書(shū)法比賽活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的書(shū)法比賽活動(dòng)策劃方案,歡迎大家分享。
書(shū)法比賽活動(dòng)策劃方案1
一、比賽主題:
展學(xué)院風(fēng)采
二、比賽時(shí)間:20xx年4月2日20xx年4月25日
評選時(shí)間:20xx年4月25日20xx年4月30日
展示時(shí)間:20xx年5月9日
三、參賽人員:
全院大中專(zhuān)學(xué)生
四、主題內容:
展學(xué)院風(fēng)采,建和諧校園
五、活動(dòng)組織:
1、主辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節組委會(huì )
2、承辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現代管理系
3、協(xié)辦單位:星漫美術(shù)協(xié)會(huì )六、比賽活動(dòng)負責人:xxx
七、比賽活動(dòng)評委:
xx、xxx、
八、比賽活動(dòng)辦公室:
主任:xxx
副主任:xxx
成員:現代管理系所屬全體任課教師、輔導員
辦公地點(diǎn):1教學(xué)樓308現代管理系辦公室
九、比賽具體內容及要求:
1、書(shū)法
(1)毛筆或鋼筆均可,字體不限;
(2)比賽所用筆、紙、墨自備;
2、繪畫(huà)
(1)素描、水粉、水彩畫(huà)等均可;
(2)比賽所用顏料、工具、紙自備;
3、攝影
(1)參賽作品為7寸,黑白、彩色均可;
(2)內容:以和諧校園建設為切入點(diǎn),以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的我院人文、環(huán)境、風(fēng)光等;
十、獎項設置:
1、書(shū)法比賽:一等獎10名二等獎20名三等獎30名
2、繪畫(huà)比賽:一等獎10名二等獎20名三等獎30名
3、攝影比賽:一等獎6名二等獎10名三等獎20名
十一、活動(dòng)要求:
1、各系(處)團總支書(shū)記負責將本系(處)參賽選手的參賽作品于4月25日前匯總后統一交至比賽活動(dòng)辦公室:1教學(xué)樓308辦公室,由比賽活動(dòng)評委集中進(jìn)行評選。
附:各系(處)團總支書(shū)記辦公地點(diǎn):
電氣電子工程系團總支書(shū)記孫麗敏(6教學(xué)樓311)機械工程系團總支書(shū)記王學(xué)敏(6教學(xué)樓211)現代管理系團總支書(shū)記梁哲(1教學(xué)樓308)生物工程系團總支書(shū)記李竹生(6教學(xué)樓205)大眾傳媒系團總支書(shū)記王慧娟(1教學(xué)樓406)基礎教育處團總支書(shū)記張紅軍(2教學(xué)樓307)2、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名,所在的系(處)、班級名稱(chēng)及班級代號。否則按棄權處理。
3、如發(fā)現雷同字跡或有人舉報的'比賽作品,該作品為無(wú)效作品,取消參評資格。
4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評資格。
5、本活動(dòng)方案最終解釋權歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節組織委員會(huì )。
十二、活動(dòng)所需物品:
1、獲獎作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊;
2、獲獎選手榮譽(yù)證書(shū)及獎品;
3、其他相關(guān)物品。
書(shū)法比賽活動(dòng)策劃方案2
一、比賽要求:
1、參賽范圍: 低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。
3、比賽時(shí)間、地點(diǎn):20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室
4、參賽對象:全體學(xué)生。(請自帶語(yǔ)文課本)
5、比賽規則:所有參賽選手在30分鐘內書(shū)寫(xiě)。內容為這學(xué)期使用的語(yǔ)文課本中的生字。字體為楷書(shū),要求書(shū)寫(xiě)工整準確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。
6、閱卷:一、二年級語(yǔ)文老師閱中年級,三、四年級語(yǔ)文老師閱高年級,五、六年級語(yǔ)文老師閱低年級。
二、評分標準(共計10分)
1. 坐姿、握筆姿勢正確(2分)
2.書(shū)寫(xiě)規范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無(wú)錯別字、漏字、多寫(xiě)字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)
3.書(shū)寫(xiě)美觀(guān):端正平衡結構合理(1.5分)、大小勻稱(chēng),字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無(wú)涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫(huà)有力筆法熟練(1.5分)
三、獎勵、展覽
1、學(xué)生書(shū)法比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎。
2、獲獎作品在校內展覽。
書(shū)法比賽活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)主題:高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)目的:
為提高同學(xué)們對英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的.基礎上,全面提高寫(xiě)的技能,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺,高一英語(yǔ)備課組決定組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(cháng)補短。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月xx日早自習
