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感恩節房地產(chǎn)策劃方案13篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的感恩節房地產(chǎn)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩節房地產(chǎn)策劃方案1
一、目標
1、了解感恩節的來(lái)歷，知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象征物。
3、享受感恩節的慶�；顒�(dòng)。
4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗感恩的`美好。
二、前期工作
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(cháng)感恩節來(lái)臨、我們要做什么、以及對家長(cháng)的感謝。
2、大廳：a.制作大火雞，標識語(yǔ)：happy thanks givingday感恩節快樂(lè );b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來(lái))(各班負責)。
3、班級：a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節的相關(guān)教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學(xué)習;d.制作感恩賀卡。
恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。
三、當天活動(dòng)前的準備
1、全體師幼學(xué)習《感恩的心》手語(yǔ)表演。
2、請家長(cháng)幫助準備水果小吃以及一串爆米花項鏈。
3、準備暖場(chǎng)音樂(lè )以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂(lè )，主持詞。
4、制作“金搖籃美食部落〞標志，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關(guān)物品。
5、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子，包裝拆開(kāi)、切成適宜大小)，保證衛生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì )謙讓、適量品嘗。
6、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當日品餐活動(dòng)?
四、當日活動(dòng)流程
1、早上開(kāi)始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長(cháng)表達：謝謝您，感恩節快樂(lè );孩子之間擁抱。
2、9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè )10分鐘。
3、9：10，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹感恩節相關(guān)知識。
4、英語(yǔ)教師帶著(zhù)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happy thanks giving!
5、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。
6、美食小鎮鎮長(cháng)(主任)上臺互動(dòng)，請出后勤人員并剪彩�！敖饟u籃美食部落〞酋長(cháng)(園長(cháng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
7、各班級其他兩位老師帶著(zhù)孩子們進(jìn)入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過(guò)，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落效勞員。講“火雞語(yǔ)〞對暗號。
五、活動(dòng)結束
1、感恩節活動(dòng)新聞進(jìn)行發(fā)布。
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長(cháng)共享。
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(cháng)，并且把感謝表達出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢)。
4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節的過(guò)程與收獲。
5、教育幼兒感恩節雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節吧!
感恩節房地產(chǎn)策劃方案2
現在的中國社會(huì )老齡化越來(lái)越嚴重，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關(guān)部門(mén)也關(guān)注到老年人增長(cháng)的情況，老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過(guò)于平淡，需要我們年輕人給他們帶來(lái)活力，讓他們感受到時(shí)代的氣息，感受到人情的溫暖。
一、活動(dòng)主題
感恩節，與愛(ài)同行，敬老院之行
二、活動(dòng)背景
現在的中國社會(huì )老齡化越來(lái)越嚴重，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關(guān)部門(mén)也關(guān)注到老年人增長(cháng)的情況，老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過(guò)于平淡，需要我們年輕人給他們帶來(lái)活力，讓他們感受到時(shí)代的氣息，感受到人情的溫暖。
三、活動(dòng)的目的及意義
1、豐富敬老院老人們的生活，給于他們精神上的滿(mǎn)足。
2、增強學(xué)生和老人的`溝通能力，便于以后關(guān)愛(ài)自己的親人。
3、通過(guò)這次集體的活動(dòng)引起社會(huì )的關(guān)注，讓更多的人來(lái)關(guān)心老人的晚年生活。
4、通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)各委員之間的感情，增強本部門(mén)成員的團結之心及工作能力。
四、活動(dòng)前的考察
1、目的地：xx福利院
2、將我們的方案和院長(cháng)交流，熟悉活動(dòng)場(chǎng)所有流程，并就相關(guān)問(wèn)題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.確定活動(dòng)時(shí)間：11月x日
2.參加活動(dòng)人員：小區中學(xué)生和大學(xué)生
3.前期準備：
(1)宣傳部出幾期海報，制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)。
(2)各部上報參加本次活動(dòng)的人員至秘書(shū)處，制定本次活動(dòng)預算。
(3)文娛部負責排練幾個(gè)適合老年人觀(guān)看的節目。(歌舞表演、樂(lè )器演奏等)
(4)利用網(wǎng)絡(luò )對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(5)確定各個(gè)工程的負責人。
(6)與x電視臺等媒體取得聯(lián)系，擴大本次活動(dòng)的社會(huì )影響力。
六、活動(dòng)費用預算及來(lái)源
略
七、考前須知
1.舉止要大方得體，注意措詞用語(yǔ)，切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。
2.及時(shí)準備各種道具，同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的平安。
3.遵守紀律，聽(tīng)從指揮，注意平安。
感恩節房地產(chǎn)策劃方案3
