【精】親子活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的親子活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親子活動(dòng)策劃方案 篇1
金秋時(shí)節,秋高氣爽,為了讓孩子、家長(cháng)和老師盡快相互認識,增進(jìn)交流,一年級12班決定組織“我們都是小伙伴”的戶(hù)外親子活動(dòng)。也借此機會(huì )讓孩子們積極投身到健康的戶(hù)外活動(dòng)中去,提高孩子們的全面素質(zhì)和班級的凝聚力,做一個(gè)健康向上的好學(xué)生。
一、活動(dòng)目標
1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活。
2、孩子、家長(cháng)共同分享親子游戲的樂(lè )趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團結合作意識和樹(shù)立孩子們集體榮譽(yù)感。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái),為家長(cháng)們、老師們互相認識和交流提供一個(gè)平臺。
二、活動(dòng)日期:10月20日
三、活動(dòng)時(shí)間:集合時(shí)間:8:40(南大門(mén)),活動(dòng)時(shí)間:上午9:00-中午11:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):集合地點(diǎn)---綠博園南大門(mén),活動(dòng)地點(diǎn)----待定(提前在群里公布)
五、參加人員:一年級12班全體師生及家長(cháng)
六、活動(dòng)主題:我們都是小伙伴
七、就餐方式:自備
八、活動(dòng)準備及人員安排
1、活動(dòng)策劃人員:
2、前期動(dòng)員宣傳人員:
3、主持人:
4、攝影:
5、裁判、評委:
6、安全人員:
7、機動(dòng)人員:家委會(huì )成員或其他家長(cháng)
8、活動(dòng)材料采購及準備:
。1)大繩、小蜜蜂的準備;
。2)音響;
。3)手絹;
。4)橫幅、旗幟;
。5)獎品等采購;
。6)哨子:家委會(huì )成員帶
。7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)
。8)醫療用品:自帶
9、布置活動(dòng)場(chǎng)地
10、由于活動(dòng)基本都是分組進(jìn)行的,本次活動(dòng)共分四個(gè)小組,各小組選出一位組長(cháng)(家委會(huì )成員兼職),負責本組的組織和協(xié)調活動(dòng)。
。1)第一組;
。2)第二組;
。3)第三組;
。4)第四組;
11、請小朋友們把開(kāi)學(xué)典禮上的小紅帽帶著(zhù),以便辨認。
九、活動(dòng)內容:
(一)9:00-9:30集合、合影(活動(dòng)場(chǎng)地)
。ǘ9:30-11:30親子游戲
1、拔河比賽30分鐘
。1)活動(dòng)規則:
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組。1、2小組進(jìn)行PK,3、4小組進(jìn)行PK。
、诒荣愐圆门袉T的哨聲吹響后開(kāi)始。比賽時(shí)哪一組把繩子中央的標示物拔過(guò)本組1米時(shí),由裁判員吹響結束哨聲,哪組就獲勝。
、蹍①惾藛T是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對。每局完畢交換場(chǎng)地,實(shí)行三局兩勝制。
、軆蓛蒔K勝利的一組進(jìn)行最后決賽,同樣是三局兩勝制。
、荼荣惤Y束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
。2)注意事項:拔河時(shí)需安全人員和各位家長(cháng)嚴密監控,當結束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
2、三人兩足游戲30分鐘
。1)游戲規則
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行PK。以裁判員的哨聲吹響后開(kāi)始,不能搶跑。
、趨①惾藛T是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對。
、鄞笕撕托『⑾噜弳瓮认翟谝黄,繩子必須系緊,中途如松開(kāi),必須重新系好后再前進(jìn)。中途如有摔倒,應立即停下來(lái),準備好后接著(zhù)比賽。哪一組先到指定終點(diǎn),由裁判員吹響結束哨聲時(shí),哪組就獲勝。
、鼙荣惤Y束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
。2)注意事項:每組派一個(gè)安全人員負責監督現場(chǎng),避免摔倒。另外家長(cháng)在和孩子跑的過(guò)程中要互相配合,注意保護好孩子的安全,避免摔倒受傷。
3、老鷹抓小雞30分鐘
。1)游戲規則
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長(cháng),小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長(cháng)自愿報名。 ②雞媽媽要想方設法攔住老鷹的進(jìn)攻,保護好自己的小雞。萬(wàn)一老鷹突破了雞媽媽的防線(xiàn),快要抓住最后面的小雞時(shí),小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開(kāi)始。當然當老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時(shí)為勝,這樣就要換人重新開(kāi)始游戲。
、鄞擞螒蚴且?shī)蕵?lè )為主,不再設置名次。
。2)注意事項:由于每組有小雞較多,隊伍在移動(dòng)過(guò)程中會(huì )不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動(dòng)過(guò)程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調能力,控制好移動(dòng)頻率和幅度,特別要照顧到隊伍后面的小雞。
4、丟手絹
。1)游戲規則30分鐘游戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成2大組分別進(jìn)行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個(gè)游戲由孩子們單獨完成,家長(cháng)在旁邊圍觀(guān)便可。
、谀、女岔開(kāi)圍坐成一個(gè)大圈。為了公平起見(jiàn),選該組中學(xué)號最前的學(xué)生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內把手絹悄悄的丟給其中一個(gè)坐著(zhù)的人,然后繼續往前跑。如果丟下的手絹給這個(gè)人發(fā)現了,這個(gè)人就必須拿著(zhù)手絹去追丟手絹的人,丟
手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節目;追不上的話(huà)兩人互換位置,游戲繼續進(jìn)行。