四、活動(dòng)地點(diǎn):高一7班教室
五、活動(dòng)對象:高一年級每班3人。
六、比賽方式:每位參賽選手使用統一發(fā)放的英語(yǔ)書(shū)法比賽專(zhuān)用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書(shū)寫(xiě)。
七、比賽程序:活動(dòng)內容及過(guò)程:
1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統一現場(chǎng)比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。
2.現場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權。
八、評委及評分細則:
1.評委組成:高一英語(yǔ)備課組全體教師,評委們務(wù)必堅持公開(kāi)、公平、公正的原則,評獎標準嚴格細致。
2.評分細則:
1)卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡。(25%)
2)字母書(shū)寫(xiě)規范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求(25%)3)字體美觀(guān)、大方,標點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯別字(25%)4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(25%)
九、評選辦法:
。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z(yǔ)教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認真評選。
。ǘ┆勴椩O置:
一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
。ㄈ┆剟钷k法:對獲獎學(xué)生統一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。
十、作品展示:賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。
書(shū)法比賽活動(dòng)策劃方案4
一、舉辦宗旨
繼承傳統文化,弘揚中華書(shū)法藝術(shù),積極創(chuàng )造高雅的校園文化特色,展現莞城實(shí)驗小學(xué)文化精神。
二、活動(dòng)主題
讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫(xiě)好規范字。
三、操作辦法
為了更好的辦好學(xué)校寫(xiě)字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、規范和提高學(xué)生的'書(shū)寫(xiě)水平,為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書(shū)法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下:
1、時(shí)間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)
2、比賽按年級統一內容和統一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負責組織并監賽。
4、各班級必須在黑板上寫(xiě)好“20xx年莞城實(shí)驗小學(xué)慶六·一師生書(shū)法比賽”標題,方便現場(chǎng)拍照工作。
5、全校師生參與,分教師組(統一時(shí)間、書(shū)寫(xiě)內容,完成書(shū)寫(xiě)后由各年級長(cháng)老師統一收齊并交書(shū)法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類(lèi))。
6、學(xué)生軟筆類(lèi)先由學(xué)生自己準備一幅作品(內容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫(xiě)好姓名、班級),在5月6日前交到書(shū)法老師處進(jìn)行初評(將根據學(xué)生的年級情況評選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統一在書(shū)法室進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě),由書(shū)法老師負責比賽。
四、書(shū)寫(xiě)要求
1、書(shū)寫(xiě)姿勢要規范、端正。
2.硬筆書(shū)寫(xiě)必須用規范楷書(shū),不能用繁體字、異體字。
3、學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學(xué)生軟筆類(lèi)統一提供參考內容自選(主要以對聯(lián)、古詩(shī)為主)、書(shū)體任選(篆、草書(shū)需附上釋文),統一發(fā)放作品紙,毛筆自備。
5、作品不能出現錯別字、漏字。
6、不能涂改,按要求注意書(shū)寫(xiě)格式和字的大小(均勻),并寫(xiě)好自己的姓名、班級。
五、比賽獎項
1、單項獎
教師組:一等獎:5名 二等獎:10名 三等獎:15名
學(xué)生組:
硬筆類(lèi)(按年級評比):一等獎:10名 二等獎:20名 三等獎30名
軟筆類(lèi): 一等獎:3名 二等獎:5名 三等獎:10名 優(yōu)秀獎:若干
2、集體獎
按年級選出3個(gè)“寫(xiě)字優(yōu)勝班”獎
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統一展出。
六、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導高度重視、明確分工,全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴格要求程序,確保參賽水平;
