校園主題活動(dòng)策劃方案15篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的校園主題活動(dòng)策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園主題活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題
“愛(ài)在安實(shí)中”主題校園義賣(mài)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，增強學(xué)生奉獻社會(huì )、回報社會(huì )的意識。同時(shí)豐富校園生活，活躍校園氣氛，通過(guò)同學(xué)之間的溝通與交流傳遞愛(ài)心。
三、活動(dòng)時(shí)間
月20日下午班會(huì )及托管時(shí)間。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)跑道，各班按照指定位置擺放攤位。
五、活動(dòng)對象
學(xué)校七、八年級全體師生
六、活動(dòng)準備
1各班準備義賣(mài)物品（盡量準備自己用過(guò)的二手物品），統計定好物品價(jià)格（必須低于原價(jià)且物品單價(jià)不得超過(guò)20元），價(jià)格要求合理。
2各班需在活動(dòng)前制作好攤位名稱(chēng)、宣傳海報、宣傳標語(yǔ)（要求體現“學(xué)雷鋒”愛(ài)心義賣(mài)的主題精神）以及活動(dòng)的各類(lèi)需要，在班會(huì )前間布置好攤位（攤位布置美觀(guān)大方）。
各班根據活動(dòng)內容和形式安排好班級的售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、策劃員等，并進(jìn)行上崗培訓。
4每位參加活動(dòng)的同學(xué)需準備好零錢(qián)，不要超過(guò)0元。
活動(dòng)前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行強調:（1）有序：不跑、不追、不擠（2）守紀：不大聲喧嘩（3）明：不強買(mǎi)強賣(mài)（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣(mài)的垃圾）
6各攤位妥善保管好義賣(mài)所得資金，于活動(dòng)后上交校團委，學(xué)校將對各班上交的義賣(mài)款項進(jìn)行公示。所有義賣(mài)款項將用于校內外慈善事業(yè)。
七、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)主要是二手貨商品交易。
各班于活動(dòng)開(kāi)始前1分鐘進(jìn)行攤位布置。
活動(dòng)開(kāi)始后，由各班負責的同學(xué)在攤位售賣(mài)商品，其他同學(xué)可根據自己需要前去選購。
活動(dòng)結束后，各班負責清理自己的場(chǎng)地，并派一名代表將活動(dòng)所得的利益統一交于團委。
八、注意事項
1各班提供的商品要具有一定的價(jià)值和買(mǎi)賣(mài)意義，同時(shí)要保證商品質(zhì)量。不得售賣(mài)食物、不健康的書(shū)籍、危險物品、玩具等，各班于月14日前上交“班級義賣(mài)活動(dòng)策劃表”，由團委審核。
2各班要堅守誠信公正原則，明碼標價(jià)。
3未盡事宜請關(guān)注團委通知。
校園主題活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)引言
本次“校園尋寶"活動(dòng)是一項以定向越野為主體的綜合互動(dòng)性活動(dòng)。利用格致新擴建的校園,進(jìn)行探寶活動(dòng)。就是通過(guò)一系列的富有挑戰性的個(gè)人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過(guò)這種培訓方式，激發(fā)成員內在的潛能，強化個(gè)人的心理素質(zhì)和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團隊唇齒相依的關(guān)系，真真感到一個(gè)團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng )造力。
二、活動(dòng)目的及意義
本著(zhù)心理挑戰最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心;克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng )造性，提高解決問(wèn)題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過(guò)程中的體驗及感受，為他們日后的學(xué)習工作及日常生活帶來(lái)很大的促進(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強了。
三、活動(dòng)宗旨
“游戲中玩出團結，實(shí)踐中提升自我�！彼刭|(zhì)拓展培訓在提高學(xué)生的組織能力、團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。
四、策劃主辦單位：管理學(xué)院心理健康部
五、活動(dòng)對象：全體學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南科技大學(xué)
七、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月
八、活動(dòng)步驟
(一)準備
1、前期： (a)部門(mén)商量活動(dòng)具體開(kāi)展的形式;
向學(xué)院、校中心提交策劃書(shū);
c)公關(guān)部協(xié)助部門(mén)成員拉贊助商;
2、中期： (a)作好工作計劃及具體安排;
作好宣傳工作，向各部宣傳;
c)準備材料及布置場(chǎng)地。
3、后期：活動(dòng)總結
(二)活動(dòng)內容
游戲路線(xiàn)和任務(wù)點(diǎn)安排：
本活動(dòng)設置三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都需團隊的合作方能通過(guò)。每組通過(guò)我們的安排以不同的游戲作為活動(dòng)的開(kāi)始.
游戲一 有我在沒(méi)意外
地點(diǎn)：南校田徑場(chǎng)
游戲二 氣球運輸機
地點(diǎn)：南校田徑場(chǎng)
游戲三 大雜燴
地點(diǎn)：五教籃球場(chǎng)
游戲四 尋寶
地點(diǎn)：五教
具體活動(dòng)規則及說(shuō)明附
比賽規則：
1 、09級自愿參加，10級派出參賽選手2名，11級每班參賽選手4名，男女不限。比賽過(guò)程中不得更替交換參賽人員。
2 、比賽過(guò)程中，不得妨礙他隊的正常行進(jìn)，否則予以警告;情節嚴重，即撤消其比賽資格。
3 、比賽過(guò)程中，每隊到達任務(wù)點(diǎn)后必須保持隊伍人數的完整性，否則任務(wù)不予開(kāi)始。
4 、參賽隊員不得使用其他“非人為行動(dòng)”工具。
5 、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發(fā)生，應當立即予以停止比賽并且及時(shí)與工作人員取得聯(lián)系。
6、比賽過(guò)程中，參賽隊員應當注意維護公物，不得破壞學(xué)校的公共設施。
7、 比賽過(guò)程中，同學(xué)應當注意自身的人身安全，避免做出危險的行為。
8 、若有非本規定的情況發(fā)生，由部門(mén)討論決定作出裁決。
9 、本規定最終解釋權歸管理學(xué)院心理部。
九、活動(dòng)負責人
負責人：學(xué)院心理部的所有成員
十、資源需要
1、 籌備工作：宣傳噴繪、橫幅
2、 場(chǎng)地布置： 劃分區域
3、 活動(dòng)器材：
手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆
十一、活動(dòng)預算
海報 ———————————————— 20元
橫幅 ———————————————— 120元
手帕四條————————————————————— 8元
小旗四面————————————————————— 2元
氣球二袋————————————————————— 30元
獎品 ———————————————— 300元
共計 480元
十二、活動(dòng)注意事項
1、本次活動(dòng)的所有費用一律以發(fā)票作為報銷(xiāo)憑證;
2、參與活動(dòng)的同學(xué)請不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。
3、在活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生們請注意安全;
4、活動(dòng)結束后將各自的垃圾帶走。
十三、具體人員分工安排：(待定)
管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部
xx年3月4日
游戲一 有我在沒(méi)意外
(一)參賽人數：每組六名選手
(二)工作人員：四人
(三)道 具：手帕，小旗，繩
(四)游戲規則：
1.四小組同時(shí)參賽，路程為50米，工作人員隨同計時(shí)，先完成的組先得通行證
2.各組蒙住眼睛的組員在行進(jìn)過(guò)程中如果踩線(xiàn)則需返回原點(diǎn)，重新開(kāi)始
3.各組派一名引路人，第一輪的引路人為最后一輪的參賽者，以此類(lèi)推進(jìn)行
4.以在終點(diǎn)插穩小旗為游戲結束
注：(1)引路人只能據所設關(guān)卡，障礙語(yǔ)言提示;如：左右，上下，前后等
(2)攙扶，牽引屬犯規
游戲內容：
1.參賽選手用手帕蒙住眼睛，準備前行
2.離起點(diǎn)5米處設置障礙線(xiàn)，障礙線(xiàn)離地30厘米
3.離起點(diǎn)15米處設卡原地轉180度，以轉后的姿勢倒著(zhù)前進(jìn)
4.離起點(diǎn)25米處拾取地上已備小旗，手拿小旗面向終點(diǎn)沖刺，至終點(diǎn)，插穩小旗
游戲結束，全程計時(shí)，所用時(shí)間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證