、鄞擞螒蚴且?shī)蕵?lè )為主,不再設置名次。
。2)注意事項:家長(cháng)在圍觀(guān)時(shí),盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長(cháng)和安全人員要做好安全監督工作。
。ㄈ11:30之后午餐時(shí)間
本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著(zhù),讓孩子們感受一下集體野餐的感覺(jué)。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會(huì )是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐
十、注意事項
1、家委會(huì )事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應及時(shí)整改。
2、由于本次活動(dòng)是班級第一次集體活動(dòng),又是戶(hù)外活動(dòng),一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長(cháng)一定要樹(shù)立強烈的安全意識,確保孩子安全。在活動(dòng)前對孩子進(jìn)行安全教育,在活動(dòng)期間不要隨意走動(dòng)、擅自離隊。家長(cháng)應時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現,發(fā)現異常,及時(shí)給予關(guān)注,有事情要給家委會(huì )主席請假,請認真遵守本次活動(dòng)紀律。
3、此次活動(dòng)將由不少家長(cháng)擔任現場(chǎng)工作人員,到時(shí)會(huì )佩戴統一標識,家長(cháng)和孩子在活動(dòng)中需要幫助時(shí),可以求助工作人員。
4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當穿衣。建議穿著(zhù)便于活動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補充體力。
6、請家長(cháng)為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時(shí)更換。
7、由于綠博園有沙場(chǎng),家長(cháng)可以帶些玩沙的工具自由活動(dòng)時(shí)用。
為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,請各位家長(cháng)積極配合,齊心協(xié)力,統一行動(dòng)。畢竟我們家長(cháng)朋友們大部分也是初次見(jiàn)面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長(cháng)大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會(huì )和現場(chǎng)工作人員工作,共同把首次班級集體活動(dòng)搞好,為今后活動(dòng)的開(kāi)展積累經(jīng)驗,開(kāi)一個(gè)好頭,也為我們的孩子們做一個(gè)榜樣和表率;顒(dòng)過(guò)程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見(jiàn)和建議,以鞭策我們今后更好地開(kāi)展工作。
親子活動(dòng)策劃方案 篇2
一、 活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現自我才能的機會(huì );同時(shí),使每一位家長(cháng)發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養,溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運動(dòng)會(huì )。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動(dòng)主題
“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )!”
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月18日(周二下午)
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)操場(chǎng)
3、參賽對象:xx小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長(cháng)
五、活動(dòng)內容
1、幼兒主持
2、序幕:《春曉》
3、主任和家長(cháng)講話(huà)
4、親子游戲
5、感恩結束
六、比賽項目及規則
家長(cháng))
1、背靠背運球(材料:報紙球)
幼兒)
參加比賽。
比賽距離: 20米距離
規則:(1)兩個(gè)家庭一組,家長(cháng)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。
(2)比賽開(kāi)始了,起點(diǎn)的家長(cháng)放到兩個(gè)幼兒的背部,幼兒夾住,螃蟹走到終點(diǎn),交給終點(diǎn)的家長(cháng),
(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少獲勝隊。
場(chǎng)地布置:20米
2、袋鼠跳接力賽(材料:布袋、報紙、氣球)
參賽人數:共3組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
規則:(1)孩子在起點(diǎn)線(xiàn)、家長(cháng)在終點(diǎn)。
(2)幼兒將雙腳套在麻袋內,用手提著(zhù)。
(3)比賽開(kāi)始,雙手提著(zhù)袋口向前跳,跳到終點(diǎn)與家長(cháng)擊掌。
(4)家長(cháng)用報紙兜氣球返回到起點(diǎn),最先到達的為勝。
場(chǎng)地布置同上
3、障礙跑組合游戲
道具:梅花樁,彩色瓶
參加比賽。分組分兩隊,一隊4個(gè)家庭。
比賽距離:20米距離
規則:(1)家長(cháng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在終點(diǎn);
(2)比賽開(kāi)始,孩子原地轉三圈后,走梅花樁來(lái)到中間場(chǎng)地;
(3)家長(cháng)繞彩瓶8字跑,與孩子到中場(chǎng)擊掌;再和孩子各自原路跑回;
(4)另一對家長(cháng)與孩子繼續開(kāi)始,依次類(lèi)推;
(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、小青蛙找媽媽?zhuān)埌澹?/strong>
參賽人數:共34組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
規則:(1)幼兒站在起點(diǎn),家長(cháng)站在終點(diǎn);
(2)幼兒不斷的倒換紙板,來(lái)到家長(cháng)處,期間不能從荷葉上掉下來(lái);
(3)到達終點(diǎn)后,領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)一起跑回。
(4)用時(shí)最少的為勝。
場(chǎng)地布置同1、2.
