全國愛(ài)牙日策劃方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編幫大家整理的全國愛(ài)牙日策劃方案，希望對大家有所幫助。
全國愛(ài)牙日策劃方案1
一、活動(dòng)主題
今年我國愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)主題是“健康口腔，幸福家庭”;副主題：“關(guān)愛(ài)自己，保護牙周”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月20日
二、宣傳口號
一、維護口腔健康，增進(jìn)全身健康。
二、愛(ài)牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
三、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
四、口腔健康是人類(lèi)文明的`標志。
五、口腔不健康，發(fā)音影響大。
六、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
七、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
疾控中心門(mén)前及主要街道人口密集的地方
四、活動(dòng)形式
一、愛(ài)牙日活動(dòng)期間，在疾控中心門(mén)前張貼宣傳畫(huà)、橫幅、營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
二、在疾控中心適當的位置設立口腔健康咨詢(xún)點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
三、在主要街道設咨詢(xún)臺，發(fā)放宣傳單。
四、各個(gè)學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動(dòng)。
五、同時(shí)，加強媒體宣傳，以多種形式開(kāi)展口腔健康教育活動(dòng)。
全國愛(ài)牙日策劃方案2
一、愛(ài)牙日目的
1、9月20日將是我國x全國“愛(ài)牙日”，活動(dòng)主題為“健康口腔，幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛(ài)護牙齒、保護牙齒的'意識。
二、愛(ài)牙日的時(shí)間
20xx年9月22日
三、愛(ài)牙日組織形式
1、保健老師通過(guò)網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長(cháng)宣傳“愛(ài)牙日”。
2、各班級根據本班幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行“愛(ài)牙日”的教育活動(dòng)。(有詳細的活動(dòng)教案)
3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(huà)(后期展示)。
4、保健老師向家長(cháng)發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時(shí))
四、愛(ài)牙日的準備
1、“愛(ài)牙日”P(pán)PT
2、其它：
如：班級老師活動(dòng)教案、宣傳手冊
五、愛(ài)牙日內容與程序
1、各班級老師進(jìn)行關(guān)于“愛(ài)牙日的教育活動(dòng)”。
2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(huà)。
六、各類(lèi)人員的分工及具體安排
1、保鍵老師負責向家長(cháng)宣傳。
2、各班老師負責“愛(ài)牙日”教育活動(dòng)。
3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內容整理。
4、各班內容匯總。
七、總結、整理歸檔
愛(ài)牙日方案——各班級活動(dòng)方案及照片——總結
全國愛(ài)牙日策劃方案3
一、活動(dòng)主題：
健康口腔，從齒開(kāi)始
二、活動(dòng)目的：
口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關(guān)的常見(jiàn)病和多發(fā)病，影響著(zhù)人一生的健康。據調查，我國人民群眾，尤其是學(xué)生群體的齲齒與牙周疾病情況嚴重，并且有隨年齡增長(cháng)而呈逐漸上升的趨勢。希望通過(guò)這次愛(ài)牙日活動(dòng)，廣泛動(dòng)員大學(xué)生的力量，進(jìn)一步強化大學(xué)生群體對口腔問(wèn)題的關(guān)注，在大學(xué)生群體中進(jìn)行牙病預治知識的普及，增強大學(xué)生的口腔健康觀(guān)念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而為全民族口腔健康水平的提高做貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
杭師二期
五、活動(dòng)對象：
杭州師范大學(xué)全體同學(xué)
六、主辦單位：
杭州師范大學(xué)青春健康志愿者協(xié)會(huì )
七、活動(dòng)準備：
(1)辦公室要先統計好活動(dòng)當天沒(méi)課的人數
(2)負責一牙日照片及漫畫(huà)征集的宣傳單(設獎項)，另外還有宣傳海報，做好后，大家幫忙在各寢室樓貼宣傳單
(3)聯(lián)部負責海報張貼、活動(dòng)場(chǎng)地的使用申請，另外要借好帳篷等活動(dòng)用品
(4)聯(lián)部盡量拉到日用品公司的贊助，為活動(dòng)提供牙膏、牙刷、線(xiàn)等小禮品
(5)正式活動(dòng)之前要把交上來(lái)的照片和漫畫(huà)等作品進(jìn)行評比
(6)公室提前準備好絲帶、夾照片的小夾子
(7)傳部還要準備正式活動(dòng)時(shí)現場(chǎng)用的.宣傳小海報