3、書(shū)法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注:慶六一活動(dòng)現場(chǎng)將對獲獎師生頒獎,并將請各類(lèi)(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示。
參賽內容
硬筆內容:學(xué)生組:一年級《春曉》 作者:孟浩然
二年級《獨坐敬亭山》 作者:李白
三年級《尋隱者不遇》 作者:賈島
四年級《送元二使安西》 作者:王維
五年級《題西林壁》 作者:蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡
教師組:1、教師書(shū)法套裝中作品紙第8款,書(shū)寫(xiě)李白詩(shī)二首《早發(fā)白帝城》和《望天門(mén)山》
2、教師書(shū)法套裝中作品紙第5款,書(shū)寫(xiě)李商隱詩(shī)《夜雨寄北》
(注:老師任選一款作品紙和內容書(shū)寫(xiě))。
書(shū)法比賽活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)前言
書(shū)法是我們中華民族獨有的傳統藝術(shù),其歷史源遠流長(cháng),氣魄盛久不衰,它是一種集肢體和腦力于一體,將全身氣力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。書(shū)法是中華民族藝術(shù)中永開(kāi)不敗的鮮花,世人賞以欣慰,可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度,心靈意境,生活情趣,審美追求,時(shí)代氣息……
二、活動(dòng)目的
目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的,中國源遠流長(cháng)的`書(shū)法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙,F在,越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤(pán)代替筆,致使書(shū)寫(xiě)能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,豐富課余生活,弘揚書(shū)法傳統藝術(shù),也為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化,繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù),增強學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。
三、活動(dòng)主題
書(shū)法人生,你行你就寫(xiě)!
四、活動(dòng)時(shí)間
4月18日——4月24日,宣傳并報名,以班為單位報名。
4月29日,在教室202進(jìn)行現場(chǎng)比賽。
4月29日——5月10日,結果公布及評比展覽。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓教室202
六、活動(dòng)對象
工商管理系全體學(xué)生
七、比賽時(shí)間
5月6日(周二)下午2:00
八、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程
1、前期宣傳:由團宣部及宣傳部制作橫幅及海報進(jìn)行宣傳,并通知各班長(cháng)書(shū)寫(xiě)要求及獎勵方式。
2、中期準備:
a、準備比賽教室,邀請相關(guān)老師作評委
b、截至報名時(shí)間為20xx年5月4日,由各班班長(cháng)將本班報名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團委宣傳部部長(cháng)郵箱,c、賽前提前通知參賽選手比賽規則,參賽者自帶筆,根據主辦方提供的題目進(jìn)行書(shū)法比賽,參賽選手需在規定比賽時(shí)間內完成規定內容。
3、后期安排:部門(mén)成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,參賽選手提前到場(chǎng)準備。
九、作品評選標準及評委
(1)從作品整體布局和字體間架結構兩方面進(jìn)行評比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據自身情況選擇合適的字體參賽。
(2)邀請林翔書(shū)記以及書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)進(jìn)行評比;
(3)作品統一整理,以書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)初步選定15份作品,再由我系林翔書(shū)記選出一等獎,二等獎,三等獎,優(yōu)秀獎。
(4)獎項設置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名,并頒發(fā)獎狀及獎品。
十、作品的要求:
1.作品內容需是主辦方提供的題目。
2.用黑色筆書(shū)寫(xiě)。
3.比賽所用紙由主辦方提供。
4.作者在作品背面右下角注明詳細信息,包括姓名、專(zhuān)業(yè)、班級、聯(lián)系方式。
5.作者提交作品限1份,作品一律不退稿。
十一、評分標準
(1)卷面整潔,字跡清楚。
(2)具有書(shū)法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。
(3)布局合理,落款正確。
十二、經(jīng)費預算
證書(shū)六本60元
獎狀五張30元
A四比賽紙張15元
獎品:筆記本11本40元
黑色簽字筆11根30元
共計175元
書(shū)法比賽活動(dòng)策劃方案6
一、比賽目的
為傳承和發(fā)揚中國書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養他們正確的.書(shū)寫(xiě)習慣,引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān),從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求