活動(dòng)主題：感恩節回饋“送健康免費體檢”。
類(lèi)型：活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)。
目的：借活動(dòng)提升企業(yè)和項目的品牌形象。
目標客戶(hù)群：業(yè)主。
20xx年xx月xx日8：00—16：00點(diǎn)，xx房產(chǎn)公司在xx分公司的中間聯(lián)絡(luò )下，聘請XX醫院副主任級別以上專(zhuān)家進(jìn)入社區，為XX業(yè)主提供了一次專(zhuān)業(yè)的“送健康免費體檢”活動(dòng)，為廣大業(yè)主進(jìn)行了健康檢查。同時(shí)，現場(chǎng)解答業(yè)主健康方面疑問(wèn)，給業(yè)主提供改善健康計劃的.建議等，獲得業(yè)主的一致好評。
xx房產(chǎn)公司一直以打造國際化高檔社區為己任，在對業(yè)主的服務(wù)上猛下功夫。這次活動(dòng)既充分體現了開(kāi)發(fā)商對業(yè)主的貼心關(guān)懷，又成功地做到了“社會(huì )資源的整合與共享”。
策略分析：
都市緊張的工作節奏使人們更加注重居住的服務(wù)品質(zhì)，體現高品質(zhì)生活的“宜居、健康、生活”的住宅理念也應運而生，并受到市場(chǎng)的熱烈追捧。珠江帝景的這次“送健康”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富北京珠江帝景社區的文化生活，為業(yè)主們營(yíng)造一個(gè)更加良好的健康居住氛圍，同時(shí)也樹(shù)立起合生和珠江帝景的市場(chǎng)口碑。
xx房產(chǎn)公司——贊助經(jīng)典芭蕾《羅密歐與朱麗葉》天橋上演
11月25日，由xx房產(chǎn)公司項目贊助，摩納哥蒙特卡洛芭蕾舞團演出的“xx房產(chǎn)公司——新古典之夜”芭蕾舞《羅密歐與朱麗葉》VIP專(zhuān)場(chǎng)演出在XX天橋劇場(chǎng)舉行。該活動(dòng)還推出了價(jià)值兩萬(wàn)元人民幣的天價(jià)票，即每購買(mǎi)一張兩萬(wàn)元票的觀(guān)眾都可以將此票作為“代金券”，在“xx”購置指定尊貴戶(hù)型時(shí)沖抵等值房款。開(kāi)發(fā)商贊助芭蕾舞這樣的高雅藝術(shù)在國內還屬首次。
感恩節房地產(chǎn)策劃方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
感恩節當天。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
各園園內。
三、參加人員
班級內教師、班級內家長(cháng)，幼兒。
四、活動(dòng)意義
通過(guò)節日增進(jìn)幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解。培養幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。了解感恩節的來(lái)歷和習俗。
五、活動(dòng)準備
感恩節相關(guān)資料搜集、藍絲帶意義、感恩節社會(huì )課相關(guān)課程準備、藍絲帶若干、關(guān)于感恩節音樂(lè )(園內循環(huán)播放)、相機、園內LED屏(HappyThanksGivingDay)、寶貝任務(wù)、班級內感恩墻、園內感恩墻、書(shū)寫(xiě)祝福的卡片(心形或自己選擇)。
六、活動(dòng)安排
晨間園內播放感恩節相關(guān)音樂(lè )。晨間接待環(huán)節園內中層以上工作人員在園門(mén)口接待老師，給予老師節日的祝福和深深的擁抱。班級內教師在晨間接待環(huán)節為寶寶送上節日祝福。x月x日當天進(jìn)行關(guān)于感恩節社會(huì )教學(xué)課程，根據不同幼兒年齡了解感恩節的由來(lái)和相關(guān)意義。班級內進(jìn)行“藍絲帶活動(dòng)”。利用午間休息時(shí)間園內組織教師以小型工會(huì )活動(dòng)形式展開(kāi)“感恩節”活動(dòng)。
七、班級內活動(dòng)流程
x月x日教師帶領(lǐng)幼兒制作書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片，在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放，并告知家長(cháng)在家中幫助幼兒完成書(shū)寫(xiě)祝福感謝的語(yǔ)言。在感恩節活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。x月x日當天班級內教師根據時(shí)間安排開(kāi)展以“感恩節”為主題的社會(huì )教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí)，教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內感恩墻，幼兒將自己書(shū)寫(xiě)的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內可以進(jìn)行分享。)教學(xué)活動(dòng)結束后，教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法。
活動(dòng)方法：教師運用語(yǔ)言講解藍絲帶的意義。(背景音樂(lè ))教師為幼兒展示藍絲帶，并講解如何系藍絲帶。幼兒在為同伴系藍絲帶時(shí)要說(shuō)“謝謝”。教師為幼兒分發(fā)藍絲帶。鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。幼兒在班級內進(jìn)行為同伴送上藍絲帶活動(dòng)。(一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍絲帶，同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈送的藍絲帶。)
教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶，表示祝福和祝愿。感恩節當天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍絲帶，并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說(shuō)出感謝的語(yǔ)言。(配合寶貝任務(wù)，家長(cháng)和幼兒一起分享感恩節的感受)。為家長(cháng)發(fā)放寶貝任務(wù)，在家中同幼兒一起分享感恩節活動(dòng)的感受。形成文字資料，次日帶回班級交給班級教師。當天活動(dòng)結束后，教師在家園聯(lián)系冊中書(shū)寫(xiě)幼兒活動(dòng)當天的表現及活動(dòng)感受。
八、園內教師感恩節活動(dòng)流程
由園內工會(huì )主席帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。主持人為活動(dòng)致辭，講解感恩節的意義。利用語(yǔ)言烘托氣氛。為老師們分發(fā)書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的'卡片。老師們分別寫(xiě)出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話(huà)。(背景音樂(lè ))將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂(lè ))在主持人的引導下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對自己幫助和付出的人。主持人在溫情的氣氛中結束工會(huì )活動(dòng)。
九、活動(dòng)延伸
感恩節活動(dòng)當天園內中層或班級教師進(jìn)行拍照留念。感恩節活動(dòng)后在園內進(jìn)行小型活動(dòng)照片展。
十、活動(dòng)要求
活動(dòng)當天所有寶寶參與。根據幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍絲帶活動(dòng)，針對年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助�；顒�(dòng)當天園內中層到各班級進(jìn)送去祝福。
感恩節房地產(chǎn)策劃方案5
