關(guān)于清明節的策劃活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的關(guān)于清明節的策劃活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于清明節的策劃活動(dòng)方案1
清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間，組織幼少兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想，了解傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
一、活動(dòng)目的：
1.大自然天地廣闊，陽(yáng)光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。
2.大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數的知識，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
3.春暖花開(kāi)季節，大自然氣象更新，樹(shù)木披上了綠裝，地上長(cháng)出了嫩草，各種花兒競相開(kāi)放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養孩子的觀(guān)察力，讓孩子在觀(guān)察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月2日——4月4日
三、活動(dòng)安排：
幼兒組：和春姑娘對話(huà)
幼兒組本著(zhù)以愛(ài)護花草數目的主題，老師教導班里的孩子要愛(ài)護花草樹(shù)木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現了春天的氣息。
感受春天動(dòng)、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，感受著(zhù)這春季帶來(lái)的快樂(lè )心情。
少兒組：賞花游春插柳忙
少兒組的孩子們通過(guò)到戶(hù)外賞花、插柳活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著(zhù)這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著(zhù)親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛(ài)護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來(lái)愛(ài)護地球媽媽?zhuān)焙⒆觽儗ふ抑?zhù)春天的腳步，觀(guān)賞公園里的各種花，分享著(zhù)這綠色帶給他們的快樂(lè )。
少年組：放飛心情和希望
通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時(shí)，.讓孩子們了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強孩子們的活動(dòng)能力。讓孩子自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
注：
1、各班可以參照方案，結合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。
2、做好踏青的.準備工作。(踏青前應和孩子商量到什么地方去，選擇春季景象特征比較明顯的地方)。
3、踏青過(guò)程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn)，讓孩子發(fā)現大自然的美，發(fā)現春季自然界的變化。如家長(cháng)可提出這樣一些問(wèn)題：“春天到了，樹(shù)上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中，有助于培養其觀(guān)察能力。
4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí)，應讓其適當地休息，補充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng)，也應注意運動(dòng)量，不能讓孩子過(guò)度疲勞。
5、踏青結束時(shí)，應和孩子進(jìn)行一次談話(huà)，讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識，如繪畫(huà)春季的景觀(guān)，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養。
關(guān)于清明節的策劃活動(dòng)方案2
一、設計背景
清明節是中華民族的一個(gè)重要的傳統節日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節這個(gè)中國傳統節日年已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(cháng)假，但據調查不少青少年學(xué)生，對這個(gè)節日的民俗意義和相關(guān)傳統文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)主題班會(huì )。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動(dòng)，引導學(xué)生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)認識，營(yíng)造文明、和諧的社會(huì )環(huán)境。
二、活動(dòng)目的
1、借此活動(dòng)幫助學(xué)生全面正確的了解清明節，深切感受清明節豐富的文化內涵，過(guò)一個(gè)有主動(dòng)意義的清明節。
2、借此活動(dòng)引導學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jì)的基礎上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現在的美好生活。
3、借此活動(dòng)增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚民族文化。
三、活動(dòng)準備
1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動(dòng)片段，愛(ài)國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節有關(guān)知識、資料、圖片等。
3、學(xué)生自編自演節目的演練，表演道具的制作。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開(kāi)場(chǎng)詞：我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著(zhù)其悠遠的文化內涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來(lái)，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì )紀念他�？斓轿覈膫鹘y節日清明節了，為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì )。出示主題：走進(jìn)清明親近傳統。
3、清明節簡(jiǎn)介。（多媒體展示圖片）