1、參賽對象:一至五年級學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至五年級學(xué)生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書(shū)寫(xiě)。各年級語(yǔ)文教師和備課組長(cháng)協(xié)商統一書(shū)寫(xiě)內容,以本冊教材課文中的段落或古詩(shī)為主。
在參賽紙的正面不得出現班級和姓名,自己的班級、姓名在背面填寫(xiě)好。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。
三、比賽方式
1、全員參與。比賽完畢,分別把學(xué)生的參賽作品交教學(xué)研究指導中心處。
2、比賽時(shí)間:5月中旬。
3、比賽地點(diǎn):各班教室。
四、評比要求
1、大賽作品必須以規范、標準的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現不規范的碑帖字及錯字、漏字、草書(shū)、篆書(shū),即取消其評選資格。
2、按年級評獎,發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習。
五、獎項設立
一、二年級一等獎3名、二等獎4名、三等5名;三、四、五年級一等獎6名、二等獎8名、三等9名
六、評委
參評人員:
王曉雙、相容憲、杜國美、魏國強、王樹(shù)蓮
書(shū)法比賽活動(dòng)策劃方案7
根據《洪山區教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:
一、參賽對象:我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。
二、演講內容:此次學(xué)法用法演講比賽內容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì )和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。
三、時(shí)間安排:競賽分為預賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);
月23日前各班進(jìn)行預賽,并將參賽學(xué)生名單報政教處;
月30日在校報告廳進(jìn)行決賽。
四、獎項設置
本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名;
五、評委:本次學(xué)法用法演講設評委5名(人員待定)。
六、參賽要求
1、演講內容要突出“法律在我心中”的'主題,賽前認真撰寫(xiě)演講稿,演講內容要積極向上,有號召力、響應力。
2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。
七、評分細則
各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據以下標準打分。決賽采用100分制,其中:
1、演講內容(40分):要求緊扣主題,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容生動(dòng)、格調積極向上,富有真情實(shí)感;
2、語(yǔ)言表達(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規范、口齒清晰,普通話(huà)標準,表達流暢,感情充沛;
3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著(zhù)整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語(yǔ)速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧。
4、綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
本次比賽采用總分取平均分制。評委現場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。
書(shū)法比賽活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣,規范學(xué)生的英文書(shū)寫(xiě),在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中享受書(shū)寫(xiě)的樂(lè )趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的基本功,使他們重視英語(yǔ)的`學(xué)習,重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,更有效地改善英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況。并通過(guò)此次活動(dòng)相互交流,取長(cháng)補短。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校會(huì )議室
四、參賽人員
五、六、九年級每班3——6名學(xué)生
五、比賽形式:
1、內容:在規定的時(shí)間內抄寫(xiě)英語(yǔ)段落(書(shū)寫(xiě)內容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。
2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫(xiě)用紙由學(xué)校統一發(fā)放,姓名和班級必須寫(xiě)在規定的位置,否則以棄權處理。
4、書(shū)寫(xiě)時(shí)間:40分鐘
六、評委:
英語(yǔ)組全體教師(各年級組相互交叉評卷)
七、獎項設置;
1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。
八、評分標準:
(1)卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡(占25%)