一、活動(dòng)目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
“感恩你我，真情成長(cháng)”。
三、活動(dòng)安排
開(kāi)幕式：x月x日。
主題活動(dòng)：x月x日——x月x日。
閉幕式：x月x日。
四、階段性工作安排
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x號前完成；小班級部完成橫幅的打印及制作。背景（幕布亦是海報）的制作。各級部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
�。ǘ╅_(kāi)幕式及準備分工
1、時(shí)間安排：開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：大班：15：00—15：15；中班：15：25—15：40；小班：15：50—16：05。
2、家長(cháng)宣傳工作到位。
3、主持人：各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動(dòng)的目標、內容安排及家長(cháng)配合。
4、開(kāi)場(chǎng)方式：各級部設計一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式，要能夠讓家長(cháng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘之內。（如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的.心”作為開(kāi)場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現同伴間團結友愛(ài)、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂(lè )游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。）
5、各級部所需音樂(lè )由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上。
6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級部負責。
7、過(guò)程設計：上午活動(dòng)：（8：30）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕；園長(cháng)致開(kāi)幕詞；大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》；全體表演《幸福拍手歌》。下午活動(dòng)：大班表演，主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）中班表演，主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）小班表演，主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）
�。ㄈ┲邪嗉壊繙蕚浜萌ス聝涸旱南嚓P(guān)事宜
家長(cháng)宣傳工作到位。聯(lián)系孤兒院、車(chē)子；標語(yǔ)的打印、橫幅的制作。領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。慰問(wèn)禮品的準備。幼兒安全教育、禮貌教育。過(guò)程資料的拍攝與收集�；顒�(dòng)新聞及時(shí)上傳。
感恩節房地產(chǎn)策劃方案6
一、活動(dòng)目的
通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì )“感恩〞的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式，讓大家更樂(lè )觀(guān)地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間
11月xx日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校內。
四、活動(dòng)前期準備
1、利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購置“黃絲帶〞，用于征集“感恩箴言〞。
3、打印宣傳資料，評分表等。
4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
5、干部開(kāi)會(huì )分工，深入到各個(gè)班級，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)方案，時(shí)間、地點(diǎn)、負責人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8、購置獎品。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、在校道上鋪設感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ)，綁在樹(shù)上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學(xué)上臺說(shuō)出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(cháng)歷程。
3、落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝〞，或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ)。
我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運花開(kāi)花落——我一樣會(huì )珍惜
課間時(shí)候，這首歌會(huì )不斷地回響在我們的`校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì )唱。同時(shí)我們利用校園在每個(gè)班級播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì )給他們的父母親朋，教會(huì )給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
5、寫(xiě)一段祝福，將感謝銘記心中。
寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫(xiě)在我們統一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個(gè)孩子懷著(zhù)一顆誠摯的心寫(xiě)下自己的感謝之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì )對同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言〞，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動(dòng)意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，那么可以沉淀許多的急躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，生活不會(huì )欺騙你!
(1)宣傳部通過(guò)海報的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問(wèn)卷調查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設計稿，統計直接參加“捏出愛(ài)的形狀，喊出你的愛(ài)，水果拼盤(pán)〞的活動(dòng)人數。同時(shí)可以通過(guò)在xxx上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來(lái)宣傳此次活動(dòng)。
(2)外聯(lián)部應與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(3)財政部做好此次活動(dòng)的財政預算，計算所要花費材料的費用。
七、活動(dòng)過(guò)程
“愛(ài)的形狀〞