游戲二 氣球運輸機
(一)參賽人數：每組六名選手
(二)工作人員：二人
(三)道 具：氣球
(四)游戲規則：
1、起點(diǎn)處一名同學(xué)甲負責吹氣球，另一名同學(xué)乙負責幫甲扶住氣球，待甲吹完氣球后將氣球打結(即甲同學(xué)只能用嘴吹氣球，不能用手碰氣球，乙負責系氣球)
2、另四位同學(xué)兩兩背靠背，四名同學(xué)的手須都挽在一起，組成“運輸機”。待乙系好氣球后將兩個(gè)氣球放在四名同學(xué)之中(即兩名背靠背的同學(xué)用背夾一個(gè)氣球)放完氣球后四名同學(xué)出發(fā)，前進(jìn)路上設置三個(gè)障礙。
3、四名同學(xué)在前進(jìn)途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地，工作人員示意起點(diǎn)處的甲、乙吹氣球，系好之后迅速跑到處“運輸機”處，將氣球放好之后，“運輸機’前進(jìn),到終點(diǎn)處，四名同學(xué)用背夾爆氣球。
游戲結束，全程計時(shí)，所用時(shí)間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證
游戲三 大雜燴
(一)參賽人數：每組六名選手
(二)工作人員：二人
(三)道 具：呼啦圈一個(gè)、籃球一個(gè)、穩定性強的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干
(四)游戲規則：
由隊長(cháng)和隊員討論選出兩名搖繩的人，剩下四名跳繩。
1、 一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過(guò)，要求不碰倒呼啦圈，如果碰倒了由闖關(guān)者自己豎立呼啦圈后繼續闖次關(guān)，穿過(guò)后進(jìn)行下一關(guān)游戲。
2、 闖關(guān)者抱著(zhù)籃球從第一個(gè)圓圈中單腳起跳入第二個(gè)圓圈中，要求跳前、跳時(shí)、跳后另一只腳和籃球都不能落地，且必須使起跳的叫完全落入下一個(gè)圓圈中，依次跳直到回到起跳的圓圈中。如果游戲過(guò)程中違反了此關(guān)中的任何一個(gè)游戲規則即此關(guān)重新開(kāi)始，圓滿(mǎn)完成者進(jìn)行下一個(gè)闖關(guān)。
3、 闖關(guān)者拿著(zhù)籃球從籃球架下穿過(guò)走到投籃弧線(xiàn)處開(kāi)始投籃，投籃次數不限，且要求自己撿球，只要求球進(jìn)三個(gè)即此關(guān)通過(guò)，闖關(guān)者立即將球傳遞給下一個(gè)闖關(guān)者，按上敘要求循環(huán)繼續闖關(guān)。闖關(guān)者需兩名
游戲結束，全程計時(shí)，所用時(shí)間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證
游戲四 尋寶
每一組需要完成前面三個(gè)游戲方能進(jìn)行游戲五，工作人員要求看三個(gè)通行證
1、 拿到四張通行證后，方可進(jìn)入指定教室尋找寶藏
2、 找便利貼，每張便利貼上有一個(gè)字，湊成一句話(huà)(校園尋寶我最棒)，再返回總服務(wù)臺，本環(huán)節也采取計時(shí)的方式，四關(guān)全過(guò)以后，比較綜合計時(shí)確定前六名。
校園主題活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景
誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標志，是為人之道、做人之本，也是當代大學(xué)生塑造健康人格、實(shí)現人生價(jià)值的道德基石。
朗誦是一種自身文化修養的體現，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當代大學(xué)生展現自我的舞臺。
二、活動(dòng)目的
1.濃厚校園誠信文化氛圍。
2.豐富同學(xué)們的課余生活。
3.展示我院大一新生的文化修養與誠信意識。
4.增強同學(xué)們的自信心和榮譽(yù)感。
三、參與人員
濟南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大一新生。
四、活動(dòng)內容
初賽時(shí)，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂(lè )，比賽的時(shí)候每位選手由抽簽決定出場(chǎng)順序，每位選手上臺演講或朗誦，由嘉賓打分，根據參賽人數選出分數高的人參加決賽。
決賽時(shí)，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學(xué)院推薦參加校級比賽。
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽：xx.11.6 19：
決賽：xx.11.7 19：
六、活動(dòng)流程
1.由宣傳部制作宣傳板報，放在二食門(mén)口，進(jìn)行宣傳。
2.11月6日進(jìn)行初賽，每個(gè)比賽現場(chǎng)分配一名計時(shí)員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則;然后，比賽正式開(kāi)始，每五位選手比賽結束后宣讀一次成績(jì);最后，根據選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時(shí)普通話(huà)水平等綜合分數排名選出參加進(jìn)決賽的選手。
3.11月7日決賽比賽流程同初賽，最后根據選手成績(jì)選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
七、經(jīng)費預算
1.打表費3元
2.嘉賓飲用水2元
3.獎狀6張 5元
合計：28元
八、活動(dòng)中注意的問(wèn)題和細節：
1、在每個(gè)比賽現場(chǎng)要維持好秩序，有拉拉隊加油的，要提醒他們做文明觀(guān)眾，為演講者或朗誦者準備一個(gè)好的比賽環(huán)境，
2、處理比賽成績(jì)是要細心，不要出現失誤，做到公平公正。
策劃書(shū)：院學(xué)生會(huì )生活部
xx年1月
校園主題活動(dòng)策劃方案4
組織征文大賽活動(dòng)。在全市人口計生系統舉辦“愛(ài)在惠家路上”征文大賽活動(dòng)，不限體裁，通過(guò)每個(gè)參賽作者自身經(jīng)歷或身邊發(fā)生的真實(shí)故事，主題鮮明的講述惠家工程在優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、生育關(guān)懷、便民維權等方面為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)的福祉。
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)他人，和諧社會(huì )，從你我開(kāi)始。
二、活動(dòng)背景：1973年11月21日，澳大利亞姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷了
大量有關(guān)問(wèn)候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設立世界問(wèn)候信的重要意義，擴大世界問(wèn)候日的影響，第一個(gè)“世界問(wèn)候日”誕生。32年過(guò)去了，“世界問(wèn)候日”的宗旨也由最初的通過(guò)寄發(fā)問(wèn)候信，呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導人放棄軍事手段，以和平方式解決分歧，呼吁世界名流為促進(jìn)世界和平發(fā)揮作用，發(fā)展成為以促進(jìn)人類(lèi)相親相愛(ài)為主題。
(十三)凡參加活動(dòng)的單位由領(lǐng)導帶隊至少參加3人，并懸掛一條橫幅(以禁毒宣傳為內容)，印制宣傳資料，自備桌凳和其他宣傳用品。
寒冷的季節已經(jīng)悄然進(jìn)入我們的生活，各種節日也悄悄臨近。無(wú)論是冬至、圣誕還是元旦，都是親朋摯友互送祝愿，互贈禮品的時(shí)候。節日賀卡作為表情達意的重要載體更是入主各大店面柜臺。
【20xx世界環(huán)境日是幾月幾日】 世界環(huán)境日為每年的6月5日，它的確立反映了世界各國人民對環(huán)境問(wèn)題的認識和態(tài)度，表達了人類(lèi)對美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問(wèn)題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。 聯(lián)合國環(huán)境規劃署每年6月5日選擇一個(gè)成員國舉行"世界環(huán)境日"紀念活動(dòng)，發(fā)表《環(huán)境現狀的年度報告書(shū)》及表彰"全球500佳"，并根據當年的世界主要環(huán)境問(wèn)題及環(huán)境熱點(diǎn)，有針對性地制定"世界環(huán)境日"主題。
(4)評獎方式：請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書(shū)征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。
三、活動(dòng)目的：通過(guò)寧全系同學(xué)親手制作的賀卡以表達社會(huì )對需要關(guān)愛(ài)和呵護的人送
選擇綠色包裝——減少垃圾災難，拒絕過(guò)分的豪華包裝�；瘖y品、保健品特愛(ài)用包裝誘人，許多卻是害大于利。
去同學(xué)真摯的節日祝福，小小的賀卡不僅可以讓全系同學(xué)將自己的愛(ài)心傳送給需要關(guān)心的人，也可在精神上給這些人送去安慰，心靈上給之溫暖。衷心的將一顆溫暖的愛(ài)心，一
份美好的祝福傳遞給周邊的人、父母、老師、朋友、同學(xué)等一些需要關(guān)心的人群，拉近彼此之間的感情，蕩滌人們心靈上的塵埃，消除人們之間不必要的隔閡，促進(jìn)人類(lèi)相親相愛(ài)，從而構建社會(huì )主義和諧校園、和諧社會(huì )。
指導幼兒學(xué)習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南區文化廣場(chǎng) 五、活動(dòng)對象：全校廣大師生