5、寶寶尋寶(材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米
比賽距離:20米距離
規則:(1)孩子在起點(diǎn)線(xiàn)、家長(cháng)在終點(diǎn)。
(2)幼兒跑到寶庫,選出寶貝,再跑到投擲區,扔到自己家長(cháng)的玩具盒里。
(3)同樣的時(shí)間內,收集的玩具最多的為勝。
親子活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)目的:
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标(yáng)春時(shí)節,風(fēng)和日暖,是放風(fēng)箏的好季節。為了發(fā)揚我國民間傳統文化,為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣,為了豐富學(xué)生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗實(shí)踐活動(dòng)的快樂(lè );同時(shí),也為了增進(jìn)師生與家長(cháng)、家長(cháng)與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,一年四班家長(cháng)委員會(huì )特組織親子放風(fēng)箏活動(dòng)。
活動(dòng)主題:
放飛心情、放飛夢(mèng)想
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月30日8:30-10:30
活動(dòng)地點(diǎn):
新區廣場(chǎng)旗桿前面
活動(dòng)對象:
中班年級組全體
活動(dòng)準備:
1、家長(cháng)給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。
2、各位家長(cháng)加強對孩子的思想教育和紀律管理工作,人人都要樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念,防患于未然。
3、注意保持衛生清潔;顒(dòng)結束后,由家長(cháng)帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶。
4、幼兒穿園服、自備水壺。
5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。
活動(dòng)過(guò)程:
1、8:30-9:20:彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。
2、9:20-10:30:以家庭為單位親子放風(fēng)箏
3、10:30返回幼兒園午餐。
4、活動(dòng)作業(yè):親子繪畫(huà)作品——風(fēng)箏
親子活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長(cháng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng )造再利用,制作出各種新穎、美觀(guān)的作品。發(fā)揮家長(cháng)的主動(dòng)性、參與性,增加家長(cháng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(cháng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。
三、活動(dòng)地點(diǎn):XX幼兒園
四、活動(dòng)對象:全園孩子和家長(cháng)
五、活動(dòng)主題:紙盒變變變,創(chuàng )意無(wú)極限
六、活動(dòng)內容
《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等合作的原則,爭取家長(cháng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強親子間的互動(dòng)性與合作性;培養幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng )造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年3月份,全園家長(cháng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。
七、活動(dòng)安排和要求:
1、通過(guò)發(fā)短信、面對面交流等形式和家長(cháng)聯(lián)系,鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)。
2、制作的紙盒作品,有創(chuàng )新,有個(gè)性。
3、教師和家長(cháng)多溝通,給家長(cháng)出謀劃策。
4、開(kāi)展交流評比活動(dòng),評選出最佳創(chuàng )意獎、最佳制作獎、最佳觀(guān)賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。
5、小班組制作:交通工具(汽車(chē)) 中班組制作:動(dòng)物(羊)
大班組制作:機器人
最佳觀(guān)賞獎:在制作方面有獨到之處,組合精美,具有藝術(shù)性。
最佳制作獎:外觀(guān)美觀(guān)、做工精致。
最佳意趣獎:設計生動(dòng)有趣,富有童趣。
最佳創(chuàng )意獎:參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時(shí)尚感、創(chuàng )新性。
最佳人氣獎:最受歡迎,最有人氣的作品。
親子活動(dòng)策劃方案 篇5
游戲目的:
增進(jìn)親子之間的感情,體驗歡快情緒,在思考用各種積木搭高的同時(shí),有效發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調性。
適宜年齡及游戲人數:
3歲~6歲孩子及其家長(cháng),一個(gè)家庭一組,分兩隊進(jìn)行比賽。
游戲準備:
各種形狀的積木或盒子。
游戲玩法:
1.孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動(dòng),跑步成圓形站立。
2.孩子和爸爸媽媽一起探索搭"轎子"的方法。
3.爸爸媽媽引導孩子相互介紹方法,看哪一種方法。
4.引導幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行搭高樓的游戲,介紹方法和規則。
5.游戲開(kāi)始時(shí),由爸爸媽媽手挽手交錯相握,搭成"轎子",孩子坐在"轎子"上,把蓋"樓房"所用的積木或盒子抱在懷里。
6.老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開(kāi)始抬"轎子",從起點(diǎn)出發(fā),抬至終點(diǎn)后放下"轎子",讓孩子將積木或盒子放到前面的"建筑工地"中,三人依舊搭"轎子"跑回起點(diǎn)再運材料,都運完后,爸爸媽媽和孩子一起將積木或盒子搭成房子,蓋的樓房高又不倒的為勝。
注意事項:
1.必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。
2.游戲中,父母和孩子一起到"建筑工地"蓋"樓房"。并引導孩子思考怎樣搭才能使樓房高又不倒。
爬雪山過(guò)草地
游戲目的:訓練幼兒方位感,鍛煉幼兒語(yǔ)言表述能力。
適宜年齡及游戲人數:5歲~6歲孩子及其家長(cháng)。人數不限。
游戲玩法:
1.起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約10米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成"S"型。
2.通過(guò)障礙的人先站在起點(diǎn),觀(guān)察障礙物的位置,然后,蒙著(zhù)眼睛前進(jìn)。
3.在過(guò)障礙時(shí),可以參考自己家人的提示,如:"靠左一點(diǎn)"、"腳抬高一些"等等。腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點(diǎn)線(xiàn)重來(lái),如果三次都失敗,就被淘汰,另請人來(lái)越障礙。
注意事項:遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒,參加者的提示應盡量準確、簡(jiǎn)潔。
親子活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)口號
"感恩,溝通,歡樂(lè )"
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)家長(cháng)及孩子間的感情,提高孩子的綜合能力,增強家長(cháng)與孩子之間的信任,更好地發(fā)展孩子的社交能力。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)家長(cháng)們的相互了解,學(xué)校與家庭之間的了解,溝通教育心得。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月14日
四、工作小組
組長(cháng):李偉
副組長(cháng):王恒耿
組員:朱秋生顏廷輝李倩
五、活動(dòng)保障
1、裁判員安排:周廣州田野王文峰
2、場(chǎng)地、器材布置負責:
3、活動(dòng)圖片拍攝及新聞報道:
4、宣傳及音響負責:
5、紀律及秩序管理:
6、安全救護管理:
六、參賽隊領(lǐng)隊教師及負責教師
朱秋生顏廷輝李倩王恒耿
二、主題活動(dòng)
1、活動(dòng)名稱(chēng)——籃球接力大比拼
(1)以班級為單位(每組至少8名同學(xué)、8位家長(cháng)),每組選4對
選手(要求親子組合),分男生、女生分別競賽。
(2)不能用手,只允許用身體的其他部位兩人配合邊夾球邊行進(jìn),
中途若掉球要回到起點(diǎn)或折返點(diǎn)重新出發(fā)。
(3)一對選手一個(gè)來(lái)回后接力給本組下一對選手,那一組4對選手
先完成隊伍獲勝。
(4)男、女組各取前兩名,共四組再決賽一次評出前三名。器材:四個(gè)籃球
2、活動(dòng)名稱(chēng)——風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的:
增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。
材料:繩子、籃球、板凳、瓶子等障礙若干
活動(dòng)步驟:
1、工作人員先在場(chǎng)地上用材料布置四套障礙。
2、以宿舍為單位,每一宿舍選出一對親子,四組同時(shí)參加。
3、首先用眼罩將同學(xué)眼睛蒙上,開(kāi)始由父母牽著(zhù)子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話(huà)語(yǔ)的指導下繞過(guò)各種障礙到達終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話(huà)語(yǔ)指導子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
4、親子角色互換,讓父母蒙上眼罩,由子女牽引父母行進(jìn),重復以上的步驟,直到最后一組成員會(huì )到起始點(diǎn),活動(dòng)結束。
5、用時(shí)短且所碰障礙最少者獲勝,取前三名,倒數三名親子表演節目。
6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說(shuō)出你的感想。
8、總結,有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì )到作為家長(cháng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì )到多花些時(shí)間與子女溝通多了解子女的感受或許比一味的給與更重要。
3、畫(huà)圖游戲——我們未來(lái)的家
材料:A4的白紙,彩筆。
現在請大家以家庭為單位,一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為10分鐘,并同大家分享你們的想法。
三、活動(dòng)結束:
1、請家長(cháng)和同學(xué)用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)今天的感受。
2、由同學(xué)頒發(fā):
"最佳接力宿舍獎"---"最佳信任獎"---
"最佳理想獎"--- "最默契親子獎"---
親子活動(dòng)策劃方案 篇7
一、元月1日、2日、3日:你猜重量我送臍橙
活動(dòng)規則:分組進(jìn)行,每5名顧客為一組,由主持人在一堆臍橙中挑出任意5只大小不一樣的臍橙,5名顧客每人任選一只,各自猜出自己選的那只臍橙的重量,每人只有一次機會(huì ),然后由主持人拿到稱(chēng)上稱(chēng),哪個(gè)猜對了就把那只臍橙送給他,假如沒(méi)有猜中的,就是最接近者獲勝。
二、元月8、9日:寶寶時(shí)裝秀大賽
分年齡段進(jìn)行:3—5歲一組,6—7歲為另一組。
比賽程序:分初賽、復賽和決賽。初賽每個(gè)小朋友都可以報名參加;得分在前25名者可進(jìn)入復賽;得分在前15名者可進(jìn)入決賽。
獎項設置:每個(gè)階段都評出最佳造型獎、最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎各一名。獎品非常豐厚!
評分標準:滿(mǎn)分為10分,有5名評委,去掉一個(gè)最高分,再去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手得分。
三、元月15日:時(shí)裝模特秀 互動(dòng)猜猜猜
活動(dòng)規則:由時(shí)裝模特向顧客展示多姿多彩的佳用服裝,并讓顧客進(jìn)行價(jià)格競猜。分組進(jìn)行,每件衣服讓5名顧客猜,每人只有一次機會(huì ),猜中價(jià)錢(qián)的就可以把衣服拿走;假如沒(méi)有人猜中,價(jià)格最接近的那位顧客可獲得精美禮品一份。
四、元月16日:兒童歌舞表演
邀請有才藝的小朋友來(lái)給大家表演節目,節目形式有唱歌、跳舞、走秀等等,精彩紛呈,有趣萬(wàn)分,童稚的表演將給您帶來(lái)意想不到的歡樂(lè )!
親子活動(dòng)策劃方案 篇8
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂(lè )和最開(kāi)心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上,樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的六一兒童節,通過(guò)每班準備的節目匯總以舉行晚會(huì )的形式進(jìn)行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(cháng)開(kāi)心,讓社會(huì )放心。今年是我們幼兒園迎來(lái)的第十四個(gè)“六一”兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定活動(dòng)方案如下。
【活動(dòng)目標】
1、為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍,本著(zhù)人人參與,個(gè)個(gè)同樂(lè )為宗旨。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子和家長(cháng)充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪。
3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號】
1、活動(dòng)主題:“傳承文明、放飛夢(mèng)想”
2、活動(dòng)口號: 自信、健康、文明、快樂(lè )
【活動(dòng)提前準備】
1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)。
。1)舞臺設計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢(mèng)想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節日的氣氛;
。2)場(chǎng)景布置:掛彩旗,彩虹門(mén)、條幅等;
。3)節目編排:考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
。4)節目單設計:用紅色廣告紙精心設計,體現清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前人手一份節目單;
。5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等;顒(dòng)結束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。。( (6)活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前3天)
。7)家長(cháng)邀約:各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng),并做好準備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。
。8)主持人:主持人應著(zhù)大方得體的服裝,讓觀(guān)眾及時(shí)了解節目?jì)热,主持風(fēng)格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風(fēng)貌;
。9)節目串聯(lián)詞的編寫(xiě):應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡。
。10)購買(mǎi)化妝品:每班購買(mǎi)一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒化好妝,為節目的順利進(jìn)行做好準備;
。11)撰寫(xiě)“傳承文明、放飛夢(mèng)想”六一活動(dòng)策劃書(shū):認真撰寫(xiě)六一慶;顒(dòng)策劃書(shū),做到各個(gè)環(huán)節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽(yù)度。
2、、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作:
。1)各班排練節目
。2)各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝——園服,同時(shí)提前準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
。3)在活動(dòng)前一周將所有節目音樂(lè )光碟交齊;