(2)字母書(shū)寫(xiě)規范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及手寫(xiě)體要求(占25%)
(3)字體美觀(guān)大方、美觀(guān)、標點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)
(4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(占25%)
注:扣分規則如下
1、涂改痕跡一處扣2分,
2、卷面不整潔扣2分,
3、字母大小寫(xiě)不規范扣2分,
4、詞、句間隔距離不適中扣2分,
5、標點(diǎn)符號不規范扣1分,
6、字母不符合手寫(xiě)體要求扣1分,
書(shū)法比賽活動(dòng)策劃方案9
主辦:xx市教育體育局xx市教育體育局工會(huì )
承辦:xx市黃杰小學(xué)
協(xié)辦:xx市教育科學(xué)研究中心xx市書(shū)法家協(xié)會(huì )教育分會(huì )
三、參賽對象與組別劃分
面向xx市廣大中小學(xué)、幼兒園教師、中小學(xué)生,社會(huì )培訓機構教師和學(xué)生、書(shū)法教育工作者征稿。
此次大賽將分為六個(gè)組別,即教師硬筆組、教師毛筆組、小學(xué)硬筆組、小學(xué)毛筆組、中學(xué)硬筆組、中學(xué)毛筆組。
四、征稿要求
1、書(shū)寫(xiě)內容要求健康向上,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和優(yōu)秀傳統文化,以選擇與xx、荊州、湖北相關(guān)的古今詩(shī)、詞、歌、賦、聯(lián)、文等為宜。
2、投稿參賽要求:
每位投稿者毛筆、硬筆作品總計不超過(guò)2幅。
教師毛筆書(shū)法作品尺寸在6尺整張(96×178cm)以?xún),學(xué)生毛筆書(shū)法作品尺寸在四尺整張(137×37cm)以?xún)。一律為豎幅,以便懸掛處理。不裝裱。硬筆書(shū)法作品一律在A(yíng)3以?xún),橫幅豎幅不限。
參賽作品要在背面右下角注明作者姓名、性別、年齡、參賽組別、聯(lián)系電話(huà)、學(xué)校名稱(chēng)、通聯(lián)地址、學(xué)生指導老師等信息。鄉鎮、市直學(xué)校要分類(lèi)集中填寫(xiě)《參評作品登記表》,與作品一同報送。
大賽以市直學(xué)校、鄉鎮中心學(xué)校為單位組織預賽,擇優(yōu)上送。不接受個(gè)人直接投稿參賽(社會(huì )培訓機構參賽作品直接報送組委會(huì ))。每個(gè)單位每個(gè)組別選送作品數量:學(xué)生組(分中學(xué)、小學(xué)兩組)硬筆不少于30幅不多于50幅,毛筆不少于15幅不多于30幅;教師組硬筆不少于20幅不多于40幅,教師毛筆組毛筆不得少于10幅不多于30幅。
嚴禁代筆投稿參賽,一經(jīng)發(fā)現、核實(shí),取消投稿者參賽資格。
3、投稿方式:
由各參賽單位按組別、類(lèi)別將參賽作品郵寄或報送到大賽組委會(huì )辦公室。
地址:xx市小學(xué)
聯(lián)系人:郵編:
投稿時(shí)間:11月10日起至12月10日,郵寄以郵戳時(shí)間為準,報送以登記時(shí)間為準。
4、本次大賽免收評審、報名費,望廣大師生積極參與,望各單位積極做好初賽組織及選報工作。
五、賽程安排及選拔方式
1、初評(12月11日~12月20日)
初評評委會(huì )對所有來(lái)稿作品分組別進(jìn)行評審,評出優(yōu)秀教師作品80份、學(xué)生作品300份進(jìn)入現場(chǎng)決賽。
書(shū)法比賽活動(dòng)策劃方案10
一、比賽目的:
為傳承和發(fā)揚中國書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的.重視,培養他們正確的書(shū)寫(xiě)習慣,引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān),從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1.參賽對象:五年級學(xué)生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:用鋼筆或水筆書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)紙和書(shū)寫(xiě)內容統一安排。要在參賽紙的上面寫(xiě)清班級和姓名和編號。
4.比賽內容:分為兩部分,第一部分為指定內容,比賽時(shí)統一出示;第二部分為自選內容,自己事先準備好一首詩(shī)。
三、比賽方式:
1.每班選出10名學(xué)生參賽。
2.比賽地點(diǎn):7號樓二樓電教室。
3.比賽時(shí)間:20xx年3月25日下午。
四、評比要求:
1.按比例評選出一等獎30%,二等獎30%,三等獎40%。
2.對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布,以示獎勵。
五、組織和評委:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組織安排:教導處和教科室成員
指導訓練:各班語(yǔ)文老師
評委:另行通知
監考:另行通知
附:寫(xiě)字比賽小貼士
書(shū)寫(xiě)時(shí),在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板,筆畫(huà)更富有彈性。
正確的寫(xiě)字姿勢:頭正、身直、臂開(kāi)、足挨。正確執筆姿勢:運筆自如、不擋視線(xiàn)、移筆靈活。
界首市第一小學(xué)教科室
五年級語(yǔ)文組
20xx年3月16日
書(shū)法比賽活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)目的
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化,繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù),增強學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)對象