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日至20xx年11月21日
七、活動(dòng)流程：
1、設計簽名橫幅(版塊需以和平鴿、橄欖枝、和諧園為背景，內容是： 世界問(wèn)一年一度的世界認可日，是全球認證認可界的共同節日，是推動(dòng)各國質(zhì)量發(fā)展的良好契機。認證認可是一個(gè)國家的質(zhì)量基礎設施，其核心作用是“傳遞信任，服務(wù)發(fā)展”。今年世界認可日的主題是“認證認可在能源供應中傳遞信任”。在能源問(wèn)題日益成為全世界關(guān)注焦點(diǎn)的今天，這一主題集中地詮釋了認證認可的作用成效，更彰顯出認證認可的職責使命，對于推動(dòng)認證認可的廣泛應用必將產(chǎn)生積極深遠的影響。
候日：送出一聲問(wèn)候，添暖人間天堂。-----機電系青協(xié)紅會(huì ))，招攬同學(xué)簽名。
2、海報展：設計海報，大致介紹關(guān)于問(wèn)候日的來(lái)源及其發(fā)展，海報在11月13號開(kāi)始到11月21號展出。(比如說(shuō)：國際問(wèn)候日始于1973年11月21日，當時(shí)正值第四次中東戰爭期間，來(lái)自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷大量有關(guān)問(wèn)候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及知名人士，闡述設立“世界問(wèn)候日”的重要意義，首個(gè)“世界問(wèn)候日”誕生�，F已有146個(gè)國家響應“世界問(wèn)候日”。); 3、傳遞匿名信漂流瓶：機電系11級各個(gè)團支書(shū)都自行組織本班所有人寫(xiě)幾句給其他同學(xué)的沒(méi)有名字班級的問(wèn)候語(yǔ)或祝福語(yǔ)，然后交到青協(xié)紅會(huì )，再由青協(xié)紅會(huì )把收到的問(wèn)候語(yǔ)或祝福語(yǔ)分到各個(gè)班級。
八、活動(dòng)準備：橫幅一條、海報2張。
九、經(jīng)費預算：橫幅1條80元
海報2張5元
(4)世界讀書(shū)日精彩電影(負責人：王雅芳，張文欣) 時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30—9：00西校區二教t1; 4月24日晚6：30—9：00西校區二教t1(東校區待定)
雙十一是光棍節，這是屬于年輕人娛樂(lè )的節日，下面是為大家搜集的大學(xué)生光棍節主題活動(dòng)策劃方案，供大家參考，歡迎大家借鑒。
十、活動(dòng)預期效果：問(wèn)候節，顧名思義，就是把問(wèn)候送給需要關(guān)心的人的節日。通過(guò)此次活動(dòng)，希望同學(xué)們懂得關(guān)心人，懂得感恩人，關(guān)心身邊的人、孤苦無(wú)依的人，感恩為我們服務(wù)、為我們付出的人，感恩為國家、為社會(huì )付出辛勞的人。通過(guò)此次活動(dòng)，讓更多的人體會(huì )到世界和平，體會(huì )到社會(huì )和諧，也讓更多的人投身于世界和平、社會(huì )和諧的事業(yè)當中，讓世界顯得更加和平，讓社會(huì )更加和諧。
主辦：系青年志愿者協(xié)會(huì )
校園主題活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)背景：
一年過(guò)去了，我們x學(xué)院迎來(lái)了新一屆的同學(xué)，他們帶著(zhù)青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到xx學(xué)院這個(gè)團結友愛(ài)的大家庭。我們院團委、學(xué)生會(huì )打算通過(guò)舉辦“夢(mèng)想從這里起飛——x院迎新講座”活動(dòng)，師生共聚一堂，歡迎他們的到來(lái)，表達對新同學(xué)的關(guān)心與期望，讓他們能更多的了解xx學(xué)院的傳統和xx大學(xué)的優(yōu)秀文化，使他們能盡快的在大學(xué)生活中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí)，我們希望通過(guò)這次活動(dòng)能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習愿望，向優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)們學(xué)習，在x創(chuàng )造屬于自己的輝煌！
二、目的及意義：
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著(zhù)一份期盼，一份新奇，踏入了x大學(xué)、踏上了陽(yáng)光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新生交流會(huì )的活動(dòng)，希望新生能夠盡快適應大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過(guò)此次活動(dòng)我們希望達到以下目的：
1、構建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺
2、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類(lèi)問(wèn)題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習方法，讓以后的學(xué)習更有目的性
4、讓新生們在以后的學(xué)習、生活和工作中有個(gè)學(xué)習的榜樣
5、為其樹(shù)立奮斗目標，讓其充實(shí)度過(guò)美好的大學(xué)生活。
6、讓新生對科協(xié)及學(xué)生會(huì )有個(gè)大概的了解
三、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想從這里起飛——x院迎新生講座
四、活動(dòng)策劃承辦方：
xx學(xué)院學(xué)生會(huì )
贊助方：xx
五、活動(dòng)對象：
主要針對x院大一新生
六、活動(dòng)時(shí)間：
領(lǐng)導和參加此次活動(dòng)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們
3x老師講話(huà)（10—20分鐘）（沒(méi)來(lái)的話(huà)跳過(guò)）
4介紹生活方面的經(jīng)驗
1）學(xué)生會(huì )代表講話(huà)（主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣(mài)部，同時(shí)稍微介紹下學(xué)生會(huì )的活動(dòng)）（10分鐘左右）
2）科協(xié)講話(huà)（主要講教學(xué)區，包括各教學(xué)樓的設備以及不同用途的教室分布還有重點(diǎn)強調下新建的圖書(shū)館和新裝的空調，同時(shí)稍微介紹下科協(xié)活動(dòng)）（10分鐘左右）5介紹學(xué)習方面的經(jīng)驗
1）分別有請大二的三個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(cháng)代表給新生介紹學(xué)習經(jīng)驗（按照專(zhuān)業(yè)順序分別上臺講話(huà)）（講話(huà)的內容都側重于相關(guān)專(zhuān)業(yè)、以及績(jì)點(diǎn)、重修、補考的相關(guān)事宜）（每人10分鐘）
2）請一位大三的學(xué)長(cháng)，主要介紹專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況
3）請一位大三學(xué)長(cháng)，主要介紹四六級及計算機二三級考試
3）請一位大四的學(xué)長(cháng)，主要介紹考研的流程以及找工作的流程（10分鐘左右）
4）請一位學(xué)長(cháng)，介紹出國方面的相關(guān)事宜。
6答疑時(shí)間
新生如果有問(wèn)題可以舉手示意，會(huì )有學(xué)長(cháng)學(xué)姐們負責解答
7主持人主持活動(dòng)的結束
九、活動(dòng)準備：
1、前期活動(dòng)
�。�1）、活動(dòng)準備
媒體資訊部、計算機部：負責介紹開(kāi)場(chǎng)視頻以及流程PPT的制作（活動(dòng)開(kāi)展前兩天完成）（告知學(xué)長(cháng)們自己準備好演講所需的PPT）
學(xué)習實(shí)踐部、科協(xié)組織部：講座的總負責部門(mén)，包括策劃、場(chǎng)地借用（音響設備的借用）、各部門(mén)的安排以及會(huì )場(chǎng)秩序
宣傳部、組織部：負責本次活動(dòng)的海報、傳單等宣傳工作，在活動(dòng)當天裝扮現場(chǎng){氣球}
辦公室：負責嘉賓領(lǐng)導以及學(xué)長(cháng)們的的邀請函的制作和發(fā)送，再制作相關(guān)人員的席卡，并請x屆新生導員x老師通知各班班長(cháng)將此講座的相關(guān)信息告訴我院所有的新生
外聯(lián)部、組織部：在活動(dòng)前拉取相應的贊助{橫幅}
文藝部：負責主持人相關(guān)事宜
體育部、電子部：協(xié)助現場(chǎng)搬運及其他部門(mén)工作，幫助實(shí)踐部維持現場(chǎng)秩序
兩社團主席團邀請參加此次活動(dòng)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們
�。�2）、宣傳準備
在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報，在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報，共四張宣傳海報，于講座開(kāi)展前兩天張貼完畢。
2、活動(dòng)當場(chǎng)
�。�1）場(chǎng)地安排
媒體資訊部主要負責PPT的播放，保證PPT及音響的正常播放。
體育部負責維護現場(chǎng)秩序，做好搬運工作。
�。�2）場(chǎng)地布置
校園主題活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)背景
