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蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案（通用30篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？下面是小編整理的蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案（通用30篇），歡迎大家分享。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目標：
1、讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
2、通過(guò)這次活動(dòng)提高孩子們的生活能力和動(dòng)手能力，讓孩子們感受勞動(dòng)的快樂(lè )、收獲的喜悅，同時(shí)培養孩子們愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、進(jìn)一步加深了老師、家長(cháng)和孩子之間的親情，進(jìn)一步促進(jìn)親子同樂(lè )、家園共育。
4、鼓勵幼兒和家長(cháng)一起動(dòng)手包湯圓、吃湯圓，感受濃濃的`家庭親情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
元宵節前一天（分上、下午）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班活動(dòng)室。
四、活動(dòng)對象：
各班全體幼兒、家長(cháng)、教師。
五、活動(dòng)準備：
1、各班請一位老師準備好一節對家長(cháng)開(kāi)放的教學(xué)活動(dòng)。
2、老師事先布置好活動(dòng)室。
3、包湯圓的材料準備：
a、碗、勺子、盤(pán)子、桌布、擦手毛巾。
b、請家長(cháng)在家事先準備好包湯圓的餡兒（糯米粉、芝麻餡兒等）、圍裙、幼兒包湯圓時(shí)穿的圍兜、袖套、托盤(pán)人手一個(gè)。
c、鍋、電磁爐各兩個(gè)、湯勺兩個(gè)。（兩名家長(cháng)準備）
4、活動(dòng)背景音樂(lè )《賣(mài)湯圓》。
5、各班實(shí)習老師在活動(dòng)中拍照。
六、活動(dòng)主持：
各班班主任。
七、活動(dòng)流程及內容安排：
�。ㄒ唬├蠋熃哟议L(cháng)、幼兒。（桌面游戲）（上午：8:00-8:30、下午：2:00-2:30）
�。ǘ┯^(guān)摩各班幼兒早操律動(dòng)《爸爸媽媽我愛(ài)你》。（上午：8:30-8:40、下午：2:30-2:40）
�。ㄈ┍Ｓ蠋熃M織幼兒排隊如廁，提前向幼兒講述活動(dòng)每個(gè)步驟的要求與注意點(diǎn)。（上午：8:40、下午：2:40）
�。ㄋ模┙虒W(xué)活動(dòng)：（上午：9:00-9:20、下午：3:00-3:20）
各班一位老師組織好幼兒準備對家長(cháng)示范教學(xué)活動(dòng)。
1、小一班：楊朝靜《愛(ài)吃水果的毛毛蟲(chóng)》。
2、小二班：祖迪《鞋子踏踏響》。
3、小三班：張淳雅《蘋(píng)果樹(shù)》。
4、小四班：王蕾《有趣的聲音》。
5、小五班：孫麗《香香的水果》
�。ㄎ澹﹫�(chǎng)地布置：教師組織幼兒出去散步，保育老師和另一位老師在活動(dòng)室布置場(chǎng)地，準備包湯圓，請事先準備好湯圓餡兒的家長(cháng)將餡兒準備好，安排兩位家長(cháng)協(xié)助老師煮湯圓。（上午：9:20-9:30、下午：3:20-3:30）
�。┙處熃M織家長(cháng)洗手、保育老師組織幼兒排隊如廁、洗手，穿好圍兜、袖套，準備和家長(cháng)一起包湯圓，教師安排好家長(cháng)和幼兒分組包湯圓。
�。ㄆ撸┘覉@同樂(lè )—包湯圓。（上午：9:30、下午：3:30）
教師：湯圓由糯米制成，或實(shí)心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類(lèi)果料等，食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福。
八、注意事項：
1、全體保教人員要高度負責，把每個(gè)孩子的安全放在第一位，以防孩子走失、亂跑、燙傷等情況的發(fā)生。
2、注意食物的衛生和安全。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案2
為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節日情趣。xx物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動(dòng)�；顒�(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日晚5：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
商務(wù)會(huì )館乒乓球室
三、活動(dòng)方式：
1、由小區業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準備工作：
1、準備燈謎50條，禮物80份，(x月x日前準備完畢)
2、準備燈籠100個(gè)，掛在一期、二期路燈上(x月x日前準備完畢)
3、用燈籠布置健美操室并刻字，準備燈籠4個(gè)，燈泡4個(gè)(x月x日前準備完畢)
4、海報宣傳兩份(2月13日前準備完畢)
5、廣播宣傳活動(dòng)內容
6、舞碟、歌碟
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景
元宵節是我國的傳統節日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節日，又稱(chēng)“上元節”、“燈節”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的'傳統文化和傳統民俗習慣有一個(gè)基本的了解，我們通過(guò)包湯圓、畫(huà)燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè )。
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè )元宵節
三、活動(dòng)目的
1.嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣。
2.通過(guò)各項活動(dòng)營(yíng)造節日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng )造。
3.加強孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力，達到孩子能通過(guò)不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年元宵節
五、活動(dòng)地點(diǎn)
x校園
六、參與人員
師生及家長(cháng)
七、活動(dòng)流程
1.主持人開(kāi)場(chǎng)致辭。（3分鐘）
2.故事講述：元宵節的由來(lái)（老師提前準備故事生動(dòng)的講述）。（5分鐘）
3.歡樂(lè )元宵——一起包湯圓。（20分鐘）
規則：老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(cháng)，一起動(dòng)手包湯圓（并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運獎獎勵），最后將湯圓入鍋。
4.歡樂(lè )元宵——書(shū)寫(xiě)心愿卡片。（20分鐘）
規則：老師給學(xué)生發(fā)放準備好的卡紙，畫(huà)筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長(cháng)一起書(shū)寫(xiě)心愿卡片，最后裁好并打孔穿線(xiàn)，交于教師保管。
5.歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲。（30分鐘）
規則：本輪為親子游戲環(huán)節，家長(cháng)在規定時(shí)間內，用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選12組家長(cháng)和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規定時(shí)間內孩子筐里瓶數最多者獲勝，贏(yíng)得獎品。
6.歡樂(lè )元宵——猜燈謎。（30分鐘）
規則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對題數最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運氣球”贏(yíng)取禮品。（燈謎及謎題見(jiàn)附件一）
配合音樂(lè )：歡快節慶音樂(lè )
7.歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵。（20分鐘）
規則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長(cháng)）則為本次活動(dòng)的幸運獎獲得者，并贈送獎品。
配合音樂(lè )：《賣(mài)湯圓》
八、物料準備
面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品（猴子玩偶）、卡紙、彩色畫(huà)筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子。
九、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時(shí)到會(huì )場(chǎng)做布置
10名老師負責活動(dòng)時(shí)各班級學(xué)生秩序和紀律
1名老師負責音樂(lè )和現場(chǎng)PPT播放
4名老師負責物料采購，現場(chǎng)物料發(fā)放和收集
5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放
十、注意事項
1.現場(chǎng)紀律秩序控制。
2.活動(dòng)過(guò)程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷。
十一、費用預算
活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當購置相關(guān)物品，活動(dòng)預算控制在300元左右。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)主題
幸福新崇杭·春暖新社區
二、舉辦單位
主辦單位：
協(xié)辦單位：
三、活動(dòng)保障
�。ㄒ唬┙M織保障
為了使社區元宵節活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，由x任組長(cháng)、x任副組長(cháng)、成員為xx。
�。ǘ┙�(jīng)費保障
1、社區文體工作年度經(jīng)費支出；
2、街道補助；
3、共建單位贊助
四、活動(dòng)設置
各小區懸掛燈籠，橫幅，營(yíng)造濃厚的元宵節節日氣氛。
�。ㄒ唬┰鼰艋\展
居民親手制作燈籠，活動(dòng)當天拿到社區參展。
�。ǘ┳鰷珗A、品湯圓
社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
�。ㄈ┯螆@活動(dòng)
1、團結就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個(gè)代表（3男3女）進(jìn)行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓（歡樂(lè )夾元宵）：盆里放20個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿(mǎn)10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規定的時(shí)間內將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間