清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀(guān)地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農事活動(dòng)�！痘茨献�？天文訓》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至�！卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺�？梢�(jiàn)這個(gè)節氣與農業(yè)生產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系。
4、清明節的由來(lái)。
�。▽W(xué)生自編自演）晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要，因為清明及寒食節的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間（581至907年），清明節和寒食節便漸漸融合為同一個(gè)節日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節。從此，清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
5、清明節習俗。
�。▽W(xué)生介紹）蕩秋千：意即揪著(zhù)皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
�。▋擅麑W(xué)生邊表演邊解說(shuō)）蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時(shí)人們喜愛(ài)的.一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓練武士。
�。ńY合圖片介紹）踏青：又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青的習慣。
�。ㄐ∑繁硌葜矘�(shù)與護樹(shù)）植樹(shù)：清明前后，春陽(yáng)照臨，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(cháng)快。因此，自古以來(lái)，我國就有清明植樹(shù)的習慣。有人還把清明節稱(chēng)為“植樹(shù)節”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì )規定，每年三月十二日為我國植樹(shù)節。這對動(dòng)員全國各族人民主動(dòng)開(kāi)展綠化祖國活動(dòng)，有著(zhù)十分重要的意義。
�。▽W(xué)生手拿風(fēng)箏介紹）放風(fēng)箏：也是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據說(shuō)這樣能除病消災，給自己帶來(lái)好運。
�。úシ艌D片影像）清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現人類(lèi)生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò )�？傊�，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。
6、傳承清明傳統。
結合實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约簩η迕鞴澑鞣N習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應破除的？——突出“掃墓踏青”活動(dòng)。
�。t色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事）觀(guān)看“蘇皖一大會(huì )址”圖片，走進(jìn)革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認認真真學(xué)習，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現場(chǎng)：奏哀樂(lè )，全體學(xué)生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念，寄托對革命先烈的無(wú)限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩(shī)歌。
全班誦讀：《清明》（唐）杜牧
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》（唐）宋之問(wèn)
馬上逢寒食，途中屬暮春�？蓱z江浦望，不見(jiàn)洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》（唐）韓翃
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門(mén)即事》（唐）張繼
耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項田；試上吳門(mén)窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》（宋）王禹俏
無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》（宋）吳惟信
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上�！罚ㄋ危钊f(wàn)里
逕直夫何細！橋�？擅夥�？遠山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又，新阡去歲無(wú)。梨花自寒食，進(jìn)節只愁余。
8、活動(dòng)小結。
以小組為單位，用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟澲黝}隊會(huì )后對清明節的理解和感受。
9、輔導員講話(huà)。
10、呼號。
11、退旗，宣布活動(dòng)結束。
12、活動(dòng)拓展。
�。ㄗ髌氛梗├们迕鞴澬￠L(cháng)假與父母一起祭奠祖先或烈士，以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報的形式，記述自己過(guò)程、見(jiàn)解或感受。
關(guān)于清明節的策劃活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步弘揚中華民族傳統文化，把我國傳統節日的豐富內涵融入到同學(xué)們思想道德建設中，在傳統文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目的和意義
通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們融入到我國的傳統文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛(ài)；通過(guò)組織系列活動(dòng)，培養同學(xué)們的愛(ài)國情感，以及尊老愛(ài)幼的優(yōu)良社會(huì )風(fēng)氣；通過(guò)祭掃活動(dòng)，在紀念先輩的同時(shí)，更懂得孝敬活著(zhù)的人，更懂得今日幸福生活的來(lái)之不易。
二、活動(dòng)主題
緬懷革命先烈弘揚傳統文化
三、活動(dòng)內容
1、“我們的節日-清明節”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動(dòng)
為深入開(kāi)展“我們的節日——清明節”，推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)縱深開(kāi)展，引導廣大未成年人積極參與愛(ài)國主義教育活動(dòng)，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，根據中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
網(wǎng)上祭英烈，同樣可以表達對英雄人物的'敬仰，還有效減少了燒紙錢(qián)、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節”為主題的黑板報。