也許父親的深沉是無(wú)言，每年的父親節都沒(méi)有母親節那般隆重，但每當想起父親那鬢角的`白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應該不只是背影。有人說(shuō)，父愛(ài)如山，有人說(shuō)，父愛(ài)似海，但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對父親說(shuō)出來(lái)。
二、活動(dòng)主題
爸爸，我想對您說(shuō)......
三、活動(dòng)目的
在父親節來(lái)臨之際，以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì )珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應該去關(guān)愛(ài)的人，懂得父親節的含義，明白愛(ài)的沉靜與偉大，做一個(gè)對自己負責、對父母負責、對社會(huì )負責的人!
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年6月x日至6月x日。
五、活動(dòng)對象
xx大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生。
六、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展主題班會(huì )
以“爸爸，我想對您說(shuō)”為題開(kāi)展一次主題班會(huì )，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩。
2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì )。
3、主題征文：關(guān)于成長(cháng)，關(guān)于父愛(ài)。
(如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護，那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨，那么父愛(ài)就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候，當我們哭喊著(zhù)叫媽媽的時(shí)候，父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以，父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量.......)
朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的感思，用你們的心為父親們譜寫(xiě)一篇篇真誠的文章吧.....謳歌沉甸甸的父愛(ài)，講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛(ài)為基調，父親節為背景寫(xiě)一篇有關(guān)父親的原創(chuàng )文章。文章體裁及字數均不受限制，不過(guò)我們希望朋友們認真對待本次活動(dòng)。因為它是獻給父親節的禮物。
4、父親節感恩賀卡設計大賽
自己動(dòng)手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!
5、實(shí)踐活動(dòng)
“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì )孝道。
七、活動(dòng)相關(guān)安排
前期準備
6月xx日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調好相關(guān)的工作。聯(lián)系活動(dòng)的評委老師，尋求活動(dòng)經(jīng)費的支持。
6月xx日著(zhù)手宣傳工作，由宣傳部負責畫(huà)宣傳板、設計宣傳海報，召開(kāi)“父親節班長(cháng)動(dòng)員大會(huì )”向各班宣傳此次活動(dòng)，鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月xx日要求各班開(kāi)展“爸爸，我想對您說(shuō)”的主題班會(huì )，號召同學(xué)們踴躍報名參加各項活動(dòng)。著(zhù)手各項活動(dòng)的報名工作。
6月xx日晚，由文藝部負責，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì )，加大此次活動(dòng)的影響力。
6月xx日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
6月xx日由學(xué)生會(huì )代表組織初評，評委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月xx日公布評比結果及頒發(fā)獎項
6月xx日父親節當天開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事。鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個(gè)電話(huà)，關(guān)心一下遠在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。
八、獎項設置
各活動(dòng)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
九、經(jīng)費預算
宣傳海報：xx元。
各項活動(dòng)獎品及榮譽(yù)證書(shū)：xx元。
資料打�。簒x元。
其他費用(宣傳板、紙張、畫(huà)筆等)：xx元。
共計：xx元。
十、活動(dòng)意義
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女能做的就是：節日里，給父母送上一句真摯的問(wèn)候。假日里，多在父母身邊陪陪。平日里，多打幾次電話(huà)回家，和父母聊聊關(guān)于“錢(qián)”之外的其他事情。在學(xué)校好好學(xué)習，考出好成績(jì)回報他們……通過(guò)此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，6月x日父親節，給大家一個(gè)與父親溝通的機會(huì )，說(shuō)出你的愛(ài)，說(shuō)出你的感激，說(shuō)一句“爸爸，您辛苦了”。
校園主題活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)目的：
20xx年的母親節(20xx年5月14日)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，我校決定：開(kāi)展以“濃情五月、母愛(ài)永恒”為主題的語(yǔ)文、英語(yǔ)征文、誦讀比賽等系列活動(dòng)來(lái)紀念20xx年母親節的感恩教育活動(dòng)。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆，在母親節，為親愛(ài)的母親既用漢語(yǔ)和英語(yǔ)寫(xiě)點(diǎn)什么，讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(cháng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親，關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話(huà)和標準的英語(yǔ)來(lái)敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛(ài)，歌頌母愛(ài)的大愛(ài)無(wú)疆。希望每位學(xué)生通過(guò)寫(xiě)作、誦讀重溫成長(cháng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)的同時(shí)，提高每位學(xué)生語(yǔ)文、英語(yǔ)的寫(xiě)作和語(yǔ)言表達水平。更重要的是希望通過(guò)此活動(dòng)來(lái)引導學(xué)生理解、關(guān)心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養學(xué)生一顆感恩的心，培養學(xué)生對家庭、對父母、對親人的有熱愛(ài)、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.27——20xx.5.10
三、活動(dòng)安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)
各班主任要認真向學(xué)生講清活動(dòng)的目的、內容和要求，要引起學(xué)生的足夠重視并引導學(xué)生積極參與本次活動(dòng)，以期達到我們預期的良好效果。
(二)第二階段：體驗感恩和寫(xiě)作階段(4.30------5.3)
1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?仔細地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事，最想對媽媽說(shuō)什么：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛(ài)好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂(lè )的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。
2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕(五一回家)，對媽媽說(shuō)一句真誠感謝和祝福的話(huà)，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節目的問(wèn)候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間
4、搜集一個(gè)我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!