1、時(shí)間：3月15日（正月十四）下午13：00
2、地點(diǎn)：社區旁圓形廣場(chǎng)
六、報名方式
1、居民小組長(cháng)處報名
2、致電報名：xxxxxx
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的
元宵節，古稱(chēng)上元節，是我國傳統節日之一，亦是春節后第一個(gè)重要的假期。節日期間，為促進(jìn)公司同事間和諧融洽的.關(guān)系，增加各部門(mén)之間的交流溝通，營(yíng)造積極快樂(lè )的工作氛圍，讓大家體驗公司大家庭的溫馨，xx人事行政部特舉辦20xx年元宵節猜燈謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
猜燈謎歡歡，樂(lè )樂(lè )度元宵。
三、活動(dòng)對象
全體員工
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月24日中午12：30-13：30
五、活動(dòng)方式
1、由各位同事自愿參與。
2、場(chǎng)地布置：行政組同事于2月18日下班前將16只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上（樓上樓下各8只），每只燈籠下放置6條謎語(yǔ)。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動(dòng)具體時(shí)間，提前向員工告知本次活動(dòng)。
3、每只燈下的6條謎語(yǔ)設置5易1難，用紅黃兩色加以區分，員工可自由選擇答題。
4、員工在活動(dòng)規定時(shí)間內從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案，若正確，此項作廢，參與者領(lǐng)獎；若不正確，重新掛回原處，參與者可更換繼續參與。其中，優(yōu)先選擇答難題的同事，若答對，可獲得價(jià)值更高禮品一份。難、易謎語(yǔ)每人各限答一條。
5、辦公室樓上樓下大門(mén)口各懸掛大型燈籠兩只，為配合當天情人節氣氛，每只大燈籠下懸掛情人節應節燈謎一條，活動(dòng)時(shí)間內，優(yōu)先搶得猜謎機會(huì )的同事，若猜對，可獲得精美禮品一份。
6、當日下班前，所有同事均可領(lǐng)取干吃湯圓一份，由人事行政部按部門(mén)人數發(fā)放。
六、注意事項
1、活動(dòng)重在參與，請大家文明答題，憑個(gè)人的頭腦與智慧；保持現場(chǎng)秩序井然，請勿大聲喧嘩。
2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語(yǔ)。
3、在不影響大家正常工作的同時(shí)，為大家繁忙的工作增添一點(diǎn)色彩，活動(dòng)時(shí)間定在中午的12：30-13：30。希望大家踴躍參與。
4、行政組不得參與本次活動(dòng)。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)背景
“去年元夜時(shí)，花市燈如晝；月上柳梢頭，人約黃昏后�！�
元宵節未婚男女借著(zhù)賞花燈也順便可以為自己物色對象，所以元宵節還是個(gè)特別受年輕人青睞的浪漫節日。
本次元宵節促銷(xiāo)將以“湯圓、燈謎”等為背景，突顯“鬧”字，通過(guò)各種新穎、有趣的促銷(xiāo)活動(dòng)鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體，提升超市知名度和美譽(yù)度，掀起春節后第一個(gè)節日銷(xiāo)售高潮。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)元宵節促銷(xiāo)活動(dòng)營(yíng)造傳統節日氛圍，充分利用熱鬧、喜慶、浪漫的節日氣氛來(lái)刺激和誘導顧客消費，達到帶動(dòng)人氣，提高銷(xiāo)售的目的。
三、活動(dòng)時(shí)間
2月20日(正月十三)-2月22日(正月十五)
四、活動(dòng)主題：
沸騰元宵，暖心聚惠
五、活動(dòng)內容
活動(dòng)一：元宵“球”團圓，好禮“球”帶走
為凸顯元宵節“鬧”字，提升節日氛圍，特在元宵節活動(dòng)期間推出顧客”找不同，好禮送不�！贝笮蛫蕵�(lè )促銷(xiāo)游戲。
活動(dòng)細則：
超市企劃部需提前制作“十個(gè)”不同版本的找“球”圖片，并且“○”可以用橡皮進(jìn)行擦拭，管理人員隨時(shí)在圖片里進(jìn)行涂改隱藏，以便顧客快速找到，第一張圖片里，暗藏著(zhù)一個(gè)“○”，第二張圖片里暗藏著(zhù)二個(gè)“○”，以此類(lèi)推，第十張圖片暗藏著(zhù)十個(gè)“○”。
顧客在規定的時(shí)間里找的球越多，獎品越豐厚。
參與規則：
凡在2月20日、2月22日活動(dòng)期間，顧客單票購物滿(mǎn)118元即可持購物小票到超市出口活動(dòng)處參與活動(dòng)，顧客自行選擇找幾個(gè)球，每人每票只能找一處，相同的時(shí)間找到的球越多，獎品越豐厚，成功以此類(lèi)推，獎品以此增加，找到哪個(gè)階段，領(lǐng)取哪個(gè)階段的獎品。
為促進(jìn)人氣，本活動(dòng)可多人共同找，但獎品只獎勵一份。
找到1個(gè)球：獎勵可樂(lè )一瓶；
找到2個(gè)球：獎勵簽字筆一支；
找到3個(gè)球：獎勵文具盒一個(gè)；
找到4個(gè)球：獎勵抽紙一盒；
找到5個(gè)球：獎勵湯圓一袋；
找到6個(gè)球：獎勵湯圓二袋；
找到7個(gè)球：獎勵洗衣液一桶；
找到8個(gè)球：獎勵大豆油一桶；
找到9個(gè)球：獎勵購物卡50元購物券一張。
活動(dòng)二：元宵樂(lè )購，趣猜燈謎
為體現與顧客互動(dòng)性，迎合節日特點(diǎn)，特在元宵節當日推出猜燈謎活動(dòng)：
凡在2月22日元宵節當日活動(dòng)期間，超市在收銀線(xiàn)處懸掛宮燈，宮燈下面懸掛燈謎，顧客交款后可在一邊進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)，顧客可將猜出的謎底到值班經(jīng)理處核對，顧客只要猜對燈籠上的燈謎，即可獲得燈籠一只或湯圓一袋。
活動(dòng)三：團團圓圓鬧元宵美味湯圓大聯(lián)展
為增加節日商品的特賣(mài)活動(dòng)，特在超市內開(kāi)辟節日商品特賣(mài)區：
開(kāi)辟湯圓食品專(zhuān)柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列等�？谖队邪藢毠�、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、五仁、花生芝麻、無(wú)糖等。
現場(chǎng)售賣(mài)氛圍：一是促銷(xiāo)員頭戴耳麥，提高叫賣(mài)頻率；二是增加試吃環(huán)節，增加顧客試吃試飲等服務(wù)。
促銷(xiāo)活動(dòng)：部分品牌推出顧客凡在活動(dòng)期間購買(mǎi)指定口味即贈送另一種口味促銷(xiāo)活動(dòng)。
活動(dòng)四：元宵小吃一條街
為體現試吃試飲促銷(xiāo)，增加與顧客的黏性，特在超市外圍設置元宵節小吃一條街活動(dòng)。開(kāi)設6-10個(gè)攤位，包括湯圓冰糖葫蘆炸香腸羊肉串里脊肉等，現場(chǎng)制作；顧客凡在活動(dòng)期間，在超市購物滿(mǎn)120元即贈送價(jià)值10元小吃券，滿(mǎn)240元送20元，單張小票最多限贈兩張，贈完為止。
活動(dòng)五：沸騰元宵，空袋換購
凡在2月20日-2月22日活動(dòng)期間，顧客凡集齊xx果然愛(ài)湯圓3種口空袋即可憑空袋子到超市值班經(jīng)理處獲贈320g果然愛(ài)湯圓一袋；集齊6種口味空袋子，可獲贈320g果然愛(ài)湯圓二袋；集齊8種口味的`空袋子，可獲贈320g果然愛(ài)湯圓三袋。
活動(dòng)六：元宵祝福，買(mǎi)一贈一
為做到節日末湯圓的及時(shí)售賣(mài)，特在元宵節活動(dòng)的最后一天晚上8：00后，顧客購元宵全場(chǎng)買(mǎi)一個(gè)贈一個(gè)(本品)，每種口味最多贈送20個(gè)。
本促銷(xiāo)信息要在2月22日下午1:00點(diǎn)在超市入口及各款臺公示發(fā)布，各門(mén)店不得提前發(fā)布信息，以免顧客伺機購買(mǎi)。
六、活動(dòng)宣傳及布展：
宣傳推廣：
1、制作DM海報，每店10000份，夾報5000份，專(zhuān)業(yè)投遞公司投遞到戶(hù)5000份；
2、出租車(chē)后備LED顯示屏滾動(dòng)字幕，每日滾動(dòng)播放，播放3天，在活動(dòng)開(kāi)始前2天投放；
3、本市晚間檔市民最?lèi)?ài)的廣播欄目“我們愛(ài)當家”欄目，插播促銷(xiāo)信息廣告20秒；節目前中后各播報一遍；
4、本市晚報及日報三分之一版面，投放各一期，活動(dòng)開(kāi)始前一天投放；
5、會(huì )員短信，早晚各一條，內容主要是針對會(huì )員促銷(xiāo)信息；
6、本市區電視臺春節欄目晚間檔8:00播放15秒促銷(xiāo)圖像信息。
環(huán)境布置：
1、超市廣場(chǎng)：
1)印制200面小旗，插放在停車(chē)場(chǎng)周邊；
2)超市正門(mén)貼置寫(xiě)真，內容為活動(dòng)主題及各商場(chǎng)促銷(xiāo)信息。
2、超市內圍：
1)超市入口處制作元宵節拱門(mén)，材質(zhì)為雙面冷板制作；
2)超市各主通道懸掛紅色燈籠(宮燈樣式)，成對懸掛；
3)生鮮商場(chǎng)元宵冷柜進(jìn)行包裝(湯圓笑臉)，并且頂部懸掛主題KT板吊旗；
4)超市內主通道(非食與食品中間)懸掛元宵節主題吊旗；
5)各主通道堆頭圍板更換元宵節主題檔期堆圍，各店要統一制作，元素一致。
3、超市入口寫(xiě)真制作各品牌元宵特價(jià)信息公示牌。
七、活動(dòng)執行與協(xié)作：
1、企劃部：負責整個(gè)活動(dòng)文案的`撰寫(xiě)及定稿發(fā)放；以及宣傳布展營(yíng)造及廣告宣傳推廣；
2、運營(yíng)部：負責整個(gè)活動(dòng)執行情況的監督檢查以及活動(dòng)結束后的評估考核工作；
3、采購部：負責活動(dòng)商品促銷(xiāo)政策的制定及活動(dòng)商品堆架頭的擺放等工作；
4、客服部：負責活動(dòng)期間顧客服務(wù)咨詢(xún)以及活動(dòng)解釋宣傳等工作；
5、防損部：負責活動(dòng)期間商品防損防盜等工作；
6、物業(yè)部：負責停車(chē)場(chǎng)的車(chē)輛調度及安全保衛等工作。
八、活動(dòng)預算費用：
1、美陳費用約15000元；
2、促銷(xiāo)宣傳費約5000元；
3、其它費用約10000元；
以上費用合計約30000元。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案7
活動(dòng)目標：
1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一，感受節日的歡快氣氛。
2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動(dòng)，體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、干米粉、小盤(pán)子每人兩份，花燈每人一盞
2、 鑼鼓音樂(lè )伴奏帶
活動(dòng)重點(diǎn)：
幼兒能從活動(dòng)中知道元宵節是中國人的傳統節日之一，并能感受到節日的歡快氣氛。
活動(dòng)難點(diǎn)：
幼兒能體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )，樂(lè )意進(jìn)行搓元宵活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、講講元宵節。
