社團活動(dòng)的策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的社團活動(dòng)的策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團活動(dòng)的策劃方案1
一、活動(dòng)主題：
將愛(ài)傳播天下 圣誕節愛(ài)心之行
二、活動(dòng)背景：
老人院的老人缺乏親情的溫暖，孤獨而寂寞，他們大都不過(guò)圣誕節。
三、活動(dòng)目的：
為了可以盡我們志愿者的一份力量，給老人們送去一份溫暖一份愛(ài)心，同時(shí)也讓身邊的同學(xué)在圣誕之際給自己身邊的同學(xué)送去友情與歡樂(lè )，校青志總隊特舉辦圣誕節愛(ài)心之行。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月24日—-25日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、駿園廣場(chǎng)、教支工食堂
2、養老院
六、策劃承辦單位：
校青志總隊
七、活動(dòng)對象：
校青志總隊所有成員及愿意參與的`師生
八、活動(dòng)內容：
(一)前期工作：
1、物品的采集(蘋(píng)果、橘子等水果，圣誕帽，圣誕棒，等等)及包裝袋采集：在12月22日做好采集工作。
2、物品的清洗整理：12月23日分派好人員做好。
3、擺點(diǎn)地點(diǎn)及桌椅的審批。
(二)活動(dòng)進(jìn)行：
在12月24日組織志愿者在擺點(diǎn)處服務(wù)，分為兩大隊。在義賣(mài)的同時(shí)讓買(mǎi)的同學(xué)在準備好的便條上寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
12月25日組織志愿者去老人院。
(三)后期工作：
物品數量的清點(diǎn)，所賣(mài)金額即使統計上交，并即使把盈利捐入基金，即時(shí)公布一切費用。計算剩余物品數量，為保證給老人送去的禮品數量足夠，如果所剩物品數少，要及時(shí)補上。
活動(dòng)預算：蘋(píng)果200
橘子100
獼猴桃100
圣誕帽100
圣誕棒100
包裝袋25
愛(ài)心便帖25
礦泉水50
橫幅20
總計：720
九、具體工作安排
1、宣傳工作：需要組宣部出兩條橫幅，5張大海報，兩張寫(xiě)有活動(dòng)內容的小海報，分百放在擺點(diǎn)攤位上。
2、活動(dòng)成員分組，按個(gè)人空余時(shí)間進(jìn)行安排。
3、桌椅申請及場(chǎng)地布置：活動(dòng)策劃部
4、活動(dòng)物品準備：蘋(píng)果，橘子，獼猴桃，圣誕帽，圣誕棒，包裝袋，愛(ài)心便貼，水筆，礦泉水，橫幅
5、活動(dòng)現場(chǎng)人員調配：校青志總隊
注：若遇天氣問(wèn)題將另選時(shí)間進(jìn)行，內容不變。
社團活動(dòng)的策劃方案2
一、活動(dòng)宗旨
為進(jìn)一步加強我校師生心理健康教育及咨詢(xún)工作，營(yíng)造學(xué)校的心理教育氛圍，引導學(xué)生認識心理健康的重要性，掌握心理健康知識，幫忙他們適應學(xué)校生活，正確認識自我、完善自我，提高心理素質(zhì)，積蓄持久成長(cháng)動(dòng)力，促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展，營(yíng)造關(guān)注心理健康、創(chuàng )立和諧示范學(xué)校的良好氛圍，本校決定開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)心靈，全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)心靈，全面發(fā)展
三、活動(dòng)目的：
1、旨在普及心理健康常識，提升心理健康工作水平，
2、幫忙學(xué)生解決心理困惑，提高自我教育的進(jìn)取性、主動(dòng)性，引導學(xué)生充分認識心理健康對自身發(fā)展的重要性，
3、學(xué)會(huì )心理調適的基本技巧，營(yíng)造積極向上的心理氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)；
4、讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識到，在認真學(xué)好知識的同時(shí)，還應進(jìn)取地關(guān)注自身的心理健康，不斷完善自我的人格，以適應現代社會(huì )的需要。
四、活動(dòng)時(shí)間：
x年12月23日
五、活動(dòng)資料：
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活動(dòng)主題：書(shū)香苑——心理知識普及與宣傳
活動(dòng)資料：每個(gè)班出一期有關(guān)中學(xué)生心理健康知識為主題板報。資料包括心理健康標準、人際相處技巧、心理保健、生理知識等板塊。
活動(dòng)目的：宣傳心理學(xué)知識，擴大學(xué)生視野，使學(xué)生走近心理，親近心理。經(jīng)過(guò)讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調節方法來(lái)到達心理健康教育的目的，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高，健全自我的心理。
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活動(dòng)主題：把握今日，把握此刻
活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)主題班隊活動(dòng)課讓學(xué)生懂得如何以進(jìn)取的心態(tài)去應對生活和學(xué)習，不要總把屬于今日的事情推到明天，珍惜今日，把握今日，爭取做生活的舵手。
活動(dòng)時(shí)間：12月25日
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活動(dòng)要求：手抄報要求有刊頭設計，刊名要切合“關(guān)愛(ài)心靈，重視心育”之主題。結構設計新穎，布局合理，圖文并茂。資料必須積極向上，具備知識性、趣味性與可讀性，注重突出原創(chuàng )性，文字流暢，不出現常識性錯誤。
活動(dòng)目的.：經(jīng)過(guò)讓師生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調節方法來(lái)到達心理
健康教育的目的，促進(jìn)學(xué)師生理素質(zhì)的提高，健全自我的心理。
活動(dòng)時(shí)間：12月30日前上交
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活動(dòng)要求：心理健康教育征文以案例分析、論文、調查報告、研究報告、經(jīng)驗總結、案例分析、感想體會(huì )等形式展現。資料能夠從情緒調適、和諧人際關(guān)系、悅納學(xué)生、進(jìn)取應對挫折、科學(xué)管理壓力、破解職業(yè)倦怠等方面著(zhù)手。
活動(dòng)時(shí)間：12月30日上交
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活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)心靈，重視心育
活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)對我校留守兒童進(jìn)行心理健康講座，讓他們在心理上健康成長(cháng)。異常對一些有心理問(wèn)題的留守兒童，如性格內向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進(jìn)行個(gè)別輔導。
活動(dòng)對象：全校留守兒童
活動(dòng)時(shí)間：12月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
社團活動(dòng)的策劃方案3
一、活動(dòng)引言