我們成長(cháng)的每一步，都飽含著(zhù)媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達出來(lái)，感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話(huà)，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀念品，或者是媽媽?xiě)涯銜r(shí)候的日記。
(三)第三階段 寫(xiě)作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)
寫(xiě)作要求:語(yǔ)文以“歌頌母親”(也可以寫(xiě)父親或其他家人)為話(huà)題，依據本次活動(dòng)所見(jiàn)所聞所感，寫(xiě)一篇文章，要求感情真摯，打動(dòng)自己、感動(dòng)別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當然你也可以選擇你最擅長(cháng)的一處文體，來(lái)抒寫(xiě)你對母親的感激。字數初中組不少于600字，高中組不少于800字。
(四)第四階段：比賽、總結表彰階段(5.9)
學(xué)校組織評委對各級部參賽人員進(jìn)行校級比賽評選，評選出特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。
校園主題活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)背景
我校是一所擁有5000多名學(xué)子的高等專(zhuān)科學(xué)校，然而由于眾多學(xué)子缺乏安全意識，很多學(xué)生容易上當受騙買(mǎi)取各種低劣產(chǎn)品，更有貴重物品被盜等情況，并且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問(wèn)題。因此我部擬開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng)，讓每位同學(xué)對此能夠有所了解，以加防范。
二、活動(dòng)目的
此次活動(dòng)，旨在增強同學(xué)們的安全防范意識，營(yíng)造一個(gè)和諧安全的校園環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對象
活動(dòng)時(shí)間：
4月20日-5月25日
活動(dòng)地點(diǎn)：
湘南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校
活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
指導老師：
李云蓮鄢雪梅胡宇華
四、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)前期準備
(1)聯(lián)絡(luò )組負責傳達，到各班宣傳此次活動(dòng)的重要性，表明我們的意圖，打印宣傳資料。宣傳組根據聯(lián)絡(luò )組所找資料制作宣傳海報。所有需在4月25日前完成。
2、中期開(kāi)展工作
(1)活動(dòng)初期即可進(jìn)行視頻拍攝，每班至少2個(gè)作品
(2)5月7日各班將視頻交予保衛部審查組，審查組在前期工作做好之后負責對視頻的收集，所有視頻需審核后再交予校領(lǐng)導老師審核
(3)5月15日視頻經(jīng)由校領(lǐng)導老師審核后將會(huì )在全校各班播放。
3、后期收尾工作
(1)活動(dòng)組撰寫(xiě)活動(dòng)總結，宣傳組撰寫(xiě)活動(dòng)效果并整理活動(dòng)照片，須在活動(dòng)結束后盡快上交
(2)宣傳組在5月20日公布獲獎班級
(3)活動(dòng)組及時(shí)統計活動(dòng)參與人員名單，統計活動(dòng)經(jīng)費，并在活動(dòng)結束后及時(shí)上交。
五、參賽作品要求
1、留意身邊常出現的安全問(wèn)題，及需要大家予以防范的地方，如公交車(chē)上的扒竊事件，校園出現的不文明事件，防火防扒等事件。
2、作品須凸顯出主題思想及作者明顯意圖，內容健康向上。
3、作品形式以微電影、紀錄片為主。
4、參賽視頻時(shí)長(cháng)在三分鐘以上。
六、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)組織
由學(xué)生會(huì )保衛部主辦(學(xué)生會(huì )各部門(mén)協(xié)助)
(二)作品評選具體流程
1、作品征集方式：參賽班級按規定時(shí)間上交作品，作品中包括作者班級、參演人員名單、作品簡(jiǎn)介。
2、評選過(guò)程:初賽、復賽、決賽
(1)初賽：班級評選，參賽視頻將由全班同學(xué)共同評選，評選出2個(gè)作品參加復賽。
(2)復賽：將初賽通過(guò)的作品交于學(xué)生會(huì )審核組審核，審核通過(guò)的作品進(jìn)行下一輪評選。(取參賽作品數量的六分之一進(jìn)入復賽)
(3)決賽：復賽通過(guò)的作品由學(xué)生會(huì )審核組，交予校領(lǐng)導老師進(jìn)行審核。審核通過(guò)的作品中將產(chǎn)生獲獎名次。
七、獎項設置
(一)一等獎：班分10分及獎狀獎品(取決賽通過(guò)的作品數的10%)
(二)二等獎：班分8分及獎狀獎品(取決賽通過(guò)的作品數的25%)
(三)三等獎：班分5分及獎狀獎品(取決賽通過(guò)的作品數的40%)
(四)優(yōu)勝獎：班分3分(進(jìn)入決賽作品的作者所在班級)
(五)所有參賽作者所在班級均可給予班分的獎勵，上交作品均加一分。(具體評比細則根據實(shí)際情況進(jìn)行改動(dòng))
八、各組負責人及其聯(lián)系方式
注：(以上解釋權歸學(xué)生會(huì )保衛部所有)
校園主題活動(dòng)策劃方案9
一、大賽宗旨及目的
在大學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò )知識，提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )游戲策劃設計水平，增進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò )游戲愛(ài)好者的技術(shù)交流，引導和鼓勵大學(xué)生的自主創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，挖掘我市網(wǎng)游策劃設計人才，推動(dòng)廈門(mén)網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
二、組織機構
主辦單位：廈門(mén)市新聞出版局、廈門(mén)市版權局
承辦單位：廈門(mén)大學(xué)軟件學(xué)院
特邀單位：廈門(mén)大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、廈門(mén)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廈門(mén)大學(xué)人文學(xué)院、集美大學(xué)計算機工程學(xué)院、廈門(mén)理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系
三、參賽對象
廈門(mén)市主要高等院校的在校大學(xué)生（可獨立或組隊參賽，團隊人數限3人以?xún)龋?/p>
四、參賽作品要求
本次大賽參賽作品為網(wǎng)絡(luò )游戲策劃設計方案，應符合以下要求：
1、必須為原創(chuàng )的網(wǎng)絡(luò )游戲策劃設計方案；
2、格式和條理可自行設計，也可參照大賽組委會(huì )所提供的基本格式（見(jiàn)附件1：參賽作品模版）；
3、應重點(diǎn)敘述游戲玩法和規則，詳細描述游戲各系統設定并分析其對游戲性的影響；
4、為增強文章表現力，歡迎提供相關(guān)原創(chuàng )圖片、動(dòng)畫(huà)等；
5、參賽作品內容應健康向上，鼓勵綠色休閑類(lèi)游戲策劃，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內容。
五、評選辦法
本次大賽的評委會(huì )將邀請相關(guān)政府主辦單位領(lǐng)導、高校專(zhuān)家學(xué)者、網(wǎng)游公司業(yè)界人士組成評委會(huì )。大賽獎項設置如下：
一等獎（1名）：獎勵人民幣1200元或等值獎品；
二等獎（2名）：獎勵人民幣800元或等值獎品；
三等獎（4名）：獎勵人民幣500元或等值獎品；
優(yōu)秀獎（10名）：獎勵人民幣200元或等值獎品；
優(yōu)秀組織獎：對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎。
主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎作品及作者向游戲開(kāi)發(fā)公司推薦實(shí)習。
六、參賽辦法
1、比賽報名：參賽者可登陸大賽指定官方網(wǎng)站獲取各類(lèi)信息。該網(wǎng)站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。
從官方網(wǎng)站上下載報名表（附件2），于20xx年5月15日之前發(fā)送到xxxxx。
2、作品提交：參賽作者須將作品（請采用pdf文檔形式）作為附件發(fā)送至E—mail：xxxxx，郵件標題請注明“網(wǎng)游策劃方案（作者姓名）”，郵件中請務(wù)必注明作者聯(lián)系地址、電話(huà)等。
作品發(fā)送后，請與聯(lián)系人馬少飛同學(xué)聯(lián)系確認。
3、時(shí)間安排：本次大賽20xx年4月26日啟動(dòng)，參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點(diǎn)。20xx年11月將公布評選結果并舉行頒獎大會(huì )。
4、大賽組織：本次大賽組委會(huì )辦公室設在廈門(mén)大學(xué)軟件學(xué)院，A棟109團委辦公室。
聯(lián)系人：xxx；電話(huà)：xxxxxxxxxxxxx
指導老師：xxx；電話(huà)：xxxxxxxxxxxxx
校園主題活動(dòng)策劃方案10
一.指導思想