介紹清明節的來(lái)歷、習俗、詩(shī)歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。
3、各班組織以“清明節“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優(yōu)秀作品，參與學(xué)校的手抄報展評活動(dòng)。
4、利用清明節，走進(jìn)社區實(shí)踐活動(dòng)。（每班至少上交1篇材料）
學(xué)生走進(jìn)社區，了解和搜集關(guān)于清明節的一些民風(fēng)民俗，了解當地的一些風(fēng)俗習慣，同時(shí)，也可以制作“文明清明節“宣傳材料，走進(jìn)社區宣傳文明科學(xué)，抵制迷信等活動(dòng)。
5、“緬懷先烈、繼承革命傳統”
利用清明節，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動(dòng)，聆聽(tīng)先烈的事跡，接受革命傳統教育。
關(guān)于清明節的策劃活動(dòng)方案4
活動(dòng)背景：4月5日是中華民族傳統節日--清明節。為繼承這一傳統文化習俗，更好地讓當代大學(xué)生接受革命傳統教育，培養愛(ài)國主義精神，我校學(xué)生會(huì )國旗護衛隊全體隊員于清明節去八一紀念館開(kāi)展“學(xué)先烈，悼先烈”為主題的清明掃墓活動(dòng)。抓住清明時(shí)節的有利時(shí)機，發(fā)揮德育基地的作用，教育青年大學(xué)生緬懷革命英烈事跡，發(fā)揚革命傳統，弘揚愛(ài)國主義精神，加強愛(ài)國主義教育，引導廣大青年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)精神文明建設。
活動(dòng)主題：學(xué)先烈，悼先烈
活動(dòng)地點(diǎn)：八一紀念館
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月5日
策劃參與單位：江西旅游商貿國旗護衛隊
贊助單位：
八一紀念館簡(jiǎn)介：略
活動(dòng)目的`：
1、通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)們了解革命先輩的感人事跡去繼承和發(fā)揚他們的革命精神，培養大學(xué)生愛(ài)國意識
2、引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育
3、向革命烈士學(xué)習，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，樹(shù)立服務(wù)意識
活動(dòng)流程：
1、3月19日召開(kāi)一次關(guān)于八一紀念館的細節問(wèn)題會(huì )議;
2、各個(gè)參與隊員到齊后，上午10點(diǎn)悼念活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始;
3、在八一紀念館，由主持人介紹本次活動(dòng)的各項注意事項;
4、到達偉人雕像前，隊員上前獻花圈，之后全體人員悼念;
5、聽(tīng)取烈士事跡;
6、全體默哀三分鐘;
7、參觀(guān)八一紀念館;
8、有秩序的退出紀念館;
9、活動(dòng)結束后，舉辦一次簡(jiǎn)單的總結與交流會(huì )。
注意事項：
1、進(jìn)入紀念館時(shí)，請各隊員有秩序的進(jìn)入，各小隊負責人負責整理隊伍，不允許有不和諧現象發(fā)生
2、進(jìn)入紀念館，切勿大聲喧嘩，注意保持國旗護衛隊隊員形象
3、參觀(guān)紀念館時(shí)，應嚴格遵守墓園管理規定，聽(tīng)從紀念館管理人員安排
4、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中隊員們應舉止文明，穿著(zhù)整齊
5、不得在館內亂扔垃圾，破壞館內的花草樹(shù)木，應保持館內的衛生整潔
6、來(lái)返路上注意安全
活動(dòng)負責人：國旗護衛隊負責人
活動(dòng)經(jīng)費：購買(mǎi)花圈
應急措施：
1、如遇天氣下雨，時(shí)間經(jīng)負責人協(xié)商可推遲。
2、活動(dòng)前如有隊員因各種原因不能參加，應與負責人說(shuō)明。
關(guān)于清明節的策劃活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
清明節是祖國傳統化節日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開(kāi)展“民族精神代代傳——鄉英雄知多少”主題活動(dòng)，切實(shí)加強傳統化教育，不斷增加學(xué)生修養、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來(lái)之不易的。
二、活動(dòng)主題
民族精神代代傳——鄉英雄知多少
三、活動(dòng)時(shí)間
4月3日下午第三節課
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
五、參加人員
四年級五班全體師生
六、活動(dòng)程序
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊會(huì )主題是：民族精神代代傳——鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來(lái)歷嗎？說(shuō)到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時(shí)間開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，了解“我們的節日——清明節”活動(dòng)的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )談。清明過(guò)后，寫(xiě)出祭奠體會(huì )，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻詞：
男：又是一個(gè)清明節，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的.生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。男：今天，我們在這里以革命的名義想想過(guò)去。
女：以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
�。ㄗ喟�(lè )，全體默哀3分鐘。）
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(cháng)張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。
關(guān)于清明節的策劃活動(dòng)方案6
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無(wú)數英烈、先烈們。為了號召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,調兵山市四小組織開(kāi)展了“清明節-網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)�，F對活動(dòng)情況作如下總結:
一、領(lǐng)導重視，統一部署
接到教育局“關(guān)于廣泛開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知”后，學(xué)校行政領(lǐng)導和少先隊大隊部非常重視該活動(dòng)，于當天下午擬寫(xiě)了“關(guān)于廣泛開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知”，及時(shí)召開(kāi)師生大會(huì )，就網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)做了安排部署。