由于現今的社團舞臺表演形式單一，我院同學(xué)參加社團活動(dòng)的積極性不高，并且，對社團文化沒(méi)有準確的認識；現今我們本著(zhù)以創(chuàng )新活動(dòng)形式，吸引同學(xué)，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團文化，從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個(gè)人素質(zhì)的培養。使我院同學(xué)們的創(chuàng )新能力得到提升，發(fā)現自我，發(fā)展自我，充實(shí)自我！也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，為以后的學(xué)習生活奠定基礎！
二、活動(dòng)名稱(chēng)
創(chuàng )意show無(wú)極限
三、活動(dòng)口號
萬(wàn)方天地，創(chuàng )意舞臺，nothing is impossible！
四、活動(dòng)形式預賽，決賽
五、活動(dòng)地點(diǎn)
預賽地點(diǎn)：
決賽地點(diǎn)：
六、活動(dòng)單位
主辦：
承辦：
協(xié)辦：
六、活動(dòng)時(shí)間
預賽場(chǎng)：xx年4月9日下午3：00
決賽場(chǎng)：xx年4月13日晚7：00
七、參與團隊社團：
創(chuàng )意社，藝術(shù)團，青春陣線(xiàn)學(xué)生會(huì )：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質(zhì)系
八、活動(dòng)要求
1、作品內容積極健康，體現當代大學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
2、作品形式不限，鼓勵創(chuàng )新，杜絕三俗。
3、反映出當代大學(xué)生對傳統藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng )新。
4、參賽人數不限，每個(gè)節目時(shí)間不超過(guò)15分鐘。
5、每個(gè)參賽小組要準備2到3個(gè)節目，團體或個(gè)人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……）
6、各個(gè)參賽隊要有一名負責人，負責以后的排練工作，并抽簽來(lái)決定演出順序。
九、活動(dòng)安排
1、召開(kāi)全體部長(cháng)級會(huì )議，討論活動(dòng)的前期安排與社團人員的動(dòng)員工作。
2、召開(kāi)社團全體會(huì )議，分配各項任務(wù)。
3、于xx年3月10日開(kāi)始拉贊助，贊助物品為：請帖（45個(gè)），門(mén)票，彩繪（規格：1.2*2.4m），獎杯兩個(gè)（冠軍，亞軍各一個(gè)），氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。
3、于xx年3月18日開(kāi)始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。
4、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中；4月10日發(fā)至各評委手中。
5、活動(dòng)后做好本次活動(dòng)的后期宣傳及總結工作。
大賽分為預賽，決賽xx年3月30日前將各系將節目名單報到創(chuàng )意社辦公室劉亞超處tel。
十、活動(dòng)流程
1、xx年4月9日預賽場(chǎng)
i、此輪的評委為各社團社長(cháng)和各系的文藝部部長(cháng)
ii、所有的節目抽簽決定出場(chǎng)順序
iii、所有節目按順序表演，然后評委打分
iv、抽選前八個(gè)節目進(jìn)入決賽場(chǎng)
2、xx年4月13日決賽場(chǎng)
i、此輪的評委是邀請的老師
ii、所有節目抽簽決定出場(chǎng)順序
iii、最后的決賽，選出評委給分的`前三名
iv、獎項設置為，冠軍，亞軍，季軍，表演獎和原創(chuàng )獎
十一、作品要求及評分細則評委評分細則（10.00分制）：
名稱(chēng)歌曲類(lèi)節目語(yǔ)言類(lèi)節目舞蹈類(lèi)節目評分標準
1、曲目?jì)热菁把莩问剑?.00分）；所選歌曲內容健康、積極向上；曲目演唱的形式新穎有創(chuàng )意。
2、演唱技巧（5.00分）；音色統一，氣息流暢；音準正確，在唱歌中不跑調、離調；正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍，吐清晰。
3、演唱整體效果（2.00分）；演唱與音樂(lè )伴奏有機的融為一體。表演自然，聲情并茂，把握對樂(lè )曲旋律及歌詞的理解。
4、形象包裝（1.00分）；演唱者在演唱過(guò)程中姿態(tài)優(yōu)美，流露出藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出良好的舞臺效果；服裝造型符合所選歌曲的演唱。
1、節目?jì)热荩?.00分）；思想健康、主題鮮明；能展現大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、表演狀態(tài)（2.00分）；表演動(dòng)作到位、恰當、得體；表情自然、大方，感染力強。
3、表演藝術(shù)水平（5.00分）；聲調準確、語(yǔ)言流暢；朗讀吐清晰；音量控制適中。
4、演員儀表（1.00分）；服裝整齊，化妝到位。
1、舞蹈內容及形式（2.00分）；舞蹈動(dòng)作的選用高雅、積極健康；舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，表演形式新穎有創(chuàng )意。
2、舞蹈表演技巧（5。00分）；對舞曲音樂(lè )的理解準確，舞蹈動(dòng)作溫和音樂(lè )旋律，富有節奏感；表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調，表現力和技巧性強。舞蹈動(dòng)作展示出穩定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內涵表現的飽滿(mǎn)、流暢。
3、舞蹈的整體效果（2.00分）；整體舞蹈和舞曲音樂(lè )有機融合，合理的表達出音樂(lè )的內涵；舞蹈表演具有時(shí)代感和藝術(shù)性、書(shū)法健康情懷，能夠突出學(xué)生風(fēng)采；唔到整體表演動(dòng)作處理得當，表演者精神飽滿(mǎn)。
4、形象包裝（1.00分）；服裝造型服和舞蹈表演形式；表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)。
十二、注意事項
1、聯(lián)系好團委老師將相關(guān)工作安排好。
2、注意維護現場(chǎng)秩序、賽后衛生。
3、注意進(jìn)出場(chǎng)時(shí)的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
社團活動(dòng)的策劃方案4
為迎接仲夏的到來(lái)，豐富的社團文化，增加社員對動(dòng)漫創(chuàng )作知識的了解，及以及全校同學(xué)對魅夜對動(dòng)漫的了解，經(jīng)社團的討論，聯(lián)手指導老師田娜，將于本月十八號針對社員及全院開(kāi)展一次動(dòng)漫知識講座及動(dòng)漫欣賞活動(dòng)。
一，活動(dòng)名稱(chēng)
魅夜動(dòng)漫社協(xié)會(huì )動(dòng)漫知識講座與動(dòng)漫知識欣賞。
二.活動(dòng)時(shí)間：
20××年5月18日
三.活動(dòng)地點(diǎn)：
煙大文經(jīng)學(xué)院教學(xué)樓
四.活動(dòng)目的：
在過(guò)去的時(shí)間內，社團活動(dòng)將重點(diǎn)放在COSPLAY(動(dòng)漫真人秀)方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱，考慮到一服務(wù)社員為最終宗旨，協(xié)會(huì )傾聽(tīng)社員的心意，決定進(jìn)一步加強對社員的動(dòng)漫知識技巧的熏陶，本次活動(dòng)主要由主講老師的演講與動(dòng)漫放映為主，可以很大程度的提高同學(xué)們的參與及興趣。
五.活動(dòng)內容：