。4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進(jìn)行評選;
。5)每班至少兩名家長(cháng)輔助幼兒園做好安全、后勤工作;
3、安全工作:(1)為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護現場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待)以及去表演時(shí)幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的兒童節。(2)保證節目有序的進(jìn)行;(3)安排廚房人員在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。 附場(chǎng)地工作人員安排表:
總 指 揮:
全場(chǎng)負責:
督 臺:
退 場(chǎng):
主 持 人:幼 兒:
觀(guān) 眾 區:演 員 區:各班帶隊老師及各班安排的協(xié)助家長(cháng)
外圍工作人員:
保安
親子活動(dòng)策劃方案 篇9
教育專(zhuān)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):帶孩子吃10頓肯德基不如擁抱一分鐘。我作為一個(gè)家長(cháng)也深有同感:父母不能用花錢(qián)的方式來(lái)代替自己做父母的責任,不能把孩子交給補習老師了事;更不能用工作忙,抽不出時(shí)間或白天在外打拼了一天實(shí)已經(jīng)身心疲憊了,實(shí)在不想動(dòng)彈了或孩子已經(jīng)長(cháng)大了,他應該懂得父母的艱辛了等等做借口,父母們必須懂得花時(shí)間與孩子在一起,以滿(mǎn)足他們想親近父母的愿望。為此,級組老師們共議出一個(gè)活動(dòng)方案,可能不夠成熟,望家長(cháng)們提出寶貴意見(jiàn);顒(dòng)目標:
1、通過(guò)親子活動(dòng),讓家長(cháng)能全面了解那個(gè)自己以為已經(jīng)了解的孩子。
2、增進(jìn)孩子與親人的情感,充分體驗父子、母子間的親情交流,達到育人的目的。
3、提供一次和老師與他家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)交流的機會(huì ),提高家長(cháng)對教育的參與感和積極性;顒(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多媒體1室
活動(dòng)構思:
聘請學(xué)校的心理學(xué)專(zhuān)職教師學(xué)雷曉云做客座教師,通過(guò)觀(guān)看具體的親子小電影案例,親子小游戲、家長(cháng)與孩子交流、老師點(diǎn)評等方式以達到增進(jìn)感情交流的效果。
活動(dòng)過(guò)程:
一、看一看:觀(guān)看新加波親情教育電影《孩子不壞》。
二、做一做:父子或母子一起做一個(gè)小游戲,從中進(jìn)行互相溝通與交流,增進(jìn)相互的感情。
三、談一談:可以針對電影的情節進(jìn)行探討,父母與孩子談?wù)務(wù)f(shuō)說(shuō)自己的看法和具體做法或以"爸
爸,媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)"或"孩子,我想對你說(shuō)""等話(huà)題進(jìn)行交流。還可以以"我想告訴你"為主題,在親子之間互說(shuō)一句心里話(huà),在家庭中架起"心靈之約"的橋梁。
四、抱一抱:給孩子一些平時(shí)在家里得不到的肌膚之親,讓孩子感受到那來(lái)自父親或母親的濃濃的親情和深深的愛(ài)。
五、做一做:回家后親子各自完成一篇感想,下一個(gè)周一上交評獎,(可以上交電子文檔)特別獎將上送《中山日報》或《中山商報》編輯部。
"運動(dòng)健康快樂(lè )成長(cháng)"親子活動(dòng)方案
20xx—5—20
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月日
二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(足球場(chǎng))
三、運動(dòng)會(huì )目標:
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備:
1。通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2。準備游戲需要的材料。
3。布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、幼兒教師致歡迎詞
。ǘ、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式
。ㄈ、領(lǐng)導講話(huà)
。ㄋ模、幼兒代表發(fā)言
。ㄎ澹、家長(cháng)代表發(fā)言
。、韻律活動(dòng)
。ㄆ撸、主持人講注意事項。
。1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
。3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。
。4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
。ò耍、主持人介紹親子活動(dòng)項目。
活動(dòng)一:
1、游戲名稱(chēng):鋪地磚(小馬過(guò)河)
2、游戲準備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(cháng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(cháng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類(lèi)推。由對面家長(cháng)和孩子繼續(接力)活動(dòng),哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱(chēng):親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準備:繩
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱(chēng):夾球賽
2、游戲準備:小木棒籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(cháng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著(zhù)球跑。
。ㄒ陨先齻(gè)活動(dòng),均由四個(gè)班級對比。站隊每班兩列縱隊,按對面接力賽完成比賽)
活動(dòng)四:
1、游戲名稱(chēng):拔河賽(家長(cháng))
2、游戲準備:拔河繩
3、參加人員:家長(cháng)(15—20每班)
4、游戲玩法:抽簽決定對手班,再由兩贏(yíng)隊決出冠軍,兩隊輸隊決出第三名。
。ň牛、活動(dòng)開(kāi)始
。ㄊ、活動(dòng)結束(宣布各項名次,頒獎回教室)
幼兒園親子趣味運動(dòng)會(huì )主持詞
前奏:播放"xxxxx之歌"。
播放運動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)場(chǎng)儀式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)白:運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)儀式現在開(kāi)始,請運動(dòng)員入場(chǎng)。
國旗隊:伴隨著(zhù)雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲,八名小運動(dòng)員邁著(zhù)穩健的步伐高舉著(zhù)鮮艷的五星紅旗向主席臺走來(lái)。本次親子同樂(lè )運動(dòng)會(huì )我們將開(kāi)展豐富多彩的體育游戲,培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì),形成小朋友主動(dòng)、樂(lè )觀(guān)、團結合作的態(tài)度。
彩旗隊:看!彩旗飄揚,迎面走來(lái)的是大段的彩旗隊,英姿颯爽的小旗手們,手舉彩旗,邁著(zhù)矯健的步伐,描繪了一幅七彩斑斕的成長(cháng)藍圖。
鮮花隊:現在向我們走來(lái)的是大班的鮮花隊,他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下,顯得那么的嬌艷,那么得可愛(ài)。他們是祖國的花朵,民族的希望,他們展示著(zhù)祖國欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天。
葵花隊:有批小運動(dòng)員揮動(dòng)著(zhù)金色的向日葵向我們走來(lái),那一張張可愛(ài)的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長(cháng)一樣本著(zhù)"友誼第一、比賽第二"的體育精神,希望今天能玩得開(kāi)心,玩得精彩,相信今天的賽場(chǎng)上會(huì )有你們絕對精彩的表現。祝福你們!
小運動(dòng)員手拿花束,精神抖擻地向主席臺走來(lái)了。也許十年、二十年,亞運會(huì )、奧運會(huì )賽場(chǎng)上的運動(dòng)健將也有這些小運動(dòng)員中的一員。爸爸媽媽
希望你們向永放光芒。加油吧!