(1) 引導幼兒講述：我知道的元宵節。
(2) 教師在幼兒講述的基礎上，進(jìn)一步介紹元宵節的來(lái)歷和中國人過(guò)元宵節的傳統習俗。
2、做元宵。
(1)談?wù)務(wù)f(shuō)說(shuō)：我吃過(guò)的各種元宵。
(2)教師介紹做元宵的材料，并示范制作方法。
�、� 將搓圓的元宵放入干米粉盤(pán)中來(lái)回滾動(dòng)，直到四周全沾滿(mǎn)米粉。
�、� 最后放在手心里搓圓即成。
(3)幼兒分組制作，教師重點(diǎn)指導幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。
(4)將搓好的元宵放在每組的大盤(pán)中，分享集體合作的`快樂(lè )。幼兒在等待元宵煮熟的同時(shí)玩花燈。
3、玩花燈。
(1)幼兒各提一盞花燈，同伴間相互欣賞，介紹自己所拿的花燈的名稱(chēng)及主要特點(diǎn)。
(2)幼兒在音樂(lè )聲中，提燈玩耍。
4、品嘗小元宵。 鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、阿姨一起吃元宵，學(xué)習與他人分享勞動(dòng)成果，體驗勞動(dòng)帶來(lái)的成功與喜悅。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)元宵節的活動(dòng)，弘揚民族文化，使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍，激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣，深知中華民族的優(yōu)秀傳統必須在我們的手中延續。
二、活動(dòng)時(shí)間：
元宵節
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx學(xué)校教室及操場(chǎng)
四、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)階段：
�。ㄒ唬┯H手學(xué)做紙燈籠，了解中華傳統工藝。
1、利用返校日，全體學(xué)生集體學(xué)習紙燈籠的制作方法。
�。ㄓ缮蜮蠋熗ㄟ^(guò)電視直播進(jìn)行教學(xué)）
2、學(xué)生利用雙休日，進(jìn)一步了解并制作燈籠。
�。ㄖ谱鳠艋\的`材料不限，制作方法不限）
3、以班級為單位，每班學(xué)生在家長(cháng)、老師的配合下制作準備至少20只燈籠，參加義賣(mài)活動(dòng)。
�。ǘ┝私庠濓L(fēng)俗，品嘗元宵，體現校園團圓祥和的氛圍。
1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會(huì )課時(shí)間了解元宵節來(lái)歷以及風(fēng)俗。
2、元宵節當天，師生共同品嘗元宵。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng )新獎”的評選，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和環(huán)保意識。
1、“最佳制作獎”（每班2名）：純手工制作，制作精細。
2、“最佳創(chuàng )新獎”（每班2名）：不限于學(xué)校所教方法，在選材和方法上都有突破和創(chuàng )新。
3、“最佳愛(ài)心中隊”（若干）。
五、活動(dòng)安排：
1、操場(chǎng)布置、提供湯圓
2、教學(xué)燈籠的基本制作方法
3、印發(fā)活動(dòng)通知
4、活動(dòng)背景音樂(lè )
5、活動(dòng)攝影
6、活動(dòng)報道
7、義賣(mài)錢(qián)款收納入帳
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)主題
元宵佳節，歡樂(lè )鬧春，傳承中華傳統文化，弘揚民俗風(fēng)情，倡導綠色環(huán)保，共享美好生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
元宵節當天晚上。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
鄉鎮廣場(chǎng)或者文化廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)內容
1. 傳統文化展示
在活動(dòng)現場(chǎng)搭建傳統文化展示區，展示元宵節的傳統習俗、民俗文化和手工藝品。包括燈籠、花燈、剪紙、繡球、扎染等傳統手工藝品，讓人們了解和體驗傳統文化的魅力。
2. 美食品嘗
設置元宵節美食品嘗區，供應各種傳統元宵、湯圓、糖葫蘆、糕點(diǎn)等美食，讓人們品嘗傳統節日美食的.味道。
3. 文藝演出
安排傳統文藝表演，如舞獅、龍燈、花燈表演等，以及民間歌舞、雜技、魔術(shù)等節目，營(yíng)造歡樂(lè )喜慶的氛圍。
4. 游園活動(dòng)
設置各種游園項目，如燈謎猜謎、猜燈謎、搶燈籠、放孔明燈等，讓人們參與其中，增加互動(dòng)和樂(lè )趣。
5. 環(huán)保倡導
倡導綠色環(huán)保理念，設置環(huán)保宣傳區，展示環(huán)保知識和環(huán)保產(chǎn)品，引導人們關(guān)注環(huán)境保護，共同建設美麗鄉鎮。
六、活動(dòng)流程
1. 開(kāi)幕式
由鄉鎮領(lǐng)導致辭開(kāi)幕，拉開(kāi)元宵節活動(dòng)的序幕。
2. 傳統文化展示
觀(guān)賞傳統手工藝品，了解傳統文化的魅力。
3. 美食品嘗
品嘗傳統元宵、湯圓等美食，感受傳統節日的味道。
4. 文藝演出
欣賞傳統文藝表演，感受節日的歡樂(lè )氛圍。
5. 游園活動(dòng)
參與各種游園項目，增加互動(dòng)和樂(lè )趣。
6. 環(huán)保倡導
了解環(huán)保知識，關(guān)注環(huán)境保護，共同建設美麗鄉鎮。
七、活動(dòng)保障
1. 安全保障
加強安全管理，確�；顒�(dòng)現場(chǎng)秩序井然，保障參與者的人身安全。
2. 衛生保障
加強衛生清潔工作，保持活動(dòng)現場(chǎng)整潔，營(yíng)造良好的環(huán)境。
3. 布置裝飾
精心布置活動(dòng)現場(chǎng)，營(yíng)造節日氛圍，吸引人們參與。
4. 宣傳推廣
通過(guò)宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò )等渠道，廣泛宣傳活動(dòng)，吸引更多人參與。
八、活動(dòng)效果
1. 提升鄉鎮文化品位，增強居民文化自信心。
2. 豐富居民的精神文化生活，增強社區凝聚力。
3. 弘揚傳統文化，傳承中華優(yōu)秀傳統文化。
4. 倡導綠色環(huán)保理念，引導人們關(guān)注環(huán)境保護。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案10
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，引導學(xué)生體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的文化內涵，了解多姿多彩的節日文化，學(xué)校將組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的元宵節活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍，培養學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè )于分享的好習慣和家國情懷。
活動(dòng)主題
童心慶元宵,文化共傳承
活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月12日至16日
活動(dòng)內容及具體安排
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�2.12-2.14）
開(kāi)展“巧手做燈籠，創(chuàng )意樂(lè )無(wú)限”元宵燈籠親子制作活動(dòng)。
節日的時(shí)候，我們會(huì )收到紅包，使用小紙杯招待客人喝水，宴席上也會(huì )使用到各種飲料瓶……過(guò)一個(gè)節日啊，說(shuō)不定會(huì )制造出很多廢品出來(lái)。節約型社會(huì )提倡低碳生活, 這些東西都可以利用起來(lái)的,千萬(wàn)不要隨意浪費。即使是那些再平常不過(guò)的`物品，經(jīng)過(guò)手工制作高手的一系列簡(jiǎn)單的拼接和粘貼處理等，就能變廢為寶制作出一個(gè)精美的作品。你們準備好了嗎？和家人一起動(dòng)手，收集廢品，變廢為寶，做一個(gè)屬于你自己的元宵節創(chuàng )意花燈來(lái)點(diǎn)綴我們美好的生活吧！
制作要求：
做燈籠的材料不限，以安全，環(huán)保為出發(fā)點(diǎn)，要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如舊紅包、塑料瓶、紙盒等物品來(lái)設計制作和裝飾作品，形式不限，具有觀(guān)賞性，成品能選懸掛。
�。ǘ┲黝}活動(dòng)
1.賞花燈活動(dòng)
�。�1）各年級在學(xué)校統一安排下，擇優(yōu)將元宵燈籠（標明班級、姓名）懸掛在校園指定區域。
�。�2）大隊部組織全體隊員開(kāi)展賞花燈活動(dòng)。
2.猜燈謎活動(dòng)
2月16日下午班會(huì )活動(dòng)課各班進(jìn)行元宵節班會(huì )。
3.“巧手做元宵”活動(dòng)
傍晚，隊員們可以在家長(cháng)指導下做元宵、煮元宵、和父母、長(cháng)輩一起品元宵，在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，感受團圓、祥和的親情，體驗傳統節日的快樂(lè )。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)主題
良辰美景共賞，佳節游園齊樂(lè )
二、活動(dòng)目標
1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來(lái)歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。
2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構。
3、積極參加猜謎活動(dòng)，體驗猜想和推測的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┪锲窚蕚洌�
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。
�。ǘ┤藛T安排：
1、咨詢(xún)接待：劉老師、xx老師
2、燈籠展示：xx、曹老師（家長(cháng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫(huà)、準備售帶、貼畫(huà)或便利貼）
3、中班教室展示元宵節動(dòng)畫(huà)片（董老師、邵老師）
4、催場(chǎng)：王佳帥老師
5、吃元宵——碗、勺子（秦老師、李老師、曹老師）
6、音樂(lè )播放（xx）照相（劉老師）
7、元宵節故事講述：xx
8、米奇扮演：xx
9、場(chǎng)外布置：全體老師
四、活動(dòng)流程
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
2、故事講述：元宵節的'由來(lái)（老師提前準備故事生動(dòng)的講述）
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵（米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝）
4、親子游戲：看你笑不笑
規則：“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(cháng)和孩子，家長(cháng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開(kāi)始后家長(cháng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。