1本次活動(dòng)面向社員以及大學(xué)子們，初步定于本月18日(下周日)在多媒體教師開(kāi)展由田娜老師主講的動(dòng)漫知識講座合動(dòng)漫欣賞《柯南真人版(二)》。
2 很大結束后本協(xié)會(huì )將參加例會(huì )，總結很大經(jīng)驗以及將來(lái)更好的展開(kāi)很大工作準備。
六 活動(dòng)宣傳
為了讓更多太小及時(shí)了解本協(xié)會(huì )最新動(dòng)態(tài)，并積極參與我協(xié)會(huì )將做以下宣傳，宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出，周五之前貼初活動(dòng)通知;周列前張貼活動(dòng)海報。
七 活動(dòng)意義
通過(guò)開(kāi)展動(dòng)漫繪畫(huà)創(chuàng )作方法技巧地講座與動(dòng)漫欣賞，進(jìn)一步增加同學(xué)們對動(dòng)漫創(chuàng )作知識的了解及對動(dòng)漫的興趣;也能通過(guò)活動(dòng)不斷總結的經(jīng)驗，完善協(xié)會(huì )的機制。
魅夜動(dòng)漫社活動(dòng)策劃書(shū) 工作流程
活動(dòng)名稱(chēng)：動(dòng)漫繪畫(huà)知識講座與動(dòng)漫欣賞
是將：20××年5月18日
地點(diǎn)：煙臺大學(xué)文經(jīng)學(xué)院教學(xué)樓多媒體廳
任務(wù)：學(xué)會(huì )成員，本院學(xué)生
具體內容：動(dòng)漫繪畫(huà)與創(chuàng )作方面的`知識講座;《柯南真人版(2)》
意義：豐富協(xié)會(huì )成員及學(xué)院同學(xué)對動(dòng)漫知識;增加對動(dòng)漫的興趣，更進(jìn)一部開(kāi)展現協(xié)會(huì )的風(fēng)格
具體流程：
18.30所有協(xié)會(huì )副部及以上成員到場(chǎng)，分配任務(wù)，組織部長(cháng)王恒山不知會(huì )場(chǎng)，理事會(huì )在張文菡，檢查會(huì )場(chǎng)并主持講座。
19.00 觀(guān)眾到場(chǎng)。講座開(kāi)始
20.00 中場(chǎng)休息，監察部主要負責活動(dòng)進(jìn)程的管理。
20.10休息結束，動(dòng)漫放映開(kāi)始。
21.10：活動(dòng)結束，關(guān)閉放映設備，觀(guān)眾退場(chǎng)社員留下召開(kāi)例會(huì )，結很大經(jīng)驗以及將來(lái)更好的展開(kāi)很大工作準備，做總結報告，全員提出改良性建議。
社團活動(dòng)的策劃方案5
一、活動(dòng)背景與目的：
金秋十月，河南科技大學(xué)校園里到處是桂香四溢、流光溢彩，顯得格外美麗。在這美好的季節里我們迎來(lái)了母校的60歲華誕—河南科技大學(xué)建校六十周年暨合并組建十周年。為充分展現當代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌，推廣各社團實(shí)踐探索的有益經(jīng)驗，從而在豐富我校社團文化的同時(shí)以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來(lái)，學(xué)校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動(dòng)。微塵愛(ài)心社作為學(xué)校大家庭中的一份子，精心籌備了此次活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，可以展現本社對于社會(huì )公益事業(yè)的關(guān)注及科大學(xué)子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。
二、活動(dòng)主題：
本次活動(dòng)的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過(guò)展示微塵愛(ài)心社建設成果的同時(shí)以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩，表達對母校的熱愛(ài)之情；另一方面借此機會(huì )進(jìn)一步提高微塵的名聲，增進(jìn)與其他社團之間的感情，為本社團的發(fā)展做好宣傳工作。
三、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)時(shí)間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點(diǎn)開(kāi)始布置場(chǎng)地，10點(diǎn)正式開(kāi)始。第二天下午6點(diǎn)結束。需要注意的是，8日晚上（6點(diǎn)之后）將不進(jìn)行展覽，社團需留人看守物品。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
河南科技大學(xué)開(kāi)元校區牡丹廣常
五、活動(dòng)對象：
河南科技大學(xué)全體師生、過(guò)往校友、河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社成員。
六、活動(dòng)策劃主辦單位：
河南科技大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )、河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社。
七、前期工作：
1、宣傳部制作活動(dòng)海報（內容要緊扣主題，凸顯主題及社團的宗旨）、條幅（參考內容：“微塵”心，科大情，集學(xué)子祝福，迎甲子校慶）。通訊部要通過(guò)貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對此次活動(dòng)做好網(wǎng)絡(luò )宣傳，擴大社團影響力。另外，外聯(lián)部陪同辦公室借得活動(dòng)展板和桌椅，便于參展。
2、借得展板后，將社聯(lián)提供的兩張a0紙貼在其上，宣傳部提前在貼好的a0紙上寫(xiě)微塵宗旨、繪微塵會(huì )徽以及粘貼照片。
3、7號上午要確定活動(dòng)參演節目單以及演員名單，并自行配好所需表演設施，并在隨后到新區彩排。此外，各分部門(mén)當天還要確定參加這次活動(dòng)的委員、社員名單，做好統計。
八、活動(dòng)流程：
1、8號早上8點(diǎn)前，各分部門(mén)組織活動(dòng)參與人員準時(shí)在西苑校區南院門(mén)口集結，坐公交去新區，并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外，辦公室成員負責托運活動(dòng)所需物品。
2、抵達活動(dòng)地點(diǎn)后，外聯(lián)部人員領(lǐng)取活動(dòng)帳篷（兩頂），各部門(mén)成員按照分好的任務(wù)，裝點(diǎn)和整理活動(dòng)現場(chǎng)（包括拉橫幅、張掛社團會(huì )旗、安放社聯(lián)統一分發(fā)的展板等）。
3、活動(dòng)開(kāi)展后，各值班成員要在展示區以最飽滿(mǎn)的熱情積極向到往的.師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區內的展示是持續的�，F場(chǎng)播放公益歌曲（愛(ài)因為在心中、最好的未來(lái)、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等）。
4、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，為調動(dòng)師生興趣，面向過(guò)往人員開(kāi)展“祝福我的大學(xué)—科大”簽寫(xiě)祝福語(yǔ)的互動(dòng)游戲（過(guò)往師生可將祝福寫(xiě)在“心形”紙中，之后貼在展板上組成大的心形），屆時(shí)，各成員負責抬展板并組織秩序。此互動(dòng)活動(dòng)也是持續的。
5、活動(dòng)期間，節目表演會(huì )在中午人流量大時(shí)以及下午5點(diǎn)左右兩個(gè)時(shí)間段陸續展開(kāi)，需要表演節目的人員提前做好準備，按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺表演。其他沒(méi)任務(wù)的人員去擔任親友團。另外，通訊部要對整個(gè)活動(dòng)做好拍攝工作。