大段家長(cháng)隊:快瞧!大段的家長(cháng)們穿著(zhù)整齊的服裝,邁著(zhù)有力的步伐,手握拉力球向我們走來(lái),他們對孩子們給予了很大的希望,他們相信:今天的太陽(yáng),在xxxxx這個(gè)金色童年的樂(lè )園,民族精英的搖籃里一定能健康、茁壯成長(cháng)。讓我們聽(tīng)聽(tīng)大段家長(cháng)的口號:————
中段家長(cháng)隊:
小段家長(cháng)隊:
宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始!
請方園長(cháng)致運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕詞。
家長(cháng)委員會(huì )代表發(fā)言。
小運動(dòng)員代表發(fā)言。
小朋友們、家長(cháng)們,讓我們一起隨著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)吧!
親子活動(dòng)策劃方案
為了讓孩子們親密接觸大自然,開(kāi)拓視野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到寧波東錢(qián)湖進(jìn)行快樂(lè )親子游活動(dòng)。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫(huà)中培養合作意識和對美的認識,快樂(lè )成長(cháng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:11月5日(周六)——如果下雨,延至11月12日
二、活動(dòng)地點(diǎn):東錢(qián)湖
三、集合地點(diǎn):
四、行程安排:
8:15—8:30集合,地點(diǎn)在飛虹幼兒園門(mén)口,統一乘坐大巴車(chē)前往。
8:30——8:40清點(diǎn)人數,宣布行程安排及注意事項;
8:40—9:20歡快車(chē)途,分組,并安排娛樂(lè )節目
9:30—11:00爬山,觀(guān)賞風(fēng)景
11:30—13:00統一午餐
13:30—15:20親子游戲時(shí)間(親子游戲請大家積極補充,發(fā)表意見(jiàn))
1、識數字抱團念兒歌,報團。熟練6以?xún)鹊臄底,讓孩子們相互親近
2、"我來(lái)演你來(lái)猜"比賽(每戶(hù)家庭由大人根據提示表演,孩子來(lái)猜);
3、跳圈圈游戲:準備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(cháng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類(lèi)推,直到終點(diǎn)。
4,擊鼓傳花
5,足球比賽(足球由竺于婧媽媽提供)
15:30結束愉快行程,返回溫暖的家。
五、收費標準:(預計費用在100元左右,具體以實(shí)際支出計算)
包車(chē)費用,午餐費用,及其他共同開(kāi)支按實(shí)際支出后分攤
六、注意事項:
1、每個(gè)家庭可自行準備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,最好帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機。
2、服從活動(dòng)組織者的安排,聽(tīng)清集合時(shí)間及地點(diǎn)準時(shí)準點(diǎn),管好孩子注意安全,保管好貴重物品。
3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng),希望大家盡量抽出時(shí)間參加。
七、分工
1、點(diǎn)名與分組:本次活動(dòng)分兩組,按照幼兒園學(xué)號,1—15,16—30,第一組負責人為張子初爸爸,第二組負責人為:童浩涵媽媽?zhuān)?/p>
負責人主要負責統計參加的人數、名單、聯(lián)系電話(huà)。每次集中時(shí)負責點(diǎn)名、聯(lián)系。
2、游戲組織:"我來(lái)演你來(lái)猜"。準備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱(chēng)50張紙。每個(gè)家庭猜1—2張。(謝奕媽媽負責)
3、小獎品:購買(mǎi)一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎品價(jià)值0。5—2元。約每個(gè)小孩2份,并負責發(fā)放。(竺于婧媽媽負責)
4,負責拍照(周家逸媽媽?zhuān)?/p>
親子活動(dòng)策劃方案 篇10
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月21日下午5:00
活動(dòng)地點(diǎn):
托班教室
活動(dòng)目的:
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(cháng)重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗教育國際的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(cháng)入座,主持人致歡迎詞
主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日,但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂(lè ),今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè )的夜晚。
2、舞蹈《江南》
主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)
主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長(cháng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì )有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會(huì )
主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的`圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(cháng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛(ài)!
(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(cháng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè )!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。
親子活動(dòng)策劃方案 篇11
設計意圖
自古以來(lái),中華民族就有樂(lè )于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來(lái),很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲"謝謝"也不說(shuō),于是我們小班、小小班級組想到了借西方"感恩節"的當天開(kāi)展"感恩你我,真情成長(cháng)"的親子活動(dòng)。將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來(lái)的生活!