(8)取大學(xué)生愛(ài)牙的注意點(diǎn)等愛(ài)牙小貼士，用A4紙打印200份
(9)愛(ài)牙日及愛(ài)牙的相關(guān)知識并打印兩份，準備相關(guān)知識競答
(10)愛(ài)牙日的書(shū)簽100張
八、活動(dòng)安排：
(1)協(xié)會(huì )中有空的人先把活動(dòng)要用的帳篷等擺好
(2)把照片等作品夾到綁好的彩帶上進(jìn)行展示
(3)11點(diǎn)半左右開(kāi)始向路過(guò)的同學(xué)發(fā)放愛(ài)牙貼士并做宣傳
(4)開(kāi)始知識競答，每人可現場(chǎng)抽三道題目，答對三題、答對五題就可獲得相應的禮品，參與的得到活動(dòng)小書(shū)簽
(5)結束時(shí)間可視情況而定
九、經(jīng)費預算：
大小海報宣傳單17張、貼士20元、小書(shū)簽、夾子(具體看贊助)
全國愛(ài)牙日策劃方案4
一、活動(dòng)目標
1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2、幼兒養成愛(ài)護牙齒的良好習慣。
二、活動(dòng)準備
1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷。
2、請家長(cháng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過(guò)看板報了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息，為孩子準備好牙具，寫(xiě)上姓名，帶來(lái)幼兒園。
3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒(méi)有牙齒的大老虎》。
三、活動(dòng)程序
介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動(dòng)討論與活動(dòng)總結。
四、活動(dòng)形式
討論交流、操作體驗活動(dòng)。
五、活動(dòng)過(guò)程
一)活動(dòng)前討論：
1、你知道牙齒的作用嗎?
2、小朋友的牙齒為什么會(huì )掉下來(lái)?
3、在換牙的時(shí)候要注意什么?
二)請專(zhuān)業(yè)牙科醫生為小朋友上課。
1、牙齒的作用：
1)咀嚼。
2)幫助發(fā)音。
3)保持面部的協(xié)調美觀(guān)。
4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2、不好的習慣：吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3、換牙期要注意什么：
1)多咬硬物。
2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類(lèi)、魚(yú)、瘦肉以及纖維性食物。
3)吃東西時(shí)做到雙側咀嚼。
4)改掉不良的習慣(如：舌習慣、唇習慣、口呼吸)。
5)白天不可過(guò)渡瘋玩，這樣容易導致緊張，引起夜磨牙、深覆合。
4、保護牙齒
1)牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細菌會(huì )在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。
2)牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過(guò)程中不能吞咽牙膏。
3)刷牙的方法：
�、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷�，再刷咬合面，最后刷里面。②先左后右，先上后下，先外后里，按著(zhù)順序里里外外刷干凈。
�、勖總�(gè)部位要重復刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。
4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子(示范正確漱口方法
5)定期去醫院檢查。
三)幼兒跟著(zhù)牙醫一起學(xué)習正確的刷牙方法：
1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法
2)學(xué)念兒歌《我會(huì )刷牙》
3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習刷牙。
四)課后請牙醫為每位孩子檢查牙齒。
六、活動(dòng)結束
一)教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受，并復習愛(ài)牙、護牙知識。
二)與孩子分享愛(ài)牙活動(dòng)所收獲的快樂(lè )。
七、活動(dòng)總結
活動(dòng)采用了討論交流、實(shí)物觀(guān)察、親身體驗、了解原因、表述總結等方式，讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。通過(guò)這次“愛(ài)牙日”的`活動(dòng)，孩子們了解了自己的牙齒，認識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識，從而主動(dòng)地去保護牙齒，養成愛(ài)護牙齒的良好習慣，使所學(xué)知識內化為幼兒的主動(dòng)行為。
八、活動(dòng)延伸
一)教師請家長(cháng)監督幼兒在家刷牙、護牙，和幼兒交流有關(guān)保護牙齒的知識，引導幼兒向家人講解所了解的愛(ài)牙知識;請孩子為家長(cháng)簡(jiǎn)單復述所學(xué)故事;請孩子表演學(xué)習到的兒歌，引導幼兒介紹刷牙的正確方法。
二)生活中利用一周左右的時(shí)間組織幼兒在早點(diǎn)、午飯和晚飯后正確漱口刷牙，幫助幼兒養成良好的口腔衛生習慣。
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