學(xué)習、宣傳“抗震救災英雄少年”的感人事跡和他們身上表現出的“堅強勇敢，團結互助，樂(lè )觀(guān)向上”的品德，讓學(xué)生了解“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險、不屈不撓，以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災精神的內涵，利用北京成功舉辦奧運、漢東爭創(chuàng )全國文明城市的契機，大力弘揚奧林匹克精神、抗震救災精神，激發(fā)廣大中小學(xué)生愛(ài)國熱情，增強民族自信心和自豪感，以實(shí)際行動(dòng)為爭創(chuàng )全國文明城市作貢獻。
二.活動(dòng)主題
學(xué)習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個(gè)有道德的人
三、活動(dòng)具體安排
1、9月19日中午12：20——13：30（含住宿班學(xué)生） 各班餐室值班教師認真組織同學(xué)們收看《開(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”大型公益教學(xué)片（學(xué)校精編版）。切實(shí)加強學(xué)生生命安全教育，進(jìn)一步增強學(xué)生生命安全意識，教會(huì )學(xué)生掌握避災常識和技巧，真正做到用知識守護生命。
2.落實(shí)好課堂教育教學(xué)。即日起，請《品德與生活》、《品德與社會(huì )》任課教師，結合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災中孩子們的感人事跡”之一》，將學(xué)習“抗震救災英雄少年”活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)內容有機融合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用。
3、9月25日 “弘揚和培育民族精神”主題班隊會(huì )(副班主任參加)
一、二年級：“祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題班會(huì )
一年級：1、觀(guān)看《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》專(zhuān)題片，進(jìn)行隊前教育；
2、指導學(xué)生提出入隊申請（寫(xiě)入隊申請書(shū)、為集體或他人做一件好事）
二年級：1、重溫少先隊基本知識，
2、開(kāi)展“我為隊旗添光彩”大討論，為少先隊集體做一件實(shí)事
三、四年級：“爭創(chuàng )文明學(xué)生、爭創(chuàng )禮儀校園”主題班會(huì )
針對學(xué)校提出的“漢東小學(xué)學(xué)生必備十個(gè)好習慣”，即“語(yǔ)言上講文明、行為上講規范、學(xué)習上講刻苦、生活中講衛生、活動(dòng)中講參與、集體中講團結、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全”,各班結合學(xué)生特點(diǎn)，制訂本班階段目標、訓練重點(diǎn)（即班級文化建設中行規訓練板塊內容）及具體措施。
五、六年級：學(xué)習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個(gè)有道德的人
1、學(xué)習、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料
2、通過(guò)開(kāi)展演講，撰寫(xiě)感言評論、心得體會(huì )，辦小報等活動(dòng)，運用繪畫(huà)、音樂(lè )、舞蹈等豐富多彩的文藝形式，歌頌英雄少年優(yōu)秀品德，宣講英雄少年先進(jìn)事跡和抗震救災精神。
附1：校園交流開(kāi)放班級：二（4）班、二（8）班、三（5）班、三（8）班、四（3）班、四（9）班、五（2）班、五（5）班、六（3）班、六（7）班
附2：各班將“弘揚和培育民族精神”主題班隊會(huì )匯總資料9月26日交與政教處（含主題班隊會(huì )方案、挑選學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)后感、心得體會(huì )等作品）
附3：下周一起請各班在本班教室所在走道和本班學(xué)生主要活動(dòng)區域設置文明禮儀監督崗，選舉安排學(xué)生擔任文明禮儀監督員（學(xué)校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監督員的帽子），課間值勤監督本班或路過(guò)的同學(xué)嚴格遵守學(xué)生在校行為規范（如慢行、禮讓、輕聲、保潔等）
漢東小學(xué)政教處、大隊部
校園主題活動(dòng)策劃方案11
在盛夏六月的陽(yáng)光下，到處綻開(kāi)著(zhù)畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉眼間，我們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到了遠大的志向將離開(kāi)這個(gè)團結友愛(ài)的大家庭，奔赴新的生活。
明德篤學(xué)，剛毅力行，曾帶著(zhù)我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開(kāi)始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。
我們的血液終滌蕩著(zhù)你們的驕傲;我們的心中雋永著(zhù)你們的自豪;我們肩上擔負著(zhù)你們的使命，這一切都賦予了你們獨有而永不忘卻的烙印。
韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步，足跡與未來(lái)相連，在這告別之時(shí)，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首，中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首，在最初的起點(diǎn)，為最燦爛的青春畫(huà)上最華麗的句點(diǎn)。
大學(xué)對一些人來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)夢(mèng)，四年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開(kāi)始夢(mèng)的地方一樣，在大學(xué)四年里，我們經(jīng)歷了許許多多的事情，有開(kāi)心的、有難過(guò)的。而大學(xué)畢業(yè)，意味著(zhù)要離開(kāi)熟悉的校園，踏入社會(huì )，去實(shí)現我們自己的夢(mèng)想;意味著(zhù)我們輕松快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活即將結束;意味著(zhù)我們將要擔任起許多不同的責任。
其實(shí)，大學(xué)畢業(yè)也是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個(gè)新的學(xué)期，所以今年我們一起“畢業(yè)”。我們在這個(gè)校園里度過(guò)了美好的青春時(shí)光，當離開(kāi)時(shí)都懷有一份留戀，讓我們用歌聲、用掌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友們送上最真誠，最深厚的祝福。
一、晚會(huì )主題
情系心協(xié)夢(mèng)想遠航
二、晚會(huì )宗旨
主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻的大學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì )把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶，同時(shí)通過(guò)這臺歡送會(huì )，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué)，讓他們記得�；丶铱纯�。
三、晚會(huì )對象
即將畢業(yè)的大三學(xué)生
四、晚會(huì )安排
演出時(shí)間：20xx年x月XX日
演出地點(diǎn)：XX活動(dòng)室
五、前期工作
1、宣傳：發(fā)出通知并開(kāi)始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì )的宣傳海報，通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì )著(zhù)手準備晚會(huì )的節目，做到保質(zhì)保量。
2、節目要求：形式不限，構思新穎，符合主題。
3、主持人要求：根據整個(gè)晚會(huì )的基調，節目?jì)热莸染唧w情況，確定主持人并發(fā)出邀請，確定晚會(huì )邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)
4、晚會(huì )所需物品由各部門(mén)分工工作，在晚會(huì )前一天到位。
六、晚會(huì )流程
1、主席致辭
2、開(kāi)場(chǎng)節目：舞蹈
3、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞，晚會(huì )開(kāi)始
4、演出開(kāi)始(舞蹈，話(huà)劇，歌曲，小品)
5、晚會(huì )游戲(具體游戲待
6、尾聲：難忘今宵
隨著(zhù)燈的亮起，音樂(lè )的停止，今天晚上，我們在這里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí)，我們相信，穿過(guò)那白茫茫的冬天，等著(zhù)我們的是自己的那一片草原。從此，終結大學(xué)的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風(fēng)。
七、主辦單位
XX大學(xué)XX系
會(huì )場(chǎng)布置：XX部
秩序維持：XX
燈光、音響管理：XX部
迎賓：XX部XX部
后勤：XX部
后期工作
將晚會(huì )的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫(xiě)下自己的祝語(yǔ)互相交流!