活動(dòng)名稱(chēng):
感恩你我,真情成長(cháng)
活動(dòng)目標
1、初步了解感恩節的由來(lái)。
2、培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。
活動(dòng)過(guò)程
一、前期準備:(11月xx日--11月xx日):注:報名時(shí)間:11月xx日--11月xx日
1、級組各成員出大海報通知家長(cháng)、幼兒,海報包括時(shí)間、地點(diǎn)、內容等。
2、級組各成員選好主持人。
3、主持人準備好主持稿。
4、準備好簽到表,規劃好場(chǎng)地。
二、活動(dòng)過(guò)程:(水果拼盤(pán))
1、主持人介紹感恩節的由來(lái)。
2、家長(cháng)與孩子一起水果拼盤(pán)。
三、頒獎活動(dòng)。
四、活動(dòng)結束。
親子活動(dòng)策劃方案 篇12
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(cháng)們交往游樂(lè )的機會(huì ),增加家長(cháng)和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長(cháng)、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見(jiàn)識。
3、讓家長(cháng)和幼兒一起尋找和觀(guān)察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
4、結合主題活動(dòng)<大自然的語(yǔ)言>,讓幼兒感受春天的變化。開(kāi)拓幼兒視野,增長(cháng)知識,親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著(zhù)老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。
活動(dòng)地點(diǎn):
四冶大草坪
活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)、
2、活動(dòng)前與家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等
3、校車(chē)3臺:8:30從幼兒園出發(fā)
4 、教師準備好垃圾袋,帶好相機和耳麥,點(diǎn)名冊
5、家長(cháng)和幼兒自備小零食、水等。
6、每個(gè)游戲所需要的物品
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊
活動(dòng)重點(diǎn):
1活動(dòng)前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
2、各班兩位老師全面負責組織好出游的安全工作,上車(chē)之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節前檢查有沒(méi)有落隊的家長(cháng)和幼兒。確保幼兒安全。
3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車(chē)有序。
4、游戲時(shí)督促家長(cháng)和孩子遵守游戲規則。
5 、午餐時(shí)督促家長(cháng)和幼兒愛(ài)護環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動(dòng)程序:
7:30——8:00幼兒入園
8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準備
8:30準時(shí)出發(fā)
9:10——9:30家長(cháng)和幼兒律動(dòng)活動(dòng)
9:30————10:30親子游戲
10:30————11:00畫(huà)"春天"
11:10——11:30午餐
11:30———返園準備工作,清點(diǎn)物品及人數
活動(dòng)過(guò)程:
一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。家長(cháng)簽點(diǎn)名
二、帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒上車(chē),安排座位,提醒幼兒注意安全。
三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長(cháng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。
四、律動(dòng)完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長(cháng)和幼兒進(jìn)行游戲
1、游戲:頂紙跑
游戲規則:幼兒將紙攤開(kāi),分別由幼兒與家長(cháng)用身體頂著(zhù)紙跑,利用風(fēng)的阻力,讓紙不掉下來(lái)。先到達為勝利
2、游戲:齊心協(xié)力
游戲規則:家長(cháng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請家長(cháng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦
3、拔河比賽、
五、風(fēng)箏比賽
以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎。
六、畫(huà)"春天"
1、尋找,觀(guān)察春天的景色
2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫(huà)下來(lái)
七、照全家福、
八、午餐
九、清理場(chǎng)地
帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養幼兒愛(ài)護環(huán)境。
十、點(diǎn)名上車(chē)回園
親子活動(dòng)策劃方案 篇13
活動(dòng)時(shí)間:
XX年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):
大2班
活動(dòng)名稱(chēng):
我的六一,我做主
活動(dòng)設計思路:
六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日,為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂(lè )氛圍,我們設計了這一主題活動(dòng),通過(guò)各類(lèi)認識,表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與幼兒一起分享節日的快樂(lè )。
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節而辛勤勞動(dòng)著(zhù),從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過(guò)各種形式的慶;顒(dòng),感受節日的歡樂(lè )氣氛,培養活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識。
活動(dòng)地點(diǎn):
大2班教室
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白
朱珺宜:親愛(ài)的小朋友們,
趙天宇:大家好!
朱珺宜:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
趙天宇:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
朱珺宜:連小草都在歡樂(lè )地歌唱
趙天宇:這一切都在提醒著(zhù)我們:
共 同:六一兒童節——來(lái)到了
朱珺宜:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
朱珺宜:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血
趙天宇:她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜
朱珺宜:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節日
趙天宇:今天是全世界兒童的節日
共 同:大2班慶六一活動(dòng)現在開(kāi)始。
。ǘ┕澞勘硌
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動(dòng)操表演
5、鋼琴獨奏
6、動(dòng)物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩(shī)擂臺賽
。ㄈ┙Y束語(yǔ)
朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
趙天宇:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
親子活動(dòng)策劃方案 篇14
活動(dòng)目標:
1、培養寶寶表達的勇氣和能力,使寶寶敢于在集體面前表現自己。
2、初步認識紅、黃、藍、綠等基本顏色,并學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單數數。
3、通過(guò)與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗玩圈的樂(lè )趣。
4、培養幼兒的動(dòng)手能力,體驗合作的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;2、音樂(lè )《你好!》、《郊游》、《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》
活動(dòng)過(guò)程:
一、問(wèn)候時(shí)光。
1、寶寶們好!你們認識我嗎?我姓趙,寶寶們可以叫我“趙老師!”
旁邊這位是貢老師,“貢老師,您好!”
2、今天就由趙老師來(lái)和大家玩游戲。我們來(lái)打個(gè)招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來(lái)握握手“你好!”我們手拉手圍成一個(gè)大圈圈。
3、現在我們都認識了,讓我們一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )動(dòng)一動(dòng)吧。(播放音樂(lè )《你好你好》)
二、運動(dòng)時(shí)光。
1、寶寶們,動(dòng)一動(dòng)以后,身體暖和了沒(méi)有。下面請寶寶到老師這一人拿一個(gè)墊子找個(gè)地方坐下來(lái)。
2、今天,趙老師還請來(lái)了一位小客人,你們看是誰(shuí)呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰(shuí)來(lái)和它打個(gè)招呼?(培養寶寶敢于主動(dòng)表達的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的就到趙老師這來(lái)拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)
3、拿到球的寶寶,跟媽媽兩個(gè)人像趙老師和貢老師一樣面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來(lái),對好對面的媽媽用力一推,“咕嚕咕!焙衾踩L到媽媽那去嘍!。
4、寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩穩當當的,現在我們就來(lái)比比賽,看哪個(gè)寶寶的呼啦圈滾得又快又穩,第一個(gè)滾到對面媽媽那里。貢老師做裁判,寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。(播放音樂(lè ),優(yōu)先者獎勵笑臉花)
5、寶寶們,快拿著(zhù)你們的呼啦圈到老師這邊來(lái),媽媽們跟著(zhù)貢老師到對面的那條直線(xiàn)上去。
6、現在請媽媽們把呼啦圈豎起來(lái),滾給你們的寶寶,寶寶們要接媽媽滾過(guò)來(lái)的呼啦圈呀!
