、具體分工：
1、總司令：王廣成2號。
2、安全和現場(chǎng)組織：組長(cháng)：陳亮。
成員：班主任、班主任。
3、場(chǎng)地布置：組長(cháng)：劉莎莎。
成員：玉佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、宸妃4人。
4、音頻：姚宏偉
5、攝像：尹凱
6、兒童組織：各班班主任及指定老師。
7、主持人：劉莎莎、玉佩、董秋實(shí)。
8、評委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、尹凱。
9、后勤供應：夏澤成（準備證書(shū)、獎品、化妝品等。）
七、幾點(diǎn)要求：
1、請各位班主任和班主任在活動(dòng)中注意安全，確保每個(gè)孩子都過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作，爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合。誠邀屆時(shí)家長(cháng)來(lái)園觀(guān)看演出（因演出場(chǎng)地限制，每個(gè)孩子只允許一位家長(cháng)參加）。演出時(shí)，家長(cháng)應帶孩子到活動(dòng)室觀(guān)看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后，各班要把凳子搬到表演場(chǎng)地，擺放整齊；下午一點(diǎn)，在寶寶班的活動(dòng)室統一化妝，由各個(gè)班主任和班主任負責。
3、各班要重視節目排練，努力呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前，請將電子節目的名稱(chēng)、編號、串詞、音樂(lè )報教育廳。
八、獎項設置
本次活動(dòng)一等獎四名，二等獎四名，三等獎四名。獲獎成績(jì)在班里按3、2、1分量化。
六一兒童節文藝表演活動(dòng)策劃方案14
一年一度的兒童節要到了。今年我園兒童節將以“童心對黨”為主題進(jìn)行慶祝。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的兒童節，特制定本節目。
一、指導思想：
通過(guò)開(kāi)展一系列慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)，孩子們在積極參與中得到鍛煉，可以大膽表演，增強自信心，體驗節日氣氛，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”兒童節；家長(cháng)在觀(guān)看和參與兒童節日慶典活動(dòng)時(shí)，將進(jìn)一步了解幼兒教育的理念，通過(guò)向家長(cháng)和社會(huì )展示兒童的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的.良好形象。
二、活動(dòng)主題：
童心隨黨快樂(lè )成長(cháng)。
三、活動(dòng)目標：
通過(guò)一系列慶祝六一的活動(dòng)，讓孩子們在積極參與中得到鍛煉，大膽表演，增強自信心，體驗節日氣氛，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的六一兒童節。
四、活動(dòng)對象：
全班小朋友和家長(cháng)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日至20xx年6月1日
六、地點(diǎn)：
三班活動(dòng)室，塑料廣場(chǎng)。
七、活動(dòng)準備及內容：
1、安排一個(gè)充滿(mǎn)節日氣氛的環(huán)境，激發(fā)孩子體驗快樂(lè )的節日氣氛。
2、選擇音樂(lè )素材，活動(dòng)道具，安排幼兒體操。
3、在三班活動(dòng)室專(zhuān)心排練團體操。
4、參加排練，熟悉場(chǎng)地，塑膠廣場(chǎng)的位置。
5、在塑膠廣場(chǎng)參加幼兒園體操比賽。
7、在塑料廣場(chǎng)參加社會(huì )體操表演。
八、活動(dòng)反思：
讓孩子充分利用小椅子，鍛煉平衡能力。演出愉快，過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的兒童節。
六一兒童節文藝表演活動(dòng)策劃方案15
一、指導思想：
六一兒童節是孩子們最重要的節日。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有意義的假期，張澤幼兒園以“貫徹幼兒園教育指導綱要精神”為指導方針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族的傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養孩子們良好的文明禮儀素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)“六一”的慶�；顒�(dòng)，讓孩子們在積極參與中體驗合作交流的快樂(lè )，從而過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”兒童節；讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與兒童節日慶典中感受幼兒教育的理念，啟發(fā)自己如何教育孩子；向家長(cháng)和社會(huì )展示孩子們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題和口號：
主題：慶祝豐富多彩的“六一”展覽，享受孩子們的成長(cháng)和快樂(lè )。
口號：“我能行，我努力，我牛逼！”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月20日，8：00，幼兒園領(lǐng)導接受幼兒園方案；5月26日9：00在幼兒園彩排節目；5月28日17：00老師給孩子們打扮好，18：30節目正式演出。
2、地點(diǎn)：農工商超市前。
3、參與者：幼兒園小朋友、家長(cháng)、老師。
4、總策劃：張遠導演，吳元導演。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：老師主持，孩子主持。
活動(dòng)流程：
1、主任和領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、兒童藝術(shù)表演。
活動(dòng)準備：
1、用節日的氣氛和全園的周邊環(huán)境裝飾班級環(huán)境（貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我努力，我很棒！”）。
2、準備好參加課堂活動(dòng)。
�。�1）排練歌曲表演節目（4月中旬選定節目，5月11日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備情況并在各班教室試用，5月26日全園排練）；
�。�2）注意收集制作小品道具的廢料（紙箱等相應材料）。
�。�3）各班調動(dòng)家長(cháng)積極性，邀請家長(cháng)參加文藝演出，安排家長(cháng)排練時(shí)間。
3、幼兒園為活動(dòng)準備獎品和禮物。
4、利用黑板報向老師和家長(cháng)發(fā)出倡議，向每個(gè)孩子的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體老師和家長(cháng)對本次慶典的配合和支持。
五、活動(dòng)計劃和具體時(shí)間安排：
�。�1）慶祝大會(huì )
1、18：30前完成入場(chǎng)（各班按指定位置就座，主持人致開(kāi)幕詞）
2、導演致辭和領(lǐng)導致辭
�。�2）兒童藝術(shù)表演。
這個(gè)六一兒童節由兒童文體表演、禮儀小品、超級綜藝、老師家長(cháng)表演等多種形式組成。
1、文化和體育節目表演
�。�1）目的：讓孩子在表演中感受節日的快樂(lè )，同時(shí)帶給大家快樂(lè )的.節日體驗；培養孩子大膽表達的能力。
�。�2）要求：選擇符合孩子水平的體裁；活潑大方的表現；服裝設計符合劇情需要；根據劇情需要配以一定的背景和道具進(jìn)行表演；旁白和配樂(lè )都錄得很好。
2、禮儀小品
�。�1）目的：通過(guò)小品培養孩子良好的舉止和習慣，同時(shí)影響周?chē)娜恕?/p>
�。�2）要求：選材具有典型性，能揭示或揭示當前兒童的禮貌習慣；根據劇情需要配以一定的背景和道具進(jìn)行表演；準備錄音。
3、超級變化
�。�1）目的：通過(guò)孩子的表現給你帶來(lái)一些。
�。�2）要求：選材要有愉悅氣氛的感染力；道具選擇得當，小朋友表演大方，音樂(lè )清晰。
4、老師和家長(cháng)幫忙表演。
�。�1）目的：老師和家長(cháng)展示風(fēng)采，給孩子良好的形象影響；給孩子們的節日增添色彩；加強孩子、家長(cháng)、老師之間的溝通、聯(lián)系與合作。
�。�2）要求：表現活潑大方；根據演出需要，為演出配備一定的背景和道具；準備好你需要的音樂(lè )。
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