5、歡樂(lè )元宵——蒙眼畫(huà)燈籠
規則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà)，參賽家長(cháng)在規定時(shí)間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫(huà)，規定時(shí)間內燈籠畫(huà)的好的家庭獲勝。
6、歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲
規則：爸爸媽媽在規定時(shí)間內，用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠（旺仔易拉罐），規定時(shí)間內寶寶筐里瓶數多者獲勝，贏(yíng)得獎品。
7、歡樂(lè )元宵——猜燈謎
規則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏(yíng)大禮。
8、歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享）
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)背景
元宵節是我國的傳統節日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節日，又稱(chēng)“上元節”、“燈節”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節日習俗體現得為徹底和典型的傳統節日。為了使國際部幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解，我們通過(guò)讓幼兒自制燈籠、聽(tīng)故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動(dòng)為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè )。
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè )元宵節
三、活動(dòng)目標
1、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣。
2、大膽地創(chuàng )造與想象，通過(guò)不同的形式表達自己的感受與理解。
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團圓的意義。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日（周x）
活動(dòng)內容：各個(gè)班級，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
1、語(yǔ)言：元宵節的傳說(shuō)與習俗—xx班。
2、音樂(lè )：賣(mài)湯圓—xx班。
3、美術(shù)：學(xué)做花燈—xx班。
4、綜合：元宵節到了—xx班。
5、社會(huì )：賞燈猜謎—xx班。
五、班級環(huán)境
�。�1）師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”。
�。�2）主題墻飾：圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調查”、“我的發(fā)現”三方面布置關(guān)于元宵節的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗等內容的`調查表及圖片、文字資料，幼兒參與活動(dòng)的照片或表現性資料等。
�。�3）語(yǔ)言區：幼兒參觀(guān)燈展拍攝的照片、錄像，有關(guān)元宵節的圖書(shū)、圖片等。
�。�4）動(dòng)手區：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導幼兒動(dòng)手制作慶祝節日需要的道具。
�。�5）表演區：提供音樂(lè )磁帶、表演材料，引導幼兒開(kāi)展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節的活動(dòng)。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)概要
1、活動(dòng)介紹
活動(dòng)主題：《歡樂(lè )鬧元宵》
活動(dòng)對象：小區全體業(yè)主
活動(dòng)口號：其樂(lè )融融慶元宵，溫暖和諧一家親
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月19日
舉辦場(chǎng)地：小區廣場(chǎng)
主辦單位：xx項目物業(yè)服務(wù)中心
2、活動(dòng)背景
農歷正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱(chēng)夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵節，又稱(chēng)為"上元節"。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂(lè )融融。為了進(jìn)一步豐富社區文化活動(dòng)、營(yíng)造節日氛圍開(kāi)展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展豐富的社區文化活動(dòng)，能增進(jìn)業(yè)主、物業(yè)之間的情感交流；以大家喜聞樂(lè )見(jiàn)、形式多種、通俗易懂的游戲節目?jì)热�、營(yíng)造成一個(gè)充滿(mǎn)節日氛圍的'“歡樂(lè )大舞臺”，充分體現業(yè)主與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂(lè )，激情沸騰的熱烈場(chǎng)景，展現人民群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的時(shí)代氣息，形成健康向上、文明和諧的節日文化。
二、活動(dòng)現場(chǎng)布置：
1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場(chǎng)將放置傳統元宵節風(fēng)俗介紹展板，活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節相關(guān)的介紹等(詩(shī)句、故事)；
3、活動(dòng)現場(chǎng)播放元宵節喜慶音樂(lè )。
4、提前宣傳溝通，釋放出活動(dòng)信息。
5、小區公告欄張貼活動(dòng)海報。
三、游藝內容(多選)
1、觀(guān)花燈、猜燈謎。
游戲規則：現場(chǎng)掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中，預備20個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ)，答對即可獲得獎券一張。也可以視實(shí)際情況，將氣球改為燈籠。
道具：燈籠、氣球、紙條
獎品：獲1張獎券
2、雙人背靠背夾氣球
游戲規則：每組2人，背靠背夾氣球，到達指定地點(diǎn)即可獲獎券一張(要求：游戲過(guò)程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破)。
道具：氣球
獎品：勝出者獲2張獎券
3、踢鍵子
游戲規則：規定每人每次在30秒鐘內踢12個(gè)得1張票，30秒鐘內踢25個(gè)得2張票。
道具：2個(gè)鍵子
獎品：1-2張獎券
4、頭頂玩具熊
游戲規則：游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線(xiàn)，回到起點(diǎn)即完成任務(wù)，獲得一張獎券。
道具：玩具熊一個(gè)
獎品：獲勝者獲1張獎券
5、吹氣球
游戲規則：每三位選手為一組，同時(shí)比賽吹氣球，第一個(gè)吹破氣球者獲獎券一張。
道具：氣球
獎品：獲1張獎券
6、摸福：
游戲規則：參與者蒙上眼睛，距離福字5米遠，聽(tīng)到指令后朝福字走去，摸到福字的即可獲得獎券一張
道具：福字、毛巾
獎品：獲1張獎券
四、兌獎
1、兌獎方式：各項活動(dòng)負責人根據活動(dòng)規則發(fā)放獎券，并引導參與互動(dòng)的業(yè)主到兌獎處換取紀念禮物。
2、獎品設置：
1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓3張獎券=花生油
4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器
3、注意事項：
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應獎品。
五、活動(dòng)內容及流程：
1、所有工作人員需在當天下午18：30前做好活動(dòng)準備工作，并準時(shí)在小區服務(wù)中心前集合；
2、19：00由項目經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始；
3、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；
4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序；
5、21：00活動(dòng)結束，工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
六、各項物品、準備：
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
七、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序，確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全；
2、活動(dòng)的準備工作需提前做好，工作人員需準時(shí)集合，避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂；
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責；
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案14
20xx年xx月xx日是我國傳統佳節——元宵節，為促進(jìn)我校少先隊員進(jìn)一步了解民族傳統節日，我校特制定了元宵節活動(dòng)方案，望各班提早準備，做好布置，讓學(xué)生真正過(guò)一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化的節日。
一、活動(dòng)背景：
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，熱愛(ài)我們中華民族的'傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節的習俗，學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節為主題的手抄報、元宵燈作品。
三、活動(dòng)安排：
第一階段：
了解“元宵節”
提前布置學(xué)生，讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)上一輩的人。
第二階段：
1、學(xué)生就元宵節活動(dòng)，以及掌握的元宵節知識，動(dòng)手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份，學(xué)校進(jìn)行評比。
2、元宵節前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品，以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。