(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節當天
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
(3)活動(dòng)人員：所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設計者，本社團的社員。
(4)活動(dòng)背景：將展臺擺成“LOVE〞的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設計稿，在各食堂門(mén)前擺展臺進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心〞襯托感恩節的氣氛。
(5)活動(dòng)過(guò)程：畫(huà)稿的優(yōu)秀設計者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀，由本社統一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì )將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創(chuàng )意獎〞、“愛(ài)心獎〞、“浪漫獎〞，給與一定的獎勵。
“愛(ài)的聲音〞“愛(ài)的顏色〞
(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節當天
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹(shù)下
(3)活動(dòng)人員：“愛(ài)的形狀〞中的優(yōu)勝者，調查問(wèn)卷中自愿參與者。
(4)活動(dòng)背景：將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上，布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請樂(lè )隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
(5)活動(dòng)過(guò)程：圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽，同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動(dòng)后續
在感恩節的隨后兩三天內，繼續進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束。
感恩節房地產(chǎn)策劃方案7
尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統美德。在經(jīng)濟繁榮社會(huì )快速開(kāi)展的今天，在感恩節即將到來(lái)之際，為了感恩這個(gè)社會(huì )，奉獻自己的一份力量，為此社區開(kāi)展“情系老人〞的活動(dòng)。
一、活動(dòng)背景
尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統美德。在經(jīng)濟繁榮社會(huì )快速開(kāi)展的今天，在感恩節即將到來(lái)之際，為了感恩這個(gè)社會(huì )，奉獻自己的一份力量，為此社區開(kāi)展“情系老人〞的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1.豐富老人的生活，在一定程度上滿(mǎn)足老人們的精神需要，同時(shí)關(guān)注老人衛生健康，增強老人們的身體健康意識。
2.提高志愿者奉獻愛(ài)心的意識，實(shí)現自身價(jià)值，同時(shí)鍛煉志愿效勞的技能，增長(cháng)效勞經(jīng)驗。
3.通過(guò)本次活動(dòng)，可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去
三、活動(dòng)名稱(chēng)
“情系老人〞
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小區
六、活動(dòng)單位
xx小區
七、活動(dòng)參與人員
小區假設干成員
八、活動(dòng)流程
1、組織好人群，并取得本次活動(dòng)經(jīng)費和許可證明。
2、人員分組。根據參議人員的準備內容，將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛生組和老人體操運動(dòng)組，并確定小組負責人。
3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負責人取得聯(lián)系，說(shuō)明活動(dòng)安排，并由負責人統計每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的.老人們的房間號，以便活動(dòng)有序進(jìn)行。
4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系，以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。
5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。
九、活動(dòng)考前須知
1、活動(dòng)人員要在規定的時(shí)間內集合完畢;聽(tīng)從組織人員的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn)，不可單獨行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報給相關(guān)負責人，以保證活動(dòng)人員的平安。
感恩節房地產(chǎn)策劃方案8
一、營(yíng)銷(xiāo)概況：
房地產(chǎn)系不動(dòng)產(chǎn)的商品概念，與其他商品有著(zhù)本質(zhì)截然不同的區別，不同于買(mǎi)件衣服那樣隨心所欲，這是因為買(mǎi)房子價(jià)位高，耐用性長(cháng)。買(mǎi)主務(wù)必經(jīng)過(guò)審情度事、權衡利弊的反復斟酌才能作出決定，而且反彈心理很強，稍有不稱(chēng)心就會(huì )改變主意，買(mǎi)主思考的問(wèn)題，內容豐富，錯綜復雜，既要考慮得天獨厚的地理條件，又要科究?jì)?yōu)雅舒適的自然環(huán)境，樓質(zhì)、交通、音貝、污染、安全等諸方面的慎之有慎。由此可見(jiàn)房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)深度廣，難度大，負荷重，企求在房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)上取得卓然顯著(zhù)的成效，并非輕而易舉、彈指一揮間，必須加強重視大腦智力投資的力度，具備冰凍三尺非一日之寒的韌勁和毅力。
二、創(chuàng )意理念：
房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案要達到尚方寶劍的強大韌勁和力度，必須在創(chuàng )意理念上形成：
1、具有高度的自信野心；
2、富于競爭，且樂(lè )此不倦；
3、頭腦敏銳，不拘傳統；
4、感性認識和理性認識相處融洽；
5、注重歷史，尊重現實(shí)，睽重未來(lái)。
三、構思框架：
1）以塑造形象為主，渲染品味和意念；
2）展現樓盤(pán)的綜合優(yōu)勢；
3）體現樓盤(pán)和諧舒適生活；
4）直切消費群生活心態(tài)。
四、實(shí)戰流程：
1、形象定位：
對樓盤(pán)的綜合素質(zhì)進(jìn)行整體概括，揭示樓盤(pán)從地理位置、物業(yè)檔次到設計思想、具體細節等到方面的高起點(diǎn)定位。所謂高起點(diǎn)完全可以從樓盤(pán)的整體設計中體現到：吸取園外、境外高檔物業(yè)經(jīng)驗，處處顧及住戶(hù)需要，大到小區環(huán)境規劃設計和公共空間的審美安排；小至空調機位、公共過(guò)道采光以及住戶(hù)戶(hù)型設計等等，都進(jìn)行精碉細鑿，力爭完美。
好東西總有不同之處，因而“不同”二字構成了樓盤(pán)這一高檔物業(yè)的形象基礎，使它有機會(huì )從眾多物業(yè)中脫穎而出。比如：地理位置不同，交通條件不同，物業(yè)品質(zhì)不同，發(fā)展商信譽(yù)不同，人均擁有空間不同，升值潛力不同，車(chē)位數量不同，小區規劃不同。這“八種不同”的明知故問(wèn)句子成為開(kāi)發(fā)商向樓盤(pán)消費對象闡述物業(yè)優(yōu)勢的重要線(xiàn)索。