后續
《朋友，珍重!》
今天，我們相聚在一起;明天，你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長(cháng);相逢不易;要好好把握;應輕輕珍惜;四年不長(cháng);辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。
今天，知識之樹(shù)枝繁葉茂;明天，必將挺拔成祖國的棟梁;不要說(shuō)別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難;不要說(shuō)前路漫漫坎坷悠長(cháng);是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪;無(wú)須用華麗的詞語(yǔ)裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。
XX級的朋友們!前途珍重!
校園主題活動(dòng)策劃方案12
一、指導思想
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、精彩、向上的元旦。我校特開(kāi)展本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養能力。為了慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、活動(dòng)場(chǎng)地：
各班教室
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月29日上午第三、四節課
五、人員安排：
1、活動(dòng)組織：
各班活動(dòng)由班主任和輔導員
2、檢查人員：各年管委
六、活動(dòng)安排：
1、請各班設計好活動(dòng)，提前準備好相關(guān)道具，布置好教室。
2、第三節課游園活動(dòng)正式開(kāi)始。游園活動(dòng)過(guò)程中，各位教師要精心組織，各年級主任和年管委進(jìn)行檢查，德育處也將派出人員巡查。
3、按正常放學(xué)時(shí)間組織放學(xué)，強調須注意的安全事項。
4、放學(xué)后各年管委檢查各班教室和清潔區衛生情況，并把衛生情況和本年級活動(dòng)情況小結發(fā)吳玉華老師處。
5、每班上交五張高質(zhì)量相片至德育組長(cháng)處，德育組長(cháng)打包發(fā)吳莉老師郵箱，請吳莉老師寫(xiě)好此次活動(dòng)的宣傳報道。
注意事項：
講安全：服從老師的安排，按要求活動(dòng)。凡事講秩序，做到不追趕、不擁擠、不做危險游戲。
講文明：同學(xué)之間互相謙讓?zhuān)龅讲怀臭[，不大聲喧嘩。
講衛生：不亂丟果殼、紙屑等廢棄物，并能主動(dòng)除去身邊的垃圾�；顒�(dòng)結束后，各班將課桌椅擺入整齊，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)地。
校園主題活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來(lái)之不易，增強學(xué)生的愛(ài)校意識和責任心；為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻策；培養主人翁意識；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛(ài)綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。
二、活動(dòng)準備
1、組織學(xué)生收集校園內同學(xué)們美和不美的行為。
2、準備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。
3、同學(xué)們準備好筆和紙。
三、主持人：
時(shí)間：20xx年9月22日
地點(diǎn)：三年級（4）班教室
四、活動(dòng)過(guò)程：
主持人：
尊敬的韓老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，什么是家？
同學(xué)們自由回答。（家是溫馨的港灣，家是我們成長(cháng)的搖籃�！�
主持人：每個(gè)人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個(gè)共同的家，那就是——我們的學(xué)校。我愛(ài)我們的家，更愛(ài)我們美麗的校園。今天我們召開(kāi)班會(huì )的主題是《我用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)校園》。
一、說(shuō)說(shuō)優(yōu)美的校園
主持人：同學(xué)們，我們的校園美嗎？（美。）誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的學(xué)校美在哪里？
同學(xué)們回答（我們的學(xué)校，有電動(dòng)大門(mén)，有鮮花，有名人雕塑，平整的水泥地面，寬敞的明亮的教室，有塑膠操場(chǎng)等。）
二、兒歌欣賞。
主持人：這么好的環(huán)境，是我們大家共同學(xué)習，共享快樂(lè )的家園。作為一名學(xué)生我們應該怎么做呢？
�。◥�(ài)護我們的校園，做一個(gè)文明的小學(xué)生，讓我們的校園永遠干凈整潔）
主持人：如何愛(ài)校園、使校園永保干凈整潔呢？首先讓我們來(lái)欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。
同學(xué)們分組齊讀：
�。ㄒ唬�
春天到，多美好，
花草樹(shù)木在成長(cháng)。
小草也要睡大覺(jué)，
環(huán)境保護很重要。
摘花搖樹(shù)可不好，
大家都來(lái)做環(huán)保。
�。ǘ�
小小一口痰，
細菌千千萬(wàn)，
傳播疾和病，
害處數不完，
影響環(huán)境美，
人人都討厭。
�。ㄈ�
環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了，
見(jiàn)紙彎彎腰，
不讓隨風(fēng)飄，
校園走一遭，
不見(jiàn)垃圾心情好，
保護校園人人要。
環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了，
花草澆澆水，
垃圾分分類(lèi)，
廢物變寶貝，
爭做環(huán)保小衛士，
師生見(jiàn)了開(kāi)心笑。
校園主題活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)主題
xx年校園文化節攝影大賽——攝影大集結
宗旨：美就在身邊，用相機見(jiàn)證，用影像記錄
二、主辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院
協(xié)辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團總支學(xué)生會(huì )
三、活動(dòng)背景
每個(gè)人都感受過(guò)似曾相識的一瞬，可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景，可能是會(huì )議的火花，可能是一條街，一片葉，一朵云而已。就是那樣的一瞬，觸動(dòng)了你內心深處最隱蔽的角落，牽引起你千萬(wàn)的思緒。在大學(xué)里，我們都有自己的故事，生命中最美妙的事情也會(huì )在這一美好時(shí)光里發(fā)生，親情、友情、愛(ài)情等等都會(huì )給我們不同的感覺(jué)，不同的滋味。讓我們擁有一雙發(fā)現美的眼睛，一顆欣賞美的心，采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動(dòng)與興奮！
四、活動(dòng)目的
豐富校園文化生活�；钴S校園氣氛，提高藝術(shù)修養和攝影水平，展現精彩藝術(shù)。促進(jìn)攝影愛(ài)好者之間的攝藝交流，為所有熱愛(ài)攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌，記錄發(fā)現，表現創(chuàng )意的平臺。讓大學(xué)生更加關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì )，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月6日— 28日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校校道及學(xué)生公寓
七、主辦/承辦/協(xié)辦單位
主辦；漳州城市職業(yè)學(xué)院
策劃承辦：藝術(shù)系團總支學(xué)生會(huì )編輯部
八、活動(dòng)內容