3、活動(dòng)結束后，每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過(guò)元宵節的小作文，進(jìn)行評比。
利用元宵佳節這個(gè)契機，我們學(xué)校開(kāi)展了系列活動(dòng)，營(yíng)造節日氣氛，培養學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習的意識。以班級的形式展開(kāi)猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂(lè )中體會(huì )到漢字的魅力，學(xué)以致用，也增進(jìn)了大家學(xué)習語(yǔ)言文字的熱情和興趣。
活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會(huì )到傳統文化的魅力，同時(shí)對也元宵節有了更深入的認識，有助于孩子們養成良好的學(xué)習習慣。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx幼兒園內
三、參加人員：
全園幼兒及家長(cháng)。
四、活動(dòng)目的：
1、了解元宵節的主要風(fēng)俗習慣，全園征集謎語(yǔ)，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節。
2、通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識和愛(ài)動(dòng)腦筋的品質(zhì)�；顒�(dòng)準備：制作謎語(yǔ)底板彩紙，發(fā)動(dòng)全園征集書(shū)寫(xiě)謎面、布置活動(dòng)場(chǎng)地、準備糖果作為獎品。
五、活動(dòng)流程：
1、xx月xx日全園征集謎語(yǔ)在幼兒報到時(shí)，發(fā)放一張撰寫(xiě)燈謎的彩紙底板，請家長(cháng)回家后和孩子一起收集一條謎語(yǔ)，用水彩筆或記號筆撰寫(xiě)在紙上，要求字跡端正、清楚，xx月xx日放學(xué)前交給班主任。
2、xx月xx日班主任統計謎底情況交至辦公室。
3、xx月xx日——xx日各班組織集體談話(huà)或教學(xué)活動(dòng)，了解元宵節的'主要風(fēng)俗習慣（如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等）。
4、xx月xx日上午xx負責協(xié)調空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置。
5、xx月xx日下午3:45——4:10全園猜謎慶元宵活動(dòng)幼兒在家長(cháng)的帶領(lǐng)和幫助下，在操場(chǎng)上進(jìn)行猜謎游戲，每人限猜一條謎語(yǔ)猜出謎語(yǔ)后撕下謎面到門(mén)廳兌獎處換取糖果
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案16
一、活動(dòng)主題：
元宵節歡聚KTV，暢享音樂(lè )與快樂(lè )
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年XX月XX日晚上19：00-21：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxKTV店內
四、活動(dòng)對象：
KTV會(huì )員、KTV的忠實(shí)顧客、當地居民等
五、活動(dòng)內容：
1、猜燈謎贏(yíng)大獎：在KTV包廂內外懸掛燈謎，顧客猜中燈謎可獲得精美禮品。同時(shí)，猜中燈謎的顧客可以獲得折扣券，用于下次KTV消費。
2、歡樂(lè )唱響：推出元宵節特別曲目，讓顧客在KTV內歡唱節日歌曲，感受節日氛圍。同時(shí)，可以邀請當地知名歌手進(jìn)行現場(chǎng)演唱，提高活動(dòng)的觀(guān)賞性和娛樂(lè )性。
3、美食佳節：提供各種美味小吃和特色飲品，滿(mǎn)足顧客的味蕾享受。同時(shí)，推出特價(jià)優(yōu)惠，讓顧客在享受美食的同時(shí)也能享受價(jià)格的實(shí)惠。
4、互動(dòng)游戲：在KTV包廂內設置互動(dòng)游戲環(huán)節，如“你畫(huà)我猜”、“搶麥大戰”等，讓顧客在游戲中感受快樂(lè )，增加彼此之間的互動(dòng)和交流。
5、祝福語(yǔ)傳遞：為每位進(jìn)店的顧客提供一張祝福語(yǔ)卡片，顧客可以在卡片上寫(xiě)下自己的祝福語(yǔ)，并將其貼在KTV內的祝福墻上。同時(shí)，也可以通過(guò)KTV的官方微信公眾號將祝福語(yǔ)傳遞給更多的'人。
六、活動(dòng)組織：
1、活動(dòng)籌備：提前準備好活動(dòng)所需的各項物資和設備，如燈謎、獎品、美食等。同時(shí)，安排好活動(dòng)現場(chǎng)的布置和清潔工作。
2、宣傳推廣：通過(guò)KTV的官方微信公眾號、會(huì )員短信等方式提前發(fā)布活動(dòng)信息，吸引顧客關(guān)注和參與。同時(shí)，可以在KTV店門(mén)口放置宣傳海報和橫幅，提高活動(dòng)的知名度。
3、現場(chǎng)管理：安排專(zhuān)人對現場(chǎng)進(jìn)行管理和維護，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，加強安全宣傳教育，提高顧客的安全意識。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案17
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年xx月xx日
【活動(dòng)對象】
xxx
【活動(dòng)地點(diǎn)】
xxx幼兒園
【活動(dòng)內容】
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
【活動(dòng)目的】
1、讓學(xué)生們了解元宵節的來(lái)歷風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛和快樂(lè )，并通過(guò)收集元宵節的資料，培養其收集信息、處理信息的`能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。
3、引導孩子們團結友愛(ài)、珍惜親情，感受親情。
【活動(dòng)流程】
1、前期準備
1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫(xiě)燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng)，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠，做好美化補充工作，并給每個(gè)燈籠附上字謎。
2、人員分工
2.1收集300條謎語(yǔ)，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱(chēng)等方面。按難易程度分成四類(lèi)。
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板
2.3準備鐵絲，燈穗等，活動(dòng)獎品設置
2.4場(chǎng)地布置：活動(dòng)當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：時(shí)間節點(diǎn)：活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))
3、活動(dòng)期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開(kāi)站立各組燈籠前，負責引導學(xué)生及家長(cháng)去撕謎面，避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺：前臺老師負責兌獎，主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)
3.3照相：
3.4總協(xié)調：(負責活動(dòng)前期所有工作到位)
4、活動(dòng)總結
各老師書(shū)面總結一份并分享。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案18
農歷正月十五元宵節，又稱(chēng)為“上元節”，上元佳節，正月是農歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。吃元宵、賞花燈、猜燈謎等是元宵節幾項重要民間習俗。因此，元宵節是我國的重要傳統節日。在元宵節來(lái)臨之際，特開(kāi)展“歡天喜地鬧元宵”系列活動(dòng)，引導學(xué)生體驗元宵節的節日內涵，感受熱烈、溫馨、祥和的節日氣氛以及親情和友情，增強對中華優(yōu)秀文化的認同，激發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx幼兒園
活動(dòng)組織形式：
親子形式。
活動(dòng)流程：
活動(dòng)一：燈籠制作比賽。
活動(dòng)二：包湯圓活動(dòng)。
活動(dòng)三：最美燈籠評選活動(dòng)。
活動(dòng)四：猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)五：品嘗湯圓。
活動(dòng)相關(guān)事宜及注意事項：
1、班級老師跟家長(cháng)和小朋友們進(jìn)行游戲互動(dòng)。
2、共同討論元宵節的'來(lái)歷，欣賞關(guān)于元宵節活動(dòng)的歌曲。
3、因場(chǎng)地有限，為了讓孩子更好的感受節日的氣氛，請家長(cháng)陪同寶貝參加，活動(dòng)將于9：00正式開(kāi)始，并關(guān)閉大門(mén)。
4、活動(dòng)過(guò)程中，請家長(cháng)關(guān)閉手機，暫時(shí)遠離紛紛擾擾，精心陪同孩子感受節日氛圍。
5、活動(dòng)過(guò)程中，我們將會(huì )共享元宵，請家長(cháng)們用完碗筷，及時(shí)送回。
6、俗話(huà)說(shuō)，新年的火，元宵的燈，在活動(dòng)過(guò)程中，我們各個(gè)班級將會(huì )提供各種各樣的材料，以比賽的形式，家長(cháng)跟寶貝一起制作小燈籠，最后進(jìn)行最美燈籠評選活動(dòng)。
7、猜燈謎的環(huán)節，我們將會(huì )以集體的參與的方式，在院子里統一進(jìn)行，要求家長(cháng)有序進(jìn)行，如果知道燈謎的答案，請舉手示意老師，答案正確后，支持人將會(huì )為您贈送一份精美的小禮品作為獎勵。為了活動(dòng)的正常開(kāi)展，請家長(cháng)給予配合。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案19
一、活動(dòng)主題：
正月十五鬧元宵，xx餐飲送
二、活動(dòng)時(shí)間：
元宵節當日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場(chǎng)、法爾春天餐廳
四、活動(dòng)內容：
1、正月十五當天來(lái)店消費的客人可參加猜燈謎活動(dòng)，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個(gè)燈謎。
2、正月十五當天到店內消費的客人，每人贈送元宵兩個(gè)，贈完為止，營(yíng)業(yè)做好登記，財務(wù)備存。
3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品，寓意元宵節團團圓圓。
五、配合部門(mén)：
1、企劃部負責設計橫幅，每店一條，內容：正月十五鬧元宵，勇麗餐飲送祝福，利用短信平臺發(fā)送元宵節祝福短信，內容：正月十五鬧元宵，勇麗餐飲送祝福，勇麗餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢(mèng)圓人團圓!