九、自備物品及經(jīng)費預算：
xx
十、注意事項及后期工作：
1、活動(dòng)期間各部門(mén)負責人負責維持現場(chǎng)秩序。參加活動(dòng)的人員要注意安全，要有團隊意識切勿單獨行動(dòng)。
2、活動(dòng)第一天結束，為安全起見(jiàn)各部門(mén)成員盡量集體返回西苑校區，并做好統計�；顒�(dòng)全部結束后，辦公室人員負責帶回物品。
3、活動(dòng)結束后，由辦公室完成總結報告，通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上，包括活動(dòng)照片和有關(guān)資料。另外，外聯(lián)部負責歸還所借物品。
河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社
xx年10月5日
社團活動(dòng)的策劃方案6
一、活動(dòng)主題
團結協(xié)作，增進(jìn)交流，張揚青春，展望未來(lái)。
二、活動(dòng)背景
“今日素質(zhì)班再聚首，明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養班相識已久，素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養班有著(zhù)密切的聯(lián)系，兩個(gè)組織之間有著(zhù)每年都會(huì )相聚一次，舉行一場(chǎng)真誠互助的交流會(huì )的傳統。陽(yáng)春三月，春光明媚的日子里，x歲的素質(zhì)拓展班與x歲的素質(zhì)培養班再聚首共創(chuàng )和諧之音。
三、活動(dòng)目的
增進(jìn)兩個(gè)組織之間的'了解，促進(jìn)合作交流。同時(shí)動(dòng)員成員團結起來(lái)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動(dòng)中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng )新思維能力，使同學(xué)們在活動(dòng)參與中掌握更多知識，提高能力，同時(shí)，擴大我校社團在各高校的影響。通過(guò)交流會(huì )，增進(jìn)友誼，彌補組織內部之間的不足，取長(cháng)補短，見(jiàn)賢思齊，為廣大成員的學(xué)習和交流提供更廣闊的機會(huì )和平臺。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12號3：50——5：50。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
六、主辦單位及參與人員
xx學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養班xx人。
xx學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約xx人。
七、活動(dòng)準備工作
1、每個(gè)組織中推選一名主持人，一男一女。
2、通過(guò)彼此的xx，私下交流等形式加強對對方組織的了解。
3、隨時(shí)關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動(dòng)態(tài)，相互幫助，共同成長(cháng)。
4、每人帶一個(gè)工作本，到達活動(dòng)場(chǎng)地后，兩個(gè)組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
八、活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，表明活動(dòng)背景及意義，介紹并歡迎交流會(huì )參加人員(x分鐘)。
2、由兩個(gè)組織的總負責人代表各自的組織發(fā)言，回顧兩個(gè)組織之間的密切聯(lián)系(可聯(lián)系“二十條”與“十八條”)，介紹各自組織目前的發(fā)展狀況及前景(x分鐘)。
3、兩個(gè)組織的幾個(gè)部門(mén)(每個(gè)組織x個(gè)部門(mén)做代表)負責人發(fā)言，分享工作中的經(jīng)驗及遇到的問(wèn)題，取長(cháng)補短(xx分鐘)。
4、素質(zhì)拓展游戲(xx分鐘)。
5、自由交流環(huán)節，主要是通過(guò)自由提問(wèn)方式加強了解，解決工作中的困惑(xx分鐘)。
6、“國王與天使”活動(dòng)：所有人將各自的姓名、班級、聯(lián)系方式等信息寫(xiě)在便簽紙上，將紙折起來(lái)混在一起，每個(gè)人隨機抽取一張，活動(dòng)結束后通過(guò)各種途徑保持聯(lián)系(x分鐘)。
7、主持人做結束語(yǔ)(x分鐘)。
社團活動(dòng)的策劃方案7
活動(dòng)主題：
“增進(jìn)交流，提高團隊凝聚力”
活動(dòng)目的：
1、使團體成員積極融入團體，為團體貢獻自己的智慧和力量。
2、使團體成員彼此信任、相互協(xié)助、融洽相處。
3、使團體成員感受團結的力量，體會(huì )集體的溫暖，并在以后的工作中繼續發(fā)揚合作精神。
活動(dòng)對象：
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會(huì )成員
活動(dòng)場(chǎng)地：
待定
準備材料：
報紙若干張
活動(dòng)時(shí)間：
50分鐘
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
在活動(dòng)開(kāi)始之前播放背景音樂(lè )“相親相愛(ài)一家人”，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。主持人說(shuō)明本次活動(dòng)主題及活動(dòng)目的，并說(shuō)明保密規定。
二、破冰之旅——大風(fēng)吹
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生放松身心，并打亂學(xué)生所站位置，便于之后活動(dòng)的順利展開(kāi)。
活動(dòng)時(shí)間：
10分鐘
活動(dòng)程序：
備注：可「吹」的資料：戴手表的人、扎辮子的人、穿x顏色衣服的人…做四組游戲
三、團體智慧——心有千千結
活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們體驗團結與合作的力量，從而增強集體凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間：
20分鐘
活動(dòng)規則：
A、同學(xué)間手拉手圍成圓圈，并記住自己的左手和右手邊分別拉的是誰(shuí)。
B、記住后，當聽(tīng)到主持人說(shuō)放手時(shí)，大家立刻放手，并在一定范圍內走動(dòng)，要求是走得越亂越好，再當聽(tīng)到主持人說(shuō)“�！睍r(shí)，大家都立住不動(dòng)，迅速找到原來(lái)左、右手所牽的那兩只手。
C、當手牽住后，再一定時(shí)間內恢復到起初的完整的圈。
分享感受：
(1)一開(kāi)始面對這個(gè)復雜的“結”時(shí)，感覺(jué)是怎樣的?
(2)來(lái)自不同班級卻同在一個(gè)社團，是否曾因為意見(jiàn)不一致產(chǎn)生心結，那我們應該以何種心態(tài)來(lái)面對這些“結”?
(3)要想解開(kāi)這個(gè)結，靠的是什么?
四、團隊合作——同舟共濟
活動(dòng)目的：
齊心協(xié)力，發(fā)揮集體的聰明才智，讓學(xué)生進(jìn)一步明白合作的.重要意義�；顒�(dòng)時(shí)間：20分鐘
活動(dòng)規則：
每6人一組，每一組的圈內放上一張報紙，要求每組的所有成員同時(shí)站在報紙上，尤其是成員的任何一只腳都不可以留在報紙外的地面。在行動(dòng)之前每一小組可以充分討論，拿出方案。再請各小組派人將報紙對折，比較各小組用時(shí)。如此下去，不斷將報紙對折，讓各小組的同學(xué)想方設法使所有成員同時(shí)站在報紙上。
分享感受：
(1)描述一下你們組剛剛是用怎樣的方法做到的?
(2)在此次活動(dòng)中哪些是讓你印象深刻的?之前有無(wú)類(lèi)似這樣的感受?