校園文化節攝影大賽（攝影大集結）
同期攝影展
參與對象：全院學(xué)生
主要負責：藝術(shù)系學(xué)生會(huì )編輯部
協(xié)助工作：藝術(shù)系學(xué)生會(huì )各部門(mén)
九、活動(dòng)流程
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1、拉贊助
負責：
sos：實(shí)踐部，就業(yè)部
時(shí)間：4月10日前
聯(lián)系贊助商提供贊助，籌備大賽獎品或部分活動(dòng)經(jīng)費
準備所需獎品：t恤、行車(chē)券（經(jīng)費）
2、活動(dòng)宣傳
負責：
sos：主席團
時(shí)間：4月6日— 10日
印制海報、噴繪、橫幅、傳單報名表、記錄表；
于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報（共4張）；
設立攤點(diǎn)分發(fā)參賽宣傳單附報名表；
召集各系學(xué)生會(huì )負責人，傳達活動(dòng)內容，再由各系負責人在系內廣泛宣傳、
3、組織大賽評選團
負責：
sos：辦公室
時(shí)間：4月21日前
通知參賽選手各項事宜，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)評審老師、影協(xié)負責人，組織大賽評選團，以及各項邀請、準備獎狀工作（包括參展嘉賓，相關(guān)媒體部門(mén)如：各系文編部，院廣播臺通訊部）
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施
1、收集照片
負責人：
sos：本部門(mén)成員
校園主題活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)背景：
民以食為天，食物作為人類(lèi)的物質(zhì)支柱，其內涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，水果拼盤(pán)作為一種飲食文化應運而生，倍受世人追崇。水果拼盤(pán)是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。
在我國，水果雕刻歷史悠久。據史書(shū)記載，北宋時(shí)每年農歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣，叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用�，F在的水果雕刻技藝是在傳統果雕的基礎上發(fā)展而來(lái)。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，人民生活水平的提高，果雕已從宮廷走向民間。
愛(ài)美是人的天性，無(wú)論在什么地方，總希望把美帶到自己的生活中，水果拼盤(pán)就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點(diǎn)，運用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配，將各種時(shí)令的水果組合成型。水果拼盤(pán)不是隨意的切配組合，而是通過(guò)構思和合理的搭配將各種時(shí)令的水果擺出不同的藝術(shù)造型，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的享受。
營(yíng)養是食品最重要的功能，因此，對于獨具魅力的水果拼盤(pán)，我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感，還應該追求其營(yíng)養價(jià)值（如美容、減肥、促消化、祛病等），關(guān)心其搭配是否科學(xué)營(yíng)養。
為此，我們特擬定舉辦一場(chǎng)既張揚個(gè)性，又富含營(yíng)養科學(xué)的水果拼盤(pán)現場(chǎng)才藝展示大賽，用專(zhuān)業(yè)的水準去點(diǎn)綴藝術(shù)，以提升同學(xué)們對水果拼盤(pán)的認識和品位，倡導大家樹(shù)立食品營(yíng)養觀(guān)念，讓生活更美好！
二、活動(dòng)目的：
1、讓水果拼盤(pán)的藝術(shù)美與營(yíng)養創(chuàng )造性的完美結合
2、眾所周知，對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，動(dòng)手操作能力和團隊協(xié)作能力是相當重要的。舉辦這次活動(dòng)，旨在發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手操作能力，提高同學(xué)們的團隊意識，以及培養同學(xué)們健康營(yíng)養飲食的意識。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
文化廣場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月25日上午9：00（暫定）
五、活動(dòng)對象：
湖南科技學(xué)院全體學(xué)生
六、主辦單位：
湖南科技學(xué)院學(xué)生會(huì )女生部
七、承辦單位：
湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會(huì )女生部
八、技術(shù)支持單位：
湖南科技學(xué)院生化系食品教研室湖南科技學(xué)院食品營(yíng)養協(xié)會(huì )
九、活動(dòng)流程{報名流程（1、2）活動(dòng)流程（3～10）｝
�。�1）參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會(huì )》的活動(dòng)報名表，填好相關(guān)信息后交到系女生部，由各系女生部將填好的表于20號之前交到生化系學(xué)生會(huì )女生部。
�。�2）由活動(dòng)組委會(huì )（院女生部及生化系相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員、負責人）選出其中方案較合理的小組參加比賽（方案合理是指所選的水果拼盤(pán)材料合理，每一份拼盤(pán)的造價(jià)不得超過(guò)10元，現場(chǎng)比賽制作的時(shí)間不得超過(guò)20分鐘，設計方案具有藝術(shù)、特色和可操作性），然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。
�。�3）活動(dòng)前半小時(shí)，由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊到文化廣場(chǎng)指定地點(diǎn)做好相關(guān)準備工作（參賽人員進(jìn)入比賽準備場(chǎng)地，其余人員一律在比賽劃分的區域之外）。
�。�4）活動(dòng)開(kāi)始前15分鐘，由各小組派一名成員到指定的地點(diǎn)抽簽，決定各小組的編號和比賽的順序。
�。�5）活動(dòng)開(kāi)始后，首先，由我們的專(zhuān)業(yè)老師現場(chǎng)為觀(guān)眾制作一個(gè)水果拼盤(pán)，為我們講解一些日常生活中常見(jiàn)水果蔬菜的知識，以及我們在此次果蔬拼盤(pán)中應當注意的問(wèn)題。
�。�6）然后，按照各小組所抽簽的簽號順序，依次到展示臺進(jìn)行現場(chǎng)拼盤(pán)制作，各小組派一名成員進(jìn)行現場(chǎng)解說(shuō)（各小組的現場(chǎng)表演時(shí)間為10～20分鐘，各隊應規定的時(shí)間內集中展示自己作品的特色）。
�。�7）各小組拼盤(pán)制作完成以后，把自己的作品放到展示桌上，由評委現場(chǎng)進(jìn)行打分（評委包括：專(zhuān)業(yè)評委和大眾評委），由工作人員現場(chǎng)算出各小組各項的最后得分（專(zhuān)業(yè)評委的分數占總比分的百分七十，大眾評委占總比分的百分之三十）。
�。�8）按照各小組各項的最后得分，評出本次活動(dòng)的獲獎小組及個(gè)人（獎項包括全能獎、最佳作品創(chuàng )意獎、最佳色彩搭配獎、最佳營(yíng)養搭配獎、最佳藝術(shù)造型獎、最受觀(guān)眾喜歡作品獎、以及最佳解說(shuō)獎）。
�。�9）現場(chǎng)頒獎：由當天參加活動(dòng)的領(lǐng)導老師為我們的獲獎人員頒發(fā)院級榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)紀念品。
�。�10）現場(chǎng)抽獎：現場(chǎng)抽取一名幸運觀(guān)眾，送出我們的紀念品。
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