2、主要賣(mài)點(diǎn)：
對樓盤(pán)進(jìn)行全面分析研究，概括為四個(gè)方面的賣(mài)點(diǎn)構成：
1）地理位置；
2）樓盤(pán)設施結構；
3）樓盤(pán)做工用料；
4）戶(hù)型設計。突出明顯優(yōu)勢，這是樓盤(pán)消費者最關(guān)心的物業(yè)指標。
3、繪制效果圖：
根據開(kāi)發(fā)商的條件和推廣需要，分別繪制整體效果圖、多層單體效果圖。繪制效果圖要強調公共空間開(kāi)闊、細節豐富、品味高，因為樓盤(pán)的銷(xiāo)售，需要啟動(dòng)購樓者對未來(lái)的想象，無(wú)數事實(shí)范例證明，精美的效果圖對營(yíng)銷(xiāo)起了事半功倍的決定性作用。
4、廣告訴求點(diǎn)：
1）闡述樓盤(pán)的位置；
2）闡述樓盤(pán)所在地的歷史淵源；
3）闡述樓盤(pán)交通條件；
4）闡述樓盤(pán)人口密度情況；
5）闡述樓盤(pán)的升值潛力；
6）闡述樓盤(pán)開(kāi)發(fā)商的信譽(yù)；
7）闡述樓盤(pán)的背景；
8）闡述樓盤(pán)的舒適溫馨；
9）闡述樓盤(pán)的實(shí)用率；
10）闡述樓盤(pán)的付數計劃；
11）闡述樓盤(pán)的品質(zhì)；
12）闡述樓盤(pán)的深遠意義；
13）闡述樓盤(pán)的物業(yè)管理有什么不同。
5、廣告階段劃分：
對樓盤(pán)的品牌推廣是一個(gè)長(cháng)期的行為，應有戰略的考慮，從而使每一期廣告都變成一次品牌的積累。都成為對樓盤(pán)形象的一次重要投資。其廣告推廣大致劃分為三個(gè)階段：
第一階段（預期到首期交樓入�。捍穗A段廣告宣傳以建立品牌知名度和促進(jìn)銷(xiāo)售為目標，從而盡快奠定樓盤(pán)在人們心目中的品味、檔次和形象。此階段廣告費用投入相對較大。
第二階段（首期交樓至二期完工）：此階段以品牌維持為目的，穩固樓盤(pán)高檔物業(yè)的`品牌形象。同時(shí)促進(jìn)銷(xiāo)售。此階段廣告費用投入相對較少。
第三階段（二期工程交樓至整體竣工）：此階段的廣告任務(wù)重點(diǎn)是維持樓盤(pán)的良好口碑，可結合已經(jīng)入住的眾多住戶(hù)來(lái)談?wù)撛u估本樓盤(pán)并通過(guò)口碑帶動(dòng)銷(xiāo)售，完成售樓收尾工作。此階段廣告費用投入為中等不平。
總體上看，樓盤(pán)全程廣告投入曲線(xiàn)呈馬鞍形，這是根據各銷(xiāo)售期要求和工程進(jìn)程不同階段而得出的較合理的分配方案。當然，每個(gè)階段中的廣告及發(fā)布，應依據具體情況靈活使用和調整。
6、廣告表現：
在樓盤(pán)預售及正式展銷(xiāo)前，應設法積蓄氣氛，設計一個(gè)別開(kāi)生面、形式獨特的揭幕儀式。在預售參觀(guān)登記前一周，更新目前圍在售樓部和樣板間外側的圍布。直到預售和開(kāi)幕式當天隆重揭幕，讓優(yōu)雅美麗的樓盤(pán)示范間瞬間呈現在大眾及過(guò)往行人面前。屆時(shí)，樂(lè )隊奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的西洋樂(lè )曲，嘉賓云集，參觀(guān)人流穿梭樣板之間，驚羨之辭不絕于耳。預告廣告以渲染氣氛為主，配合精彩的揭幕預售儀式先期刊登。
7、首期廣告內容及時(shí)間安排：
內部認購展示會(huì )和首期展銷(xiāo)會(huì )定期舉行，廣告準備工作應在此之前全部到位，具體內容大致如下：
�、贅潜P(pán)效果圖。
�、跇潜P(pán)售價(jià)表和匯款方式的確定與制作。
�、凼蹣切麄鲀院痛黉N(xiāo)宣傳單的設計制作。
�、芄さ貒宓脑O計、繪制。
�、菡逛N(xiāo)場(chǎng)地宣傳旗幟、宣傳畫(huà)和橫幅的設計制作。
�、拚逛N(xiāo)場(chǎng)地道路指導牌的制作。
�、哒拱澹▋商�，每套12張）的設計、制作和擺放。
�、嘤耙晱V告創(chuàng )意構思及拍攝制作。
�、釄蠹垙V告首5期的設計、完稿及定版。
�、鈬@展示會(huì )其它促銷(xiāo)宣傳用品。
五、勾勒賣(mài)點(diǎn)途徑。
1、確立行銷(xiāo)要求：
樓盤(pán)行銷(xiāo)觀(guān)念著(zhù)重于消費者的分布情形及需求層次，繼而設計規劃銷(xiāo)售策略主題。突顯出樓盤(pán)產(chǎn)品的價(jià)值，進(jìn)而滿(mǎn)足購屋大眾獨有的品味與格調。故樓盤(pán)在行銷(xiāo)上須完全符合時(shí)代的發(fā)展，才能在市場(chǎng)上造成影響，成為大眾爭先搶購的產(chǎn)品，下列幾點(diǎn)是營(yíng)銷(xiāo)方面應重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。
�、贂r(shí)代性：具有前瞻性的行銷(xiāo)觀(guān)念，符合社會(huì )形態(tài)的變革與提升。
�、谏钚裕和耆舷M者的生活需求，接近消費者的消費水平。
�、郯踩裕焊黜椩O備充實(shí)，設施完善，以強化生活安定性。
�、芊奖阈裕航煌�、時(shí)間、商品等方面消費及額外的需求。
�、菔孢m性：現代化的消費新空間，具有以符合人性需要為基礎的品質(zhì)。
�、捱x擇性：多樣化的產(chǎn)品提供多樣化選擇。
�、咦杂尚裕菏股�、休閑、購物緊密結合。
2、進(jìn)行消費者背景分析：
�、龠x購本樓盤(pán)的動(dòng)機：
a、認同規劃設計之功能及附加價(jià)值優(yōu)于其他的樓盤(pán)。
b、經(jīng)過(guò)比較競爭后，認同本樓盤(pán)的價(jià)位。
c、想在此地長(cháng)久居住者。
d、認為本區域有遠景，地段有發(fā)展潛力。
e、信賴(lài)業(yè)主的企業(yè)規模與財力潛力。
f、通貨膨脹壓力下的保值心態(tài)，使其萌發(fā)購買(mǎi)動(dòng)機。
�、谂懦獗緲潜P(pán)的理由：
a、消費者本人經(jīng)濟能力不足。
b、比較之后認為附近有理想的樓盤(pán)。
c、購買(mǎi)個(gè)體者較少，對后市看空。
�、圪徺I(mǎi)本樓盤(pán)的理由：
a、對本區域環(huán)境熟悉念舊者。
b、滿(mǎn)現居環(huán)境品質(zhì)者。
3、設計完美的行銷(xiāo)動(dòng)作：
�、偎茉飚a(chǎn)品的獨特的風(fēng)格，突顯產(chǎn)品市場(chǎng)上的優(yōu)勢與形象，使客戶(hù)在選擇有獨特定位的產(chǎn)品之后，能肯定自己的品味和地位，而造成社會(huì )影響。
�、趶妱菸龔V大的自住型購屋客戶(hù)，以單價(jià)實(shí)在、總價(jià)合理的策略，除了能吸引第一次購屋需求，亦可引導第二次購屋、換屋或投資客進(jìn)場(chǎng)購買(mǎi)。
�、鄹鶕緟^域的地理位置，塑造本樓盤(pán)的未來(lái)高價(jià)值及增值潛力。
�、苌鬟x現場(chǎng)銷(xiāo)售人員與嚴格執行個(gè)案銷(xiāo)售講習，銷(xiāo)售人員除了要將房地產(chǎn)景氣時(shí)的高姿態(tài)予以收斂，換成不卑不亢的態(tài)度外。更要以耐心、親切、誠懇的說(shuō)服技巧加上專(zhuān)業(yè)化素養，才能將如業(yè)主所愿的銷(xiāo)售目標在短期之內順利實(shí)現。
�、蒌N(xiāo)售人員應默契配合，充分準備，以使客戶(hù)在整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程中確實(shí)感受到自然、親切、實(shí)在、信任、誠實(shí)、坦誠、自尊的銷(xiāo)售氛圍。以實(shí)現“訂屋便不退訂”，“補足便能簽約”“簽約便能代為介紹朋友來(lái)買(mǎi)”的完善銷(xiāo)售體系。
六、房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)廣告推廣業(yè)務(wù)的策略：
1、引導期：
首先選搭大型戶(hù)外看板，以獨特新穎的方案引起客戶(hù)的好奇，引發(fā)其購買(mǎi)欲
�、俟さ噩F場(chǎng)清理美化，搭設風(fēng)格新穎清閑的接待總部（視情形需要，制作樣品屋）。
�、诤霞s書(shū)、預約單及各種記錄表制作完成。
�、壑v習資料（material）編制完成。
�、軆r(jià)格表完成。
�、萑藛T講習工作完成。