五、結束——相親相愛(ài)一家人
讓學(xué)生發(fā)表在此次活動(dòng)的感受，主持人總結學(xué)生在此次活動(dòng)中的表現，讓學(xué)生之間相互擁抱，并說(shuō)“有你們真好!”以此結束本次的活動(dòng)。
社團活動(dòng)的策劃方案8
學(xué)生社團活動(dòng)主要以學(xué)生自主活動(dòng)為主。在活動(dòng)中，可能出現突發(fā)性的傷害事故。為迅速，正確的處理好此類(lèi)事件，特制定本方案，盡可能將突發(fā)安全事件造成的不利影響降到最低限度。
一、負責到人
校團委為學(xué)生社團案例負責人。各學(xué)生社團的指導老師為當然責任人，其次為學(xué)生社團的學(xué)生負責人。以此類(lèi)推。當發(fā)生突發(fā)安全事件時(shí)，責任人要鎮靜，迅速，有效的依據以下原則進(jìn)行指揮，疏導，確保將不利影響降到最低。
二、應急原則
1、觀(guān)察事件是否在自己的能力范圍內，根據情況，選擇不同方案。
2、分派不同人員處理不同事物。
a、與外界聯(lián)系（包括直接與領(lǐng)導聯(lián)系，110，119，120三類(lèi)不同電話(huà)的聯(lián)系及與校方聯(lián)系電話(huà)）
b、指揮現場(chǎng)，調度（確�，F場(chǎng)學(xué)生鎮定，不慌亂，聽(tīng)從指揮，有序自我保護或逃生）
c、應急措施（運動(dòng)類(lèi)的學(xué)生社團應常備跌打損傷的藥品，在外界救援未到之前，對受傷人員先進(jìn)行一些科學(xué)的保護措施）
3、具體不同突發(fā)安全事件的不同處理方法請見(jiàn)其他各預案。
三、事后輔導
針對不同事件對學(xué)生心理上的影響程度，決定是否要有進(jìn)行危機干預，盡量解除事件對學(xué)生造成的心理影響。同時(shí)，有針對性的再對如何應對突發(fā)安全事件的相關(guān)知識再一次進(jìn)行強化
社團活動(dòng)策劃案優(yōu)秀案例
活動(dòng)背景：
踏著(zhù)初春的新綠，朝著(zhù)新世紀延伸的大道，迎著(zhù)兩周年的變遷，隨著(zhù)我們的不斷成長(cháng)，協(xié)會(huì )兩歲了。我們是時(shí)候向全校展示我們的風(fēng)采，同時(shí)也與全校經(jīng)行一次音樂(lè )的的交流，從而增進(jìn)之間的感情·
活動(dòng)目的：
為豐富協(xié)會(huì )文化，提高本協(xié)會(huì )的知名度，增進(jìn)同學(xué)們以及協(xié)會(huì )之間的感情，特舉辦協(xié)會(huì )兩周年生日慶典晚會(huì )，同時(shí)，希望通過(guò)此次活動(dòng)得到全校的認可，奠定我們將來(lái)的道路，證明我們能走得更遠，更長(cháng)。
本協(xié)會(huì )創(chuàng )造這次平臺，讓大家一起享受音樂(lè )，尤其是大一新生，第一次離開(kāi)家獨自單飛，陌生的環(huán)境，不同的習慣，獨自離家的孤獨;使他們的心中充滿(mǎn)了迷茫和不安，大學(xué)的一切事物對他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的，他們滿(mǎn)懷著(zhù)對新生活的好奇，想更進(jìn)一步的去了解，去發(fā)現。但陌生的`環(huán)境新的學(xué)校，不熟悉的同學(xué)，使他們迫切需要一個(gè)平臺讓他們有機會(huì )去溝通，交流。
我們要用我們的音樂(lè )，送去絲絲的溫情，點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷，讓迷茫的他們，拋開(kāi)不安，自信積極的進(jìn)入新環(huán)境。并且把這份關(guān)懷擴大到全院，不僅新生可以受益，還有老生也能夠參與進(jìn)來(lái)，結識新的知己朋友。另一方面，通過(guò)此次活動(dòng)，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，為同學(xué)創(chuàng )造展現自我的舞臺，以體現我系學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)也給大學(xué)生活增添了生機。
活動(dòng)地點(diǎn)：
寶教二或五號樓前面的空地或者二期食堂的三樓
活動(dòng)主題：
此次活動(dòng)是以晚會(huì )的形式舉辦，為紀念協(xié)會(huì )成立兩周年暨優(yōu)秀成員表彰大會(huì )
活動(dòng)對象：
全校師生
活動(dòng)時(shí)間：
十一月下旬或十二月上旬
活動(dòng)宏觀(guān)流程：
1、節目表在一個(gè)月之前確定，還要有備選節目以備突發(fā)事件。
2、晚會(huì )前兩周前確定主持人、禮儀小姐，以及落實(shí)演員服裝，化妝(最好是由贊助商提供)
3、晚會(huì )前一周向學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )及各協(xié)會(huì )代表送出邀請函。
4、晚會(huì )前一天準備哨子、熒光棒、鮮花、泡泡機、煙花、還有布置場(chǎng)地所需。(嘉賓席的座椅由各部員宿舍中借取)6、晚會(huì )前一周向學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )及各協(xié)會(huì )代表送出邀請函。
7、在晚前一周內盡可能讓晚會(huì )節目行彩排，確保晚會(huì )的質(zhì)量及時(shí)間。
8、具體分配人員在晚會(huì )時(shí)的安排：
主持人：兩男兩女
禮儀小姐：人數不等
常務(wù)部：負責場(chǎng)務(wù)，搬運道具
宣傳部：負責燈光與音響的維護分發(fā)節目單
外聯(lián)部：烘托舞臺氣氛，做托，必要時(shí)上臺獻花，鼓掌
才藝組：負責燈光與音響的維護
晚會(huì )微觀(guān)流程
1、禮儀小姐引導位置。
2、由主持人介紹本次晚會(huì )領(lǐng)導，來(lái)賓(禮儀小姐引導來(lái)賓就坐)
3、晚會(huì )進(jìn)行時(shí)(全場(chǎng)過(guò)程用DV錄下)
4、節目結束后，領(lǐng)導講話(huà)。
5、散場(chǎng)，還有退場(chǎng)后的衛生問(wèn)題
晚會(huì )要求
1、井然有序，扣緊主題，達到深化主題的效果
2、參加者和參演者必須接受組織的統一指揮，互相配合
3、晚會(huì )事宜以任務(wù)個(gè)人制各部員必須認真負責自己的工作與干區。
突發(fā)事件的估計、預防及應急處理方法
1、學(xué)生突病、現場(chǎng)摔傷情況預防措施：重病者不參加，不能踩在凳子觀(guān)看，參加演出學(xué)生安全由團委進(jìn)行事先教育。應急處理：由應急組織機構根據情況處理，嚴重者馬上送醫院。
2、學(xué)生擁擠踩傷情況預防措施：活動(dòng)前由班主任對學(xué)生做好動(dòng)員工作，進(jìn)、退場(chǎng)必須保持秩序，應有序進(jìn)行。應急處理：安排教師進(jìn)行管理，發(fā)現情況大聲喊叫及時(shí)制止。
3、搗亂滋事情況
預防措施：入場(chǎng)前排查，禁止外來(lái)人員參加。應急處理：及時(shí)發(fā)現，把搗亂滋事人員勸至校外，必要時(shí)110報警。
4、失火問(wèn)題預防措施：嚴禁教師場(chǎng)內吸煙，活動(dòng)前后勤組檢查好線(xiàn)路，排除短路�；顒�(dòng)場(chǎng)內盡量不放易燃物品。
應急處理：現場(chǎng)組織人員和后勤組應密切關(guān)注場(chǎng)內情況，一旦發(fā)現失火，一方面應把學(xué)生疏散到安全地帶，一方面啟動(dòng)滅火設施，并根據情況拔打火警電話(huà)。
社團活動(dòng)的策劃方案9
一、活動(dòng)背景
一方面響應我院的大學(xué)生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團——揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì )來(lái)參加
在我院的團委的領(lǐng)導下，在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng)，讓我們的課余生活更加豐富
二、活動(dòng)目的
兩個(gè)兄弟協(xié)會(huì )相互促進(jìn)，相互交流，相互溝通，促進(jìn)協(xié)會(huì )的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會(huì )一起，讓活動(dòng)辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三、活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn)：二樓大學(xué)生活動(dòng)室
活動(dòng)時(shí)間：四月初(暫定)
活動(dòng)對象：心協(xié)成員，清溪石社團成員以及全院學(xué)生
四、活動(dòng)負責人
主辦單位：環(huán)境資源心理協(xié)會(huì )
協(xié)辦單位：清溪石社團
邀請單位：揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)宣傳
(一)宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪)，橫幅，網(wǎng)絡(luò )(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開(kāi)展宣傳
3到時(shí)得現場(chǎng)進(jìn)行拍照
(二)外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
六、活動(dòng)開(kāi)展
1、舞會(huì )的會(huì )場(chǎng)布置
2、舞會(huì )的司儀
3、舞會(huì )的會(huì )場(chǎng)服務(wù)，包括會(huì )場(chǎng)的秩序維持工作
4、舞會(huì )的流程
(1)開(kāi)場(chǎng)舞
(2)把一些當前大學(xué)生突出的心理問(wèn)題或者一些話(huà)題放在舞會(huì )上，用游戲的形式表現出來(lái)，讓大家更能了解這樣的問(wèn)題，知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
比如說(shuō)：頂氣球游戲規則：把寫(xiě)有心理問(wèn)題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰(shuí)把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問(wèn)題
(4)用一段時(shí)間去交流，學(xué)習，象座談會(huì )一樣
(5)最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會(huì )———廣陵學(xué)院的.心理協(xié)會(huì )，以促進(jìn)感情
(6)當場(chǎng)還會(huì )有一些小禮品送出，調節氣氛