2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發(fā)給客人，謎底部分放在前臺，按序號對謎底)
3、猜燈謎的`禮品各店根據現有剩余小禮品配發(fā)，財務(wù)做好登記。
4、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進(jìn)行購買(mǎi)。
六、注意事項：
1、各店對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓，當日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示，并送上節日祝福。
2、活動(dòng)當天贈券活動(dòng)只贈不用、積分卡活動(dòng)正常進(jìn)行。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案20
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
元宵節KTV狂歡夜
二、活動(dòng)時(shí)間：
元宵節當晚
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
KTV包廂
四、活動(dòng)內容：
1.元宵節主題裝飾：在KTV包廂內進(jìn)行元宵節主題裝飾，如燈籠、彩燈、花燈等，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
2.元宵美食品嘗：準備各種傳統的元宵美食，如湯圓、元宵、糖藕等，讓客人在唱歌的間隙品嘗節日美食。
3.元宵節主題歌單：準備一些與元宵節相關(guān)的歌曲，如《元宵節的`月光》、《花好月圓》等，讓客人在KTV包廂內暢快的唱歌。
4.元宵節互動(dòng)游戲：安排一些有趣的元宵節互動(dòng)游戲，如猜燈謎、搶紅包等，增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。
5.元宵節特色飲品：特別推出元宵節特色飲品，如元宵奶茶、桂花酒等，讓客人在享受音樂(lè )的同時(shí)品嘗美味飲品。
五、活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦元宵節KTV狂歡夜活動(dòng)，增加KTV的知名度和吸引力，吸引更多顧客前來(lái)消費，同時(shí)為顧客提供一個(gè)歡樂(lè )、溫馨的元宵節活動(dòng)場(chǎng)所。
六、活動(dòng)預算：
根據活動(dòng)規模和內容確定預算，包括裝飾、食品、飲品、游戲獎品等費用。
七、活動(dòng)宣傳：
通過(guò)社交媒體、宣傳海報等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多顧客參與活動(dòng)。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案21
為了營(yíng)造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民節日文化生活，將元宵節文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂(lè )、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，特制定西大街社區元宵節文娛活動(dòng)方案。
一、指導思想
西大街社區元宵節文娛活動(dòng)要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題，引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的.社區活動(dòng)，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動(dòng)安排
農歷正月十三日下午1：30，在社區前龍沁公園（雨天社區一樓大廳）開(kāi)展社區元宵活動(dòng)。
�。ㄒ唬┍葟N藝
比賽規則：
居民小組長(cháng)提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區比拼。
裁判：到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。
�。ǘ┲鬁珗F
社區煮湯團供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。
�。ㄈ┎轮i語(yǔ)
比賽規則：
每人限拿謎語(yǔ)5條，一條謎語(yǔ)僅可猜一次（以劃去的答案為準）。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案22
一、活動(dòng)主題：
元宵花燈喜樂(lè )會(huì )
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)目標：
1、 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂(lè )趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2、欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3、 通過(guò)制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4、 知道元宵節的由來(lái)。
5、 與家長(cháng)一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。
6、 通過(guò)活動(dòng)，建立魚(yú)塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
五、活動(dòng)人員：
全體師生、家長(cháng)、周邊社區的幼兒及家長(cháng)。
六、活動(dòng)形式：
場(chǎng)地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀(guān)賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領(lǐng)獎處，家長(cháng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動(dòng)準備
一）前期準備
1、 給本園家長(cháng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請函，園外幼兒到現場(chǎng)領(lǐng)取邀請函參加活動(dòng)。
2、 幼兒登記表（用于現場(chǎng)領(lǐng)取邀請函時(shí)登記）。
3、 如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。
4、 活動(dòng)需要準備的背板。
5、制作條幅：xx幼兒園元宵喜樂(lè )會(huì )。
6、 準備許愿樹(shù)（幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹(shù)，數量可根據情況，準備1—2棵），許愿卡片。
7、 制作花燈的材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線(xiàn)、彩筆等）。
8、 做元宵的材料（做元宵的專(zhuān)用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬（ZHAO LI） 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套）。
9、 提前準備或幼兒園自制一條布龍，長(cháng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。
10、 班級進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》.
11、 班級內提前向家長(cháng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線(xiàn)/細繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12、 教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎，再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的`燈謎，制作有燈謎的花燈。
13、 制作以“元宵節的由來(lái)”為內容的展板。
14、 提前制作各區標牌和區域規則提示板。
15、 選定一位教師為采訪(fǎng)員，在活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行采訪(fǎng)。
16、 由幼兒園后勤人員（3—5名），組成安全小組。
17、 準備活動(dòng)中發(fā)放的小獎品，各區（休息區除外）準備小印章。
18、 準備音響設備，準備歡快的音樂(lè )，幼兒園早操或課間操音樂(lè )、廣場(chǎng)舞音樂(lè )、節日的歌曲等。
二）場(chǎng)地布置：
公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。
1、 知識區：展示“元宵節的由來(lái)”的展板，可供家長(cháng)講給幼兒聽(tīng)。
2、 制作花燈區：
�、� 放置區域規則提示板；
�、� 擺好桌椅（根據場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放）、投放制作花燈的材料；
�、� 每桌前安排一位會(huì )制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長(cháng)及幼兒順利制作。
3、 制作元宵區：
�、� 放置區域規則提示板；
�、� 擺好桌椅（根據場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；
�、� 每桌前安排一位會(huì )做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長(cháng)及幼兒順利制作。
4、 欣賞區：
�、� 放置區域規則提示板；
�、� 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。
5、 燈謎區：
�、� 放置區域規則提示板；
�、� 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長(cháng)選猜。
6、 舞龍區：
�、� 放置區域規則提示板；
�、� 投放布龍。
7、 休息區：擺放椅子供幼兒、家長(cháng)休息。
8、 許愿區：
�、� 放置區域規則提示板與水彩筆；
�、� 放置許愿樹(shù)，該區負責教師備好許愿卡，由家長(cháng)幫助幼兒填寫(xiě)幼兒祝福的話(huà)或愿望的話(huà)。
八、活動(dòng)詳細流程：
1、入場(chǎng)
在場(chǎng)地入口處，設有登記處，招生辦人員專(zhuān)門(mén)負責。家長(cháng)帶著(zhù)幼兒憑邀請函入場(chǎng)，不是本園的幼兒，填寫(xiě)登記表領(lǐng)取一張邀請函（一個(gè)孩子一張），即可參加活動(dòng)。
以班級為單位，各班班長(cháng)首先組織家長(cháng)、幼兒在各自班級指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開(kāi)始之前，全園統一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(cháng)跳律動(dòng)。
2、主持人開(kāi)幕
3、園長(cháng)致辭
4、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
家長(cháng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長(cháng)注意幼兒安全。
5、家長(cháng)帶幼兒在各區自由游玩
注意事項：
�、� 每參加一項活動(dòng)，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
�、谠试S孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。
�、墼诤⒆幼龊玫幕羯腺N上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。
�、馨踩〗M隨時(shí)巡視、提醒，在場(chǎng)地出入的地方設固定的安全人員看守。
�、莼顒�(dòng)中全程播放歡樂(lè )的節日的音樂(lè )。
�、薏稍L(fǎng)員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪(fǎng)。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案23
春節過(guò)后，元宵佳節即將到來(lái)，為營(yíng)造良好的節日文化氣氛，豐富社區居民節日文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)社區和諧，突出社區軍民雙擁共建特色，特制定20xx年社區元宵節活動(dòng)策劃方案。
一、指導思想
堅持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度，大力踐行“愛(ài)國、創(chuàng )新、包容、厚德”的北京精神，全面促進(jìn)社區和諧建設。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區文體活動(dòng)室
三、活動(dòng)對象：
社區居民約60人。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年農歷正月十五，上午9:00至11:00.