二、形式新穎，內容豐富。
1、統一組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng)。
全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng)，到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡，通過(guò)獻花、點(diǎn)燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒、留言等網(wǎng)絡(luò )方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學(xué)生受到愛(ài)國主義和革命傳統教育。有的同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)中寫(xiě)到:我是一名少先隊員,今天我進(jìn)入了中國文明網(wǎng),看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節感言�？戳撕�,我很激動(dòng),你們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學(xué)習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過(guò)先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學(xué)的參與，參與的同學(xué)都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。
2、以“板報、主題班隊會(huì )”等形式組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動(dòng)。
在清明前夕各班開(kāi)展形式多樣的“革命傳統教育”活動(dòng)，目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國�；顒�(dòng)中，大隊部和每個(gè)班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個(gè)班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會(huì )的形式開(kāi)展了“文明祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、活動(dòng)。同時(shí)，還開(kāi)展了清明節祭先烈征文活動(dòng)活動(dòng);4-6年級每班上交5篇質(zhì)量?jì)?yōu)等的征文，在清明節3天的假期里，讓學(xué)生參與地方特色的尋根祭祖活動(dòng)中，感受傳統文化魅力。
3、召開(kāi)大隊會(huì )，組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動(dòng)。
3月31日下午1:30，學(xué)校少先隊在操場(chǎng)舉行“踏先烈足跡承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動(dòng)。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士，享受永垂不朽的榮光》報告，活動(dòng)收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的`緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛(ài)國主義、集體主義、革命傳統教育。會(huì )后各班同學(xué)們都寫(xiě)了自己的心得體會(huì )。
三、效果明顯,意義深遠
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(cháng)久的�；顒�(dòng)使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發(fā)展社會(huì )主義的信念。
關(guān)于清明節的策劃活動(dòng)方案7
為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，引導干部職工積極參與愛(ài)國主義教育活動(dòng)，緬懷革命先烈，繼承革命傳統，加強愛(ài)國之情，樹(shù)立報國之志，增進(jìn)干部職工愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感，在清明節前夕，開(kāi)展“我們的節日·清明節”主題活動(dòng)，現將有關(guān)安排通知如下：
一、活動(dòng)主題
“緬懷先烈、展望未來(lái)，弘揚祖國傳統文化”。
二、活動(dòng)目的
清明節我國的一大傳統節日，凝結著(zhù)的民族精神和民族情感，承載著(zhù)的文化血脈和思想精華，是建設社會(huì )主義先進(jìn)文化的寶貴資源。通過(guò)紀念革命先烈、祭奠逝去親人，以弘揚傳統文化，表達對革命先烈的感恩和敬仰，加強愛(ài)國主義教育，增強民族意識和民族凝聚力，使干部職工正確認識和理解民族文化和革命傳統，慎終追遠，珍惜今天的幸福生活。
三、活動(dòng)內容及參加人員
1、參觀(guān)八路軍駐洛辦事處紀念館。
4月4日下午組織干部職工參觀(guān)位于洛陽(yáng)市老城區的八路軍駐洛辦事處紀念館。使大家了解革命歷史，了解中國革命歷史中的'重要作用，增進(jìn)愛(ài)國主義情感。
參加人員：每個(gè)志愿服務(wù)分隊5人，名單于4月2日前報人事教育科。
2、開(kāi)展“網(wǎng)上祭奠烈士活動(dòng)”。
號召干部職工登陸中央文明網(wǎng)搭建的“網(wǎng)上祭先烈”互動(dòng)平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠，發(fā)表祭奠感言，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)談，發(fā)表緬懷文章，撰寫(xiě)心得體會(huì )，發(fā)表感言心聲，表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。
參加人員：局干部職工。
3、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
以“我們的節日·清明節”為主題，采取個(gè)人朗讀、集體誦讀、書(shū)畫(huà)展示等形式，各科室、單位組織干部職工深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，將中華經(jīng)典詩(shī)文進(jìn)行動(dòng)態(tài)演繹，通過(guò)祭先祖、悼先烈的形式感受清明。
參加人員：局干部職工。
四、活動(dòng)要求
1、清明節是我國的重要傳統節日，是進(jìn)行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時(shí)機，各單位要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設和提高干部職工道德修養的有力抓手，高度重視，精心組織，切實(shí)過(guò)好這個(gè)傳統節日。
2、此次活動(dòng)是我局精神文明創(chuàng )建活動(dòng)重要內容，通過(guò)板報形勢加大宣傳力度，圍繞活動(dòng)內容，結合工作實(shí)際，精心設計活動(dòng)程序、形式和載體，做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。
3、到xx參觀(guān)的干部職工要著(zhù)裝整潔、端莊，嚴禁嘻笑打鬧和有其它不文明行為，自覺(jué)維護文明單位形象。
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