�、蘅且龑V告。
�、咪N(xiāo)售人員進(jìn)駐。
注意事項：
�、賹︻A約客戶(hù)中有望客戶(hù)做ds（直接拜訪(fǎng)）。
�、诂F場(chǎng)業(yè)務(wù)銷(xiāo)售方向、方式若有不順者要即時(shí)修正。
�、鄱ㄆ谟蓸I(yè)務(wù)主管召開(kāi)銷(xiāo)售人員策劃會(huì )，振奮士氣。
�、懿欢ㄆ谂e行業(yè)務(wù)與企劃部門(mén)的動(dòng)腦會(huì )議，對來(lái)人，來(lái)電及區域記錄表予以分析后，決定是否修正企劃策略。
�、萦嘘P(guān)接待中心常發(fā)生故障或較為客戶(hù)在意的設施，如燈光照明亮度，冷氣空調位置及冷暖度，簽約場(chǎng)所氣氛，屋頂防雨措施，展圖堅牢度等均需逐一檢查測試。
�、拗骺嘏_位置及高度、廣播系統音域范圍及功能，控臺、銷(xiāo)售區、樣品屋與模型，出入口及過(guò)道是否能使眾多客戶(hù)十分順暢地經(jīng)過(guò)。
2、公開(kāi)期及強銷(xiāo)期：
公開(kāi)期（引導期之后7—15天）及強銷(xiāo)期（公開(kāi)后第7天起）。
�。�1）正式公開(kāi)推出前需吸引引導期有望客戶(hù)與配合各種強勢媒體宣傳，聚集人潮，并施展現場(chǎng)銷(xiāo)售人員團隊與個(gè)人銷(xiāo)售魅力，促成訂購，另可安排雞尾酒會(huì )或邀請政經(jīng)名人蒞臨剪彩，提高客戶(hù)購買(mǎi)信心。
�。�2）每日下班前25分鐘，現場(chǎng)銷(xiāo)售人員將每日應填之資料（material）填好繳回，由業(yè)務(wù)主管加以審查，于隔日交還每位銷(xiāo)售人員，并于隔日晨間會(huì )議進(jìn)行講述對各種狀況及有望客戶(hù)追蹤提出應變措施。
�。�3）每周周一由業(yè)務(wù)部，企劃部舉行策劃會(huì )議，講述本周廣告（20xx年母親節活動(dòng)策劃方案）媒體策略、促銷(xiāo)活動(dòng)（sp）項目與銷(xiāo)售策略及總結銷(xiāo)售成果，擬定派發(fā)宣傳單計劃。
�。�4）擬定派發(fā)宣傳單計劃表，排定督報人員表及（sp）活動(dòng)人員編制調度表。
�。�5）于sp活動(dòng)前3天，選定協(xié)助銷(xiāo)售人員及假客戶(hù)等，并預先安排講習或演練。
�。�6）若于周六、周日或節日sp活動(dòng)，則需要提前一天召集銷(xiāo)售管理人員協(xié)助銷(xiāo)售人員講習，使其全面了解當日活動(dòng)策略、進(jìn)行方式及如何配合。
�。�7）每逢周六、周日或節目sp活動(dòng)期間，善用3—5組假客戶(hù)，應注意銷(xiāo)售區和主控臺之自然呼應，每成交一戶(hù)，便由主控臺主管播板，隨即公司現場(chǎng)人員均一起鼓掌，外區人員燃放鞭炮，現場(chǎng)張貼恭賀紅紙，使現場(chǎng)氣氛達到最高點(diǎn)。
�。�8）周六、周日下班前由業(yè)務(wù)主管或總經(jīng)理召開(kāi)業(yè)務(wù)總結會(huì )，對本日來(lái)人來(lái)電數、成交戶(hù)數、客戶(hù)反映、活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結與獎懲。
�。�9）實(shí)施責任戶(hù)數業(yè)績(jì)法，每位銷(xiāo)售成員自定銷(xiāo)售目標或由公司規定責任戶(hù)數，并于每周一作統計，完成目標人員公司立即頒發(fā)獎金，以資鼓勵。
�。�10）隨時(shí)掌握補足、成交、簽約戶(hù)數、金額、日期，若有未依訂單上注明日期前來(lái)辦理補足或簽約手續者，立即催其辦理補足或簽約。
�。�11）客戶(hù)來(lái)工作銷(xiāo)售現場(chǎng)洽定或來(lái)電詢(xún)購，要求其留下姓名，聯(lián)系電話(huà)，以便于休息時(shí)間或廣告期間實(shí)施ds（直銷(xiāo)）、出外追蹤拜訪(fǎng)客戶(hù)，并于每日下班前由業(yè)務(wù)主管總結追蹤成果，檢查是否達到預期銷(xiāo)售目標。
�。�12）每逢周日，節日或sp期間，公司為配合銷(xiāo)售，應每隔一段時(shí)間打電話(huà)至現場(chǎng)做假洽訂（電話(huà)線(xiàn)若為兩條，則輪流打）以刺激現場(chǎng)銷(xiāo)售氣氛。
3、持續期（最后沖刺階段）：
�。�1）正式公開(kāi)強勢銷(xiāo)售一段時(shí)日后，客戶(hù)對本案之認識程度應不淺，銷(xiāo)售人員應配合廣告，重點(diǎn)追蹤以期達到成交目的。
�。�2）利用已購客戶(hù)介紹客戶(hù)，使之成為活動(dòng)廣告。并事先告之：若介紹成功公司將提成一定數額的“介紹獎金”作為鼓勵。
�。�3）回頭客戶(hù)積極把握，其成交機會(huì )極大。
�。�4）退訂戶(hù)仍再追蹤，實(shí)際了解問(wèn)題所在。
�。�5）銷(xiāo)售成果決定于是否在最后一秒鐘仍能全力以赴，故銷(xiāo)售末期的士氣高低不容忽視。只要腳踏實(shí)地的執行本方案，房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)將會(huì )立竿見(jiàn)影，成就頗豐。
感恩節房地產(chǎn)策劃方案9
一、目標
1.了解感恩節的來(lái)歷，知道感恩節是表達謝意的日子。
2.知道感恩節的特色食物與象征物。
3.享受感恩節的慶�；顒�(dòng)。
4.通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗感恩的美好。
二、感恩節活動(dòng)策劃
1.感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(cháng)感恩節來(lái)臨、我們要做什么、以及對家長(cháng)的感謝。
2.大廳
(1)制作大火雞，標識語(yǔ)：Happythanksgivingday感恩節快樂(lè );
(2)擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來(lái))(各班負責)
3.班級
(1)各班級制作感恩節海報貼到醒目處。
(2)裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。
(3)感恩節的相關(guān)教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學(xué)習。
(4)制作感恩賀卡。
4.感恩周
(1)每天的晨間接待老師化妝成印第安人。
(2)感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。
三、當天活動(dòng)前的準備
1.全體師幼學(xué)習《感恩的心》手語(yǔ)表演。
2.請家長(cháng)幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈。
3.準備暖場(chǎng)音樂(lè )以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂(lè )，主持詞。
4.制作“美食部落”標志，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的'相關(guān)物品。
5.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子，包裝拆開(kāi)、切成適宜大小)，保證衛生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì )謙讓、適量品嘗。
6.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當日品餐活動(dòng)。
四、當日活動(dòng)流程
1.早上開(kāi)始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長(cháng)表達：謝謝您，感恩節快樂(lè );孩子之間擁抱。
2.9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場(chǎng)集合，播放暖場(chǎng)音樂(lè )10分鐘。
3.9：10主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹感恩節相關(guān)知識。
4.英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!