五、活動(dòng)策劃內容：
(一)熱熱騰騰嘗元宵設置鍋具兩組，準備盤(pán)、碗若干，參加活動(dòng)的人員共同煮元宵，并邀請駐社區戰士一同品嘗元宵，共度佳節。
(二)歌舞小段來(lái)助興品嘗元宵的.同時(shí)，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動(dòng)添彩、助興。
(三)史話(huà)元宵展示墻張貼4張海報，分別介紹元宵節的來(lái)歷、傳說(shuō)，關(guān)于元宵節的古詩(shī)詞、趣聞等�；顒�(dòng)室內奏響《步步高》《喜洋洋》等節日音樂(lè )，貫穿活動(dòng)始終。
(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設置謎語(yǔ)80條，其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng )謎語(yǔ)若干。每猜對1條可獲得紀念品1份，已猜中的謎語(yǔ)由工作人員揭下，不再重猜。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案24
一、活動(dòng)主題：
社區元宵燈謎會(huì )(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì ))
二、活動(dòng)目的：
為活躍社區文化，營(yíng)造和諧社區，創(chuàng )造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月17日晚19:00-22:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxB棟大堂前
五、集合時(shí)間：
18:30分
六、主辦單位：
xxx物業(yè)服務(wù)中心
七、協(xié)辦單位：
xxx文化發(fā)展有限公司(“xxx”茶葉館)
xxx管理有限公司
xxx限公司的`友誼贊助
八、人員安排
活動(dòng)總負責人：
活動(dòng)現場(chǎng)布置及結束清場(chǎng)負責人：
其他安全員
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫：
兌獎員：
禮品發(fā)放員：
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護：xx+其他四名安全員
B棟大堂內秩序維護：當天B棟大堂值班員(督促兌獎人員排隊)
九、獎品設置：
一字謎：
二字謎：
三字謎：
可樂(lè )、果粒橙、價(jià)值200元陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)卡任選1份口語(yǔ)謎：廚房百潔布、餐巾紙、價(jià)值300元陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)卡任選1份物語(yǔ)謎：文具袋、洗衣粉、軟抽紙、地墊、價(jià)值600元陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)卡任選1份
十、活動(dòng)內容：
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動(dòng)準備工作，并準時(shí)在小區B棟大堂前集合；
2、19:00由經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始；
3、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；
4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序；
5、21:00活動(dòng)結束，工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十一、各項物品、準備：
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十二、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序，確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全；
2、活動(dòng)的準備工作需提前做好，工作人員需準時(shí)集合，避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂；
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責；
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案25
一、活動(dòng)目的
為弘揚民族文化，引導學(xué)生體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍，培養學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè )于分享的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè )鬧元宵
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)內容和具體安排
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌ê伲�
開(kāi)展“巧手做花燈，創(chuàng )意樂(lè )無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng)，培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節能環(huán)保的習慣�！嘀魅呜撠�
�。ǘ┲黝}活動(dòng)（元宵節當天）
1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍
�。�1）電子屏幕滾動(dòng)播放傳統節日文化宣傳語(yǔ)、童謠等，營(yíng)造節日氛圍�！獂x負責
宣傳語(yǔ)——金鼠迎春到，歡樂(lè )鬧元宵。歡樂(lè )鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節傳統，建設校園文化。感受風(fēng)俗習慣，向往美好生活。賞花燈，營(yíng)造佳節氛圍；猜謎語(yǔ)，感悟鄉風(fēng)民情；做湯圓，體驗節日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來(lái)到。
校園花燈掛樹(shù)梢，教室擺滿(mǎn)原材料，你搓我按做元宵，樂(lè )得伙伴拍手笑。
�。�2）當天早晨（升旗儀式之前），各班在學(xué)校統一安排下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈（須醒目地標明班級、姓名）懸掛在校園不同區域，營(yíng)造濃郁的傳統節日氛圍�！獂x負責
�。�3）大隊部組織大隊集會(huì )（升旗儀式），作關(guān)于國旗下的主題講話(huà)，宣傳傳統節日文化，讓學(xué)生了解元宵節的由來(lái)、習俗和一些有趣的傳說(shuō)等�！獂x負責
�。�4）當天早晨（或提前至周xx下午），各班根據活動(dòng)內容，做好班級環(huán)境的'布置，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎），教室里掛上燈籠等�！卑嘀魅呜撠�
2、“歡樂(lè )賞花燈”活動(dòng)（二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段；一三年級：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2：00-3：00）
在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校園各處參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈�！卑嘀魅呜撠�
3、“巧手做元宵”活動(dòng)（12：15——13：15）
在正副班主任、家長(cháng)志愿者的組織下，學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)（中午12：15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材）。
食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒；和面和放湯圓的用具，由各班自備�！獂x班主任負責
4、“開(kāi)心嘗元宵”活動(dòng)（一三年級：約1：30開(kāi)始；二四五年級：約2：00開(kāi)始）
每人一份點(diǎn)心（兩個(gè)元宵，六個(gè)小湯圓），使孩子們在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統節日的快樂(lè )（3名家長(cháng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè )）�！獂x負責
5、后續活動(dòng)：各班填寫(xiě)1份活動(dòng)記錄表；各班上交2到3張家長(cháng)志愿者反饋表。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案26
活動(dòng)目標
1.通過(guò)觀(guān)看視頻了解萊西人的元宵節習俗，感受傳統文化的豐富多彩。
2.知道豆面燈碗習俗的由來(lái)，了解蘊含的寓意。
3.大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，體驗學(xué)習樂(lè )趣。
4.使小朋友們感到快樂(lè )、好玩，在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。
5.探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備
載歌載舞的萊西人ppt、花燈會(huì )、猜燈ppt、有趣豆面燈碗ppt
活動(dòng)過(guò)程
(一)交流談話(huà)，引導幼兒回憶元宵節的情景。
提問(wèn)：元宵節你吃過(guò)什么？玩過(guò)什么？看見(jiàn)了什么？
引導幼兒大膽交流自己的所見(jiàn)所聞。
你知道我們萊西人是怎樣過(guò)元宵節的嗎？
(二)觀(guān)看視頻了解萊西人過(guò)元宵節的習俗
1.提問(wèn)：視頻上的人在干什么？能記住里邊有誰(shuí)嗎？他們的.表情、服裝、頭飾有什么不一樣？
幼兒相互交流看到的視頻影像內容。
2.觀(guān)看視頻花燈會(huì )，了解燈謎的起源歷史。
3.觀(guān)看豆面碗燈視頻，了解燈碗的由來(lái)、種類(lèi)及寓意等。
(三)師幼一起分享交流視頻內容，進(jìn)一步了解元宵節的習俗。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案27
活動(dòng)名稱(chēng)：
元宵節文化體驗活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
2月15日下午2點(diǎn)-4點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)內容：
1. 元宵節文化講解：活動(dòng)開(kāi)始前，安排老師或學(xué)生代表進(jìn)行元宵節文化講解，介紹元宵節的由來(lái)、習俗和傳統食品等，讓學(xué)生了解元宵節的文化內涵。