5、舞會(huì )結束后，我們應立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作，各負責人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì )場(chǎng)
6、我們可以用一些后續的節目，和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪(fǎng)談，交流
七、資金預算
1、舞臺布置：100—200元
2、彩球：50元
3、小禮品：100元
4、熒光棒以及入場(chǎng)憑證：100元左右
合計：400—500元
(3)決審：由評委老師來(lái)進(jìn)行審核，對較優(yōu)秀的作品給與相應評定。
5、作品展出：
在校園里，將作品通過(guò)板報展出，包括照片簡(jiǎn)介內容，進(jìn)行投票。
八、參賽對象：
全校在校學(xué)生
九、具體活動(dòng)流程：
本次大賽分為四個(gè)階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
前期工作：
(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。擴大合影大賽的影響，為更多的同學(xué)所了解。
(2)各社團宣傳部負責本次活動(dòng)的宣傳
(3)報名點(diǎn)設置及報名時(shí)間，參賽人員需到指定地點(diǎn)報名，或以投稿方式，將作品發(fā)送至指定郵箱
(4)報名地點(diǎn)
a：在建工宿舍取款機設點(diǎn)報名;
b：在本部西一、西二之間設點(diǎn);
c：在西鳳園超市旁設點(diǎn);
d：在三號教學(xué)樓旁設點(diǎn)。
e：中職后門(mén)
(5)報名時(shí)間：
2.中期工作：
(1)給定時(shí)間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進(jìn)行(鄂州風(fēng)景)2—3或4—5人為一組，每組選一名組長(cháng)，負責拍攝�？山y一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡(jiǎn)介，以及作者姓名，院系，班級聯(lián)系方式。參賽者在規定時(shí)間內需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進(jìn)行評比;
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號，進(jìn)行投票;
(4)由各社團組織部負責活動(dòng)場(chǎng)地的布置，其他人輔助。
3.后期工作：
(1)嘉賓邀請，及頒獎活動(dòng)現場(chǎng)的布置，活動(dòng)設備，活動(dòng)秩序管理，主持人演講稿等。
(2)由秘書(shū)處，新聞部負責整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護活動(dòng)現場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)結束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會(huì )存檔。
(5)對本次攝影展的活動(dòng)效果進(jìn)行總結。
十、獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
備注：每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書(shū)及獎品。
社團活動(dòng)的策劃方案10
一、活動(dòng)目的
通過(guò)手工制作小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解手工操作的'基本技巧和方法，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，陶冶情操，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力，提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、活動(dòng)主題：手工制作
三、組委會(huì )：
組 長(cháng)： 趙 杰
副組長(cháng)：段明哲
成 員：馮惠萍 陳 慧
四、社團成員：一至六年級學(xué)生
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月12日（周四）下午課外活動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn)：三一班 三二班
六、活動(dòng)內容
1、使學(xué)生了解手工操作的基本技巧和方法。
2、以環(huán)保為前提，教學(xué)生利用廢舊材料、卡紙進(jìn)行手工制作。
3、學(xué)折小兔子。
七、活動(dòng)步驟：
1、組織健全的手工制作興趣小組。
活動(dòng)固定，通常每周四進(jìn)行。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名，任課教師篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。
2、定期舉辦學(xué)生手工作品展覽。
舉辦手工制作作品展覽，交流、回顧、總結學(xué)習成果，為同學(xué)們提供表現自己實(shí)力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導、嚴格把關(guān)。學(xué)生大膽構思，不拘一格、精心制作，多出佳作，在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養出色的藝術(shù)人才。
3、舉行手工制作比賽。
手工制作比賽能夠有效提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過(guò)比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準確、熟練的技能。提高學(xué)生的觀(guān)察、理解能力和手工制作能力。
八、采取措施：
1、 教師要認真負責，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，是小組活 動(dòng)開(kāi)展的重要前提。
2、 生動(dòng)、活潑、豐富。
3、 做好組織工作。安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
4、 訂立必要制度，抓好思想工作。
5、 學(xué)生分批進(jìn)行活動(dòng)。
社團活動(dòng)的策劃方案11
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
棋子在你手中，技藝在你心中—大學(xué)生棋藝大賽。
二、活動(dòng)背景：
我們富有活力，我們擁有青春。在這青春年華里，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí)，更加精彩。在學(xué)習之宜，也讓棋帶你走進(jìn)不一樣的世界吧，放松一下自己，找到更多的自信
三、活動(dòng)目的、意義和目標：
宏揚棋藝文化，增加同學(xué)們對棋藝的.愛(ài)好，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，鍛煉思維能力，提高競爭意識，豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)人際交流。
四、活動(dòng)對象：
梅子文學(xué)社所有會(huì )員以及職師院大一大二學(xué)生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
五教331—334
六、活動(dòng)時(shí)間：
12月10日有11日
七、活動(dòng)開(kāi)展（活動(dòng)過(guò)程策劃）：
1、比賽分男子組與女子組
2、抽號決定對決選手次序，輪空選手直接晉級
3、比賽采用淘汰制，首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號決定對決手
4、再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手
5、淘汰賽，決出冠亞季軍
棋分為：中國象棋，五子棋，跳棋
獎項設置：冠軍各項目一名，亞軍各項目一名，季軍各項目一名，優(yōu)勝獎各項目一名）
八、經(jīng)費預算：
榮譽(yù)證書(shū)每個(gè)4元，總共需要24份
總計：96元
獎品共需24份總計：80元
宣傳打印材料總計：26元
總需經(jīng)費：206元
�。í勴椩O置：冠軍各項目一名，亞軍各項目一名，季軍各項目一名，優(yōu)勝獎各項目一名）
九、經(jīng)費來(lái)源：
會(huì )員會(huì )費
十、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：
1、每人限報三種棋任意一項。
2、中國象棋、跳棋、五子棋一局定輸贏(yíng)。
3、中國象棋、跳棋和五子棋每步棋的思考時(shí)間不得超過(guò)30秒，工作人員于20秒時(shí)提示，超時(shí)三次取消比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開(kāi)始10分鐘未進(jìn)場(chǎng)的選手做棄權處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手直接淘汰出局。
6、過(guò)程中行為不禮貌的選手出去比賽資格，對手直接晉級。
7、平局，加賽一局。
8、比賽過(guò)程中不許悔棋，除非對方同意。
9、比賽中如有擾亂秩序者，直接取消其比賽資格。
十一、活動(dòng)負責人及主要參與者：
梅子文學(xué)社宣傳部及組織部負責：江敏菊，陳金娟部門(mén)所有成員
十二、活動(dòng)承辦單位
主辦方：梅子文學(xué)社
承辦方：職師院學(xué)生會(huì )信督部
社團活動(dòng)的策劃方案12
一、主辦單位__大學(xué)黨委宣傳部
二、承辦單位__大學(xué)生記者站
三、活動(dòng)安排
第_屆記者節系列活動(dòng)流程表
以“行走的力量”為題征文比賽
即日起至11月4日晚10點(diǎn)
新聞圖片征集
即日起至11月4日晚10點(diǎn)
刊物展覽
11月6日
優(yōu)秀新聞圖片展覽
11月7日
名師講座
11月8日上午九點(diǎn)
學(xué)術(shù)報告廳
__各高校校園媒體交流會(huì )
11月8日下午
待定
四、征文比賽要求：
1、行走，是向前的動(dòng)作，是人生的姿態(tài)。求學(xué)之路，成長(cháng)之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無(wú)窮的，是向上的。漫漫長(cháng)路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來(lái)向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題，寫(xiě)一篇不少于800字的.文章，題材不限!