5.集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。
6.美食小鎮鎮長(cháng)(主任)上臺互動(dòng)，請出后勤人員并剪彩�！懊朗巢柯洹鼻蹰L(cháng)(園長(cháng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
7.各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過(guò)，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對暗號。
五、活動(dòng)結束
1.感恩節活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站。
2.每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長(cháng)共享。
3.幼兒制作的感恩賀卡送給家長(cháng)，并且把感謝表達出來(lái)。(說(shuō)、親、抱等形勢)
4.幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節的過(guò)程與收獲。
5.教育幼兒感恩節雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節吧!
感恩節房地產(chǎn)策劃方案10
一、活動(dòng)主題“
1、親友幫你賺優(yōu)惠
2、相親相愛(ài)攢幸福賺優(yōu)惠
3、親友相幫家享優(yōu)惠
二、活動(dòng)目的：
促銷(xiāo)剩余房源，實(shí)現沖刺；
增加來(lái)訪(fǎng)客源，積攢人氣，促進(jìn)銷(xiāo)售；
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月24日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
樓盤(pán)營(yíng)銷(xiāo)中心
五、客戶(hù)群體：
由老客戶(hù)帶來(lái)的.新客戶(hù)及自然來(lái)訪(fǎng)新客戶(hù)
六、活動(dòng)形式：
暖場(chǎng)活動(dòng)+抽獎送禮（抽獎僅針對認購成功客戶(hù)）活動(dòng)規則：
老帶新客戶(hù)抽獎送禮：若新客戶(hù)認購成功，新客戶(hù)可直接參加抽獎贏(yíng)取獎品，老客戶(hù)即免物業(yè)費，并獲得抱枕一個(gè)。
新a客戶(hù)帶新b客戶(hù)：新b客戶(hù)認購成功可直接參加抽獎贏(yíng)取獎品，新a客戶(hù)可獲抱枕一個(gè)；如若雙方都成功認購，即可參與抽大獎并抱枕一個(gè)。暖場(chǎng)活動(dòng)內容
1、現場(chǎng)每個(gè)來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)都可參與活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)區域有工作人員負責，每個(gè)來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)需報名登記參與活動(dòng)，登記后可領(lǐng)取禮品券一張；女人幫——光棍節送溫馨給朋友！
早10：00—xx：00，女士可在營(yíng)銷(xiāo)中心內部進(jìn)行制作個(gè)性馬克杯，可現場(chǎng)diy自己的個(gè)性圖案，充分發(fā)揮自己的想象力，制作屬于自己的馬克杯，或是送給自己的朋友。（制作好馬克杯可自行帶走），現場(chǎng)可設置50個(gè)馬克杯制作，用完為止；
2、活動(dòng)結束后，手持禮品券的客戶(hù)都可憑券領(lǐng)取抱枕（或傘）一個(gè)，禮品送完即止；男人幫——光棍節不做宅男！
中午13：00—xx：00，男士可在小區內部的籃球場(chǎng)以一組3對3進(jìn)行籃球比賽，一天之內設定3場(chǎng)比賽，現場(chǎng)男士可報名參加，報名人數共18個(gè)名額，現場(chǎng)將請籃球裁判一個(gè)，最后獲勝隊每人也可獲價(jià)值150元/個(gè)的電水壺一個(gè)，依次類(lèi)推，獲獎名額共有9個(gè)，此處需備9個(gè)電水壺作為游戲獲勝者發(fā)放。
七、抽獎活動(dòng)：
抽獎活動(dòng)針對所有認購成功客戶(hù)，抽獎完畢后，應憑首付款發(fā)票領(lǐng)取獎品；抽獎禮品：一等獎：ipad1名，價(jià)值4000元/個(gè)；二等獎：冰箱2名，價(jià)值2500元/個(gè)；
三等獎：電水壺10名，價(jià)值150元/個(gè)；（籃球賽獲勝者需另備9個(gè)水壺作為禮品發(fā)放，故現場(chǎng)需備20個(gè)電水壺）
另，普通獎禮品：抱枕（或傘）50名，價(jià)值40元/個(gè)；傘（價(jià)值30元/個(gè)）（普通獎適用于所有參與活動(dòng)且手持禮品券的客戶(hù)，禮品送完即止；）
感恩節房地產(chǎn)策劃方案11
1、邀約明星參加，或者為明星舉辦演唱會(huì )：
這是很常見(jiàn)的形式，“簡(jiǎn)單暴力”，利用明星強大的粉絲團體和超高的人氣，來(lái)獲得大量的媒體曝光度和眾多的追捧者的參與。從而達到很好很強大的宣傳效果與成交量。但它可能會(huì )存在資金花費相對過(guò)高，時(shí)間限制性較大，極度依賴(lài)明星的.檔期時(shí)間來(lái)舉行活動(dòng)。
2、舉行各類(lèi)現場(chǎng)表演活動(dòng)：
如舞獅，小品，相聲，歌舞等各類(lèi)娛樂(lè )節目。感恩節以喜慶，歡樂(lè )的形式來(lái)達到宣傳目的。此種方法較大眾化，普遍化。吸引眼球的力度不大，缺乏一定的創(chuàng )新性，宣傳效果不明顯。
3、舉辦相關(guān)性的展會(huì )：
在房產(chǎn)推介活動(dòng)的同時(shí)舉行各種家具展，車(chē)展等，這種方法相關(guān)性大，買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)買(mǎi)家具一條龍，為購房者省時(shí)省力。
4、利用時(shí)裝走秀等方式的“美女營(yíng)銷(xiāo)”：
此種方式能很好的吸引眼球，時(shí)尚大氣，潮流，宣傳效果也較好。此種方式的缺點(diǎn)就是宣傳效果不明顯，參與人群有一定的局限性，畢竟時(shí)尚往往掌握在少數人手中。
5、利用節日做文章：
比如“濃情感恩嘉年華”通過(guò)節日來(lái)策劃活動(dòng)很溫情地的達到宣傳效果，充滿(mǎn)節日氣氛。同時(shí)它的和第一種類(lèi)似，受時(shí)間的限制性較大，畢竟值得利用的節日一年就那么幾次。參加人員也相對較少，過(guò)節大家都忙著(zhù)其他的活動(dòng)呢。
6、舉辦各種比賽：
籃球賽，足球賽，輪滑賽，書(shū)畫(huà)賽，攝影賽，攀巖賽等比賽，在競技的過(guò)程中體現豐富的社區活動(dòng)，此種方法極具體驗性，參與性高，資金花費相對較低，缺點(diǎn)就是宣傳效果不夠明顯，媒體曝光度不夠。