2. 元宵節手工制作：設置手工制作區域，提供紙燈籠、花燈、元宵等材料，讓學(xué)生親自動(dòng)手制作元宵節的傳統手工藝品，增強他們對傳統文化的體驗和理解。
3. 元宵節美食品嘗：設置小吃攤位，供應元宵、湯圓、糖葫蘆等傳統元宵節美食，讓學(xué)生品嘗傳統美食的同時(shí)，也可以了解元宵節的飲食習俗。
4. 元宵節文化展示：設置展示區域，展示元宵節的相關(guān)書(shū)籍、圖片、藝術(shù)品等，讓學(xué)生通過(guò)展覽了解元宵節的文化內涵和發(fā)展歷程。
5. 元宵節游戲互動(dòng)：安排傳統元宵節游戲，如猜燈謎、舞獅表演等，讓學(xué)生在游戲中感受元宵節的歡樂(lè )氛圍，增強對傳統文化的參與感。
6. 元宵節晚會(huì )表演：安排學(xué)生表演元宵節相關(guān)的文藝節目，如舞蹈、歌曲、戲曲等，展現元宵節的文化魅力，豐富活動(dòng)的內容和形式。
活動(dòng)目標：
1. 增強學(xué)生對傳統文化的了解和認同，培養對傳統節日的熱愛(ài)和傳承意識。
2. 提升學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力，通過(guò)手工制作和美食品嘗等活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗元宵節的樂(lè )趣。
3. 豐富學(xué)校文化生活，增強學(xué)生的.文化自信和民族自豪感。
4. 促進(jìn)師生之間的交流與互動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè )祥和的節日氛圍。
活動(dòng)預算：
活動(dòng)經(jīng)費主要用于購買(mǎi)活動(dòng)所需材料和食品，包括紙燈籠、花燈、元宵、糖葫蘆等材料，以及活動(dòng)布置和音響設備租賃等費用，預計總經(jīng)費為2000元。
活動(dòng)宣傳：
通過(guò)學(xué)校廣播、校園海報、班級通知等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引學(xué)生和家長(cháng)的參與，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
活動(dòng)評估：
活動(dòng)結束后，進(jìn)行學(xué)生滿(mǎn)意度調查和活動(dòng)效果評估，總結活動(dòng)的成功經(jīng)驗和不足之處，為今后的類(lèi)似活動(dòng)提供參考和改進(jìn)。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案28
一、活動(dòng)目的
元宵節即將來(lái)臨之際，面向已入住業(yè)主的傾情回饋活動(dòng)，借助節日帶來(lái)的喜慶，鞏固已入住業(yè)主的信心，從而形成以老帶新的良好風(fēng)氣，并通過(guò)物業(yè)公司員工專(zhuān)業(yè)、周到、細致、溫情的服務(wù)，向客戶(hù)展示物業(yè)的`良好形象；并為業(yè)主提供一個(gè)相互認識和溝通的機會(huì )，拉近業(yè)主間的距離，營(yíng)造良好的社區氛圍和鄰里關(guān)系，充分體現和諧小區的新氣象，令全體業(yè)主感受到“家園溫馨”。
二、活動(dòng)主題
元宵燈謎猜猜看
三、活動(dòng)地點(diǎn)
二棟二單元架空層
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日周x下午14：00~16：30（視具體情況而定）
五、活動(dòng)對象
1、參加人員：小區業(yè)主及其家人。
2、邀請方式：在大門(mén)、各大堂、顯示屏、微信群、公示欄發(fā)出邀請并在大門(mén)主入口進(jìn)行活動(dòng)提示。
六、活動(dòng)內容及流程
1、小區業(yè)主自行趕到活動(dòng)現場(chǎng)。
2、主持人宣布致辭并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、業(yè)主參加猜燈謎、猜中答案者根據數量?jì)稉Q相應的獎品。
4、活動(dòng)結束，業(yè)主返回，清理場(chǎng)地，回收物品。
七、活動(dòng)規則
規則：自由活動(dòng)，參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎進(jìn)行猜謎。
猜對燈謎可兌換獎品：
猜中4個(gè)燈謎可兌換獎品：牙刷1支猜中5個(gè)燈謎可兌換獎品：筆記本1本。
猜中6個(gè)燈謎可兌換獎品：湯圓一包猜中7個(gè)燈謎可兌換獎品：圓珠筆一盒。
猜中8個(gè)燈謎可兌換獎品：毛巾一條猜中20個(gè)燈謎可兌換獎品：沐浴露套裝一套。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案29
為了迎接元宵佳節，營(yíng)造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的
為了讓給業(yè)主在小區里度過(guò)一個(gè)喜慶熱鬧的元宵佳節，借助節日活動(dòng)帶來(lái)的喜慶及熱鬧，鞏固已入住業(yè)主的信心，并通過(guò)物業(yè)人員周到、熱情、專(zhuān)業(yè)的'服務(wù)，向客戶(hù)展示敏捷品牌形象，拉近與業(yè)主間的距離。
二、活動(dòng)主題
20xx年xx元宵燈謎會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日19：00-21：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx網(wǎng)球場(chǎng)（如遇雨天場(chǎng)地更換到銷(xiāo)售中心）
五、參與人員
1、競猜者：小區業(yè)主及其家屬；
2、競猜者邀請方式：小區各公告欄、LED燈、短信邀請；
3、服務(wù)中心與會(huì )人員：xx、物業(yè)助理6人（接待2人、裁判3人）、清潔工2人、秩序維護人2名.
六、活動(dòng)流程
1、小區業(yè)主自行趕到活動(dòng)現場(chǎng)；
2、主持人致辭及宣布活動(dòng)開(kāi)始；
3、業(yè)主參加猜燈謎；
4、活動(dòng)結束，業(yè)主返回，清理場(chǎng)地及收拾物品
七、活動(dòng)現場(chǎng)布置
1、橫幅一條（橫幅內容：20xx年xx元宵燈謎會(huì )）；
2、會(huì )場(chǎng)上空布置燈籠若干，四周布置星星燈造景、鮮花若干（綠化部協(xié)助提供）；
八、活動(dòng)規則
1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進(jìn)行競猜，由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況，根據猜對數量領(lǐng)取相應獎品；
2、連續猜對2個(gè)燈謎可兌換簽字筆1支（僅限前50名）
連續猜對4個(gè)燈謎可兌換筆記本（�。�1本（僅限前30名）
連續猜對6個(gè)燈謎可兌換雨傘1把（僅限前20名）
連續猜對8個(gè)燈謎可兌換精美水杯1個(gè)（僅限前10名）
連續猜對10個(gè)燈謎可兌換羽毛球拍1副（僅限前5名）
連續猜對12個(gè)燈謎可換乒乓球拍1副（僅限前3名）
連續猜對14個(gè)燈謎可換電飯鍋1個(gè)（僅限前2名）
連續猜對16個(gè)燈謎可換電磁爐1個(gè)（僅限前1名）
九、活動(dòng)經(jīng)費
�。�1）橫幅、星星燈等費用約xx元；
�。�2）各類(lèi)獎品費用約xx元；
�。�3）總經(jīng)費約xx元。
蛇年元宵節活動(dòng)策劃方案30
一、活動(dòng)主題
本次元宵節活動(dòng)的主題是“歡度佳節，共慶團圓”。旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓全鎮人民度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和、文明的元宵佳節，同時(shí)弘揚中華民族傳統文化，促進(jìn)鄉鎮的文化發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間定于農歷正月十五日（元宵節）上午9點(diǎn)至晚上9點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)設在鎮文化廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)內容
1. 文藝演出：組織本地文藝愛(ài)好者進(jìn)行舞蹈、歌曲、小品等各類(lèi)文藝節目表演，展示地方文化特色。同時(shí)邀請專(zhuān)業(yè)藝術(shù)團隊進(jìn)行精彩紛呈的演出，為觀(guān)眾帶來(lái)高水平的視聽(tīng)盛宴。節目?jì)热菀韵矐c、祥和、團圓為主題，展現中華傳統文化的魅力。
2. 燈籠展示：在文化廣場(chǎng)周?chē)鷳覓旄魇礁鳂拥臒艋\，包括傳統的紙燈籠、現代的LED燈籠以及孩子們制作的.創(chuàng )意燈籠等。通過(guò)燈籠展示，讓觀(guān)眾感受到濃厚的節日氛圍，同時(shí)弘揚中華民族的傳統文化。
3. 猜燈謎：在燈籠下方懸掛謎語(yǔ)，邀請觀(guān)眾參與猜燈謎活動(dòng)。通過(guò)猜燈謎的形式，讓觀(guān)眾了解元宵節的傳統文化和習俗，增加互動(dòng)性和趣味性。
4. 手工DIY：設置手工DIY區域，邀請手工藝人現場(chǎng)教授觀(guān)眾制作元宵花燈、剪紙等手工藝品。通過(guò)親手制作，讓觀(guān)眾更加深入地了解傳統文化的內涵，同時(shí)培養他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。
5. 品嘗元宵：設置品嘗區，邀請本地廚師現場(chǎng)制作各種口味的元宵，供觀(guān)眾免費品嘗。讓觀(guān)眾在品嘗美食的同時(shí)，感受到家的溫暖和節日的快樂(lè )。
6. 地方特色展示：設置地方特色展示區，展示本地的特產(chǎn)和特色文化。通過(guò)展示地方特色，提高本地文化的知名度和美譽(yù)度，同時(shí)促進(jìn)本地經(jīng)濟的發(fā)展。
7. 互動(dòng)游戲：設置互動(dòng)游戲區，組織觀(guān)眾參與各類(lèi)互動(dòng)游戲，如投壺、打陀螺等傳統游戲。通過(guò)游戲互動(dòng)，讓觀(guān)眾感受到傳統節日的快樂(lè )和趣味性。
8. 焰火晚會(huì )：晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)，在文化廣場(chǎng)舉行盛大的焰火晚會(huì )。通過(guò)璀璨的煙花表演，為觀(guān)眾帶來(lái)視覺(jué)上的震撼和美的享受。同時(shí)寓意著(zhù)新的一年鄉鎮繁榮昌盛、人民幸福安康。
五、宣傳推廣
1. 制作宣傳海報和宣傳冊，張貼在鎮內各個(gè)公共場(chǎng)所和顯眼位置，吸引更多人前來(lái)參加活動(dòng)。
2. 利用微信公眾號、官方網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行廣泛宣傳推廣，擴大活動(dòng)的影響力和知名度。
3. 向本地媒體和周邊地區的媒體發(fā)出邀請，對活動(dòng)進(jìn)行報道和宣傳。
4. 通過(guò)戶(hù)外廣告牌、LED顯示屏等方式進(jìn)行宣傳推廣。
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