2、活動(dòng)時(shí)間：即日起至11月4號，截止時(shí)間11月4號晚上10：00
3、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱__，電子文檔以“學(xué)院+姓名+題目”命名。
4、要求符合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，內容積極向上，文筆流暢，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，禁止抄襲套作。
5、格式：題目三號黑體，小標題四號黑體，正文小四微軟雅黑，單倍行距，篇尾請注明學(xué)號、姓名、聯(lián)系方式、就讀院系專(zhuān)業(yè)。
五、新聞圖片征集要求：
1、照片需配100字以?xún)鹊奈淖终f(shuō)明
2、照片須符合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，思想積極，內容健康。
3、必須為客觀(guān)翔實(shí)記錄新聞現場(chǎng)的照片。
4、所有參賽照可運用后期軟件進(jìn)行處理，但不得改變照片原有像素位置，一經(jīng)發(fā)現取消參賽資格。
5、投稿請交原圖，不得隨意壓縮圖片質(zhì)量及大小。
6、活動(dòng)時(shí)間：即日起至11月4號晚上10：00
7、參賽照片與文字說(shuō)明以文件夾形式發(fā)送到指定郵箱(____)，文件夾以“學(xué)院+姓名+題目”命名。
六、獎項設置
征文與圖片征集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。
社團活動(dòng)的策劃方案13
一、活動(dòng)宣傳：主要為網(wǎng)絡(luò )(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進(jìn)，比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等)等形式，每次課另外通知
二、目的：了解新老社員文學(xué)愛(ài)好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)
三、具體步驟：
一)社內人員：在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁，問(wèn)其是否寫(xiě)作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進(jìn)行調查的活動(dòng)。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)
2、對調查進(jìn)行統計，結果分析(用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準備至少人手一份)
二)講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內容適度加多，課時(shí)適當加長(cháng))，且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來(lái)做，當不便時(shí)講師課前要與其交流)，當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的.晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨立教室(方便為佳);課程：用一兩節課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不于強求)
b)不安排考試(可適當在前期用于樹(shù)威信，但盡量不要實(shí)施)，但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時(shí)間適當安排，不久，也不急，一兩周，實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評表?yè)P)
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動(dòng)時(shí)予以獎勵(獎品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者見(jiàn)于海報之上
三、理由：增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛(ài)我社。
四、后續總結：選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關(guān)事宜，期末總結時(shí)提交總結報告
五、現場(chǎng)人員分工：每次課講師一名，秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(cháng)團到場(chǎng)至少一人(適當安排)
六、適當捕捉課堂精彩畫(huà)面(攝影，用于宣傳)
注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會(huì )或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì )、討論會(huì )等)，利于收集信息，適當調整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)
社團活動(dòng)的策劃方案14
新課程改革的逐步推進(jìn)，對于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新認識和定位勢必會(huì )導致在教育目的、教育方法、教育內容上補充新的內涵，而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分同樣受到重視。
本校近年來(lái)，在美術(shù)教育方面積極地進(jìn)行探索，除了扎實(shí)課堂教學(xué)外，通過(guò)建設多個(gè)美術(shù)興趣團隊，營(yíng)造濃厚的美術(shù)文化氛圍來(lái)帶動(dòng)更多的學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作過(guò)程中更好的體驗到樂(lè )趣，達到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標發(fā)展的要求。團隊成立以來(lái)不斷在各種比賽和活動(dòng)中取得了良好的成績(jì)，吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動(dòng)中來(lái)。
一、指導思想
以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導，結合學(xué)校藝術(shù)教育特色，切實(shí)有效的開(kāi)展美術(shù)興趣團隊的各項活動(dòng)。
團隊名稱(chēng)：美術(shù)社團
二、具體措施
1�；顒�(dòng)對象的選拔
美術(shù)社團活動(dòng)的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛(ài)好生為主，美術(shù)教師將結合日常的課堂教學(xué)，留意觀(guān)察，專(zhuān)任輔導教師進(jìn)行選拔，定出美術(shù)團隊的人數。
2�；顒�(dòng)的具體分工
項目：兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、速寫(xiě)、素描、手工制作等。輔導教師：王倩
內容：以各類(lèi)畫(huà)和兒童畫(huà)為主，力求在材料、方式方法上有所創(chuàng )新。
三、活動(dòng)措施
1。教師按時(shí)到場(chǎng)組織團隊學(xué)生活動(dòng)，明確活動(dòng)內容，努力提高學(xué)生的活動(dòng)積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2。定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內外展覽，提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3。組織學(xué)生積極參加同類(lèi)的各種比賽。四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊。
成立美術(shù)團隊的初期目標是以團隊的活動(dòng)營(yíng)造濃厚的美術(shù)文化氛圍，讓團隊成員之間得到美的熏陶，在活動(dòng)中體驗創(chuàng )造美的樂(lè )趣，培養學(xué)生熱愛(ài)生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
興趣是最好的老師，對于小學(xué)生而言，首先，他們的審美能力是有限的，只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng )作，提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情，除了在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中逐步提高學(xué)生的能力外，對于興趣團隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，不僅開(kāi)闊了眼界，更是增加了豐富的知識，作為提高審美能力的輔助手段。通過(guò)對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫(huà)家的感受，每一幅作品的都是畫(huà)家的情感體驗和再現，了解作品的.形式美，了解作品的簡(jiǎn)單內涵，逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養。