7、酒會(huì )，派對，焰火晚會(huì )等形式：
以輕松，不拘謹的和諧氣氛達到宣傳效果，針對性強，易完成交易由于此種方法的策劃導致參加人數有限。也由于針對性強所以覆蓋面稍低。
感恩節房地產(chǎn)策劃方案12
一、活動(dòng)背景
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統美德中，并賦予新的涵義，設立有中國特色的“感恩節〞。
二、活動(dòng)目的
為了加強大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧。
三、活動(dòng)主題
生命因為有了恩情，而有意義。用快樂(lè )的心創(chuàng )造生活，用進(jìn)取的心贏(yíng)取未來(lái)，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會(huì )，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日至x月x日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
2號女生寢室樓下，活動(dòng)后期在5號樓報告廳。
六、活動(dòng)對象
全校師生。
七、活動(dòng)組織
院社團聯(lián)合會(huì )愛(ài)心社。
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期宣傳
(1)做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單。
(2)邀請其他社團一起參加活動(dòng)并幫助宣傳。
2、活動(dòng)的開(kāi)展
工程一：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話(huà)、發(fā)短信的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣闊學(xué)生能夠在感恩節那天給父母打電話(huà)、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。
工程二：在全校發(fā)起感恩的倡導，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫(xiě)上祝福語(yǔ)，再由在場(chǎng)的籌劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專(zhuān)門(mén)準備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲物盒里。
工程三：組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名，使感恩深入人心。
工程四：組織秘書(shū)部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。
工程五：一起來(lái)到當天活動(dòng)地點(diǎn)的'好朋友，還可以參加一個(gè)“抱抱留影〞的活動(dòng)�？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥�(lái)拍照留念。
3、活動(dòng)后期安排
在活動(dòng)舉行后，把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛，把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號樓大廳展出，感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店，活動(dòng)的籌劃，照片，放在愛(ài)心社的博客和群共享上，加強愛(ài)心社的宣傳力度。
感恩節房地產(chǎn)策劃方案13
一、活動(dòng)目標
了解感恩節的來(lái)歷，知道感恩節是表達謝意的日子;知道感恩節的特色食物與象征物;通過(guò)為他人做事、送感恩卡等行動(dòng)體驗感恩的美好。
二、活動(dòng)策劃
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(cháng)感恩節我們要做什么以及對家長(cháng)的感謝。
2、大廳：制作大火雞標識語(yǔ)：happy-thanks-givingday，感恩節快樂(lè )!擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來(lái))。
3、班級：各班級制作感恩節海報貼到醒目處;裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;感恩節的.相關(guān)教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學(xué)習;和幼兒一起制作感恩賀卡。繪畫(huà)愛(ài)心卡：我們愛(ài)爸爸媽媽的方式很多很多，為了表達對他們愛(ài)，讓我們把對父母的愛(ài)畫(huà)在愛(ài)心卡上，送給爸爸媽媽。
4、當天活動(dòng)前的準備：
早上開(kāi)始抱抱日，擁抱我們的孩子;跟家長(cháng)表達：謝謝您，感恩節快樂(lè );孩子之間擁抱。9：00全體幼兒在操場(chǎng)集合，播放暖場(chǎng)音樂(lè )10分鐘。9：10，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹感恩節相關(guān)知識。英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle，Indians，大聲喊出Happy，Thanks-giving!集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。(主任)上臺互動(dòng)，請出后勤人員并剪彩。園長(cháng)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內，對暗號方可從牌子下穿過(guò)，逐層有秩序地在享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對暗號。
三、活動(dòng)結束
每班精彩照片發(fā)至班級群與家長(cháng)共享;幼兒制作的感恩賀卡送給家長(cháng)，并且把感謝表達出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢);幼兒寫(xiě)講述感恩節的過(guò)程與收獲。教育幼兒感恩節雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、應該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達感恩的人。
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