xx學(xué)院全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日至xx月xx日。
四、活動(dòng)形式
將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書(shū)。
五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所
a座大廳。
六、活動(dòng)流程
前期:策劃、宣傳安排:
1、利用展板,海報,進(jìn)行動(dòng)員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。
2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備:
1、購買(mǎi)海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。
2、組織布置裝飾宣傳板。
后期:
1、聯(lián)系各系整理收集上來(lái)的'作品。
2、對作品進(jìn)行評定,選出優(yōu)秀作品。
3、作品的出展以及維護,出展過(guò)程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。
4、活動(dòng)結束后,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書(shū)面總結。
5、為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書(shū),獎品,并集體照相)
七、作品的評定
作品統一整理,以墨緣書(shū)社初步選定xx份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎。
八、評定標準
主題鮮明,內容健康積極,書(shū)寫(xiě)工整,頁(yè)面整潔,字體結構端穩美觀(guān),平正勻稱(chēng),點(diǎn)畫(huà)形態(tài)較好。
九、作品的要求
1、作品內容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng )作的文篇或抄錄書(shū)法作品等。
2、用黑色或藍色鋼筆書(shū)寫(xiě)。
3、紙張規格為xx開(kāi)方格或田字格硬筆書(shū)法紙。
4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專(zhuān)業(yè),班級、聯(lián)系電話(huà)﹑地址等。
5、作者提交作品限x件以?xún),作品一律不退稿?/p>
十、獎項設立及獎品
比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書(shū)。
二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書(shū)。
優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽(yù)證書(shū)。
十一、經(jīng)費預算
海報紙xx元。
顏料等xx元。
膠帶及雙面膠xx元。
裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。
獎品費用(鋼筆、字帖,榮譽(yù)證書(shū))xx元。
預計總費用xxx元。
書(shū)法比賽活動(dòng)策劃方案12
根據《洪山區教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:
一、參賽對象:
我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。
二、演講內容:
此次學(xué)法用法演講比賽內容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的.體會(huì )和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。
三、時(shí)間安排:
競賽分為預賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);
xxxx月23日前各班進(jìn)行預賽,并將參賽學(xué)生名單報政教處;
xxxx月30日在校報告廳進(jìn)行決賽。
四、獎項設置
本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名;
五、評委:
本次學(xué)法用法演講設評委5名(人員待定)。
六、參賽要求
1、演講內容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認真撰寫(xiě)演講稿,演講內容要積極向上,有號召力、響應力。
2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。
七、評分細則
各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據以下標準打分。決賽采用100分制,其中:
1、演講內容(40分):要求緊扣主題,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容生動(dòng)、格調積極向上,富有真情實(shí)感;
2、語(yǔ)言表達(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規范、口齒清晰,普通話(huà)標準,表達流暢,感情充沛;
3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著(zhù)整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語(yǔ)速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧。
4、綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
本次比賽采用總分取平均分制。評委現場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。
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