7、寶寶們累了沒(méi)有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。
8、你們快看老師手上拿的是什么東西呀?(漂亮的圈圈玩具)下面老師要教寶寶們將漂亮的圈圈一個(gè)一個(gè)串起來(lái)。(教師示范串項鏈)這是什么顏色?看看還有什么顏色,你們想串哪一種顏色?串好后,將第一個(gè)圈圈和最后一個(gè)圈圈也連起來(lái)哦。
9、下面我請寶寶們也來(lái)動(dòng)手試一試,請貢老師給大家分發(fā)操作材料。
。ǜ魑患议L(cháng),這是一個(gè)訓練孩子小肌肉的游戲,同時(shí)也可以培養孩子耐心細致地做事。在孩子操作時(shí),不要幫他們做,盡可能讓孩子自己動(dòng)手做一做。平時(shí)在家,你們還可以拿一些小珠珠給孩子串著(zhù)玩,但要注意安全,別讓寶寶單獨一個(gè)人在玩哦。)
10、寶寶們的項鏈都串好沒(méi)有?串好的話(huà)將漂亮的項鏈給媽媽戴上。這時(shí)媽媽要說(shuō)“謝謝寶寶”,寶寶說(shuō)“不用謝”,媽媽給寶寶一個(gè)大擁抱。
三、結束部分。
寶寶和媽媽們快快來(lái),現在又到了我們親子籃球操的時(shí)間了。每人到這來(lái)拿一個(gè)球,拿到的寶寶和媽媽找個(gè)空地方站站好。
十月秋高氣爽,放風(fēng)箏是一項不錯的戶(hù)外活動(dòng),能增進(jìn)幼兒親近大自然、熱愛(ài)大自然的情感。為了讓孩子們走進(jìn)美麗的大自然,與大自然進(jìn)行一次美好的“對話(huà)”,我們托班年級將組織“親近大自然”的親子同樂(lè )活動(dòng)。去蠡湖公園放風(fēng)箏。
一、活動(dòng)目標:
1、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、讓寶寶和父母的記憶中都留下十分美好的回憶,體驗親子游戲帶來(lái)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)流程:
1、“愛(ài)我你就親親我”開(kāi)場(chǎng)
“愛(ài)我你就親親我”家長(cháng)和自己的寶寶跟著(zhù)音樂(lè )抱一抱,親一親。
“歡樂(lè )蹦蹦跳”
播放本學(xué)期晨操音樂(lè ),孩子和父母在教師的帶領(lǐng)下,一起學(xué)做托班早操。
2、游戲伴我行
分班級表演游戲
親子游戲:
A、親子游戲——羊角球
適合年齡:2~3歲兒童
游戲目標:培養親子之間的情感,營(yíng)造和諧的家庭氣氛。
游戲玩法:寶寶坐在羊角球上,手抓羊角,一位家長(cháng)彎腰抓住羊角,口令開(kāi)始,利用球的彈力家長(cháng)帶領(lǐng)寶寶一起往終點(diǎn)跳。
B、毛毛蟲(chóng)
玩法:(1)將海綿墊鋪成小路。一位家長(cháng)坐在海面墊上,雙腳并攏向前,寶寶坐在家長(cháng)腿上,口令開(kāi)始,家長(cháng)用手部的力量支撐身體往前曲腿前進(jìn)。
C、小腳踩大腳。
玩法:孩子的雙腳脫去襪子,站在一位家長(cháng)的雙腳上,聽(tīng)口令從起點(diǎn)開(kāi)始跑到終點(diǎn),先到者贏(yíng)。
D、親子過(guò)小河。
玩法:前面是一條小河,要過(guò)河就要自己鋪“石頭”,一位家長(cháng)抱著(zhù)寶寶站在預先鋪好的海面墊上,口令開(kāi)始,家長(cháng)把手里的海綿墊向前扔作為過(guò)河的石頭,踩到石頭上面,回過(guò)身去撿剛踩過(guò)的那塊“石頭”繼續往前扔,距離不能太遠,要真好能踩到。以此類(lèi)推直到終點(diǎn)。
3、放風(fēng)箏活動(dòng)(時(shí)間安排:10:30
事先請家長(cháng)帶好風(fēng)箏,在放風(fēng)箏活動(dòng)中,請寶寶一起和爸爸媽媽放風(fēng)箏,體驗和爸爸媽媽一起游戲的快樂(lè )。同時(shí),請寶寶說(shuō)說(shuō)你放的是什么風(fēng)箏?說(shuō)說(shuō)你看見(jiàn)天空中有什么風(fēng)箏?
4、親子自助餐活動(dòng)
A、事先請父母為孩子帶好自助餐(面包、餅干、水等食品)
B、在餐前請寶寶用濕的紙巾擦干凈小手,家長(cháng)提醒垃圾不要亂扔,放在預先準備的馬甲帶,培養孩子良好的習慣。
C、家長(cháng)有意識地將自己帶的食品鼓勵孩子一起和同伴分享,體驗與同伴一起分享食品的快樂(lè )。
親子活動(dòng)策劃方案 篇15
一、活動(dòng)主題:
“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)、老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx月x日10:00—11:30
四、活動(dòng)準備:
物質(zhì)條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。
環(huán)境準備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
六、活動(dòng)要求:
1、提前一周告知家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(cháng)憑邀請卡入園)請家長(cháng)在邀請函背面簽名并寫(xiě)上。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結合。
七、人員安排安排:
1、活動(dòng)通知單及邀請函由各班負責。
2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負責。
八、家長(cháng)注意事項:
1、把手機調至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來(lái),為孩子做好榜樣。
【親子活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章:
親子活動(dòng)策劃方案06-20
幼兒親子活動(dòng)策劃方案04-26
小班親子活動(dòng)策劃方案06-11
圣誕親子活動(dòng)策劃方案06-12
親子活動(dòng)策劃方案(大全)06-21
小班親子活動(dòng)策劃方案07-13
特色親子活動(dòng)策劃方案09-27
春游親子活動(dòng)策劃方案09-16
班級親子活動(dòng)策劃方案09-15