其次，在團隊的活動(dòng)中凸現美術(shù)興趣團隊的特色，組織一至二次課外寫(xiě)生活動(dòng)，不但讓成員得到鍛煉增強信心，同時(shí)也使大家更加體驗到活動(dòng)的樂(lè )趣�；顒�(dòng)后開(kāi)展作品交流活動(dòng)加強成員間的交流，設置
成員之間開(kāi)展互評和教師點(diǎn)評環(huán)節，讓每個(gè)成員得到全面的評價(jià)。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動(dòng)，讓全校師生進(jìn)行參觀(guān)，保持參與活動(dòng)的積極性。
再次，組織參加各級各類(lèi)的美術(shù)作品比賽活動(dòng)，團隊將以?xún)?yōu)秀作品參展，激勵成員認真投入到每一次創(chuàng )作中去。
同時(shí)也要求教師更加認真的去開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)美術(shù)興趣團隊的建設。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現，相信我們的美術(shù)社團活動(dòng)將帶領(lǐng)大家發(fā)現美、創(chuàng )造美。
社團活動(dòng)的策劃方案15
一、xx社團活動(dòng)課程的特點(diǎn)和目標
相對于國家規定和學(xué)校規定的課程而言，學(xué)生社團活動(dòng)課程是一種自主性的課程，它由教師指導、學(xué)生自主設計、自主實(shí)施。同時(shí)，與學(xué)校其他課程相比，學(xué)生社團活動(dòng)課程是以學(xué)生的實(shí)踐形式為主。因此，自主性和實(shí)踐性是合x(chóng)社團活動(dòng)課程的最基本特點(diǎn)。
課程按照社團性質(zhì)分為7大類(lèi)：
xx社團活動(dòng)課程建設的總體目標是：堅持立德樹(shù)人這個(gè)主題，激發(fā)興趣、培養能力、全面發(fā)展；開(kāi)闊學(xué)生視野、激發(fā)興趣、增長(cháng)知識、提升能力、陶冶情操，培養學(xué)生的主體意識、參與意識、合作意識、競爭意識，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供廣闊舞臺，進(jìn)而培養學(xué)生自我教育、自我管理、組織協(xié)調的能力。使學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚、創(chuàng )新精神和個(gè)性品質(zhì)。
基本目標如下：
1．了解自我的興趣愛(ài)好、能力特質(zhì)，形成自我發(fā)展的目標、促進(jìn)目標的實(shí)現。
2．培養主動(dòng)積極的學(xué)習態(tài)度和實(shí)踐活動(dòng)能力，形成自主學(xué)習的能力與方法，養成良好的學(xué)習、探究習慣。
3．激發(fā)好奇心及觀(guān)察力，善于從實(shí)際生活中發(fā)現和主動(dòng)探索問(wèn)題。
4．樹(shù)立民主平等意識，培養與他人合作學(xué)習的能力，形成團隊精神，在學(xué)習活動(dòng)中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
5．培養學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導能力，建立新型的師生關(guān)系。
6．通過(guò)社團活動(dòng)，構建健康的校園文化氛圍，陶冶道德情操，涵養藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養，鍛煉強健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
每一個(gè)學(xué)生社團的具體目標，由該社團的學(xué)生自行制定，編寫(xiě)成“某某社團活動(dòng)課程實(shí)施綱要”
二、合樂(lè )社團課程實(shí)施說(shuō)明
�。ㄒ唬┱n時(shí)安排（一般每學(xué)期在16課時(shí)）
�。ǘ┙虒W(xué)實(shí)施要點(diǎn)
1．教學(xué)主體的統一——師生要達到“雙適應雙發(fā)展”的目標，在教學(xué)活動(dòng)中師生應該互為主體。
2．教程學(xué)程的整合——社團活動(dòng)不能等同于常規教學(xué)活動(dòng)，流動(dòng)性、綜合性與實(shí)踐性比較突出，這就要求在設計過(guò)程中不僅僅要關(guān)注教師的“教”的設計，也要關(guān)注學(xué)生“學(xué)”的`設計，還要關(guān)注向家庭、社會(huì )的延伸設計，特別要關(guān)注教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的交互作用的設計。
3．教學(xué)時(shí)空的轉化——教學(xué)設計要求師生的教學(xué)活動(dòng)不能僅僅停留與某一時(shí)間點(diǎn)或空間點(diǎn)上，要使學(xué)生時(shí)時(shí)處處均處于學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中。
�。ㄈ� 教學(xué)方式：交往、互動(dòng)；自主、合作、探究等
�。ㄋ模┫盗谢顒�(dòng)：實(shí)地考察、表演、作品展示、競賽評比、實(shí)踐操作等
三、課程評價(jià)辦法
�。ㄒ唬┰u價(jià)內容
1.各社團指導教師評價(jià)主要根據德、能、勤、績(jì)等方面進(jìn)行綜合評價(jià)，須提供社團課程實(shí)施綱要、社團課程備課（上幾次提供幾次）、考勤評價(jià)記錄、學(xué)期末學(xué)生評價(jià)表。
2.學(xué)生評價(jià)主要根據每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習的態(tài)度、學(xué)習效果等進(jìn)行評價(jià)，采用實(shí)踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式。
�。ǘ┙處熢u價(jià)辦法
結合社團課程實(shí)施綱要、社團活動(dòng)教材、課程備課、考勤記錄、學(xué)期末學(xué)生評價(jià)表、期末展示、課程走班日常檢查記錄表、日常調課表進(jìn)行整體評價(jià)。
�。ㄈ⿲W(xué)生評價(jià)辦法
�、倜看位顒�(dòng)結束，指導教師根據每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習的態(tài)度、學(xué)習效果等進(jìn)行評價(jià)，可分為“a”、“b”、“c”、“d”記錄，作為學(xué)期末評比依據之一。
�、趯W(xué)期末，對學(xué)生學(xué)習情況進(jìn)行全面考查，考查時(shí)不采用書(shū)面考試，但要作評價(jià)記錄。通過(guò)學(xué)生自評、家長(cháng)評價(jià)、教師評價(jià)的方式，對學(xué)生的參與態(tài)度、學(xué)習效果等進(jìn)行多角度評價(jià)，要重激勵，不偏重于學(xué)習結果，更注重學(xué)習過(guò)程，尊重個(gè)性差異，促其專(zhuān)長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)得以充分發(fā)展。
�、蹖W(xué)生成果可通過(guò)實(shí)踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示，特別優(yōu)秀的推薦參加縣、市、省、國家級比賽。
四、教材編寫(xiě)要求：
根據社團活動(dòng)課程實(shí)施綱要，篩選、整合相關(guān)課程資源、素材，圍繞合樂(lè )教育理念和社團課程目標，開(kāi)發(fā)社團活動(dòng)教材。
1．教材要以活動(dòng)形式為主，資料袋形式為輔，不統一要求編寫(xiě)系統性的知識冊，教師可以從以下四個(gè)渠道挖掘教材資源：（1）自編教材；（2）選編教材；（3）選用優(yōu)秀教材（圖書(shū)室、外校、購買(mǎi)等）；（4）拓寬現有教材。
2．教材內容的選擇要基于學(xué)生成長(cháng)需要、能夠接受，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性；要按照螺旋上升，由淺入深，由易到難的原則安排課程內容；內容組織要強化活動(dòng)設計和實(shí)踐應用，應引導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。教材內容應盡力圖文并茂，并通過(guò)簡(jiǎn)要案例、對比分析、研討交流等手段，促進(jìn)學(xué)生理解內容。內容表述要簡(jiǎn)明扼要、條理清晰、語(yǔ)言生動(dòng)。
3．教材編制要充分利用信息技術(shù)，積極開(kāi)發(fā)適合學(xué)生特點(diǎn)的電子教材，形成文字印刷教材、電子視聽(tīng)教材以及網(wǎng)絡(luò )課程資源相結合的一體化教材。關(guān)注在信息技術(shù)支持下教材內容的互動(dòng)性和生成性。教材編制要重視開(kāi)發(fā)和合理利用本區域所具有的教育資源。
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